人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇一

大家上午好!

首先,，我代表酉陽實(shí)驗(yàn)校全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,，并對(duì)您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝!

各位叔叔、阿姨，“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護(hù)!

老師無私的奉獻(xiàn),，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們,，感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師,、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”叔叔,、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,，請(qǐng)讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、要以身作則，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,，重

要的是教育孩子的方式,，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。

3、書籍是打開世界的窗口,，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求,。讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您們的希望和價(jià)值,。

4,、經(jīng)常和我們交流，談心,，我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

尊敬的老師，敬愛的家長們,，我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),。用實(shí)際行動(dòng)成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您對(duì)我們的期望!

最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇二

敬愛的老師們,、家長,、同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸能在這里與大家一起交流我微薄的學(xué)習(xí)體會(huì)。初一是積累的一年,，是打基礎(chǔ)的一年,，關(guān)鍵是培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。興趣往往不是天生具備的,，而是通過自己后天來培養(yǎng)的。我比較主張快樂學(xué)習(xí),，輕松學(xué)習(xí),，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，一種壓力,。下面我將介紹我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)：

1,、養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課的習(xí)慣。課前依據(jù)提示,，通讀課本,，劃出難點(diǎn)，完成預(yù)習(xí)作業(yè);預(yù)備鈴一響,，馬上進(jìn)教室,，書本放好，安靜端正坐好;保持安靜,、專心傾聽,，積極思考，大膽發(fā)言,，會(huì)做筆記,，努力做到當(dāng)堂理解,，當(dāng)堂記憶。

2,、養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后作業(yè)的習(xí)慣,。新課學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)：閱讀理解教材，復(fù)習(xí)筆記,，記住要點(diǎn),，當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)掌握;復(fù)習(xí)后以作業(yè)來檢測自己知識(shí)掌握的情況，獨(dú)立完成,，保質(zhì)保量,，遇到問題先自己思考，始終得不到解決要請(qǐng)教同學(xué)和老師,，到校先交作業(yè),，口頭作業(yè)也要完成好。

3,、養(yǎng)成先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)中不可能沒有問題，遇到問題我們首先想到的應(yīng)該是問自己,，強(qiáng)迫自己集中精力思考,，從不同的角度思考，努力挖掘自身的潛力;當(dāng)然在百思不得其解的情況下,，一定要請(qǐng)教同學(xué)或老師,，當(dāng)天的疑難當(dāng)天就解決，決不放過,。

4,、養(yǎng)成先細(xì)心審題后規(guī)范作答的習(xí)慣。作業(yè),、考試時(shí)先認(rèn)真審題,，看清題目的要求和條件，再思考作答,，以免答非所問,，不少同學(xué)考試后都會(huì)懊悔不已地說：“哎,，那一道題目我其實(shí)會(huì)做呢,，可是當(dāng)時(shí)太緊張了，看錯(cuò)題目了”,，然后就會(huì)以粗心大意原諒自己的失誤,。殊不知，細(xì)心其實(shí)也是一種能力,，是長期培養(yǎng)出來的一種好習(xí)慣,，經(jīng)常粗心大意的人是干不成事情的,。

5、養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,。我們在作業(yè)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,，這些錯(cuò)誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié)，如果能重視這些環(huán)節(jié),，補(bǔ)上這些漏洞,，必將有效快速地提高成績。所以作業(yè)本發(fā)下來,，第一件事就是看老師的批改,，有錯(cuò)的立即訂正。

6,、養(yǎng)成安靜自修的習(xí)慣,。自習(xí)課不講話、不做小動(dòng)作,、不看課外書,、不離開座位，明確本自習(xí)課的目標(biāo),，有計(jì)劃地復(fù)習(xí),、作業(yè)，利己利人,。學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多,，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了,，不管你取得什么樣的成績,，都已經(jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去,，用我們手中的筆,，繪制出明天更美的藍(lán)圖。

我的講話就到這里,，謝謝大家!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇三

下午好!

今天非常榮幸的站在這里代表第二小學(xué)的全體學(xué)生發(fā)言,。在此表示對(duì)各位家長的敬意，你們辛苦了!

在上一學(xué)期,，我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下,，思想上有了很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,。在學(xué)校廣播站的引領(lǐng)下,，我們的作文水平提高迅速。在各次活動(dòng)中,，我校許多同學(xué)獲獎(jiǎng),。上一學(xué)期,，我知道我們獲得了許多榮譽(yù)：四年級(jí)同學(xué)英語比賽區(qū)級(jí)第二名;徐晨光、劉鴻瑞等同學(xué)在龍子湖中心校舉行的歌詠比賽中獲二等獎(jiǎng);等同學(xué)在龍子湖中心校舉行的計(jì)算機(jī)大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);體育比賽名列龍子湖辦事處第一名,，劉鴻瑞,、陳文生等同學(xué)獲區(qū)級(jí)證書;徐瓘君、徐宗生,、徐亞賽等同學(xué)在作文大賽中獲獎(jiǎng)……這些成績證明了我們的進(jìn)步,，證明了老師對(duì)我們的辛勤付出。

我很愛很愛我們的第二小學(xué),，很愛很愛我們的班集體,。我愛我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，老師以身作則;我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明,，同學(xué)友好互助，老師嚴(yán)格要求,。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助,。在這樣的大家庭中生活，我很幸福,。

爸爸媽媽,、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求,。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,，當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,，你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們,。我們的高尚人格的形成,，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要你們的正確引導(dǎo),。只有這樣,，我們才會(huì)全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師,。爸爸媽媽,、爺爺奶奶，你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任,。

同學(xué)們,，在黨的關(guān)懷下,，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,，在父母的關(guān)愛下,，我們沒有理由再懶惰下去，再對(duì)自己不負(fù)責(zé)任下去,。因?yàn)?，我們肩上?dān)負(fù)的是國家的重任。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,，為祖國的騰飛,，為學(xué)校的名譽(yù)，為家人的幸福,，為自己的成功而努力奮斗吧!

再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,，共同思考，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題,。謝謝!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇四

大家早上好!我是四(1)班的班長。

今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,，我感到非常榮幸,。幾年來，我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”,、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào),。這些成績的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力，更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和-諧的育人環(huán)境,。在此,，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意,，謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)!

我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí),，主要做到了以下幾點(diǎn)：

1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約

根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,，在全體同學(xué)的參與下,，我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約，如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生公約等,，引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

2,、有明確的奮斗目標(biāo)

一開學(xué),，我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下，制定明確的奮斗目標(biāo)：如三好學(xué)生標(biāo)兵,、三好學(xué)生,、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等,，都是大家爭取的目標(biāo),。有了目標(biāo),，就有了方向和動(dòng)力，我們班也就形成了天天向上,、力爭上游的局面,。

3、有團(tuán)結(jié)互助的精神

針對(duì)班上個(gè)別成績差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué),，我們采取了“師徒結(jié)對(duì)”的學(xué)習(xí)形式。成績好的同學(xué)總是不厭其煩地,、毫無保留地幫助他們,，拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,，我們班的學(xué)習(xí)成績才能在全年級(jí)中名列前茅,。

4、有一批同學(xué)們信得過的班干部

我們班通過民-主選舉方式,，讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,，我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,，在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。

5,、人人樹立文明守紀(jì),、安全第一的觀念

四(1)班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明，人人有禮貌,，尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,，這學(xué)期，同學(xué)們都努力做到了,。

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇五

敬的家長,、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二<1>班的汪書軒,，今天,，我有幸站在這里，沒有好老師的教育,，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,，我也是無名小卒。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,，也說不上體會(huì)和教訓(xùn),。誰都想學(xué)習(xí)成績好，多聽表揚(yáng),，少受到批評(píng)，認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這樣不好,，每學(xué)期的開學(xué)，媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排,，一周的時(shí)間表打印出來,，大概日程都安排好，有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的,，每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,，還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時(shí)間太長,，媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,，會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山,、到羊山公園,、釣魚，還有出去寫生,。

2,、全面發(fā)展，不偏科,。反正我什么都愛學(xué)的,，一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語，二年級(jí)媽媽給我在南京外國語學(xué)校報(bào)了口語班,，使我對(duì)英語的興趣大增,，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對(duì)我笑了,。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間，課外書看得多,，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,，語文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,，看看書本知識(shí)掌握如何,，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下，你的書寫退步了,，以后注意一下,。花我最多時(shí)間是小提琴與玩耍,。

4,、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題,，問爸媽都不跟我講,，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫,，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?，老爸就?huì)過來指點(diǎn)一下，還不全部告訴我答案,，遇到相同題型,，下次就不用請(qǐng)教別人，可能這就是老爸的初衷吧,。

以上是我的發(fā)言,，感謝各位家長、老師與同學(xué)們,。

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇六

度過了一個(gè)酷熱的暑假,，新的一學(xué)期又開始了。我們重新回到美麗的校園,，跟隨和藹可親的謝老師一起開始新的征程,。

我是這學(xué)期的班長，主要負(fù)責(zé)管理好班級(jí)衛(wèi)生,。我作為老師的小幫手,，本學(xué)期我將和我的小伙伴們一起努力，讓本組的每位成員都得到進(jìn)步,。我們的成員分別是：

活潑開朗,、熱情大方的王雅潔;

聽講認(rèn)真、愛動(dòng)腦筋的杜潘正昊;

溫柔善良,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉雨嫣;

樂于助人,、活潑樂觀的張焓麒;

成績優(yōu)異,、精明能干的董靈潔;

性格開朗、樂于助人的李翰宇;

熱情大方,、多才多藝的王藝君;

豁達(dá)開朗,，團(tuán)結(jié)友愛的羅中翔;

坐姿端正、聽講認(rèn)真的方詩語;

書寫工整,、成績優(yōu)秀的覃博雅;

聽講認(rèn)真,、安分守紀(jì)的劉蓓蓓;

積極好學(xué)、遵守紀(jì)律的嚴(yán)詩琪;

待人禮貌,、愛動(dòng)腦筋的歐陽宇航;

樂于助人,、誠實(shí)守信的鄧洋;

工作負(fù)責(zé)、為人大方的張孝宇,。

雖然我們有很多優(yōu)點(diǎn),，但是還有一些不足,，如：不愛舉手發(fā)言;上課講話,，聽講走神，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;下課喜歡瘋趕,，自律性較差,，不能嚴(yán)格要求自己。

要想彌補(bǔ)自身的不足,，我們就要要求自己必須做到兩點(diǎn)：一是要有自信,，要相信自己有能力改正不足，要相信有能力做得更好,。二是要有目標(biāo),，向組內(nèi)優(yōu)秀的同學(xué)看齊，向組外更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),。

我堅(jiān)信,，只要我們彼此幫助，互相提醒,，一起努力,，一起進(jìn)步，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),，改正我們的缺點(diǎn),，找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之去努力奮斗,，我們定會(huì)超越自我,，成為最棒的!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇七

各位家長，下午好!

首先,，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了孩子”,。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào)：

一,、認(rèn)識(shí)一年級(jí)

一年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí),。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識(shí),。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,。請(qǐng)家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級(jí)除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外,，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,，很多事情都不太適應(yīng),。這就需要各位家長和老師密切配合，幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期,。另外由于孩子年齡小,，認(rèn)的字還不太多，家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,，幫助孩子完成家庭作業(yè),。

二、匯報(bào)班級(jí)工作

我們班共40人,。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,。我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)近兩個(gè)多月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹：

(一)班級(jí)管理方面：

由于孩子們剛從幼兒園過來，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng),。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣方面慢慢要求,。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,，課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)表現(xiàn)好的,，學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會(huì)大打折扣,。!對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰,，讓其他孩子引以為戒。

(二)學(xué)生方面

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)課堂表現(xiàn)

一年級(jí)的課堂,，非常重要。在課堂上,，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問題都能積極思考回答,，這一部分孩子課堂效率比較高,。還有一些孩子上課專心聽講,，課堂紀(jì)律非常好,，但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西,，做小動(dòng)作,，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課,，也不積極思考問題,。惰性很強(qiáng)。

(2)其他方面

有些孩子書寫認(rèn)真,、字型漂亮,。還有一些孩子熱愛勞動(dòng)，不怕臟,，不嫌累主動(dòng)為班集做事情,。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，上課容易分心,，課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有耐心,。這些同學(xué)在考試過程中,，都沒有好好做題，有的題根本都沒有做完了,，有的書寫的十分潦草,。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對(duì)待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決,。

2,、作業(yè)方面

開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐??？傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫,，這樣的情況時(shí)有發(fā)生,。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀,，怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,，你面對(duì)的是一年級(jí)的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,，很多字都不認(rèn)識(shí),。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語文家庭作業(yè),，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè),。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,，還需要朗讀，背誦,，聽寫,，背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長,。所以你簡單地問一句：作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然,，有些家長也很苦惱，孩子小聽不好懂什么作業(yè),，搞得家長也很被動(dòng),。我想你的孩子說不好，可以去問別的孩子嘛,，或者也可以問我,，。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子,，讓他不寫作業(yè)啊,。因此,，我希望各位家長對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,，背課文,，背古詩，聽寫生字,，大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成,。

所以，我懇請(qǐng)各位家長,，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

三,、匯報(bào)考試情況

雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),，至少能反映了孩子這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。對(duì)待孩子的考試成績,，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對(duì)待,。特別是這些還不懂事的一年級(jí)的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),，沖孩子發(fā)火和打罵,，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,，幫助他弄懂,，學(xué)會(huì)，把問題解決好才是上策,。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),，而不是唯一指標(biāo)講話致辭。一年級(jí)的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽,。

由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測形式,。有些孩子考試時(shí)光知道玩，不知道按老師的要求去做題,。再加上孩子平時(shí)見的題形少,，會(huì)但不知道該怎么去做。導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想,。這次考試全班優(yōu)秀28人,，不及格6人。,。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視,。希望能引起各位家長的重視,。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。

總之要提高成績并不難,。我想說的就三個(gè)字：“勤”與“堅(jiān)持”,。這三個(gè)字說起簡單做起難。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間,。不光是孩子要這樣,，家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,，身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間,，而不是越省越好!也送給我自己，和大家共勉,。

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇八

尊敬的各位叔叔阿姨,，晚上好!

我是劉，首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,，這次考試,，我終于進(jìn)入了前三，與第一名韓相差3.3分,，與第二名張相差0.3分,。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得，希望能給同學(xué)們帶來幫助,，大家共同進(jìn)步,。

我在六年級(jí)起步時(shí)，成績大體在中游,，此后到七年級(jí)上學(xué)期,，班級(jí)排名一直在10到20之間，七年級(jí)下學(xué)期,，終于邁進(jìn)前10的行列,，并一直保持，我的感覺是,，學(xué)習(xí)的過程是漫長的,，在學(xué)習(xí)過程中，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，取長補(bǔ)短,，不斷完善、改進(jìn),，不要因?yàn)橐粌纱纬煽儾焕硐攵穸ㄗ约?，針?duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問題，制定出短,、中,、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),，并堅(jiān)持到底，逐漸解決問題,，使各門各科都能進(jìn)步,。

在這次考試中，英語,、數(shù)學(xué),、物理是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況：

首先是英語,，期末考試,，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,，每天做完功課,，我堅(jiān)持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解,，有時(shí)候,，作業(yè)完成的比較晚，我會(huì)在周末補(bǔ)上,，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分,。

日常學(xué)習(xí)過程中，按照老師的要求,，聽五讀十認(rèn)真完成,，楊老師總是說，背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,，對(duì)于老師要求背誦的課文,，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出,。

數(shù)學(xué),，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，認(rèn)真改錯(cuò),，現(xiàn)在功課比較多，平時(shí)做作業(yè),，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘,，解不出來,，就要請(qǐng)爸爸幫忙，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,，但是在周末時(shí)間,，花1個(gè)小時(shí)，也要自己解,，從而開拓了我的解題思路,。

物理，陳老師說過,，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),，不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前,，我把物理配套練習(xí)冊的錯(cuò)題全部過了一遍,，發(fā)現(xiàn)，有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),，于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,，全部搞懂為止。

另外,，從小學(xué)開始,，爸爸媽媽對(duì)我的要求就是，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,，不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,，但是，任何時(shí)候,，都不要說因?yàn)榇中臎]考好,，粗心就是能力差，學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),，媽媽常說的一句話,，就是 “如果考題是一加一等于幾，你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),，隨著慢慢長大,，我越來越認(rèn)同，在平時(shí)作業(yè)考試中,，爭取做到“我會(huì)我必對(duì)”,。

在這次期末考試中，我的化學(xué),、生物,、地理成績都不是很理想，我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,，針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),，希望能在下學(xué)期末取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大,，說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?，所以，我認(rèn)為,，班里的同學(xué),，只要努力,，時(shí)機(jī)適宜,，都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受,。

最后,，祝老師家長們：工作順利,、身體健康!

祝我的同學(xué)們：開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,、家長,、同學(xué)：

大家下午好!

我是五年級(jí)的，很高興也很榮幸可以站在這,，作為一個(gè)學(xué)生代表給各位叔叔,、阿姨演講。

時(shí)間總是如流水一般,，轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就過去了一半,，我們自己問問自己在這半個(gè)學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們是不是對(duì)得起對(duì)我們報(bào)以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,，那恭喜,，你可以算的上是一個(gè)好學(xué)生，但是也不能驕傲,，要再接再厲,，不驕不躁。要記住一句話,，世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個(gè)臺(tái)上,，代表全校的同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控力不強(qiáng),，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí),，我可就自由了,，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而是去和其他小朋友玩,，結(jié)果這次中考沒考好,，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

我很幸運(yùn)的是：我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,，他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩,、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會(huì)有好的成績,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!” 種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,，我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師,、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?

我的演講完畢!謝謝大家!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇十

敬愛的老師們、家長,、同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸能在這里與大家一起交流我微薄的學(xué)習(xí)體會(huì),。初一是積累的一年,，是打基礎(chǔ)的一年，關(guān)鍵是培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。興趣往往不是天生具備的，而是通過自己后天來培養(yǎng)的,。我比較主張快樂學(xué)習(xí),，輕松學(xué)習(xí),，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),，一種壓力。下面我將說明我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)：

1,、養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課的習(xí)慣,。課前依據(jù)提示，通讀課本,，劃出難點(diǎn),，完成預(yù)習(xí)作業(yè);預(yù)備鈴一響，馬上進(jìn)教室,，書本放好,，安靜端正坐好;保持安靜、專心傾聽,，積極思考,，大膽發(fā)言，會(huì)做筆記,，努力做到當(dāng)堂理解,，當(dāng)堂記憶。

2,、養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后作業(yè)的習(xí)慣,。新課學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)：閱讀理解教材，復(fù)習(xí)筆記,，記住要點(diǎn),，當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)掌握;復(fù)習(xí)后以作業(yè)來檢測自己知識(shí)掌握的情況，獨(dú)立完成,，保質(zhì)保量,，遇到問題先自己思考，始終得不到解決要請(qǐng)教同學(xué)和老師,，到校先交作業(yè),，口頭作業(yè)也要完成好。

3,、養(yǎng)成先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)中不可能沒有問題,，遇到問題我們首先想到的應(yīng)該是問自己，強(qiáng)迫自己集中精力思考,，從不同的角度思考,，努力挖掘自身的潛力;當(dāng)然在百思不得其解的情況下，一定要請(qǐng)教同學(xué)或老師,，當(dāng)天的疑難當(dāng)天就解決,，決不放過。

4,、養(yǎng)成先細(xì)心審題后規(guī)范作答的習(xí)慣,。作業(yè)、考試時(shí)先認(rèn)真審題,，看清題目的要求和條件,，再思考作答，以免答非所問,，不少同學(xué)考試后都會(huì)懊悔不已地說：哎,，那一道題目我其實(shí)會(huì)做呢，可是當(dāng)時(shí)太緊張了,，看錯(cuò)題目了,，然后就會(huì)以粗心大意原諒自己的失誤。殊不知,，細(xì)心其實(shí)也是一種能力,，是長期培養(yǎng)出來的一種好習(xí)慣，經(jīng)常粗心大意的人是干不成事情的,。

5,、養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣。我們在作業(yè)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,，這些錯(cuò)誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),，如果能重視這些環(huán)節(jié)，補(bǔ)上這些漏洞,，必將有效快速地提高成績,。所以作業(yè)本發(fā)下來，第一件事就是看老師的批改,，有錯(cuò)的立即訂正,。

6、養(yǎng)成安靜自修的習(xí)慣,。自習(xí)課不講話,、不做小動(dòng)作、不看課外書,、不離開座位,，明確本自習(xí)課的目標(biāo),，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)、作業(yè),，利己利人,。學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣,。期末考試已經(jīng)過去了,，不管你取得什么樣的成績，都已經(jīng)是過去的事了,。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去,，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖,。

我的講話就到這里,，謝謝大家!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好!

我是一(2)班汪天意的爸爸,。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸, 首先非常感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。

我是一名中學(xué)教師,，我的家屬是一名外企中層管理，雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，然而在教育小孩子方面,，實(shí)在是門外漢，一直是“摸著石頭過河”,，一邊向過來人討教方法,，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會(huì)張老師的那兩句話： “家長要和孩子共同進(jìn)步”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,，你給他描成什么色,，就會(huì)是什么色”，我記住了這兩句話,，并身體力行,。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng),。下面我就簡單介紹一下自己的做法：

一、培養(yǎng)孩子自覺性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。作為一名中學(xué)老師，我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,?？粗磉厡W(xué)生隨地吐痰,、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)別字，寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損,，書包里雜亂無章;我在告誡自己：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”,。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對(duì)汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后,、寫作業(yè)前后,，要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),，課本平整放入書包內(nèi),，盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁;作業(yè)書寫要工整,、大方,，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮,、聲情并茂,。要求有了，重在落實(shí),，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持,。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng)，每天檢查,、整改,、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常,。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重，但并不教條,，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一次兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪,，但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣,。

二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,，及時(shí)肯定鼓勵(lì),。“沒規(guī)矩不成方圓”,，上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,，并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,，我覺得這需要一點(diǎn)家長制,，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,，孩子只要做,，好與不好不評(píng)價(jià)，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步,，真棒,，再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),。汪天意剛上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家,，把書包往沙發(fā)上一仍,，打開電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種情況,，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家,，飯沒做好之前的這一段時(shí)間，不許開電視,。唯一的做法是：洗手,，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書,。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,，但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從,。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè),，時(shí)間往前趕,，咱們可以早睡早起，第二天上學(xué)有精神,，老師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),，我們就有時(shí)間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)，基礎(chǔ)打牢了,，不管老師怎么小測,，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),，就有了動(dòng)力汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,，一進(jìn)家門，總是按照既定程序：洗手,，喝水,，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書,。我們總是表揚(yáng)她：汪天意今天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),，我們總是挑選她寫得好的部分,，大加贊賞，希望她能夠保持,，做得更好,。

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇十二

尊敬的爸爸媽媽：

你們好!很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),。

開學(xué)三個(gè)月來,，同學(xué)們給我留下的第一個(gè)印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,，相處融洽,，在面對(duì)班級(jí)榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,。10月份，在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊(duì)列比賽中,，我們班就取得了全校第一名的好成績,，這是學(xué)校有史以來第一次由一個(gè)初一年級(jí)得到的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們高興極了!因?yàn)檫@就是團(tuán)結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,，你爭我斗，即使嘴上不說,，大家也在暗自努力,。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!

期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上,。也許我們的成績還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)您不要生氣,，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)讓您滿意的成績,。

我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,，多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到我們的進(jìn)步,，適當(dāng)表揚(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來,。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

我相信：只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們，多配合老師,，我們一定會(huì)進(jìn)步!一定會(huì)取得更大的成績!

謝謝大家!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

晚上好。

我叫楊紫萱,，今天能在這里發(fā)言,，介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，我感到非常高興,，不對(duì)的地方請(qǐng)叔叔阿姨指正,。仔細(xì)回想這幾年的小學(xué)生活，認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗,，我認(rèn)為自己能取得一些成績,，除了老師的辛勤教育，家長的悉心監(jiān)督和同學(xué)的真誠幫助,，自己的努力和刻苦也十分重要,。至于我的學(xué)習(xí)方法，爸爸媽媽幫我總結(jié)為“三個(gè)三”,，就是做到“三心”,，抓好“三習(xí)”，看好“三書”,。

做到“三心”,，一是指專心。俗話說“課上落下一分鐘,，課下需花雙倍功”，就明確指出了上課認(rèn)真聽講的重要性,。上每一節(jié)課時(shí),，我都認(rèn)真仔細(xì)地聽講，思路跟著老師的講話走,。二是細(xì)心,，每天下午放學(xué)，我回到家的第一件事就是做作業(yè),，每次做作業(yè)時(shí),，我都是先把題意讀懂再下筆，而且對(duì)每一個(gè)字我都仔細(xì)看清楚，從不一晃而過,，憑想象做題,。三是恒心。專心聽一節(jié)課不難,，難的是堅(jiān)持每節(jié)課都專心,，同樣的，認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難,，難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真,。這個(gè)道理誰都懂，可做起來并不容易,。每當(dāng)我遇到困難想退步時(shí),，就會(huì)想起這句話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng),。因此,，我不管做什么事都會(huì)有恒心。

二是抓好“三心”,?！叭?xí)”即課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。每天晚上我都會(huì)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出不明白的地方,，第二天帶著問題去聽,，記得會(huì)相當(dāng)牢固。每天晚上我都會(huì)抽時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),，這樣就可以讓知識(shí)在腦海中深沉扎根,。

三、看好“三書”：教科書,、課外書,、作文書。教科書是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要工具,，所以我們首先要掌握上面的的所有知識(shí),。因?yàn)檎n外書是補(bǔ)充我們教科書上沒有講到的知識(shí)，可以開闊我們的視野,，所以我每天都會(huì)抽時(shí)間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,，之所以把它單獨(dú)提出來，是因?yàn)樗鼘?duì)我們的作文很有幫助,。

我想只要做到這“三個(gè)三”,，無論是誰,，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提上去的。

最后,，祝老師和叔叔阿姨身體健康,、工作順利、萬事如意!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師和家長們：

大家晚上好!

我是一組組長邵振棠,。首先,，我先向各位家長匯報(bào)一下我組在本學(xué)期所取得的成果。

期末考試之前,，我們小組評(píng)比在八個(gè)小組中位列第五,，經(jīng)過組員的不懈努力，我組現(xiàn)已爭取到了第四名,，總分為1649分,，這也是與各位家長的努力分不開的，在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對(duì)我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意,。

下面總結(jié)各組員期末考試之后的得分情況：

王奕文：+146楊斯文+119邵振棠+115趙乾竹+79陶喆威+72孫禎+63王東華+21

在尤為激烈的個(gè)人競爭中,，王奕文同學(xué)脫穎而出，成為我組的加分高手,。在此我對(duì)王奕文同學(xué)的家長致以熱烈的祝賀,。沒有取得成績的同學(xué)及家長也不必難過，畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會(huì)的,，我相信通過各位家長的不懈支持這些同學(xué)也會(huì)獲得這樣的稱號(hào),。

接下來，根據(jù)各組員所反映的情況對(duì)本組成員做以簡要點(diǎn)評(píng)：

邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對(duì)小組工作很努力,，也很有責(zé)任心,，為人善良熱情，熱愛勞動(dòng),，學(xué)習(xí)刻苦,，辦事遵守原則，為大眾利益著想,。

王奕文同學(xué)為人善良熱情,，不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報(bào)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，品質(zhì)優(yōu)秀,，為人積極，在組內(nèi)起到了模范帶頭作用,。

趙乾竹同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著想，品質(zhì)優(yōu)秀,，為人善良大方,，學(xué)習(xí)刻苦,。

陶喆威同學(xué)為人熱情，品質(zhì)優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)積極性高,，勇于為小組利益而奮斗。

孫禎同學(xué)為人熱情,，品質(zhì)優(yōu)良,，樂觀積極，學(xué)習(xí)積極性高,。

王東華同學(xué)為人熱情善良,，熱愛勞動(dòng)，樂觀活潑,，樂于幫助別人,。

各組員點(diǎn)評(píng)完畢。經(jīng)過總結(jié),，我組共有四人上榜,，其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,，希望各位家長能與自己的孩子共同堅(jiān)持不懈地奮斗,。

同時(shí)我們也評(píng)出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員：

最佳課代表：趙

得分高手：王

紀(jì)律標(biāo)兵：楊

最佳進(jìn)步獎(jiǎng)：陶

最勤勞的組員：王

衛(wèi)生標(biāo)兵：孫

最后請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L能夠繼續(xù)與孩子奮斗，再次對(duì)本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位叔叔阿姨,，大家下午好!

首先,，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛,。

各位叔叔,、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也和您一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。

為此,，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4、抽時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

現(xiàn)在讓我們感到幸運(yùn)的是：我們有非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您對(duì)我們的期望!

班級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇十六

大家好!

我們度過了一個(gè)愉快的署假,，隨著時(shí)間飛逝,，新的學(xué)期又開始了，新的學(xué)期號(hào)角已經(jīng)響起了,，我們不能再沉迷于假期的玩樂中,，我們要迅速的打起精神，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了,。同學(xué)們,，我們知道,，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,，才會(huì)有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果,，撒什么種子開什么花,。”那么請(qǐng)問親愛的同學(xué),，在春季里,，你播下的什么樣的種子呢?

而現(xiàn)在進(jìn)入秋節(jié)了，是該收獲的時(shí)候了,。

回顧上個(gè)學(xué)期,，我們播種過希望、我們曾有過收獲,，但是也有些遺憾,、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績,，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題,。

同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,，本學(xué)期是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了,，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，給學(xué)校留下好的印象,。我們本期的任務(wù)特別重,，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),，因?yàn)槲覀儾坏媾R中考,，有些同學(xué)可能要提前接受一些高級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,，我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!

同學(xué)們,，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,，取得各自滿意的成績,，成功的通過我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的精神,?；貓?bào)老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),，回報(bào)親人對(duì)我們深情的期望!

在這里，我祝同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，讓我們和×中一起，去共同見證中考的輝煌吧!

謝謝大家!