人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇一

今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》

所謂“低碳生活”(low-carbon life),就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量.

“低碳生活”的倡導(dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì),、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要.近二百多年來,工業(yè)化的推進(jìn),在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會”,但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn),各國政要也不是救世主.節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力.

低碳生活首先是一種生活態(tài)度.只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度.低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式.少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車,、少坐一次電梯,代之騎自行車,、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心.

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始.少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉.

2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始.合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”,.

3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始.選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時,關(guān)閉門窗.節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋.

4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始.多選擇自行車,、公交車或步行,少乘出租車,私家車.

5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始.分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點.

6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護(hù)自然開始.不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護(hù)花草樹木.

平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn) “低碳”.一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒,、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶,、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.”希望通過我們的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給十九中的每一個師生.讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起.我們堅信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會更加美好!同學(xué)們,今天,你低碳了嗎?

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇二

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《低碳生活 從我做起》,。

“低碳”這個詞對于我們來說并不陌生,，從哥本哈根峰會到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約,，“低碳”時代已如約而至,，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”,、“低糖”,、“低脂”，更要“低碳”,，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,，控制個人碳排量，通過減少生活所耗用能量,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色,、健康,、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,，從生活的各個細(xì)節(jié)出發(fā),，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境,，關(guān)心地球健康,。

“低碳生活”，對于我們普通人來說,，是態(tài)度,，是一種追求時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的時代,，我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì),，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起,，從身邊的點滴做起,，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電,， 就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,， 就能少排放2.3公斤二氧化碳,。夏季空調(diào)調(diào)高一度， 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍,。 但是在工作、生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù),，經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費紙張,、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān),、把電燈開上個徹夜到明,、水龍頭不能及時關(guān)閉,、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等,。可見,，現(xiàn)在對于“低碳生活”,，已經(jīng)不僅僅是“倡導(dǎo)”的時代，我們應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”,。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳的態(tài)度,。

低碳生活很難做到嗎?其實不然，只要我們愿意,，我們完全可以“低碳”,。少用紙巾，重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈,、開關(guān),、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時，啟用“休眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序,，減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行,、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋,、一次性水杯,、一次性筷子等。這些看似不經(jīng)意的小事,，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn),。既降低了生活成本，又有益于環(huán)境的保護(hù),?！暗吞肌毙Ч脡模谟谖覀兡芊耩B(yǎng)成好習(xí)慣,，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活,，不妨?xí)r時問問自已：“今天,，我‘低碳’了嗎?”

“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。”希望同學(xué)們通過每個人的點滴努力,，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人,， 從節(jié)約一度電、一滴水,、一升油,、一張紙開始，實現(xiàn)全民行動,，人人出力,。謝謝。

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇三

親愛的老師們,、同學(xué)們

大家好!今天我講話的主題是：“低碳生活,，從我做起”。 我先給你們講個故事,，一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息,，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,，走到十米開外的一個垃圾桶,，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩,，你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面,，它就不美了,。

回國后，這位學(xué)者在上海一個街心花園的草地邊,，也碰到一個四,、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋,，也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,，學(xué)者便問她：“小朋友，你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說：“媽媽說,，城管叔叔就在那邊,，亂扔要罰錢的!” 通過這兩件小事，那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨：兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!

大家都知道地球是個被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!但是,，近年來是越來越不太平,。我們放眼世界,，地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震,、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪,、洪澇、干旱,、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā),。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

20xx年12月7日,，聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,。全球變暖這一不爭的事實，讓這里注定成為全世界的焦點,。一時間,，低碳生活成為當(dāng)下的流行語。

所謂“低碳”,，是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量,。那什么是低碳生活呢?“低碳生活”是一種低能量、低消耗,、低開支的科學(xué)、健康的生活方式,。因此,，“低碳生活”要求的是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣;“低碳生活”倡導(dǎo)的是一種健康的生活方式,，“低碳生活”主要解決可持續(xù)發(fā)展問題,。

低碳生活不是一種能力，而是一種態(tài)度,。讓我們積極響應(yīng)號召,，從節(jié)約一張紙、一滴水,、一度電,、一粒米做起，爭做“低碳一族”,，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園,。就拿最簡單的水資源來說吧,，我們都知道，水是生命之源,，生命離開了水便無法生存,，可見水資源是多么重要,。可是,，在校園里,，我們時常看到水龍頭里的水白白地流著,，你可知道,，雖然水隨處可見，但是地球上百分之九十三是咸水,，只有百分之七是淡水,，而能喝的水只占百分之零點八，可見水多么珍貴,。更何況,，我國是缺水型國家，假如再不節(jié)約用水,，那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了,。

再談?wù)勲娏Y源，我們每天都能享受到電帶來的便利,，天黑了要開電燈,，天熱了要開電風(fēng)扇，上課會用到電腦,，電視等等,。所有的電氣設(shè)備只有通電才能工作，因此我們對電有很強(qiáng)的依耐性,。然而電不是取之不竭,，用之不盡的，這幾年,，我國的很多地區(qū)都出現(xiàn)過電荒的現(xiàn)象,，停電給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響。同學(xué)們,，我想問問你們,，當(dāng)你們到室外上課或做操時，有沒有主動把教室的燈關(guān)掉呢?不要小看這一個簡簡單單的動作,，要知道,，積少成多，一盞電燈一天節(jié)約0.1度電,，一年大約節(jié)約三十多度電,，學(xué)校幾百盞燈，一年就能節(jié)約一萬多度電,，這可是個不小的數(shù)字啊,。

除此之外,，在校園內(nèi)，我還發(fā)現(xiàn)不少浪費的現(xiàn)象,，比如我們學(xué)校的垃圾桶中,，每天都有一大堆的紙張，細(xì)看這些紙張,，多半都沒有用多少就被扔了,。再比如老師的講臺上，經(jīng)常都有長長短短的鉛筆無人認(rèn)領(lǐng),，而這些鉛筆中大部分都還可以繼續(xù)使用,。紙張是用木漿加工成的，鉛筆也是用木頭制作的,，表面上看浪費的是紙張和鉛筆,，而實際上是在浪費森林資源，一棵棵大樹就被我們白白浪費了,。

節(jié)約資源,，勢在必行。為此,，我提出了以下建議：

一,、用水時水龍頭不要擰得太大，用完水后隨手關(guān)上水龍頭,。如果有同學(xué)看見了水龍頭沒有關(guān)緊一定要去把它關(guān)好,，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修,。打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用,。

二,、在天氣晴朗，陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈,。上室外課時關(guān)閉電器,，做到“人走燈滅”。放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器,。

三,、看到浪費水、電的現(xiàn)象及時糾正,。

四,、節(jié)約紙張，做到一紙多用,，有的可以用來包書,，有的可以用來當(dāng)做草稿紙,。

五、愛護(hù)文具,，不隨便丟棄可用的鉛筆,。

六、建議班級安排節(jié)約管理員,，專門負(fù)責(zé)節(jié)約事項,。

同學(xué)們，諾貝爾和平獎獲得者旺加里?馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事,，而是我們每天取得的小小進(jìn)步和馬上的行動,。”低碳生活,，并非是一句空洞的口號,，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起吧,，保護(hù)我們的校園環(huán)境,、節(jié)約我們的校園資源，讓我們共同生活的校園變得更加美麗!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》

所謂“低碳生活”(low-carbon life),就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量.

“低碳生活”的倡導(dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要.近二百多年來,工業(yè)化的推進(jìn),在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會”,但是,僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn),各國政要也不是救世主.節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力.

低碳生活首先是一種生活態(tài)度.只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度.低碳生活還代表著一種更健康,、更自然的生活方式.少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車,、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心.

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始.少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉.

2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始.合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”,.

3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始.選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時,關(guān)閉門窗.節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋.

4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始.多選擇自行車,、公交車或步行,少乘出租車,私家車.

5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始.分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點.

6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護(hù)自然開始.不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護(hù)花草樹木.

平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn) “低碳”.一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒,、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包之類的物品;還可以利用方便面盒,、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.”希望通過我們的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給十九中的每一個師生.讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起.我們堅信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會更加美好!同學(xué)們,今天,你低碳了嗎?

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇五

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《低碳生活 從我做起》。

“低碳”這個詞對于我們來說并不陌生,，從哥本哈根峰會到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp,，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時代已如約而至，慢慢步入我們的生活,。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”,、“低糖”、“低脂”,，更要“低碳”,，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制個人碳排量,，通過減少生活所耗用能量,，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放,。低碳生活實際上就是一種綠色,、健康、環(huán)保的生活方式,。它呼喚人們,，從生活的各個細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源,，保護(hù)地球環(huán)境,，關(guān)心地球健康。

“低碳生活”,，對于我們普通人來說,，是態(tài)度，是一種追求時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,。在全世界都倡導(dǎo)低碳的時代,，我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用,，我們從自我做起,，從身邊的點滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力,。每節(jié)約1度電,， 就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳,。夏季空調(diào)調(diào)高一度， 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍,。 但是在工作、生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù),，經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費紙張,、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān),、把電燈開上個徹夜到明,、水龍頭不能及時關(guān)閉,、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等?？梢?，現(xiàn)在對于“低碳生活”，已經(jīng)不僅僅是“倡導(dǎo)”的時代,，我們應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”,。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳的態(tài)度。

低碳生活很難做到嗎?其實不然,，只要我們愿意,，我們完全可以“低碳”。少用紙巾,，重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈,、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時,，啟用“休眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序,，減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行,、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷,、一次性塑料袋、一次性水杯,、一次性筷子等,。這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn),。既降低了生活成本,，又有益于環(huán)境的保護(hù)?！暗吞肌毙Ч脡模谟谖覀兡芊耩B(yǎng)成好習(xí)慣,，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不妨?xí)r時問問自已：“今天,，我‘低碳’了嗎?”

“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海?！毕Ｍ瑢W(xué)們通過每個人的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人,， 從節(jié)約一度電,、一滴水、一升油,、一張紙開始,，實現(xiàn)全民行動，人人出力,。謝謝。

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇六

老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天,，我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，從我做起》,。

三月,，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠,、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說：“一年之計在于春,?！比藗儼言S多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月，我們走進(jìn)三月,，也就走進(jìn)了三月的每一個有意義的節(jié)日,。3月5日：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，3月8日：國際勞動婦女節(jié),，3月12日：中國植樹節(jié),，3月15日：國際消費者權(quán)益日，,，3月21日：世界睡眠日,，3月22日：世界水日，3月23日：世界氣象日,。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀(jì)念日：那就是全國中小學(xué)安全宣傳教育日,。這個教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,，確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長,。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起，已經(jīng)開展了14年,，“安全教育日”每年確定一個主題,，今年3月29日是第十五個“全國中小學(xué)安全教育日”，主題是“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”,。

相信很多人都還清楚地記得,，20__年5月12日，汶川大地震發(fā)生的那一刻,，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名學(xué)生僅僅用了1分36秒,，就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡,，得益于這所學(xué)校從__年開始每學(xué)期都進(jìn)行疏散演練,。

平安是福。平時對生命安全多一份關(guān)注,，關(guān)鍵時刻換來的將是生命的奇跡,。黑格爾曾說過“人間最高貴的事就是成為人?！蔽鞣剿枷爰页珜?dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,，應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘?！熬次飞?，包括珍愛自己的生命，也包括對他人以及其他生命的尊重,。但是現(xiàn)在個別學(xué)生個人安全意識淡薄,，還沒有真正樹立起生命高于一切和對生命安全的自我保護(hù)意識。近年來,，學(xué)生的傷害事故已成為一個突出的社會問題,，因為它突發(fā)性強(qiáng)、影響力大,、涉及面廣,，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康及學(xué)校的教學(xué)秩序，影響社會穩(wěn)定,。據(jù)統(tǒng)計,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水等死亡的,，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”,。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),，安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因。

“生命不保,，何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點,。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱,。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

對同學(xué)們的安全,，希望記住以下幾點：

1,、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報,，防患于未然,。

2、最近天氣變暖,，各種傳染病也逐漸多起來,，全體同學(xué)每天到校后要及時開門窗通風(fēng)，班主任要加強(qiáng)晨檢,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒等癥狀要及時通知家長到醫(yī)院治療,。

3、要注意食品安全,。春天到來,，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多,，同學(xué)們不要買過期的,、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,，盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉,，預(yù)防傳染病,。

4、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,，運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。操場上的體育運(yùn)動器械,，必須在老師的指導(dǎo),、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬,、玩耍,。

5、要注意交通安全,。

6、自己的所作所為也要有安全意識,。不要感情用事,。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,、要理智，千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事,，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決,。

7,、要注意課間文明，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑，不嬉戲,，不在樓道口玩耍,。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲,、慢步,、靠右行。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動,、追跑嘻戲或打鬧喧嘩,。

8、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,，網(wǎng)上內(nèi)容五花八門，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。如果有家庭網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),，請嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間，不把時間浪費在聊天和交友上,，要使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)的助手,。

希望通過大家的努力,，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴,。

安全就如一顆光芒四射的太陽,，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶,，聯(lián)系著我們千萬個家庭,，為了我們的健康，為了我們的幸福,，為了世界多一份幸福,，少一點悲哀，請大家時刻牢記,，校園生命安全應(yīng)從你我做起,。

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇七

大家好,，今天國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,，守護(hù)共同精神家園》。

伴隨著期末的腳步,，美好的寒假也即將來臨,。在愉快的寒假中，我們不僅有寬裕的時間使自己的身心得到休息和放松,，更重要的是,，我們還會度過一個中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),，同時也是中國人情感得以釋放,、心理訴求得以滿足的重要載體，是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱,。中國人過春節(jié)已有4000多年的歷史,，在春節(jié)這一天，人們都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚,，表達(dá)對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福,。春節(jié)還與清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日,。20__年12月,，國務(wù)院公布了《關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》，將春節(jié),、元宵節(jié),、重陽節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等幾個重要傳統(tǒng)節(jié)日納入國家假日體系，這對傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化,，以及整個社會生活都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。可以說,，每一個佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿，都是民族親和力和凝聚力的體現(xiàn),，傳統(tǒng)節(jié)日賦予我們的不僅僅是節(jié)日,，而更是一種文化，源遠(yuǎn)流長的民族文化必是一個民族的自豪和心結(jié),。

然而,，一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實擺在我們面前，很多的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)被新生代忽略了,。大家對西方的節(jié)日過分偏愛：平安夜搖曳的燭光,，黯淡了除夕夜盛放的煙火;情人節(jié)浪漫的氣息，吞沒了“獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”重陽節(jié)的哀傷?，F(xiàn)在，還有誰記得“春城無處不飛花,，寒食東風(fēng)御柳斜”的寒食節(jié)?又有誰留心“七夕今宵看碧霄,，牛郎織女渡鵲橋”的少女節(jié)?前些年韓國人將端午節(jié)申請為世界文化遺產(chǎn)，這更是我們的尷尬,，因為韓國江陵端午祭起源的時間較中國的傳統(tǒng)端午節(jié)晚一千多年,，但我國卻在這次國際性的傳統(tǒng)文化申遺中落敗，這從中反映出我國的傳統(tǒng)文化已經(jīng)流失與退化,，這不得不引發(fā)我們的憂慮,。

但感嘆是沒有意義的，我們應(yīng)該從自身做起,，從我們青少年做起,，共同來傳承傳統(tǒng)文化才是實在的。因為,，文化不僅是一個民族的傳統(tǒng),，它還是一種尊嚴(yán),，我們不能眼看著中國傳統(tǒng)文化一點點消亡。當(dāng)我們站在圣誕的霓虹燈下,，不要忘記在除夕陪陪家里的父母親和祖輩們;當(dāng)我們在萬圣節(jié)狂歡的時候,，不要忘記在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團(tuán)圓;當(dāng)我們過著洋節(jié)日的時候，不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日,。

親愛的隊員們,，中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化，是世界的瑰寶,，是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財富,，作為未來祖國的棟梁，我們應(yīng)該更多地了解傳統(tǒng)節(jié)日,，并有責(zé)任堅守傳統(tǒng)文化的陣地,。這樣我們才能在長大以后，以社會主人翁的身份,，將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!就讓我們用赤誠的心去繼承民族的精神,，為民族的精神注入新的芬芳。

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“我運(yùn)動 我健康 我快樂!”

“生命在于運(yùn)動”,，缺少運(yùn)動的生命是短暫的!諾貝爾獎得主謝靈頓說過：“運(yùn)動是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”，“運(yùn)動是目的,，理想是標(biāo)準(zhǔn)”這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動,，生活才會不斷進(jìn)步” 這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運(yùn)動是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。的確,，生命在于不斷運(yùn)動，只有運(yùn)動才能把握短暫的青春，只有運(yùn)動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運(yùn)動才能提高人們的審美意識;只有運(yùn)動才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛,，運(yùn)動是永遠(yuǎn)不會過時的話題,。

同學(xué)們，如果說健康是“1”,，財富,、地位,、榮譽(yù)等都是跟在健康這個“1”后面的零,，有了健康的“1”，后面的零才有意義,。健康不代表一切,，但失去健康就一定會失去一切，擁有健康才是人生最大的財富。但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方,，比如早上跑步不認(rèn)真,，跑步時談笑風(fēng)生,，隊伍散亂，甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺，這樣下來，不僅起不到鍛煉的目的，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣,。

冬天來了，天氣越來越冷了,，而這個季節(jié),，正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動,，不僅能鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,，提高身體的抗寒能力,，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌，還能促進(jìn)身體對鈣,、磷的吸收作用,，有助于骨骼的生長發(fā)育;還可以加快血液循壞,，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力,，提高學(xué)習(xí)效率,，都有積極的作用。

同學(xué)們，身體是知識的載體,，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地工作和學(xué)習(xí),，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),?！懊刻戾憻捯恍r,，健康生活一輩子”，為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)打下良好的體能基礎(chǔ),。學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動會即將召開，它不僅體現(xiàn)了大家積極的拼搏精神,，更重要的是促進(jìn)了我們大家對于運(yùn)動的熱愛,，從而有利于自身的身體健康?！拔疫\(yùn)動,，我健康，我快樂”,，預(yù)祝我們在運(yùn)動會中發(fā)揮自己,，體會運(yùn)動的快樂!并取得好成績!

今天我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

每年的12月4日是我國的法制宣傳日,。今年全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”,。所以今天我國旗下講話的題目是《培養(yǎng)法律精神,，做遵紀(jì)守法、文明正氣的育華人》,。

舉世矚目的g20杭州峰會“構(gòu)建創(chuàng)新,、活力、聯(lián)動,、包容的世界經(jīng)濟(jì)”的主題,，抓住了當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的要害。中國更加開放,。我們所處的時代是一個信息時代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。點滴小事,，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，要從身邊一點一滴的小事做起,。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,，當(dāng)你在過馬路的時候,，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng),。當(dāng)然,，杭州的車輛在斑馬線前禮讓行人，成為暖意在整座城市里流淌,。據(jù)杭州交通管理部門的統(tǒng)計,，在杭州市區(qū)主要道路上，斑馬線前的禮讓率已經(jīng)達(dá)到93.91%,，公交車“禮讓斑馬線”率達(dá)到99%,。但是，好風(fēng)尚也是一點點培養(yǎng)起來的,。前期為了做到讓車輛禮讓行人,，杭州交通管理部門通過密集的“文明出行”宣傳與強(qiáng)力的交通整治雙管齊下，從公交車開始，后來出租車也加入到“禮讓大軍”中,。漸漸地,，私家車也主動讓行。

與法同行,，要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,，也就是常說的“遵紀(jì)守法”。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,。馬克思曾經(jīng)講過,，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利,?！笨梢姡杂墒窍鄬Φ?，是有條件的,。只有最大限度地尊重遵守法律、紀(jì)律,，我們才能享受最大限度的自由,。因此，世上沒有不受約束的自由,。遵紀(jì)守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。在校園生活中，與法同行,，就從遵守校規(guī)校紀(jì)先做起,。不說臟話謊話、抄襲作弊,，不打架斗毆,、惡意傷人，破壞公物等等,，不讓“年幼無知”成為放縱自己,、傷害他人的借口。尊重他人,，愛惜自己,。有時違紀(jì)與違法只有一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然,。

希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!要充分意識到法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活,、社會生活,，校園生活中，法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法,，懂法，用法,，不犯法,，用法律保護(hù)自己的權(quán)益，而不損害他人和社會的利益,。比如說,，我們旅游到某地，有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣,，殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護(hù)法》,，是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的,，所以我們要增強(qiáng)法律意識,，培養(yǎng)法律精神,。要像法國的泰德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存,，特別是我們的幸福所必需的,。

法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)社會正氣”,。因此,，大家除了要做到自覺知法守法外，更要明辨是非,、區(qū)分善惡,，運(yùn)用智慧與才能，遏制不良思想,，大膽地與不良風(fēng)氣斗爭,，為推動崇尚文明、弘揚(yáng)正氣的校園風(fēng)尚,，做出自己的貢獻(xiàn),。

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇十

漸漸長大了,，開始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問我：“今日考試怎樣樣?”

我也曾許多次驕傲地昂起頭,，滿心歡喜地高喊一聲：“很好!”然后瞇著眼睛,，略帶得意地聽著大人們的夸獎。不知從何時起,，應(yīng)對父母的詢問,，我這樣高興的次數(shù)越來越少，更多的,，僅有一句淡淡的：“就這樣吧,。”

我不想這樣!我也很努力地在學(xué)了,?？墒牵筋^來僅有這樣的成績,。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望,，只是啊……

家里沒有人,，但我還是關(guān)上了房門，細(xì)心的拿出卷子,。卷子很重，壓得我喘可是氣來,，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,，那一片鮮紅顯得十分刺眼,。我沒有哭，最近考試太多,，我已經(jīng)哭夠了,。好累，我伏在桌上,，心卻更慌了,。責(zé)罵，失望……一股腦兒的都冒了出來,。

“這次考得不太好，下次要努力,，必須能考好的……”“這次又沒有考好,，要分析原因啊，爭取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,，怎樣又……”

幾次的期末模擬都可是九十,，一次又一次的……“我不可能學(xué)好了，不管怎樣努力都沒有用,。不可能了,，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住,，像洪水沖破了大壩,。視野模糊得好難受。這時,，心中出現(xiàn)了一個聲音：“你還是教師心目中的好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅定的語氣,，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動著,。

是啊,，教師那么信任我，我也曾做到過很好,，此刻為什么不能夠呢?只是遇到一點小挫折而已,，只要加倍努力，認(rèn)真,，我必須行的,。不能夠放棄，努力不是為了成績,，而是為了自我啊!

晚上,，第一次的，我簡便甚至有些開心地理解了父母的批評,，也下定決心,，以“更好”重新開始!是的，相信自我,，我會更好!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇十一

老師,、同學(xué)們：大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險》,。 生命是寶貴的,，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩,。只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值,，才能創(chuàng)造財富,，才能使世界變得更美好,。只有有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽光,，充滿生機(jī)。

但是人的生命又是非常脆弱的,，據(jù)資料顯示,，全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒,、溺水,、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的,。一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚,，一幕幕慘劇目不忍睹,。忽視生命，帶給社會,、親人的就是悲痛欲絕的心身,，沉重的打擊，到那時,，這一切都為時已晚,。

學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,，每年開展的“生命安全”教育月,，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,，同時學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實安全責(zé)任制等等,，這些不僅保障了同學(xué)們的安全,，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識。但同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng),。為此，請同學(xué)們做到以下幾點：

1,、要時刻保持高度的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識,，切實提高自我防護(hù)能力,。

2,、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩,，不追趕打鬧,，進(jìn)出教室不奔跑，不嬉戲,。

3,、要注意運(yùn)動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,，運(yùn)動時要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動,。防止運(yùn)動器材傷人。

4,、不違規(guī)出校，有事要出校門,，一定要履行請銷假制度,。

5、要注意食品安全,。不到小攤小販購買食物,，不吃不潔食物,，不食用過期食品。

6,、注意交通安全,。

7、不玩火,，愛護(hù)消防設(shè)施,。要懂得基本的防火知識，遇到險情時,，能正確避險,。

8、要加強(qiáng)行為的自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳腳代替說理,，以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!

低碳環(huán)保國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是我們初一(6)班的同學(xué)們,，初一(6)班是一個溫暖和諧、積極向上的班集體,。在班主任胡老師和各科老師的帶領(lǐng)下我們班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，在各類活動中表現(xiàn)良好,。

一,、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)?！鞍囡L(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，我們本著“踏實認(rèn)真,、快樂天天”的信念,，時刻牢記“人無我有，人有我精”的班訓(xùn),，杜絕三閑,，倡導(dǎo)三好，志存高遠(yuǎn),，心懷天下,。朝著“自尊自愛,、自律自強(qiáng)”的目標(biāo)步步前行,。

二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高,。學(xué)習(xí)興趣高,、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的`勤奮好學(xué),、刻苦努力分不開,。同學(xué)們課堂專注，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),，大家平時聚在一起,，討論學(xué)習(xí),，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,，互相取長補(bǔ)短,，共同提高。良好的學(xué)風(fēng)使我們班同學(xué)的各科成績在每次測試中穩(wěn)中有進(jìn),。

三,、多姿多彩的活動凝聚我們的集體信念。我們班積極參加學(xué)校各項活動并取得碩果,，我們每個人都盡自己最大的努力,，為班級增光添彩。王潤葉獲課外成語競賽一等獎,，胡展鵬,、趙峰獲數(shù)學(xué)24點比賽一等獎，謝榕,、王品韻獲會徽設(shè)計一等獎,，謝榕獲紀(jì)念范文瀾手抄報設(shè)計一等獎，吳孔霞,、謝榕獲風(fēng)土人情報設(shè)計一等獎,，王潤葉、任涵冰,、李紫琪獲社會填圖比賽中一等獎,，張睿、謝榕獲“建設(shè)森林城市,，共創(chuàng)美麗紹興”征文二等獎等等,，各項活動中取得的成績都是我們個人力量和集體智慧的有力印證。一份份榮譽(yù),，一張張獎狀,，無不凝聚著我們求真求實求上進(jìn)的態(tài)度。

但進(jìn)步無止境,，我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想，奮進(jìn)的精神讓我們相信,，我們初一(6)班定能搏擊風(fēng)浪,，直掛云帆。

擔(dān)任本次升旗手的是魯同學(xué),，魯同學(xué)是初一(6)班的學(xué)習(xí)委員,。作為班干部，他以身作則，勤懇負(fù)責(zé),，樂于助人,，深受同學(xué)們的喜歡和信任。學(xué)習(xí)上,，他求踏實,，肯鉆研;生活中，他為人真,，興趣廣,，我們總能被他筆尖流淌出的才思所感動和震撼，被他談?wù)擄w揚(yáng)出的遐思所吸引和深思,，他還是我們班的“為什么”,。勤奮相伴的一路也鮮花滿地，他的成績一直在班級前列,，多次被評為班級的“閱讀之星”,，獲數(shù)學(xué)24點競賽三等獎等等。今天,，魯耀威同學(xué)將親手升起圣神的五星紅旗,，把我們文瀾人的精神深深詮釋在祖國的藍(lán)天白云下。