人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

大學生逃課萬能檢討書1500字篇一

您好！

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。

在x月x日下午,，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票,。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了,。我向輔導員請假時,，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家,。

由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車,，于是便沒有得到輔導員的批準,，私自離校回家了,。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,，以保證學生的安全。而我這樣的行為,，不僅給輔導員的工作,，也給學校的工作帶來了影響。

到學校之后,，輔導員老師狠狠批評了我,，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1,、讓學校,，老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，妨礙了學校,，老師正常的學校活動,，還讓老師擔心,，分心。給學校,，老師的工作造成了不良的后果,。

2、在同學們中間造成了不良的影響,。由于我個人的不遵守紀律,，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性,，也是對別的同學的家長的不負責任,。

3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母，老師的意愿,，實乃不該,。

對于這次犯錯，我也想了很多,，反省了很多,。 已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,，這是很不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、制定學習計劃，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3,、和同學們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

以后我一定把老師說的話謹記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩,。

我知道,，對于學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,，如今犯了錯誤。

我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,，提高自己的思想認識,，強化責任措施，請老師相信我,，給我一次機會,，我一定會好好表現(xiàn)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生逃課萬能檢討書1500字篇二

尊敬的校領(lǐng)導、老師：

今天是20xx年x月x日,，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,，由于自己的私事，就逃課了,，而且沒有跟老師請假,，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在,，和逃課錯誤的嚴重性,，不管有任何理由，逃課是不對的,。學生主要任務(wù)就是好好上課,、好好學習，本職工作不做好,，還有什么理由,？逃課的本身就是錯的。所以我應(yīng)該檢討,！

故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學的時候我們踏進校門,，學校和老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學不得曠課,。但是今天我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說,。

事情的經(jīng)過是這樣的：

由于最近天氣和飲食不規(guī)律導致我胃腸感冒了,，早上起來身體嚴重不適，有些發(fā)燒,，而且有腹瀉的情況,，十分難受。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，現(xiàn)在我認為這種行為很錯誤,，即使不去也應(yīng)該請假啊，不能這么隨隨便便啊,，影響實在太差了,，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起,，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。

事后，我十分冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。

為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

首先是思想上的錯誤：

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去,，當然也有身體不舒服的原因在里面,，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的,。

對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意，但是,，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試問：如果我很喜歡這門課程,，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤,。

對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。對于我曠課的事情,，所造成的嚴重后果如下：

讓老師擔心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情,，試問沒幾個人上課,，誰還有心思講課呢。

在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,，所以這種影響實在太差了,。

最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理,，雖然暫時看著沒什么用,，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，實在不應(yīng)該。

事到如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

自身的思想覺悟和修為不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,，這點很致命,。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,，如果我對老師有更深的尊重,，我就會不顧一切的去上課，無論什么課,，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室,。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

對于以上我提到的錯誤和不足,，我決定有如下個人整改措施：

對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學習計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通,，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,，他們是我的榜樣,。

所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤，積極行動,，追究責任,，知羞而奮進。

x月x日發(fā)生的事,，對我們班,，對我個人來講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我,。我個人認為，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷,。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學習,，天天向上”應(yīng)是一個學生,，不論是大學生,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責地去努力,，導致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,，我進行了認真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我,。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生逃課萬能檢討書1500字篇三

敬愛的老師：

今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討,。

我為自己沒有經(jīng)過您的批準,，晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生,，作為學生會里的工作人員,，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下，卻沒能以身作則,，在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的情況下,，晚自習自行離開課堂，以至于被學生會查到并批評,。

我知道這樣的行為,，不僅違反了學校班級的紀律，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響,。因為我們幾個人的錯誤,，而損害了集體的利益,，我真的深感抱歉。

在我進大學校門的那一刻,，我就下定決心要好好學習,，不斷努力，好好經(jīng)營自己的大學生活,。但是,，當大學生活真正開始的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好,。

看到有同學遲到早退,、逃課曠課，面對比較無聊的學習生活,，我對自己原來的那些要求開始懈怠,，我漸漸放松了對自己的要求，所以才出現(xiàn)了這次逃課被學生會查到,，不僅自己被批評,，還給班級蒙羞。

在此,，我真心地向全班同學及老師道歉：我為自己擅自離開課堂,，為班級榮譽因我受損表示深深地歉意，對不起大家,！我今后一定會嚴格要求自己,，堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生，希望能得到大家的原諒,。

這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,，首先，它是一次嚴重的違紀行為,。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為,，作為學生，我們的主要任務(wù)是學習,，不管在小學,、在中學還是在大學，我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情,。我們在懵懂無知的小學生還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢,？這只能說明一個態(tài)度問題。對此,，我做了深深地反思,，我曠課是對自己學習的不負責任，也是對老師的不尊重。

其次,，這更是一種對自己,、對老師不負責任行為的表現(xiàn)。

我心里很清楚,，老師時時強調(diào)請假制度,，強調(diào)課堂紀律，更多的還是為我們的安全著想,。雖然我們認為自己是大學生了,，是成年人了，但是由于我們從小處于學校這個單純的環(huán)境中,，并不知道社會的復(fù)雜性和人心的險惡,，因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規(guī)范制度,，這是為我們的生命安全負責任的做法。

我想,，作為一個成年人,，我們更應(yīng)該去理解學校，并嚴格按這些規(guī)章制度去做,。而今天,，我就是一個典型的例子，雖是小錯,，但是也應(yīng)該引起我們的重視,。俗話說：千里之堤，潰于蟻穴,，只有嚴格遵守學校的規(guī)定,，才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。

為了更好的認識錯誤,，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下,；

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,，但是這對與我來說,，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復(fù)習功課,，完成作業(yè),。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學校開設(shè)的每一節(jié)課都有學校的理由,，我們作為學生的就更應(yīng)該去遵守,，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心,。

在此,，我以自己的錯誤來告誡大家，我們一定要遵守紀律,，對老師負責,，對自己負責。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,，希望老師能給我一次知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生逃課萬能檢討書1500字篇四

尊敬的老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導,，我知道了自己錯誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候,，學校以及學院就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，作為一個大學的學生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但是,，在實際的生活中，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。

今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責任容易變成一種習慣,，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。杜老師找我談話的時候,，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人。

進大學的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學習中,，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。

現(xiàn)在,，本在申請災(zāi)區(qū)減免學費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,，浪費了老師的精力和時間,，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1,、向老師認錯，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀律性,。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題,。

以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。

希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

5,、 制定學習計劃，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會,，能夠理解我,。

不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負你們的一片苦心,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生逃課萬能檢討書1500字篇五

尊敬的老師,；

經(jīng)過一天的思索,，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的認識,。

作為一名學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名班干部,，本應(yīng)該起帶頭作用,，我不但沒有，反而帶頭不去上課,，還有可能造成其他同學的效仿,，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意,。

剛剛上大學,，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個星期都沒有回去,，太想家了,。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,，個人英雄作風的表現(xiàn).我深刻認識到,，軍事理論課再無聊，我也不能曠課,，因為這樣是對老師的不尊重,，就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用，我也不能逃課,，因為革命尚未成功,，不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,，如今,，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤,。

我是學生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢,？這顯然是不對的,。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習,。在這個美好的大學環(huán)境中,，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,，在大學我們就得遵從大學的規(guī)矩。逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大,，我知道逃課是學生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性,、自主性,，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性,。

曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個釘子,，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬,；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士,；傷了一位騎士,，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗,，亡了一個帝國,。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議,，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢,。

但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細小的問題,，如果不能及時發(fā)現(xiàn),，及時糾正,，就會像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題,、大事故,。正如古人所云“千里之堤,，潰于蟻穴”。

讀書十二載,，幸運地通過了高考的獨木橋,，踏入寧靜的大學校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習,。有時認為一些課就算不聽都無所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,，多一分浪費”的心理,，我知道這種想法是錯誤的，是消極的,。

與此同時,，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn)，在有效的時間內(nèi)沒有學到有用東西,。魯迅先生說過：時間就是生命,；也有人說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路,。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

古往今來,，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下， “見不賢則內(nèi)自省”,、“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。

而我卻把時間浪費了,，和古人相比簡直無地自容。現(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,，現(xiàn)在,，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我,，磨練我,，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我保證我很快就能達到,。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多擔子要挑，就沒有理由去浪費遵守時間了,。

現(xiàn)在我作以下兩點保證：

一,、 以后絕對不曠課，更不用說遲到了,；

二,、積極帶動他人做到第一點；

以上是我對于這次曠課的認識,，懇請老師原諒我的這次曠課,！

最后，我在此做出承諾,，我以后在學校不會曠課,。

君子一言，駟馬難追,。我一定會遵守我做出的承諾,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日