在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
教師入職推薦信篇一
您好!
我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生,。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,,相信在貴校領導的幫助指導下,,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,,我本著自強不息,學以致用的原則,,一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,,廣泛的涉獵了文學,,哲學,心理學,,教育學等方面的書籍,,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,,我勤學苦練,,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關心集體,團結同學,,并加入“xx”協(xié)會,,多次參加了義務勞動和社會活動。
我相信命運之神會垂青有準備之人,,回首過去深感母校培育之恩,,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。
我或許不是令您滿意的,,但我相信依靠努力,,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,,我是有潛力的!
最后,,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:xxx啟
xxxx年xx月xx日
教師入職推薦信篇二
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信,!經歷四年大學生活的鍛煉,,作為一名應屆畢業(yè)生,,在校求學期間,該生思想上要求上進,,刻苦認真學習,,努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn),,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,,他充滿信心的向您展現我的風采。
該生是xx大學的一名應屆畢業(yè)生,。在這四年里,,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,,不敢懈怠,,要為以后的教學打下堅實的理論基礎。現在是新的世紀,,新的起點,,新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才,。因此除了專業(yè)課外,,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,,為加強和完善能力,,他積極參加各種活動,磨練自己,。
在生活中,,xx同學的優(yōu)點是誠實守信,熱心待人,,勇于超越自我,,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強,,一直以來與人相處甚是融洽,,在校期間結交很多良師益友。
“勤奮創(chuàng)新,,為人師表”,,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓,。在教育實習中,,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,,調動學生們的學習積極性,,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評,。在那里,,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,,桃李滿天下,,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽,。雖然,他是一個即將畢業(yè)的教學新手,,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,,做得比別人更好。他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無悔的選擇!
本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,,同時,,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會,!有機會就有驚喜,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師入職推薦信篇三
尊敬的校領導:您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝,!我叫向育成,,是樂山師范學院xx級數學與應用數學專業(yè)的一名畢業(yè)生。
貴校良好的管理體制,,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,,我會成為一名合格的人民教師,,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,,學以致用的原則,,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,,教育學等方面的書籍,,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,,我勤學苦練,,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關心集體,團結同學,,并加入“青年志愿者”協(xié)會,、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動,。
在年教育實習中,,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,,以靈活的方式和通俗流暢的語言,,調動學生們的學習積極性,,成功地完成了教學任務,,深受老師和學生們的好評。我相信命運之神會垂青有準備之人,,回首過去深感母校培育之恩,,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。
久聞貴校師資力量雄厚,,桃李滿天下,,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽,。我相信,,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,,做得比別人更好,。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!或許,,我不是你的最佳人選,,但是,我會不斷的`找出自己的差距,,并自我完善,。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天,。
此致
敬禮,!
向育成年8月
教師入職推薦信篇四
尊敬的xx各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,,xxxx年7月5日,,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位,。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,,現為中教一級教師。
從教以來,,本著對學生負責,、對學校、對黨和國家負責的精神,,以全部精力投入到教學中去,。教學工作曾多次受到校、州,、省的表彰,,表彰情況如下:
20xx年12月,在×××中小學《在現代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。
20xx年9月,在×××高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎,。
在從事教學工作的過程中,,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,,為此,,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州,、省,、國家獲獎,獲獎情況如下:
xxxx年5月,,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在×××首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,,獲一等獎。
xxxx年,,在國家教育科學研究活動中,,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,,被評為一等獎,。
20xx年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,,其中參賽作品40xxxx件,,入選作品3xxxx。
xxxx年以來,,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,,曾給學校的全體教師講過animator、flash,、authoware軟件的使用,,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
20xx年以來開始擔任班主任工作,,所帶班級學習成績優(yōu)秀,,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時,,在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目,,一些主題引起學生強烈反響,,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,,是學生們經?;貜偷闹黝},通過網上交流,,使老師更加了解了學生的心理活動,,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎,。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通,。
1,、撰寫論文,。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育,、教學方面的經驗教訓與案例,,并寫成論文。
xxxx年6月,,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經驗論文集》,。
xxxx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,,被州檔案局,、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,,論文《現代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
2,、參加課題研究。參加工作以來,,積極參加科研課題的研究,。
20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?,F在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學實踐經歷,,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網網站的經歷,,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書,,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,,或用電子郵件與我聯系,查看下面網址,,您可以進一步了解我,,恭盼回音,。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年x月xx日
教師入職推薦信篇五
尊敬的校領導:
您好!
我叫xxx,,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生。
貴校良好的管理體制,,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,,我會成為一名合格的人民教師,,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,,學以致用的原則,,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,,廣泛的涉獵了文學,哲學,,心理學,,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,,并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,,團結同學,,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動,。
我相信命運之神會垂青有準備之人,,回首過去深感母校培育之恩,,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:xxx啟
xxxx年xx月xx日
教師入職推薦信篇六
尊敬的領導:您好,!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料,!
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,,更有助于充分地展現我的個人才能,,我由衷地熱愛這份職業(yè)。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,,把握每一次機會,!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績,!
此致
敬禮
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