每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
讀好書國旗下講話篇一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《學(xué)會讀書》,。古人云:“三日不讀書,,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性,。
書是我們的精神家園。書中所表達(dá)的萬千氣象,,會使我們心馳神往,,受益匪淺。有的書,,像甜甜的蜜桃,,很好吃,咬一口,,便品嘗到它的甘美;有的書,,卻像那青青的蘋果,最初,,并不爽口,,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來,,便會感到一股清香,,陣陣回味;有的書像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光,。
每讀一本書就像上一個臺階,,我們從書中可以獲得對自己有益
的知識,所以我們應(yīng)該多讀書,、讀好書,,不斷用書中的知識來充實(shí)自己,提高自己,。
同學(xué)們,,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游,,做一個快樂的讀書人,,做一名合格的小學(xué)生!
我的演講完畢!謝謝大家!
讀好書國旗下講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》,。
古人說:“三日不讀書,,便覺言語無味,面目可憎,?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書,,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了,。
書是我們的精神家園。古今成大事者,,皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,,人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人,、大師,,但通過讀書,就有可能,。歌德說:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來,。有人說,,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去,、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落,。
人生的快樂在于不斷的追求,,獨(dú)立于天地、自然之間,,徜徉與書的海洋,,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,,就像擁有了良師益友,,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,,讓我們與書為伴吧,,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人! 謝謝大家!
讀好書國旗下講話篇三
老師,、同學(xué)們:
自古有句諺語:“書中自有黃金屋”,。意思是說,讀書能使我們進(jìn)步,,能使我們過上好生活,,能使我們受益無窮。
關(guān)于讀書,,中外先哲有過許多家弦戶誦,、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”,、“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍,,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,,但又非常重要的道理:開卷有益,,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書,、勤奮學(xué)習(xí)的民族,,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng),。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”,。閱讀對人的成長影響是巨大的,。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗(yàn)樽x了某一本書,,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是,。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我,、塑造自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一,。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”,、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”,。
書是知識的海洋,,是智慧的源泉,,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,,就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅,。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人不會亂說話,,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì),、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,,但可以增加人生的厚度和寬度,。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,,這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學(xué)生,,讀書一定要有方法,,法國思想家、教育家,、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少,?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,,謂心到,、眼到、口到”,。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀,、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,,還要堅(jiān)持,。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,,都要把它記下來”,。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用,。
作為一名學(xué)生,,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。關(guān)于閱讀習(xí)慣,,我向大家提以下八點(diǎn)要求,。一是要學(xué)會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,,好差很難區(qū)別,,我們要逐漸學(xué)會選擇好書,要多讀一些名著;另外,,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),,文學(xué)類的、天文科普類的,、數(shù)學(xué)思維類的,、藝術(shù)類的,等等,。二是要學(xué)會重點(diǎn)攻讀,,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,,以有涯隨無涯,,殆也”。三是要學(xué)會做筆記,,摘錄好詞好句,,寫讀后感,等等,,“不動筆墨不讀書”,。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,,把一些精彩的片段,、詞句背起來,等到用的時候,,就能脫口而出了,。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒,。學(xué)校安排的“午讀”活動,,就是提倡大家每天讀一點(diǎn),許多班級每天的家庭作業(yè)中,,經(jīng)常有半小時閱讀,,這類家庭作業(yè)很好,要堅(jiān)持下去,。六是要帶著問題去閱讀,,“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,,我們小學(xué)生在讀書時,,難免會遇到一些不認(rèn)識的字,,不理解的詞句,要學(xué)會主動向大人詢問,,尤其要學(xué)會向工具書詢問,。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,,品出其中的味道來,。
養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣,。
讀好書國旗下講話篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
對于讀書,,也許,,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,,我要為完成任務(wù)而讀書,、做摘抄。如果是這樣,,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,,須穿上新衣服,,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,,14歲以上的人平均每月讀一本書,,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),,我們的思想會更充實(shí)和健康,。
同學(xué)們,換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,,你就會被書中的知識所吸引,,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,,一種幸福!
只要你用心讀書,,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對話的機(jī)會,。高爾基說得好,“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話”,。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變??
同時我們很欣喜地看到,,我們學(xué)校部分班級,、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,,起到了閱讀積累,、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識到讀書摘抄活動的重要意義,,堅(jiān)持不懈的開展下去,。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,,讓我們在老師的引領(lǐng)下,,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,,掛閱讀之風(fēng)帆,,濟(jì)書籍之滄海,,成就精彩人生吧!
讀好書國旗下講話篇五
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好! 我今天講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》,。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,,我們應(yīng)該理解讀書的意義,,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂,。讀書不僅可以使我們開闊視野,,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。
讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書,。有的同學(xué),,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),,讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心,。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂,。
讀書是自己的事,,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的,。鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,,是為增長知識,,是為了實(shí)現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,,學(xué)做人,學(xué)做事,,攀上一個又一個科學(xué)的高峰,。爭取不斷超越,走向卓越,。
“開卷有益,,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進(jìn)步\文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
孔子說:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。”可見,,只要對讀書感興趣,,把它當(dāng)成一件樂事,讀書何苦之有?
讀好書國旗下講話篇六
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光,。在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨,衷心祝愿老師們身體健康,工作順利!衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,。千門萬戶曈曈日,,總把新桃換舊符?!焙芏嗤瑢W(xué)都熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,,鞭炮聲中,轉(zhuǎn)眼間,,一年已過,,同學(xué)們,這是人生最美好時光,。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨,,“明年豈無年,心事恐蹉跎,。努力盡今夕,,少年猶可夸?!彼氲揭荒昴甑囟冗^,,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎,。努力就從今夕開始,,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩,。告誡青少年朋友,,應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時光,發(fā)憤讀書,。人生中最可寶貴的,,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學(xué)習(xí),?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,?!比绻膹U了青春年華,人生必將碌碌無為,,就像春天不播種,,秋天沒收獲一樣?!盎ㄓ兄亻_日,,人無再少年?!比说那啻耗耆A只有一次,,錯過了就永遠(yuǎn)無法挽回?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!币霙]有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,,莫要虛度年華,。
一個人小時候讀過的東西,特別是背誦過的東西,,幾乎可以終生
不忘,,正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經(jīng)典的詩文,。小學(xué)階段,,是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時機(jī),我們讀過的書會一生陪伴著我們,,讓我們回味無窮,,受益無窮?!盎ㄩ_堪折直須折,,莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時,希望同學(xué)們不要錯過了青春年少讀書的大好時光,。
讀好書國旗下講話篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》 演講之前,,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,,從未開口說過話,,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友,?!贝蠹也虏率钦l呢?我很自豪地告訴大家,是書!
如果我是一棵小樹,,那么,,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,,讓我快樂地成長,。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事,。在柔和的燈光下,,一個個動聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人,、還有可憐的流浪狗……那時,,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,,和小鳥一起飛上藍(lán)天,,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等,。 隨著時光的流逝,,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我認(rèn)識了許多書本上的漢子,學(xué)會了自己看書,,一本本書變成了我的好伙伴,。
只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……等等,。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,,我知道了什么是善良,什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,,我懸著的心才漸漸平靜??在《水滸傳》里,,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮,。
書是無窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望,。讀書能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒有書籍,,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,,就好象鳥兒沒有翅膀,。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個世界,,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀好書國旗下講話篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,,我快樂》
草長鳶飛四月天,,大地春濃煥新顏。時光悄悄,,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我們走進(jìn)了明媚的四月。四月,,是夢幻般的季節(jié),,和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,,展示著生命的氣象,。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語,。
但,,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”,。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往,。我國著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若、茅盾和老舍先生,,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今,。能達(dá)到如此境界,,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,,你們正處在讀書,、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情,。其次,,要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,,就要有你們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,,足以博采,,足以長才。同學(xué)們,,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,,你讀書了嗎?
讀書,需要時間,。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里,。你一松手,它就從指間溜走了,。
因此,,讀書需要只爭朝夕。一早到校,,可以讀書;午間休息,,可以讀書;睡覺之前,可以讀書,。
只爭朝夕,,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,,就是在你沮喪的時候,,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,,可以選擇讀書;只爭朝夕,,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書??
選擇讀書,,就選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,,把握每個瞬間,,不要再猶豫!
同學(xué)們,四月是綠色的四月,,是春光明媚的四月,,是萬物展示生機(jī)的四月,,讓我們在春風(fēng)的鼓動下,同心協(xié)力,,為我們可愛的校園增添更多的色彩吧!
讀好書國旗下講話篇九
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家早上好,,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》 “一年好景君須記,,最是橙黃橘綠時”,。時光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快兩個月了,,我們走進(jìn)了碩果累累,,美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季,,金風(fēng)趕來了,。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,,帶著清爽的空氣,,拿著一支大畫筆,把樹葉..田野,、果園染上了金黃色,。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,。
但,,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”,。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往,。我國著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若、茅盾和老舍先生,,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西,、博古通今。能達(dá)到如此境界,,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的,。
同學(xué)們,我們正處在讀書,、求知的黃金階段,。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,,要精讀課堂上的書,,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,,感悟文章表達(dá)的感情。其次,,要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,,就要有你們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,,足以博采,,足以長才。同學(xué)們,,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,,你讀書了嗎?
讀書,需要時間,。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里,。你一松手,它就從指間溜走了,。
因此,,讀書需要只爭朝夕。一早到校,,可以讀書;午間休息,,可以讀書;睡覺之前,可以讀書,。
只爭朝夕,,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,,就是在你沮喪的時候,,可以選擇讀書;只爭朝夕,,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,,在你還擁有夢想的時候,,趕緊讀書??
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
同學(xué)們,,太陽每天都是新的,,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,,讓讀書成為我們良好的習(xí)慣,。
讀好書國旗下講話篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是五〈6〉班的李玉,,今天我演講的題目是《我愛讀書》,。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,,就好比鳥兒沒有翅膀,。”受爸爸媽媽影響,,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣,。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙,。
有一次,,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,,我不想成為一個天才,。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才,。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋,。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人,。爸爸對我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識,,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人,。否則,,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時候,,就覺得有一種栩栩如生,,會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,,八十天環(huán)游地球,。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼,。
同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,,答案就在里面!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀好書國旗下講話篇十一
書海浩瀚,,知識無窮,。自古以來,書本就是人類的好朋友,。古今之集大成者,,都是靠讀書而成的。圣人孔夫子,,以書為伴,,韋編三絕,流芳百世;韓愈口不絕吟,,手不停披,,焚膏繼晷,滿腹經(jīng)綸;司馬光警枕勵志,,堅(jiān)持不懈,,學(xué)識淵博,終成《資治通鑒》;魯迅辣椒驅(qū)寒,,生命不息,,讀書不止,成為一代文豪……名人們愛讀書的例子告訴了我們讀書的重要作用,。
那么,,書究竟有多大的作用呢?我們不妨從中外古今的名人對書所作的論述中細(xì)心地體會一下,也許能豁然開朗,??鬃诱f:“不學(xué)詩,無以言?!睗h代劉向說:“書猶藥也,,善讀之可醫(yī)愚?!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙,?!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯?!备璧抡f:“讀一本好書,,就像和許許多多高尚的人談話?!迸喔f:“讀書足以怡情,,足以博彩,足以長才,。”這每句話,,都耐人尋味,,給人以很深的啟迪。
赫爾岑說:“書是這一代對另一代人精神上的遺言,,這是將死的老人對剛剛開始的青年人的忠告,。”人類自從結(jié)束了結(jié)繩記事,,就逐漸開始用竹簡,、紙張來記錄生活、記錄歷史,、記錄思想,。于是,人類思想的結(jié)晶得以像火種一樣,,一代一代留存,,照亮黑暗,昭示光明,。讀書,,就是在傳承文化,,傳承先人留給我們的最大的精神財(cái)富。
讀莊子,,讀到的是心靈的澄澈如水,,讀到的是“扶搖而上者九萬里”的逍遙和優(yōu)游;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈,,是“仰天大笑出門去,,我輩豈是篷蒿人”的豪邁與飄逸,是“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來”的自信與博大;讀司馬遷,,讀到的是剛直與堅(jiān)韌?!巴ü沤裰?,成一家之言”,剛正不阿,,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,,著成信史照塵寰;讀譚嗣同,讀到的是“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖”的偉岸和悲壯;讀《老人與?!罚x到的是人的精神不可戰(zhàn)勝的震憾;讀泰戈?duì)柕纳⑽脑?,讀出的是世界的美好而博大,,讀出的是情懷的優(yōu)美而寬廣;讀《約翰·克里斯朵夫》,讀到的是青春,、友誼,、愛情、音樂的詩意和力量……
書中有著廣闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,物換星移,,但書籍的力量是永存的,。熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,,我們可以傾聽偉大心靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華。而一個人的精神發(fā)展史,,實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史,。
正像蘇霍姆林斯基所說的那樣:“每天不間斷的讀書,跟書籍結(jié)下友誼,,潺潺小溪每日不斷,,注入思想的大河,。”讀書不僅是為了應(yīng)付明天的考試,,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,。北宋黃山谷也曾說:“三日不讀書,則義理不交于胸中,,言語無味,,面目可憎?!币舱绺郀柣f的那樣:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,,我就沉沒在這片泥塘里,,我就要被愚蠢和下流淹死?!睍切撵`的凈化劑,,尋找寧靜的階梯,而不讀書,,我們的心靈就會積滿灰塵,、脆弱無比。
一個愛讀書的民族,,肯定是一個強(qiáng)大的民族,。特別是思想上的,靈魂上的,。猶太民族不僅涌現(xiàn)出的思想家科學(xué)家多,,而且擁有億萬家財(cái)?shù)腵富賈巨商的數(shù)量也居于世界各民族之前。馬克思,、愛因斯坦,、弗洛伊德等一大批天才令世人矚目,,而在美國屈指可數(shù)的億萬富翁中,,猶太人就占了一半以上。猶太人能為這個世界貢獻(xiàn)出這么多巨子,,酷愛讀書是重要原因之一,。美國的強(qiáng)大我們有目共睹,據(jù)調(diào)查,,如今美國人業(yè)余時間最喜歡的三項(xiàng)活動所占時間分別為:一是與家人和孩子玩,,占20%;二是看電視,占21%;三是讀書,,占35%,,高居榜首。美國人很忙,但忙有忙的辦法,,大量圖書被錄音,、制成光盤和磁帶,供人走路,、開車,、健身時聽。怪不得美國人在世界上這么牛氣,,原來人家也是個玩命讀書的民族,。而我們呢,反倒沒多少人有讀書習(xí)慣,。來自新華網(wǎng)的報(bào)道曾說:“兩年一度的‘全國國民閱讀與購買傾向抽樣調(diào)查’發(fā)現(xiàn),,5年來我國國民的讀書率持續(xù)走低……值得注意的是,我國國民中有讀書‘習(xí)慣’的讀者大概只占到5%左右,?!敝袊?4億人口,經(jīng)常讀書的只有5%,,這是一個多么可憐的數(shù)字啊?如果一個民族,,不能從讀書中獲得樂趣,意味著這個民族缺乏求知欲,,也缺乏享受精神生活的渴望,。正像赫胥黎曾經(jīng)預(yù)言過:“人類文化滅亡的方式是沒有人想讀書,沒有人想知道真理,,文化成為了滑稽戲,。”總不能在我們這個時代,,讓他的預(yù)言真的成為了現(xiàn)實(shí)吧,。
讀書可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,,讓生命價(jià)值得以提升,。讀書可以使我們的精神更加富有,可以使我們的道德更加高尚,,可以使我們的人生更加亮麗,。“讀好書,、讀書好,、好讀書”應(yīng)該成為我們的一種信念和永恒追求。在讀中學(xué),,在讀中樂,,與書為友,,為人生奠基,讓我們共同營造一個大大的濃濃的書香世界!“愛書吧,,它是一切美好誕生的源泉!”
讀好書國旗下講話篇十二
從古至今,,多少人對“讀書”有著深刻的理解??墒?,今時不一樣往日,古時候與當(dāng)代的人對“讀書”都有著不一樣的理解,。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦,。
“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法,。據(jù)我了解,,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學(xué)之道的總結(jié),使自我變得才華出眾,。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)當(dāng)是——多讀讀和研究四書,、四史等(古代應(yīng)當(dāng)是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿,。從上句詩看來,,詩句簡練短小精悍——應(yīng)當(dāng)就是古人寫法的特色吧!
古今不一樣,古時雖如此,,但我也要對"讀書"的看法,。
高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯?!钡拇_!若不好好學(xué)習(xí),,便不能成大器?!抖Y記》里也曾有寫:“玉不琢,,不成器:人不學(xué),不成材,?!蔽覑圩x書,因?yàn)樽x書能使我增長知識;我愛讀書,,因?yàn)樽x書能使我開闊視野;我愛讀書,,因?yàn)樽x書能使我盡早跟上社會的腳步,。讀書,,其實(shí)也是一件很辛苦的事。
但若不好好讀,,就會在關(guān)鍵時不知所措,,那時,,便真是“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,,還曾記得有一次,,放假了,教師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看,,看了幾天,,就覺得這本書十分無聊,大多數(shù)講的都是打仗,,煩!“反正教師也不明白,,看不看都一樣嘛?!?/p>
我心想,。就這樣,我沒看幾回便不看了,。等到開學(xué)了,,教師突發(fā)奇想,說要考《三國演義》里的知識,?!鞍?不會吧!沒搞錯吧!”我一聽,嚇了一跳,。結(jié)果,。就不用提了,唉!自此以后,,我就“苦讀”《三國演義》,,仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭,,日月如梭,。雖已事隔多年,但我如今仍在細(xì)讀《三國演義》,。詩人蘇軾說得好:“舊書不厭百回讀,,熟讀精思子自知?!?/p>
讀書,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;讀書,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;讀書,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“為中華之崛起而讀書,?!?/p>
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲?!睆拇丝涕_始,,好好讀書吧!
讀好書國旗下講話篇十三
老師、同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的主題是:人生,,因讀書而美好
同學(xué)們,,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認(rèn)為,,世界上最香的不是飯菜香,,不是花草香,而是“書的墨香”,。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,,是人類進(jìn)步的階梯,。一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。如果一個孩子熱愛讀書,,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書是人類靈魂的審問者,,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶,。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,,我們的感情被激發(fā)和釋放了,,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了,。
我們雖足不出戶,,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,,可以暢游海濱;通過閱讀,,可以與偉大的科學(xué)家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對歌。
書香與綠樹,、花草、夜風(fēng)一樣,,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,,我們可以和李白一起望廬山瀑布,,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,,優(yōu)雅而美麗,。靜靜的,一個人,,一本書,,細(xì)細(xì)地品讀。沉靜于書中,,是一件多么愜意的事啊!
讀好書,,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,,行為舉止文明得體,。咱們學(xué)校一直非常關(guān)注同學(xué)們的閱讀。早讀時,,書聲朗朗;課間,,許多同學(xué)們圍著書架或站、或坐,,或臥,、或躺,愜意自得;特別是周二,、周四的午讀,,校園書香氤氳,沁人心脾,。追逐打鬧的少了,,主動撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說臟話的少了,講文明懂禮貌的多了;在校園內(nèi)行走,,我常??吹酵瑢W(xué)們看完書后主動把書放回書架,把地墊整理好然后才離開,,是那樣的自覺和自然,。是啊,這就是讀書帶給我們的變化,。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,,讓我們充滿智慧;童話故事,,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,,讓我們思維縝密……
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳,國事家事天下事,,事事關(guān)心,。”,,同學(xué)們,,就在捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,,享受閱讀的快樂的時候也不要忘了關(guān)注窗外的世界,,聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司mh370航班從吉隆坡飛往北京途中,,于8號凌晨1時20分在越南胡志明情報(bào)區(qū)與地面失去聯(lián)系,,機(jī)上239名乘客至今生死未卜,其中有154名中國同胞,。截至目前,,客機(jī)下落仍未找到,搜救工作仍在緊張進(jìn)行之中,,讓我們?yōu)樗麄兤矶\,。3月1日晚,昆明火車站發(fā)生暴力恐怖案件,,導(dǎo)致29人遇難,,143人受傷,讓我們一起對這起暴恐事件的表達(dá)強(qiáng)烈憤慨與譴責(zé),。3月8日的婦女節(jié),,你是否給你的媽媽一個溫暖的擁抱?
同學(xué)們,作為一個現(xiàn)代人,,我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”,而應(yīng)該有豐富的讀書生活,,關(guān)注大千世界,,聆聽窗外的聲音。
愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校,、我們的民族,、我們的國家走向更美好的未來!
讀書吧,你的人生會因讀書而美好!
講話完畢,,謝謝大家!
讀好書國旗下講話篇十四
在人類浩繁的工具庫中,,最令人嘆為觀止的發(fā)明無疑就是書籍,其余的皆為人體的延伸,。例如望遠(yuǎn)鏡是眼睛的延伸,,電話是語言的延伸,,刀劍則是手臂的延伸,。而書則不同,它延長了記憶與想象,,把思想保存在了一個充滿陽光的地方,。
迄今為止,我們的文明史前人千百年來累積而成的知識和紀(jì)念,,如果你想得益于這累積的文明,,就要學(xué)會與前人的思想對話。唯一能夠做到這一點(diǎn),,且可使我們變成一個有教養(yǎng)的人的方式,,就是讀書。
書卷可以把我們帶到我們自身之外,。我們沒有一個人可以徹底了解別人,,甚至太多的人連自己都不了解。我們在這個廣闊的世界上生存,,人人都有孤獨(dú)之感,,我們因此而感到痛苦。但是,,通過讀書我們可以走進(jìn)他人,。我們看到那些偉大的人們。他們在痛苦中卻依然奮斗,。書卷帶我們前往別人的精神殿堂,,同時也為我們自己的心開了一扇窗戶,推開禁錮心靈的大門,,屋外天蒼蒼,,野茫茫。
讀書時不可對作者心存詰難,,也不能盡信書上所言,,應(yīng)懂得內(nèi)容上的取舍。書有可淺嘗者,有可囫圇吞食者,,而只有少數(shù)須細(xì)嚼慢咽,。這樣的書,讀起來要全神貫注,,咀嚼品味,。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,,數(shù)學(xué)使人周密,,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,,邏輯修辭使人善辯,,凡有所學(xué),皆成性格,?!?/p>
柏拉圖說,書就像是肖像,,人們會把他們看作是有生命的,,但向它們提問時,卻往往不給你答復(fù),。這其實(shí)就像一個潘多拉魔盒,,書中潛在著各種混淆人眼球的事物,稍不注意就會引起對人生觀的消極影響,,而“希望”總是躲在盒底,,書的精華往往藏的很深,只有你隨書中人物一起悲歡離合,,一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后,,它才會浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘,。如果不鉆研,,只看到膚淺的表象,就仿佛一把利劍放在了一個頑童手中,。以物質(zhì)的態(tài)度讀書,,,同樣也是一種毀滅,。
書籍是偉大的,,是不可替代的??v然,,建設(shè)的齒輪飛快的旋轉(zhuǎn),,也不可埋沒千百年來鑿進(jìn)書籍中的智慧之光。
讀美國之文學(xué),,我們仿佛能聽見火車的轟鳴聲和時代互變的轟然互響;讀法國文學(xué),,我們仿佛能看見塞納河的水草;讀日本文學(xué),我們仿佛望見了高高聳立在山崖上的寺廟,,云霧將茶香吞吐,,隨風(fēng)化雨。而我們中國文學(xué)更是博大精深,,包羅萬象,,那詩詞中的意境,那散文中的哲理,,那小說中的諷喻,,……
讀書吧!帶著對真理的追求,帶著對智慧的虔誠,,帶著一顆充實(shí)博學(xué)的心靈前行,,一路將思想化為利劍,,將智慧化作鎧甲,,載人生的道路上且行且吟!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。