時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

一年級班主任每月工作安排 一年級班主任的工作計劃篇一

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合一年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生，努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個有特色的班級。

本班共有學生38人,，其中男生19人,，女生19人。由于一年級學生年齡小,，所以他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，所以我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

（一）在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學生愛團體、愛勞動,、愛師長、愛同學的良好品德,。

（三）以學校和班團體計劃為指導,，以課堂教學和教育活動為載體,，以學生為本,，以團結(jié)、向上,、奮進、求實為目標,，以本班學生特點為基礎(chǔ),，全體同學都能樹立明確的學習目的,，構(gòu)成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀、積極,、勤奮的班風,，構(gòu)建一個團結(jié)向上的團體,。

剛踏入一年級的小學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入主角,，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且資料要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。所以,，我決定從以下幾點入手：

（一）學習方面

1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

2,、上課認真聽講,，會學習的同學給予大拇指獎勵。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

（二）紀律方面

1,、課間作好課前準備，由班干部進行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕，隊伍做得快,、靜、齊，兩操認真的同學能夠得到小紅花,。

3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,，學校不瘋跑，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣,。

（三）勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每一天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”,，時刻提醒學生上學、放學排好隊,，隊伍中間不打鬧，上,、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。所以,，在開學初,，我就積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學,，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應本事及組織本事,，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的,，關(guān)心團體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任,，指導他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自我,，并培養(yǎng)他們熱愛團體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。經(jīng)過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合教師進行差生轉(zhuǎn)換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

1、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育構(gòu)成合力,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。所以,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標兵評選,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于應對大家展示自我,，充分鍛煉自我,，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點,，還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,，關(guān)心和愛護他們,，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴,，嚴中有愛,，愛嚴結(jié)合,，細致入微,，必須會到達令人滿意的效果,。

還給孩子們一個金色的童年，這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

九月份

1、開學的學生報名工作,。

2,、介紹我們的學校,，自我介紹。

3,、慶祝第二十個教師節(jié),。

4,、出好第一期黑板報,。

5,、學習《小學生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī),，確定班干部，明確職責,，提出本學期要求,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié),。

2,、出好第二期黑板報,。

3,、積極準備,，參加校廣播操比賽,。

4,、安全教育,。

十一月份

1,、期中復習，考試,。

2、出好第三期黑板報,。

3,、準備和參加各學科的競賽。

4,、家長會

5,、安全教育,。

十二月份

1,、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

2,、出好第四期黑板報。

3,、低年級生活本事大比拼,。

4、積極參加體育鍛煉,，強身健體。

5,、安全教育。

一月份

1,、抓好期末復習，迎接考試,。

2、安全教育

上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改善,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導和教師批評,、指正,。

一年級班主任每月工作安排 一年級班主任的工作計劃篇二

從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì)，努力使班級工作再上一個新臺階,。

本學期共有35人,，其中女生17人,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，取得更大的進步,，特制定計劃如下：

現(xiàn)在是孩子入學的第二個學期了,，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所適應，但一年級學生自我控制能力較差,，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定,。為了使學生能夠建立起紀律觀念,，培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,，增強他們的自我管理的能力,。因此,，我決定從以下幾點入手：

①,、充分利用班隊會的時間學習有關(guān)規(guī)章制度,，展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立 “小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在每天最后一節(jié)課進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，到下星期一進行一周總結(jié),，評出每日小明星,。對表現(xiàn)好的學生進行表揚,，并予以物質(zhì)上的獎勵,。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導,，加強教育,。

②,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

③,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用班級讀書角,、衛(wèi)生角和學校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動，對學生進行思想教育,。另外，本學期對于學生的書寫將進行針對性教育,，在課堂上隨時提醒與幫助,。另外在學生做作業(yè)的時候讓學生之間也互相督促、提醒,。

安全工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點,。低年級的學生活潑好動，經(jīng)常到各處去玩,。因此對于低年級孩子來說，關(guān)注孩子們的安全更為重要,。本學期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙，看書,，或者畫畫，寫字,，把中午的時間充分利用起來，不僅豐富孩子們的課外知識,，增加識字量，也避免了很多安全事故的發(fā)生,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理,。

家長是孩子們的第一任老師,，他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作,。結(jié)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,，加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法,。平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥。

我會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

1、做好開學工作

2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

3、加強期初行為規(guī)范教育

4,、“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動

5,、慶?！叭恕眿D女節(jié)(感恩母親)

1、黑板報刊出

2,、寫字比賽

3、讀書交流活動：“好書傳傳傳”,，“讀書大王”評選活動

1,、慶祝“五一”勞動節(jié)

2,、班報刊出

3,、學習風氣及學習方法教育

1,、慶?！傲弧眱和?jié)

3、黑板報刊出

4,、做好期末考試工作

5,、各類評比

1,、做好學期結(jié)束工作

一年級班主任每月工作安排 一年級班主任的工作計劃篇三

一年級五班現(xiàn)有學生55名,，其中男生32名,，女生23名,，班里的男生比女生多,，班級氣氛也就較活躍,。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀律,，大膽參與學校班級的事情,，可塑性極強,?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識不足,，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變,。

執(zhí)行黨的教育方針,，促進學生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術(shù),，促進學生德,、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,，逐步樹立科學的人生觀,、世界觀,。

1,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。制定班級和學生學生需履行的規(guī)范要求,，采取點評,、獎勵方式，督促學生按照班規(guī)校規(guī)規(guī)范自己的行為,。

2、建立完善的管理制度,。班級里實行班干部責任制,，挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作,。

3、狠抓學生的學習,，促使良好學習氛圍的形成,。提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,，提高自我學習的能動性,，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。

4,、重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,。用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力，要開展好主題班會,。

1,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2,、建立完善的管理制度,。

3,、形成良好學習氛圍的,。

4、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

三月 用好習慣挑戰(zhàn)新學期

1,、舉行“新學期,、新氣象,，新征程,、新目標”新學期開學典禮暨首次升旗儀式,。

2、制訂班級(中隊)計劃及心理咨詢活動計劃;總結(jié)寒假實踐活動情況,，表彰假期好人好事,。

3,、抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。將三月份定為"養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月",，組織學生認真學習踐行《日照市小學生行為規(guī)范細則》,、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,、《學校樓內(nèi)紀律十條要求》,，通過各種形式了解雷鋒事跡,，認真查擺,，找出自己身上的不足,，在全校掀起向雷鋒學習，向自己身邊的榜樣學習的活動熱潮,。

4,、各班開展一次行為習慣演練活動,。進一步規(guī)范路隊,、校內(nèi)秩序(校內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵,，教室干凈有秩序，路隊整齊靜悄悄),。

5、對學生干部進行培訓,，規(guī)范“紅領(lǐng)巾志愿服務崗”，擬成立“雛鷹管委會”,。

6,、開展“全國中小學生安全教育日”主題教育活動,。

7,、做好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談談心里話”咨詢系列工作。

8,、班主任(輔導員)工作例會,，進行"養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月"總結(jié)及“班主任五制”工作研討。

四月 民族精神激勵我前進

1,、結(jié)合清明節(jié)開展開展“世界反法西斯及抗戰(zhàn)勝利70周年”系列紀念活動,。舉行“好習慣伴我成長”一年級學生入隊主題活動,。

2,、根據(jù)年級特點,，結(jié)合4月22日世界地球日，利用社區(qū),、家長資源，開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動;低年級開展"我心中的榜樣"演講比賽,。

3,、區(qū)域化課間活動互觀互檢,。

4,、組織六年級學生進行心理健康學習,，并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢活動,。

5、開展一次班級工作互觀互檢活動,。

6,、制定“十佳典型教師(班主任)”評選方案，“十百千”系列評價活動方案,。并分階段開展評選,。

1、準備“六一兒童節(jié)”活動相關(guān)工作;開展“十佳少年”“優(yōu)秀學生干部”,、“十百千” 賽巧手評選活動。計劃引入少先隊活動大隊輔導員承包制,。

2、開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動,。

3,、開展了“身邊文明我知道”“微視頻(微電影)”比賽活動,。同學們拿起手中的手機,、數(shù)碼相機、dv等設(shè)備,，隨時記錄下身邊的好人好事,、感人瞬間和文明行為,，并進行評選,。

4,、家長委員會相關(guān)工作安排,。

5、舉行班級文化設(shè)計展評活動,。

6、結(jié)合六一各項評選、舉行學生社團活動展示,、總結(jié)。

六月 我自信,，我能行;我健康，我快樂,。

1,、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會,。

2,、“我們的節(jié)日――端午”主題活動,。

3,、在畢業(yè)班中開展“心系母校,，感恩母?！敝黝}教育活動,。

4,、召開第二次班主任工作培訓,、經(jīng)驗交流會議或論壇活動,。

4、626世界禁毒日宣傳活動,。

5、家長委員會活動及道德講堂活動,。

6、以年級為單位舉行班隊會說課或班隊會常態(tài)課聽評活動,。

7、班級工作互觀互檢活動及班級常規(guī)月考核,。

七月 紅領(lǐng)巾永遠跟黨走

1,、班級亮點申報與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評比活動,。

2,、做好學期德育處工作總結(jié)及資料積累。

3,、匯總班級各項考核成績，對班級,、班主任進行學期末考核。

4,、班主任做好期終學生評語,，發(fā)放《給學生家長的一封信》，指導學生的暑假生活,，安排紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暑期活動,。

一年級班主任每月工作安排 一年級班主任的工作計劃篇四

隨著新一輪課程改革的到來,，我有幸接任一年級（2）班,，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任主角的轉(zhuǎn)換,，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有夢想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,，特制定班級工作計劃：

本班共有44名學生,，其中有男生26人,，女生18人。本班基本上是獨生子女,，比較嬌氣,，再加之年齡比較小，自控本事比較弱,，所以需要花比較多的時間去抓紀律,。重點還有一個弱智的學生需要重點抓好安全工作。

1,、確立班級體的奮斗目標

班團體的共同奮斗目標,，是班團體的夢想和前進的方向，班團體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標,，這個目標應是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，構(gòu)成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮團體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一團體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享團體的歡樂和幸福,，從而構(gòu)成團體的榮譽感和職責感。

2,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，學習態(tài)度

這學期要經(jīng)過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用水果欄，心境樹等資料抓好學習方法和學習習慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,，組織學生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進,。成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得提高,。積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

1,、充分利用晨會,、班會以及一切能夠利用的時間對學生進行思想教育。

一年級學生由于年齡小,，自控力差,，紀律渙散,。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律,。利用晨會課,、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為,，根據(jù)學生的表此刻學生中樹立榜樣,。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,，講禮貌、講禮貌的好習慣,。

2,、積極組織學生參加團體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力,、團體榮譽感

班團體是培養(yǎng)學生個性的沃土,，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷。團體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、團體榮譽感,。本學期學校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等,，各種活動能讓學生展示各方面的才能,，發(fā)展個性,。逐步構(gòu)成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班團體。

九月份：

1,、打掃學校環(huán)境衛(wèi)生

2、做好新生報到工作

3,、上報中午就餐學生,、乘車學生名單,，并做好管理工作

4、五項競賽開始

5,、慶祝第二十個教師節(jié)

6,、假日活動開始

7,、班報刊出

8、愛心捐款活動

9,、期初家訪

十月份：

1,、小型體育競賽（一年級廣播操）

2、慶祝第十七個老人節(jié)

3,、班報刊出

4,、建隊節(jié)活動

十一月份：

1、鎮(zhèn)運會（暨校運會）

2,、各年段家長會

3,、講故事比賽（1―3）

4、校報班報刊出

十二月份：

1,、一二三年級口算過關(guān)

2,、迎元旦大合唱比賽

3、校報班報刊出

一月份：

1,、復習迎考

2,、休業(yè)式

一年級班主任每月工作安排 一年級班主任的工作計劃篇五

一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。所以大家都十分重視啟蒙教育,，那么班主任這個主角就顯得尤為重要。作為一名新班主任,，我愿虛心學習,，用我的愛心、耐心與職責心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：

我班共有學生32人,。其中男生16人,，女生16人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛,。可是孩子年齡小,，自理自制本事弱,，在幼兒園理解的教育與學校教育是有很大不一樣的。為了讓孩子更快的適應學校生活,，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃,。

（一）搞好日常管理工作,，組織和建立班團體。

1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2,、訓練學生的團體意識,，參加各項團體活動都能做到集合快，紀律強,，效果好,。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,，踢毽子,，教他們做眼保健操，保證人人動起來,，并且做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，經(jīng)過教師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

（二）對學生進行思想品德教育,。

1,、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊,，聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,，升國旗，唱國歌,，行注目禮,。

2、結(jié)合生活情境,，適時對學生進行品德教育,。教育學生要誠實信用，熱愛班團體,，主動關(guān)心幫忙他人,。

（三）教育學生努力學習。

1,、密切與各科任課教師聯(lián)系,，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣。

2,、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅僅樂學，并且會學,。

3,、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導,，提高學生學習的積極性,。

（四）關(guān)心學生身心健康。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任教師,，構(gòu)成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

（五）加強與家長的合作

1,、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,，學生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育構(gòu)成合力,。

一年級班主任每月工作安排 一年級班主任的工作計劃篇六

這一個學期班級一共有四十二名學生，男生十七人,，女生二十五人。這學期跟上學期相比,，學生變動情景不大,，僅有一名學生轉(zhuǎn)學離開，然后又從別的學校轉(zhuǎn)進兩名新同學,。

本班同學大部分都是比較活潑可愛的同學,，僅有一名小朋友比較內(nèi)向，是我從上學期就開始關(guān)注的,。除此之外,，還有一部分的同學的行為習慣還有待改善，學習的態(tài)度過于散漫,，經(jīng)過我上一個學期的培養(yǎng)有所提高,，但還是有很大提高的空間。

成績能夠得到提高,，在上學期的基礎(chǔ)上頭,，穩(wěn)固年級前三的成績，向著年級第一的班級發(fā)起挑戰(zhàn),。不僅僅要班級平均分的成績排在前列,，更要幫忙班級學生所有的同學都能夠得到提高，優(yōu)秀生進一步發(fā)展,，后進生跟上學習,，成為優(yōu)秀生。

除了學習,，還要幫忙他們養(yǎng)成良好的習慣,，讓內(nèi)向的同學變得開朗起來，讓過于調(diào)皮的同學學會有理有度,，幫忙學習態(tài)度不端正的同學,，改正自我學習觀念,。

1、利用獎懲制度,，增加班級學習競爭性,，不僅僅是考試成績，在班級做好事的同學都能夠得到獎勵,，提高比較大的同學也要基于獎勵,；對于屢次犯錯的同學，讓他們上臺背課文來作為懲罰,。

2,、加強班級的班干部的培養(yǎng)，除了班主任要管理之外,，還讓班干部參與到班級管理中來,，增加同學們自我的職責意思。

3,、本學期開展一次班級讀書會,，讓同學們分享自我讀書的一點心得感想，營造班級好的讀書氛圍,，鼓舞他們讀書,。

4、加強后進生的轉(zhuǎn)優(yōu)培養(yǎng)工作,，多關(guān)注這部門學生的學習,，讓他們能夠?qū)Ｗ⒆晕业淖⒁饬Φ綄W習中來，珍惜好每一分鐘的學習時間,。

5,、性格方面大的培養(yǎng)，多讓內(nèi)向同學參與到班級的.管理中來,，增加他們的自信心,。同時經(jīng)過獎懲和模范作用，來讓他們明白禮貌習慣的重要性,。

我相信,，我必須能夠管理好班級的，我也必須會認真負責,，時刻堅持一個班主任因該具備的職責心,！