每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

讀好書國旗下講話篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是：《學(xué)會讀書》,。古人云：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性,。

書是我們的精神家園。書中所表達(dá)的萬千氣象,，會使我們心馳神往,，受益匪淺。有的書,，像甜甜的蜜桃,，很好吃，咬一口,，便品嘗到它的甘美;有的書,，卻像那青青的蘋果，最初,，并不爽口,，甚至還有些苦澀，但細(xì)細(xì)咀嚼起來,，便會感到一股清香,，陣陣回味;有的書像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光,。

每讀一本書就像上一個臺階,，我們從書中可以獲得對自己有益

的知識，所以我們應(yīng)該多讀書,、讀好書,，不斷用書中的知識來充實(shí)自己，提高自己,。

同學(xué)們,，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游,，做一個快樂的讀書人,，做一名合格的小學(xué)生!

我的演講完畢!謝謝大家!

讀好書國旗下講話篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》,。

古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎,?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書,，對精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了,。

書是我們的精神家園。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人,、大師,，但通過讀書，就有可能,。歌德說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去,，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來,。有人說,，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去,、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落,。

人生的快樂在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地、自然之間,，徜徉與書的海洋,，獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,，就像擁有了良師益友,，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,，讓我們與書為伴吧,，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人! 謝謝大家!

讀好書國旗下講話篇三

老師,、同學(xué)們：

自古有句諺語：“書中自有黃金屋”,。意思是說，讀書能使我們進(jìn)步,，能使我們過上好生活,，能使我們受益無窮。

關(guān)于讀書,，中外先哲有過許多家弦戶誦,、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”,、“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”;等等，這些話都是告訴我們一個很普通,，但又非常重要的道理：開卷有益,，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書,、勤奮學(xué)習(xí)的民族,，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng),。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”,。閱讀對人的成長影響是巨大的,。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗(yàn)樽x了某一本書,，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是,。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我,、塑造自我,、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一,。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”,、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”,。

書是知識的海洋,，是智慧的源泉,，是進(jìn)步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書,，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅,。經(jīng)常讀書的人會思考，經(jīng)常讀書的人不會亂說話,，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì),、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,，但可以增加人生的厚度和寬度,。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,，這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生,，讀書一定要有方法,，法國思想家、教育家,、文學(xué)家盧梭說：“讀書不要貪多,，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少,?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到,，謂心到,、眼到、口到”,。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀,、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研,，還要堅(jiān)持,。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,，都要把它記下來”,。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的，非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用,。

作為一名學(xué)生,，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。關(guān)于閱讀習(xí)慣,，我向大家提以下八點(diǎn)要求,。一是要學(xué)會選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場上賣的書,，好差很難區(qū)別,，我們要逐漸學(xué)會選擇好書，要多讀一些名著;另外,，選擇的范圍也要廣一點(diǎn),，文學(xué)類的、天文科普類的,、數(shù)學(xué)思維類的,、藝術(shù)類的，等等,。二是要學(xué)會重點(diǎn)攻讀,，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯,，以有涯隨無涯,，殆也”。三是要學(xué)會做筆記,，摘錄好詞好句,，寫讀后感，等等,，“不動筆墨不讀書”,。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背,，把一些精彩的片段,、詞句背起來，等到用的時候,，就能脫口而出了,。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒,。學(xué)校安排的“午讀”活動,，就是提倡大家每天讀一點(diǎn)，許多班級每天的家庭作業(yè)中,，經(jīng)常有半小時閱讀,，這類家庭作業(yè)很好，要堅(jiān)持下去,。六是要帶著問題去閱讀,，“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,，我們小學(xué)生在讀書時,，難免會遇到一些不認(rèn)識的字,，不理解的詞句，要學(xué)會主動向大人詢問,，尤其要學(xué)會向工具書詢問,。八是是遇到好書要反復(fù)讀，讀上好幾遍,，品出其中的味道來,。

養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，一輩子不寂寞,，很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣,。

讀好書國旗下講話篇四

老師們，同學(xué)們：

早上好!

對于讀書,，也許,，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的,，我要為完成任務(wù)而讀書,、做摘抄。如果是這樣,，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去,，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,，讀書成了一種痛苦，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,，須穿上新衣服,，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板,，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜,，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,，14歲以上的人平均每月讀一本書,，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),，我們的思想會更充實(shí)和健康,。

同學(xué)們，換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀,，你就會被書中的知識所吸引,，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,，一種幸福!

只要你用心讀書,，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對話的機(jī)會,。高爾基說得好，“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”,。因?yàn)樽x書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變??

同時我們很欣喜地看到,，我們學(xué)校部分班級,、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果,，起到了閱讀積累,、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識到讀書摘抄活動的重要意義,，堅(jiān)持不懈的開展下去,。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們,，讓我們在老師的引領(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書籍之滄海,，成就精彩人生吧!

讀好書國旗下講話篇五

各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好! 我今天講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》,。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,，我們應(yīng)該理解讀書的意義,，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂,。讀書不僅可以使我們開闊視野,，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

讀書苦嗎?有人會回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動讀書,。有的同學(xué),，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),，讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心,。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義,，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂,。

讀書是自己的事,，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的,。鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,，是為增長知識,，是為了實(shí)現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理,，增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,，學(xué)做人，學(xué)做事,，攀上一個又一個科學(xué)的高峰,。爭取不斷超越，走向卓越,。

“開卷有益,，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進(jìn)步\文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識,，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

孔子說：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”可見,，只要對讀書感興趣,，把它當(dāng)成一件樂事，讀書何苦之有?

讀好書國旗下講話篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光,。在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨,衷心祝愿老師們身體健康,工作順利!衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇,。千門萬戶曈曈日,，總把新桃換舊符?！焙芏嗤瑢W(xué)都熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,，鞭炮聲中，轉(zhuǎn)眼間,，一年已過,，同學(xué)們，這是人生最美好時光,。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨,，“明年豈無年，心事恐蹉跎,。努力盡今夕,，少年猶可夸?！彼氲揭荒昴甑囟冗^,，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎,。努力就從今夕開始,，趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩,。告誡青少年朋友,，應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時光，發(fā)憤讀書,。人生中最可寶貴的,，莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學(xué)習(xí),?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨,?！比绻膹U了青春年華，人生必將碌碌無為,，就像春天不播種,，秋天沒收獲一樣?！盎ㄓ兄亻_日,，人無再少年?！比说那啻耗耆A只有一次,，錯過了就永遠(yuǎn)無法挽回?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！币霙]有暮年的哀嘆，青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,，莫要虛度年華,。

一個人小時候讀過的東西，特別是背誦過的東西,，幾乎可以終生

不忘,，正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩文,。小學(xué)階段,，是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時機(jī)，我們讀過的書會一生陪伴著我們,，讓我們回味無窮,，受益無窮?！盎ㄩ_堪折直須折,，莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時，希望同學(xué)們不要錯過了青春年少讀書的大好時光,。

讀好書國旗下講話篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是四二班的余雪琴，我演講的題目是：《我讀書我快樂》 演講之前,，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,，四四方方笨笨身，天南地北都知曉,，從未開口說過話,，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友,?！贝蠹也虏率钦l呢?我很自豪地告訴大家，是書!

如果我是一棵小樹,，那么,，書就是燦爛的陽光，它照耀著我,，讓我快樂地成長,。從小，我就很喜歡聽媽媽講故事,。在柔和的燈光下,，一個個動聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人,、還有可憐的流浪狗……那時,，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界里,，和小鳥一起飛上藍(lán)天,，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等,。 隨著時光的流逝,，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我認(rèn)識了許多書本上的漢子,學(xué)會了自己看書,，一本本書變成了我的好伙伴,。

只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……等等,。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,，我知道了什么是善良，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我懸著的心才漸漸平靜??在《水滸傳》里,，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮,。

書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。讀書能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒有書籍,，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀,。同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

讀好書國旗下講話篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《我讀書,，我快樂》

草長鳶飛四月天,，大地春濃煥新顏。時光悄悄,，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個多月了，我們走進(jìn)了明媚的四月。四月,，是夢幻般的季節(jié),，和風(fēng)在大地逡巡，新芽用它的綠意,，展示著生命的氣象,。百花齊放，生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語,。

但,，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”,。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往,。我國著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若、茅盾和老舍先生,，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西、博古通今,。能達(dá)到如此境界,，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,，你們正處在讀書,、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本,，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情,。其次,，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著,，從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,，就要有你們的身影。

英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情,，足以博采,，足以長才。同學(xué)們,，你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,，你讀書了嗎?

讀書，需要時間,。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里,。你一松手，它就從指間溜走了,。

因此,，讀書需要只爭朝夕。一早到校,，可以讀書;午間休息,，可以讀書;睡覺之前，可以讀書,。

只爭朝夕,，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕,，就是在你沮喪的時候,，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候,，可以選擇讀書;只爭朝夕,，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書??

選擇讀書,，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧,，把握每個瞬間,，不要再猶豫!

同學(xué)們，四月是綠色的四月,，是春光明媚的四月,，是萬物展示生機(jī)的四月,，讓我們在春風(fēng)的鼓動下，同心協(xié)力,，為我們可愛的校園增添更多的色彩吧!

讀好書國旗下講話篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好,，今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》 “一年好景君須記,，最是橙黃橘綠時”,。時光悄悄，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快兩個月了,，我們走進(jìn)了碩果累累,，美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季,，金風(fēng)趕來了,。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩,，帶著清爽的空氣,，拿著一支大畫筆，把樹葉..田野,、果園染上了金黃色,。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺,。

但,，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”,。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往,。我國著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若、茅盾和老舍先生,，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西,、博古通今。能達(dá)到如此境界,，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的,。

同學(xué)們，我們正處在讀書,、求知的黃金階段,。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,，要精讀課堂上的書,，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,，感悟文章表達(dá)的感情。其次,，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著,，從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,，就要有你們的身影。

英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情,，足以博采,，足以長才。同學(xué)們,，你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,，你讀書了嗎?

讀書，需要時間,。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里,。你一松手，它就從指間溜走了,。

因此,，讀書需要只爭朝夕。一早到校,，可以讀書;午間休息,，可以讀書;睡覺之前，可以讀書,。

只爭朝夕,，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕,，就是在你沮喪的時候,，可以選擇讀書;只爭朝夕,，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕,，在你還擁有夢想的時候,，趕緊讀書??

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;

同學(xué)們,，太陽每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧,，把握每個瞬間，不要再猶豫!拿起書,，讓讀書成為我們良好的習(xí)慣,。

讀好書國旗下講話篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是五〈6〉班的李玉,，今天我演講的題目是《我愛讀書》,。

莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,，就好比鳥兒沒有翅膀,。”受爸爸媽媽影響,，我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣,。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙,。

有一次,，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸,，我不想成為一個天才,。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才,。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋,。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人,。爸爸對我說：“如果你認(rèn)真讀書，從書中汲取有用的知識,，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人,。否則,，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時候,，就覺得有一種栩栩如生,，會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,，八十天環(huán)游地球,。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼,。

同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,，答案就在里面!

我的演講完畢，謝謝大家!

讀好書國旗下講話篇十一

書海浩瀚,，知識無窮,。自古以來，書本就是人類的好朋友,。古今之集大成者,，都是靠讀書而成的。圣人孔夫子,，以書為伴,，韋編三絕，流芳百世;韓愈口不絕吟,，手不停披,，焚膏繼晷，滿腹經(jīng)綸;司馬光警枕勵志,，堅(jiān)持不懈,，學(xué)識淵博，終成《資治通鑒》;魯迅辣椒驅(qū)寒,，生命不息,，讀書不止，成為一代文豪……名人們愛讀書的例子告訴了我們讀書的重要作用,。

那么,，書究竟有多大的作用呢?我們不妨從中外古今的名人對書所作的論述中細(xì)心地體會一下，也許能豁然開朗,?？鬃诱f：“不學(xué)詩，無以言?！睗h代劉向說：“書猶藥也,，善讀之可醫(yī)愚?！鄙勘葋喺f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙,?！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯?！备璧抡f：“讀一本好書,，就像和許許多多高尚的人談話?！迸喔f：“讀書足以怡情,，足以博彩，足以長才,。”這每句話,，都耐人尋味,，給人以很深的啟迪。

赫爾岑說：“書是這一代對另一代人精神上的遺言,，這是將死的老人對剛剛開始的青年人的忠告,。”人類自從結(jié)束了結(jié)繩記事,，就逐漸開始用竹簡,、紙張來記錄生活、記錄歷史,、記錄思想,。于是，人類思想的結(jié)晶得以像火種一樣,，一代一代留存,，照亮黑暗，昭示光明,。讀書,，就是在傳承文化,，傳承先人留給我們的最大的精神財(cái)富。

讀莊子,，讀到的是心靈的澄澈如水,，讀到的是“扶搖而上者九萬里”的逍遙和優(yōu)游;讀李白，讀到的是瀟灑與不羈,，是“仰天大笑出門去,，我輩豈是篷蒿人”的豪邁與飄逸，是“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”的自信與博大;讀司馬遷,，讀到的是剛直與堅(jiān)韌?！巴ü沤裰?，成一家之言”，剛正不阿,，留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,，著成信史照塵寰;讀譚嗣同，讀到的是“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”的偉岸和悲壯;讀《老人與?！罚x到的是人的精神不可戰(zhàn)勝的震憾;讀泰戈?duì)柕纳⑽脑?，讀出的是世界的美好而博大,，讀出的是情懷的優(yōu)美而寬廣;讀《約翰·克里斯朵夫》，讀到的是青春,、友誼,、愛情、音樂的詩意和力量……

書中有著廣闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍的力量是永存的,。熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，我們可以傾聽偉大心靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華。而一個人的精神發(fā)展史,，實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史,。

正像蘇霍姆林斯基所說的那樣：“每天不間斷的讀書，跟書籍結(jié)下友誼,，潺潺小溪每日不斷,，注入思想的大河,。”讀書不僅是為了應(yīng)付明天的考試,，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,。北宋黃山谷也曾說：“三日不讀書，則義理不交于胸中,，言語無味,，面目可憎?！币舱绺郀柣f的那樣：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話,，我就沉沒在這片泥塘里,，我就要被愚蠢和下流淹死?！睍切撵`的凈化劑,，尋找寧靜的階梯，而不讀書,，我們的心靈就會積滿灰塵,、脆弱無比。

一個愛讀書的民族,，肯定是一個強(qiáng)大的民族,。特別是思想上的，靈魂上的,。猶太民族不僅涌現(xiàn)出的思想家科學(xué)家多,，而且擁有億萬家財(cái)?shù)腵富賈巨商的數(shù)量也居于世界各民族之前。馬克思,、愛因斯坦,、弗洛伊德等一大批天才令世人矚目,，而在美國屈指可數(shù)的億萬富翁中,，猶太人就占了一半以上。猶太人能為這個世界貢獻(xiàn)出這么多巨子,，酷愛讀書是重要原因之一,。美國的強(qiáng)大我們有目共睹，據(jù)調(diào)查,，如今美國人業(yè)余時間最喜歡的三項(xiàng)活動所占時間分別為：一是與家人和孩子玩,，占20%;二是看電視，占21%;三是讀書,，占35%,，高居榜首。美國人很忙，但忙有忙的辦法,，大量圖書被錄音,、制成光盤和磁帶，供人走路,、開車,、健身時聽。怪不得美國人在世界上這么牛氣,，原來人家也是個玩命讀書的民族,。而我們呢，反倒沒多少人有讀書習(xí)慣,。來自新華網(wǎng)的報(bào)道曾說：“兩年一度的‘全國國民閱讀與購買傾向抽樣調(diào)查’發(fā)現(xiàn),，5年來我國國民的讀書率持續(xù)走低……值得注意的是，我國國民中有讀書‘習(xí)慣’的讀者大概只占到5%左右,?！敝袊?4億人口，經(jīng)常讀書的只有5%,，這是一個多么可憐的數(shù)字啊?如果一個民族,，不能從讀書中獲得樂趣，意味著這個民族缺乏求知欲,，也缺乏享受精神生活的渴望,。正像赫胥黎曾經(jīng)預(yù)言過：“人類文化滅亡的方式是沒有人想讀書，沒有人想知道真理,，文化成為了滑稽戲,。”總不能在我們這個時代,，讓他的預(yù)言真的成為了現(xiàn)實(shí)吧,。

讀書可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們,，讓生命價(jià)值得以提升,。讀書可以使我們的精神更加富有，可以使我們的道德更加高尚,，可以使我們的人生更加亮麗,。“讀好書,、讀書好,、好讀書”應(yīng)該成為我們的一種信念和永恒追求。在讀中學(xué),，在讀中樂,，與書為友,，為人生奠基，讓我們共同營造一個大大的濃濃的書香世界!“愛書吧,，它是一切美好誕生的源泉!”

讀好書國旗下講話篇十二

從古至今,，多少人對“讀書”有著深刻的理解?？墒?，今時不一樣往日，古時候與當(dāng)代的人對“讀書”都有著不一樣的理解,。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦,。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法,。據(jù)我了解,，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學(xué)之道的總結(jié)，使自我變得才華出眾,。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)當(dāng)是——多讀讀和研究四書,、四史等(古代應(yīng)當(dāng)是為了考舉)，便能得到優(yōu)厚的俸祿,。從上句詩看來,，詩句簡練短小精悍——應(yīng)當(dāng)就是古人寫法的特色吧!

古今不一樣，古時雖如此,，但我也要對"讀書"的看法,。

高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯?！钡拇_!若不好好學(xué)習(xí),，便不能成大器?！抖Y記》里也曾有寫：“玉不琢,，不成器：人不學(xué)，不成材,?！蔽覑圩x書，因?yàn)樽x書能使我增長知識;我愛讀書,，因?yàn)樽x書能使我開闊視野;我愛讀書,，因?yàn)樽x書能使我盡早跟上社會的腳步,。讀書,，其實(shí)也是一件很辛苦的事。

但若不好好讀,，就會在關(guān)鍵時不知所措,，那時,，便真是“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,，還曾記得有一次,，放假了，教師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看,，看了幾天,，就覺得這本書十分無聊，大多數(shù)講的都是打仗,，煩!“反正教師也不明白,，看不看都一樣嘛?！?/p>

我心想,。就這樣，我沒看幾回便不看了,。等到開學(xué)了,，教師突發(fā)奇想，說要考《三國演義》里的知識,?！鞍?不會吧!沒搞錯吧!”我一聽，嚇了一跳,。結(jié)果,。就不用提了，唉!自此以后,，我就“苦讀”《三國演義》,，仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭,，日月如梭,。雖已事隔多年，但我如今仍在細(xì)讀《三國演義》,。詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知?！?/p>

讀書,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”;讀書,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)”;讀書，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“為中華之崛起而讀書,?！?/p>

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！睆拇丝涕_始,，好好讀書吧!

讀好書國旗下講話篇十三

老師、同學(xué)們：

大家好!今天國旗下講話的主題是：人生,，因讀書而美好

同學(xué)們,，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢?我認(rèn)為,，世界上最香的不是飯菜香,，不是花草香，而是“書的墨香”,。

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯,。一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。如果一個孩子熱愛讀書,，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書是人類靈魂的審問者,，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶,。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了,，我們的感情被激發(fā)和釋放了,，我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變，人生的路也就清晰了,。

我們雖足不出戶,，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀,，可以暢游海濱;通過閱讀,，可以與偉大的科學(xué)家會面;通過閱讀，可以與杰出的藝術(shù)家對歌。

書香與綠樹,、花草、夜風(fēng)一樣,，帶給人難以言語的享受!讀一本好書,，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,，我們可以和李白一起望廬山瀑布,，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,，優(yōu)雅而美麗,。靜靜的，一個人,，一本書,，細(xì)細(xì)地品讀。沉靜于書中,，是一件多么愜意的事啊!

讀好書,，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，行為舉止文明得體,。咱們學(xué)校一直非常關(guān)注同學(xué)們的閱讀。早讀時,，書聲朗朗;課間,，許多同學(xué)們圍著書架或站、或坐,，或臥,、或躺，愜意自得;特別是周二,、周四的午讀,，校園書香氤氳，沁人心脾,。追逐打鬧的少了,，主動撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說臟話的少了，講文明懂禮貌的多了;在校園內(nèi)行走,，我常?？吹酵瑢W(xué)們看完書后主動把書放回書架，把地墊整理好然后才離開,，是那樣的自覺和自然,。是啊，這就是讀書帶給我們的變化,。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,，精神的慰籍。經(jīng)典詩句,，讓我們充滿智慧;童話故事,，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書籍,，讓我們思維縝密……

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳，國事家事天下事,，事事關(guān)心,。”,，同學(xué)們,，就在捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的快樂的時候也不要忘了關(guān)注窗外的世界,，聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司mh370航班從吉隆坡飛往北京途中,，于8號凌晨1時20分在越南胡志明情報(bào)區(qū)與地面失去聯(lián)系,，機(jī)上239名乘客至今生死未卜，其中有154名中國同胞,。截至目前,，客機(jī)下落仍未找到，搜救工作仍在緊張進(jìn)行之中,，讓我們?yōu)樗麄兤矶\,。3月1日晚，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖案件,，導(dǎo)致29人遇難,，143人受傷，讓我們一起對這起暴恐事件的表達(dá)強(qiáng)烈憤慨與譴責(zé),。3月8日的婦女節(jié),，你是否給你的媽媽一個溫暖的擁抱?

同學(xué)們，作為一個現(xiàn)代人,，我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，而應(yīng)該有豐富的讀書生活,，關(guān)注大千世界,，聆聽窗外的聲音。

愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們和我們的學(xué)校,、我們的民族,、我們的國家走向更美好的未來!

讀書吧，你的人生會因讀書而美好!

講話完畢,，謝謝大家!

讀好書國旗下講話篇十四

在人類浩繁的工具庫中,，最令人嘆為觀止的發(fā)明無疑就是書籍，其余的皆為人體的延伸,。例如望遠(yuǎn)鏡是眼睛的延伸,，電話是語言的延伸,，刀劍則是手臂的延伸,。而書則不同，它延長了記憶與想象,，把思想保存在了一個充滿陽光的地方,。

迄今為止，我們的文明史前人千百年來累積而成的知識和紀(jì)念,，如果你想得益于這累積的文明,，就要學(xué)會與前人的思想對話。唯一能夠做到這一點(diǎn),，且可使我們變成一個有教養(yǎng)的人的方式,，就是讀書。

書卷可以把我們帶到我們自身之外,。我們沒有一個人可以徹底了解別人,，甚至太多的人連自己都不了解。我們在這個廣闊的世界上生存,，人人都有孤獨(dú)之感,，我們因此而感到痛苦。但是,，通過讀書我們可以走進(jìn)他人,。我們看到那些偉大的人們。他們在痛苦中卻依然奮斗,。書卷帶我們前往別人的精神殿堂,，同時也為我們自己的心開了一扇窗戶，推開禁錮心靈的大門,，屋外天蒼蒼,，野茫茫。

讀書時不可對作者心存詰難,，也不能盡信書上所言,，應(yīng)懂得內(nèi)容上的取舍。書有可淺嘗者，有可囫圇吞食者,，而只有少數(shù)須細(xì)嚼慢咽,。這樣的書，讀起來要全神貫注,，咀嚼品味,。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭使人善辯,，凡有所學(xué)，皆成性格,?！?/p>

柏拉圖說，書就像是肖像,，人們會把他們看作是有生命的,，但向它們提問時，卻往往不給你答復(fù),。這其實(shí)就像一個潘多拉魔盒,，書中潛在著各種混淆人眼球的事物，稍不注意就會引起對人生觀的消極影響,，而“希望”總是躲在盒底,，書的精華往往藏的很深，只有你隨書中人物一起悲歡離合,，一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后,，它才會浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘,。如果不鉆研,，只看到膚淺的表象，就仿佛一把利劍放在了一個頑童手中,。以物質(zhì)的態(tài)度讀書,，，同樣也是一種毀滅,。

書籍是偉大的,，是不可替代的?？v然,，建設(shè)的齒輪飛快的旋轉(zhuǎn),，也不可埋沒千百年來鑿進(jìn)書籍中的智慧之光。

讀美國之文學(xué),，我們仿佛能聽見火車的轟鳴聲和時代互變的轟然互響;讀法國文學(xué),，我們仿佛能看見塞納河的水草;讀日本文學(xué)，我們仿佛望見了高高聳立在山崖上的寺廟,，云霧將茶香吞吐,，隨風(fēng)化雨。而我們中國文學(xué)更是博大精深,，包羅萬象,，那詩詞中的意境，那散文中的哲理,，那小說中的諷喻,，……

讀書吧!帶著對真理的追求，帶著對智慧的虔誠,，帶著一顆充實(shí)博學(xué)的心靈前行,，一路將思想化為利劍,，將智慧化作鎧甲,，載人生的道路上且行且吟!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。