演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

以團(tuán)結(jié)為主題班會(huì)演講稿800字 以團(tuán)結(jié)為主題的主題班會(huì)篇一

同心又成玉,，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得的團(tuán)結(jié)的人,，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己,、對(duì)別人,、對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任,。團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，中華民族才能五千年長盛不衰,，華夏兒女才能安居樂業(yè),。

在20xx年的汶川大地震后，一位外國記者在報(bào)紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,，使像一盤散沙的中國人凝聚起來,，他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量!“這也正應(yīng)了溫”多難興邦“四個(gè)字。多難,，需要我們團(tuán)結(jié),，只有團(tuán)結(jié)，我們才能共度難關(guān),，只有團(tuán)結(jié),，才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力,，我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡,。

在前幾天日本大地震后，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈(zèng)了人道主義救援物資,，民族要團(tuán)結(jié)整個(gè)世界也要團(tuán)結(jié),，因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié)，世界才能和諧,，而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!

團(tuán)結(jié)中不免有合作,。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,，楊利偉的成功,。背后有多少個(gè)人團(tuán)結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少失敗,。也許,，伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅(jiān)持不懈的搏斗下去,，通過合作,，終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),，恐怕我們迎來的又是失敗,。可見,，合作是不可少的,。

民族要團(tuán)結(jié),，世界要團(tuán)結(jié)，一個(gè)小的班集體更要團(tuán)結(jié),。一個(gè)班級(jí),，只有團(tuán)結(jié)才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識(shí),，成就一番大事業(yè),。反之，如果人心渙散,，事不關(guān)己,，高高掛起，人人都不熱愛集體,，自己孤軍奮戰(zhàn),，學(xué)習(xí)成績上不去，前途不會(huì)有多輝煌,。

整潔有序的校園,，書聲朗朗的早讀，井然有序的課堂,，誠信靜謐的考場,。所有這些,，都是我們106中學(xué)團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造出來的,。

過去的先民要團(tuán)結(jié),，只有團(tuán)結(jié)才能生存,，現(xiàn)在我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能共度災(zāi)難,，共克困難;未來的我們要團(tuán)結(jié),，只有團(tuán)結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡，迎來更燦爛,，更和諧,，更文明的明天。

以團(tuán)結(jié)為主題班會(huì)演講稿800字 以團(tuán)結(jié)為主題的主題班會(huì)篇二

老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉，今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,。

我曾經(jīng)讀過一篇文章,，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈罚恼轮姓f：“一根蘆葦,，應(yīng)該說是很渺小的,，微不足道的,，也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷,。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,，它從來不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生,，聚眾而長,。”讀完了這篇文章,，我很欣賞蘆葦那集群而長,、眾志成城的精神，因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié),。

其實(shí),，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城,。螞蟻雖小,，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起,，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切! 中國有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言,、俗語：“人心齊,，泰山移?！?“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,，頂個(gè)諸葛亮?！薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！薄疤鞎r(shí)不如地利,，地利不如人和?！币粋€(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說著團(tuán)結(jié)的重要性,，因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡，一個(gè)集體的成敗,。

弘揚(yáng)集體主義精神,，關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少，而在于為班級(jí)所付出努力的真誠的程度,。關(guān)心班級(jí)事務(wù),，是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。校運(yùn)會(huì)的人人參與,，就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ),，也是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,，同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加,，努力地刻苦訓(xùn)練，這是團(tuán)結(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),，運(yùn)動(dòng)員文明參賽,，服從裁判，在賽場上揮灑青春的汗水,，這是團(tuán)結(jié);非運(yùn)動(dòng)員文明觀看比賽,，加油助威時(shí)使用文明語言，在場邊發(fā)出青春的吶喊,，這也是團(tuán)結(jié),。所以，當(dāng)你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí),，難道還感受不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎?

因此,，當(dāng)你在賽場克服困難，堅(jiān)持完成比賽時(shí),，當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí),，當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來,，我們是這樣的團(tuán)結(jié),，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,，所以,，由于每一根細(xì)線的凝聚,，從而形成了一條堅(jiān)韌無比的繩子,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此，班級(jí)體的建設(shè)也是如此,。例如在開學(xué)以來的班級(jí)文化建設(shè)方面,，同學(xué)們有的帶來綠色植物，美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁,，與同學(xué)共享,。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們,，在今后的人生道路上,，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶,，讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽光的照耀下,，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!

最后，預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神,，取得優(yōu)異的成績! 我的講話完了，謝謝大家!

以團(tuán)結(jié)為主題班會(huì)演講稿800字 以團(tuán)結(jié)為主題的主題班會(huì)篇三

有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它----光彩奪目;

有一種美，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美，它----深藏不露;

有一種美,，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧,。

和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼,。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí)，也是我們每個(gè)人都渴望得到的,。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛的,，讓我們?cè)谡n堂上樂趣無窮，引領(lǐng)我們遨游再知識(shí)的海洋,，他們還會(huì)因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請(qǐng)一天假,，即使是需要打針,，吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,，互相借鑒,，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

所以,，要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的,，和諧班級(jí)是一種美,，保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美，追求和諧班級(jí)更是一種美,。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師,，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章,。

老師們,，同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”,，讓我們高度重視和諧班級(jí),，我們是班級(jí)和諧的受益者，更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來,，共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,，祝老師們身體健康,，工作順利，家庭幸福,，祝初一(1)班的和諧班級(jí)光輝今朝,，輝映未來。

以團(tuán)結(jié)為主題班會(huì)演講稿800字 以團(tuán)結(jié)為主題的主題班會(huì)篇四

我很小的時(shí)候看過一幅畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,，被一根繩拴住了,，它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,，可是繩子不夠長,，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。

經(jīng)過思考,，我想它們?nèi)绻軐W(xué)會(huì)合作就會(huì)先吃一邊的草再吃另一堆草,。它們?nèi)缒芸吹焦餐睦婢蛻?yīng)該進(jìn)行合作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,，就將誰也吃不到草,。 媽媽說團(tuán)結(jié)合作不只是一種解決問題的方法，更是一種道德品質(zhì),。它體現(xiàn)了人們的智慧,，是社會(huì)生活中不可缺少的。在社會(huì)生活中,，人與人之間就像有一根無形的線把人們都串起來,。如果沒有團(tuán)結(jié)合作的精神，可能會(huì)什么事都做不成,。學(xué)生要和老師合作，工人要和管理人員合作……

媽媽還說，一個(gè)人曲折漫長的生命之路上,，少不了遇到坎坷,，這時(shí)就需要和別人團(tuán)結(jié)協(xié)作才能渡過難關(guān)吃到你眼前的“青草”。

一個(gè)和尚挑水喝,，

二個(gè)和尚抬水喝,，

三個(gè)和尚沒水喝。

一只螞蟻來搬米,，搬來搬去搬不起,，

兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去,，

三只螞蟻來搬米,，輕輕抬著進(jìn)洞里。

這兩首童謠,，講了兩種截然不同的結(jié)果,。“三個(gè)和尚”之所以“沒水喝”,，是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,，互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，就是學(xué)會(huì)合作,，團(tuán)結(jié)力量大的結(jié)果,。 同學(xué)們我們都要做小螞蟻不怕累不怕苦，遇事不斤斤計(jì)較,，學(xué)會(huì)互相合作,，大家團(tuán)結(jié)起來使我們班成為萬全道小學(xué)最團(tuán)結(jié)最棒的班級(jí)體!