工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇一

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高修養(yǎng),。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù),，做好筆記，并撰寫了心得體會(huì),。我還深知,，要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,，用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文,。

學(xué)習(xí)點(diǎn)擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；我還注重文化學(xué)習(xí),，參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇，與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,。感受到：在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都有了提高。

二,、在教育教學(xué)上：

敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,，準(zhǔn)確把握大綱要求,。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,，結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略,。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,，自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個(gè)方面做起,。

首先,，備好課。備好課是上好課的前提條件,。先學(xué)習(xí)大綱,，把握大綱要求，結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略,，并認(rèn)真寫好教案。

其次,，上好每一節(jié)課,，力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,，從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)做到精講多練,。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。在例題講解，盡可能從多方位,，多角度講解,，發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生知識(shí)面,，訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力,。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)能力,。再次，做好課后輔導(dǎo),，教師光是課講的好不夠,，還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,，又要做好學(xué)困生輔導(dǎo),。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)，從不較個(gè)人得失,，同時(shí)做好作業(yè)批改,，做到全批全改。把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。

作為一名教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己,、聽從自己的教學(xué)模式,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過進(jìn)行教學(xué)資源的重組,，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可和好評(píng)。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué),。

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間，秋季的工作又過半了,，而我已經(jīng)真正任教也快一年了,，寫工作總結(jié)還是第一次，感受有很多卻不知從何說起,?？此坡L(zhǎng)卻又感覺飛快的這一年里，我感受了很多新鮮,，感受到了小學(xué)生們的那份童真,，也感受到了作為一名小學(xué)教師的樂趣。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,，對(duì)于工作很多時(shí)候還是沒辦法做到游刃有余,。所以特將過去一年的工作做以總結(jié),，相信這些定會(huì)在我今后的工作中給予我?guī)椭?/p>

一、備課,。

對(duì)于我們教師而言,，最主要的工作也就是教學(xué),，而做好教學(xué)工作的前提就是要充分的備課,。不打無準(zhǔn)備之仗，只有教師自己準(zhǔn)備好,，才能給學(xué)生一個(gè)好的收獲,。但是暑假，過于忙碌,，備課可能沒有那么全面,，但是還是盡力上好每一堂課。而本學(xué)期,，我一直把備課當(dāng)做是上課前最重要的事情,。我會(huì)盡自己最大的能力去備好每一堂課。

當(dāng)然想備好一堂課,，首先要認(rèn)真鉆研教材,，正確把握重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的前后連貫,。其次,，充分的了解學(xué)生對(duì)英語的掌握情況，對(duì)于不同班級(jí)要采用不同的教學(xué)方法,。比如趣味語法班,，比較沉悶，所以要多設(shè)計(jì)活動(dòng),。所以說,，相應(yīng)班級(jí)要采取相應(yīng)的措施。最后,，應(yīng)多考慮教法,，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，整節(jié)課有高潮,，重點(diǎn)突出,，在輕松的氣氛中完成新知識(shí)的傳授。

二,、教學(xué)工作,。

無論我們做什么準(zhǔn)備工作，怎樣備課,。最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài),，用最好的方式把新知識(shí)傳授給學(xué)生,。之前對(duì)于教學(xué)方式只有教學(xué)法教的那些書面東西。并不知道如何真正教小孩子學(xué)習(xí)英語,，如何把枯燥的語法有趣的傳授給小學(xué)生,，如何在課堂上吸引學(xué)生。但是通過這一年不斷地摸索,，理論與實(shí)踐的相聯(lián)系,，好友每周例會(huì)的教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我能感覺到自己在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,。雖然現(xiàn)在還有不足,，但是我會(huì)繼續(xù)加油的。

三,、自我學(xué)習(xí),。

因?yàn)槲覀儚氖碌慕逃ぷ鳎且豁?xiàng)不斷更新的工作,。社會(huì)在不斷地發(fā)展,，時(shí)代在不斷地進(jìn)步，每個(gè)學(xué)生也在發(fā)生著不斷地變化,。雖然我們是一所培訓(xùn)學(xué)校,，但我們的工作同樣是教書育人，所以在日常教學(xué)中要關(guān)注到學(xué)生心理健康問題,。平時(shí)應(yīng)多多鉆研教育學(xué),、心理學(xué)。作為一名教師,，我們必須要不斷地豐富自己的教育知識(shí),，這樣也有利于我們更好的開展教學(xué)工作。

這里是個(gè)環(huán)境非常好的學(xué)校,，這一年中,，我能感受到孩子們?cè)谶@里上課時(shí)的那份輕松、愉悅,。我們也是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,，大家做事很認(rèn)真，很熱心,，遇到問題,，總能互相幫助，讓人感覺很暖心,。

總之,，這一年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，取得了一些成績(jī),，也存在一些問題,，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績(jī),。

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇三

古代哲人告誡我,，要想教好人，必先做好人,，“為人師表,，厚德載物”，成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘,，人的能力或許有大小,，天份或許有差異，但是,，我始終相信，付出比將有回報(bào),，因此,，我熱愛教育事業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生,，時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí),，有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。

在平時(shí)的教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，勤寫反思，全心全意為學(xué)生,，也能贏得學(xué)生喜愛,。電腦課雖然是副課，卻可以影響學(xué)生的未來,，學(xué)生往往喜歡游戲,，如何正確引導(dǎo)，成為我努力的方向,，讓知識(shí)與歡樂共同分享,。

教學(xué)教研方面，認(rèn)真虛心的向其他教師請(qǐng)教,，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,，每周聽課不少于三節(jié)，認(rèn)真寫聽課筆記,，分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn),。陶行之說過，教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合，才是真實(shí)的知識(shí),，讓教學(xué)和科研一起成長(zhǎng),，讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。

為人處世方面,，真誠(chéng)對(duì)待每一位同事,，當(dāng)同事有困難，及時(shí)幫助,，特別是換課,，同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成任務(wù),，虛心對(duì)待同事給自己的建議,。出勤方面，不遲到,，上課不打手機(jī),，在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情。

我想,，找到一份有成就感的工作,，是不容易的，自己應(yīng)該珍惜,，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方，我記得中國(guó)有句老話,，"不怕慢,，就怕站"，即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫，吾將上下而求索,，只要自己不斷努力,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平,，提高自己的工作效率,，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人,，多干好事,，就一定可以成功。

最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對(duì)我教育工作的支持和肯定,，請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師，為廣州第_中學(xué)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇四

過去的一學(xué)年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,，在學(xué)生們的努力配合下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤(rùn)著收獲,，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下總結(jié),。

一、思想上,，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視,。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐,。在過去的一年中,，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,，樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,，用先進(jìn)的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進(jìn)前行,。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,，通過觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,，堅(jiān)定了立場(chǎng),，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦,。此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在生活中,，自覺地踐行“八榮八恥”,，時(shí)刻用其來約束自身行為;在工作中，我針對(duì)自己的本職工作,，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，還注重加強(qiáng)對(duì)自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況，少走彎路,。當(dāng)然,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。

二,、踏實(shí)工作,，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

首先，在學(xué)科教學(xué)方面,，對(duì)于我來說,，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的,。因此,，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材,，深入細(xì)致地查閱各種資料,，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽課,、學(xué)習(xí),，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,，力求詳盡、清晰,。在教學(xué)過程中,，以七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái)，組織課堂教學(xué),，并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀,、閱讀,、口語、思維,、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，抄寫本,、作業(yè)本,、聽寫本每課一批，小作文本每周一批,，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評(píng)語,，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評(píng)中有的放矢,，針對(duì)性更強(qiáng),，并重視批改后的講評(píng)和訂正。同時(shí),，積極參加學(xué)校教研活動(dòng),，通過觀摩、聽課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué),，找出自己的缺陷,，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平,。尤其是學(xué)校給我機(jī)會(huì)讓我去杭州聽取全省優(yōu)秀教師的示范課,，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白,，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),，語文課要上出“語文味”,，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過失敗,、摸索與反思,，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，以期提高教學(xué)質(zhì)量。

一年來,，作為新教師,，我深知，只有付出更多,，才能有些許收獲,。因此，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實(shí)施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生,，真誠(chéng)奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐,、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一年來,，在實(shí)際工作中,，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,，一如既往地踏實(shí)工作,，以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)崧廈鎮(zhèn)中對(duì)我的培養(yǎng)!

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇五

本人于xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)生物系，大學(xué)本科學(xué)歷,，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,，xx年晉升中學(xué)二級(jí)教師,，xx年晉升一級(jí)教師。多年的工作中,，分別任高二,、初一、初二生物教學(xué),，生物奧賽輔導(dǎo),，擔(dān)任備課組長(zhǎng)、班主任和校團(tuán)委書記等工作,。在任職期間,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，慢慢成長(zhǎng)為一名生物骨干教師?，F(xiàn)在將個(gè)人思想,、教學(xué)、教育,、學(xué)習(xí)等方面成長(zhǎng)情況進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)：

一,、思想政治方面

作為一名青年教師，參加工作以來,，本人處處嚴(yán)格要求自己,，注意政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，滿腔熱情地投身到工作中,。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行,。

在工作中，本人堅(jiān)持做到為人師表,，關(guān)心學(xué)生,，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真,、一絲不茍的良好習(xí)慣，做到管教管導(dǎo),，言傳身教,，教書育人，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事和學(xué)生的肯定和好評(píng),。xx年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)和本校業(yè)余黨校學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。xx年成為一名光榮的預(yù)備黨員,，今后繼續(xù)忠誠(chéng)我國(guó)的教育事業(yè),，把滿腔熱情傾注于教育事業(yè)，本著對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感,，踏踏實(shí)實(shí),，全心全意，積極主動(dòng),，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作,，教書育人，傳道,、授業(yè),、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

二、教學(xué),、教研方面

本人有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。能對(duì)課本進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀,、研究,，并把大學(xué)知識(shí)與中學(xué)知識(shí)相聯(lián)系，力求追要溯源,，融會(huì)貫通;在教學(xué)基本功方面,，我特別注意在語言表達(dá)能力、組織管理能力,、書寫能力,，總結(jié)能力方面下功夫，使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，收獲很大。

1,、在教學(xué)中：

高中教學(xué)本著“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式，精講多練,，為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,，新課中先讓學(xué)生快速閱讀，自己找出知識(shí)點(diǎn),，然后在教師“主導(dǎo)”的作用下,，學(xué)生理解掌握課本知識(shí)，突出重難點(diǎn),，把握關(guān)鍵,，突破難點(diǎn),，并把課堂知識(shí)與會(huì)考、高考題目及生活常識(shí)相結(jié)合,，擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面,，然后，讓學(xué)生做題的同時(shí),，鞏固新知識(shí),，最后小結(jié)。另一方面,，在復(fù)習(xí)課中,，講求系統(tǒng)性、條理性地給學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí),，結(jié)合大量練習(xí),，讓學(xué)生在練習(xí)中自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、初中教學(xué)：

我主要以“探究式教學(xué)模式”為主,。學(xué)生在教師引導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)問題,，做出適當(dāng)?shù)募僭O(shè),，通過自主性、探究性的學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐活動(dòng)等,，主動(dòng)獲取知識(shí),、應(yīng)用知識(shí)，并解決問題,，重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生形成一種對(duì)新知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探索的習(xí)慣和技巧，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。

3,、教學(xué)情況及其效果：

課堂設(shè)計(jì)較合理，層次有條不紊,，體現(xiàn)學(xué)生“主體”教師“主導(dǎo)”的特點(diǎn),，特別注重思維的開拓與能力的培養(yǎng)。在授課中,，教態(tài)自然大方,，輔以形體語言，語言清晰,、準(zhǔn)確,、精練、生動(dòng)，板書工整,、清晰，條理性強(qiáng),。結(jié)合生物知識(shí),，使用大量圖片、投影,、模型等,，進(jìn)行直觀教學(xué)。并利用多媒體cai課件來上課,，使學(xué)生加深課本重難點(diǎn),，演示實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確操作。學(xué)生聽課情緒好,，注意力集中,，密切配合?？荚嚦煽?jī)理想,，表現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握理解良好。同時(shí),，我還認(rèn)真聽取其它科任老師和指導(dǎo)老師的意見和建議,，認(rèn)真向其它教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以吸取更多的教學(xué),、教育經(jīng)驗(yàn),。

在多年的教學(xué)中，謙虛好學(xué),，不斷提高自身素質(zhì),，逐漸形成自己的教學(xué)特色，取得一定的成績(jī),，受到同科組老師及主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。本人多次擔(dān)任市級(jí)、校級(jí)公開課,，獲得不少成績(jī),。

4、競(jìng)賽輔導(dǎo)方面：

認(rèn)真完成第一課堂教學(xué)以外,，積極,、主動(dòng)參與到生物的第二課堂中，擔(dān)任多年生物奧賽輔導(dǎo)教練,。在生物奧賽輔導(dǎo)的過程中,，閱讀了大量的書籍、資料，認(rèn)真研究各年競(jìng)賽試題,，整合資源,，將大學(xué)內(nèi)容與中學(xué)課本找到結(jié)合點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，提高課堂效率,，培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)思維。

5,、教研,、教改方面：

因?yàn)橛辛艘粋€(gè)小循環(huán)，對(duì)生物的教學(xué)有了更深刻的體會(huì)和領(lǐng)悟,，也把這些體會(huì)帶入教學(xué)中,。面對(duì)新的教材改革中增加了研究性學(xué)習(xí)的部分，擴(kuò)招后學(xué)生層次的變化等等問題,，我重新調(diào)整了教學(xué)方法,，融入更多的探究成份，注意知識(shí)點(diǎn)的歸納和整理,，注意語言的精簡(jiǎn)和準(zhǔn)確,，更加注重學(xué)生思維的鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。在初一,，為了更好地理解新教材要求和檢驗(yàn)自己的教學(xué)理念,，我開始嘗試教學(xué)改革工作，取得不少成績(jī),。

“教是為了不教”,。我深感一位人民教師的任重道遠(yuǎn)。成績(jī)屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個(gè)青年骨干教師，我的工作才剛起步,，“身正為師,，學(xué)高為范”，惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇六

從走上英語教師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的時(shí)間了,，在這一年里,，我努力工作和不斷學(xué)習(xí)，工作上取得比較理想的成績(jī),，自身的知識(shí)面也得到提高,，思想覺悟更加高,，下面是工作的自我評(píng)定。

教師崗位一年里,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。

雖然已經(jīng)走上工作崗位，但是作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì),。我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多,。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯,，在下一年里,，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

思想上我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到。

無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”，并以品德至上來要求自己,。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛,。

經(jīng)過一年的磨練,，使我進(jìn)步了很大，不論社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都得到實(shí)質(zhì)的提高,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己一些方面的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,，需要有更多的耐心,。在以后的教學(xué)道路上，我將更加努力,，不段完善自己,，做一名優(yōu)秀的教師!

作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,，忠于人民的教育事業(yè),，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè),，關(guān)心集體,，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作,，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后，我都會(huì)寫下自己的反思,，以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,，不斷給自己充電,，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

二,、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解他們真正需要的是什么,。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,，或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)的教育更具理性。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上，我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

回顧一年來的工作，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇七

時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,。隨著時(shí)間的推移，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴,。作為一名“雙新”教師,，既新參加工作，又恰逢新課改,，剛出校門又進(jìn)校門,，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處?。在這短暫的一年里,，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自我業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情景做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一,、政治思想方面：

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,，從上頭了解一些信息便于自我的不斷提高,。為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,，進(jìn)取參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要資料的__年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng),。同時(shí)進(jìn)取參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使自我在教育科研,、教育理論上都有所成長(zhǎng)和提高,。教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。熱愛自我的事業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,。關(guān)心學(xué)生,，為人師表。

二,、教育教學(xué)方面：

在新課程改革的大潮下,，我和所有教師一齊融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,，我們進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事，科學(xué)探究的精神,，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,，而是讓學(xué)生經(jīng)過自主探究的方式提出問題，分析問題,，找出方案,，解決問題，得出結(jié)論,，驗(yàn)證結(jié)論,，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng),。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來,，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生,，以培養(yǎng)有道德,、有夢(mèng)想,、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。更加注重德育,，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教

由于我?guī)W(xué)校六,、七,、八三個(gè)年級(jí)的音樂課，教學(xué)任務(wù)十分重,。但不管怎樣,，作為一名年輕的教師，為了把自我的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)?？匆魳贩矫娴臅?jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)(區(qū)音樂教師新教材培訓(xùn)活動(dòng)),。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的教師,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自我的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，進(jìn)取參加教研組組織的教研活動(dòng),。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材,，學(xué)習(xí)好大綱,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課,、聽課,、評(píng)課，為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí),，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的本事,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料，我進(jìn)取的制作多媒體課件,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自

我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

2,、拜師學(xué)藝，感觸頗多

聽課是提高自身教學(xué)本事的一個(gè)好方法,，新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。一學(xué)年來，聽課30多節(jié),，其中有語文課,、數(shù)學(xué)課,、英語課,、科學(xué)課,、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處,。每個(gè)教師都有自我獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心、愛心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心,，課堂提問設(shè)計(jì)精心,，對(duì)孩子有愛心。魯迅說過：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特,?！蔽乙f，一千個(gè)教師,，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格,，每一種教學(xué)風(fēng)格,，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我,，愿自我是只辛勤的蜜蜂,，能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿意的音樂課!

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇八

一年以來,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，盡力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行自我的崗位職責(zé)?，F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情景評(píng)價(jià)如下：

一,、政治思想方面

本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排，自覺遵守職業(yè)道德,。遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè)，忠于職守;教書育人,，為人師表,。

二、教育教學(xué)方面

經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事,。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,。經(jīng)過一年的努力，學(xué)生成績(jī)得到很大的提高，得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

三,、班主任工作方面

在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象,。四是進(jìn)取穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是進(jìn)取會(huì)同各學(xué)科教師進(jìn)取備好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法,，同時(shí)進(jìn)取同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情景,，共同管理教育學(xué)生。

四,、教學(xué)研究方面

進(jìn)取參加教研活動(dòng),，努力提高自我的理論水平。在學(xué)校的教研中,，敢于提出自我不一樣的見解和發(fā)表自我的意見,。進(jìn)取上好匯報(bào)課、公開課,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,，為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料。一句話,，用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,，搞好教學(xué)科研,。

一年來，我踏實(shí)地做了一些工作,，取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，在今后的工作中，我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇九

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)本人特就本學(xué)期的工作小結(jié)如下：

站在教師的崗位上,，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換,、理論與實(shí)際之間的沖突,，使得我不得不重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速地適應(yīng)并不斷地摸索學(xué)習(xí),。如今,，已然不斷成長(zhǎng)了起來。

一,、思想方面

積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教育法》中的法律法規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，積極參加教研活動(dòng),，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。

二,、教學(xué)工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作,。面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,，我采取了先獨(dú)自備課再聽取老教師示范課的方法,，通過這樣的做法不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善。在教學(xué)過程中,，我努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、課前認(rèn)真細(xì)致備好每一節(jié)課：認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每一句話,、每一個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、開動(dòng)腦筋,，上好每一節(jié)課：在教學(xué)過程中，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)思想,、科學(xué)的教學(xué)方法運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及創(chuàng)新思維能力,。

3,、對(duì)于學(xué)生作業(yè)，堅(jiān)持做到逢做必批,，逢批必講,。

4、堅(jiān)持參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴意見,，提高自身的教學(xué)水平。

三,、副班主任工作方面

在本學(xué)期擔(dān)任副班主任期間,，我積極配合班主任開展一系列班級(jí)活動(dòng)，協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作,。積極承擔(dān)起力所能及的班級(jí)日常管理事務(wù)：每周周周清的掃尾工作;部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作;部分學(xué)生的評(píng)語填寫工作等,。除此之外，我還經(jīng)常利用課外時(shí)間進(jìn)行思想品德教育,，幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

通過這一個(gè)學(xué)期的歷練，我已慢慢從青澀走向成熟,，對(duì)于自己的角色也從不適應(yīng)走向習(xí)慣,。隨著從事教育工作的時(shí)間慢慢增長(zhǎng)，我也漸漸感受到了肩上的重量,，“教師”這個(gè)稱謂承載著太多的責(zé)任和希望,，為了對(duì)得起這個(gè)陽光下最光榮的職業(yè),，我需要努力的還有太多太多。

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,，學(xué)年又要結(jié)束了，作為一名班主任,，是班級(jí)工作的舵手,，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者,。班主任工作的核心又是德育工作?，F(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

一,、當(dāng)好“心理醫(yī)生”,，因人施教

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者,，也許不是一個(gè)班主任的主要任務(wù),，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,，因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng),，將對(duì)教育工作成敗有決定性的作用。

如何做好學(xué)生思想政治工作,，如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢我的做法是:

1、一把鑰匙開一把鎖,。

每個(gè)學(xué)生的素質(zhì),、才能、知識(shí),、個(gè)性和興趣等都是有差異的,。由于受不一樣的自然環(huán)境的影響，對(duì)某一具體問題,、具體事物也有著不一樣的看法,，這就要求班主任教師深入學(xué)生中間，與學(xué)生交朋友,，熟悉每一個(gè)學(xué)生的情景,。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問題，區(qū)別不一樣的對(duì)象,，選擇不一樣的形式,，因人因時(shí)因地而異做思想政治工作,，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作必須要從實(shí)際出發(fā),，具體問題具體分析,，把握學(xué)生思想脈搏，對(duì)癥下藥,，把“心理醫(yī)生”工作做好,、做活、做細(xì),，到達(dá)因人施教的目的和效果,。

2、重視心理健康,，做學(xué)生的心理“醫(yī)生”,。

由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱，導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表此刻學(xué)習(xí)上的緊張,、焦慮乃至恐懼;表此刻人際關(guān)系上的懷疑,、孤僻、嫉妒;表此刻社會(huì)關(guān)系上的自卑,、失落,、冷漠乃至失去生活樂趣，學(xué)習(xí),、生活等遇到挫折時(shí),，就心灰意冷，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等,。針對(duì)這些現(xiàn)象,，平時(shí)我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”社區(qū)服務(wù),，勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)谡n外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際,，培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3,、循循善誘,。

班主任幫忙后進(jìn)生不能急于求成，對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們,，要苦口婆心,、循循善誘，教育學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理,，既不傷害學(xué)生的自尊心,，又到達(dá)教育目的。對(duì)后進(jìn)生,，不僅僅要指出他們的不足,，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其提高,。班主任教育學(xué)生,，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來，異常要遵循心理規(guī)律,，注重心理輔導(dǎo)，經(jīng)過教育,、疏導(dǎo),、啟示，使學(xué)生的思想問題得到解決,。

二,、言談舉止的榜樣示范是師德的具體表現(xiàn)。黑格爾說“教師是孩子心中最完美的形象”,。

模仿是小學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑,，教師的“偶像”示范作用影響學(xué)生的一生。學(xué)校里的小學(xué)生,、小事,、小節(jié)，必須用教師的大德來哺育和感染,，才能培養(yǎng)出參天大樹,。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都應(yīng)當(dāng)成為楷模,。

1,、是儀表示范，教師隨時(shí)隨地都要給學(xué)生留下端莊的儀表,、樸素干凈,、整潔大方的形象。

2,、是語言示范,，臉上表情寫滿了一個(gè)人的情緒。我們工作對(duì)象是有生命,、會(huì)思想的孩子,，教師應(yīng)時(shí)時(shí)要以飽滿的情緒、高漲的熱情去感染每一個(gè)學(xué)生,。

3,、是性格示范,，教師良好的性格是進(jìn)取的教育因素，性格是身教的重要方面,。教師對(duì)現(xiàn)實(shí)生活持進(jìn)取樂觀的態(tài)度有助于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),、熱愛生活、尊重他人的品格,。教師有穩(wěn)定的情緒,，有助于提高自我教育的本事，教師堅(jiān)韌的意志,，有助于學(xué)生構(gòu)成堅(jiān)毅的品格和科學(xué)的世界觀,、人生觀。

4,、是行為示范,，教師的行為應(yīng)充分表現(xiàn)其教育性，在講課時(shí)應(yīng)體現(xiàn)語言美,，操作時(shí)表現(xiàn)出協(xié)調(diào)美,，板書時(shí)表現(xiàn)出文字美，教態(tài)中展現(xiàn)氣質(zhì)美,，運(yùn)動(dòng),、勞動(dòng)和其他活動(dòng)中的動(dòng)態(tài)美，讓學(xué)生在潛移默化中理解教育,。

5,、是人格示范，學(xué)生是教師的鏡子,，教師的人格時(shí)時(shí)處處影響著學(xué)生,。教師要做到誠(chéng)實(shí)守信，求真求直,。要按照我校的教師行為準(zhǔn)則的要求,。凡是要求學(xué)生做到的，教師必須做到;凡是學(xué)生能做到的,，教師必須做到,。凡是答應(yīng)學(xué)生的事情必須保證做到、做好,，決不失言,。小學(xué)教師的事業(yè)就如同泰戈?duì)栒f的“:花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇十一

本年度本人在春期擔(dān)任九年級(jí)四、五,、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級(jí)一,、二班物理課教學(xué)，全年擔(dān)任物理科兼職教研員,。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結(jié)如下：

政治思想方面：

一貫擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛教師職業(yè),，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，一心撲在工作上，貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，進(jìn)取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),，不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從分配團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)于律已，寬以待人,，實(shí)事求是,，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失,。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,，真正做到了為人師表,，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào),。

業(yè)務(wù)本事方面：

1,、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自我專業(yè)知識(shí),，提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念,，并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),，使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。

2,、研究課程改革,，探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,，教育的目標(biāo),、價(jià)值全要經(jīng)過課程來體現(xiàn)和實(shí)施。所以,，課程改革是教育改革的核心資料,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3,、深化課堂教學(xué)改革,，提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,，提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題,。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),。要求教師把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,、探索精神方向來。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)本事放在課堂教學(xué)的首要位置,。

4、強(qiáng)化教研科活動(dòng),，圓滿完成各種教科研任務(wù),。進(jìn)取參加聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等,。

履行職責(zé)方面：

1,、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,，注重學(xué)法指導(dǎo)，這也是素質(zhì)教育的根本要求,，不但要教知識(shí),，并且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

2,、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益,。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),，講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情景及時(shí)調(diào)整教學(xué),，不能以教案教學(xué)，而應(yīng)為教學(xué)而寫教案,。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不一樣情景做好個(gè)別輔導(dǎo),，防止出現(xiàn)差生,，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作,，利于學(xué)生不斷地在理解新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí),。

3,、堅(jiān)持團(tuán)體辦公,、做好教科研工作。進(jìn)取承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),，在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù),。主動(dòng)幫忙年輕教師，使我校物理成績(jī)有一全面的提高,。

4,、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備,。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步,。

取得成績(jī)方面：

指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)加試,，取得了較好的成績(jī);組織學(xué)生參加中招考試，取得了較好的成績(jī)。

教師工作的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成績(jī),?？墒牵诠ぷ髦薪佑|到了許多新事物,，接觸了許多新問題,，經(jīng)過自我的努力和其他教師的幫忙，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí),、新經(jīng)驗(yàn),，使自我在思想認(rèn)識(shí)和工作本事上有了新的提高和進(jìn)一步完善，為了評(píng)價(jià)過去,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，把今后的工作做得更好，在此,，我特對(duì)一年來的工作做以評(píng)價(jià),，并同時(shí)期望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我在工作上的不足給予批評(píng)指正。

我是年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生,，也是最終一批中專班畢業(yè)生,。畢業(yè)后，在去年一月份加入到學(xué)校教師這個(gè)團(tuán)體,，到今年的一月份是一個(gè)整年,，在這一整年里，上半年是我的試用期,，期間的工作主要是管理機(jī)房,，在機(jī)房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機(jī)練習(xí)，下半年,，我開始備課帶初中級(jí)班和機(jī)房輔導(dǎo),。這讓我懂得了僅有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下頭我把一年的工作評(píng)價(jià)如下：

一,、向其他教師學(xué)習(xí),，讓自我更好的進(jìn)入工作狀態(tài)

剛剛參加教育工作的我，就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒,，還很不成熟,，很不穩(wěn)健，不明白怎樣把工作做好,，甚至,，還沒有準(zhǔn)備去理解“教師”這么讓人尊敬的稱呼,。可是,，大家都熱心地扶持我,、呵護(hù)我，幫忙我,，一切都從零開始了,。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會(huì)有不明白的問題，我就會(huì)虛心地向其他教師請(qǐng)教,。不是有這樣一句話嗎,，“進(jìn)職場(chǎng)之前，先向前輩學(xué)習(xí)”,，所以,，其他教師給予我的熱心幫忙和一些批評(píng)、提議,，我都很愿意理解,，這樣能夠及時(shí)糾正自我工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作,，并且對(duì)工作也有了一份職責(zé)感,，讓我覺得任何工作都應(yīng)當(dāng)做得最好。我想,，不為別的,，只為我是這個(gè)團(tuán)體中的一員，大家相互學(xué)習(xí),，相互幫忙,，這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神,。

我十分喜歡這樣的工作環(huán)境，也更喜歡這份職業(yè),。一年來,，雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫忙下,，我順利的完成了我的各項(xiàng)工作,，向著“做一名稱職的教師”進(jìn)了一步?？墒?，還有很多方面不夠好，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)取學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自我,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方面的鍛煉。期望在今后的工作中,，無論是教學(xué)還是其他工作,，經(jīng)過我自我的努力和教師們的幫忙有更突出的表現(xiàn)，為學(xué)校盡一份心力,。

二,、平時(shí)耐心輔導(dǎo)學(xué)員，是我義不容辭的職責(zé)

管理機(jī)房,，做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的職責(zé),。一年來，我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主,，上半年,，只是輔導(dǎo)上機(jī)，不用給學(xué)員講課,，工作量不大,，只是到晚上8：00關(guān)機(jī)房了，我才能休息,。下半年,，試用期過后，我開始備課帶初中級(jí)班,，機(jī)房由各位教師輪流值班,，還是以為我主，這樣每一天都是值班到晚8：00我才下班,。所以,，相比其他教師來說，我的工作是簡(jiǎn)單的,，只是下班的時(shí)間比較晚,。用我自我的話說：“我每一天都在重復(fù)著我昨日的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,，可是,，我對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過，我堅(jiān)持每一天做以下工作：

1,、按時(shí)到機(jī)房值班,。因?yàn)槊恳惶煸缟蠋缀醵际俏议_機(jī)房，有些學(xué)員會(huì)提前來學(xué)校,，所以我也是提前10分鐘開機(jī)房,，做好準(zhǔn)備工作。

2,、檢查機(jī)器,。對(duì)于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理,，可是每一天我都會(huì)進(jìn)行檢查，做到心中有數(shù),，不好使的機(jī)器,、鍵盤、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫教師進(jìn)行維修和更換,，這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機(jī)器練習(xí),，也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象,。即使此刻機(jī)房換了新機(jī)器,，機(jī)器速度也快了，也沒有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了,，可是對(duì)機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了,。

3、衛(wèi)生,。好的環(huán)境能給人一種好的心境,，機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員堅(jiān)持以外，每一天都會(huì)進(jìn)行打掃,，前半學(xué)期,，女寢人多每一天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃，并拖地,。后半學(xué)期,，由長(zhǎng)期班學(xué)生打掃，放假后,，我也會(huì)在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生堅(jiān)持衛(wèi)生,。

4、紀(jì)律,。在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的,，不允許吃東西、亂說話,、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,，要堅(jiān)持安靜，有什么問題能夠舉手問或叫教師,。學(xué)員也期望自我能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

5、機(jī)房輔導(dǎo),。機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的,，因?yàn)椋贪鄬W(xué)員在年齡上的差距很大,，年輕的學(xué)員學(xué)得快,，年齡大些的學(xué)員就比較慢，那么學(xué)員練習(xí)時(shí),，要在機(jī)房巡視,、認(rèn)真、主動(dòng),、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,，幫忙他們完成帶課教師所留的上機(jī)作業(yè)題，并且注意對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo),。有時(shí),，能夠給他們一齊演示操作過程，但還是需要一個(gè)個(gè)去輔導(dǎo),，同一個(gè)問題要給每個(gè)不會(huì)的學(xué)員講解,，操作到是不累，可是要不停地給他們講解,，一天下來就明白嗓子冒煙是什么樣的感覺了,。也許，是我的耐心,，讓我很自然的適應(yīng)了這份工作,。

三、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

下半年我才開始正式講課帶班,，盡管帶班時(shí)間不長(zhǎng),，帶的是初中級(jí)班，可是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，更讓我有了工作上的成就感,。我想說，我這棵樹雖小,，但也結(jié)了很多桃李了,。在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，進(jìn)取地參與聽課和評(píng)課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生有所得,，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平,，改善教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù),。

下頭是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

(一)為了使學(xué)生有所得,，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,，我做了下頭的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課

(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，提前備好課,，寫好教案,。平時(shí)做到，周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。把教材看透,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。每次,，當(dāng)我工作完成的時(shí)候，常常是深夜了,。

(2)了解學(xué)員原有的知識(shí)技能的掌握程度,、興趣和需要，在學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的講課方式,。

(3)研究教法，解決如何把自我掌握的教材傳授給學(xué)員,，包括按教學(xué)計(jì)劃如何組織教材,，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、課堂上的情景;提前做好課前準(zhǔn)備工作,，組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成,，所以,，每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài),，是否有“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡(jiǎn)潔明了,，克服了我以前重復(fù)的毛病,。每節(jié)課在講課之前，都是“復(fù)習(xí)舊課,，導(dǎo)出新課”,，課堂提問面向全體學(xué)員,，注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣,，在課堂上都是講練結(jié)合，尤其是在讓學(xué)生動(dòng)手操作上,，更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生的操作本事,。在鄭校長(zhǎng)的支持下，我還大膽嘗試,，因?yàn)閷W(xué)員有必須的基礎(chǔ),，我提出自學(xué)要求，上課時(shí)讓學(xué)生動(dòng)手操作,，師生互動(dòng),，生生互動(dòng)，更像鄭校長(zhǎng)跟我們說的那樣,，要教學(xué)生一碗水,，自我就要有一桶水，未來的教育發(fā)展是構(gòu)成自來水,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,。在課后我還布置好上機(jī)實(shí)踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強(qiáng),，以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān),。

3、做好筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,，便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記,。這樣,，上機(jī)練習(xí)不會(huì)時(shí)也能夠查看自我的筆記。

(二)要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。學(xué)員很多都是有工作了，上理論課,，他們經(jīng)常會(huì)分散注意力或說話,，針對(duì)這種問題，在課后上機(jī)的時(shí)候就要嚴(yán)格約束他們，提高他們的實(shí)踐本事,，使學(xué)員學(xué)有所得,。

(三)進(jìn)取參與聽課、評(píng)課,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平,。

(四)培養(yǎng)多種興趣愛好,，把書籍當(dāng)作最好的朋友，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面來豐富教學(xué)資料,。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí)

從報(bào)紙上和鄭校長(zhǎng)介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件，使我明白了做為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行,。我覺得自我趕上了好時(shí)候,，同時(shí)，這也深深的觸動(dòng)了我,。我此刻還是在讀的大專學(xué)生,，既要對(duì)工作付全責(zé)又要對(duì)學(xué)習(xí)付出努力，每一天下班吃完飯都是快晚上9點(diǎn)了,，再備備課,，說句心里話，真的沒有那么多的精力,?？墒菫榱诉m應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自我充電,，上學(xué)期開始周六不開機(jī)房了,，這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程，也是為考試做好準(zhǔn)備,。即是在這樣的環(huán)境中,，我要像郝教師那樣，邊工作邊把學(xué)習(xí)做好,，既然選擇了教師這一職業(yè),，我決定要進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把專,、本科拿下來,。平時(shí)還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一些英語，期望有一天能用一口流利的英語和學(xué)校的外教進(jìn)行交流,。