在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇一

青少年學(xué)生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,，他們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,，主汛期已悄然臨近,。我鄉(xiāng)屬偏遠山區(qū)，小河溝,、橋眾多,，局部暴雨形成的瞬間洪水很難預(yù)防，防御小學(xué)生溺水事故是我鄉(xiāng)防汛工作一個重點,。 汛期注意事項主要有以下幾點：

(一)暴雨天氣要注意防雷

不要在大樹底下避雨,。在打雷時最好離大樹5米以外。下雨時不要在水邊停留,，要迅速到附近干燥的住房避雨,。不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品容易導(dǎo)電,。打雷時,，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi),。

(二)暴雨天氣上學(xué),、放學(xué)要特別注意：

1.暴雨過后，上學(xué)時需途徑小河,、小溝、小橋的,，要由家長陪同護送來學(xué)校; 如果洪水爆發(fā)時未能經(jīng)過小河,、小溝、小橋的就先返回家中等到可以安全通過的時候再來學(xué)校,，同時要讓家人打電話告訴學(xué)校,、老師,，家里沒有電話的要到鄰居或者商店里打電話，以免學(xué)校,、老師擔心,。

2.暴雨過后，放學(xué)時需途徑小河,、小溝,、小橋的，要先由學(xué)校派教師探視具體情況,，或者留?；蛘哂衫蠋熥o送。要告訴家長經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,，在暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時家長要堅持主動到學(xué)校接送孩子,，學(xué)生不能擅自涉險回家。

3.因洪水原因留校的學(xué)生,，要安下心來,，聽從學(xué)校的管理，情況允許了才能回家,，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況,。

(三)嚴禁學(xué)生私自到河邊游玩、游泳

因為汛期,，河水最易暴漲,。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學(xué)校,、老師,，以便學(xué)校、老師勸阻,、批評教育,，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

(四)要注意校園等房屋設(shè)施的安全

暴雨過后,，學(xué)校要派教師對學(xué)校設(shè)施進行安全排查,，發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。師生不要靠近危險的房屋,、墻體,、山坡等，預(yù)防墻體倒塌,、山體滑坡對我們造成的傷害,。

(五)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號，如遇暴雨天氣,，學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪友,，如確有必要,，要由成人陪同。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇二

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

進入雨季，災(zāi)害呈多發(fā),、突發(fā)態(tài)勢,，暴雨時常又伴隨著雷電、山洪等災(zāi)害發(fā)生,，必要的防雷,、防汛、衛(wèi)生知識有助于我們的安全健康,。所以,，今天我們來學(xué)些常識：

(1)受到洪水威脅，如果時間充裕,，應(yīng)按照預(yù)定路線,，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,，要盡可能地利用船只、木排,、門板,、木床等，做水上轉(zhuǎn)移,。

(2)洪水來得太快,，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂,、樓房高屋,、大樹、高墻,，做暫時避險,，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移,。

(3)在山區(qū),，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪,。遇到這種情況,，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走,，還要注意防止山體滑坡,、滾石、泥石流的傷害,。

(4)發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒,、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近,，防止觸電,。

總之，做好預(yù)防,，就可保我們平安,，祝大家平安!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

青少年學(xué)生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,，他們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,，主汛期已悄然臨近,。我鎮(zhèn)屬偏遠山區(qū)，位于蓮花湖畔,，氣候復(fù)雜,，小河溝、橋眾多,，局部暴雨形成的瞬間洪水很難預(yù)防,，防御小學(xué)生溺水事故是我鎮(zhèn)防汛工作一個重點。為使同學(xué)們安全地度過汛期,，我校開展“防汛安全走進校園教育活動,，希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合,，讓我們共同做好汛期安全防范工作,。

一、我市主汛期的時間與特征：每年的6月-9月為汛期,，主汛期為7月-7月,，主要表現(xiàn)為普降暴雨，電閃雷鳴加強,，洪水暴漲,，易于發(fā)生泥石流、山體滑坡,，給人民的生命財產(chǎn)安全造成極大威脅,。

二、汛期注意事項：

(一)汛期學(xué)校要充分利用集隊,、國旗下講話,、班會等形式開展防汛宣傳教育工作,。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí)，掌握防汛知識,、技能,。

(二)暴雨天氣要注意防雷

1. 不要在大樹底下避雨。因為下雨時,，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣,。所以,，在打雷時最好離大樹5米以外。

2. 下雨時不要在水邊(江,、河,、湖、塘,、渠等),、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨,，要觀察住房是否適合避雨,，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨,。

3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留,，因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。

4.打雷時,，首先要做的就是關(guān)好門窗,，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。

(三)暴雨天氣上學(xué),、放學(xué)要特別注意：

1.暴雨過后,，上學(xué)需途徑小河、溝,、橋的,，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河,、溝,、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學(xué)校,、老師,，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔心,。

2.暴雨過后,，放學(xué)需途徑小河、溝,、橋的,，要先由學(xué)校派教師探視具體情況，或者留?；蛘哂衫蠋熥o送過小河、溝,、橋,。要告訴家長經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學(xué)校接送孩子,，學(xué)生不能擅自涉險回家,。

3.因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來,，聽從學(xué)校的管理,，情況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況,。

(四)嚴禁學(xué)生私自到河畔游玩,、游泳

1.汛期，河水最易暴漲,，河水洶涌,，非人力所能抗拒，學(xué)生對河水暴漲不要好奇,，不要私自或結(jié)伴去柳江河畔看河水,，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止,，阻止不了的要及時匯報學(xué)校,、老師，以便學(xué)校,、老師勸阻,、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài),。

3.請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪,、池、坑,、塘,、和水庫、湖附近玩耍。

(五)要注意校園等房屋設(shè)施的安全

1.暴雨過后,，學(xué)校要派教師對校舍設(shè)施進行安全排查,，發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。

2.暴雨過后,，師生不要靠近危險的房屋,、墻體、山坡等,，預(yù)防墻體倒塌,、山體滑坡對我們造成的傷害。

(六)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號,，如遇暴雨天氣,，學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要,，要由成人陪同,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇四

生活中,，我們有許許多多的發(fā)現(xiàn),，也許它們不像科技上的發(fā)現(xiàn)那么偉大，也不能引起別人的注意,，但它們卻伴隨著我們成長,，給我們啟示。

我家有一個書房,，房間里有一張大桌子,，那張大桌子靠著窗，螞蟻就經(jīng)常從窗臺上爬到桌子上,。

一天,，我在書房里寫作業(yè)，突然,，一只螞蟻出此刻我的視野中,，我把它從我的書上趕了下去，它卻又爬了上來,，我把它輕輕地拿起來,，放在窗臺上，這下,，它變了方向,，它朝著我的右上方前進，我順著它要走的那一條路看去——一灘水!一灘水?我湊過去,，發(fā)現(xiàn)那灘水散發(fā)著淡淡的香氣,，聞起來甜甜的,，還有一點兒紅色，那應(yīng)當是一灘糖水,。我去拿了一顆紅色的糖,，放在那灘水中，螞蟻搖擺著觸須走到糖水邊,，開始喝水,，過了一會兒，那只螞蟻的腹部開始變色,，它的腹部變成了跟糖水一樣的顏色,，紅紅的。為了求證螞蟻喝了帶顏色的水會變色這一結(jié)論,，我又調(diào)制了不一樣顏色的水倒在桌子上,，等螞蟻來喝，“趕緊寫作業(yè)!”媽媽的催促聲又來了,，我不得不先將實驗放在一邊，把作業(yè)寫完,。

午時四時,，我的作業(yè)已經(jīng)全部寫完了，但糖水邊,，連半個螞蟻的影子都沒有,，我看了看四周，“看來是書房里的螞蟻太少了,，還是到陽臺上去吧,。”我心想,。

陽臺上,，螞蟻到處都有：地上，小池塘邊,、假山上……我把紅色,、黃色、綠色,、咖啡色的糖水倒在螞蟻較多的地方,，很快，螞蟻們就來喝了,，螞蟻喜歡暖色?紅色和黃色的糖水邊螞蟻最多,，而綠色與咖啡色的水邊幾乎沒有螞蟻，我打開百度查了一下螞蟻喝帶顏色的水會變色的原因,，網(wǎng)上說,，螞蟻會這樣是因為它的腹部是半透明的，糖水進到它的肚子里后，自然,，它就變顏色了,。

我們都是平凡的人，過著平凡的生活,，要我們在平凡中的發(fā)現(xiàn),，對自我來說，必須是不平凡的,。

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是九年級一班的張龍彪，今天我發(fā)言的題目是《抓住今天,，珍惜今天》

在不知不覺中,，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第五周，我們也走進了四月,。四月,，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠,、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié)。 那么在過去的三月中你又做了些什么呢,，在努力調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),，樹立這一學(xué)期的目標?還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學(xué)?！翱喟尽蹦?人們一定很想往明天,，因為明天是未知的，大家一定會把這個未知量想的特別完美,，特別隨心所欲,。

明天是美好的，明天是令人向往的,，但美好的明天不會從天上掉下來,，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力,，才能換來明天的美好,。

我們每天匆匆的走進教室，走出教室,，然后再走進教室,，反復(fù)往返，我們到底在干什么呢?初三的同學(xué)一定會感覺得到,，一天天怎么這么快啊,，還沒等我把作業(yè)做完,，時間已經(jīng)過去一個月了，還沒等我開始復(fù)習(xí),，離中考就僅剩不到七十天了,，在校時間還不到50天了，還沒等我到辦公室問題,，這一周已經(jīng)悄然逝去了,。

也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),，想自己為什么會比他們差,，總會暗下決心明天我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負父母對自己的期望,，課上一定集中精力聽講,，不放過每一個知識點，在家一定做完作業(yè)梳理好今天的內(nèi)容,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課本,。可是真正到了這一天,，又會這樣想,，今天我還沒投入進去，明天一定會好的,，一定會學(xué)到知識的,，可是這一天有沒有做,，那么你不禁又會感慨,，今天的時間又被我浪費了，今天好好休息休息明天一定去學(xué)習(xí),，可是明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。等待明天，但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實,，堅持到底,。 親愛的同學(xué)們，既然今天已經(jīng)來了,，就讓我們果斷的放下明天,，微笑面對今天，勇敢的憧憬明天,，因為——抓住了今天,，明天會更好,。抓住了今天，才不會在另一個今天后悔這個今天,。

我的講話完畢,，謝謝大家。

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇六

我從師范學(xué)校畢業(yè)做一名教師,，至今已過去20余年,。這些記憶像烙印一般，深深地刻在腦海深處,，揮之不去,。

難抑內(nèi)心的喜悅，我一路坐著破舊的綠皮汽車,，來到了我的第一所工作學(xué)校,，那是一個離家10多公里的地方。學(xué)?？磥砹四贻p人,，異常興奮，為了照顧我生活,，特意給安排了一個倉庫當房間,。

于是，我便開始了我的教書生涯,，一本課本,、一本教參、一支粉筆,，除此之外,，最高檔的就是教學(xué)輔助工具——投影儀?？伤臒襞萦幸欢ǖ氖褂脡勖?，只能在大家聽課的時候用。于是,，黑板上被我寫得密密麻麻,，擦掉板書時粉塵漫天飛舞，直嗆得人喉嚨冒煙,。

最難熬的還是晚上,，學(xué)校分給我的那個房間，其實就是一個上世紀70年代的簡陋人字架倉庫,，一開燈便是全部的光明,，一熄滅世界仿佛沉寂了。頭頂漆黑的瓦楞,，老鼠肆無憚忌地在人字架上追逐玩樂,，除了怒吼,，我竟無可奈何。于是,，我把所有的精神寄托在那臺收音機上,，幾盤磁帶不知反反復(fù)復(fù)聽了多少遍。

一天晚上,，磁帶卡殼了,，窗外是呼嘯的北風(fēng)，屋內(nèi)是滴答的雨水敲擊臉盆聲,，我突然感覺特別地?zé)o助,。手里捏著只有637元的農(nóng)行工資卡，倔強的我竟然沒忍住積蓄幾月的委屈,，眼淚奪眶而出,。難道十幾年的寒窗苦讀，換來的就是這樣的工作嗎?難道我的人生,，就這樣戛然而止嗎?那夜,，似乎格外地漫長。

回憶這段往事,，我不禁眼角有點潮紅,，不忍思緒肆意回味。轉(zhuǎn)瞬二十幾年已逝,，今天的教育工作環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,。恢弘氣勢的教學(xué)樓,，悠然靜謐的校園,，窗明幾凈的教室，現(xiàn)代化的一體機,、多媒體,，充滿未來遐想的創(chuàng)客教室,，帶給學(xué)生無窮的樂趣與歡樂,，引領(lǐng)著每一個學(xué)子去開辟自己的天地。

更重要的是,，作為一名教師,，早已改變了閉門造車的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得20xx年全國課改,，義烏作為首批課改試點,，教師最多只能坐車統(tǒng)一到上溪職校，聽兩個周末的電視視頻培訓(xùn),。而如今,，教師可以盡情享受豐富的教學(xué)改革成果,，由特級教師現(xiàn)場給予釋疑解惑，聆聽歐美等發(fā)達國家的教育教學(xué)經(jīng)驗,。學(xué)習(xí)是教師卓越成長的不竭動力,，而學(xué)生可以盡情享受拓展課程、成長課程,、人生規(guī)劃課程,。

今日的中國教育，早已不可同日而語了,。在漫漫的歷史長河中,，每一位教師都是教育改革的親歷者、見證者,、受益者,。作為一個普普通通的教育工作者，你,、我,、他，每個人的肩上都承載著無數(shù)時代弄潮兒的期望,。

此致,，我的青春。

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天,，我講話的題目是《尊老愛幼美德長存》!

我國是一個文明古國，有著五千多年的悠久文化,，是一個重孝道的國家,，也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦。 “百善孝為先,?！薄把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義,?！?“孔融讓梨”。尊老愛幼是每一個人最起碼的道德,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。

從古至今,，有許多仁人志士為我們做出了尊老愛幼的典范,。漢文帝劉恒，他的母親臥病三年，自己雖身為帝王,，可侍奉母親卻從不懈怠,。母親的湯藥，他必須親口嘗過后才放心讓母親服用,。北宋著名的書法家,、詩人黃庭堅，雖然身居高位,，但是侍奉母親卻竭盡孝誠,，每天晚上都親自為母親洗滌溺器，沒有一天忘記身為兒子應(yīng)盡的職責(zé),。漢朝的時候,，有一個叫黃香小孩，9歲時母親去世了,。他十分悲傷,，就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。每當炎炎夏日到來的時候,，就給父親搭蚊帳,，扇扇子，每當寒冷的冬夜,，就為父親鋪好被子,，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫溫暖了被窩之后,，才招呼父親睡下,。黃香扇枕溫衾的故事也同樣能讓我們?yōu)樗麄兊钠返滤袆印?/p>

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),，每個人都有自己的兒童時代,，也都有終老的一天。古往今來,，不管那個時代的人們都有一個共同點--那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1986年，根據(jù)中國老齡問題全國委員會的建議,，國務(wù)院決定將每年農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié)定為“中國老人節(jié)”,，借助這金秋的十月，祝愿全國老人健康長壽,。

或許有的同學(xué)會問：“做為新時代的我們應(yīng)該怎樣尊老愛幼呢?” 尊老愛幼并不需做一番驚天動地的大事,，只須從身邊的點點滴滴做起,，做一個講文明,，懂禮儀，知感恩的孩子,。在家里,，幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,，體貼關(guān)愛父母，在長輩口渴時遞上一杯熱茶;長輩累了,，搬一把椅子讓他們坐坐;長輩說話時,，我們要仔細傾聽，尊重他們,，聽長輩的話,，不讓父母操心，做一個好孩子;在學(xué)校里做個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，尊敬師長,，文明有禮;在社會上，做個講道德的好少年,。

我們的成長也離不開伙伴,。看看我們身邊那些年幼的弟弟妹妹,，也許他們比我們?nèi)跣?，但他們同樣也是祖國的未來。他們的成長需要我們這些做哥哥姐姐的關(guān)心,，就像我們需要長輩的關(guān)心一樣,。關(guān)心他們，與他們一起成長,，也會讓我們在成長道路上充滿快樂,。因為，助人是快樂之本,。那些比我們小的弟弟妹妹們,，他們的年齡比我們小，個頭比我們矮,，身體比我們?nèi)?，懂得的知識和經(jīng)歷也比我們少，那么這時候他們最需要的就是大哥哥大姐姐們用愛心去關(guān)心和愛護他們,，對于他們我們就更應(yīng)該懂得謙讓和照顧,。

“敬老愛幼”不是空洞的口號，它是一個小小的舉動,，是一句貼心的話語,，是一個理解的微笑。

同學(xué)們,，為了人間溫情,，為了開創(chuàng)尊老愛幼的良好社會風(fēng)尚，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的每一件小事做起,，做一個尊老愛幼的模范。

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇八

早上好!今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的附小少年,。

什么是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化,、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng),，我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識,、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,，沒有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,， 你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四?，還是做一個知識淵博,、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,，這就是有修養(yǎng)的人,。

一個人的修養(yǎng)不是想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累,。同學(xué)們,，當你走在校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中，你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),，你會感覺到生活是那樣充實快樂,。可是,，在我們這個美麗的校園中,，還有一些不盡人意的地方，比如：早晨進校時,，迎接你的是禮儀同學(xué)熱情的問候與老師的微笑時,，你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮,、熱情的問候?當課間休息時,，你是選擇輕言輕語,、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，這是古訓(xùn),。親愛的同學(xué)們,，行動起來，從自身做起,，從生活中的一點一滴的小事做起,。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,，受到委屈不失君子風(fēng)度,，被誤解能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯,，注意謙讓，靠右行走;不亂丟垃圾,，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,，不亂寫亂劃;嚴守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進,。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗,，變得純真高尚,。

作為附小少年，我們要注意自己的一言一行,，做一個有修養(yǎng)的附小少年,，讓我們的附小成為有著美好修養(yǎng)的莘莘學(xué)子匯聚一堂的高尚校園,。

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的 ,，我是 ,。

今天,，我們演講的題目是“點滴鑄就好習(xí)慣”,。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當他第一次幫自己的師兄剃發(fā),，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯,。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

如果說這個故事有幾分夸張,，那么下面這個故事就是一個真實的故事,，說是在日本,，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐,，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔,，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,，結(jié)果可想而知,，一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?

看似平淡無奇的一件小事，但仔細體會一下,，就不難發(fā)現(xiàn)這個故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點滴小事做起,。養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。比如：在課堂上專心聽課,，不講小話，在排隊出操上下樓梯時保持安靜;在校園里,，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;住校生在熄燈以后不再聊天，安靜休息;行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家,，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當我們長大了,，走向社會，我們就一定會成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

你生活上的一點一滴,，你工作中的一言一行，都是小事,，所謂聚小流以成江海,，都是以小事成就大事的,。把每一件簡單的事做好就是不簡單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半,，點滴之處見精神,，做文明的,、高尚的人,，就從這些細節(jié)開始吧!

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇十

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

清晨,，我們相聚在此,，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,，今天,，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空,，珍惜所有的感動,，每一份希望在你手中?！边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,，叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?

期末考試就快臨近了,，我們都進入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準備了嗎?在這里,，我想給大家提點建議,，有不足之處,，請大家批評指正,。

第一，與時間賽跑,。

時間就是生命，時間就是一切,，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,，但是一分鐘的時間,，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,，時間是最公正的,，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力,，只有與時間賽跑,，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在,。

第二,，與汗水相伴

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折;堅持到底,，不懈追求，一切皆有可能,。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡,。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，可見,，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,，只有我們不斷努力,，不怕辛苦，不畏艱難,，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷,。

機不可失,、時不待我，有的同學(xué)以為自己的成績差,，到期末考試了,，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺,，做到復(fù)習(xí)到位,， 消化到位，寧可學(xué)少點,，也要學(xué)好點,。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了,，也是最好的一名,。 第四，不心急如焚

臨近考試了,，很多同學(xué)就感到心情很沉重,，吃飯吃不香，睡覺睡不好,，一心只想著要考試了,，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的,，一定要保持一顆平穩(wěn)的心,，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔,。你可以思慕古人那種“不以物喜,，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,。運籌帷幄,，決勝千里之外;嘯傲考場,，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心,，充分的做好準備,，迎接期末考試的到來。 第五,，不投機取巧

考試是一場公平的比賽,，是靠平時的日積月累，在考試當中,，不要心存僥幸____他人的勞動成果,，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明《初中生國旗下講話稿：讓我們迎接期末考試的到來》

考試，誠信做人”的意識,，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,，杜絕作弊，堅決不能投機取巧,。

各位同學(xué),，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里,，要想取得期末考試的好成績,，努力是必不可少的，信心也是非常重要的,。此時此刻,，我們都應(yīng)當以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù)，不虛度青春,，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值,。讓我們都養(yǎng)足精力，充實頭腦,，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼,，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

二：

各位老師、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《以誠以信,，交一份無怨無悔的人生考卷》,。

今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話,，恰從今天開始,，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。在教學(xué)成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿,，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候，我熱忱地祈禱,，祈禱我們的老師,、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為!

歲末年初,，舉首回眸，心潮難平,，感慨良多!我深深地覺得,，覺得時光如電、歲月有痕,，時間，它是一位公正而有心的天使,，她稍縱即逝地匆匆來去,，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中,，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂,，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀,、偷安者的庸碌與悔恨,，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)

我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄,。這場考試,，是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評估我們?nèi)粘＿M行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,，能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),，不勞自然無獲,，收獲與耕耘相連。通過每一次考試,，我們都應(yīng)該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,，它需要的是目標與信心的堅定和保持,，需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學(xué),，我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗,，惟有以誠以信,，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金,，是崇高的品行,、是人生的綠卡，對于學(xué)習(xí)中的考試,，無論哪一次,，我們都認為，不僅是知識技能的測試,，更是人格品行的測試,。我們重視同學(xué)們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成,。分數(shù)現(xiàn)在固然重要,，但考風(fēng)考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑,?！扒Ы倘f教，教人求真;千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人”,，在重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,，振聾發(fā)聵,。我希望全體同學(xué)，做人貴真,，以誠以信,，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷,，更是一份真實,，一份誠信，一次人格的考驗,，一次精神的滿分,。

我校歷來十分重視考風(fēng)考紀，重視以良好考風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng),，進而促進良好校風(fēng)的形成，我們要求考前要徹底整理好試場,，擦凈黑板，固定座位,，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶,，嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,，對頂風(fēng)作弊者，我們將于當天作全校廣播通報批評,，視情節(jié)給以校紀處分,，取消該門功課考試得分，取消該生當年評先評優(yōu)資格,。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,，甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，我可以斷言,，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,，這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛，得不償失,。借此機會，我提前奉勸少數(shù)同學(xué),，恪守考風(fēng)考紀以誠以信,，做心情如水的學(xué)生，切勿以身試紀,，充當反面教員,。

各位老師同學(xué)們，在朝著理想的生活奮進的道路上,，一時的誠信容易,，持久的誠信困難，一時的熱情可能,，持久的熱情難能,，短暫的成功可求，永遠的成功難求,。我們必須永葆銳氣和耐性,，時時求新，日日求進,，我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,，更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇十一

近日，有一位名叫洪戰(zhàn)輝的名字不斷在媒體上出現(xiàn),，洪戰(zhàn)輝是什么人?什么事讓媒體和社會如此關(guān)注?洪戰(zhàn)輝,，23歲，懷代學(xué)院一名在讀大學(xué)生,，在他11歲還在五年級(1994年8月),，他的父親突然發(fā)瘋，間歇性精神病摔死了只有1歲妹妹,。年底他父親不知從哪兒撿回一個被遺棄的小女孩,。95年8月20日其母親不堪家庭重擔和瘋丈夫的毒打，離家出走,。似乎一瞬間,，13歲洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀開始接過全家生活重擔：撫養(yǎng)幼小妹妹、問候病情不穩(wěn)定父親,、照顧年幼的弟弟,，尋找出走的母親。此時他剛上初中,，學(xué)校離家有三公里,，每天上學(xué)的時候，怕患病的父親傷害小妹妹,，他就把小妹人交給自己大娘照看,，放學(xué)回家后，再抱著妹妹向附近的產(chǎn)婦們討奶吃,，忙著準備全家人的飯,。無人討婦也不是辦法，他開始學(xué)著賣雞蛋,、冰棍掙錢買奶粉喂養(yǎng)妹妹,，在談初中3年無無論早上、中午,、下午,、晚上，都要奔行在學(xué)校和家之間,，及時照顧全家人吃飯,，1997年7月，他成為全鎮(zhèn)考上xx省重點高中西華一中的3個學(xué)生之一,。從1997年9月至20xx年6月,，洪戰(zhàn)輝靠打工掙來學(xué)費、撫養(yǎng)妹妹給父親治病,，并成為當選班長,。斷斷續(xù)續(xù)讀了5年高中,，5年中停學(xué)掙錢一個弟弟不辭而別外出打工，暈倒過16次,，但每次都立起來,，在暈倒醒來之后，他咬著牙對自己說：“我不能倒下,，我倒了,，父親的病就沒人管了，妹妹就沒人管了……,，我一定要考上大學(xué),，改變自己的命運。他始終將小妹妹帶在身邊并將小妹妹送進小學(xué)讀書,。5年中從沒接受過一次捐款,。

20xx年6月洪戰(zhàn)輝考入懷代學(xué)院經(jīng)濟管理系，他利用上學(xué)前打工收入20xx元,，入學(xué)前,，他將妹妹托付給大娘，登上開往學(xué)?；疖?，通過勤工儉學(xué)，他交齊了5200元學(xué)費,。20xx年春節(jié),，回家看到失學(xué)在家小妹，非常愧疚,，他暗下決心,，要帶妹妹上大學(xué)。6月,，他把妹妹接到懷代，在老師的幫助下上了小學(xué),。

當社會各界知道情況后,，不少人提供財力、物力的幫助,，鼓勵他,，然而他說：“不接受捐款，是因為我覺得一個人自主自強才是重要的,，苦難和疾苦的經(jīng)歷著不我接受一切捐助的的吃本,，一個人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的。這個社會上還有很多處于艱難中局無力掙扎的人們,，他們,，才是最需要幫助的,。“比我困難的同學(xué)有的是,，更重要的是我現(xiàn)在已經(jīng)知道了怎么去養(yǎng)活自己”,。

洪戰(zhàn)輝對金錢有著自己原則，他認為,，不是自己雙手掙來錢,，也不能花費在自己身上。在大學(xué)期間,，他屢次拒絕別人的捐款幫助,。

我想告訴那些貧困中、掙扎中的人們,，要保持一種良好心態(tài),，不要怨天憂人，最重要的是你怎樣改變自己,，用什么樣的方式去改變自己,。

洪戰(zhàn)輝的生活從沒希望中走出希望，父親病大有好轉(zhuǎn),，在外漂流多年的母親也有了消息,，也回到久別的家。

洪戰(zhàn)輝告訴我們：面對逆境不絕望,，不自棄,，不自卑，選擇逃避,，于事無補,，命運搏斗抗爭，人生才有希望,，生命才有價值,。對于逆境命運，要求會對自己說：這沒什么了不起,，堅持奮斗生活總會好起來的,。

如果每個年青人都能像洪戰(zhàn)輝那樣，無論如何難都能承擔責(zé)任,，永不言棄,，自強自立，戰(zhàn)勝困難,，我們國家的發(fā)展和進步要將越來越快，社會將越來越好,。

洪戰(zhàn)輝事跡告訴我們這樣一個道理,，只有自強自立,，才能在沒希望中走出希望之路。

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!(敬隊禮)

我是五年級一班的陳紅宇,，今天我在國旗下講話的題目是：珍愛脆弱生命，預(yù)防中暑溺水,。

對于每個人來說,，生命只有一次，并且非常脆弱,。誰也無法預(yù)料自己的生命何時走到盡頭,，唯一能做到的就是愛護和珍惜自己的生命，千萬不要因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,。

在炎熱的夏天,，攀枝花每年都會發(fā)生因中暑和溺水而產(chǎn)生的悲劇。所以,，無論在學(xué)校里還是在校園外,，每天都要多喝水，少在強烈的陽光下做劇烈的運動,，以防中暑,。發(fā)現(xiàn)有人中暑了要立刻報告老師，并立即找人幫忙把中暑人送到陰涼的地方,，給他喝一些涼開水,，情況嚴重的要立即撥打120急救電話。

悶熱的天氣里人們都喜歡到河邊或泳池里游泳戲水,，但是我要提醒大家注意下面這些事情,，首先，我們不要在河邊,、湖邊,、江邊、水庫邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕,，以防滑入水中;其次，要在大人的陪同下到游泳池游泳,，并在下水前做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防下水抽?最后，不要在水里打鬧,、嬉戲,，尤其不能搞惡作劇,。發(fā)現(xiàn)有人溺水了，要及時向周圍大聲呼救,，不要單獨救人,。

這樣我們才能夠在夏天里“清爽一夏”、“平安一夏”,、“快樂一夏”!

謝謝大家!

防汛安全國旗下講話 防汛 講話篇十三

不相信自己的意志,，永遠也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國時代,，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒,。又一陣號角吹響,，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊,，其中插著一只箭,。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊,，力量無窮,，但千萬不可抽出來?！?/p>

那是一個極其精美的箭囊,，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾,。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.

果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡,。當鳴金收兵的號角吹響時,，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑,，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭,。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了,。

結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中,。

拂開蒙蒙的硝煙,，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志,，永遠也做不成將軍,。”

把勝敗寄托在一只寶箭上,，多么愚蠢,，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

溫馨提示：自己才是一只箭,，若要它堅韌,，若要它鋒利，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中,，磨礪它，拯救它的都只能是自己,。