在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

校長在任職會議上的表態(tài)發(fā)言稿篇一

今天是我校新任領(lǐng)導(dǎo)班子的就職上任大會,，站在這里是一份責(zé)任的重托，是對我校教育發(fā)展的殷切的希望,，很激動站在這里進(jìn)行今天的就職上任表態(tài)發(fā)言,，因?yàn)槲抑佬碌膷徫宦氊?zé)的賦予的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長的重托,，雖然，對校長一職的崗位我可以很自信的說我做足了準(zhǔn)備,，我有信心擔(dān)好校長一職,，但是,，當(dāng)今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實(shí)感到了就職校長一職的責(zé)任的重大。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事代表,，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點(diǎn)，與大家一起共勉：

,。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么,，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么,?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問,?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),，真情造就發(fā)展,。”沒有激情做不成大事,；永葆熱情才能真正辦好教育,；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

,。 在學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,，孔子說,，君子務(wù)本，本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以,，在學(xué)校的管理中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

,。古語說：“兄弟同心,，其利斷金”。1+1是大于2的,。所以,，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德,。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲,，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,，細(xì)節(jié)就是水平,，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,，規(guī)模大,，就越要精致化，越不能粗放型,，粗放的管理是害已害人的,。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,，做小事。做教育,，需要這樣一種大處著眼,，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,，更需要精耕細(xì)作的勤懇,。

對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以，更多的時候,，我們將搭建舞臺,，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件,，適時鞭策,，重在激勵,。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育,，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學(xué)習(xí),，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。

展望我們的中國夢，我們意氣風(fēng)發(fā),，展望我們學(xué)校的教育夢,，我們勢在必得，我相信,，在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我們定能創(chuàng)造屬于我們學(xué)校新的輝煌！

校長在任職會議上的表態(tài)發(fā)言稿篇二

尊敬的局長,、書記,，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、書記：

非常感謝大家給我這樣一個機(jī)會,，在大會上發(fā)言,。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任,。在這里,，我代表全體教師向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

在這非常的時刻,，我們感覺壓力多于欣喜,，責(zé)任甚于欣慰，我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任,，它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和書記的高度信任,，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此,，我們將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力做好學(xué)校工作,，切實(shí)履行好職責(zé),，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命,，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。在今后的工作中，我們將做好以下工作：

作為學(xué)校的校長,，我會盡職盡責(zé)做好分管工作,，有服從意識，懂得按組織原則辦事,；我們將對分管的工作，上不推,，下不卸,，積極主動去工作，多謀善斷,，勇于負(fù)責(zé),。我們將在工作中既做到主動、積極,，又嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,，掌握分寸，主動,、積極工作而不超權(quán)越位,；我們將起好紐帶和橋梁作用，做到上情下達(dá),，下情上達(dá),，協(xié)調(diào)好上下關(guān)系，做好有關(guān)人員的思想工作,，主動調(diào)解矛盾,，消除隔閡，化分歧意見為統(tǒng)一思想,，顧全大局,，求同存異，維護(hù)好集體的威信和校長的形象,，把學(xué)校辦成和諧的大家庭,。

作為學(xué)校的校長，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，盡力熟悉、精通分管工作,，把握工作的特點(diǎn),，研究工作的方法，落實(shí)工作的措施，完成分管工作的目標(biāo),；我們將以一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，把工作抓緊、抓實(shí),、抓細(xì),、抓活，抓出成效,；我們將身體力行,，大膽工作，勇于創(chuàng)新,，做事干凈利落,，處理問題果斷、堅決,，不上交矛盾,，努力提高獨(dú)擋一面的能力；我們將真抓實(shí)干,，講究效率,，對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),，努力體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。

作為學(xué)校的校長,，我們將嚴(yán)于律己,，遵守國家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的決策,，不以權(quán)謀私,，不搞陰謀，甘當(dāng)配角,；我們將自覺做到：吃苦在前,，享受在后，見困難就上,，見榮譽(yù)就讓,，不爭功，不諉過,；我們將一視同仁,，團(tuán)結(jié)同志，對上對下一個樣,，不說三道四,，不傳播小道消息，不拉幫結(jié)派；我們將清正廉潔,，不多吃多占,，為官一任，兩袖清風(fēng),，用自己的模范行動證明自己是一個合格的校長,。

作為學(xué)校的校長，我們將在分管工作崗位上,，默默無聞,，腳踏實(shí)地干實(shí)事，我們將懷一顆寬容大度的平常心來對待一切,，襟懷坦白,、心胸開闊。我們將配合好班子其他成員的工作,，同心同德、同舟共濟(jì),、通力協(xié)作,，相互支持而不彼此拆臺，互相忍讓而不積怨成仇,，互相關(guān)心而不落井下石,，互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能，努力達(dá)到上下左右之間的相互理解,、諒解,，達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同,、行為上順應(yīng),、感情上共鳴，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上,。我們將顧全大局,，不與其他人攀比，盡職不爭功,，做無名英雄,，做到踏踏實(shí)實(shí)干事，誠心誠意待人,，平平淡淡做人,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信,，我們一定會在今后的工作中用我們的行動回報你們的支持和信任,！

我們相信，有教育局的英明決策，有全體教職員工的艱苦奮斗,，我們許昌的教育事業(yè)一定會持續(xù),、穩(wěn)步、健康發(fā)展,，一定能夠辦成人民滿意的教育,。

謝謝！

校長在任職會議上的表態(tài)發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好,！

在我們學(xué)校這個大家庭里，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),，正因?yàn)槿绱?，學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,，我作為校長,，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好自己的角色,。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動,、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長相互配合,，做到平等相處,、支持不拆臺，分中求和,、分工不分家,，協(xié)商共事、通氣不封閉,，時時事事從大局出發(fā),，攬事不攬權(quán)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，工作堅持不越位,、不偏位。

二是恪盡職守不錯位,、不離位,。校長這個職位，對我來說,，不單單是對自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),，更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,，恪盡職守,，堅持“三多一少”工作法,，多請教、多學(xué)習(xí),、多鉆研,、少憑想當(dāng)然，謹(jǐn)防“以己昏昏,，使人昭昭”,，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長自己的才干,，保持清醒的頭腦,，在完成自己分管的工作的同時，與班子其他成員唱好群英會,，工作堅持不錯位,、不離位。

三是工作主動做到位,、不缺位,。對分管的工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,，做得更好,，并堅持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，不推諉，不扯皮,，果斷決策,，敢于實(shí)施，使自己的工作對全校工作起到推動作用,，并立足本職,，積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,，為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的?？茖W(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,，來拓展其它專業(yè),，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的教工同志們,，我相信，我以十二分的工作熱情,，憑各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁的支持、幫助和配合,，我堅信,，我校的成教工作將會走上一個新臺階，用自己的行動來匯報大家對我的厚愛,。

謝謝大家?。?/p>