演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
人生快事,,莫如讀書(shū)。它能讓人們知天地,、曉人生,。它能讓人們陶冶性情,不以物喜,,不以物悲,。這里由小編給大家分享激勵(lì)大學(xué)生讀書(shū)的演講稿,方便大家學(xué)習(xí),。
激勵(lì)大學(xué)生讀書(shū)的演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!
人生快事,莫如讀書(shū),。它能讓我們知天地,、曉人生。它能讓我們陶冶性情,,不以物喜,,不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴,,生命的源泉,。古今中外有成就的人,到與書(shū)結(jié)下了不解之緣,,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法,,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書(shū)的各種樂(lè)趣吧!讀書(shū)的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,,百思不得其解的時(shí)候,,或?qū)δ骋粋€(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)一看,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述,,正好騷到了你的癢處,。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服,那么的自在,。
讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣,,對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō),讀書(shū)一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),,書(shū)可能是一種靈丹妙藥,,煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶;愁苦時(shí),,讀書(shū)可以忘憂;興奮時(shí),,讀書(shū)可以暢流……
讀書(shū)給人恬淡、寧?kù)o,、心安理得的快樂(lè),,是名利、金錢(qián)不可取代的,,書(shū)就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,,缺了它,生活必缺陷,。讓我們別留下遺憾,,拿起書(shū)吧!相信你一定也能從書(shū)中懂得人生的真諦! 我還記得有這樣一句話,書(shū)到用時(shí)方恨少,,我們?cè)谄匠5墓ぷ髦锌倳?huì)碰到很多業(yè)務(wù)上的難題,,非自己所擁有的知識(shí)能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,,我們必須不斷地學(xué)習(xí),,向書(shū)本這個(gè)最好的教師請(qǐng)教,它總會(huì)為我找到解決難題的捷徑,。
一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,所謂活到老學(xué)到老,,莊子說(shuō),吾生也有涯,,而知無(wú)涯,。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地,。反之,,沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代,。歌德說(shuō)過(guò),,誰(shuí)落后于時(shí)代,,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰,。
對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的,。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持,。正如高爾基所說(shuō),沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的,。但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),,而讀書(shū)就成了我們最有利的知識(shí)武器,,通過(guò)書(shū)本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,,方便的學(xué)到新的東西,,擴(kuò)展新的思路。
通過(guò)讀書(shū)擴(kuò)大自己的視野,,吸收一些新觀念,,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),,緊跟時(shí)代的要求,,使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比如說(shuō),,我就是通過(guò)讀書(shū)知道了普通學(xué)校的課程改革,,了解普通學(xué)校的教研教改,并用他們的教改成果來(lái)指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作,,我記得我們參加工作時(shí),,聽(tīng)得比較多的一句俗話,是說(shuō)要給學(xué)生一杯水,,教師得有一桶水,。但現(xiàn)在的說(shuō)法又不同了,要給學(xué)生一杯水,,教師的一桶水已經(jīng)不夠用了,,教師必須象個(gè)源泉,象條生生不息的奔河,,得有源源不斷的水流給學(xué)生,,只有這樣的老師,才是好老師,。教師想要做個(gè)源泉,,做一條生生不息的奔河,,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),才能做到這點(diǎn),。僅僅是自己做源泉,,做奔河還不夠,我們還得讓學(xué)生學(xué)會(huì)找源泉,,讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河,。所以現(xiàn)在想做個(gè)好老師是很不容易的。
讀書(shū)開(kāi)闊人的視野,。書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面,。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),,才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低,。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣,。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),,現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限,,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
在這方面,,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書(shū),,十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章,,在參加工作實(shí)踐后,他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書(shū),。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助,。
從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,,更能體會(huì)到書(shū)本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用,。讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀,。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,,書(shū)本就是這樣的一位,。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人,。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光,。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,,使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華,。
通過(guò)讀書(shū),還可以不斷地提高我的思想境界,,堅(jiān)定我的志向,,使我有了自己的理想信念。書(shū),,是我一生的朋友,,有了它,我的不足得已掩蓋,,我的人生也不寂寞,。書(shū)可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,,可以讓我不斷的追求完美,。
讓我們每個(gè)人都來(lái)享受工作中的樂(lè)趣,享受生活中的每一天,,享受喧嘩之中的寂寞,,靜下心來(lái),讀一本好書(shū),,讓自己沉浸書(shū)中,,享受讀書(shū)給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
讀書(shū)的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,,百思不得其解的時(shí)候,,或?qū)δ骋粋€(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)一看,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述,,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服,,那么的自在,。
讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣,,對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō),讀書(shū)一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),,書(shū)可能是一種靈丹妙藥,,煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶;愁苦時(shí),,讀書(shū)可以忘憂;興奮時(shí),,讀書(shū)可以暢流……
讀書(shū)給人恬淡、寧?kù)o,、心安理得的快樂(lè),,是名利、金錢(qián)不可取代的,,書(shū)就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,,缺了它,生活必缺陷,。讓我們別留下遺憾,,拿起書(shū)吧!相信你一定也能從書(shū)中懂得人生的真諦!
激勵(lì)大學(xué)生讀書(shū)的演講稿篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳,。今天我演講的題目是《讀書(shū),,伴我成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹(shù),,那么,,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),,那么,書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),,那么,,書(shū)就是任我遨游的海洋。
古今中外,,有不少的愛(ài)書(shū)人士,,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書(shū)”,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,。
記得小時(shí)候,,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,,就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,,我就跑到書(shū)店,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜,。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,,書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,,人們鉆木取火…… 哦,世界原來(lái)如此奇妙!
在《水滸傳》里,,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,,給(jí)予我新的希望。擁有書(shū),,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),,我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),,讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
謝謝大家,。
激勵(lì)大學(xué)生讀書(shū)的演講稿篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,,同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。也許有許多小朋友不喜歡讀書(shū)吧,可是我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)樽x書(shū)能使我們認(rèn)識(shí)很多字,,還能讓我們知道很多東西。
我有一個(gè)書(shū)架,。上面放滿了書(shū),。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學(xué)習(xí)書(shū)在中間,,其中有英才教程,、海淀考評(píng),有看圖說(shuō)話,,有練創(chuàng)考,,還有數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么,,每天放學(xué)我看它,。
我家有個(gè)好習(xí)慣,晚上,,爸爸會(huì)給我講故事,。故事有七色花,有野天鵝?,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了,,自己也跟著讀。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候,,我覺(jué)得特別愉快,。
我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū),,我知道了很多課外的東西,。我喜歡讀書(shū)。
謝謝大家!
激勵(lì)大學(xué)生讀書(shū)的演講稿篇4
親愛(ài)的老師:
您好!
一提起書(shū),,那我可有話說(shuō)了,,因?yàn)槲覐男【蜕钤跁?shū)的海洋里。書(shū),,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),,都會(huì)厭倦書(shū),一讀書(shū),,就會(huì)變得頭昏眼花,,書(shū)中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),,都讓人厭煩,。而我卻恰恰相反,在一個(gè)幽深人靜的小樹(shù)林,,沏上一杯濃濃的綠茶,,品著茶香,感悟書(shū)蘊(yùn),,那是一種多么美的境界啊,。
我從小就喜歡讀書(shū),,從一二歲就聽(tīng)媽媽給我講的《格林童話》。我那時(shí)就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,。每當(dāng)媽媽給我講故事的時(shí)候,,我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時(shí)候,,我都不開(kāi)心,,便纏著媽媽給我講。再大一點(diǎn),,媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事,。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后,多少認(rèn)識(shí)點(diǎn)字之后,,我就開(kāi)始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩(shī)300首》之類的東西,。也就是這樣,,我的小世界也開(kāi)始光芒四射起來(lái)。
等到高年級(jí)的時(shí)候,,我開(kāi)始迷戀上了那些著名作家寫(xiě)的世界名著,,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》能夠讓人們感受到命運(yùn)的折磨,。然而,,卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔,、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時(shí)候,,我都會(huì)情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一齊感受喜怒哀樂(lè),。那個(gè)時(shí)候就是我感覺(jué)最最開(kāi)心的時(shí)候了,。當(dāng)我讀懂一本書(shū)是什么意思的時(shí)候,我就會(huì)感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,。
每一次,,當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時(shí)候,我都選擇看上一段時(shí)間書(shū),,然后再去寫(xiě)作業(yè),,因?yàn)樽x書(shū)能夠陶冶我們的情操,“書(shū)是人類提高的階梯”,,僅有多讀書(shū),,才能更好的提高。因?yàn)樽x書(shū)能夠豐富我們的知識(shí),?!白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書(shū)能夠給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我提倡大家多多讀書(shū),就像冰心奶奶說(shuō)的:“讀書(shū)好,,好讀書(shū),,讀好書(shū)?!比绻銗?ài)上讀書(shū),,那么,你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,,那就是書(shū)的香氣,。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個(gè)角落。
做讀書(shū)之人,,享讀書(shū)之趣,。
謝謝大家!
激勵(lì)大學(xué)生讀書(shū)的演講稿篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),,也愛(ài)聽(tīng)書(shū)里面的故事,,因?yàn)樽x書(shū)聽(tīng)故事能學(xué)到很多知識(shí)和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,,不過(guò)每次我讀不懂了,,爸爸就講給我聽(tīng)故事里的意思,我就明白了,。
我最好看的書(shū)是《親子故事》和《成語(yǔ)故事》,,我愛(ài)讀這些書(shū)里面的小故事,因?yàn)槟抢锩娴墓适虏坏珪?huì)教育我懂很多我不知道的道理,,而且還會(huì)讓我懂得一些事情怎么做好,。比如《漁夫和金魚(yú)》,通過(guò)讀這個(gè)故事讓我明白無(wú)論做什么都不能貪心不足,,爸爸說(shuō)人要知足才會(huì)有真正的快樂(lè);比如《畫(huà)龍點(diǎn)睛》這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,,在做好一件事的基礎(chǔ)上如果再努力那么一點(diǎn),就會(huì)把這件事做得更加完美更加漂亮,。就像學(xué)習(xí)一樣,,雖然能考試九十九分,如果再努力細(xì)心那么一點(diǎn),,考試一百分,,不是更好了,不是達(dá)到畫(huà)龍點(diǎn)睛的完美了嗎?再比如《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)成語(yǔ),,教會(huì)我們不能小心眼什么事都計(jì)較,,要懂得理解團(tuán)結(jié)和謙虛禮讓才好。這些故事多好啊!
還有很多這樣的好故事,,都讓我感覺(jué)看得愛(ài)不釋手了,。我小的時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),,也不會(huì)讀書(shū),因?yàn)楹芏嘧终J(rèn)識(shí)我,,我卻不認(rèn)識(shí)它們,,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。那時(shí)候我特別喜歡聽(tīng)別人讀故事,,因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)故事?,F(xiàn)在老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)很多字了,我也會(huì)自己讀書(shū)看故事了,,也知道讀書(shū)的好處了,,讀書(shū)不知不覺(jué)也成了我的樂(lè)趣。我現(xiàn)在特別愛(ài)讀書(shū)了!