在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告的格式和要求是什么樣的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

專業(yè)實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇一

__光電有限公司于2002年2月成立，總廠設(shè)于臺灣，占地31600平方公尺,，建筑面積5200平方公尺,，主要以液晶顯示器光電元件為主，如背光板模組(b/l),、精密光電導(dǎo)光板(lgp),、膜片的組立，裁切,。公司總投資金額計美金3580萬元,，注冊資本額1500萬美元。公司位于____經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江興東路1621號,。公司的主要客戶有：友達(dá)光電,、松下電器,、三星等等。公司品質(zhì)政策：注意源頭,、關(guān)心過程,、追求卓越。公司的經(jīng)營理念：一流的員工,、一流的產(chǎn)品,、一流的設(shè)備。公司產(chǎn)品的進(jìn)出口都按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行辦理,，在稅收方面做到,，不偷稅、不漏稅,，嚴(yán)格按照財政有關(guān)政策進(jìn)行納稅,。

在2019年__月__日至2019年__月__日，我院組織我們進(jìn)行了頂崗實習(xí),。實習(xí)單位：____有限公司,，本次實習(xí)主要有兩個方面：

1、參觀實習(xí)并從基層做起;

2,、鍛煉在工作中不怕苦,、不怕累的精神及堅強(qiáng)的意志，堅持不懈的工作風(fēng)貌,。

這段時間,，我經(jīng)過頂崗實習(xí)這段過程，我收獲頗多,，為了給自己的工作做一個交待,，也為了給日后寫實習(xí)報告提供素材。我將頂崗實習(xí)報告寫下,，敬請各位老師及同學(xué)提出寶貴意見,。

二、實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神,、牢固樹立群體意識，及個人智慧只有在融入團(tuán)體中才能限度的發(fā)揮作用,。

1,、通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識,，背光板模組的組裝過程知識是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識,。在向老員工學(xué)習(xí)時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,。從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念,。

2、通過這次生產(chǎn)實習(xí),，對我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)勞動觀念起了重要作用。

三,、實習(xí)任務(wù)

1,、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),，較深入,、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識,，了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程,。

2,、在實習(xí)過程中，積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,，在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念,、工作能力等方面都有所提高,。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競爭力,。

四、實習(xí)的基本要求

1,、在實習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅自離崗,，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意,。

2、在實習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度,，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3,、必須遵紀(jì)守法，不違反廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動,。

4、努力工作,，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),，虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去,。

5,、和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進(jìn)行溝通，溝通才能理解,，使全體員工意識到溝通的重要性,。

通過在瑞儀的四個月的實習(xí)過程中，我收獲頗多,，雖說是很苦很累,，但最終還是受益匪淺。

實習(xí)期間我操作的具體工作是確認(rèn)四角,，看我們所做的產(chǎn)品是否合格,，看panel是否完全卡入到mf中，同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,，看panel有沒有broken,、crack、chipping,，這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義。然后這次實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉,，實踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,，在實習(xí)中，我鍛煉了自己的動手能力及技巧,，提高了自己解決問題的能力,。

五、實習(xí)感悟

我出來學(xué)校的四個月,，已經(jīng)是半個社會人了,，不能再像學(xué)生那樣，某些時候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習(xí),，為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,，可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論,。在實習(xí)過程中,，我漸漸的認(rèn)識到，每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,，但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅,、溫馨的工作伙伴等等,。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,，你一定會收獲頗多,，同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強(qiáng),、豁達(dá),。這樣的你已是不斷前進(jìn)在成功的路上了。

最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,，讓我們在前進(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學(xué)院,，讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友，讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),，給我們無微不至的呵護(hù),，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,，我要感謝我的父母,，是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機(jī)會，養(yǎng)育之恩沒齒難忘!

專業(yè)實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇二

一,、實習(xí)目的

在大學(xué)里,，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過實實在在的實習(xí),，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,，才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì)，在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié),，將專業(yè)知識與實際接軌,，逐步認(rèn)識體會，從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

二,、實習(xí)時間

2019年__月__日至__月__日

三、實習(xí)地點

____科技科技股份有限公司行政人事部

四,、實習(xí)報告內(nèi)容

(一)實習(xí)單位情況

____科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造,、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),，是國內(nèi)太陽能__發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,，技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列,。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和__發(fā)電系統(tǒng)等,，產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信,、交通、照明,、廣電,、國防、海事等眾多領(lǐng)域,。

(二)實習(xí)內(nèi)容

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應(yīng)屆生的我來說,，還沒有足夠的社會經(jīng)驗,，經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了很多，感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識,、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,，我學(xué)會了很多技能,，增加了相關(guān)的經(jīng)驗。現(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

第一,、錄用,，建立員工檔案。1,、給員工辦好入職手續(xù),，新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^正常的途徑使其成為公司的一名員工,，這包括簽訂保密協(xié)議,、擔(dān)保書,、勞動合同等等，辦工作證等等;2,、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,，審核申請書、述職報告等等,。

第二,、考勤管理，完成每月考勤記錄,，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放,。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容，計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感,。雖然只是簡單的計算,，公司目前擁有480名左右的員工，并在繼續(xù)擴(kuò)大,，人員量的增加也加大了一定的難度,。

第三、辦公物資申請,、發(fā)放,、管理。辦公物資的領(lǐng)用,、發(fā)放,、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容，要做到合理使用,、規(guī)范使用,，并且要及時滿足各部門的需要。

第四,、離職,。給員工辦理離職手續(xù)，員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),，確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,，并且要解除勞動合同協(xié)議。

第五,、辦理員工社保,。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險，社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險,、醫(yī)療保險,、殘疾保險、工傷保險,、生育保險,、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目,。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險，我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進(jìn)員工,，辦理社保,，并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)保卡,。另外,，當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理,。

工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，我是積極的做,，但還是走了些彎路,，我取得的點滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分,。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向,。對于今后的工作，我有能力,、有信心做的更好,。

(三)實習(xí)調(diào)查情況

當(dāng)然，在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,，我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議,。

案例一：目前公司的行政人事部主要成員為2位，一位是行政部經(jīng)理,，另外一位就是人事專員,，而公司目前的總?cè)藬?shù)達(dá)到530多人，公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,，盡量少安排人,，于是整個部門就2個人，部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,，包括行程車輛的安排,，也即包括后勤的管理，而人事專員則全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用,、離職,，辦理社會保險，結(jié)算薪資,，發(fā)放獎金,，管理辦公物品等，也就說都是一些瑣事,，工作量很大,，一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,，顯得有些繁雜，從而降低了工作效率,。另外,，由于人員不夠，于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,，雖然看似減輕了人事部工作,，但事實并不如此，很多事情當(dāng)一開始沒有經(jīng)過人事部,，權(quán)力分散,，職責(zé)相互推脫，到后來就很難處理,。

分析：公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善,。企業(yè)管理可以劃為幾個分支：人力資源管理、財務(wù)管理,、生產(chǎn)管理,、采購管理、營銷管理等,。

案例二：公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,，薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資，員工的薪資是按時計薪的,，績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,，這對員工來說是比較合理的。但是,，薪資的變動很小,，即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒有調(diào)薪，這在一定程度上降低了員工的工作積極性,，其次,，由于公司是自發(fā)的私人企業(yè)，公司董事長重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,，從目前的薪資狀況來看,，辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工，長期下來,，這會造成辦公室人員工作激情下降,，工作怠慢，影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,，這對公司的損失是巨大的,。

分析：公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,，在公平性和激勵性上需多加重視,。當(dāng)原來設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同過后,，所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理，也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走,。但是經(jīng)過幾次晉升不調(diào)薪,，即外部薪資競爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應(yīng)后，員工逐漸對新的薪資管理機(jī)制失去信心,。

五,、實習(xí)體會

從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則對不起關(guān)心自己的人們。

“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力,，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！眱蓚€月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。

在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),，理論與實際是有很大差距的,。可能我們在大學(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來,，或者根本行不通!同時,，走到社會中去，形形色色的人都有,，有些比較坦誠,，有些城府很深，有些資歷很深,，因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí),，不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,，只有拿得出實實在在的業(yè)績，才能說服別人!

世界上沒有隨隨便便的成功,，只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,，一定能夠取長補(bǔ)短,，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來到這里工作,，不論在敬業(yè)精神,、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),。

專業(yè)實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇三

一,、實習(xí)目的

1.通過實踐學(xué)習(xí)，同時進(jìn)一步加深對理論知識的理解,，是理論和實踐知識有所提高,。

2.通過此次實習(xí)，為畢業(yè)后找工作做更好的準(zhǔn)備。

二,、實習(xí)地點

部門：____

三,、實習(xí)內(nèi)容

時間過的真快，一眨眼時間我在____公司為期_個多月的實習(xí)生活就要結(jié)束了,，回顧這段在公司的工作生活,，我感到很慶幸和滿足，我收獲了很多,。慶幸的是我在軟件公司工作的經(jīng)歷,，這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，我剛到公司不久公司就為我提供了工作桌和相應(yīng)的座位,，當(dāng)我在學(xué)習(xí)軟件測試過程中遇到不懂問題的時候，主管,，同事都會毫不吝嗇的為我講解,，讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊合作的精神,。

在此次實習(xí)過程中,，我把自己當(dāng)成是公司一員，我們每天堅持按時上下班,，甚至有時還會早到或者加班,，合理的安排自己的工作時間，在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉(zhuǎn),，我對自己技術(shù)上的特點作一個概括,。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計和測試設(shè)計文檔;努力學(xué)習(xí),，重點學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了平臺開發(fā)語言為c#;熟練掌握sqlserver20__，復(fù)習(xí)并掌握了簡單的sql語句,。

在這段時間中,，我學(xué)習(xí)了軟件測試各方面的知識，在這里我接觸了cmm,，測試管理工具,，自動化工具，qc,。這讓我真正看到了在測試中使用的工具,。

實習(xí)完后，我總結(jié)了幾點經(jīng)驗：

學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)

有一次項目經(jīng)理分配任務(wù),，覺得依靠手中的秘籍加上自己的“聰明才智”很快會完成,，不料短短的時間，所有的一切變成了馬奇諾防線,。解決問題很慢,，思路不清晰,，最后經(jīng)過旁邊的一位研發(fā)同事，告訴我用網(wǎng)上資源,，在網(wǎng)上查找自己需要的資源,。自己的知識永遠(yuǎn)沒有技術(shù)本身的變化快，掌握了這招,，這讓我解決了很多疑問,，屢試不爽。

思考自己所做的

剛剛進(jìn)入公司時,，我一點都不會,，只是用項目經(jīng)理給我們的一些測試完的文檔看，讓我們先模仿測試,。這些其實是照著別人的路來走,，絲毫沒有自己的一點思想和想法，幾天我就開始自己寫測試要點了,，記得第一次寫的被當(dāng)天負(fù)責(zé)人說我寫的過于簡單了,。但只有是思考的過程，才是進(jìn)步學(xué)習(xí)的過程,。第三招學(xué)會利用論壇資源,。其實測試新兵和測試高手之間的區(qū)別，往往是不會利用現(xiàn)有資源,。在論壇中我們會看到很多新手不斷的提問,，但是有很多問題其實都是已經(jīng)別人提過了，或者已經(jīng)有解決方案的,。所以經(jīng)常會看到“測試高手”的身影,，并且不提問題，而且還能“鋤強(qiáng)扶弱”,，是測試新丁的救命稻草,。我經(jīng)常進(jìn)出是csdn網(wǎng)站，這里是中國軟件開發(fā)者的樂園,。

在這里我也經(jīng)常向研發(fā)部的同事請教和交流,。我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#，讓我對c#在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?，F(xiàn)在我再去理解和c#，就會發(fā)現(xiàn)是個強(qiáng)大的新平臺,，而c#則是該平臺下的開發(fā)語言,。公司選擇作為開發(fā)平臺，c#為開發(fā)語言很有眼光，我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,。的確我感覺將是現(xiàn)在和未來基于windows開發(fā)的平臺,，不管開發(fā)windows應(yīng)用程序還是web應(yīng)用程序，還有web服務(wù),。而且微軟也將其未來的發(fā)展重點放在上,，以后還將不限平臺，包括其它操作系統(tǒng)下都會推出,，相信憑借微軟的技術(shù)力量和實力,，的未來會更美好。開發(fā)中用到了oracle數(shù)據(jù)庫,，我對oracle數(shù)據(jù)庫也有了新的認(rèn)識,。

四、實習(xí)總結(jié)

我在此次實習(xí)過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,，學(xué)到了實踐知識,，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了此次實習(xí)的實踐任務(wù),。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實習(xí)過程中我加入了一個小團(tuán)隊,，彼此之間互相溝通，互相幫助,，為了我們的目標(biāo)而努力,，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力,。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

專業(yè)實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇四

通過階段性時間的實習(xí)，為我們將拓寬知識面,，增強(qiáng)感性認(rèn)識,，培養(yǎng),、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力,，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,，并且在實踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié)，為今后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

一,、概敘

1、實習(xí)單位基本情況

__市第二中學(xué)是__市的一間重點中學(xué)，始辦于19__年秋,，19__年被__市人民政府定為市實驗中學(xué),，20__年通過__自治區(qū)一級學(xué)校評估驗收，20__年通過自治區(qū)師范性中學(xué)驗收,。

2,、實習(xí)崗位基本情況

在該校我擔(dān)任高一級英語任課教師，主要的工作情況：對該校的高中一年級學(xué)生進(jìn)行英語教學(xué),，按照教學(xué)目標(biāo)和大綱的要求,，以因材施教為原則，運用相關(guān)教學(xué)技巧引導(dǎo)他們進(jìn)行課文學(xué)習(xí),，做好知識的輸入與輸出工作,，對其課后作業(yè)進(jìn)行批改和結(jié)果反饋，最后達(dá)到讓學(xué)生充分掌握知識并能靈活運用所學(xué)知識解決問題,。

二,、實習(xí)內(nèi)容及過程

1、了解過程

第一天進(jìn)入學(xué)校開始工作時,，學(xué)校對我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),，讓我了解作為一個教師所必須具備的一些基本知識。指導(dǎo)老師的耐心講解使我逐步了解和熟悉了本校的教育教學(xué)工作模式,，在日復(fù)一日工作的同時慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境,。

2、摸索過程

對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,，我便開始按部就班的工作,。工作期間每天按時到學(xué)校上班，摸索階段除了做好上級分配的工作,，還充分利用上課時間去聽取一些優(yōu)秀老師的課程,，認(rèn)真做好聽課記錄，聽課的主要目的在于明確該校英語的實際授課情況,，看指導(dǎo)老師或其它老師如何組織一堂課,，如何講課，如何和學(xué)生溝通,。通過聽課認(rèn)真總結(jié)不同老師的教學(xué)風(fēng)格,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧，嘗試運用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題,。

3,、獨立操作

經(jīng)過一周時間的摸索，我對該校高一年級的英語教學(xué)情況已有了較詳細(xì)的認(rèn)識,，同時也對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有一定了解,。在操作過程我開始備課和授課的工作,。首先，備課是教學(xué)工作的準(zhǔn)備階段,。備課不僅要聯(lián)系教材的內(nèi)容,，還要與學(xué)生的實際情況相結(jié)合，要考慮學(xué)生的原有知識水平,，學(xué)生的接受能力,，學(xué)生的課堂反應(yīng)，教學(xué)實際情景等方面的情況,。我在以上綜合因素的考慮下進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,，從學(xué)生的實際情況出發(fā)結(jié)合教材，制定合適的教案和課件,，并且與指導(dǎo)老師交流想法,，不斷地修進(jìn)教案。

其次,，授課是教學(xué)工作的主要階段,。在完善教案之后，我選取不同的班級進(jìn)行授課,，其目的在于接觸不同的學(xué)生,，靈活運用各種教學(xué)手段和技巧給學(xué)生進(jìn)行授課。在真實的課堂上,，既要注意傳授知識,，又要注意調(diào)整課堂氣氛，并且還應(yīng)與學(xué)生進(jìn)行互動和交流,。每一個課程的結(jié)束都要進(jìn)課程質(zhì)量的分析和總結(jié),，認(rèn)真聽取各位聽課老師的意見和建議，從而不斷完善自己的教學(xué)方法,。

最后,，批改作業(yè)是教學(xué)工作的一個總結(jié)和反饋階段。利用課后空余時間我?guī)椭笇?dǎo)老師批改部分作業(yè),，通過批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)中存在的問題,，了解他們的一些性格特點和學(xué)習(xí)態(tài)度，每次批改作業(yè)我都會詳細(xì)地記錄每位學(xué)生存在的問題,，并在作業(yè)上留下相應(yīng)的評語,，或是鼓勵，或是指出問題所在,。同時,，也通過批改作業(yè)而發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)方法上的不足,，從而改進(jìn)教學(xué)方案,。

三,、實習(xí)總結(jié)與感受

以上就是我實習(xí)期間教育教學(xué)工作的整個過程，在這個過程中我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,，用心修改教案，重心放在講課上,，課后通過與同學(xué)的交流和溝通,，重新修改教案，認(rèn)真改進(jìn)教學(xué)過程等,。不足之處之處在于：由于初上講臺,，教姿教態(tài)過于生硬，有時不能很好地控制授課節(jié)奏,，導(dǎo)致內(nèi)容不完整,，以及處理課堂緊急情況時缺乏經(jīng)驗。

通過實習(xí)期間不斷地聽課,、備課,、授課和批改作業(yè)，我掌握并鞏固了教學(xué)的基本功,，同時在學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗和自己的反復(fù)操作中,，教學(xué)能力得到了較大的提高。

同時,，我深刻體會到教師作為一個特殊的職業(yè),，需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力，才能把自己已有的知識盡可能多的,、高效的傳授給學(xué)生,。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道,。同樣一個教學(xué)內(nèi)容,，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同,。因此，想要成為一名合格的教師,，我還需要不斷改進(jìn)和提升我的專業(yè)知識和社會知識,，在今后的實際工作中做到因材施教，不斷地完善自己的教學(xué)技巧和方法,。

專業(yè)實踐報告?zhèn)€人總結(jié)篇五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼之間，幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束,?；仡欉@些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),，成為我珍視的寶貴財富,。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇,，它教會了我執(zhí)著,，堅持，奮斗,，理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這一個月的實習(xí)生活,，是苦中有甜,，累中有樂，回味無窮,。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時候,，才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運用,。經(jīng)過一段時間的鍛煉,，在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了，為了吸引孩子們的注意力,，我和其他代課老師利用課余時間想動作,，想盡一切辦法吸引他們的注意力，事實證明這個方法特別有效,，因為剛開始我的教學(xué)是特別的死板,，我發(fā)現(xiàn)孩子們都不是特別愿意學(xué)，尤其我代的是小班小朋友,，這個年齡階段的孩子的喜好就是玩,，但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了，怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,，那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中,。

在實習(xí)時中，聽到園長給我講了很多對幼兒教學(xué)的問題,，怎么啟發(fā)幼兒的思維?怎么讓幼兒思維凝聚一點?怎么讓幼兒的思維更闊野些?這一切的種種在我實習(xí)當(dāng)中全部解答出來了,。

每個教師都能為幼兒提出問題，幼兒緊跟著老師的思路,，回答的很完整,。有些幼兒思路不是很集中，但會一直跟著老師的思路,，這時,，我會問自己原因到底是在哪里?在實習(xí)這些天,，聽了很多的教師給幼兒上課的過程，每個教師都有一顆亮點,。教師在組織活動的過程中,，能夠充分激發(fā)幼兒,，讓幼兒從提問——教師隨即讓幼兒猜測——答疑,，幼兒從這三點就會被激發(fā)出來興趣和比較高的積極性。在實習(xí)中,，我出現(xiàn)了很多教學(xué)方面的錯誤,，是老師及時改掉我一些毛病和我在以后講課打下了良好的基礎(chǔ)。

長期以來,，教師以幼兒發(fā)展的階段性為依據(jù),，根據(jù)幼兒的年齡段特點制訂教育目標(biāo)和相應(yīng)的教育方案，教師的目光總是盯在孩子應(yīng)該是怎么樣的,，而忽略了孩子實際上是怎么樣的,，往往缺乏鼓勵幼兒探索的意識，仰制了幼兒的發(fā)展,。教師目標(biāo)預(yù)設(shè)的重點仍在知識與技能上,，在對幼兒實施教育的過程中，如何發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和需要所在,，是教師比較難以把握的,，也是教師需要加強(qiáng)的一點。

接下來,，我為大家介紹一下我的實習(xí)計劃,。

一、實習(xí)目的

1,、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育工作的能力,，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè),，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

2,、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作;

3,、了解幼兒園教育工作的一般特點,，實習(xí)幼兒園教師工作，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;

4,、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論,、專業(yè)知識和技能、技巧,、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中,。

二,、實習(xí)內(nèi)容

1、第一周為見習(xí)期觀察幼兒園環(huán)境,，班級環(huán)境;了解師幼,、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗;

2,、第二三四周實施教育活動，組織幼兒游戲與運動,。整個過程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,，針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂,、語言、社會,、自然,、健康五大領(lǐng)域;

3、每周進(jìn)行實習(xí)總結(jié),，填寫專業(yè)實習(xí)周志;

4,、另外還協(xié)助老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?。

再者，為大家報告我的實習(xí)總結(jié),。

在幼兒園實習(xí)一個月,，對幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識。時間不長,，但對我實踐能力的提高,，理論知識的充實，以及個人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進(jìn)作用,。

通過實習(xí),，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸,，這對于我幼教學(xué)習(xí)者來說,，無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用，更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題,。通過親自帶班實施教育活動,，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo),。

通過實習(xí),，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo),，提出很多受用的寶貴意見,。例如，在組織活動方面,，在與幼兒交流方面,，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒“小矛盾”方面,，等等,。這些都是很具體,、很細(xì)致的進(jìn)步,。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣,，還能鍛煉自己的能力,，提高自己，所以心理很踏實,。

在實習(xí)期間,，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,，要處理一些新的小問題,，但每一天，我都在提高,，就像老師說的那樣每組織一次活動都是你的成績，因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,，時間越往后,，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時那樣盲目,。

一個月的實習(xí),，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高,，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體,、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。

幼兒教師的愛是一種崇高的社會情感,。這種愛既要具有母親般的細(xì)膩,，真誠，同時又蘊含著豐富的公正,，平等,。這種愛產(chǎn)生于強(qiáng)然的歷史使命感與責(zé)任感，需要在實踐中經(jīng)歷一個自我修養(yǎng)的歷程,，需要樹立樂于奉獻(xiàn),，不重名利的意識，安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位,。只有這樣,，才能把真誠的愛獻(xiàn)給每一個孩子?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”，無論他們來自怎么樣的家庭社區(qū),，無論他們品行如何,，幼兒教師都要一視同仁，平等對待,，用一顆慈愛善良之心來關(guān)愛孩子,、尊重孩子，為孩子著想,。要有一顆創(chuàng)新之心,、勤于實踐，勇于探索是幼兒教師愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)的精神的行為表現(xiàn),。面臨現(xiàn)代社會發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn)，人才素質(zhì)和創(chuàng)新能力將成為國力競爭的焦點,。

提升自己的精神境界和思維的品位,，真正成為“教學(xué)的主人”。這是每一個人必須思考的問題,。隨著教育改革的深入,，教學(xué)觀念與行為都有了很大的變化，逐漸認(rèn)識到,，向別人學(xué)習(xí)固然重要,，但也不可忽視自身學(xué)習(xí)，因為每天和孩子在一起,，每天都在實踐著具體,，豐富，生動的教育活動，有很多的教育感受,，如果不用心去捕捉這些來自心靈的感觸,，他們就會稍縱即逝，如果抓住了,，并深究它,，那么這些感受變成自己的東西。

在幼兒園的一個月懂得了很多!每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們，教育他們,，這個世界就是天才的世界,。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們,。經(jīng)過實習(xí),，我才發(fā)現(xiàn),，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起，甜甜的,。我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心,，換取所有人的認(rèn)同,。初為人師，欣喜中有困惑,，歡樂中有感悟,。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒

教師的手中,，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。面對一個個天真的孩子,，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實習(xí)，我更加堅定了自己的選擇,。

最后補(bǔ)充一點作為一個老師,，再沒有什么能比得上得到家長認(rèn)可更值得高興的事了，事實證明我做到了,，我相信在以后的道路上我一定會做得更好,，雖然我不能做到讓所有的人都滿意，但是我會盡我自己的努力去做,，把每個孩子都當(dāng)作我自己的孩子,。