報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

崗位晉升述職報(bào)告工作中遇到的問題如何解決問題篇一

本人于1992年獲師大美術(shù)教育本科學(xué)歷,，同年分配到長沙市工貿(mào)中專工作,，93年——98年在長沙市工貿(mào)中專分別擔(dān)任過班主任工作,，教研組長，校團(tuán)委工作和學(xué)生處工作,。1998年調(diào)入長沙市盲聾啞學(xué)校,，98年——20xx年擔(dān)任聾職業(yè)課教學(xué)，20xx年——20xx年擔(dān)任聾一年級(jí)的班主任和語文教學(xué)工作,，20xx年——20xx年擔(dān)任培智部教務(wù)主任和教學(xué)工作,，20xx年至今擔(dān)任學(xué)校教研室主任工作和教學(xué)工作。20xx年和20xx年兩年年度考核連續(xù)被評為優(yōu)秀。20xx年晉升為中學(xué)一級(jí)教師,，20xx年已具備晉升中學(xué)高級(jí)職稱的年限資格。

下面是我任“中學(xué)一級(jí)教師”以來思想和工作的總結(jié)匯報(bào),。

本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨,，在思想上,，行動(dòng)上處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，虛心接受組織的考驗(yàn),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,。樹立了牢固的為殘疾兒童服務(wù)的專業(yè)思想，自覺履行師德規(guī)范,，關(guān)心,、愛護(hù)殘疾學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生,，以真誠,、無私贏得了學(xué)生的熱愛與尊敬,，以公平、親切的品行被同事認(rèn)可,。具有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神,，凡事能從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā)，服從安排,，愉快工作,，并能主動(dòng)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。關(guān)心學(xué)校大事，積極主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,，為人真誠實(shí)在,，工作中處事公平合理，在集體和個(gè)人利益矛盾沖突時(shí),，總能個(gè)人服從集體,，有強(qiáng)烈的集體主義觀念，當(dāng)自己利益和他人利益矛盾沖突時(shí),，總能換位思考,，理解他人，謙讓他人,。關(guān)心時(shí)勢政治,，堅(jiān)持閱讀報(bào)刊，關(guān)心弱勢群體,，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，多次為災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物。多次被學(xué)校評為先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀青年教師,，工會(huì)積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)，多次年度考核被評為優(yōu)秀,。

20xx年擔(dān)任了培智部主任工作,，在擔(dān)任培智部主任期間，能從學(xué)校大局出發(fā),，團(tuán)結(jié)群眾,，充分調(diào)動(dòng)部門教師的工作熱情，發(fā)揮他們的主人翁精神;給自己的定位是：我是服務(wù)者,，我是部門的帶頭人,，因?yàn)榉止さ牟煌冶仨毬男泻米约旱膷徫宦氊?zé)，需要更多的付出,，不為人知的付出,，在中層崗位上我一直以要有敏銳的眼光、廣闊的視野,、虛懷若谷的胸懷,、博采眾長為我所用的情懷要求自己，并以此來組織培智部的管理工作,，努力形成良好的管理態(tài)勢,。面對全新的工作和工作中的困難，我能積極的尋找解決問題的途徑,，沒有氣餒,，沒有退縮，虛心向同事學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí),，所有決策多聽取意見，不草率行事,，三年的培智部主任工作,，我結(jié)合學(xué)生和部門實(shí)際，做了一些可行性的工作：如：根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和智力瘴礙的程度不同,，組編了訓(xùn)練班,，實(shí)行了語數(shù)走班教學(xué);為了充分調(diào)動(dòng)家長參與教育的積極性，定期開展家長開發(fā)日活動(dòng),，設(shè)計(jì)規(guī)范了家校聯(lián)系本;根據(jù)培智教學(xué)的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)了我部門的教案本，同時(shí)設(shè)計(jì)了我部學(xué)生特殊的成績匯報(bào)單,，建立了學(xué)生成長檔案,，并每期的期末和家長見面，使家長能全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;為了規(guī)劃教師發(fā)展,，建立了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)檔案;為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，規(guī)范行為習(xí)慣，開展了部門詩歌誦讀活動(dòng)并組織相關(guān)展示活動(dòng),，這一活動(dòng)的開展,，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而減少了學(xué)生的打鬧現(xiàn)象,，實(shí)踐證明這一活動(dòng)的開展是可行的;堅(jiān)持家校聯(lián)系本制度,，家長開放日活動(dòng),，班級(jí)開放課等形式,，使家校合力教育真正落實(shí)，并收到良好的教育效果;在這三年里，我堅(jiān)持抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，重視學(xué)生文明禮儀教育,，為此，專門開展了文明禮儀訓(xùn)練周活動(dòng),，文明禮儀班活動(dòng),，文明禮儀隊(duì)活動(dòng)，組織了軍訓(xùn)和行為矯正訓(xùn)練,，通過這一系列教育訓(xùn)練,，我部學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，比如：見到老師問好,，看到地上的垃圾主動(dòng)撿起來,，幾乎不亂扔垃圾，在外面活動(dòng)時(shí)總會(huì)有那么一些可愛的孩子,，主動(dòng)為大家準(zhǔn)備垃圾袋,，收撿他人的垃圾;主動(dòng)打掃衛(wèi)生，幫老師拿東西等等行為很讓人感動(dòng),。三年的陪智部門的管理工作,，使部門老師形成了積極上進(jìn)的良好勢頭，創(chuàng)設(shè)了樂觀進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，和老師學(xué)生結(jié)下了深厚情誼,。

20xx年擔(dān)任了教科室主任工作，接受新的工作后,，積極的全心聲的投入新的工作,，撰寫了課題《以校本培訓(xùn)促進(jìn)特校教師的專業(yè)化發(fā)展》和省級(jí)課題《促進(jìn)特校教師專業(yè)化發(fā)展的自我教育研究》的開題報(bào)告并做好了相關(guān)的工作，組織了3個(gè)省教育學(xué)會(huì)的課題開題工作和10個(gè)校級(jí)課題的申報(bào)立項(xiàng)和開題工作,，并進(jìn)行了10個(gè)校級(jí)課題中期的檢查工作,，在校內(nèi)形成了良好的教科研氛圍。今年完成了20xx年立項(xiàng)的十個(gè)校級(jí)課題的結(jié)題匯報(bào)工作并進(jìn)行了終期評審工作,，采用大會(huì)結(jié)題匯報(bào)的形式為老師提供了學(xué)校交流的平臺(tái),，同時(shí)起到了成果借鑒推廣的積極作用。20xx年上學(xué)期組織了14個(gè)校級(jí)課題的申報(bào),、立項(xiàng),、開題系列工作。

積極開展校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。擔(dān)任教科室主任，總是盡一切可能為老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提供發(fā)展的平臺(tái),，校內(nèi)開展教師社團(tuán)活動(dòng);請專家講座;教師示范課;電視講座等培訓(xùn)形式,。組織教師參加市內(nèi)普通學(xué)校的學(xué)科教研活動(dòng);到普校聽課觀摩學(xué)習(xí);在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下組織教師外出學(xué)習(xí)，不斷開闊教師視野,，使我校老師的專業(yè)化程度不斷得到發(fā)展,。

積極組織教師參加校外的教學(xué)比武和論文競賽，20xx年下學(xué)期鄧華參加的《信息技術(shù)整和教學(xué)》獲市直區(qū)初賽一等獎(jiǎng);黃燕的論文獲it節(jié)活動(dòng)論文競賽二等獎(jiǎng)以及其輔導(dǎo)的學(xué)生電腦作品獲一等獎(jiǎng),，參加市職成教學(xué)競賽獲三等獎(jiǎng);李少雄老師的電腦作品獲it節(jié)活動(dòng)三等獎(jiǎng),，參加市教師全能競賽獲一等獎(jiǎng);在擔(dān)任教科室主任的二年里，組織教師參加市級(jí)及其以上論文比賽獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次;組織教師外出聽課,、培訓(xùn)達(dá)90多人次;同時(shí)將20xx年到20xx年期間的教師優(yōu)秀論文編撰出版完成,。組織全校性的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師說課比賽,、教師讀書競賽等活動(dòng);成立了教師書法社團(tuán),，計(jì)算機(jī)社團(tuán)、英語社團(tuán),，積極參加的老師達(dá)60人,，活動(dòng)開展正常，收效良好,，普及計(jì)算機(jī)培訓(xùn),全校教師積極參與,，為更好的使用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)提供了有力的保證。充分調(diào)動(dòng)教研員的積極性,，發(fā)揮教研員在教研教改教學(xué)中的積極作用,，積極為教研員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高進(jìn)修的機(jī)會(huì)，搭建展示的平臺(tái),。

工作任務(wù)繁重,，工作之余，本人注重個(gè)人素質(zhì)的提高和專業(yè)的發(fā)展,，本人在近二年的時(shí)間里撰寫論文9篇,，分別獲得、省級(jí),、市級(jí)和校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或刊登,。參加了課題《以校本培訓(xùn)促進(jìn)特校教師的專業(yè)化發(fā)展》和省級(jí)規(guī)劃課題《促進(jìn)特校教師專業(yè)化發(fā)展的自我教育研究》的研究，20xx年---20xx年本人帶領(lǐng)培智部全體老師開展了《弱智學(xué)生的個(gè)別化教育研究》,，研究取得了實(shí)效,，在部門得到了推廣，并于20xx年獲得校級(jí)課題一等獎(jiǎng),。20xx年——20xx年獨(dú)自承擔(dān)了一個(gè)校級(jí)課題《在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生的創(chuàng)新能力》的研究并獲得校級(jí)二等獎(jiǎng),。

在教學(xué)中，無論在普通教育,，聾教育,，還是在培智教育中我的教學(xué)態(tài)度始終是積極樂觀,、不斷進(jìn)取的、工作塌實(shí),、敢于創(chuàng)新。認(rèn)真對待每一節(jié)課,，課前準(zhǔn)備充分,，課堂設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)中積極思考,，課后認(rèn)真反思,，把自己的工作認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)作事業(yè)來做，教育中關(guān)注每個(gè)孩子的成長,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,，用賞識(shí)和發(fā)展的眼光來對待每位學(xué)生，使自己對待工作和學(xué)生的未來充滿激情,。

擔(dān)任聾生的服裝職業(yè)課的教學(xué)期間,，針對學(xué)生的實(shí)際情況，我編寫了聾生服裝設(shè)計(jì)制作實(shí)用教材,，在教學(xué)中得以實(shí)施,，有很強(qiáng)的可操作性，為了使職業(yè)教育走入市場,，為了使學(xué)生有事可做,，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，自己貼路費(fèi),，總是膽怯的找附近的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，通過一番努力，承擔(dān)了附近學(xué)校的紅領(lǐng)巾制作,，為學(xué)生和學(xué)校爭創(chuàng)了微薄收入,，使學(xué)生有了更多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?？紤]聾啞學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的現(xiàn)狀,，為了節(jié)約縫制練習(xí)的費(fèi)用，我自己去東風(fēng)服裝廠和附近的縫紉店收集廢,、碎布料供學(xué)生練習(xí)所用,，記得一次，我去東風(fēng)服裝廠搞了一蛇皮袋的碎布,，當(dāng)時(shí)心里特別高興,，可我把布從廠里摞到高葉塘花了差不多1小時(shí)的時(shí)間，累得精疲力竭,，現(xiàn)在都無法想像是怎么搞到學(xué)校來的,。其中的艱苦只有我自己知道,，為了那個(gè)自己追求的完美結(jié)果，自己咬牙扛著,，這是我的性格,。

從走上講臺(tái)的那天開始，我就把成為一位學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。部門管理工作雖繁雜,，但我對自身的發(fā)展和教學(xué)工作從未放松過，我知道學(xué)校工作以教學(xué)為主,，而課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要教學(xué)方式,，在整個(gè)教育活動(dòng)中居于核心地位，我也深知要成為一名優(yōu)秀的教育工作者,，必須不斷提高自己的理論水平,，因此我訂閱了相應(yīng)的專業(yè)雜志，堅(jiān)持多進(jìn)其他老師的課堂,，虛心學(xué)習(xí),，同時(shí)積極主動(dòng)地參加各學(xué)科教研會(huì)議和活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗(yàn),，博取眾長,，并及時(shí)把學(xué)到的先進(jìn)的教育理念和好的教學(xué)方法滲透到教學(xué)當(dāng)中，努力營造民主,、寬松,、實(shí)效的課堂，倡導(dǎo)學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí),，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

在擔(dān)任中層干部期間,，對自己的定位是為教師服務(wù),，為教師表率，所以一刻也不敢放松對自己的要求,，別人不樂意干的,，我來干，因?yàn)橛羞@樣的指導(dǎo)思想,，記得20xx年,，剛?cè)胄５呐嗑虐鄬W(xué)生，學(xué)生情況復(fù)雜,，不懂學(xué)校規(guī)矩,，該班學(xué)生特別吵，好動(dòng),，課堂教學(xué)組織,、管理難度很大,，我心想困難的工作安排給誰呢，思量再三,，覺得自己是最合適的,，我在擔(dān)任培智一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作期間在教學(xué)和管理上積極想辦法，并給老師上示范課,，當(dāng)時(shí)黃校長還一起參加了研究,，給家長上開放課;同時(shí)還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況編寫了數(shù)學(xué)、美術(shù)的校本教材,。教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生，使不同智力狀況的學(xué)生都能有所收獲,，堅(jiān)持個(gè)別化教學(xué);擔(dān)任培智的美術(shù)教學(xué)工作,，不斷尋求培智美術(shù)教學(xué)的新思路，把樹立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和創(chuàng)新能力成為了我的美術(shù)課堂風(fēng)格,，打破了老師傳統(tǒng)觀念中對智力障礙學(xué)生的偏見;積極實(shí)踐在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生的創(chuàng)新能力，通過一年多的課堂教學(xué)實(shí)踐研究,，智力障礙學(xué)生同樣有很大的發(fā)展?jié)撃?，在一年多?jiān)持不懈的實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了,，自信了,，課堂活躍了，通過一年多的個(gè)別輔導(dǎo),，培智部的8名學(xué)生創(chuàng)作了8幅作品,，參加了全國中小學(xué)生美術(shù)作品大賽，分別獲得了金銀銅獎(jiǎng),，這些獎(jiǎng)勵(lì)的獲得在常人眼里也許嗤之以鼻,，然而對于培智學(xué)生來說又是件多不容易的事情呀，沒有嘗試也許你永遠(yuǎn)不能理解,，我每天下午利用兩節(jié)后的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)有一年多的時(shí)間,，我沒有計(jì)較過自己的付出，甚至沒有和任何人說過,，學(xué)生的愛戴和他們積極性時(shí)刻鼓舞著我,，使我感到滿足和欣慰，他們從中獲得了快樂和自信,。

我在教學(xué)中不斷反思不斷探尋,，撰寫了論文《我的美術(shù)課堂》、《談美術(shù)教育對智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力的'培養(yǎng)》在文苑教育發(fā)表并申報(bào)了《在美術(shù)教育中培養(yǎng)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力的研究》的校級(jí)課題并在實(shí)施研究中,。論文《特殊教育學(xué)校職業(yè)教育解讀》獲市級(jí)二等獎(jiǎng),，《居家型教育模式對智力障礙學(xué)生能力發(fā)展的優(yōu)勢》獲全國特殊教育學(xué)校論文大賽二等獎(jiǎng),，《構(gòu)建和諧社會(huì)，關(guān)注弱勢群體——智力障礙人群職業(yè)教育發(fā)展》獲省特教會(huì)二等獎(jiǎng),，《吸管吹畫法創(chuàng)作美術(shù)作品》教案獲全國特殊教育教案評比一等獎(jiǎng),，《特別的愛，特別的感動(dòng)》獲得市教科院演講比賽特等獎(jiǎng),，《加強(qiáng)聾生勞動(dòng)觀念教育的重要性》在省特教會(huì)論文競賽中獲得二等獎(jiǎng),。

帶領(lǐng)培智部全體老師研究的課題《智力障礙學(xué)生個(gè)別化教學(xué)研究》獲20xx年校級(jí)課題一等獎(jiǎng)，獨(dú)自承擔(dān)的校級(jí)課題《在美術(shù)課堂培養(yǎng)智力障礙學(xué)生創(chuàng)新能力研究》獲20xx年校級(jí)課題評比二等獎(jiǎng),。

在19年的工作歷程中,，我深知這些成績是微不足道的，然而我一路走來,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì),，同事的友善支持，學(xué)生的微笑可愛,，時(shí)刻在我的身邊,，是他們伴我成長，讓我開心,，我真心感謝我的領(lǐng)導(dǎo),、我的同事和我的學(xué)生，在以后的工作中,，我將更加努力的工作,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)我的微薄之力,，為特教事業(yè)添光添彩,。

崗位晉升述職報(bào)告工作中遇到的問題如何解決問題篇二

本人王曙光，19xx年7月出生,， 19xx年8月分配于西峽回車杜店小學(xué),，20xx年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷。20xx年1月晉升為小學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)將任職以來,，近六年的工作情況做以總結(jié)。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針,、政策，并在工作中認(rèn)真貫徹,。忠誠黨的教育事業(yè),，烙守教師職業(yè)道德，以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作,。本人的思想與行為時(shí)刻與黨保持高度一致,，且能夠與時(shí)俱進(jìn)。

1,、勤勉教學(xué),，教書育人。作為一名教師,，我始終把“教書育人,、為人師表”作為己任，孜孜追求,。從教21年中,，一直工作在教育工作的第一線，能夠深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,，堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”與個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長與實(shí)際情況,，其理解、分析,、體驗(yàn),、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,，讓每一個(gè)學(xué)生都快樂健康成長,。

2。深入鉆研,，大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置,。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí)，把握學(xué)科的改革趨勢,，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,。積極參加科研活動(dòng)，注意以他人之長補(bǔ)自己之短；通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,，收到了良好的教學(xué)效果,。任現(xiàn)職以來，我積極承擔(dān)省,、市,、縣級(jí)公開課教學(xué)，均受到廣泛好評,。

學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想與教育觀念,，工作中，我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,，以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,，以深化改革,，提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，形成完善的管理體系,。始終堅(jiān)持依法執(zhí)教,，文化興校，名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,，教育管理科學(xué)，辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo),。奉行“德智雙全,，身心兩健”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn),。

幾年來,，在自己的不懈努力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事們的協(xié)助下,，工作中取得了一定的成績,。任現(xiàn)職以來，獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇,；課件1個(gè),；論文9篇；優(yōu)質(zhì)課5節(jié),；優(yōu)秀教師1個(gè),；先進(jìn)個(gè)人2個(gè)；科研成果4個(gè),；輔導(dǎo)證2個(gè),。其中省級(jí)證4個(gè)，市級(jí)證18個(gè)，縣級(jí)3個(gè),，鎮(zhèn)級(jí)3個(gè),。

“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活,，我會(huì)做到無愧于學(xué)生,，無愧于家長，無愧于自己的良心而繼續(xù)努力,。

崗位晉升述職報(bào)告工作中遇到的問題如何解決問題篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是綜合辦公室職員xx,，進(jìn)入公司工作至今已有一年多時(shí)間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認(rèn)同?，F(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強(qiáng),，作為公司一員,，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在xx集團(tuán)工作的這段時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,，我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作，從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作,。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體,，既要取信于內(nèi)，也要取信于外,，重要的是人與人之間多溝通,，做事有條理,。同時(shí),，借此申請將我在10年上半年取得的工作成績匯報(bào)如下：

進(jìn)入公司以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制,，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí),，真誠與同事進(jìn)行交流溝通。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，經(jīng)由一段時(shí)間的努力,，較好地與團(tuán)隊(duì)溶合，以熱情和積極性投入工作,。感覺不足的是,，與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細(xì)度還需要加強(qiáng);專業(yè)和業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)性欠佳。

1,、遵循上下級(jí)關(guān)系進(jìn)行發(fā)展工作,。接受經(jīng)理的指導(dǎo)、指令和監(jiān)視，工作中及時(shí)與經(jīng)理進(jìn)行請示,、匯報(bào)和溝通,，并努力完成經(jīng)理下達(dá)的工作工作。

2,、按“計(jì)劃,、組織、實(shí)施,、檢查,、修正”的工作流程發(fā)展工作。按管治處經(jīng)理下達(dá)的工作指令,，結(jié)合自身的工作實(shí)際,，對各部分的工作計(jì)劃進(jìn)行檢查，落實(shí)責(zé)任人,，對提出時(shí)間,、質(zhì)量和效果要求跟進(jìn)檢查落實(shí)整改。

3,、按“落實(shí)崗位責(zé)任,、按工作實(shí)績考核，考核結(jié)果和收入掛勾”的方法管治,，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé),、考核軌制、考核辦法等,。

4,、按“與相關(guān)部分進(jìn)行軌制性溝通,、緊密親密發(fā)展協(xié)作和配合”的方式發(fā)展部分間的協(xié)作,，努力保證各工作環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系，盡可能減少工作中的脫節(jié)和疏漏,。

1,、建立電子文檔的人事檔案匯總，五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,，服務(wù)于項(xiàng)目部需求,。

2、順利收集建造師注冊相關(guān)資料報(bào)至直管部門審核,，完成初始一,、二級(jí)建造師和臨時(shí)建造師注冊共60人。

3,、制訂集團(tuán)公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法,，使各部門在使用辦公用品時(shí)有計(jì)劃性,。

4、基本收取集團(tuán)公司對外的房租,，完善員工宿舍環(huán)境的整改,。

5、在后勤維修方面,，能做到有報(bào)及時(shí)修,，無報(bào)常維護(hù)。

6,、積極配合各部門的會(huì)議要求,，做好會(huì)場的布置，提升集團(tuán)公司會(huì)議水平標(biāo)準(zhǔn),。

7,、妥善安排接待所需的道具，提升集團(tuán)公司接待水平的標(biāo)準(zhǔn),。

以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進(jìn)行的,，而在完成上述工作時(shí)也不斷培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ),。

不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,，如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，提供我一個(gè)更高的平臺(tái),，我會(huì)不負(fù)眾望,，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我的申請還“年輕”,，需要時(shí)間的磨練,，我也不會(huì)泄氣，在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率,。

崗位晉升述職報(bào)告工作中遇到的問題如何解決問題篇四

光陰似箭,、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間,，踏上工作崗位已是第22個(gè)年頭,，晉升工作總結(jié),。自打成為一名光榮的人民教師以來,，我以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,，扎實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí),，革故鼎新,，與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,，為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶，無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,，燃燒自己照亮別人,。特別是自20xx年被聘為晉升為中教一級(jí)教師，擔(dān)任政教主任以及年級(jí)組長以來,，更是讓青春流逝在三尺講臺(tái),、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡?，F(xiàn)我將近5年來的教育教學(xué)工作德,、能、勤,、績方面所取得的成績總結(jié)如下：

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，擁護(hù)社會(huì)主義制度，堅(jiān)信馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法,，文明執(zhí)教,，克已奉公，具有較高的道德修養(yǎng)水平,，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已,，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有著過硬的政治素質(zhì),。在師德方面,，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然，從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平。

作為政教處主任,、年級(jí)組長,，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷更新教育理念,，樹立全新的人才觀，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,、不斷探索有效的管理,、緊跟時(shí)代對教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時(shí)代氣息,。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育,，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,，使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí)，在關(guān)愛暫困生,，轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效,。在教育教學(xué)中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,，不體罰和變相學(xué)生,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，不“亂收費(fèi),、亂訂資料,、亂補(bǔ)課”，與年級(jí)組的教師們一道,，銳意進(jìn)取,，努力拼搏，共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二十幾年來,，我始終工作在教育教學(xué)的第一線，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏特別自20xx年晉升中學(xué)一級(jí)以來,，我每天早來晚走、周六周日也難得休息,，每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,，教育教學(xué)成績十分顯著，每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,，受到學(xué)校表彰,。20xx年10月，撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流,，獲得好評,。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng),。20xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,，獲得一致好評。20xx年撰寫的《與時(shí)俱進(jìn),，以德立?！繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競賽活動(dòng)中,，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。05年，領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào),。

20xx年以來,，本人在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，任勞任怨，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，做好了本職工作,，不管活有多累，人有多困,，都堅(jiān)持出勤,，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開展說課,、評課活動(dòng)，認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”,，同時(shí)并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,。我還積創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法，提升了自己的教育教學(xué)水平,。不但如此,，還大膽改革、不斷推陳出新,，積極投身教科研,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己,、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，筆耕不輟,，撰寫了多篇教育科研論文：

20xx年論文《與時(shí)俱進(jìn),，以德立校》在“創(chuàng)新杯”教師教研論文評選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年《xx二中加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)》入選xx市紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會(huì),。20xx年論文《歷史教學(xué)中的愛國主義教育》參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎(jiǎng),。20xx年論文《高中歷史教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化與對策》，參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等,。

任職5年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展,，見證了自己付出的心血與汗水,，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),，用自己顯著的成果與業(yè)績,，不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。

崗位晉升述職報(bào)告工作中遇到的問題如何解決問題篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，是xx部的xxx(職位)，自xx年xx月份進(jìn)入xx公司工作至今已有一年半多的時(shí)間,，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認(rèn)同,。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈,，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰,，公司對人才的需求也隨之增強(qiáng)，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——xx部主管,。

在xx公司工作的這段時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下，我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,，從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作,。隨著時(shí)間的推移,，在公司工作一年多,，我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,，使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事,，搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問題,，解決問題，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作,，成為優(yōu)秀中的一份子,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

同時(shí),，借此申請將我在xx年下半年至今取得的主要工作成績匯報(bào)如下：

1,、20xx年帶隊(duì)為技術(shù)中心新大樓的多媒體會(huì)議室的設(shè)備進(jìn)行安裝以及調(diào)試工作，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，在以后的工作任務(wù)中我總是沖在最前線,，給同事們做出榜樣，并有幸在年終大會(huì)上被憑為公司優(yōu)秀員工,。

2,、20xx年xx國際大酒店省教育技術(shù)中心安排的20xx年全省農(nóng)遠(yuǎn)工程暨書香校園工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。負(fù)責(zé)布置會(huì)場和場外的一體機(jī)展示,，保證會(huì)議場地音視頻的切換,，順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

3、20xx年教育信息化工作座談會(huì)暨20xx年全國電化教育館館長會(huì)議及20xx年全省教育信息化工作會(huì)議,。負(fù)責(zé)xx的會(huì)場統(tǒng)籌安排,，為會(huì)場提供技術(shù)保障。省會(huì)期間的設(shè)備展示以及聯(lián)誼會(huì)的保障工作,，參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們對我們工作給予了贊許,。

4、自11年以來,，一直帶隊(duì)忙碌于公司中標(biāo)的多所學(xué)校的錄播系統(tǒng)的安裝工作,，主要有以下(xxx)，從這些錄播系統(tǒng)安裝中,，我總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),，工作上的不足也得以改進(jìn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平在一步步提高,，我相信我一定會(huì)把公司的錄播系統(tǒng)做的盡善盡美,。

以上工作成績基本是我日常工作的縮影，而在完成上述工作時(shí)也不斷

培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和果斷性,，當(dāng)然在工作中我也有過一些小的過失和錯(cuò)誤,，領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也使我更加成熟，在處理各種問題時(shí)能夠考慮得更加全面,?？梢哉f在這近一年里，我的思想和工作能力都有了很大程度的提高,，同時(shí)也感覺自己得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,，對自己以后的工作更是加倍信心。 另外,，公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,，讓我的技術(shù)水平得到的質(zhì)的飛躍,，培養(yǎng)了自己一個(gè)很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事,，搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中,，認(rèn)真及時(shí)做好布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,，不斷提高充實(shí)自己,，不斷的提出問題，解決問題,，不斷完善自我,，使工作能夠更快、更好的完成,。我相信我一定會(huì)帶頭做好工作,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，為公司做出更大的貢獻(xiàn),。

不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,，如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,，提供我一個(gè)更高的平臺(tái),，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，一直為xx的輝煌明天而奮斗!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

崗位晉升述職報(bào)告工作中遇到的問題如何解決問題篇六

本人***,， 20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。20xx年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)定正確的政治方向,，關(guān)心國家大事,，積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè),，勤勤懇懇，扎實(shí)工作,，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自20xx年任中學(xué)二級(jí)教師以來,，本人一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作,，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中,，我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),，不斷研究試題與考試變化，努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式,。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,，所任教班級(jí)成績良好,。

任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究,，一次為省級(jí)課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,，一次為國家級(jí)課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編,。

任現(xiàn)職以來,，本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任，所任教班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，多次取得好成績,，班風(fēng)良好，班級(jí)成績位列年級(jí)前列,。20xx年9月起任高一語文備課組長,，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。

參加工作以來,，我年年出滿勤，能較好地完成教學(xué)工作量,。并且不斷發(fā)展自己,，完善自己：20xx-20xx學(xué)年，被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”,；20xx年,，獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；20xx年,，獲廈門市班會(huì)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),，20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎(jiǎng)，20xx年獲廈門二中德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),。

同時(shí),，20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn)，不斷完善發(fā)展自己,?！鞍俪吒皖^，更上一層樓”,，未來工作的路還更長,，教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，我將做好以下幾方面：

在工作中,，我會(huì)保持住一貫以來對于語文的神圣感,、崇高感和榮譽(yù)感，矢志不渝,，堅(jiān)定不移,，并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個(gè)性,。

我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一是有一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位；二是多讀書,，不斷接納新思想,，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識(shí),；三是要成為專業(yè)化,、研究型的新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng),。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi),，積極參與課題教學(xué)研究。

1,、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師

我會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，對后進(jìn)生熱情鼓勵(lì),，耐心誘導(dǎo),，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué),、課外活動(dòng),、面談及家訪等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長，爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生,。

2、做一個(gè)積極思考的老師

在教學(xué)中,，用心鉆研教材考綱,；在生活中，關(guān)注思考現(xiàn)實(shí),。并把獨(dú)到的見解,，辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，通過班級(jí)日記,、作文,、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流，直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想,。同時(shí)自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文,。

3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師,。

我會(huì)傾注自己全部的熱情,，用自己的知識(shí)去影響每個(gè)學(xué)生，努力抓好教學(xué)常規(guī),，并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),。爭取教學(xué)成績再上一個(gè)臺(tái)階,，爭取讓學(xué)生的寫作有所長進(jìn)。

學(xué)海無涯,，業(yè)務(wù)研究更是無限,。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善,，我會(huì)再接再厲,，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,，不斷前行。

崗位晉升述職報(bào)告工作中遇到的問題如何解決問題篇七

學(xué)歷：工作履歷 —個(gè)性,、人生觀,、價(jià)值觀、信仰

1,、我認(rèn)為銷售主管應(yīng)該以銷售為主,，協(xié)助管理。在團(tuán)隊(duì)中是一個(gè)協(xié)調(diào)者,、目標(biāo)制定者,。

—部門組織圖，部門工作說明 —個(gè)人執(zhí)掌,，工作重點(diǎn)說明

2,、要做好一位稱職的銷售主管我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：

a、與團(tuán)隊(duì)共同努力奮斗,，力所能及關(guān)心及幫助團(tuán)隊(duì)成員生活及工作,。能夠?qū)⒐镜母黜?xiàng)制度有效的貫徹落實(shí)給團(tuán)隊(duì)成員，將區(qū)域的銷售任務(wù)合理的分解到部門再到個(gè)人,，統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標(biāo),。

b、如何帶領(lǐng)完成團(tuán)隊(duì)開拓市場,？關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項(xiàng)目與待建項(xiàng)目,；借助rcc信息記錄項(xiàng)目信息跟進(jìn)；與同行多交流溝通,；利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn),；關(guān)注老客戶新開發(fā)項(xiàng)目。

c,。,、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)如何維護(hù)客戶？按客戶分級(jí)規(guī)劃分配跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)計(jì)劃,；與客戶各部門（采購,、技術(shù),、銷售、生產(chǎn)）保持良好溝通爭項(xiàng)目,；與客戶高管,、財(cái)務(wù)增進(jìn)了解保回款,；

d,、如何將團(tuán)隊(duì)成員合理分工？根據(jù)個(gè)人特長合理分工,；在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵(lì)性 的內(nèi)部浮動(dòng)利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核（負(fù)責(zé)客戶及甲方的交換）

e,、配合區(qū)域及運(yùn)營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作，做好crm錄入,，引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理,。

免貨物積壓，造成損失,。圍繞售前,、售中、售后開展客戶的維護(hù)工作,，售前根據(jù)客戶需要提供產(chǎn)品各項(xiàng)相關(guān)性能,，向客戶詳細(xì)介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能，售中安裝過程中如需我司技術(shù)人員配合,，保證在24小時(shí)內(nèi)派技術(shù)人員給予配合 ,；如果產(chǎn)品有質(zhì)量問題，我公司保證在最短時(shí)間趕到現(xiàn)場,，若證實(shí)是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問題,，我司將負(fù)責(zé)免費(fèi)更換產(chǎn)品，如有必要,，以保障業(yè)主利益，確保工程的進(jìn)展,；售后對已完成的項(xiàng)目做定期跟蹤,、回訪工程；在維護(hù)客戶的同事有非常深刻的感覺是：我認(rèn)為其實(shí)維護(hù)的同時(shí)也就等于在開發(fā),，利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn),；關(guān)注中標(biāo)項(xiàng)目及未中標(biāo)項(xiàng)目，關(guān)注老客戶新開發(fā)項(xiàng)目,，維護(hù)及開發(fā)兩者相輔相成,，只要你被客戶所認(rèn)可，客戶主動(dòng)并且是愿意給你提供有效的項(xiàng)目信息,，以及從客戶處接觸同行,，可以加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動(dòng),。

在20xx年個(gè)人完成銷售合同額780萬，送貨額765萬,，回款額775萬,，回款率100%。從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,，到不計(jì)個(gè)人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,，感謝公司提供的平臺(tái)與各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨，讓我上升到另一個(gè)高度,。

20xx年任住宅部門銷售組長,，帶領(lǐng)部門同事配合維護(hù)客戶的同時(shí)以及跟進(jìn)一些重點(diǎn)項(xiàng)目，現(xiàn)部門人員5名,，（一位已提交辭職報(bào)告）,，部門欠缺項(xiàng)目跟進(jìn)人員，需要增加1—2名新同事,，配合我一塊跟進(jìn)項(xiàng)目,，加強(qiáng)部門同事做業(yè)主工作，正在跟進(jìn)以及重點(diǎn)關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項(xiàng)目,，詹莊子還遷項(xiàng)目,、新立示范鎮(zhèn)、小王莊二期,、大港油田,、解放南路、中國塘等項(xiàng)目的重點(diǎn)跟進(jìn),，為我們來年銷售業(yè)績做基礎(chǔ),。將個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與公司與區(qū)域發(fā)展對接，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對市場的把控能力,。擬定銷售計(jì)劃以及銷售目標(biāo),，促進(jìn)部門同事的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)人的力量有限,，團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,。

在20xx年度個(gè)人完成銷售合同額：368萬，送貨350萬,，回款349萬,，爭取回款率100%。

崗位晉升述職報(bào)告工作中遇到的問題如何解決問題篇八

尊敬的楊總：

您好!

通過將近兩年對工作的接觸和磨練熟悉,，今天本人正式向公司提出并遞交晉升為xxxx主管/經(jīng)理職位的申請報(bào)告!

光陰似箭,、歲月如梭!不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時(shí)間，自本人第一天就職于到此崗位工作時(shí)就深知自己責(zé)任的重大，我必須傾注所有的熱情和努力來報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與器重,。在此期間本人除努力學(xué)習(xí)管理知識(shí)外,，其它方方面面更是盡職盡責(zé)，傾我所能來做好領(lǐng)導(dǎo)分派的每一項(xiàng)工作,。中國有句古話:“人往高處走,水往低處流”,。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。入職公司對于本人來說是個(gè)重大轉(zhuǎn)折,，也是我人生的一個(gè)機(jī)遇更是一種挑戰(zhàn),。回想起入職公司的最初,，工作中遇到和面對的種種困難壓力仍歷歷在目,，期間非常感激能得到xx總/經(jīng)理的大力支持和幫助，給予我很多發(fā)揮自我的空間和機(jī)會(huì),，并最終將困難一一解決,。

能與公司一起經(jīng)歷、一起成長是本人莫大的榮幸,。從開始對工作的茫然到漸入佳境,，對壓力的困擾到適應(yīng)，從工作的各個(gè)階段中感受與體會(huì),，讓我的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了不同的看法和理解,。我非常欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理，xx總/經(jīng)理的為人藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),，特別是得到xx總/經(jīng)理的關(guān)心和熱切幫助，讓我能很快適應(yīng)和進(jìn)入工作角色的轉(zhuǎn)變,。

隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展壯大,，公司對員工的各方面能力有了更高的要求，本人的個(gè)人能力亦逐漸被發(fā)揮和提升進(jìn)步,。本人在學(xué)習(xí)到更多的領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)與管理知識(shí)的同時(shí),，使自己的能力得到更多的鍛練和認(rèn)可;也許我的工作還有需改善、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的空間,，但我堅(jiān)信本人將會(huì)更加用心學(xué)習(xí)更多的管理知識(shí),，用智慧的決策來彌補(bǔ)自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會(huì)有所收獲!

在這段并肩作戰(zhàn)的歲月里,，我對公司產(chǎn)生了深厚的感情，付出諸多的心血,。從公司的實(shí)際狀況出發(fā),，制定出與公司相適應(yīng)和符合公司發(fā)展需要的各類規(guī)章制度，并督促落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行,，積極做好各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作,，處理員工與公司發(fā)生的各類勞資關(guān)系,，應(yīng)對各個(gè)政府部門的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍,，喜歡公司的每一位員工,，更高興的是能有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們這支浩蕩的隊(duì)伍啟航前行，我深信公司在不久的將來定有輝煌的發(fā)展,。我很感謝xx總/經(jīng)理一直對我的栽培和幫助,，給予我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與發(fā)揮的平臺(tái)，本人將不負(fù)眾望,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，鑒于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望能得到更多的鍛練,，結(jié)合現(xiàn)時(shí)的工作強(qiáng)度,，本人希望能進(jìn)一步向人事行政經(jīng)理這個(gè)職位發(fā)展,。

俗話說：良禽擇木而棲!如公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為本人仍未能達(dá)到升職的要求,，我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能給本人提出更多寶貴意見或建議，讓我今后能有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),，我仍然會(huì)像以前一樣,，用積極和認(rèn)真的態(tài)度做好每一件事,，不會(huì)因此怠慢工作，因?yàn)槲疑钚抛约河心芰Φ皇侨源岣?，在提升自己能力的同時(shí)將工作做得更好更出色,，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，同意本人的晉升申請,，本將一如既往用更積極、更認(rèn)真和更負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,。將本人的能力和優(yōu)勢作表現(xiàn),，在做好本職工作的同時(shí)為公司創(chuàng)造更大和更多的有利價(jià)值。

此致,，

敬禮!