在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇一

尊敬的xx老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué),，不得遲到，不得曠課,?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì)。見微知著,，由小及大,，我作為學(xué)生干部,、共青團(tuán)員，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

望老師能在我初犯,，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生逃課萬能檢討書篇二

尊敬的x老師：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1—2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了,，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人。

進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。

現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。

任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我,。

不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇三

尊敬的xx老師：

古人云：知錯(cuò)能改善莫大焉,。人生是一個(gè)不斷犯錯(cuò)，不斷改正的過程,。只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正人才會(huì)不斷進(jìn)步,。

我對(duì)我逃課的行為反省并做出檢討,，對(duì)我那不負(fù)責(zé)任的不良行為表示深深的后悔，對(duì)我作為班干部給同學(xué)做出的反面事例表示抱歉,。中國(guó)自古便有尊師的美德，而遲到便是對(duì)師長(zhǎng)的不尊重,。我為我不尊敬師長(zhǎng)的行為反省。師者,，傳道授業(yè)解惑也。老師以青春,，用生命為我們指點(diǎn)迷津,，就憑這一點(diǎn)難道我們還有什么理由對(duì)老師不尊敬嗎,？而我卻以遲到褻瀆老師的勞動(dòng)成果，實(shí)在是悔恨至極,。

古人常行跪拜之禮來拜師，今天的我們不用如此,，可很多時(shí)候我們卻做出不敬之為，在這方面我們是不及古人的,。細(xì)細(xì)想來,，我實(shí)在是無地自容,，為此我定改正錯(cuò)誤，不負(fù)師長(zhǎng)教育之恩,，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,。

普天下的父母都希望自己的兒女有出息，因此他們努力工作,，作為兒女的我們實(shí)在是沒有絲毫之余地可以浪費(fèi)他們的心血，而遲到不就是在浪費(fèi)父母的心血嗎,？我為我辜負(fù)父母殷殷期望而悔恨，我對(duì)此做出反省,。我們?cè)趯W(xué)校衣食無憂時(shí),，是否有想起過在外打拼的父母，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校逃課時(shí),，是否想起在外為我們傾心盡力的父母,。哎……可憐天下父母心啊,，我對(duì)不起父母對(duì)我的循循教導(dǎo),，對(duì)不起父母為我而受的勞累,。父母日益蒼老的面容還喚不醒年少輕狂的我們嗎，父母日漸蹣跚的腳步還不能夠讓我們?yōu)樽约旱奈磥碡?fù)責(zé)嗎,？我實(shí)在愧對(duì)父母，亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚，我定認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正,。

看天下有所成就之人都是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，而我的遲到行為便是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的可恨行為,。劉備說過，不以惡小而為之,，是啊,！我們不能夠以錯(cuò)誤之大小而拿它作為自己為自己開脫的理由。錯(cuò)就是錯(cuò),，從沒有就該錯(cuò)之說，我們不能為自己的錯(cuò)誤找借口,，無論錯(cuò)之大小都該好好反省，爭(zhēng)取從本質(zhì)上認(rèn)清自己錯(cuò)誤所在,，力求以后不犯同樣的錯(cuò)誤?？炭嗲髮W(xué)的童第周應(yīng)該成為我學(xué)習(xí)的典范，他對(duì)自己負(fù)責(zé)任,，為自己的未來打拼，為自己的將來著想,。反省至此我實(shí)在是感覺愧對(duì)自己，用父母的錢把自己養(yǎng)的白白胖胖的,，卻不懂尊敬師長(zhǎng)，不懂父母的期盼,，不懂自己的責(zé)任所在，現(xiàn)在都不知道對(duì)的起誰了,。這不是自棄，我相信我能夠改正它,。

世人常說，孰能無過,，可又有多少人能夠改過。不能夠反省改過的錯(cuò)，才是真的錯(cuò),，我不奢望以檢討書一份就得到班導(dǎo)的原諒，不敬之事豈有憑幾句話便過去的,；我不奢望以幾句肺腑之言便撫平我對(duì)父母的愧疚，我不奢望用這幾句膚淺的話就讓自己覺得其實(shí)我還是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的,。

我會(huì)用行動(dòng)！用我身體力行的行動(dòng)來改正我的錯(cuò)誤,。

在此，我對(duì)班導(dǎo)做出承諾,，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我定準(zhǔn)時(shí)出勤,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的好青年,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇四

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“舞動(dòng)的心”為你整理了“學(xué)生逃課經(jīng)典萬能檢討書”范文,，希望對(duì)你有參考作用。

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。

事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二,、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí),，大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三,、

知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課,，不早退，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深在我的心理,。我錯(cuò)了,，我逃課了,。我錯(cuò)了，我不該逃的,。但是，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

今天是20xx年9月23日,，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課,，而且沒有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由,，逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課,、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好,，還有什么理由？逃課的本身就是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討！故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,，學(xué)校和老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課,。但是今天我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,，早上起來身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒,，而且有腹瀉的情況，十分難受,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了,，并且給班級(jí)和老師帶來了很多的不便。所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

真的十分對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課的行為也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會(huì)在這節(jié)課不去,，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響,，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，如果這門課是我們的專業(yè)課,，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問沒幾個(gè)人上課,，誰還有心思講課呢。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了,。

最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理,，雖然暫時(shí)看著沒什么用，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,，誰知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，實(shí)在不應(yīng)該,。

事到如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

自身的思想覺悟和修為不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,，這點(diǎn)很致命。

思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)不顧一切的去上課,，無論什么課,，無論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無返顧的奔向教室,。如果有這樣的覺悟相信我也就不會(huì)逃課了。

對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響,。

積極行動(dòng),，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。9月23日發(fā)生的事，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。對(duì)于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了9月23日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)－抗課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn)，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做班級(jí)的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,，并且不再給班級(jí)抹黑，給老師添麻煩,！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上,！萬丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。而我竟然進(jìn)行逃課,，實(shí)在是罪無可恕,！我真的不應(yīng)該逃課,！

以上的檢討扔不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯(cuò)了，我逃課了,。我錯(cuò)了，我不該逃的,。但是，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量，努力地學(xué)習(xí),，好好上課,。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮

檢討人：

xxxx年x月x日。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇六

尊敬的老師(紀(jì)檢部部長(zhǎng))：

今天,，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,，我回去認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,，以表示我再也不曠課的決心。

回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊,，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯(cuò)了,，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的,。

從這個(gè)學(xué)期剛開始,，由于換了新的老師,，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課,。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深,，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了,。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,，也有許多成績(jī)很好的,，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好,，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

逃課,，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后,，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人,。剛來到大學(xué)的時(shí)候,，感覺什么都新鮮,，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,，但一年過后，就再也管不住自己了,。我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該逃課,。

這個(gè)學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)的逃課,，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,，如果現(xiàn)在不好好反省,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿,，影響了班級(jí)的紀(jì)律,。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，如果我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及,。所以，我要感謝輔導(dǎo)員,。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3,、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí),，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

檢討人：xxx,。

2022年x月x日。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由,？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討,！，我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。

事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí),、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為計(jì)003班的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課,，不早退,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上,！

萬丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可恕,！

我不應(yīng)該逃課,！

短短1000字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理。我錯(cuò)了,，我逃課了。我錯(cuò)了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課,、上課,、再上課。

此致

敬禮

檢討人：

xxxx年x月x日,。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇八

尊敬的老師：

在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不曠課的決心,。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模?/p>

真對(duì)不起,，我的行為讓您失望了,，我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過,，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了,，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆,。所以我要深刻的檢討一下自己,。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的,。我前兩次技術(shù)課上的挺好的,，做了小錘子，還用它釘了窗簾,，這次本來還想做點(diǎn)什么的，但是到教室一看上課的人很少,，我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了,，我一想我的語文基礎(chǔ)知識(shí)還需要背一下,，我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語文課文什么的，一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語文去了,。

對(duì)不起，高老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤,。我知道,，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)，也是對(duì)老師的尊重,。老師您批評(píng)了我們，事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。我深深懊悔不已深刻檢討如下：

我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，不堅(jiān)持原則,，有隨大流的心理，有法不責(zé)眾的想法,，在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課，要是在以后工作了,，在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì)釀成大錯(cuò),，就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則,，因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國(guó)家?guī)頁p失，到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了,，那是多么可怕的事情,。

現(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時(shí)期,，我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義。另外,，我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校,，在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課,，我們應(yīng)該珍惜,，可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心，真是不應(yīng)該呀,，我這么做也是對(duì)技術(shù)課老師的不尊重，更是錯(cuò)上加錯(cuò),。

再有,，我不上技術(shù)課去背語文,，看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了，其實(shí)課文并沒有背多少,，這樣反倒讓我有了一個(gè)借口，今天的課文沒背下來,，沒事明天技術(shù)課不上，再背也來得及,，漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣，這可是一個(gè)很壞的毛病,，是一個(gè)人的硬傷。

以上是我的認(rèn)識(shí),，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。

任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,！同時(shí)也感謝老師對(duì)我們的批評(píng)和提醒,，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)您的一片苦心,！

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇九

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

見微知著,，由小及大,，我作為學(xué)生干部，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。

對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,。

望老師能在我初范，認(rèn)識(shí)深刻,，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：xxx。

2022年x月x日,。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇十

尊敬的老師及自律會(huì)的同學(xué)：

你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后,，我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,，以表示我再也不曠課的決心,。

周三上午,，本人感覺不適，雖口頭請(qǐng)假,，卻沒來得及上報(bào)鮮于老師。對(duì)這一事件,，本人進(jìn)行深刻的反省,，對(duì)給鮮于老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意,。

早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕?，我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課程,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。

感謝你們的教育,，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒提前請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于個(gè)別科目重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。畢竟,，如果我非常重視這一科目，即使重病,，也會(huì)帶病上課。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該沒提前和鮮于老師說明情況,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)，也給班級(jí)里帶來了不好的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿,，影響了班級(jí)的紀(jì)律。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。

3.提高自己的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口,，因?yàn)槿毕还茉趺凑f都是錯(cuò)的。

5.學(xué)會(huì)正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。

6.提高自身思想覺悟,增強(qiáng)對(duì)他人的尊重,對(duì)重要事項(xiàng)增加重視。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,。

同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生逃課萬能檢討書篇十一

尊敬的老師：

昨日,，正午陽光明媚，又逢政治課,，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志,，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球,。因我球技不精,，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球,。霎時(shí),，只見人影稀疏,，逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,，一片狼籍。好奇之際,，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看,，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,，匆忙之間,，我也只好不語。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背,，其實(shí)不然。老師問之,，我一一俱答，好比初犯被逼供坦白從嚴(yán),，抗拒更嚴(yán)。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng),，但老師卻半信半疑。

停課一周,，給家長(zhǎng)打電話這句好比法院的判決書,。于是全身一抖，想這下完了,。告之家長(zhǎng)電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語您來一趟這句好比拉出去,，斬！聲音之洪亮,，身體又為之一顫,，想第一次就被歹住,，后悔不已,。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可,，怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣，明知作日老師語重心長(zhǎng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣,，而因我又氣上加氣，搖頭以示不該這么若老師生氣,。

此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者,，其實(shí)不然,。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討,。特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠(chéng),。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的,，雖此文不倫不類,，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見諒,。

檢討人：

日期：

學(xué)生逃課萬能檢討書篇十二

在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸,。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事：臨近冬天,，流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)寒冷的冬天,，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,，卻沒有成功，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了,。我就像這個(gè)流浪漢。

其實(shí),，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時(shí),，如果有閑錢，可能就會(huì)上網(wǎng),，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的,。一是怕被老師抓,，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng),，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間,，國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng),；三是別人請(qǐng)客,，盛情難卻。很不幸,，上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了，連我的《別了,，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。

我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò),，我也不會(huì)以這次被逮住為恥,。誰都知道，二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，發(fā)明電腦，世界互聯(lián),，資源共享，誰都應(yīng)該是個(gè)受益者,，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然,，上網(wǎng)要有度,，一切事物都應(yīng)該有個(gè)度,，“多則必反”，就是如此一個(gè)道理,。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的，一兩個(gè)月上一次,，每次頂多上兩個(gè)小時(shí)（網(wǎng)費(fèi)貴?。,。Ｎ蚁嘈庞性S多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的,。在這個(gè)信息時(shí)代里，老師是否也上網(wǎng)如果有,，說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏,，有新意識(shí),，有創(chuàng)造力；如果沒有,，只能說明這老師死板,，只會(huì)照本宣科,，只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師,！

我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,，以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識(shí),、娛樂為一體的精神副食晶,。

學(xué)生逃課萬能檢討書篇十三

尊敬的班主任：

您好,！

對(duì)于4月25號(hào)晚自習(xí)沒上,，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的,。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,，是侵權(quán)的,，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到,、早退,、曠課,。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋恚瑤Я撕芏鄸|西,，讓我去接她,，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí)，您說讓我家人打電話給您,，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,，否則他們會(huì)不讓我去,，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了,。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤,。

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是,，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性,。我會(huì)無故曠課嗎,？這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,，但是這對(duì)與我來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課,，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚,。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,，去認(rèn)真學(xué)習(xí),，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心,。

在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到,、不曠課,，努力學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失,。

在此我希望李老師能相信我改過自新,，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力,，使我前進(jìn),。謝謝,！

此致

敬禮

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。