范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇一
大家早上好!今天我講話的題目是:愛國,,我的責(zé)任!
我們都知道“天下興亡”的下一句,,是“匹夫有責(zé)”,而中國臺灣的一位校長,,卻給了一個與眾不同的答案,。
他說,天下興亡,,我的責(zé)任,。
這一句話告訴我們,,責(zé)任,不當(dāng)推給匹夫;愛國,,不應(yīng)只是口號,。我們每一個人,都應(yīng)該把愛國作為自己的責(zé)任和義務(wù),,并以這種強烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù),。很多人,特別是我們青少年,,覺得愛國很遙遠(yuǎn),,總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,應(yīng)是一番驚天動地的行為,,應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸,,應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)。但其實愛國并不遙遠(yuǎn),,也并不抽象,,身邊的小事就是他的具象化。身為人子,,當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無知的驕躁,,用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時,你便成就了百善之首——孝,,這便是繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓,,這,便是愛國,。
身為學(xué)生,,當(dāng)你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“,當(dāng)你學(xué)會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足,,當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,,為理想而奮斗時,你便承襲了“尊師重教”的良好風(fēng)氣,,便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐,,這,,亦是愛國,。
身為社會一員,當(dāng)你看見需要幫助的人及時伸出援助之手,,當(dāng)你積極參加各種社會實踐活動,,主動親近社會、接觸社會時,,你便加深了自己的社會責(zé)任感,,強化了自己的公民意識,,這,就是愛國,。正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,離開了小事的積累,,愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的,。如果對身邊的小事不屑一顧,,只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業(yè),,那么,,我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼,,一邊又表現(xiàn)得圓滑世故,,那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責(zé)任”,,就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,,認(rèn)識到自己背負(fù)著使中國擺脫落后、走向富強的歷史使命,,并從身邊的小事做起,,自覺地維護國家的利益,民族的尊嚴(yán),,這就是愛國!天下興亡,,我的責(zé)任。天下興亡,,從“我”做起!!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇二
1937年8月28日,上?;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅,。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶,。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站,。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠(yuǎn)處,,傳來一陣隆隆聲,,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來,。火車站響起了警鈴,,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至,。轟一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著孩子,。又一顆炸彈投了下來,就在月臺爆炸時,,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日,。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛,。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,,并沒有使他們放下屠刀,,并沒有使親人蘇醒過來,。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,,又號淘大哭起來。
最終,,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),,他長大后,,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,,他要為父母和自我的家庭報仇,為自我的國家報仇,。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平,、為了國家的和平,,我們要用心行動起來,發(fā)奮圖強,,為中華之崛起而讀書!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇三
又是一年清明時,。我懷著崇敬的心境坐在電腦旁,打開__網(wǎng)的‘網(wǎng)上祭先烈’活動。我選擇了一束白色的菊花和一支燭焰搖曳的蠟燭,,留下自我的留言,為革命先烈們在網(wǎng)上祭奠,。望著那柔和的燭光,我又一次想起了曾在這片土地上拋頭顱,,灑熱血,處在新中國黎明前的黑暗之中的愛國先烈們,。
忘不了___烈士的大義凜然,。___烈士出生在災(zāi)難深重的舊中國。參加中國共產(chǎn)黨后,,在一次任務(wù)中不幸被捕,。應(yīng)對敵人的威脅、利誘,,他始終不屈服,,堅持著自我最初的信念,一點也不動搖,。應(yīng)對敵人的槍口,,他從不低下高貴的頭。在牢獄中,,他用自我的滿腔熱血和愛國的情懷寫下了著名的作品——《可愛的中國》”朋友,,從崩潰毀滅中救出中國,從帝國主義侵略者的生吞活剝下救出我們垂死的母親……“這部作品曾激勵了多少人加入為祖國的發(fā)展,、建設(shè)的洪流中去,。因為這部作品中飽含了一位愛國志士、英雄的愛國情懷和對祖國完美前景的憧憬,。
忘不了1949年11月27日,,歌樂山的那三百多名革命烈士,。他們受盡了敵人的酷刑,卻始終堅定自我心中偉大的夢想——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!他們雖然看不見新中國的成立,,但他們死而無憾!關(guān)押在歌樂山的陳然烈士就在《我的‘自白’書》中寫過”人,,不能低下高貴的頭,僅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!“忘不了在雨花臺就義的愛國志士,、先烈們,。任憑敵人用各種刑具去折磨他們,它們的意志依然堅定,,不向敵人透露一個字眼,。任憑他們腳下的鐵鐐響聲再沉重,也難掩他們心中永恒的吶喊:”為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底!為革命奮斗到底!我曾去過雨花臺,。走在雨花臺的道路上,,我感覺到,,腳下的泥土里仍凝結(jié)著愛國志士們的鮮血和愛國的情懷,。
無數(shù)革命先烈和英雄以他們的鮮血和生命,用他們氣壯山河的事跡書寫了創(chuàng)立人民共和國最輝煌的篇章,,他們用自我的鮮血染紅了革命的旗幟,,迎來了共和國的黎明!為了人民永遠(yuǎn)的幸福,他們的鮮血灑在了革命的道路上!
今日,,我們的生活中早已看不到彌漫的硝煙,,囚牢的陰霾……雖然我們在蜜水中長大,但革命先烈用自我的生命和鮮血熔鑄的無私奉獻(xiàn),,勇于犧牲精神仍是我們前進道路上的強大動力!
清明祭先烈,,讓我重溫了那段黎明前的黑暗背后的故事。清明祭先烈,,也讓我對那些犧牲的愛國志士,、英雄們加深了一層敬意。清明祭先烈……
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇四
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi),、珍愛生命》。從20__年開始,,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”,。
災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,,作為小學(xué)生,,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,,那么,,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?
首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂,。如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,,以防玻璃碎片傷人,。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,,保護好頭部,,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離,。如果在場等戶外,,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要到圍墻下,、籃球架下等危險地方停留,,盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙,,我們要用毛巾,、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,,不要大喊求救,,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,,等待救援,。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,,我們更加要注意小的安全問題,,提高防范意識,下面我提幾點要求:
第一,、體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷,。
第二,、上下樓梯靠右行,講究秩序,,輕聲慢步,,防止踩踏擁擠事件的發(fā)生,。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時,,要冷靜,、理智,解決不了的矛盾,,一定要尋求老師的幫助解決,。
第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),,溫差大,,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室,、宿舍要多通風(fēng),,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生,。
第五,、隨著氣溫的升高,,我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊,、玩耍,,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發(fā)生,。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,,珍愛生命,,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),,做到警鐘長鳴!
謝謝大家!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我是四年級2班的范心琦.我今天國旗下講話的題目是《致全校同學(xué)的倡議書》,親愛的同學(xué)們,我們班的數(shù)學(xué)老師陳琪不幸患上白血病,這是一種非??膳碌募膊?想要治愈它,醫(yī)生說可以進行骨髓移植,雖然,我不懂什么叫骨髓移植,但我知道,這代表陳老師的病有治愈的希望.
我們的陳老師是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師.當(dāng)同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到難題時,只要在題目旁邊畫個問號或?qū)懮衔也欢齻€字,陳老師就會一道一道地作分析,還會在同學(xué)的作業(yè)本上,寫明白每一個得數(shù)是怎么來的,如果同學(xué)還不能明白,陳老師就會耐心地當(dāng)面講解,直到幫助同學(xué)們把數(shù)學(xué)知識弄懂為止.因為有陳老師的耐心輔導(dǎo),我們班的同學(xué)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,數(shù)學(xué)成績也在不斷提高.
記得有一次,我認(rèn)真地把作業(yè)寫完后,還仔細(xì)地檢查了好幾遍.陳老師為我批改了作業(yè),結(jié)果我的作業(yè)全對!陳老師專門把我叫到辦公室,開心地對我說:心琦,你的作業(yè)很棒,繼續(xù)努力哦!然后又送給我一張她親手做的表揚卡.這張卡片是粉紅色的,旁邊畫著可愛的福娃;卡片上的文字是——范心琦同學(xué),本周表現(xiàn)很棒,特此表揚! 落款是:陳老師,還印著漂亮的卡通表揚印章.拿著表揚卡,我興奮極了,小心翼翼地把表揚卡收好,珍藏起來.接下來的日子里,我更加努力地學(xué)數(shù)學(xué)這門課程,從陳老師那里得到了好多張表揚卡.陳老師對同學(xué)們的關(guān)愛,都濃縮在這小小的表揚卡上,我和同學(xué)們都精心保存著這些卡片,現(xiàn)在陳老師病了,住進了醫(yī)院,我們不能每天都看到她了,但是看著這些精致的表揚卡,我們?nèi)匀荒芑叵肫痍惱蠋熌翘鹛鸬匦θ?還有為我們上課的情景.
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在期盼陳老師的病早日康復(fù),能在疾病痊愈之后,回到學(xué)校繼續(xù)給我們上課.當(dāng)我們班同學(xué)得知——陳老師治療白血病的手術(shù)費非常昂貴時,我們班的同學(xué),還有同學(xué)的家庭,就想為陳老師湊齊手術(shù)費,陪她度過難關(guān),讓她戰(zhàn)勝病魔,好起來!在四年級二班里,無論是同學(xué),老師,還是家長都想為陳老師出一份力.于是,我們班在上周五下午,舉行了特殊的班會——為陳老師捐款的活動.在活動中,四二班的同學(xué)對著攝像機鏡頭,含著眼淚對陳老師說出自己的心里話——陳老師,我們愛您,祝陳老師早日康復(fù),回到我們身邊,我們要用優(yōu)異的成績報答陳老師的教育之恩!這些錄像視頻會由我們的家委會的爸爸媽媽帶到陳老師的病房里,給她觀看.在募捐班會上,我們得知,吳嘯風(fēng)同學(xué)的媽媽向她所在部隊的朋友、親戚們說起了這件事.大家知道后,紛紛伸出援助之手,獻(xiàn)出了愛心,吳嘯風(fēng)同學(xué)的媽媽籌集到一萬多元善款,帶到了班會現(xiàn)場,捐給陳老師做手術(shù).還有江栩然同學(xué)的媽媽,跟素不相識的擦鞋匠講了陳老師的病情后,擦皮鞋的叔叔也毫不猶豫地給陳老師捐了錢,錢雖然不多,但卻是一份愛心.在上周五的班級捐款活動中,我們班同學(xué)噙著眼淚,排隊有秩序地為陳老師捐款,同學(xué)們捐出了自己積攢的所有零花錢!還有,爸爸媽媽們也捐出了辛苦賺來的錢表達(dá)自己的心意.在大家的愛心捐贈下,我們一共為陳老師籌集到62302,、6元手術(shù)款.希望陳老師收到這筆不多的手術(shù)治療款項后,能和大家共同努力,積極配合醫(yī)生的治療,能有戰(zhàn)勝病魔的勇氣和決心.
同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,讓我們一起為陳老師加油!加一把勁吧!陳老師,我們會與您站在一起,一起祝您康復(fù),早點回到您熱愛的講臺上,和我們共同學(xué)習(xí),一起成長!陳老師,不要害怕,不要畏懼,我們就在您的身邊!我們永遠(yuǎn)是您最堅強的后盾!今天,我代表四年級二班全體師生,在這里向全校的同學(xué)發(fā)出倡議——為陳老師捐款,籌集手術(shù)治療費.同學(xué)們,請伸出援助之手,來幫幫我們這位年僅23歲,、正被病魔折磨著的陳琪老師吧!用我們一點點匯集起來的力量,為陳老師撥亮生命之燈,照亮她生的希望!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇六
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!在這激情飛揚的六月,,創(chuàng)新夢想結(jié)出累累碩果,。今天,我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會,,目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮,,進一步推動我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動,。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,,向獲得優(yōu)異成績的院系和同學(xué)們表示熱烈祝賀,,向積極指導(dǎo)和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝。
“挑戰(zhàn)杯”競賽被譽為中國大學(xué)生科技的“奧林匹克”盛會,,是一項具有導(dǎo)向性,、示范性和群眾性的學(xué)生科技競賽活動?!疤魬?zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學(xué),、追求真知、勤奮學(xué)習(xí),、銳意創(chuàng)新,、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,形成了國家,、省,、高校三級賽制,逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會,、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃,、引導(dǎo)高校學(xué)生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂,、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺,,在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育,、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,,在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。
一直以來,,我校對此高度重視,,認(rèn)真組織,形成了較好的氛圍,,也取得了一些好的成績,。今年學(xué)校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽,獲得立項項目30項,,有350多名同學(xué)在46位教師的指導(dǎo)下,,在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘、收獲,,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得了1項一等獎,、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成績,,可以說,,“挑戰(zhàn)杯”在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯,。
但與此同時,我們應(yīng)該看到:與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比,,與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比,,與莞工大學(xué)生的創(chuàng)新成才的需要相比,我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有一定的差距;同樣,,我們也可以看到,,學(xué)校各部門、各院系對提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力的認(rèn)識還不夠統(tǒng)一,,師生參與學(xué)術(shù)科技活動的積極性不夠高,,教師參與指導(dǎo)力度不夠強,學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的激勵機制也有待進一步健全,,對此我們必須高度重視,。
面向未來,在學(xué)校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)的道路上,,無論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),,無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學(xué)”的客觀需求,都要求我們要進一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作,。
一要轉(zhuǎn)變觀念,,加強組織引導(dǎo)。各院系要確立“以生為本”理念,,真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度,高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密,,服務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動,。要認(rèn)真吸取先進院系的好做法、好經(jīng)驗,,強化對指導(dǎo)教師、參與學(xué)生的組織和引導(dǎo),,以參加競賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學(xué),,以競賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學(xué),以競賽的'優(yōu)秀成績激勵廣大師生,,突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位,,努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè),、樂思好學(xué),、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃,,加強常態(tài)扶持,。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動長效機制,,大力實施以“__理工學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科技促進計劃”(莞科計劃)為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動立項,繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實驗室,、成立創(chuàng)新協(xié)會,、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措,強化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計劃”等大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的對接,,強化教師科研與指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的對接,,逐步在部分院系或研究機構(gòu)建立“大學(xué)生科技創(chuàng)新示范點”,努力構(gòu)建大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作良好機制,。加強創(chuàng)業(yè)實踐教育,,成立專家咨詢小組,探索建立學(xué)生創(chuàng)新活動成果轉(zhuǎn)化渠道,,鼓勵大學(xué)生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計劃作品,,充分利用“挑戰(zhàn)杯”競賽平臺,著力營造創(chuàng)新有沖勁,、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍,。
三要加強保障,突出創(chuàng)新成效,??萍紕?chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn),。開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動,,要加強對學(xué)生多學(xué)科、專業(yè),、方向間的協(xié)同引導(dǎo),,培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團隊作戰(zhàn)意識,。教師指導(dǎo)是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學(xué)術(shù)科技活動得以良好開展的重要條件,。要努力強化對指導(dǎo)老師工作的價值認(rèn)同,進一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評選辦法和表彰獎勵機制,,切實加大宣傳力度,,增強優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽感、使命感,。要整合教學(xué)資源,,結(jié)合教師的教學(xué)、科研項目,,引導(dǎo)學(xué)生有機,、有序參與,真正達(dá)到科研促進教學(xué)的目的。要立足__,、關(guān)注社會,、重視調(diào)研,圍繞主題,、選準(zhǔn)課題,,與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合,使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能,。
老師們,,同學(xué)們,希望全校教師和廣大同學(xué)們銳意創(chuàng)新,,勇于實踐,,把握良好機遇,以科學(xué)的精神,、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法編織夢想,,以創(chuàng)新為快樂,以創(chuàng)新為己任,,以創(chuàng)新為習(xí)慣,,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中,培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,,為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)貢獻(xiàn)力量,。
謝謝大家!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是---,,今天我們要做的演講主題是關(guān)于“糧食”的,,糧食是寶貴的,因此我們要節(jié)約糧食,,那今天我演講的題目就是《節(jié)約糧食,,從我做起》。
我是農(nóng)村的孩子,,我知道糧食的得來有多么難,,雖然我沒有去跟著爸媽去種糧食,但是我有在旁邊看過,,看著爸媽把種子種在地里,,要給他們進行除草,要去給它們澆水,,還要為了防止被蟲蛀和被鳥吃,從種子變成能夠吃的糧食,,這一個過程需要弄農(nóng)民的精心料理,,所以糧食它的得來是很不易的,如果我們不去節(jié)約糧食,就是辜負(fù)農(nóng)民的心血,,是一種浪費,。
現(xiàn)在我們的生活是越來越好,但不代表我們可以去隨意浪費糧食的,,即使是有機器的幫忙,,也不能說去肆意浪費。首先就要知道浪費這一行為是可恥的,,希望大家能明白,。我們生活再好,都必須要節(jié)約糧食,,因為等到糧食的成熟也是需要時間的,,換句話說,浪費了糧食也是等于在浪費時間,。我們要去明白,,世界上還有很多地方是吃不飽飯的,他們因為地方偏遠(yuǎn),,地勢崎嶇,,莊稼是很難去成長的,所以吃的東西都相對較少,,對比這些人的生活,,我們更有必要去節(jié)約每一份糧食了。
那么節(jié)約糧食首先就是要從我做起,,從我們自己做起,。我們吃飯不要盛很多,吃多少就盛多少,,避免浪費,,還有吃菜也是一樣的道理。我們?nèi)绻陲埖瓿燥?,點菜不小心點多了,,是可以盡量打包回家的,不要覺得有什么丟人的,,浪費才是最丟人的,。那么反過來就是在點菜的時候只點自己能吃的量,不要多點,,不僅是浪費飯菜,,也是在浪費錢。節(jié)約糧食也是一種美德,,我們要對這種美德繼續(xù)傳承下去,。
糧食的可貴自古都存在,以前我們的爺爺奶奶那一輩都是吃不飽飯的,那時候為了一頓飯要做多少的活呀,,想到這里我們就更必須去節(jié)約糧食了,。先輩們已經(jīng)承受了那時候糧食不夠的痛苦,那我們就不能這樣了,。
同學(xué)們,,我們以后在節(jié)約糧食方面一定先從自己做起,這樣才能最大限度的保證糧食得到節(jié)約,,才不會辜負(fù)農(nóng)民伯伯的辛苦勞作,。我也會從我做起的,吃多少的飯就盛多少的飯,,不去刻意盛多造成浪費,。那么我們就一起去做好這個節(jié)約糧食的好行為吧。謝謝大家!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天很榮幸能站在國旗下講話,,我是來自八(10)班的,今天我演講的主題是《愛國愛校,,從身邊的小事做起》!
祖國,,是一個無比莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,,是一種偉大感情的內(nèi)斂,,她超越了時空,凝聚了人類最高層次的愛,。愛國,,是永恒的主題。中華民族是一個偉大的民族,,在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中,,愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀(jì)以來,,我們祖國日益繁榮昌盛,,愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強,最令世人震撼的音符,。
老師們,,同學(xué)們,每周一,,我們都要經(jīng)歷一個莊嚴(yán)而神圣的時刻:面對國旗隨著初升的朝陽,,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。同學(xué)們,,凡有五星紅旗飄揚的地方,,就有中國人的團結(jié)和力量,,就有光明與希望,,因為我們每一個人都熱愛自己的祖國,。但是,“愛國”絕不是空洞的口號!于我們生活,、學(xué)習(xí)的實際情況而言,,愛國就是先愛校,愛校就得先立足于我們身邊的具體行為,。也就是說,,我們要從點點滴滴小事做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,,把愛國化為具體的行動,。愛國,首先要愛自己的父母,、愛家庭,、愛學(xué)校、愛班級,、愛老師,、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境,。試想,,一個連對自己有養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,,去愛周圍的人;一個不愛家的人,,而作為學(xué)生,這都不愛,,又怎會去愛自己的學(xué)校;一個不愛集體,,不愛學(xué)校,不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?
同學(xué)們,,我們每天身處隨外,,隨外為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的老師為培養(yǎng)我們成才無私奉獻(xiàn),,作為隨外學(xué)子,,我們沒有理由不愛我們的班級,不愛我們的學(xué)校,。我們的每一位同學(xué)都應(yīng)該在日常行為上像愛護自己的眼睛一樣去維護隨外的形象和榮譽;我們要像對待自己親兄弟姐妹一樣去愛護我們的同學(xué);我們要積極去參加各種健康有益的活動,,熱愛集體,為集體爭榮譽,,為學(xué)校爭光彩;我們要關(guān)注周圍的環(huán)境,,自覺保護周圍的一草一木,,制止亂扔亂丟,我們要關(guān)心周圍的人,,待人處事文明禮貌,,要助人為樂,要團結(jié)向上,,要發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,,弘揚民族精神……這些都是愛國的具體表現(xiàn)。
同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì);一束光反映著太陽的光輝,,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng),。
最后,我倡議,,同學(xué)們,,愛國愛校,從身邊的小事做起吧!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇九
good morning, everyone! i’m very happy to be here to share my speech with you.
“天行健,,君子以自強不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話,。意思是:天上的日夜星辰是不分晝夜、永恒運動的,,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,,積極進取、永不停息,。自古以來,,自立自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,,成為中華民族精神的精髓,。
古往今來,成就大事之人,,都是自立自強的人,。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,,才能夠做到堅韌不拔,,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,,她5歲患脊髓病,,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,,張海迪沒有沮喪沉淪,,她說:“我像顆流星,,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病,。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌,。
感動中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格,。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān),。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,,不但自己考上了大學(xué),,還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進學(xué)校讀書,。盡管生活拮據(jù),,洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款,。在他看來,,“一個人自立、自強才是最重要的,?!?/p>
海倫?凱勒,一個集盲,、聾,、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,,她的名字已成為堅強意志的象征,。
當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時,也引發(fā)了深深的思考,。古語說得好:以人為鑒,,可以知得失。和他們相比,,我們是精神上的貧乏者?,F(xiàn)在,,我們很多同學(xué)是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關(guān)愛,,缺乏基本的生活自理能力,,許多事情由家長一手代辦、包辦,,成了衣來伸手,、飯來張口的“小公主、小皇帝”,,生活上依靠父母照料,,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難,。我們青少年應(yīng)該怎樣自立自強呢?有人說,,那些英雄人物離我們太遙遠(yuǎn)了,我們無法近距離的感受到他們的影響,,那么,,我就拿我們七七班的幾個例子來說說吧。
我們班的黃家鑫同學(xué),,他的父母常年在外,,從小學(xué)時他都是自己安排自己的學(xué)習(xí)和生活。進入初中后,,他吃住在學(xué)校,,從不抱怨飯菜不合口,生活條件差,,每天積極而又樂觀的學(xué)習(xí)和生活著,。學(xué)習(xí)上,他是一個不讓老師操心的好學(xué)生,,上課積極專注,,課后認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè),善于鉆研,,記得有一次,,遇到一道不會做的英語題,他竟然跑到食堂去問我,。課余時間,,他也看看書,可他并不像很多同學(xué)那樣,,熱衷于一些言情武打的書籍,,而是有選擇性的看些能夠陶冶性情的,能夠了解古今中外的有益書籍。而作為班上的英語課代表和學(xué)校學(xué)生會干部,,工作也是做得有聲有色,。生活上,他也從不讓千里之外的父母擔(dān)心,,每周他都搭乘別人的順風(fēng)車上學(xué)回家,,回家后也經(jīng)常幫著年邁的奶奶做家務(wù),就是這樣他仍然取得了全年級第一的好成績,。
還有我們班上的汪浩涵同學(xué),,盡管家庭條件優(yōu)越,可他從沒讓家長送過一頓飯,,很多時候他都是自己騎著自行車穿行在黎明和黑暗的道路上,,因為他也堅信:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚。我們班的余秋蓄同學(xué),,老師和同學(xué)都喜歡她,盡管學(xué)習(xí)成績并不突出,,但她從不氣餒,,立志要好好學(xué)習(xí),她的刻苦精神令人感動,,她特別能體諒父母的辛苦,,一有空就幫媽媽做些力所能及的事,經(jīng)常對父母說:你們辛苦了,,累了多休息休息,。他們都是多么懂事、孝順,、能吃苦,,自強自立的學(xué)生啊,還有和他們一樣的很多學(xué)生,,都是我們的榜樣,,是我們老師的好學(xué)生,是父母的好子女,。
在國外,,我應(yīng)該稱呼你們ladies and gentlemen,知道是什么意思嗎?意思是先生們,,女士們,,意思是你們是大人了。美國中學(xué)生的口號是:要花錢,,自己掙!美國家長很注重培養(yǎng)孩子的獨立人格,,這種教育的結(jié)果是孩子獨立性,、責(zé)任感強,能適應(yīng)社會激烈的競爭,。美國家長認(rèn)為,,只要能培養(yǎng)孩子獨立謀生的能力,吃點苦是值得的,。
身處激烈競爭中的我們,,是不是應(yīng)該多幾分責(zé)任,少幾分依賴,,多幾分勤勞,,少幾分懶惰,多幾分堅強,,少幾分懦弱呢?雖然我們沒有苦難的資本,,但我們?nèi)匀荒軗碛袘?zhàn)勝困難的勇氣和信心。
ladies and gentlemen,,我相信,,世界是屬于你們的。
that’s all. thank you for listening!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇十
同學(xué)們:
不久就要進行期末考試了,,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點建議,。
1,、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,,有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理,,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,,也可以和好朋友做做游戲,,讓自己的心情得到放松。
2,、掌握好復(fù)習(xí)的方法,。一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,,但學(xué)過的知識還是比較零碎,,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),,合理分配時間,。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,,哪些知識出錯比較多的,,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,,但方法卻很多,。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,,有的同學(xué)邊看邊記,,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,,只要經(jīng)過嘗試,,效果不錯,就是適宜于自己的好方法,。
3,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,。好習(xí)慣,,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害,。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,,有的同學(xué)邊聽老師講課,,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,,就依賴家長,、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響,。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試,。
考試時,,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張,。拿到試卷后,,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做,。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。 最后,,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),,把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,,克服重重困難,,爭取在考試中取得好成績。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇十一
孟子曾說:“魚我所欲也,,熊掌亦我所欲也,,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也,?!弊怨乓詠恚门c失之間就存在著一種不可調(diào)和的矛盾,,有得必有失,,面對得失,我們又該如何權(quán)衡呢?在當(dāng)今時代,,我們又該樹立怎樣的榮譽觀呢?
“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青?!拔奶煜榻o我們這樣的回答,,失去的是自己年輕寶貴的生命,得到的卻是千古流傳的英雄氣節(jié),,是后人世世代代的景仰,。得失之間,彰顯的是一個人高尚的品格,,撐起的是整個民族的精神脊梁,。流傳千載而永垂不朽,這是他留給我們的最寶貴的精神財富,。
20xx年10月31日,,同樣是一個撼動無數(shù)人心靈的日子。這一天,,錢學(xué)森這顆航天界的巨星隕落了,。在他的頭頂,閃耀的是“中國導(dǎo)彈之父”的璀璨光芒,,是“兩彈一星”的驕人戰(zhàn)績,。在這些榮譽的背后,,人們也不會忘記在新中國一窮二白的時候,他不顧美國的重重阻撓,,毅然回國,,失去的是優(yōu)越的生活和良好的發(fā)展條件,換來的卻是新中國的騰飛與站立,,是永遠(yuǎn)被載入史冊的千載榮耀,。如此的取舍,不得不令人肅然起敬,。
舍棄并不僅僅意味著失去,,它考驗的更是一個人的精神追求。獲得是一種成功,,難道舍棄就真的意味著失敗嗎?事實也并非如此,。長江大學(xué)的三名大學(xué)生,以自己的生命換得他人繼續(xù)生存的機會,,舍棄的背后閃耀的是人性的光輝,,是流傳千載而依舊巍然屹立的精神支柱。
“一失足成千古恨”,。我們的古人也同樣留給我們這樣的警示,。歷史上固然有著層出不窮的偉人,但也不乏一些因一時的過失而臭名昭著的人,。南宋的奸臣秦檜,,亂弄朝政,陷害忠良;民國時期的汪精衛(wèi),,逆勢而為,,投敵叛國……他們被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。不是沒有自己的追求,,也并非丟掉了夢想,,只是他們迷失在人生的旅途走向了人生的極端。
回過頭想想我們自己吧!日復(fù)一日的讀書學(xué)習(xí),,得失之間悄悄流走的是青春年少的時光。得失面前,,你有過思考嗎?想想人生的得失,,你還會選擇在上課時夢游三國,在同學(xué)們奮筆疾書時安然入睡嗎?是的,,我們都不會,。因為我們都是有夢的少年,有夢,,就該乘著夢的翅膀,,向著理想的彼岸勇敢的飛翔,。
停滯不是我們的姿態(tài),畏懼也并非我們的本色,。同學(xué)們,,讓我們樹立正確的榮辱觀,在得與失的人生洗禮中一步步向著心中的目標(biāo)奮勇前進吧!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇十二
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,,珍惜地球》,。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方,。我們離不開陽光,,離不開植物,離不開氧氣,,也離不開水,。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,,科學(xué)家們測算,,在不久的將來,母親的綠色會消失,,我也曾作過一個真實的夢,,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,,海平面升高,,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,,空氣一點點的流逝,,動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微,??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失,。
我有一個愿望,我要一個三色地球,,水是藍(lán)色的,、大地是綠色的,、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,,珍惜地球,,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)國旗下講話 談責(zé)任即興演講篇十三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的李梓童。今天擔(dān)任升旗手的是李俊岑,,護旗手的是任方達(dá)和尹崇宇,。
今天我在國旗下演講 的題目是《新年新氣象》。
今天是我們20__年第一次升國旗,,我作為學(xué)生代表發(fā)言,,心情非常激動。
首先,,我代表西關(guān)小學(xué)的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,,祝老師們工作順利,身體健康,,萬事如意,。
本學(xué)期,我們在全體老師的耐心教導(dǎo)下,,學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),,使我們的頭腦日漸聰明,,讓我們的人格日趨完善。因此,,我們的點滴進步,,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
20__年已經(jīng)開始,,我們又長大了一些,又長高了一些,。新年新氣象,,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,,掌握學(xué)習(xí)技能;20__年,,我們要多讀書,讀好書,,拓寬自己的知識面,,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,,使自己更加優(yōu)秀,。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,,奮進的號角已經(jīng)吹響,,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)共同努力和奮斗!
我的講話完畢,,謝謝大家!