在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

禮儀教育的主題篇一

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,，做真人》,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方,、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓,。西漢的韓信,，年輕時受恩與一位老奶奶,，長大以后,，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩,，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈,，成就了一段“一飯之恩,，涌泉相報”的千古美談,。宋朝時的楊時和游酢,，是當(dāng)時有名的學(xué)者,。有一天,，他們一起去拜見程頤,，向他求教,。當(dāng)時外面正下著鵝毛大雪,，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神,。為了不打擾老先生休息,，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,，這就是歷史上“程門立雪”的故事,。

華夏兒女的舉手投足，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

可是,，在我們的校園中，不文明的現(xiàn)象卻仍然存在,。有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾,。還有一些同學(xué)將飲料瓶,、面巾紙、塑料袋,、紙屑隨處亂扔,，在公共場合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無羞恥之心,。面對這些不文明的現(xiàn)象,，同學(xué)們袖手旁觀，無動于衷,。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識背道而馳的,。

不學(xué)禮，無以立,。文明禮貌并非是個人生活的小事,，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志,。同樣在與人交往中,，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見,，對人友愛,、理解，不埋怨,，不嫉恨,、不猜疑。得理讓人,，失理道歉,，真誠地與人相處，與人為善,，相互尊重,，相互信任。

一聲“你好”帶給我們一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng),。同學(xué)們,，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動起來吧!讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事,，知榮恥,，做真人，讓校園充滿友愛的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

禮儀教育的主題篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。 同學(xué)們,，我們的祖國叫什么?(中華人民共和國,，簡稱中國)，她自古就有“禮儀之邦”的美稱,，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,?！翱兹谧尷妗薄ⅰ皬埩及輲煛?、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范,。如今跨入二十一世紀(jì)，國際競爭日趨激烈,，尤其是人才素質(zhì)的競爭,。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能,。而學(xué)會共處,、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起?？鬃釉f過：“不學(xué)禮,，無以立?！笨梢娢拿鞫Y貌教育的重要性,。

其實，我們從小就早已開始接受禮儀教育：高老師來考考你們：

1,、你們亂扔紙屑嗎?

2,、你們愛護(hù)公共財物嗎?

3、見到老師主動問好嗎?

4,、家里來客人你會有禮貌嗎?

5、升國旗時,，你們嚴(yán)肅認(rèn)真,，行隊禮了嗎?

6、上下樓梯應(yīng)該靠哪邊行呢?

7,、上課,，你們認(rèn)真聽講，積極回答問題了嗎?

真棒!你們都是船山二小的驕傲,。所以讓我們傳承起禮儀的使命,，展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園,。最后,，我用一句格言結(jié)束我今天的講話：“不敬他人，是自不敬也!”

謝謝大家!

禮儀教育的主題篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》,。 同學(xué)們，我們的祖國叫什么?(中華人民共和國,，簡稱中國),，她自古就有“禮儀之邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長?！翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范,。如今跨入二十一世紀(jì),，國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競爭,。學(xué)會共處,、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學(xué)會共處,、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起,。孔子曾說過：“不學(xué)禮,，無以立,。”可見文明禮貌教育的重要性,。

其實,，我們從小就早已開始接受禮儀教育：高老師來考考你們：

1、你們亂扔紙屑嗎?

2,、你們愛護(hù)公共財物嗎?

3,、見到老師主動問好嗎?

4、家里來客人你會有禮貌嗎?

5,、升國旗時,，你們嚴(yán)肅認(rèn)真，行隊禮了嗎?

6,、上下樓梯應(yīng)該靠哪邊行呢?

7,、上課，你們認(rèn)真聽講,，積極回答問題了嗎?

真棒!你們都是船山二小的驕傲,。所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園,。最后，我用一句格言結(jié)束我今天的講話：“不敬他人,，是自不敬也!”

謝謝大家!

禮儀教育的主題篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者,。

說到禮儀,，對一個國家來說,，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,，是思想道德,、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,，有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀,、餐桌禮儀,、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等,。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則,，即尊敬別人;二是自律原則,，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體,，掌握分寸;四是真誠的原則,，以誠待人，言行一致,。

禮儀無處不在,，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里,，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,，可以從以下幾個方面考慮：

首先,，著裝得體。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔,、大方，符合學(xué)生的身份,，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二,，是在升旗儀式上的表現(xiàn),。升國旗,，奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,，不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)。

第三,，課堂上的禮儀,。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí),，還影響到來上課的老師,，還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來,。

第四：校園禮儀,。下課休息時，做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行，愛惜學(xué)校設(shè)施,，愛護(hù)花草樹木,、見到老師主動問好等等。

此外,，同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除,。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,，那就多進(jìn)行自我批評，每人退一步,，互相理解,、寬容，這樣,，友誼之樹就能常青,。

自古以來，中國就是禮儀之邦,，全國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，我,，他，便是其中的一份子,。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

禮儀教育的主題篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早晨好!今天,，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀,，對一個國家來說,，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,，是思想道德,、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,，有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀,、餐桌禮儀,、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等,。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則,，即尊敬別人;二是自律原則,，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體,，掌握分寸;四是真誠的原則,，以誠待人，言行一致,。

禮儀無處不在,，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里,，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,，可以從以下幾個方面考慮：

首先,，著裝得體。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔,、大方,，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,，讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn),。升國旗,，奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,，不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)。

第三,，課堂上的禮儀,。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí),，還影響到來上課的老師,，還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來,。

第四：校園禮儀,。下課休息時，做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行，愛惜學(xué)校設(shè)施,，愛護(hù)花草樹木,、見到老師主動問好等等。

此外,，同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除,。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,，那就多進(jìn)行自我批評，每人退一步,，互相理解,、寬容，這樣,，友誼之樹就能常青,。

自古以來，中國就是禮儀之邦,，全國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，我,，他,，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

禮儀教育的主題篇六

敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

今天我講話的主題是圍繞“文明禮儀”展開的。

首先我給大家講這樣的一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌用語,，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻是用中文書的。你說這是為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客,?！蓖瑢W(xué)們，你們看：不文明行為真是國恥啊?

我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想,，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起,。

從本周起，學(xué)校少先隊將啟動“文明禮儀伴我行,，我做戴小好少年”活動,。少先隊已經(jīng)制定了一份活動方案，根據(jù)不同的年級設(shè)計了不同的活動,，如一,、二年級可以開展“文明童謠傳唱、文明三字經(jīng)傳唱,、講講我身邊的禮儀小故事”等活動;三至六年級可以開展“尋找身邊的不文明行為”,、“文明禮儀手抄報”、“文明禮儀小講壇”,、“文明禮儀知識競賽”,、“文明禮儀漫畫比賽”、“文明禮儀小書簽制作”,、“文明禮儀小品大賽”等活動,。而且我們還成立了一個“文明禮儀監(jiān)督小組”，成員由少先隊大隊委員和部分老師組成,。從本周起,，“文明禮儀監(jiān)督小組”的成員，將隨時對我們每個中隊隊員在用餐,、行進(jìn),、做操、課間紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面進(jìn)行監(jiān)督,。監(jiān)督結(jié)果計入每周的紅領(lǐng)巾值崗。本次“文明禮儀”活動將在11月份結(jié)束,?；顒咏Y(jié)束時，我們將評選,、表彰“文明禮儀中隊”若干個,，“文明禮儀之星”若干名。

隊員們,，讓我們積極參加到活動中去,，以此次活動為契機(jī)，確確實實從自己的一言一行做起,，不要讓“我做文明小使者”成為我們的口號,，我們要讓“文明禮儀”在我們的自覺行為中表現(xiàn)出來，讓“文明禮儀”為你增光添彩，讓自己能成為“文明好少年”,。

禮儀教育的主題篇七

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有禮儀只邦的美稱,，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,。孔融讓梨,、張良拜師,、廉藺交歡永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),，國際競爭日趨激烈,，尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處,、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能,。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起,?？鬃釉f過：不學(xué)禮，無以立,?？梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識到了這一點。

其實,，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑,、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候,、禮貌待人等等,。但是我們很多同學(xué)都沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，把禮儀丟在一邊不管,。更遺憾的是在升旗議式中,，我們都沒有做到肅立致敬。升國旗,、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、莊嚴(yán)肅立,、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,，而不應(yīng)該彎腰,、低頭或者瞻前顧后,、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬也是不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)的起碼行為,。如果我們連自己的國家都不 尊重,，那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?

在一般的社會交往中，我們更要尊重別人,，時刻注意自己的行為,。

一個人的儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過：一個人的禮儀,，就是一面照出他肖像的鏡子,。所以如果想要讓別人尊敬，讓自己尊敬,，就首先要去尊敬別人,。相信我們都知道不敬他人，是自不敬也,。

所以讓我們傳承起禮儀的使命,，展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園,。

禮儀教育的主題篇八

大家早晨好!今天,，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀,，對一個國家來說,，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,，是思想道德,、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,，有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀,、餐桌禮儀,、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等,。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,，但它也有規(guī)律性,，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則,，就是自己約束好自己;三是適度的原則,，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則,，以誠待人,，言行一致。

禮儀無處不在,，在這春意濃濃,、生機(jī)勃勃的日子里，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,，可以從以下幾個方面考慮：

首先，著裝得體,。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔、大方,，符合學(xué)生的身份,，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

第二,，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,，奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻,。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,，不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù),。

第三，課堂上的禮儀,。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來上課的老師,，還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。

第四：校園禮儀,。下課休息時,，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,，愛惜學(xué)校設(shè)施,，愛護(hù)花草樹木、見到老師主動問好等等,。

此外,，同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消除,。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評,，每人退一步,，互相理解、寬容,，這樣,，友誼之樹就能常青。

自古以來,，中國就是禮儀之邦,，全國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，我,，他,，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

3. 三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié),、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日,、3月21日世界森林日,、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日,、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日,、紀(jì)念日，為此,，決定各中隊在三月份開展以”學(xué)雷鋒事跡,，揚(yáng)北京精神，做文明使者”為主題的活動,。

愛心暖春活動

將愛心獻(xiàn)給社會,，全校師生為社會服務(wù),，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境,、清理垃圾,、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。

將愛心獻(xiàn)給媽媽,，以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),，給媽媽洗一次腳、跟媽媽說說心里話,、做一張賀卡,、干一件力所能及的事。 體會媽媽對自己的關(guān)愛.

將愛心獻(xiàn)給地球“我為雁棲添綠,，為校園添美,。”以3.12植樹節(jié)3月21日世界森林日,、3月22日世界水日 ,、3月23日世界氣象日為契機(jī)，各班開展主題活動,，樹立環(huán)保意識,，寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,，以實際行動來保護(hù)我們的家園,。實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤花或一棵綠色植物,，形成自主管理綠化帶;

將愛心獻(xiàn)給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對紅.

將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時間,，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)， 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 ,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

禮儀教育的主題篇九

老師們，同學(xué)們,，早上好!

今天我在國旗下講話的題目是講文明行禮儀,。

我們中華民族具有5000年的文明歷史，是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。文明禮儀代表著一個人的素質(zhì),，是一張無形的名片。作為東湖小學(xué)的一員,，我們應(yīng)把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。學(xué)校的發(fā)展,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你的一言,，我的一行,，都文明了，才能給身邊的人帶來微笑,，創(chuàng)造一個和諧溫馨的校園,。

同學(xué)們，請你們問問自己在校園里有沒有做出一些不文明的行為?例如，在草坪上、走廊上,、教室里亂丟紙屑;課后追逐打鬧;課堂上大聲喧嘩，影響他人的學(xué)習(xí),。這些行為會讓同學(xué)疏遠(yuǎn)你。在學(xué)校不懂文明禮儀的同學(xué)可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)秩序。如果我們擁有了文明禮儀,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好,、有序的,。那我們應(yīng)該怎么做呢?

首先我們要衣著整潔,，語言文明，行為得體,。經(jīng)常把請,、謝謝、對不起,、再見等禮貌用語掛在嘴邊,，它們會給大家?guī)硪惶斓暮眯那椤Ｕn堂上,，我們要認(rèn)真聽老師講解,，認(rèn)真聽同學(xué)的回答，尊重別人,，尊重自己,。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步,。

其次我們還應(yīng)該愛護(hù)校園里的花草樹木,，保持校園的整潔,。

做好文明禮儀要從生活中的.點點滴滴做起，從日常行為規(guī)范做起,。我相信,，通過大家共同的努力，一定能營造一個和諧文明的大家庭,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。謝謝大家!

禮儀教育的主題篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”,。

說到文明，我想到了一個故事,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。朋友,，他吐在地的是一口痰,，但它像一面鏡子，照出了他的丑陋,。 這是一個不講文明的歷史教訓(xùn),。 大家看，這是什么?對!口香糖,。不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

有句話說得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。 但是，如果你失去了文明,，你就是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世,。我們知道,，一個社會的文明水平，可以折射出一個國家的文明程度,。而個人的文明水平,，則可以折射出一個集體的整體素質(zhì)。一個人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,，小則影響自身形象,，大則影響國家聲譽(yù)。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙,，聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?

“一粒沙子見世界,，半瓣花上說人情,。”一張廢紙,，一句臟話,，在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。 文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。,，如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們應(yīng)該先成人，再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才,。

其實文明離我們并不遠(yuǎn)，它需要我們從小養(yǎng)成,，從身邊做起,。 那文明是什么?

隨手撿起垃圾，把它丟進(jìn)垃圾箱,，是文明

不說臟話,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是文明

尊重他人,，幫助弱者,，是文明

常做善事，不做壞事,，是文明

文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，

文明,，我們很容易做到

文明,，我們每個人應(yīng)該做到

文明是一朵花，一朵永不凋零的花;

文明是一條河,，一條永不干涸的河;

文明是一首詩,，一首沒有結(jié)尾的詩;

文明是一首歌，是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,，就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,，這世界會變得更美麗?！?/p>

禮儀教育的主題篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，看今天的陽光多么燦爛,，校園里的一切多么的美好,。大家在這所美麗的校園中，攀登書山,、遨游學(xué)海,。多么幸運;更值得慶幸的是，還有那么多甘為橋梁,、樂做渡工的好老師,，悉心教導(dǎo)、傾囊相授,，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

我們學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善!身為學(xué)校的一分子,，試問有誰不為此而感到自豪、振奮呢?但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要樹立，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，才能塑造出我們學(xué)校全省一流的品牌形象,。每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

我們知道,，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞,、勇敢,、誠實、謙遜的美德,，所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù),。古人說："言為心聲"。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明,、講禮貌，多使用禮貌用語,，往往是消除誤解,，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,，能體現(xiàn)出一個人的思想品德,、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔,，更受人歡迎!

作為一個學(xué)生,，我們首先要注意，自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重,。

其次要注意進(jìn)校時的姿態(tài),，我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,，就像初升的太陽一樣,，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。踏進(jìn)校門,，是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,，因此要保持情緒高昂，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),，而絕不能萎靡不振,，垂頭喪氣。

還要注意的是,，進(jìn)校時要嚴(yán)守紀(jì)律,，不攬腰搭肩，嘻嘻哈哈,，不互相追逐打鬧,，高聲喧嘩，督促自己養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,。

另外我們還要做到：遇到師長,、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保持暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,，不亂寫亂劃……讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，攜手共建我們這個美麗的大家庭!

最后,，我呼吁：同學(xué)們，行動起來吧!爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。用文明禮儀來建設(shè)我們的校園，使它變得更加美好,。同學(xué)們,，你能做到嗎?——說得到做得到!讓我們拭目以待,，全體行動起來，比一比,，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生?同學(xué)們,，加油吧!相信自己，你一定行!

我的演講完畢,，謝謝大家!

禮儀教育的主題篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自六(3)班的梁李玉,。今天我講話的題目是《文明禮儀,，從我做起》。

“修身齊家治國平天下”,，孔老夫子的這句話,，想必我們都不陌生，但是,，每當(dāng)我們隨口說出這句話時,，我們有沒有想過，為什么孔夫子將“修身”放在第一位,，乃至超過了“齊家”,、“治國”、“平天下”呢?“修身”,，既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,，我們中國人自譽(yù)為“講文明,、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,，但是如今,，剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,，我看到的不是文明,、禮儀、道德,，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象,。紙屑，果皮隨處可見,，講文明,、守規(guī)范，懂禮儀,，刻不容緩,，作為新一代的我們,，講文明更顯得尤為重要。

我們常背誦《論語》等中的語段,，都在被中華文明感染著,，難道,，這些經(jīng)典之文,，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼里僅僅是方塊字,、“要求背誦”那么簡單嗎?我們不應(yīng)該從中吸收,、借鑒些什么嗎?當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時候，我們有沒有反思一下,，自己能否真正做到?顯然,，我們還差得很遠(yuǎn)。

校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見,，每天,，我們周圍都充斥著這樣的事情，以至于我們再看見的時候,，已當(dāng)成理所當(dāng)然,。有人將一團(tuán)雜物丟在地上、花叢中,，然后轉(zhuǎn)身離去,，原本干凈美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學(xué)拿著廢紙團(tuán),，對著垃圾箱做了一個優(yōu)美的投籃動作,，很可惜，他的技術(shù)不過關(guān),，而他只是嘆了口氣,，自嘲了自己拙劣的水平，絲毫不打算將地上的紙團(tuán)重新拾起,。有的同學(xué)嬉戲玩耍中對準(zhǔn)開滿花的小灌木踢去,，小花飄飄灑灑，他卻非常滿意,，看了看自己的杰作,，絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多,，讓每個同學(xué)說,，想必都能說上幾條，我們本該干凈優(yōu)美的校園,，因為這些行為而臟亂,，本該整潔的環(huán)境,，被這些行為攪壞。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,，一個在普通不過的習(xí)慣,，難道我們不該思索一下，反思一下,，甚至說,，反省一下嗎?

校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方，是我們的家,。一個干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,，能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。讓我們從“小我”做起,，從一點一滴做起,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，要將“文明”二字落實在手上,。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,，時時刻刻提醒自己，約束自己,，管理自己,，文明就與我們?nèi)缬半S形，校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔,。

“一屋不掃,，何以掃天下”，只有“修身”,，才能“齊家”,、“治國平天下”，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，努力做一個講文明的新時代的小學(xué)生。