隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇一
很多儀器使我們在之前的學(xué)習(xí)和實驗中都用過的,并不陌生,,電工電子實習(xí)報告,。但是在這次專門的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)以前的使用只是局限于對某種儀表的很小部分的功能的使用,其實很多儀表的功能是很強(qiáng)大的,,其使用過程中需要注意的事項也是很多的,,這次實習(xí)是我對其有了進(jìn)一步更深刻的認(rèn)識,在以后的學(xué)習(xí)和使用過程中一定會收益很大,。
對我來說,,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),,也學(xué)到了很多有使用價值的知識,。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),也是收獲很大的一部分實習(xí),。從小我就喜歡組裝和拆卸,,但是多半因為不明其中的本質(zhì)而無從下手。這一次實在老師的講解下和自己對電路圖有了一定認(rèn)識下進(jìn)行的,,正所謂知己知彼,,百戰(zhàn)百勝,這一次又準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗最終以勝利結(jié)束,??偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺到自信與嚴(yán)謹(jǐn)是成功的關(guān)鍵,面對上百個小小的元件,,誰都眼花繚亂,,出錯也是在所難免。而面對困難只有一步一個腳印的走下去,,不急于求成才能獲得成功,。在對電路圖進(jìn)行了仔細(xì)的分析之后,按照老師的要求我先講每一個電阻電容元件按照其大小的不同分布在事先準(zhǔn)備好的白紙上,,然后一電路原理圖為依據(jù)一個一個的將原件焊接到電路板上,。然而,滿懷信心的我接通了電源,,結(jié)果卻不是很理想,,能夠正常使用的只是收音機(jī)的調(diào)頻部分,心急之下我甚至懷疑是原件本身的毛病,,但是平靜之后還是按照電路原理圖所示一步一步的檢查調(diào)試,,最終發(fā)現(xiàn)一個連接斷路了。在改正之后果然得到了預(yù)想的效果,這是我想到,,在最困難的時候,,只要堅持下去,有恒心,,才能取得最終的勝利,。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性,。但也明白了自己的動手能力還有待于提高,,每一門技術(shù)都需要鍛煉才能熟練運(yùn)用。所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,,是自己面對以后的工作時有一定的底氣,。
三相電路在之前的電路課和電機(jī)學(xué)中都已學(xué)過,而這一次的實踐使得我對之前的理論有了更深刻的認(rèn)識,,也在此過程中發(fā)現(xiàn)將理論很好的應(yīng)用于實踐不是一件容易事,。我們能夠很容易的畫出三相異步電動機(jī)的接線圖,但是這次實習(xí)過程中出現(xiàn)的諸如忘記條電源電壓的問題是我認(rèn)識到了實習(xí)的真正含義,。
日光燈使我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俸玫?,可以說此項實習(xí)更為實用。很早以前我就實踐過,,但是這次實習(xí)是在標(biāo)準(zhǔn)的理論指導(dǎo)下完成的,,對于其中的很多細(xì)節(jié)又有了很深的體會和收益。
具體注意事項總結(jié)如下:
(1)安裝日光燈時必須注意,,各個零件的規(guī)格一定要配合好,,燈管的功率和鎮(zhèn)流器的功率相同,否則,,燈管不能發(fā)光或是使燈管和鎮(zhèn)流器損壞,。
(2)如果所用燈架是金屬材料的,應(yīng)注意絕緣,,以免短路或漏電,,發(fā)生危險。
(3).要了解啟動器內(nèi)雙金屬片的構(gòu)造,,可以取下啟動器外殼來觀察,。用廢日光燈管解剖了解燈絲的構(gòu)造時,因燈管內(nèi)的水銀蒸氣有毒,,應(yīng)注意通風(fēng),。
(4).日光燈上安裝電容器,是為了減少電力輸送時的損失(即提高功率因數(shù)),對日光燈的啟動并沒有作用,。有電容器時,,可將其并聯(lián)在電源兩端。
總的來說,,我對這門課是熱情高漲的,。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,,那時不懂焊接,,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,,我都像孩子那樣高興,,并且很有“成就感”。第二,,電工電子實習(xí),,是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,,。作為信息時代的大學(xué)生,,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二
xx服裝有限公司分公司
20xx.7—20xx.9
20xx年7月到9月,我有幸在xx服裝有限公司分公司實習(xí),。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,,開始與以往不一樣的學(xué)習(xí)生活體驗。
一,、實習(xí)單位介紹
xx服裝服飾有限公司是集服裝設(shè)計,、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司,。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備,,專業(yè)設(shè)計隊伍,,一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間。該公司主要是按訂單的須求生產(chǎn),,服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計,,服裝涉及很多方面的。分廠總工人數(shù)大約二百人,。從事服裝生產(chǎn)的占總?cè)藬?shù)的一大半,,剩余人分別從事:采購、設(shè)計,、檢查,、倉庫、銷售,、會計,、電器設(shè)備維護(hù)等工作。公司主要在國外市場銷售,,有時會涉及國內(nèi)的訂單,。該公司的經(jīng)營理念是:開拓、進(jìn)取,、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌,。
二,、實習(xí)內(nèi)容
(一)電工分類及維修電工介紹
電工有安裝電工、維修電工,、值班(高壓)電工,,電工工作的缺點(diǎn)是危險、有時要高空作業(yè),、有時也累,,值班(高壓)電工最輕松、最累是安裝電工,,技術(shù)性要求最高的是維修電工,。電工要膽大心細(xì)、怕電最好不要做電工,、做過多年電工工作的人都給電打過,,我今年工作中遇到或聽到被電的有幾十次,有時是致命的但還是急中生智的脫險了,,做的時間久了也就被電打的機(jī)會不多,,因為自己吸取以前的教訓(xùn)就不會了,安全操作并佩帶安全工具就大大減小觸電的幾率,。要想成為一個基數(shù)高超的電工,,那就應(yīng)該有高中以上學(xué)歷加良好的邏輯思維能力,,并具備良好的動手能力。一般電工多是接接線,,維修一下照明電路,,還有電機(jī)控制電路,高級的要學(xué)會plc編程,、變頻調(diào)速控制等技術(shù),。
維修電工對于所有人來說都不陌生,我們現(xiàn)在的社會隨處都可以看見電氣設(shè)備與用電線,,而電氣設(shè)備與用電線用的時間長了,,總要出現(xiàn)故障,或者操作不當(dāng)也會出現(xiàn)電路問題,,不論是家庭還是企業(yè)都有這種情況發(fā)生,,所以維修電工是必不可少的。在一些企業(yè)工廠里都有電力維修部門,,在城市里也有專門的電力維修工人,。
在學(xué)校里實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會很少,實踐的課程也過多是簡單的范例,,很多時候在實踐課程中出現(xiàn)的電氣設(shè)備故障并不能引起我們的高度注意,,而故障的出現(xiàn)必然會影響正常生產(chǎn)工作。在即將畢業(yè)的階段,,學(xué)校安排我們外出實習(xí),,實習(xí)的地方是各個單位、工廠或者部門,。希望在本次外出實習(xí)中能夠結(jié)合生產(chǎn)實際與生產(chǎn)過程中遇到的相關(guān)問題,,從而提高我們的防范意識與實際動手能力。
在畢業(yè)實習(xí)期我來到xx服裝服飾有限公司分公司實習(xí),,剛走進(jìn)工廠時我的心里既興奮又緊張,。不過維修師傅們對我很照顧,經(jīng)常給我講維修電工的操作規(guī)程,、注意事項還有他的工作經(jīng)驗,。作為維修電工首先必須熟練掌握所維修設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能,、技術(shù)特征,、工作原理和電氣系統(tǒng)原理圖以及各安全保護(hù)裝置的作用。作業(yè)前要對所用工具,、儀表,、保護(hù)用品認(rèn)真檢查、調(diào)試,、確保準(zhǔn)確,、安全,、可靠,由專人負(fù)責(zé)對設(shè)備停,、送電,。作業(yè)前掛“停電作業(yè)”牌,并進(jìn)行驗電,、放電,、接臨時對地線等項安全措施。操作高壓電氣設(shè)備時,,必須戴合格的絕緣手套,,穿絕緣靴、一人操作,、一人監(jiān)護(hù),、在停電后的開關(guān)上掛警示牌。對檢修后電氣設(shè)備,、機(jī)械保護(hù)進(jìn)行測試和聯(lián)合試驗,,確保整個保護(hù)系統(tǒng)靈敏可靠。檢修后的設(shè)備狀況向操作人員交待清楚,,由檢修,、管理、使用三方共同檢查驗收后,,方可投入正常使用,。維修師傅的一席話讓我對工廠電氣設(shè)備維護(hù)有了更大更深的理解。在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)電氣設(shè)備維護(hù)雖然遠(yuǎn)離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導(dǎo),,不過這也必然與學(xué)校的課堂實踐有著很大的差別。
(二)工作內(nèi)容
1,、內(nèi)外線電工實習(xí)
學(xué)習(xí)常用燈具的選擇,、照明線路的安裝與維修、電工儀器,、儀表的正確使用,。并進(jìn)行萬用表的設(shè)計、安裝及調(diào)試,。使學(xué)生掌握電工安全技術(shù),,觸電急救知識,掌握常用電工工具,、電工測試儀器儀表的使用方法,。
學(xué)習(xí)內(nèi)外線工程的安裝、維修和電氣設(shè)備的接線,、調(diào)試等項工藝,。使學(xué)生掌握基本操作技能,。學(xué)習(xí)燈具的安裝,單相電度表和三相電度表的安裝與接線,。
2,、電子實習(xí)
學(xué)習(xí)電子元器件的測試與選擇,進(jìn)行(錫)焊接技術(shù)的訓(xùn)練,。進(jìn)行小型電子設(shè)備的電子電路設(shè)計制作,。要求繪制電路原理圖、施工圖,,編制元件和材料表,,編寫設(shè)計說明書,使學(xué)生初步掌握設(shè)計的步驟和方法,。同時讓學(xué)生將自己設(shè)計的電子線路進(jìn)行組裝,、調(diào)試,使學(xué)生熟悉常用電子儀器設(shè)備的使用方法和維修常識,。
3,、電機(jī)維修實習(xí)
使學(xué)生熟悉電機(jī)修理的常用工具、材料,,并能對其進(jìn)行正確的使用和選擇;初步掌握小型鼠籠式異步電動機(jī)和小型變壓器的拆裝,、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量檢驗。
4,、電子自動化設(shè)計實習(xí)
使學(xué)生熟悉掌握計算機(jī)輔助電路設(shè)計軟件proteld的命令,、工具的使用。能使用計算機(jī)繪制電路圖和設(shè)計相應(yīng)的印刷電路板,。
5,、認(rèn)識實習(xí)
通過本次實習(xí),應(yīng)使學(xué)生了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和化工生產(chǎn)的特點(diǎn),,并初步獲得工廠變配電系統(tǒng)及電力拖動方面的感性認(rèn)識,。
6、單片機(jī)實習(xí)
通過實踐,,使學(xué)生自己動手設(shè)計一個小型單片機(jī)系統(tǒng),。以達(dá)到了解單片機(jī)技術(shù)在電子設(shè)備中的應(yīng)用方法。
7,、plc實習(xí)
學(xué)習(xí)plc及編程器的使用方法,,根據(jù)工藝要求,繪制梯形圖,,編寫出完整的程序并進(jìn)行程序的調(diào)試,。
8、電工技能強(qiáng)化訓(xùn)練及考證
進(jìn)行高級電工所需的技術(shù)操作技能訓(xùn)練,,使學(xué)生全面掌握維修電工高等技術(shù)等級的技能,、技巧和應(yīng)知應(yīng)會,。具有安全用電并掌握觸電急救方法。
三,、實習(xí)過程
(一)組織參觀
在實習(xí)開始時,,我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況,。在實習(xí)期間,,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式,。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法,、先進(jìn)工裝,、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
(二)車間實習(xí)
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式,。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),,通過觀察,、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容,。
(三)理論與實際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),,在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。
(四)實習(xí)日記
在實習(xí)中,,我們每天的工作,、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表,、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中以備以后翻閱,。
四、實習(xí)總結(jié)及心得體會
顧實習(xí)生活,,感觸很深,,收獲頗豐,。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。我感覺實踐就是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的最有效的途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。紙上得來終覺淺,,絕知此事須躬行。實習(xí)中因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們除了要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中完善自已,,突出自已,。因此在本次實習(xí)中我們更注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,、提高動手能力,,以為今后走上工作崗位以及在工作崗位上發(fā)揮與發(fā)展做探索打基礎(chǔ)。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇三
項目名稱:電工電子實習(xí)
學(xué) 院:機(jī)電學(xué)院
專業(yè)年級:機(jī)械
學(xué) 號:
姓 名:張輪
指導(dǎo)老師:
實習(xí)單位:
實習(xí)時間:xxx xxx
一,、實習(xí)目的
實習(xí)是一種實踐,。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段,。
實習(xí)是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié),。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別,。實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提,。通過實習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,,了解社會需要,,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,,將自己融合到社會中去,,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ),。
具體目的有幾點(diǎn):
1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護(hù)與修理。
2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。
3,、熟悉印刷電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,,能夠根據(jù)電路原理圖,,元器件實物設(shè)計并制作印刷電路板。
4,、熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5,、能夠正確識別和選用常用的電子器件,。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)項目一:安全用電
1,、了解到了安全用電的重要性
2,、認(rèn)識觸電及其相當(dāng)防護(hù)措施,包括了解觸電的種類,,影響觸電草成人體的傷害程度的因素,,觸電的原因,防止觸電的技術(shù)措施,,觸電急救與電氣消防
3,、安全用電
4、設(shè)備的安全用電
5,、實驗室的安全操作注意事項
實習(xí)項目二:常用電子儀器使用(一)
本項目主要介紹常用電工電子工具的用途,、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu),、性能,、使用方法和操作規(guī)范,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全,。
我們需要的工具包括:
1,、螺絲刀
2,、鋼絲鉗
3,、尖嘴鉗
4,、剝線鉗
5、電工刀
6,、低壓驗電器
7,、鑷子、剪刀,、銼刀
實習(xí)項目三:常用電子元器件的認(rèn)識與檢測
電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成,,掌握常用元器件的正確識別,選用常識,、質(zhì)量識別方法,,這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的作用
這項目包括的元器件包括:
1、電阻
2,、電位器
3,、電容
4、電感
5,、二極管
6,、三極管
7、集成電路
實習(xí)項目四:常用工具的使用(二),、焊接工藝與焊接訓(xùn)練
本項目介紹常用電工電子的用途,、規(guī)格及使用注意事項。
常用工具包括:
1,、電烙鐵
2,、吸錫器
3、輔助工具等(鋼針,、刀片,、防靜電環(huán))
實習(xí)項目五:protel的使用1──繪制電路原理圖
1、了解protel 99 se的應(yīng)用
2,、繪制原理圖,,采取555控制的光控電路的原理圖
3、在電腦上運(yùn)用軟件,,并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖
實習(xí)項目六:protel的使用2──繪制印刷電路圖
1,、了解protel 99 se軟件自動布線,完成印刷電路班的布線工作
2,、根據(jù)之前設(shè)計的555光控電路原理圖采用自動布線布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖
3,、在電腦上運(yùn)用軟件,并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖
實習(xí)項目七:印刷電路板(pcb)的制作
1,、 了解印刷電路板的功能,,印刷電路板的特點(diǎn),印刷電路板的種類、印刷電路板的構(gòu)
成,,覆同銅板
2,、 pcb板快速制作的物理方法、pcb板快速制作的化學(xué)方法,,各種快速制板方法的比
較,、印刷電路板的檢驗
3、 pcb板的基本制作方法,,單,、雙面板的主要工藝流程,pcb板加工的主要生產(chǎn)工藝
實習(xí)項目八:電路組裝及調(diào)試
1,、了解電子產(chǎn)品調(diào)試的目的
2,、調(diào)試電子產(chǎn)品
3、認(rèn)識電子產(chǎn)品的調(diào)試方法,,包括調(diào)試前的直觀檢查,,通電觀察、靜態(tài)調(diào)試和動態(tài)調(diào)試
實習(xí)項目九:電子整機(jī)產(chǎn)品裝配
1,、了解電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配,,其中包括:電子產(chǎn)品的主要組成部分,電子產(chǎn)品的裝配
2,、印刷短路板的裝配,,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,,印刷電路板的焊接,,易損元器件的焊接
3、連接,。包括導(dǎo)線與連線端子的焊接,,在金屬板上焊接導(dǎo)線,壓線,,接插件
4,、緊固安裝,包括:緊固件,、螺接及其注意事項
實習(xí)項目十:照明電路的組裝
1,、一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝
2、日光燈照明電路的組裝
3,、雙控照明電路的組裝
實習(xí)項目十一:一般室內(nèi)電氣線路的安裝
在家用電線路中,,配置有電度表、小型斷路器,、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱,。通過本項目的學(xué)習(xí),,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法,。 常用的低壓配電控制器件包括:
1,、電度表
2、小型斷路器
3,、漏電斷路器
4、低壓配電箱
三,、實習(xí)總結(jié)或體會
一個星期的電工實習(xí),,說長不長,說短不短,,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),,為我們以后的工作和進(jìn)入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,,擴(kuò)寬了我們作為機(jī)械專業(yè)的視野,,讓我們更好的去了解其他方面的知識,因為機(jī)械和電氣自動化密不可分,。在這個過程中我們不僅焊接了電路板而且還連接了各種電路,。
一周的實習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們有辛苦過,,興奮過,,沮喪過,驚喜過,。在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,,用所學(xué)的知識,,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電,、常用電子儀器使用
(一),、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測、常用工具的使用
(二),、焊接工藝與焊接訓(xùn)練,、protel的使用1──繪制電路原理圖、protel的使用2──繪制印刷電路圖,、印刷電路板(pcb)的制作,、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配,、照明電路的組裝,、一般室內(nèi)電氣線路的安裝,。本次實習(xí)的目的主要是對電子、電器的了解,,對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝,,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,,為以后更好的學(xué)習(xí)。
在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,,有些東西看起來簡單,,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,,但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上,,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,,有些東西也與你的想象不一樣,,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,,在這次的實習(xí)中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,,期間還需要考慮到各方面的東西,,例如是否接反,是否防止漏電,,因為這些都是和我們平時的家居有關(guān),,因此我們學(xué)到的不止是知識,還學(xué)到了日常生活的常識,。其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過于焊接電路板了,,因為跟我們接觸的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,,因為一點(diǎn)點(diǎn)的焊接錯誤都會導(dǎo)致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問題,。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對聲控流水燈進(jìn)行調(diào)試,,這也是非常重要的環(huán)節(jié),,在實習(xí)期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的。
這次實驗給了我們這樣的機(jī)會,,現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來,??偟膩碚f,通過一個星期的學(xué)習(xí),,訓(xùn)練,,我門對電子電工有了一定的了解,也對焊接工藝,,電路板設(shè)計,,protel軟件的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識,這也算是我們大學(xué)期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了,,我相信這些東西在以后的電子工藝實習(xí)中有著重要的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是起著必須的作用。
通過這一次的實習(xí),,我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解,。在實習(xí)當(dāng)中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì),,因為在我們的實習(xí)中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會都十分的有幫助,。這次實習(xí)將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和大家的動手能力有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
我很感謝老師們對我們的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,,這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會對我起到很大的幫助。
一周短暫的實習(xí),,但卻給我一個我以后發(fā)展的方向,,那就是思考著做事,事半功倍,,更重要的是,,做事的心態(tài),也可以得到磨練,,可以改變很多不良的習(xí)慣,。通過和大家在一起的學(xué)習(xí),心與心的交流以及逐漸熟練,,使我們學(xué)到了更多寶貴的知識,。實習(xí)這幾天的確有點(diǎn)辛苦,,但大家都很開心,通過這次的實習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習(xí)慣,,它讓我們更充實,,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲,,但愿有更多的收獲伴著我,,走向知識的海洋,走向未知的將來,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇四
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計的pcb版圖,,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,,好奇,興奮,,強(qiáng)烈的成就感,,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,,辛苦那是必然的,,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,,再苦也是值得的,。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天,。通過實習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認(rèn)識,,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手,。就一個簡單的1:1圖,,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,,不能有平行,不能有銳角,,不能是直角,,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,,哎~~~不枉我畫了四幅以上,。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,,這就話真對啊!!!
總的來說,,我對這門課是熱情高漲的。第一,,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,,通過電工實習(xí),加強(qiáng)了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,,,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。第三,,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強(qiáng),。我們不再是單體而是一個整體,。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
因為電工實習(xí),我們學(xué)到了知識;
因為電工實習(xí),我們開始做事了;
因為電工實習(xí),我們長大,,成熟了…………
實習(xí)名稱: 電子生產(chǎn)裝配實習(xí)
實習(xí)目的 :
通過實習(xí)來了解收音機(jī)和萬用電表的基本原理和實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自己實踐能力和與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。
2.熟悉收音機(jī)和萬用電表的基本工作原理,。
3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。
4.熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,能看懂原理電路圖,。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。
焊接注意事項 :
第一次自己動手焊接成品,在實踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們?nèi)プ⒁?,也為我們以后在焊接的打下了基礎(chǔ),,總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、在焊接要注意焊接的順序,,先小后大,,現(xiàn)電阻電容、再到三極管,、二極管等其他元器件,。
2、焊接電阻,,測好電阻的阻值然后別在紙上,,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣,。
3、焊接電容,,先焊接瓷介電容,,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,,特別要注意長腳是"+"極,,短腳是"—"極。
4,、焊接二極管,,紅端為"+",黑端為"—",。
5,、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b",,"c"三管腳(注意:[v1,,v二,v三,,v四和[v五,,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
6.檢查焊盤有無虛焊,,焊錫連在一起,、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象。
7,、在焊接貼片是芯片的時候,,要注意溫度及芯片管腳的焊接,溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導(dǎo)致芯片損壞,。
焊接總結(jié) :
經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí),,我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)的基本工作原理收音機(jī)得檢測與測試,、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù),,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,,知道了整機(jī)得裝配工藝,,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ).最基本一點(diǎn):
通過本次學(xué)習(xí),,又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機(jī)得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知,。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,,就焊在一起了,,貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度,,但是我還是完成了任務(wù),。
總體來說這次電子裝配實習(xí)取得了很大的收獲,對自己以后的學(xué)習(xí)和生活都有一定的啟發(fā),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。
2,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了,。雖然在實習(xí)中會遇到難題,,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,,增進(jìn)專業(yè)知識的強(qiáng)化和電子實踐知識。
通過這次電子裝配實習(xí),,使我不僅在專業(yè)知識水平上有所提高,,而卻讓我學(xué)到了很多的實踐知識,讓我懂得了做任何事情都要細(xì)心認(rèn)真,,在這里感謝指導(dǎo)這次電子裝配實習(xí)的老師和同學(xué)們,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇五
電子技術(shù)實踐的主要目的是培養(yǎng)我們的實踐能力,使我們能夠識別常見的電子元件,,操作相應(yīng)的電氣工具,,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備生產(chǎn),、組裝和調(diào)整的全過程,,掌握查找和排除電子電路故障的常用方法。讓我們對電子元器件和收音機(jī)的安裝調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,,掌握收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力!
具體來說,,有以下幾點(diǎn):
(1)掌握電烙鐵的正確使用,,熟悉手工焊接工具的使用和維護(hù)。
(2)基本掌握手動烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝流程,。
(3)熟悉常用電子設(shè)備的類別、型號,、規(guī)格,、性能、應(yīng)用范圍,,能夠查閱相關(guān)電子設(shè)備書籍,。
(4)能正確識別和選擇常用的電子設(shè)備,能熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表,。
(5)學(xué)會閱讀電路圖,,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試,。
(6)了解一些常見電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工作原理,。
實習(xí)內(nèi)容
(1)了解標(biāo)準(zhǔn)化操作和安全用電的常識,學(xué)會識別簡單的電子電路,,學(xué)會正確的焊接方法,,知道收音機(jī)的組成。
(2)了解無線電的種類和工作原理,,以及設(shè)計電子元器件的工作流程,,了解無線電元器件的種類、型號,、適用范圍和方法,,掌握如何正確選擇電氣元器件。
(3)學(xué)習(xí)焊接操作方法和注意事項,,練習(xí)和掌握電子焊接技術(shù),。
(4)分發(fā)和清點(diǎn)電子設(shè)備,學(xué)會使用工具測試電子設(shè)備,,檢查設(shè)備是否正常工作,。
(5)學(xué)會看電路圖,完成電路板焊接,,調(diào)試收音機(jī)正常工作,。
實習(xí)設(shè)備:
(1)電烙鐵:由于需要焊接的部件較多,采用外熱式電烙鐵,,功率為3w,焊頭為銅制,。
(2)螺絲刀,、鑷子等必要工具。
(3)松香和錫,由于錫的熔點(diǎn)較低,,焊接時焊料能迅速鋪展在金屬表面,,使焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀,。
(4)兩節(jié)5號電池,。
實踐原則
電氣元件
(1)電阻原則上分為固定電阻和可變電阻;可分為碳膜,、金屬和金屬氧化物膜,。可分為繞絲,、陶瓷,、水泥、薄膜,、厚膜,、玻璃釉等。
(2)電阻的標(biāo)稱值一般用色環(huán)法表示,。有4環(huán)和5環(huán)電阻,。4環(huán)電阻的誤差大于5環(huán)電阻,5環(huán)電阻一般用于普通電子產(chǎn)品,,而5環(huán)電阻一般為金屬氧化膜電阻,,主要用于精密設(shè)備或儀器。
按結(jié)構(gòu)可分為固定電容,、可變電容和微調(diào)電容,;按介質(zhì)材料可分為氣體介質(zhì)電容器、液體介質(zhì)電容器,、無機(jī)固體介質(zhì)電容器和有機(jī)固體介質(zhì)電容器,。按極性可分為極性電容和非極性電容。
(1)電解電容器
標(biāo)稱值的判別:電容的電容值和耐壓值可以從電容側(cè)讀出
(2)陶瓷芯片電容
直接標(biāo)稱法,。如果數(shù)字是0,、001,代表0,、001uf,,如果是10n,代表10nf,,100p代表100pf
非標(biāo)準(zhǔn)單位直接表示:用1~3位數(shù)字表示,,容量單位為pf,如103=1103 pf
色碼表示:(類似電阻的色碼)
焊接技術(shù):
金屬焊接方法有40多種,,主要分為三類:熔焊,、壓焊和釬焊
下面簡單介紹一下熔焊中的五步法焊接方法:
(1)準(zhǔn)備焊接,;左手握焊絲,右手握烙鐵,,進(jìn)入焊接準(zhǔn)備狀態(tài),。焊頭要求清潔,無焊渣等氧化物,,表面涂有一層焊料,。
(2)加熱焊件;焊頭靠在兩個焊件的接頭上,,對整個焊件加熱約1 ~ 2秒,。對于在印刷電路板上焊接元件,應(yīng)注意使焊接頭同時接觸兩個待焊接的物體,。
(3)送焊絲,;當(dāng)焊件的焊接面加熱到一定溫度時,焊絲從烙鐵的另一側(cè)接觸焊件,。注意:不要把焊絲送到焊頭,!
(4)取出焊絲;當(dāng)焊絲熔化到一定量時,,立即向左上升45度,;把電線移開。
(5)取下烙鐵,;焊料浸透焊墊和焊件的焊接部分后,,向右上升45度;扔掉烙鐵,,完成焊接,。
(從第三步到第五步結(jié)束,時間也是1~2s左右)
根據(jù)電氣元件的排列,,金屬熔焊可分為水平焊和垂直焊兩種,。
此外,金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)焊接前,,烙鐵應(yīng)充分加熱,,以滿足焊接要求。
(2)焊接時使用含松香焊劑的焊料,,焊接時錫的用量應(yīng)適中,。
(3)焊接時,雙手握住烙鐵和焊錫,,從兩側(cè)以45度角靠近被焊接的元器件引腳與焊盤銅箔的交點(diǎn),。在熔化的焊料均勻覆蓋焊盤和元件引腳后,取出焊料并沿著引腳向上取出焊接頭,。焊點(diǎn)冷卻固化后,,切斷多余的引腳引線,。
(4)在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,每次焊接時間應(yīng)盡可能短(約5秒),。時間過長,焊盤上的銅箔容易脫落,,時間過短,,容易導(dǎo)致虛焊。
無線電原理
(1)聲音信號都一樣,。如果不經(jīng)處理就發(fā)射到空中,,所有電臺的聲音信號會混合在一起,相互干擾,,成為噪聲,,無法接收。因此,,有必要使用調(diào)制來調(diào)制不同頻帶上的不同信號,。
(2)低頻電磁波的傳輸距離不如高頻電磁波,需要較長的發(fā)射天線,。低頻信號可以通過調(diào)制變成高頻信號,。
調(diào)頻調(diào)諧原理
(1)am的工作原理:521620khz的中波廣播信號經(jīng)l3和co 3組成的輸入環(huán)路選擇后,發(fā)送到cxa1691bm集成電路(ic)的引腳10,,與本振信號混頻,。本振信號由一個本振電路產(chǎn)生,本振電路由連接b1,、c8,、co 4的ic內(nèi)部電路的5個引腳組成?;祛l后,,ic14引腳輸出各種組合信號。b2和cf1組成455khz中頻選頻環(huán)路,,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一的中頻載波(455khz),,然后從ic23引腳輸出,ic23引腳由ic4引腳的外部音量電位器rv控制,,然后發(fā)送到ic24引腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,,再從ic27引腳輸出,c23耦合到揚(yáng)聲器,。ic23的另一個通道輸出和外部c16被送到ic22中的自動增益控制電路進(jìn)行自動增益控制,。
(2)調(diào)頻工作原理:調(diào)頻信號64 108khz從ant望遠(yuǎn)天線輸入,經(jīng)l1,、c1送到q1預(yù)選放大,,經(jīng)c2耦合到l2,、c3組成的輸入環(huán)路,選擇64 108khz范圍,,從c4到ic12,。輸入的高頻波經(jīng)過高頻放大,l4和co 1形成高放大回路,,選擇fm電臺節(jié)目接收,。fm本振電路由l5和co 2組成。co 1和c2有同軸可變電容,,使本振信號頻率隨fm信號頻率變化,,差值始終為10、7mhz,,選擇本振信號和無線電信號的差頻組合陶瓷濾波器cf2,,使fm高頻載波成為統(tǒng)一的中頻載波。在輸入ic17引腳進(jìn)行中頻放大,,音頻信號通過鑒頻環(huán)路和附加環(huán)路b3解調(diào),,然后從ic23引腳輸出。在由引腳ic4處的外部音量電位計rv控制后,,它輸出到引腳ic24,,并通過c23耦合到揚(yáng)聲器。鑒頻輸出的10,。7mhz偏移通過ic內(nèi)部的afc環(huán)路實現(xiàn),,到ic21引腳的輸出通過c15和r13發(fā)送到ic6引腳。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇六
(1)熟悉各種開關(guān)的結(jié)構(gòu)與工作原理,,正確畫出雙聯(lián)開關(guān)的控制線路,。
(2)設(shè)計照明電路,正確選擇元器件,、材料,。
(1)復(fù)合照明電路的設(shè)計。
1.“一控一燈”照明電路的安裝:
電路的組成:開關(guān),、燈座,、燈泡、單股導(dǎo)線,;導(dǎo)線與器材的鏈接:螺釘壓接式連接,、針孔式連接;電路的安裝口訣:火線進(jìn)開關(guān),,零線進(jìn)燈頭接通開關(guān)與燈頭,。
圖1
2.“二控一燈”照明電路的安裝
電路的組成:開關(guān)、電阻,、燈泡,、燈座,、雙股導(dǎo)線;導(dǎo)線與器材的鏈接:螺釘壓接式連接,、針孔式連接,;電路的安裝口訣:
火線進(jìn)開關(guān),零線進(jìn)燈頭,,接通開關(guān)與燈頭,。
圖2
3.“加裝一三眼插座”照明電路的安裝:
電氣部分可裝在三眼插座板后,,板上適當(dāng)位置鉆兩個小孔,,使氖泡和壓電陶瓷片分別位于孔下。
圖3
(2)根據(jù)復(fù)合照明電路原理圖圖4,,畫出照明單線圖(采用塑料護(hù)套線配線)
圖4圖5
(3)三相四線電能表接線如圖6所示,,請畫出帶電流互感器式三相四線電能表接線。
圖6圖7
(4)設(shè)計一個房間的照明電路,。要求:用兩只雙聯(lián)開關(guān)在兩地控制一盞燈,,并加裝一單相插座(三眼)。并畫出布線圖,。
圖8
(5)按任務(wù)與要求列出元器件與材料清單,。
元器件與材料:開關(guān)、電阻,、燈泡,、燈座、單股導(dǎo)線,、雙股導(dǎo)線,、三眼插座、電流互感器,、若干導(dǎo)線等,。
(6)現(xiàn)有一三室一廳一廚一衛(wèi)的戶型。要求所有廳室都使用兩只雙聯(lián)開關(guān)在兩地控制一盞燈,,并加裝一單相插座(三眼),,且單相插座都是單獨(dú)一路。現(xiàn)用帶漏電保護(hù)的空氣開關(guān)控制并裝在單相電能表后面,。問:
1)需用漏電保護(hù)的空氣開關(guān)幾個,。如每一路的最大負(fù)荷設(shè)計為4kw,應(yīng)選額定電流為多少的空氣開關(guān),?護(hù)套線單芯導(dǎo)線的截面為多少,?
答:需用漏電保護(hù)的空氣開關(guān)3個。4kw/220v==18.18a=19a
2)畫出從單相電能表進(jìn)線及電能表出線到出線開關(guān)的接線圖,。
圖9
3)畫出一個房間的電氣線路布線圖,。
圖10
4)列出完成全套住宅所需元器件,、材料清單。
元器件:開關(guān),、電阻,、燈泡、燈座,、單相插座(三眼),、電流互感器、若干導(dǎo)線,、單相電能表,、雙聯(lián)開關(guān)、空氣開關(guān),、電容器等,。
材料:工具、絕緣膠貼等,。
這次的電工電子實訓(xùn)的過程,,可以說是充滿了驚喜和挑戰(zhàn),在充滿了困惑的同時也多了一些了解,。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,,每一個細(xì)節(jié)我們都親歷而為,也因此印象深刻,。
在一開始,,拿到電路圖時看不太懂,心里也因此有了些緊張,,害怕自己做的比別人差,,拿到手里的導(dǎo)線也不知道該怎么連,突然有一種自己到底是不是適合學(xué)這個專業(yè)的懷疑,。幸好老師非常和藹可親,,在老師的指導(dǎo)下,我順利地完成了異地,、三地照明電路的連接,,還進(jìn)行了其他的實驗研究,短短的幾個小時讓我收獲良多,。
學(xué)到理論知識,,我更想獲得實踐動手的能力。在這次實驗里,,有很多東西是
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇七
1,、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,,這樣以后的小元件就不好安裝,。
2、焊接電阻,,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊),。
3、焊接電容,,先焊接元片電容,,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,,特別要注意長腳是“+”極,,短腳是“—”極。
4,、焊接二極管,,紅端為“+”,黑端為“—”,。
5,、焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,,“b”,,“c”三管腳(注意:[v1,v2,,v3,,v4]和[v5,v6,,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接),。
6、剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了,。
7,、最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好。
8,、焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,,我們需要用焊錫把它們連接起來。
9,、焊接喇叭和電池座,。調(diào)試與檢測:調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的,。我們要通過對收音機(jī)的檢測與調(diào)試,,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。
首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,,各個二極管,、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。
經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),,我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),,收音機(jī)的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,,知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,,通過這次學(xué)習(xí),,又重新明白了很多東西。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇八
實習(xí)內(nèi)容:認(rèn)識實習(xí)(社會調(diào)查)
畢業(yè)實習(xí)
集中分散
學(xué)生姓名:
學(xué) 號:
專業(yè)班級:
實習(xí)單位:
實習(xí)時間:
年 月 日
實習(xí)目的
1,、了解常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
2,、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,。
3,、學(xué)習(xí)并掌握中夏牌zx-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī),、貼片收音機(jī)的工作原理,。
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,,并基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。
5,、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法,。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法
實習(xí)內(nèi)容
(一)時間安排
(二)焊接工藝
1,、焊錫原理
錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴(kuò)散,、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層,。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面擴(kuò)散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能,。錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢、銹斑都會影響焊接,;能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進(jìn)行鍍錫浸潤后,再行焊接,;要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有一定的流動性,才可以達(dá)到焊牢的目的,但溫度也不可過高,,過高時容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量
2,、電烙鐵
電烙鐵是最常用的焊接工具,。我們使用內(nèi)熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,,應(yīng)用細(xì)砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化,。舊的烙鐵頭如嚴(yán)重氧化而發(fā)黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,,使其露出金屬光澤后,,重新鍍錫,才能使用,。電烙鐵要用220v交流電源,,使用時要特別注意安全。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
使用前,,應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭,、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。電烙鐵使用中,,不能用力敲擊,。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時,,可用布擦掉,。不可亂甩,以防燙傷他人,。焊接過程中,,烙鐵不能到處亂放。不焊時,,應(yīng)放在烙鐵架上,。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故,。使用結(jié)束后,,應(yīng)及時切斷電源,拔下電源插頭,。
3,、焊錫
焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲,。這種焊錫絲,,熔點(diǎn)較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,,使用極為方便,。
4、輔助工具
為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗,、鑷子和小刀等作為輔助工具,。應(yīng)學(xué)會正確使用這些工具。
5,、焊接注意事項
1) 焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)是對人體有害的,,一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm,通常以30cm為宜,。
2)電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥的放于烙鐵架上,,并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵。
3)由于焊錫絲成分中,,含有鉛類重金屬,,因此操作時戴手套或操作后洗手,避免食入
(三)中夏牌zx-05型收音機(jī)
1,、元件清單
2,、原理介紹
圖為中夏牌zx-05型調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)的電路原理圖。
1)zx-05型號收音機(jī)簡介
zx-05型收音機(jī)是中波廣播信號525-1620khz,通過l1與ca組成的輸入回路選擇后,送到集成電路(ic)10腳,與本振信號混頻.本振信號是由ic內(nèi)電路與5腳外接b1,、c8,、c0-4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?;祛l后ic14腳輸出各種組合信號,,由b2和cf1組成455khz中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455khz),,然后從ic16腳輸入到中放進(jìn)行放大,,再經(jīng)過檢波回路,從ic23腳輸出,,內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制,,送入ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再從ic27腳輸出,,由c23耦合到喇叭上,。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路,進(jìn)行自動增益控制,。
2)調(diào)頻(fm)工作原理
調(diào)頻信號64—108mhz從ant拉桿天線輸入,,經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大,又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路,,得到64—108mhz范圍的選擇,,再經(jīng)c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大,,由l4,c0-1組成高放回路,,選擇接受fm電臺節(jié)目。fm本振回路由l5,、c0-2組成,。c0-1和c0-2是同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨fm信號頻率變化而變化,,始終相差10.7mhz。本振信號與電臺信號的差頻組合由陶瓷濾波器cf2選擇,,使得fm高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(10.7mhz),,再輸入ic17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過鑒頻回路的附加回路b3,,將音頻信號解調(diào)下來,,從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后,,輸出到ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,,再從ic27腳經(jīng)c23耦合到喇叭上,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇九
通過一個星期的電子電工實訓(xùn),使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的認(rèn)識,,為日后學(xué)習(xí)制作電子類器件打下了基礎(chǔ),,同時使我獲得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,,提高了我分析問題和解決問題的能力,。具體如下:
1、學(xué)會識別常用元器件:熟悉常用電子器件的類別,、型號,、規(guī)格、性能及其使用范圍,;
2,、學(xué)會焊接:熟悉手工焊錫的常用工具,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,;
3、完成收音機(jī)的焊接,,并學(xué)會調(diào)試,;
4、學(xué)會pcb圖和實物圖的對應(yīng)關(guān)系,;
5,、了解收音機(jī)的簡單工作原理;
6,、自學(xué)protel畫原理圖和pcb圖,。
這一次我們的實訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)習(xí)和制作超外差式收音機(jī)。超外差式收音機(jī)機(jī)主要由輸入調(diào)諧電路,、混頻電路,、中放電路、檢波電路,、前置低放,、功率放大電路和喇叭或耳機(jī)組成。
我們實訓(xùn)時間安排是:
星期一:講述實訓(xùn)目的,,內(nèi)容,,收音機(jī)的原理以及工作安排。
星期二,、星期三:自己學(xué)習(xí)收音機(jī)的原理,,熟悉收音機(jī)的原理圖與pcb圖的對應(yīng)關(guān)系,并自己查找資料,,熟悉元器件,。
星期四:領(lǐng)工具,,學(xué)習(xí)手工焊接,聯(lián)系操作,。
星期五:領(lǐng)收音機(jī)器件,,進(jìn)行收音機(jī)的焊接和調(diào)試。
超外差式收音機(jī)的原理是:
1,、輸入電路,,即選擇電路,或稱調(diào)諧電路把空中許多無線廣播電臺發(fā)出的信號選擇其中的一個,,送給變頻級中的混頻電路,。
2、混頻將輸入電路送來的已調(diào)幅調(diào)信號變?yōu)橹蓄l調(diào)幅信號,,而他們所攜帶的信號是不變的,,即調(diào)幅信號的頻率變?yōu)橹蓄l,但其幅值變化規(guī)律不改變,。不管輸入的高頻信號的頻率如何,,混頻后的頻率是固定的,我國規(guī)定為465千赫,。
3,、中放將中頻調(diào)幅信號放大到檢波器所要求的大校由檢波器將中頻調(diào)幅信號所攜帶的音頻信號取下來,送給前置低放,。
4,、前置低放將檢波出來的音頻信號進(jìn)行電壓放大。再由功放將音頻信號放大,,放大到其功率能夠推動揚(yáng)聲器或耳機(jī)的水平,,揚(yáng)聲器或耳機(jī)將音頻信號轉(zhuǎn)變?yōu)槁曇簟?/p>
收音機(jī)結(jié)構(gòu)圖是:略
原理圖是:略
裝配圖是:略
在一周的實訓(xùn)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,。標(biāo)準(zhǔn)的焊接步驟是:準(zhǔn)備施焊,,加熱焊件,熔化焊料,,移開焊錫,,移開烙鐵。焊接的技巧和注意事項是:
1,、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,,給電烙鐵加熱。
2,、焊接時,焊錫與電路板,、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度,。
3、焊接時,,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,,以免造成虛焊,。
4、元件的腿盡量要直,,而且不要伸出太長,,以1毫米為好,多余的可以剪掉,。5,、焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,,而且還要有金屬光澤,。
1、焊接
按照電路圖和在老師的一些指導(dǎo)下,,我仔細(xì)的焊接收音機(jī),。其中有許多需要注意的地方:1、有一些電容是有極性的,,極性不能弄錯,,如c9,c15等,;2,、電阻的焊接注意,有的電阻焊接的空間不夠,,需要將其豎起焊接,;3、b1,,b2兩個元器件應(yīng)注意分別,,不可弄錯;4,、焊接過程應(yīng)以行或列為順序,,先焊接小的元器件,再焊接大的,,焊接時可以先彎曲元件的一只引腳,,焊接固定好另一個后再焊接剩余的引腳;5,、443四聯(lián)器件的焊接注意先安裝好轉(zhuǎn)盤,,擰好固定螺絲后再進(jìn)行焊接,;6、焊接是時注意不要虛焊,,不要短路,,不在一條線路上的焊點(diǎn)不能短路。其他還有一些焊接注意點(diǎn),。焊接過程中我還有一些不懂之處,,就向其他同學(xué)請教。兩個小時后,,收音機(jī)焊好了,。
2、通電調(diào)試
接通電源,,觀察電路的工作情況,,能收音,說明電路焊接基本正確,。但收臺的數(shù)量和穩(wěn)定性還需要對線圈和磁芯等進(jìn)行稍微調(diào)整,,這樣才能達(dá)到較好的收音效果。收音等調(diào)整好后,,就將收音機(jī)裝進(jìn)塑料殼內(nèi),,這樣一臺收音機(jī)就制作完成了。
在這一個星期的電子電工實訓(xùn)中,,我對電子工藝的理論有了初步的了解,。我學(xué)會了焊接普通元件與電路元件的技巧。學(xué)會了收音機(jī)的工作原理,、制作流程以及組成元件的作用等,。通過實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)收音機(jī)的裝配并不難,,只要仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)格地按照所給的電路圖進(jìn)行焊接,,并且注意元器件的焊接接法及焊點(diǎn),收音機(jī)便能組裝好,,而且通電試機(jī)時,,第一次便能成功聽到聲音,后面只需要再做簡單的調(diào)整即可,。
經(jīng)過這次的收音機(jī)組裝電工實習(xí),,我從中學(xué)到了很多東西,同時也得到了不少的經(jīng)驗教訓(xùn),。本次實訓(xùn)接觸到了很多不熟悉的元器件,,因此必須認(rèn)真聽講,仔細(xì)操作才能辨別不同的元器件,焊接時才能正確的對應(yīng)每一個,。在操作前需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識以便更好的指導(dǎo)實踐,,之后應(yīng)該繼續(xù)思考以把理論與實際更好的結(jié)合。不然到焊接電路時便會手忙腳亂,,不知道從何下手。焊接時,,又不懂之處應(yīng)及時向老師或其他同學(xué)詢問,,不可以自己獨(dú)子焊接,這樣容易造成焊錯,,一旦焊錯就不容易改正,。
此次實訓(xùn)大大提高了我的動手能力,強(qiáng)化了我運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的素質(zhì),,提高我對制作電路的興趣,,為以后的實踐積累了寶貴的經(jīng)驗。在此,,向給過我?guī)椭耐瑢W(xué)和指導(dǎo)老師表示感謝,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十
兩個星期的電子電工實習(xí)時間并不算太長。但是在這并不長的兩個星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西,。在電工方面,,了解并掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗,、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項,。對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的理解,;在電子方面,,熟悉了常用電子器件類別。 如電容,、電阻,、二極管等型號、規(guī)格,、性能,、使用范圍及基本測試方法。掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法,。
實習(xí)的第一天上午,,老師首先用相當(dāng)長的時間對實習(xí)過程中的注意事項以及整個實習(xí)流程做了介紹。由于電工實習(xí)屬于強(qiáng)電,。老師不厭其煩的反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào),,在具體的操作過程中一定要注意安全。每次把線路接好后一定要經(jīng)過老師的檢查,并且得到許可以后才能夠接通電源,。否則,,視為重大違紀(jì)。因為電工實習(xí)過程中是以小組為單位,,同學(xué)們以三人為一組進(jìn)行了自由組合,。把組分好后便開始正式的實習(xí)了。指導(dǎo)老師還特意提醒組員一定要注意互相配合,,不要各自為政,。要有團(tuán)隊精神!第一天上午的任務(wù)相對比較簡單,,就是練習(xí)怎樣將兩根線連接起來,。在看老師演示的時候覺得應(yīng)該是一件非常簡單的事情。不就是將兩根導(dǎo)線連接起來嗎,?可真正操作起來才知道事情并沒有想象的那么簡單,。雖然老師并沒有提醒我們,但是同學(xué)們做完實驗后都自覺的把自己桌子整理干凈,,把工具擺放整齊后才離開,。為此得到過老師的表揚(yáng)。不禁感慨,,良好的習(xí)慣使人受用一生,!
隨著實習(xí)的不斷向前推進(jìn),電工實習(xí)的難度也同樣在不斷加大,。開始那一兩天,,即使你不怎么認(rèn)真聽老師的講解,也許也能夠比較完美的完成任務(wù),??墒菑牡谌扉_始,由于電路圖比較復(fù)雜,,牽涉的元器件也比較的多,,如果不仔細(xì)聽講的話,是很難完成實驗的,。
通過這次電工實習(xí),,同學(xué)們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項。同時還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神,。同學(xué)們明白了,,在團(tuán)隊里面。光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。只有大家齊心協(xié)力,、共同合作才能夠又快又好地完成任務(wù),。
第二個星期是電子實習(xí)。由于課程的不合理設(shè)置,,電子實習(xí)的理論我們都還沒有學(xué)過,。整個星期的實習(xí)差不多變成了對焊接工藝精進(jìn)了。實習(xí)老是為此還專門表揚(yáng)了我們呢,!說我們是他執(zhí)教幾十年里面做得最好的一個班,。
通過這次電子實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的了解,。我們了解到焊接普通元件與電路元件的技巧,,工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅是在課堂上有效,,對以后的學(xué)習(xí)也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著非?,F(xiàn)實的意義,。
這次的實習(xí)對自己的動手能力是一個很大的鍛煉。我們平時都只注重理論方面的學(xué)習(xí),,而往往忽略了實踐的重要性,。俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有足夠的動手能力,,很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,我鍛煉了自己的動手能力,,掌握了操作技巧,,提高了自己動手解決問題的能力。比如計數(shù)器模塊的焊接,,就是一個不小的挑戰(zhàn),。稍不留神,就會把兩個針腳焊在了一起,。但我在面對困難的時候沒有退卻,。最后還是較好的完成了任務(wù)。
兩周的實習(xí)很短暫,,但卻給我以后的道路指出一條明路,,那就是思考著做事,事半功倍,,更重要的是,,做事的心態(tài),也可以得到磨練,,可以改變很多不良的習(xí)慣,,例如:在電工實習(xí)過程中,,起初效率低。為什么呢,?那是因為在開始的時候大家并沒有進(jìn)行明確的分工,。三個人中只有一個人在做,另外兩個人更像是與實驗無關(guān)的局外人,。而且在開工前,,也沒有統(tǒng)一意見,彼此缺少應(yīng)有的默契,。而通過不斷的磨合,,心與心的交流以及對操作的逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗,。
電工電子實習(xí)實驗報告總結(jié)
美好的實習(xí)生活結(jié)束了,,站在實習(xí)階段的末端,回顧這短短的半個月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然說不上激情澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在就要離開教導(dǎo)我們的老師——李老師,,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,,此次的分別是為了下次更好的相聚,,我相信我們還有和李老師一起學(xué)習(xí)的機(jī)會、還有受到李老師教導(dǎo)的機(jī)會,。而且在這之前的一段時間里,,我們在一起快樂的學(xué)習(xí),這也給我們的人生經(jīng)歷中增添了精彩的一筆,。在此,,我就簡單的訴說一下我在這段時間里的所學(xué)到的知識還有我的一點(diǎn)點(diǎn)體會,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗,。
在這一段時間里我們主要學(xué)的是關(guān)于protel99軟件的操作和pcb板的制作過程,。在這半個月的實習(xí)過程中,我掌握了protel99軟件的基本操作和pcb板的基本焊接技術(shù),, 在學(xué)習(xí)的過程中,,雖然有過許多錯誤的操作,但在老師的指導(dǎo)下以及自己查閱參考書,,我克服了種種困難,,現(xiàn)在基本能夠熟練運(yùn)用。通過本次實習(xí),,我明白了protel的許多用途,。當(dāng)然,,這半個月的學(xué)習(xí)并不能完全掌握protel和pcb板的制作,我們只是初步掌握了它們的基本功能和簡單的操作,,它的其它功能我希望能在以后的學(xué)習(xí)中逐步掌握,。本次實習(xí)的目的為了讓我們認(rèn)識畫圖軟件的認(rèn)識和pcb板制作的基本操作,希望在以后的空余時間里,,經(jīng)過我的努力,,我能牢固地掌握這一軟件和對pcb板的制作過程,。
在對protel 99軟件的學(xué)習(xí)過程中,,讓我清楚的認(rèn)識到:隨著新型器件和集成電路應(yīng)用越來越廣泛,,電路也越來越復(fù)雜,從而也就推動了電路設(shè)計自動化軟件的不斷發(fā)展,,使其功能越來越強(qiáng)大,。 protel 99提供了一系列的電路設(shè)計工具,優(yōu)秀的文件管理系統(tǒng),,使用戶真正享受到方便快捷而又形象的設(shè)計自動化,,使設(shè)計人員從繁瑣的電路設(shè)計中解脫出來,只需用鼠標(biāo)便可完成從電路原理圖到最終的印制電路板設(shè)計的全部過程,。它除了提供電路設(shè)計平臺外,還提供了網(wǎng)絡(luò)管理平臺,,從而使用戶能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行電子線路的設(shè)計,,與其他用戶共享設(shè)計庫資源及元件庫資源等,是一個真正的客戶/服務(wù)器電路設(shè)計系統(tǒng),。所以,,這樣讓我對該軟件也有了一種說不出的感覺,也許就是這種感覺,,才讓我對電工學(xué)有了深層次的認(rèn)識吧,!
在對pcb板的制作過程中,也是讓我體會多多,,也許我的三言兩語不能說出我的心聲,,但是那種體會和感覺還是會留在我的內(nèi)心深處的,成為我學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一道亮筆吧,!在這一過程中,,我們主要學(xué)的就是焊接技術(shù)和對一些元器件的認(rèn)識和識別。首先我們是練習(xí)把元件焊到焊盤上去,,在這步中,,老師故意給我們出了一道難題,那就是元件的引腳怎么也放不垂直,,這使我們焊接起來就比較困難,,但是老師對我們說,,如果我們把這樣難的問題都解決了,那你以后無論的實習(xí)還是以后的工作中,,你對焊接技術(shù)的掌握都會比其他的工作者要有優(yōu)勢的,,所以說你的焊接技術(shù)就應(yīng)該是游刃有余了。在練習(xí)完這一技術(shù)之后,,我們就差不多進(jìn)入了下一步的實際操作了——對元件的焊接,。老師首先我一些我們所需要的元件發(fā)給我們,讓我們自己去識別元件,,并且把這些元件按照一定的原則,,把它們安到板才上,在這一步過程中,,讓我記憶憂心的就是開關(guān)的連接和集成塊的安裝,,在開關(guān)的安裝過程中,我們需要用到萬用表,,用萬用表來測出哪兩個開關(guān)合起來是長開開關(guān),,哪兩個開關(guān)合起來是長閉開關(guān)。然后看準(zhǔn)電路板上兩個接線開關(guān)孔,,把兩個長閉開關(guān)連到有兩個接線孔的孔里,。這樣,如果你想對其進(jìn)一步的檢測,,我們還可以用萬用表來測試,,但開關(guān)斷開時,線路不接通,,但把開關(guān)閉合時,,線路連同。然后就是集成塊底座的安裝,,這一步中我們就需要細(xì)心的完成了,,要保證缺口對準(zhǔn)缺口,但是要注意的就是:要是沒有對準(zhǔn)缺口,,正好安反了,,也不要把它全部拔出來,因為那樣很麻煩,,容易把焊盤損壞,,而且最重要的是這并不影響集成塊的工作,但是要注意的就是在安裝集成塊是要把缺口反安,。還有幾個元件還是需要我們注意一下,,那就是有極性元件(電解電容、二極管等)的安裝,,我們需要看清楚哪端是接地的,,哪端是接vcc的,。完成這些元器件的安裝之后,我們就可以進(jìn)行最后一步了,,對我們所制作的pcb板進(jìn)行檢測和調(diào)試,,這一步也是非常重要的,它是驗證你所制作的pcb板是否能夠正常的工作,。當(dāng)你看到你自己所焊制的扳子在檢驗臺上正常的工作之后,,那時刻的心情,可想而知,,是多么是興奮,,那是你努力的結(jié)果,也是你汗水的結(jié)晶,。這也給了我們一個證明,,那就是我們的努力,我們的心血沒有付水東流,。
時間是短暫的,,但是我們的熱心是長在的,所以,,雖然我們的電工實習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束,,但是我們對知識的熱愛,對知識的渴望不會結(jié)束的,,我們會一無繼往的學(xué)習(xí),,一無繼往的追求。在結(jié)束的那一刻,,無論的感激、感恩,、還是感謝,,我還是想對老師說一聲謝謝!我們不會讓你失望,,我們會用我們的努力來證明一切的一切,。
但是本次實習(xí)也反映了一些問題:
1.實習(xí)時間比較短,在實踐操作和理論總結(jié)方面難得做到兩者據(jù)全,,湖大實習(xí)點(diǎn)利用電教片增強(qiáng)了機(jī)械加工基本知識,,鐵道工業(yè)學(xué)校在金工操作方面要求嚴(yán)格,但是兩者各有特色,,沒有互補(bǔ),。學(xué)生們反映電工實習(xí)的內(nèi)容不夠充分,金工實習(xí)學(xué)生要求制作錘柄,。
2.電工實習(xí)的課題比較單一,,不能滿足部分學(xué)有余力的同學(xué)的需要,。
3.學(xué)生在實習(xí)前的準(zhǔn)備不夠充分,學(xué)校教師在實習(xí)前的指導(dǎo)針對性不強(qiáng),,導(dǎo)致實習(xí)效果不能進(jìn)一步提高,。
4.評分條例比較粗糙,實習(xí)前的宣傳不夠,,不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,。
5.對學(xué)生在愛護(hù)工具方面要注意加強(qiáng)教育。
總之,,通過實習(xí)總結(jié)報告和座談會交流的反饋信息可以看到,,學(xué)生們對此次實習(xí)普遍感到收獲很大,實習(xí)學(xué)生在各個方面互相協(xié)作,,克服了很多具體困難,,增加了團(tuán)隊意識,
三.幾點(diǎn)建議:
通過學(xué)生的實習(xí)總結(jié)以及實習(xí)帶隊老師的交流,,針對本次實習(xí)情況提幾點(diǎn)建議供以后借鑒:
為更好保證實習(xí)效果,,加強(qiáng)與實習(xí)點(diǎn)的溝通,把實習(xí)內(nèi)容安排得更加周詳,。
實習(xí)之前要將實習(xí)情況和課題對學(xué)生作更為為詳細(xì)的介紹,,要求學(xué)生做深入的實習(xí)預(yù)習(xí)工作和知識準(zhǔn)備。 進(jìn)一步加強(qiáng)教師實習(xí)管理,,增加實習(xí)期間學(xué)生的小結(jié)和交流,,規(guī)范交流次數(shù)和形式。
進(jìn)一步完善實習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法,,與企業(yè)指導(dǎo)教師交流,,實行百分制評分。
學(xué)校的教學(xué)設(shè)施要配套,,增加學(xué)生平時參加實踐活動的場所和機(jī)會,。
穩(wěn)定好的實習(xí)點(diǎn),進(jìn)一步開發(fā)新的實習(xí)點(diǎn),,把不合適的實習(xí)點(diǎn)取消,,獲得更好的實習(xí)效果
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,,能夠自己動手做出一個像樣的東西來,。電子技術(shù)的`實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作,、裝調(diào)的全過程,,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,,烙鐵頭是銅制,。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具,。
(3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,,焊點(diǎn)光亮美觀,。
(4)兩節(jié)5號電池。
(5)收音機(jī)(調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)實驗套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實驗套件),。
第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作,。
這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié),。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育,。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,,總是懷有幾分敬畏之心,。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗,。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,,二極管,三極管,,電阻,,電容(瓷片電容、電解電容),,變壓器等等,。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,,電解電容器的負(fù)極,,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項,。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上,。如果不細(xì)心辨別,,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪,。
總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟:
(一)熟悉電路元件,,掌握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖
(四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝,。
印刷電路板:
電工電子實習(xí)報告
過程中也遇到了不少的問題,。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點(diǎn),,雖然我們最后還是沒有做到很好,,但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題,。裝元件過程中切忌急于求成,,要有序推進(jìn),按部就班,,才不會忘裝,、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,,但還是讓我們比較滿意,,畢竟我們努力過,我們認(rèn)真學(xué)了,,因此我們不會后悔,。
第二部分:貼片收音機(jī)的制作。
電工電子實習(xí)報告
電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088,。它采用特殊的低中頻技術(shù),,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,,調(diào)試方便,。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入,、本振調(diào)諧電路,、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。
安裝步驟及要求:
1,、技術(shù)準(zhǔn)備:了解smt基本知識,;實習(xí)產(chǎn)品簡單原理;實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求,。
2,、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件,;tht元件檢測,。
3、貼片及焊接:絲印焊膏,;按工序流程貼片,;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機(jī)焊接,;檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ),。
4、安裝tht元器件,。
實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下:
元器件檢測
smb檢測
外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗
絲印焊膏
貼片
再流焊
tht元件裝焊
檢驗,、補(bǔ)焊
部件裝配
檢測、調(diào)試
總裝,、交驗
我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作,。實驗項目開始后,老師帶我們到實驗室讓我們詳細(xì)了解了收音機(jī)的整個制作的過程,,以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器,。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔———刮焊錫膏———貼元器件———高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù),。我們在焊膏印刷機(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹,。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,,特別注意了手不能接觸印刷版,。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機(jī),進(jìn)行焊接,。與此同時,,我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量,。
這個收音機(jī)的制作相對比較簡單一點(diǎn),。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,,初步安裝好后把它焊接好,,接好線,就可以看到實際的效果了,。
通過一個星期的實習(xí),,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知,,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,,芯片觸角的間距特別小,,稍不留神,就焊在一起了,,但是我還是完成了任務(wù),。
我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,,我們還親身體驗了一回,,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺??!最后就是我深刻體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十二
hx1082a晶體管收音機(jī)的安裝,、焊接及調(diào)試,。
萬用表(mf368),、穩(wěn)壓電源(hy17211)、示波器,、高頻信號發(fā)生器,、電烙鐵。
①讀取色環(huán)電阻,,并將電阻別在紙上,,標(biāo)上數(shù)據(jù);
②焊接電阻,,將前面別在紙上的電阻按r1r13的順序焊接,;
③焊接電容,先焊接元片電容,,要注意上面的讀數(shù),,緊接著焊電解電容,特別要注意長腳是“+”極,,短腳是“”極,;
④焊接二極管,紅端為“+”,,黑端為“”,;
⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,、“b”,、“c”三管腳;⑥焊接中周,,認(rèn)清中周的顏色,,以免焊錯;
⑦焊接開關(guān),、電位器sok及雙聯(lián)可變電容cbm223p等,;⑧焊接天線線圈,四根線要按電路圖準(zhǔn)確焊接,;
⑨焊接印刷電路板上“■■”狀的間斷部分,;⑩焊接喇叭和電池座。
在通電狀態(tài)下,,收到某個臺,,然后按“黑→白→黃”順序調(diào)節(jié)中周,每次調(diào)節(jié)到聲音最大即可,,不可調(diào)節(jié)紅色中周,。在調(diào)節(jié)過程中,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,,如果調(diào)節(jié)失敗,,再重新調(diào)回原來位置,。
這次的實習(xí)可以說是理論與實踐的結(jié)合,在實習(xí)中,,需要了解各個配件的用途以及彼此的區(qū)別,。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫,。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板,,通過焊錫把一些配件粘牢在電路板上,。然后對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了,。
當(dāng)然,,對于電器原件還是要有一定的了解,要知道有些電器原件是有正負(fù)極的,。絕對不能安裝錯誤,,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸,。要注意安全,。三極管和二極管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中,。在電烙鐵通電之前,,應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時去處理,,如完好要用萬能表去測量,,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電,。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒?,焊焊蠻簡單的,不過實際操作起來卻不是這樣的,。一開始沒掌握到焊接的技巧,,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的錫流下來,,把腳住固定住,。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,,就是不往下流,。開始有點(diǎn)急躁了。不過再后來慢慢地練習(xí)中發(fā)現(xiàn),,其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下,,再把焊錫放在預(yù)熱的部位,,往下按一下就行了。
四節(jié)課的實習(xí)時間雖并不算很長,,但是在此當(dāng)中,,感觸很多,體會也很多,。第一,,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了,有點(diǎn)存在的小成就感,;第二,,通過電工實習(xí),加強(qiáng)了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,,作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十三
無線遙控音樂門鈴的焊接報告
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。
2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子工藝的生產(chǎn)流程
3,、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制板的工藝流程,,能夠根據(jù)電路原理圖,。
4、熟悉常用的電子器件的類別,,型號,,規(guī)格,性能及其使用范圍,。 5,、了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法,。
萬用表,,電烙鐵,烙鐵架,,吸錫棒,,焊錫絲,剝線鉗,,尖嘴鉗,,鑷子,小十字螺絲刀,,音樂門鈴套件,,安裝圖,,松香。
它是利用電磁波的發(fā)射和接收來進(jìn)行的,。發(fā)射板要先調(diào)試振蕩產(chǎn)生方波信號,,再經(jīng)高頻振蕩產(chǎn)生正弦波的信號發(fā)射出去,接收板接收信號后,,,,通過濾波|、整形,、放大,,最后利用方波的高電壓推平音樂芯片使得喇叭發(fā)聲。原理圖如下:
發(fā)射板的原理圖:
接收板的原理圖:
1,、焊接操作的基本步驟:
(1)準(zhǔn)備施焊(2)加熱焊件(3)熔化焊料(4)移開焊錫絲(5)撤離電烙鐵
2、焊接順序:
①焊接中周,,為了使印刷電路板保持平衡,,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,,以免焊錯,,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝,。②焊接電阻,,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,,以免漏掉電阻,,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)。③焊接電容,,先焊接元片電容,,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),,緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,,短腳是“—”極,。④焊接二極管,紅端為“+”,,黑端為“—”,。⑤焊接三極管。⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了,。⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好,。⑧焊接印刷電路板。⑨焊接喇叭和電池座,。
3,、焊接注意事項
(1)元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大,先輕后重,,先低后高,,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進(jìn)行,。
(2)在瓷介電容,、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,,否則降低元器件的穩(wěn)定性,;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件,。一般要求距離電路板面2mm,,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯,。電解電容立式安裝焊接,,不行就可改為臥式焊接,太高就會影響后蓋的安裝,。
(3)集成電路的焊接:tc4096為雙列14腳扁平式封裝,,在焊接時,首先要弄清引線腳的排列順序,,并與線路板上的焊盤引腳對準(zhǔn),,核對無誤后,,先焊接
1,、14腳用于固定ic,,然后再重復(fù)檢查,確認(rèn)后再焊接其余腳位,。由于ic引線腳較密,,焊接完后要檢查有無虛焊,連焊等現(xiàn)象,,確保焊接質(zhì)量,。
(4)發(fā)光二極管主要用來進(jìn)行發(fā)射端和接收端開關(guān)的指示。為使二極管正好露出頭,,當(dāng)電路基本焊接好后,,適當(dāng)和外殼比較,使其管腳的長度正好適合其露出頭。焊接時要注意二極管的正負(fù)極,。
(5)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,,給電烙鐵加熱。
(6)焊接時,,焊錫與電路板,、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度,。
(7)焊接時,,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫,;也不要過短,,以免造成虛焊。一般焊點(diǎn)整個焊接操作的時間控制在2~3s,。 (8)焊接時,,烙鐵頭不要對焊點(diǎn)施加力量或加熱時間過長,否則會引發(fā)高溫?fù)p傷元器件,,高溫焊點(diǎn)表面的焊劑揮發(fā)嚴(yán)重,,塑料、電路板等材質(zhì)受熱變形,,焊料過多焊點(diǎn)性能變質(zhì)等不良的后果,。
(9)元件的腿盡量要直,,而且不要伸出太長,,以1毫米為宜,多余的可以剪掉,。
(10)焊完時,,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤,。整機(jī)調(diào)試
1,、發(fā)射器的調(diào)試:所有元件焊接好后,將電路板裝入遙控器合子內(nèi),,注意檢查微動開關(guān)是否可聽到清脆的開關(guān)聲,;
2、按動遙控器時,,可聽到"吱吱"聲,,這就表明發(fā)射部分工作正常,一般只要元件安裝正確,,元件焊接時線路板上無搭錫或虛焊,,都能一次成功;
3、接收器的調(diào)試:全部元件安裝完成后,,將線路板裝入塑料外殼內(nèi),,電源引線連接時一定要注意極性不要裝反;
4,、裝上二節(jié)5號電池,,按動音樂選擇按鍵,正??梢月牭揭魳仿?,每按一次,換一種音樂,,一直循環(huán),,若發(fā)現(xiàn)不會響,應(yīng)仔細(xì)檢查喇叭線是否焊牢,,音樂片的引腳是否有虛焊等,;
5、以上幾項都正常后,,便可以進(jìn)行發(fā)射與接收的聯(lián)調(diào),,將發(fā)射器放在接收器邊上,按動遙控器,,若有聲音了,,再將兩者的距離加大,再按,,若沒有聲音了,,用無感螺絲刀調(diào)節(jié)接收器上的可調(diào)電感,,直到按下遙控器門鈴會響,,繼續(xù)加大兩者的距離,用上述方法反復(fù)調(diào)試,,直到距離在20米以上都可以可靠進(jìn)行遙控時,說明遙控門鈴的調(diào)試工作完成,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十四
在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,,當(dāng)遇到實際問題時,,只要認(rèn)真思考,對就是思考,,用所學(xué)的知識,,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的,。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,,印制電路板,電路的焊接,。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識,;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,,比如上學(xué)期的精工實習(xí),。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,,但沒有親自去做它,,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,,看一個東西簡單,,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝,。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計時器,,不過,這次實驗給了我這樣的機(jī)會,,現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出,。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,,我從小就對這種小制作很感興趣,,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,,但這樣一來,,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個步驟,,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”,。第二,,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,,掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
煉,。實踐出真知,,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,,稍不留神,,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù),。
,。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊,。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,,消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議,。在這個實習(xí)整個過程中,,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯,。在實習(xí)過程中,,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法,??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾,。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,,動手設(shè)計能力有待提高,。
安全用電知識
1)了解一般情況下對人體的安全電流和電壓,,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。
2)掌握用電安全操作技術(shù),。
3)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng),。
常用工具的使用(一)
1)了解常用電工電子工具的用途,、規(guī)格;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項,。
照明電路的組裝
1)了解電路的原理,,掌握照明元件的作用。
2)注意安全,,先接線,,在通電。
一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)了解室內(nèi)電路的原理,,掌握各個元件的作用,。
2)注意電器間的連接,注意安全,。
3)增強(qiáng)動手,、合作能力。
常用電子儀器的使用
1)了解直流穩(wěn)壓電源,、萬用表,、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功功能,。
2)掌握直流穩(wěn)壓電源,、萬用表、信號發(fā)生器,、示波器的基本操作方法,,為后續(xù)實習(xí)打下基礎(chǔ)。
常用電子元器件的認(rèn)識和檢測
1)通過實物認(rèn)識各種常用的電子元器件,。
2)掌握常用電子元器件參數(shù)的識讀方法,。
3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。
4)通過簡單的實驗,,了解常用電子元器件的功能,。
常用工具的使用(二)
1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格,;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項,。
焊接工藝焊接訓(xùn)練
1)掌握焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理,。
2)安全用電和注意事項
電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)
1)掌握led燈的電路原理,、元件的作用。
2)學(xué)會檢測各個元件的好壞,、
3)獨(dú)立動手能力
印制電路板(pcb)的制作
1)了解印制電路板的功能和種類,。
2)了解pcb板的快速制作方法。
3)簡單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝,。
電路組裝及調(diào)試
1)了解熱轉(zhuǎn)印法制作pcb板的工藝流程,;
2)掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來制作pcb板的技能,。
安全用電知識
1)安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識,。在電子裝焊調(diào)試中,,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,,同時還要接觸危險的高電壓,,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,,就可能發(fā)生人身,、設(shè)備事故。因此,,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然,。
2)人體觸電,,當(dāng)通過電流的時間越長,愈易造成心室顫動,,生命危險性就愈大,。據(jù)統(tǒng)計,觸電1-5min內(nèi)急救,,90%有良好的效果,,10分鐘內(nèi)60%救生率,超過15分鐘希望甚微,。
3)觸電保護(hù)器的一個主要指標(biāo)就是額定斷開時間與電流乘積小于30mas,。實際產(chǎn)品一般額定動作電流30ma,動作時間0,、1s,,故小于30mas可有效防止觸電事故。
4)雙相觸電是指當(dāng)人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線,,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體,,構(gòu)成一個閉合回路,從而發(fā)生觸電,,這種觸電形式稱為雙相觸電,,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v),,因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否,,其觸電的危險性都最大。
5)目前我國觸電保護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護(hù)裝置在對人身安全的保護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地,、接零保護(hù)優(yōu)越,,并且效果顯著,,已得到廣泛應(yīng)用,。
6)電壓型:用于中性點(diǎn)不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
7)電流型:用于中性點(diǎn)直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
1)安全用電的重要性
2)觸電及相關(guān)防護(hù)措施
3)安全用電
4)設(shè)備用電安全
5)實驗室的安全操作注意事項
照明電路的組裝
1)照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫模鶕?jù)使用燈具種類的不同,,其一般可分為白熾燈,、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等,。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,,包含三個內(nèi)容:簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等,。
一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)檢查各個元件的好壞,,壞掉了找老師在換??词覂?nèi)電路的工作原理,,紅色正電,藍(lán)色負(fù)電,。
2)檢查電線的好壞,,按照電路圖,組裝,,注意每個元件的使用方法,,接好后。找老師來檢查,,檢查無誤后,,通電后,一切都正確,,實驗完成,。斷掉電源,把電線拆掉,,放回原處,,實驗結(jié)束,簽字,。
常用電子儀器的使用
1)直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備。
2)三種常用形式:
a)作為獨(dú)立的儀器設(shè)備,,如下面將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源,;
b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;
c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,,但其與主機(jī)相對獨(dú)立,,通過連接線與主機(jī)相連,。
3)ss4323直流穩(wěn)壓電源
按下“power”自鎖按鈕,ss4323的電源接通,,面板上的指示燈亮,、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)。確認(rèn)“output”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài),。
將兩個“tracking”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,,ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨(dú)立操作模式。
調(diào)節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕,,使ch1的輸出電壓和電流分別為5v和0,、5a。
當(dāng)需要從ch1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,,將“output”自鎖按鈕按下(接通)即可,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十五
很多儀器使我們在之前的學(xué)習(xí)和實驗中都用過的,并不陌生,,電工電子實習(xí)報告,。但是在這次專門的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)以前的使用只是局限于對某種儀表的很小部分的功能的使用,其實很多儀表的功能是很強(qiáng)大的,,其使用過程中需要注意的事項也是很多的,,這次實習(xí)是我對其有了進(jìn)一步更深刻的認(rèn)識,在以后的學(xué)習(xí)和使用過程中一定會收益很大,。
對我來說,,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),,也學(xué)到了很多有使用價值的知識,。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),也是收獲很大的一部分實習(xí),。從小我就喜歡組裝和拆卸,,但是多半因為不明其中的本質(zhì)而無從下手。這一次實在老師的講解下和自己對電路圖有了一定認(rèn)識下進(jìn)行的,,正所謂知己知彼,,百戰(zhàn)百勝,這一次又準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗最終以勝利結(jié)束,??偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺到自信與嚴(yán)謹(jǐn)是成功的關(guān)鍵,面對上百個小小的元件,,誰都眼花繚亂,,出錯也是在所難免。而面對困難只有一步一個腳印的走下去,不急于求成才能獲得成功,。在對電路圖進(jìn)行了仔細(xì)的分析之后,,按照老師的要求我先講每一個電阻電容元件按照其大小的不同分布在事先準(zhǔn)備好的白紙上,然后一電路原理圖為依據(jù)一個一個的將原件焊接到電路板上,。然而,,滿懷信心的我接通了電源,結(jié)果卻不是很理想,,能夠正常使用的只是收音機(jī)的調(diào)頻部分,,心急之下我甚至懷疑是原件本身的毛病,,但是平靜之后還是按照電路原理圖所示一步一步的檢查調(diào)試,,最終發(fā)現(xiàn)一個連接斷路了。在改正之后果然得到了預(yù)想的效果,,這是我想到,,在最困難的時候,只要堅持下去,,有恒心,,才能取得最終的勝利。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,,我明白了自信的重要性,。但也明白了自己的動手能力還有待于提高,每一門技術(shù)都需要鍛煉才能熟練運(yùn)用,。所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,,是自己面對以后的工作時有一定的底氣,。
三相電路在之前的電路課和電機(jī)學(xué)中都已學(xué)過,而這一次的實踐使得我對之前的理論有了更深刻的認(rèn)識,,也在此過程中發(fā)現(xiàn)將理論很好的應(yīng)用于實踐不是一件容易事,。我們能夠很容易的畫出三相異步電動機(jī)的接線圖,但是這次實習(xí)過程中出現(xiàn)的諸如忘記條電源電壓的問題是我認(rèn)識到了實習(xí)的真正含義,。
日光燈使我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俸玫?,可以說此項實習(xí)更為實用。很早以前我就實踐過,,但是這次實習(xí)是在標(biāo)準(zhǔn)的理論指導(dǎo)下完成的,,對于其中的很多細(xì)節(jié)又有了很深的體會和收益。
具體注意事項總結(jié)如下:
(1)安裝日光燈時必須注意,,各個零件的規(guī)格一定要配合好,,燈管的功率和鎮(zhèn)流器的功率相同,否則,燈管不能發(fā)光或是使燈管和鎮(zhèn)流器損壞,。
(2)如果所用燈架是金屬材料的,,應(yīng)注意絕緣,以免短路或漏電,,發(fā)生危險,。
(3).要了解啟動器內(nèi)雙金屬片的構(gòu)造,可以取下啟動器外殼來觀察,。用廢日光燈管解剖了解燈絲的構(gòu)造時,,因燈管內(nèi)的水銀蒸氣有毒,應(yīng)注意通風(fēng),。
(4).日光燈上安裝電容器,,是為了減少電力輸送時的損失(即提高功率因數(shù)),對日光燈的啟動并沒有作用,。有電容器時,,可將其并聯(lián)在電源兩端。
總的來說,,我對這門課是熱情高漲的,。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,,那時不懂焊接,,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,,我都像孩子那樣高興,,并且很有“成就感”。第二,,電工電子實習(xí),,是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,,。作為信息時代的大學(xué)生,,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十六
xx服裝有限公司分公司
20xx.7—20xx.9
20xx年7月到9月,,我有幸在xx服裝有限公司分公司實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,,開始與以往不一樣的學(xué)習(xí)生活體驗,。
一、實習(xí)單位介紹
xx服裝服飾有限公司是集服裝設(shè)計,、生產(chǎn),、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備,,專業(yè)設(shè)計隊伍,,一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間。該公司主要是按訂單的須求生產(chǎn),,服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計,,服裝涉及很多方面的,。分廠總工人數(shù)大約二百人,。從事服裝生產(chǎn)的占總?cè)藬?shù)的一大半,剩余人分別從事:采購,、設(shè)計,、檢查、倉庫,、銷售,、會計、電器設(shè)備維護(hù)等工作,。公司主要在國外市場銷售,,有時會涉及國內(nèi)的訂單。該公司的經(jīng)營理念是:開拓,、進(jìn)取,、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌,。
二,、實習(xí)內(nèi)容
(一)電工分類及維修電工介紹
電工有安裝電工、維修電工,、值班(高壓)電工,,電工工作的缺點(diǎn)是危險、有時要高空作業(yè),、有時也累,,值班(高壓)電工最輕松,、最累是安裝電工,技術(shù)性要求最高的是維修電工,。電工要膽大心細(xì),、怕電最好不要做電工、做過多年電工工作的人都給電打過,,我今年工作中遇到或聽到被電的有幾十次,,有時是致命的但還是急中生智的脫險了,做的時間久了也就被電打的機(jī)會不多,,因為自己吸取以前的教訓(xùn)就不會了,,安全操作并佩帶安全工具就大大減小觸電的幾率。要想成為一個基數(shù)高超的電工,,那就應(yīng)該有高中以上學(xué)歷加良好的邏輯思維能力,,并具備良好的動手能力。一般電工多是接接線,,維修一下照明電路,,還有電機(jī)控制電路,高級的要學(xué)會plc編程,、變頻調(diào)速控制等技術(shù),。
維修電工對于所有人來說都不陌生,我們現(xiàn)在的社會隨處都可以看見電氣設(shè)備與用電線,,而電氣設(shè)備與用電線用的時間長了,,總要出現(xiàn)故障,或者操作不當(dāng)也會出現(xiàn)電路問題,,不論是家庭還是企業(yè)都有這種情況發(fā)生,,所以維修電工是必不可少的。在一些企業(yè)工廠里都有電力維修部門,,在城市里也有專門的電力維修工人,。
在學(xué)校里實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會很少,實踐的課程也過多是簡單的范例,,很多時候在實踐課程中出現(xiàn)的電氣設(shè)備故障并不能引起我們的高度注意,,而故障的出現(xiàn)必然會影響正常生產(chǎn)工作。在即將畢業(yè)的階段,,學(xué)校安排我們外出實習(xí),,實習(xí)的地方是各個單位、工廠或者部門,。希望在本次外出實習(xí)中能夠結(jié)合生產(chǎn)實際與生產(chǎn)過程中遇到的相關(guān)問題,,從而提高我們的防范意識與實際動手能力。
在畢業(yè)實習(xí)期我來到xx服裝服飾有限公司分公司實習(xí),,剛走進(jìn)工廠時我的心里既興奮又緊張,。不過維修師傅們對我很照顧,,經(jīng)常給我講維修電工的操作規(guī)程、注意事項還有他的工作經(jīng)驗,。作為維修電工首先必須熟練掌握所維修設(shè)備的結(jié)構(gòu),、性能、技術(shù)特征,、工作原理和電氣系統(tǒng)原理圖以及各安全保護(hù)裝置的作用,。作業(yè)前要對所用工具、儀表,、保護(hù)用品認(rèn)真檢查,、調(diào)試、確保準(zhǔn)確,、安全,、可靠,由專人負(fù)責(zé)對設(shè)備停,、送電,。作業(yè)前掛“停電作業(yè)”牌,并進(jìn)行驗電,、放電,、接臨時對地線等項安全措施。操作高壓電氣設(shè)備時,,必須戴合格的絕緣手套,,穿絕緣靴,、一人操作,、一人監(jiān)護(hù),、在停電后的開關(guān)上掛警示牌,。對檢修后電氣設(shè)備,、機(jī)械保護(hù)進(jìn)行測試和聯(lián)合試驗,,確保整個保護(hù)系統(tǒng)靈敏可靠,。檢修后的設(shè)備狀況向操作人員交待清楚,,由檢修,、管理、使用三方共同檢查驗收后,,方可投入正常使用,。維修師傅的一席話讓我對工廠電氣設(shè)備維護(hù)有了更大更深的理解。在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)電氣設(shè)備維護(hù)雖然遠(yuǎn)離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導(dǎo),,不過這也必然與學(xué)校的課堂實踐有著很大的差別,。
(二)工作內(nèi)容
1、內(nèi)外線電工實習(xí)
學(xué)習(xí)常用燈具的選擇,、照明線路的安裝與維修,、電工儀器,、儀表的正確使用。并進(jìn)行萬用表的設(shè)計,、安裝及調(diào)試,。使學(xué)生掌握電工安全技術(shù),觸電急救知識,,掌握常用電工工具,、電工測試儀器儀表的使用方法。
學(xué)習(xí)內(nèi)外線工程的安裝,、維修和電氣設(shè)備的接線,、調(diào)試等項工藝。使學(xué)生掌握基本操作技能,。學(xué)習(xí)燈具的安裝,,單相電度表和三相電度表的安裝與接線。
2,、電子實習(xí)
學(xué)習(xí)電子元器件的測試與選擇,,進(jìn)行(錫)焊接技術(shù)的訓(xùn)練。進(jìn)行小型電子設(shè)備的電子電路設(shè)計制作,。要求繪制電路原理圖,、施工圖,編制元件和材料表,,編寫設(shè)計說明書,,使學(xué)生初步掌握設(shè)計的步驟和方法。同時讓學(xué)生將自己設(shè)計的電子線路進(jìn)行組裝,、調(diào)試,,使學(xué)生熟悉常用電子儀器設(shè)備的使用方法和維修常識。
3,、電機(jī)維修實習(xí)
使學(xué)生熟悉電機(jī)修理的常用工具,、材料,并能對其進(jìn)行正確的使用和選擇;初步掌握小型鼠籠式異步電動機(jī)和小型變壓器的拆裝,、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量檢驗,。
4、電子自動化設(shè)計實習(xí)
使學(xué)生熟悉掌握計算機(jī)輔助電路設(shè)計軟件proteld的命令,、工具的使用,。能使用計算機(jī)繪制電路圖和設(shè)計相應(yīng)的印刷電路板。
5,、認(rèn)識實習(xí)
通過本次實習(xí),,應(yīng)使學(xué)生了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和化工生產(chǎn)的特點(diǎn),并初步獲得工廠變配電系統(tǒng)及電力拖動方面的感性認(rèn)識,。
6,、單片機(jī)實習(xí)
通過實踐,,使學(xué)生自己動手設(shè)計一個小型單片機(jī)系統(tǒng)。以達(dá)到了解單片機(jī)技術(shù)在電子設(shè)備中的應(yīng)用方法,。
7,、plc實習(xí)
學(xué)習(xí)plc及編程器的使用方法,根據(jù)工藝要求,,繪制梯形圖,,編寫出完整的程序并進(jìn)行程序的調(diào)試。
8,、電工技能強(qiáng)化訓(xùn)練及考證
進(jìn)行高級電工所需的技術(shù)操作技能訓(xùn)練,,使學(xué)生全面掌握維修電工高等技術(shù)等級的技能、技巧和應(yīng)知應(yīng)會,。具有安全用電并掌握觸電急救方法,。
三、實習(xí)過程
(一)組織參觀
在實習(xí)開始時,,我們對實習(xí)單位的參觀,,以便了解其概況。在實習(xí)期間,,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式,。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法,、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝,、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等,。
(二)車間實習(xí)
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),,通過觀察,、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容,。
(三)理論與實際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,,將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。
(四)實習(xí)日記
在實習(xí)中,,我們每天的工作、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表,、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中以備以后翻閱,。
四、實習(xí)總結(jié)及心得體會
顧實習(xí)生活,,感觸很深,,收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。我感覺實踐就是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長的最有效的途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。紙上得來終覺淺,,絕知此事須躬行,。實習(xí)中因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們除了要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中完善自已,,突出自已,。因此在本次實習(xí)中我們更注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,、提高動手能力,,以為今后走上工作崗位以及在工作崗位上發(fā)揮與發(fā)展做探索打基礎(chǔ)。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十七
項目名稱:電工電子實習(xí)
學(xué) 院:機(jī)電學(xué)院
專業(yè)年級:機(jī)械
學(xué) 號:
姓 名:張輪
指導(dǎo)老師:
實習(xí)單位:
實習(xí)時間:xxx xxx
一,、實習(xí)目的
實習(xí)是一種實踐,。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段,。
實習(xí)是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié),。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別,。實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提,。通過實習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,,了解社會需要,,加深對社會的認(rèn)識,,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,,培養(yǎng)自己的實踐能力,,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ),。
具體目的有幾點(diǎn):
1,、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護(hù)與修理。
2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。
3,、熟悉印刷電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,,能夠根據(jù)電路原理圖,,元器件實物設(shè)計并制作印刷電路板。
4,、熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5,、能夠正確識別和選用常用的電子器件,。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)項目一:安全用電
1,、了解到了安全用電的重要性
2,、認(rèn)識觸電及其相當(dāng)防護(hù)措施,包括了解觸電的種類,,影響觸電草成人體的傷害程度的因素,,觸電的原因,防止觸電的技術(shù)措施,,觸電急救與電氣消防
3,、安全用電
4、設(shè)備的安全用電
5,、實驗室的安全操作注意事項
實習(xí)項目二:常用電子儀器使用(一)
本項目主要介紹常用電工電子工具的用途,、規(guī)格及使用注意事項,。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能,、使用方法和操作規(guī)范,,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。
我們需要的工具包括:
1,、螺絲刀
2,、鋼絲鉗
3、尖嘴鉗
4,、剝線鉗
5,、電工刀
6、低壓驗電器
7,、鑷子、剪刀,、銼刀
實習(xí)項目三:常用電子元器件的認(rèn)識與檢測
電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成,,掌握常用元器件的正確識別,選用常識,、質(zhì)量識別方法,,這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的作用
這項目包括的元器件包括:
1、電阻
2,、電位器
3,、電容
4、電感
5,、二極管
6,、三極管
7、集成電路
實習(xí)項目四:常用工具的使用(二),、焊接工藝與焊接訓(xùn)練
本項目介紹常用電工電子的用途,、規(guī)格及使用注意事項。
常用工具包括:
1,、電烙鐵
2,、吸錫器
3、輔助工具等(鋼針,、刀片,、防靜電環(huán))
實習(xí)項目五:protel的使用1──繪制電路原理圖
1、了解protel 99 se的應(yīng)用
2,、繪制原理圖,,采取555控制的光控電路的原理圖
3、在電腦上運(yùn)用軟件,,并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖
實習(xí)項目六:protel的使用2──繪制印刷電路圖
1,、了解protel 99 se軟件自動布線,,完成印刷電路班的布線工作
2、根據(jù)之前設(shè)計的555光控電路原理圖采用自動布線布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖
3,、在電腦上運(yùn)用軟件,,并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖
實習(xí)項目七:印刷電路板(pcb)的制作
1、 了解印刷電路板的功能,,印刷電路板的特點(diǎn),,印刷電路板的種類、印刷電路板的構(gòu)
成,,覆同銅板
2,、 pcb板快速制作的物理方法、pcb板快速制作的化學(xué)方法,,各種快速制板方法的比
較,、印刷電路板的檢驗
3、 pcb板的基本制作方法,,單,、雙面板的主要工藝流程,pcb板加工的主要生產(chǎn)工藝
實習(xí)項目八:電路組裝及調(diào)試
1,、了解電子產(chǎn)品調(diào)試的目的
2,、調(diào)試電子產(chǎn)品
3、認(rèn)識電子產(chǎn)品的調(diào)試方法,,包括調(diào)試前的直觀檢查,,通電觀察、靜態(tài)調(diào)試和動態(tài)調(diào)試
實習(xí)項目九:電子整機(jī)產(chǎn)品裝配
1,、了解電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配,,其中包括:電子產(chǎn)品的主要組成部分,電子產(chǎn)品的裝配
2,、印刷短路板的裝配,,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,,印刷電路板的焊接,,易損元器件的焊接
3、連接,。包括導(dǎo)線與連線端子的焊接,,在金屬板上焊接導(dǎo)線,壓線,,接插件
4,、緊固安裝,包括:緊固件,、螺接及其注意事項
實習(xí)項目十:照明電路的組裝
1,、一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝
2,、日光燈照明電路的組裝
3、雙控照明電路的組裝
實習(xí)項目十一:一般室內(nèi)電氣線路的安裝
在家用電線路中,,配置有電度表,、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱,。通過本項目的學(xué)習(xí),,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法,。 常用的低壓配電控制器件包括:
1,、電度表
2、小型斷路器
3,、漏電斷路器
4,、低壓配電箱
三、實習(xí)總結(jié)或體會
一個星期的電工實習(xí),,說長不長,,說短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),,為我們以后的工作和進(jìn)入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,,擴(kuò)寬了我們作為機(jī)械專業(yè)的視野,,讓我們更好的去了解其他方面的知識,因為機(jī)械和電氣自動化密不可分,。在這個過程中我們不僅焊接了電路板而且還連接了各種電路,。
一周的實習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們有辛苦過,,興奮過,,沮喪過,驚喜過,。在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,,用所學(xué)的知識,,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電,、常用電子儀器使用
(一),、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測、常用工具的使用
(二),、焊接工藝與焊接訓(xùn)練,、protel的使用1──繪制電路原理圖,、protel的使用2──繪制印刷電路圖、印刷電路板(pcb)的制作,、電路組裝及調(diào)試,、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝,、一般室內(nèi)電氣線路的安裝,。本次實習(xí)的目的主要是對電子、電器的了解,,對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝,,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,,為以后更好的學(xué)習(xí)。
在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,,有些東西看起來簡單,,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,,但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上,,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,,有些東西也與你的想象不一樣,,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,,在這次的實習(xí)中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,,期間還需要考慮到各方面的東西,,例如是否接反,是否防止漏電,,因為這些都是和我們平時的家居有關(guān),,因此我們學(xué)到的不止是知識,還學(xué)到了日常生活的常識,。其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過于焊接電路板了,,因為跟我們接觸的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點(diǎn)點(diǎn)的焊接錯誤都會導(dǎo)致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問題,。在完成的電路板的焊接之后,,我們還需要對聲控流水燈進(jìn)行調(diào)試,這也是非常重要的環(huán)節(jié),,在實習(xí)期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的,。
這次實驗給了我們這樣的機(jī)會,現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來,??偟膩碚f,通過一個星期的學(xué)習(xí),,訓(xùn)練,,我門對電子電工有了一定的了解,也對焊接工藝,,電路板設(shè)計,,protel軟件的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識,這也算是我們大學(xué)期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了,,我相信這些東西在以后的電子工藝實習(xí)中有著重要的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是起著必須的作用。
通過這一次的實習(xí),,我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解,。在實習(xí)當(dāng)中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì),因為在我們的實習(xí)中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,,就像焊接電線立方體一樣,。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會都十分的有幫助。這次實習(xí)將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和大家的動手能力有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
我很感謝老師們對我們的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,,這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會對我起到很大的幫助。
一周短暫的實習(xí),,但卻給我一個我以后發(fā)展的方向,,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,,做事的心態(tài),,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,。通過和大家在一起的學(xué)習(xí),,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了更多寶貴的知識,。實習(xí)這幾天的確有點(diǎn)辛苦,,但大家都很開心,通過這次的實習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習(xí)慣,,它讓我們更充實,,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲,,但愿有更多的收獲伴著我,,走向知識的海洋,走向未知的將來,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十八
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計的pcb版圖,,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,,好奇,興奮,,強(qiáng)烈的成就感,,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,,辛苦那是必然的,,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,,再苦也是值得的,。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路,。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認(rèn)識,,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí),,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手,。就一個簡單的1:1圖,,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,,不能有平行,不能有銳角,,不能是直角,,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,,哎~~~不枉我畫了四幅以上,。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,,這就話真對啊!!!
總的來說,,我對這門課是熱情高漲的。第一,,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,,通過電工實習(xí),加強(qiáng)了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,,,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,,在電工實習(xí)的這些日子里,,大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個整體,。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
因為電工實習(xí),我們學(xué)到了知識;
因為電工實習(xí),我們開始做事了;
因為電工實習(xí),我們長大,,成熟了…………
實習(xí)名稱: 電子生產(chǎn)裝配實習(xí)
實習(xí)目的 :
通過實習(xí)來了解收音機(jī)和萬用電表的基本原理和實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自己實踐能力和與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.熟悉收音機(jī)和萬用電表的基本工作原理,。
3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。
4.熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,能看懂原理電路圖,。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。
焊接注意事項 :
第一次自己動手焊接成品,在實踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們?nèi)プ⒁?,也為我們以后在焊接的打下了基礎(chǔ),,總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、在焊接要注意焊接的順序,,先小后大,,現(xiàn)電阻電容、再到三極管,、二極管等其他元器件,。
2、焊接電阻,,測好電阻的阻值然后別在紙上,,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣,。
3、焊接電容,,先焊接瓷介電容,,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,,特別要注意長腳是"+"極,,短腳是"—"極,。
4、焊接二極管,,紅端為"+",,黑端為"—"。
5,、焊接三極管,,—定要認(rèn)清"e","b",,"c"三管腳(注意:[v1,,v二,v三,,v四和[v五,,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
6.檢查焊盤有無虛焊,,焊錫連在一起,、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象。
7,、在焊接貼片是芯片的時候,,要注意溫度及芯片管腳的焊接,溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導(dǎo)致芯片損壞,。
焊接總結(jié) :
經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí),,我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)的基本工作原理收音機(jī)得檢測與測試,、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù),,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,,知道了整機(jī)得裝配工藝,,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ).最基本一點(diǎn):
通過本次學(xué)習(xí),,又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機(jī)得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知,。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,,好幾個焊盤的間距特別小,,稍不留神,就焊在一起了,,貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,,萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度,但是我還是完成了任務(wù),。
總體來說這次電子裝配實習(xí)取得了很大的收獲,,對自己以后的學(xué)習(xí)和生活都有一定的啟發(fā),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。
2,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了,。雖然在實習(xí)中會遇到難題,,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,,增進(jìn)專業(yè)知識的強(qiáng)化和電子實踐知識。
通過這次電子裝配實習(xí),,使我不僅在專業(yè)知識水平上有所提高,,而卻讓我學(xué)到了很多的實踐知識,讓我懂得了做任何事情都要細(xì)心認(rèn)真,,在這里感謝指導(dǎo)這次電子裝配實習(xí)的老師和同學(xué)們,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇十九
電子技術(shù)實踐的主要目的是培養(yǎng)我們的實踐能力,使我們能夠識別常見的電子元件,,操作相應(yīng)的電氣工具,,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備生產(chǎn),、組裝和調(diào)整的全過程,,掌握查找和排除電子電路故障的常用方法,。讓我們對電子元器件和收音機(jī)的安裝調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,掌握收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,!
具體來說,有以下幾點(diǎn):
(1)掌握電烙鐵的正確使用,,熟悉手工焊接工具的使用和維護(hù),。
(2)基本掌握手動烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝流程,。
(3)熟悉常用電子設(shè)備的類別、型號,、規(guī)格,、性能、應(yīng)用范圍,,能夠查閱相關(guān)電子設(shè)備書籍,。
(4)能正確識別和選擇常用的電子設(shè)備,能熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表,。
(5)學(xué)會閱讀電路圖,,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試,。
(6)了解一些常見電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工作原理,。
實習(xí)內(nèi)容
(1)了解標(biāo)準(zhǔn)化操作和安全用電的常識,學(xué)會識別簡單的電子電路,,學(xué)會正確的焊接方法,,知道收音機(jī)的組成。
(2)了解無線電的種類和工作原理,,以及設(shè)計電子元器件的工作流程,,了解無線電元器件的種類、型號,、適用范圍和方法,,掌握如何正確選擇電氣元器件。
(3)學(xué)習(xí)焊接操作方法和注意事項,,練習(xí)和掌握電子焊接技術(shù),。
(4)分發(fā)和清點(diǎn)電子設(shè)備,學(xué)會使用工具測試電子設(shè)備,,檢查設(shè)備是否正常工作,。
(5)學(xué)會看電路圖,,完成電路板焊接,,調(diào)試收音機(jī)正常工作。
實習(xí)設(shè)備:
(1)電烙鐵:由于需要焊接的部件較多,,采用外熱式電烙鐵,功率為3w,,焊頭為銅制,。
(2)螺絲刀、鑷子等必要工具,。
(3)松香和錫,由于錫的熔點(diǎn)較低,,焊接時焊料能迅速鋪展在金屬表面,,使焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀,。
(4)兩節(jié)5號電池,。
實踐原則
電氣元件
(1)電阻原則上分為固定電阻和可變電阻;可分為碳膜,、金屬和金屬氧化物膜,。可分為繞絲,、陶瓷,、水泥、薄膜,、厚膜,、玻璃釉等。
(2)電阻的標(biāo)稱值一般用色環(huán)法表示,。有4環(huán)和5環(huán)電阻,。4環(huán)電阻的誤差大于5環(huán)電阻,5環(huán)電阻一般用于普通電子產(chǎn)品,,而5環(huán)電阻一般為金屬氧化膜電阻,,主要用于精密設(shè)備或儀器。
按結(jié)構(gòu)可分為固定電容,、可變電容和微調(diào)電容,;按介質(zhì)材料可分為氣體介質(zhì)電容器、液體介質(zhì)電容器,、無機(jī)固體介質(zhì)電容器和有機(jī)固體介質(zhì)電容器,。按極性可分為極性電容和非極性電容。
(1)電解電容器
標(biāo)稱值的判別:電容的電容值和耐壓值可以從電容側(cè)讀出
(2)陶瓷芯片電容
直接標(biāo)稱法,。如果數(shù)字是0,、001,代表0,、001uf,,如果是10n,,代表10nf,100p代表100pf
非標(biāo)準(zhǔn)單位直接表示:用1~3位數(shù)字表示,,容量單位為pf,,如103=1103 pf
色碼表示:(類似電阻的色碼)
焊接技術(shù):
金屬焊接方法有40多種,主要分為三類:熔焊,、壓焊和釬焊
下面簡單介紹一下熔焊中的五步法焊接方法:
(1)準(zhǔn)備焊接,;左手握焊絲,右手握烙鐵,,進(jìn)入焊接準(zhǔn)備狀態(tài),。焊頭要求清潔,無焊渣等氧化物,,表面涂有一層焊料,。
(2)加熱焊件;焊頭靠在兩個焊件的接頭上,,對整個焊件加熱約1 ~ 2秒,。對于在印刷電路板上焊接元件,應(yīng)注意使焊接頭同時接觸兩個待焊接的物體,。
(3)送焊絲,;當(dāng)焊件的焊接面加熱到一定溫度時,焊絲從烙鐵的另一側(cè)接觸焊件,。注意:不要把焊絲送到焊頭,!
(4)取出焊絲;當(dāng)焊絲熔化到一定量時,,立即向左上升45度,;把電線移開。
(5)取下烙鐵,;焊料浸透焊墊和焊件的焊接部分后,,向右上升45度;扔掉烙鐵,,完成焊接,。
(從第三步到第五步結(jié)束,時間也是1~2s左右)
根據(jù)電氣元件的排列,,金屬熔焊可分為水平焊和垂直焊兩種,。
此外,金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)焊接前,,烙鐵應(yīng)充分加熱,,以滿足焊接要求。
(2)焊接時使用含松香焊劑的焊料,焊接時錫的用量應(yīng)適中,。
(3)焊接時,,雙手握住烙鐵和焊錫,從兩側(cè)以45度角靠近被焊接的元器件引腳與焊盤銅箔的交點(diǎn),。在熔化的焊料均勻覆蓋焊盤和元件引腳后,,取出焊料并沿著引腳向上取出焊接頭。焊點(diǎn)冷卻固化后,,切斷多余的引腳引線,。
(4)在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上,每次焊接時間應(yīng)盡可能短(約5秒),。時間過長,,焊盤上的銅箔容易脫落,時間過短,,容易導(dǎo)致虛焊。
無線電原理
(1)聲音信號都一樣,。如果不經(jīng)處理就發(fā)射到空中,,所有電臺的聲音信號會混合在一起,相互干擾,,成為噪聲,,無法接收。因此,,有必要使用調(diào)制來調(diào)制不同頻帶上的不同信號,。
(2)低頻電磁波的傳輸距離不如高頻電磁波,需要較長的發(fā)射天線,。低頻信號可以通過調(diào)制變成高頻信號,。
調(diào)頻調(diào)諧原理
(1)am的工作原理:521620khz的中波廣播信號經(jīng)l3和co 3組成的輸入環(huán)路選擇后,發(fā)送到cxa1691bm集成電路(ic)的引腳10,,與本振信號混頻,。本振信號由一個本振電路產(chǎn)生,本振電路由連接b1,、c8,、co 4的ic內(nèi)部電路的5個引腳組成?;祛l后,,ic14引腳輸出各種組合信號。b2和cf1組成455khz中頻選頻環(huán)路,,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一的中頻載波(455khz),,然后從ic23引腳輸出,ic23引腳由ic4引腳的外部音量電位器rv控制,然后發(fā)送到ic24引腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,,再從ic27引腳輸出,,c23耦合到揚(yáng)聲器。ic23的另一個通道輸出和外部c16被送到ic22中的自動增益控制電路進(jìn)行自動增益控制,。
(2)調(diào)頻工作原理:調(diào)頻信號64 108khz從ant望遠(yuǎn)天線輸入,,經(jīng)l1、c1送到q1預(yù)選放大,,經(jīng)c2耦合到l2,、c3組成的輸入環(huán)路,選擇64 108khz范圍,,從c4到ic12,。輸入的高頻波經(jīng)過高頻放大,l4和co 1形成高放大回路,,選擇fm電臺節(jié)目接收,。fm本振電路由l5和co 2組成。co 1和c2有同軸可變電容,,使本振信號頻率隨fm信號頻率變化,,差值始終為10、7mhz,,選擇本振信號和無線電信號的差頻組合陶瓷濾波器cf2,,使fm高頻載波成為統(tǒng)一的中頻載波。在輸入ic17引腳進(jìn)行中頻放大,,音頻信號通過鑒頻環(huán)路和附加環(huán)路b3解調(diào),,然后從ic23引腳輸出。在由引腳ic4處的外部音量電位計rv控制后,,它輸出到引腳ic24,,并通過c23耦合到揚(yáng)聲器。鑒頻輸出的10,。7mhz偏移通過ic內(nèi)部的afc環(huán)路實現(xiàn),,到ic21引腳的輸出通過c15和r13發(fā)送到ic6引腳。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十
(1)熟悉各種開關(guān)的結(jié)構(gòu)與工作原理,,正確畫出雙聯(lián)開關(guān)的控制線路,。
(2)設(shè)計照明電路,正確選擇元器件,、材料,。
(1)復(fù)合照明電路的設(shè)計。
1.“一控一燈”照明電路的安裝:
電路的組成:開關(guān),、燈座,、燈泡,、單股導(dǎo)線;導(dǎo)線與器材的鏈接:螺釘壓接式連接,、針孔式連接,;電路的安裝口訣:火線進(jìn)開關(guān),零線進(jìn)燈頭接通開關(guān)與燈頭,。
圖1
2.“二控一燈”照明電路的安裝
電路的組成:開關(guān),、電阻、燈泡,、燈座,、雙股導(dǎo)線;導(dǎo)線與器材的鏈接:螺釘壓接式連接,、針孔式連接,;電路的安裝口訣:
火線進(jìn)開關(guān),零線進(jìn)燈頭,,接通開關(guān)與燈頭,。
圖2
3.“加裝一三眼插座”照明電路的安裝:
電氣部分可裝在三眼插座板后,板上適當(dāng)位置鉆兩個小孔,,使氖泡和壓電陶瓷片分別位于孔下,。
圖3
(2)根據(jù)復(fù)合照明電路原理圖圖4,畫出照明單線圖(采用塑料護(hù)套線配線)
圖4圖5
(3)三相四線電能表接線如圖6所示,,請畫出帶電流互感器式三相四線電能表接線。
圖6圖7
(4)設(shè)計一個房間的照明電路,。要求:用兩只雙聯(lián)開關(guān)在兩地控制一盞燈,,并加裝一單相插座(三眼)。并畫出布線圖,。
圖8
(5)按任務(wù)與要求列出元器件與材料清單,。
元器件與材料:開關(guān)、電阻,、燈泡,、燈座、單股導(dǎo)線,、雙股導(dǎo)線,、三眼插座、電流互感器,、若干導(dǎo)線等,。
(6)現(xiàn)有一三室一廳一廚一衛(wèi)的戶型。要求所有廳室都使用兩只雙聯(lián)開關(guān)在兩地控制一盞燈,,并加裝一單相插座(三眼),,且單相插座都是單獨(dú)一路。現(xiàn)用帶漏電保護(hù)的空氣開關(guān)控制并裝在單相電能表后面。問:
1)需用漏電保護(hù)的空氣開關(guān)幾個,。如每一路的最大負(fù)荷設(shè)計為4kw,,應(yīng)選額定電流為多少的空氣開關(guān)?護(hù)套線單芯導(dǎo)線的截面為多少,?
答:需用漏電保護(hù)的空氣開關(guān)3個,。4kw/220v==18.18a=19a
2)畫出從單相電能表進(jìn)線及電能表出線到出線開關(guān)的接線圖。
圖9
3)畫出一個房間的電氣線路布線圖,。
圖10
4)列出完成全套住宅所需元器件,、材料清單。
元器件:開關(guān),、電阻,、燈泡、燈座,、單相插座(三眼),、電流互感器、若干導(dǎo)線,、單相電能表,、雙聯(lián)開關(guān)、空氣開關(guān),、電容器等,。
材料:工具、絕緣膠貼等,。
這次的電工電子實訓(xùn)的過程,,可以說是充滿了驚喜和挑戰(zhàn),在充滿了困惑的同時也多了一些了解,。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,,每一個細(xì)節(jié)我們都親歷而為,也因此印象深刻,。
在一開始,,拿到電路圖時看不太懂,心里也因此有了些緊張,,害怕自己做的比別人差,,拿到手里的導(dǎo)線也不知道該怎么連,突然有一種自己到底是不是適合學(xué)這個專業(yè)的懷疑,。幸好老師非常和藹可親,,在老師的指導(dǎo)下,我順利地完成了異地,、三地照明電路的連接,,還進(jìn)行了其他的實驗研究,,短短的幾個小時讓我收獲良多。
學(xué)到理論知識,,我更想獲得實踐動手的能力,。在這次實驗里,有很多東西是
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十一
1,、焊接中周,,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,,這樣以后的小元件就不好安裝,。
2、焊接電阻,,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊),。
3、焊接電容,,先焊接元片電容,,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),,緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,,短腳是“—”極,。
4,、焊接二極管,,紅端為“+”,黑端為“—”,。
5,、焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,,“b”,,“c”三管腳(注意:[v1,v2,,v3,,v4]和[v5,,v6,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接),。
6,、剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。
7,、最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好。
8,、焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,,我們需要用焊錫把它們連接起來。
9,、焊接喇叭和電池座,。調(diào)試與檢測:調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的,。我們要通過對收音機(jī)的檢測與調(diào)試,,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。
首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,,各個二極管,、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。
經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),,我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),,收音機(jī)的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,,知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,,通過這次學(xué)習(xí),,又重新明白了很多東西。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十二
實習(xí)內(nèi)容:認(rèn)識實習(xí)(社會調(diào)查)
畢業(yè)實習(xí)
集中分散
學(xué)生姓名:
學(xué) 號:
專業(yè)班級:
實習(xí)單位:
實習(xí)時間:
年 月 日
實習(xí)目的
1,、了解常用電子器件的類別,、型號,、規(guī)格、性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。
2、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,。
3,、學(xué)習(xí)并掌握中夏牌zx-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī),、貼片收音機(jī)的工作原理,。
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,,并基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。
5,、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法,。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法
實習(xí)內(nèi)容
(一)時間安排
(二)焊接工藝
1,、焊錫原理
錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴(kuò)散,、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層,。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面擴(kuò)散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢,、銹斑都會影響焊接,;能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進(jìn)行鍍錫浸潤后,再行焊接;要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有一定的流動性,才可以達(dá)到焊牢的目的,但溫度也不可過高,,過高時容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量
2,、電烙鐵
電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用內(nèi)熱式電烙鐵,。新烙鐵使用前,,應(yīng)用細(xì)砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫,。這樣做,,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴(yán)重氧化而發(fā)黑,,可用鋼挫挫去表層氧化物,,使其露出金屬光澤后,,重新鍍錫,才能使用,。電烙鐵要用220v交流電源,,使用時要特別注意安全。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
使用前,,應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭,、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動,。電烙鐵使用中,,不能用力敲擊。要防止跌落,。烙鐵頭上焊錫過多時,,可用布擦掉。不可亂甩,,以防燙傷他人,。焊接過程中,烙鐵不能到處亂放,。不焊時,,應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故,。使用結(jié)束后,應(yīng)及時切斷電源,,拔下電源插頭,。
3、焊錫
焊接電子元件,,一般采用有松香芯的焊錫絲,。這種焊錫絲,熔點(diǎn)較低,,而且內(nèi)含松香助焊劑,,使用極為方便。
4,、輔助工具
為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗,、鑷子和小刀等作為輔助工具。應(yīng)學(xué)會正確使用這些工具,。
5,、焊接注意事項
1) 焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)是對人體有害的,一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm,,通常以30cm為宜,。
2)電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥的放于烙鐵架上,,并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵。
3)由于焊錫絲成分中,,含有鉛類重金屬,,因此操作時戴手套或操作后洗手,避免食入
(三)中夏牌zx-05型收音機(jī)
1,、元件清單
2,、原理介紹
圖為中夏牌zx-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的電路原理圖,。
1)zx-05型號收音機(jī)簡介
zx-05型收音機(jī)是中波廣播信號525-1620khz,通過l1與ca組成的輸入回路選擇后,送到集成電路(ic)10腳,與本振信號混頻.本振信號是由ic內(nèi)電路與5腳外接b1,、c8、c0-4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的,?;祛l后ic14腳輸出各種組合信號,由b2和cf1組成455khz中頻選頻回路,,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455khz),,然后從ic16腳輸入到中放進(jìn)行放大,再經(jīng)過檢波回路,,從ic23腳輸出,,內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制,送入ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,,再從ic27腳輸出,,由c23耦合到喇叭上。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路,,進(jìn)行自動增益控制,。
2)調(diào)頻(fm)工作原理
調(diào)頻信號64—108mhz從ant拉桿天線輸入,經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大,,又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路,,得到64—108mhz范圍的選擇,再經(jīng)c4到ic12腳,。輸入高頻波得到高頻放大,,由l4,c0-1組成高放回路,選擇接受fm電臺節(jié)目,。fm本振回路由l5,、c0-2組成。c0-1和c0-2是同軸可變電容器,,目的是本振信號頻率跟隨fm信號頻率變化而變化,,始終相差10.7mhz。本振信號與電臺信號的差頻組合由陶瓷濾波器cf2選擇,使得fm高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(10.7mhz),,再輸入ic17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過鑒頻回路的附加回路b3,,將音頻信號解調(diào)下來,,從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后,,輸出到ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,,再從ic27腳經(jīng)c23耦合到喇叭上。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十三
通過一個星期的電子電工實訓(xùn),,使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的認(rèn)識,,為日后學(xué)習(xí)制作電子類器件打下了基礎(chǔ),同時使我獲得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,,提高了我分析問題和解決問題的能力。具體如下:
1,、學(xué)會識別常用元器件:熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,;
2、學(xué)會焊接:熟悉手工焊錫的常用工具,,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接;
3,、完成收音機(jī)的焊接,,并學(xué)會調(diào)試;
4,、學(xué)會pcb圖和實物圖的對應(yīng)關(guān)系,;
5、了解收音機(jī)的簡單工作原理,;
6,、自學(xué)protel畫原理圖和pcb圖。
這一次我們的實訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)習(xí)和制作超外差式收音機(jī),。超外差式收音機(jī)機(jī)主要由輸入調(diào)諧電路,、混頻電路、中放電路,、檢波電路,、前置低放、功率放大電路和喇叭或耳機(jī)組成。
我們實訓(xùn)時間安排是:
星期一:講述實訓(xùn)目的,,內(nèi)容,,收音機(jī)的原理以及工作安排。
星期二,、星期三:自己學(xué)習(xí)收音機(jī)的原理,,熟悉收音機(jī)的原理圖與pcb圖的對應(yīng)關(guān)系,并自己查找資料,,熟悉元器件,。
星期四:領(lǐng)工具,學(xué)習(xí)手工焊接,,聯(lián)系操作,。
星期五:領(lǐng)收音機(jī)器件,進(jìn)行收音機(jī)的焊接和調(diào)試,。
超外差式收音機(jī)的原理是:
1,、輸入電路,即選擇電路,,或稱調(diào)諧電路把空中許多無線廣播電臺發(fā)出的信號選擇其中的一個,,送給變頻級中的混頻電路。
2,、混頻將輸入電路送來的已調(diào)幅調(diào)信號變?yōu)橹蓄l調(diào)幅信號,,而他們所攜帶的信號是不變的,即調(diào)幅信號的頻率變?yōu)橹蓄l,,但其幅值變化規(guī)律不改變,。不管輸入的高頻信號的頻率如何,混頻后的頻率是固定的,,我國規(guī)定為465千赫,。
3、中放將中頻調(diào)幅信號放大到檢波器所要求的大校由檢波器將中頻調(diào)幅信號所攜帶的音頻信號取下來,,送給前置低放,。
4、前置低放將檢波出來的音頻信號進(jìn)行電壓放大,。再由功放將音頻信號放大,,放大到其功率能夠推動揚(yáng)聲器或耳機(jī)的水平,揚(yáng)聲器或耳機(jī)將音頻信號轉(zhuǎn)變?yōu)槁曇簟?/p>
收音機(jī)結(jié)構(gòu)圖是:略
原理圖是:略
裝配圖是:略
在一周的實訓(xùn)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一,。標(biāo)準(zhǔn)的焊接步驟是:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,,熔化焊料,,移開焊錫,,移開烙鐵。焊接的技巧和注意事項是:
1,、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,,給電烙鐵加熱。
2,、焊接時,,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度,。
3,、焊接時,,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫,;也不要過短,,以免造成虛焊。
4,、元件的腿盡量要直,,而且不要伸出太長,以1毫米為好,,多余的可以剪掉,。5、焊完時,,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,,而且還要有金屬光澤。
1,、焊接
按照電路圖和在老師的一些指導(dǎo)下,,我仔細(xì)的焊接收音機(jī)。其中有許多需要注意的地方:1,、有一些電容是有極性的,,極性不能弄錯,如c9,,c15等,;2、電阻的焊接注意,,有的電阻焊接的空間不夠,,需要將其豎起焊接;3,、b1,,b2兩個元器件應(yīng)注意分別,,不可弄錯;4,、焊接過程應(yīng)以行或列為順序,,先焊接小的元器件,再焊接大的,,焊接時可以先彎曲元件的一只引腳,,焊接固定好另一個后再焊接剩余的引腳;5,、443四聯(lián)器件的焊接注意先安裝好轉(zhuǎn)盤,,擰好固定螺絲后再進(jìn)行焊接;6,、焊接是時注意不要虛焊,,不要短路,不在一條線路上的焊點(diǎn)不能短路,。其他還有一些焊接注意點(diǎn),。焊接過程中我還有一些不懂之處,就向其他同學(xué)請教,。兩個小時后,,收音機(jī)焊好了。
2,、通電調(diào)試
接通電源,,觀察電路的工作情況,能收音,,說明電路焊接基本正確,。但收臺的數(shù)量和穩(wěn)定性還需要對線圈和磁芯等進(jìn)行稍微調(diào)整,這樣才能達(dá)到較好的收音效果,。收音等調(diào)整好后,,就將收音機(jī)裝進(jìn)塑料殼內(nèi),這樣一臺收音機(jī)就制作完成了,。
在這一個星期的電子電工實訓(xùn)中,,我對電子工藝的理論有了初步的了解。我學(xué)會了焊接普通元件與電路元件的技巧,。學(xué)會了收音機(jī)的工作原理,、制作流程以及組成元件的作用等。通過實訓(xùn),,我發(fā)現(xiàn)收音機(jī)的裝配并不難,,只要仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)格地按照所給的電路圖進(jìn)行焊接,并且注意元器件的焊接接法及焊點(diǎn),,收音機(jī)便能組裝好,,而且通電試機(jī)時,,第一次便能成功聽到聲音,后面只需要再做簡單的調(diào)整即可,。
經(jīng)過這次的收音機(jī)組裝電工實習(xí),,我從中學(xué)到了很多東西,同時也得到了不少的經(jīng)驗教訓(xùn),。本次實訓(xùn)接觸到了很多不熟悉的元器件,,因此必須認(rèn)真聽講,仔細(xì)操作才能辨別不同的元器件,,焊接時才能正確的對應(yīng)每一個,。在操作前需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識以便更好的指導(dǎo)實踐,之后應(yīng)該繼續(xù)思考以把理論與實際更好的結(jié)合,。不然到焊接電路時便會手忙腳亂,,不知道從何下手。焊接時,,又不懂之處應(yīng)及時向老師或其他同學(xué)詢問,,不可以自己獨(dú)子焊接,,這樣容易造成焊錯,,一旦焊錯就不容易改正。
此次實訓(xùn)大大提高了我的動手能力,,強(qiáng)化了我運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的素質(zhì),,提高我對制作電路的興趣,為以后的實踐積累了寶貴的經(jīng)驗,。在此,,向給過我?guī)椭耐瑢W(xué)和指導(dǎo)老師表示感謝。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十四
hx1082a晶體管收音機(jī)的安裝,、焊接及調(diào)試,。
萬用表(mf368)、穩(wěn)壓電源(hy17211),、示波器,、高頻信號發(fā)生器、電烙鐵,。
①讀取色環(huán)電阻,,并將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),;
②焊接電阻,,將前面別在紙上的電阻按r1r13的順序焊接;
③焊接電容,,先焊接元片電容,,要注意上面的讀數(shù),,緊接著焊電解電容,特別要注意長腳是“+”極,,短腳是“”極,;
④焊接二極管,紅端為“+”,,黑端為“”,;
⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,、“b”,、“c”三管腳;⑥焊接中周,,認(rèn)清中周的顏色,,以免焊錯;
⑦焊接開關(guān),、電位器sok及雙聯(lián)可變電容cbm223p等,;⑧焊接天線線圈,四根線要按電路圖準(zhǔn)確焊接,;
⑨焊接印刷電路板上“■■”狀的間斷部分,;⑩焊接喇叭和電池座。
在通電狀態(tài)下,,收到某個臺,,然后按“黑→白→黃”順序調(diào)節(jié)中周,每次調(diào)節(jié)到聲音最大即可,,不可調(diào)節(jié)紅色中周,。在調(diào)節(jié)過程中,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,,如果調(diào)節(jié)失敗,,再重新調(diào)回原來位置。
這次的實習(xí)可以說是理論與實踐的結(jié)合,,在實習(xí)中,,需要了解各個配件的用途以及彼此的區(qū)別。首先我們需要電烙鐵,,還有焊錫,。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板,,通過焊錫把一些配件粘牢在電路板上,。然后對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了,。
當(dāng)然,,對于電器原件還是要有一定的了解,,要知道有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對不能安裝錯誤,,類似于電容一樣的原件,,按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全,。三極管和二極管也要注意它的正反,,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,,應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好,,如有不好的要及時去處理,如完好要用萬能表去測量,,插頭是否有短路的,。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒?,焊焊蠻簡單的,,不過實際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧,,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,,等著融化的錫流下來,把腳住固定住,。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,,焊錫越來越多,,就是不往下流,。開始有點(diǎn)急躁了。不過再后來慢慢地練習(xí)中發(fā)現(xiàn),,其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下,,再把焊錫放在預(yù)熱的部位,往下按一下就行了,。
四節(jié)課的實習(xí)時間雖并不算很長,,但是在此當(dāng)中,感觸很多,,體會也很多,。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了,,有點(diǎn)存在的小成就感,;第二,通過電工實習(xí),,加強(qiáng)了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,,作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十五
兩個星期的電子電工實習(xí)時間并不算太長。但是在這并不長的兩個星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西,。在電工方面,,了解并掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗,、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項,。對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的理解,;在電子方面,,熟悉了常用電子器件類別。 如電容,、電阻,、二極管等型號、規(guī)格,、性能,、使用范圍及基本測試方法。掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法,。
實習(xí)的第一天上午,,老師首先用相當(dāng)長的時間對實習(xí)過程中的注意事項以及整個實習(xí)流程做了介紹。由于電工實習(xí)屬于強(qiáng)電,。老師不厭其煩的反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào),,在具體的操作過程中一定要注意安全,。每次把線路接好后一定要經(jīng)過老師的檢查,,并且得到許可以后才能夠接通電源。否則,,視為重大違紀(jì),。因為電工實習(xí)過程中是以小組為單位,,同學(xué)們以三人為一組進(jìn)行了自由組合。把組分好后便開始正式的實習(xí)了,。指導(dǎo)老師還特意提醒組員一定要注意互相配合,,不要各自為政。要有團(tuán)隊精神,!第一天上午的任務(wù)相對比較簡單,,就是練習(xí)怎樣將兩根線連接起來。在看老師演示的時候覺得應(yīng)該是一件非常簡單的事情,。不就是將兩根導(dǎo)線連接起來嗎,?可真正操作起來才知道事情并沒有想象的那么簡單。雖然老師并沒有提醒我們,但是同學(xué)們做完實驗后都自覺的把自己桌子整理干凈,,把工具擺放整齊后才離開,。為此得到過老師的表揚(yáng)。不禁感慨,,良好的習(xí)慣使人受用一生,!
隨著實習(xí)的不斷向前推進(jìn),電工實習(xí)的難度也同樣在不斷加大,。開始那一兩天,,即使你不怎么認(rèn)真聽老師的講解,也許也能夠比較完美的完成任務(wù),??墒菑牡谌扉_始,由于電路圖比較復(fù)雜,,牽涉的元器件也比較的多,,如果不仔細(xì)聽講的話,是很難完成實驗的,。
通過這次電工實習(xí),,同學(xué)們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項。同時還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神,。同學(xué)們明白了,,在團(tuán)隊里面。光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。只有大家齊心協(xié)力,、共同合作才能夠又快又好地完成任務(wù)。
第二個星期是電子實習(xí),。由于課程的不合理設(shè)置,,電子實習(xí)的理論我們都還沒有學(xué)過。整個星期的實習(xí)差不多變成了對焊接工藝精進(jìn)了,。實習(xí)老是為此還專門表揚(yáng)了我們呢,!說我們是他執(zhí)教幾十年里面做得最好的一個班。
通過這次電子實習(xí),,使我們對電子工藝的理論有了初步的了解。我們了解到焊接普通元件與電路元件的技巧,,工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅僅是在課堂上有效,對以后的學(xué)習(xí)也同樣有很重要的意義,。而且在日常生活中也有著非?,F(xiàn)實的意義。
這次的實習(xí)對自己的動手能力是一個很大的鍛煉,。我們平時都只注重理論方面的學(xué)習(xí),,而往往忽略了實踐的重要性,。俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有足夠的動手能力,,很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,我鍛煉了自己的動手能力,,掌握了操作技巧,,提高了自己動手解決問題的能力。比如計數(shù)器模塊的焊接,,就是一個不小的挑戰(zhàn),。稍不留神,就會把兩個針腳焊在了一起,。但我在面對困難的時候沒有退卻,。最后還是較好的完成了任務(wù)。
兩周的實習(xí)很短暫,,但卻給我以后的道路指出一條明路,,那就是思考著做事,事半功倍,,更重要的是,,做事的心態(tài),也可以得到磨練,,可以改變很多不良的習(xí)慣,,例如:在電工實習(xí)過程中,起初效率低,。為什么呢,?那是因為在開始的時候大家并沒有進(jìn)行明確的分工。三個人中只有一個人在做,,另外兩個人更像是與實驗無關(guān)的局外人,。而且在開工前,也沒有統(tǒng)一意見,,彼此缺少應(yīng)有的默契,。而通過不斷的磨合,心與心的交流以及對操作的逐漸熟練,,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗,。
電工電子實習(xí)實驗報告總結(jié)
美好的實習(xí)生活結(jié)束了,站在實習(xí)階段的末端,,回顧這短短的半個月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在就要離開教導(dǎo)我們的老師——李老師,,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,,此次的分別是為了下次更好的相聚,,我相信我們還有和李老師一起學(xué)習(xí)的機(jī)會、還有受到李老師教導(dǎo)的機(jī)會,。而且在這之前的一段時間里,,我們在一起快樂的學(xué)習(xí),這也給我們的人生經(jīng)歷中增添了精彩的一筆,。在此,,我就簡單的訴說一下我在這段時間里的所學(xué)到的知識還有我的一點(diǎn)點(diǎn)體會,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗,。
在這一段時間里我們主要學(xué)的是關(guān)于protel99軟件的操作和pcb板的制作過程,。在這半個月的實習(xí)過程中,我掌握了protel99軟件的基本操作和pcb板的基本焊接技術(shù),, 在學(xué)習(xí)的過程中,,雖然有過許多錯誤的操作,但在老師的指導(dǎo)下以及自己查閱參考書,,我克服了種種困難,,現(xiàn)在基本能夠熟練運(yùn)用。通過本次實習(xí),,我明白了protel的許多用途,。當(dāng)然,這半個月的學(xué)習(xí)并不能完全掌握protel和pcb板的制作,,我們只是初步掌握了它們的基本功能和簡單的操作,,它的其它功能我希望能在以后的學(xué)習(xí)中逐步掌握。本次實習(xí)的目的為了讓我們認(rèn)識畫圖軟件的認(rèn)識和pcb板制作的基本操作,,希望在以后的空余時間里,,經(jīng)過我的努力,我能牢固地掌握這一軟件和對pcb板的制作過程,。
在對protel 99軟件的學(xué)習(xí)過程中,,讓我清楚的認(rèn)識到:隨著新型器件和集成電路應(yīng)用越來越廣泛,電路也越來越復(fù)雜,,從而也就推動了電路設(shè)計自動化軟件的不斷發(fā)展,,使其功能越來越強(qiáng)大。 protel 99提供了一系列的電路設(shè)計工具,,優(yōu)秀的文件管理系統(tǒng),使用戶真正享受到方便快捷而又形象的設(shè)計自動化,使設(shè)計人員從繁瑣的電路設(shè)計中解脫出來,,只需用鼠標(biāo)便可完成從電路原理圖到最終的印制電路板設(shè)計的全部過程,。它除了提供電路設(shè)計平臺外,還提供了網(wǎng)絡(luò)管理平臺,,從而使用戶能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行電子線路的設(shè)計,,與其他用戶共享設(shè)計庫資源及元件庫資源等,是一個真正的客戶/服務(wù)器電路設(shè)計系統(tǒng),。所以,,這樣讓我對該軟件也有了一種說不出的感覺,也許就是這種感覺,,才讓我對電工學(xué)有了深層次的認(rèn)識吧,!
在對pcb板的制作過程中,也是讓我體會多多,,也許我的三言兩語不能說出我的心聲,,但是那種體會和感覺還是會留在我的內(nèi)心深處的,成為我學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一道亮筆吧,!在這一過程中,,我們主要學(xué)的就是焊接技術(shù)和對一些元器件的認(rèn)識和識別。首先我們是練習(xí)把元件焊到焊盤上去,,在這步中,,老師故意給我們出了一道難題,那就是元件的引腳怎么也放不垂直,,這使我們焊接起來就比較困難,,但是老師對我們說,如果我們把這樣難的問題都解決了,,那你以后無論的實習(xí)還是以后的工作中,,你對焊接技術(shù)的掌握都會比其他的工作者要有優(yōu)勢的,所以說你的焊接技術(shù)就應(yīng)該是游刃有余了,。在練習(xí)完這一技術(shù)之后,,我們就差不多進(jìn)入了下一步的實際操作了——對元件的焊接。老師首先我一些我們所需要的元件發(fā)給我們,,讓我們自己去識別元件,,并且把這些元件按照一定的原則,把它們安到板才上,,在這一步過程中,,讓我記憶憂心的就是開關(guān)的連接和集成塊的安裝,在開關(guān)的安裝過程中,,我們需要用到萬用表,,用萬用表來測出哪兩個開關(guān)合起來是長開開關(guān),,哪兩個開關(guān)合起來是長閉開關(guān)。然后看準(zhǔn)電路板上兩個接線開關(guān)孔,,把兩個長閉開關(guān)連到有兩個接線孔的孔里,。這樣,如果你想對其進(jìn)一步的檢測,,我們還可以用萬用表來測試,,但開關(guān)斷開時,線路不接通,,但把開關(guān)閉合時,,線路連同。然后就是集成塊底座的安裝,,這一步中我們就需要細(xì)心的完成了,,要保證缺口對準(zhǔn)缺口,但是要注意的就是:要是沒有對準(zhǔn)缺口,,正好安反了,,也不要把它全部拔出來,因為那樣很麻煩,,容易把焊盤損壞,,而且最重要的是這并不影響集成塊的工作,但是要注意的就是在安裝集成塊是要把缺口反安,。還有幾個元件還是需要我們注意一下,,那就是有極性元件(電解電容、二極管等)的安裝,,我們需要看清楚哪端是接地的,,哪端是接vcc的。完成這些元器件的安裝之后,,我們就可以進(jìn)行最后一步了,,對我們所制作的pcb板進(jìn)行檢測和調(diào)試,這一步也是非常重要的,,它是驗證你所制作的pcb板是否能夠正常的工作,。當(dāng)你看到你自己所焊制的扳子在檢驗臺上正常的工作之后,那時刻的心情,,可想而知,,是多么是興奮,那是你努力的結(jié)果,,也是你汗水的結(jié)晶,。這也給了我們一個證明,那就是我們的努力,,我們的心血沒有付水東流,。
時間是短暫的,,但是我們的熱心是長在的,所以,,雖然我們的電工實習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束,,但是我們對知識的熱愛,,對知識的渴望不會結(jié)束的,,我們會一無繼往的學(xué)習(xí),一無繼往的追求,。在結(jié)束的那一刻,,無論的感激、感恩,、還是感謝,,我還是想對老師說一聲謝謝!我們不會讓你失望,,我們會用我們的努力來證明一切的一切,。
但是本次實習(xí)也反映了一些問題:
1.實習(xí)時間比較短,在實踐操作和理論總結(jié)方面難得做到兩者據(jù)全,,湖大實習(xí)點(diǎn)利用電教片增強(qiáng)了機(jī)械加工基本知識,,鐵道工業(yè)學(xué)校在金工操作方面要求嚴(yán)格,但是兩者各有特色,,沒有互補(bǔ),。學(xué)生們反映電工實習(xí)的內(nèi)容不夠充分,金工實習(xí)學(xué)生要求制作錘柄,。
2.電工實習(xí)的課題比較單一,,不能滿足部分學(xué)有余力的同學(xué)的需要。
3.學(xué)生在實習(xí)前的準(zhǔn)備不夠充分,,學(xué)校教師在實習(xí)前的指導(dǎo)針對性不強(qiáng),,導(dǎo)致實習(xí)效果不能進(jìn)一步提高。
4.評分條例比較粗糙,,實習(xí)前的宣傳不夠,,不利于學(xué)生積極性的調(diào)動。
5.對學(xué)生在愛護(hù)工具方面要注意加強(qiáng)教育,。
總之,,通過實習(xí)總結(jié)報告和座談會交流的反饋信息可以看到,學(xué)生們對此次實習(xí)普遍感到收獲很大,,實習(xí)學(xué)生在各個方面互相協(xié)作,,克服了很多具體困難,增加了團(tuán)隊意識,,
三.幾點(diǎn)建議:
通過學(xué)生的實習(xí)總結(jié)以及實習(xí)帶隊老師的交流,,針對本次實習(xí)情況提幾點(diǎn)建議供以后借鑒:
為更好保證實習(xí)效果,,加強(qiáng)與實習(xí)點(diǎn)的溝通,把實習(xí)內(nèi)容安排得更加周詳,。
實習(xí)之前要將實習(xí)情況和課題對學(xué)生作更為為詳細(xì)的介紹,,要求學(xué)生做深入的實習(xí)預(yù)習(xí)工作和知識準(zhǔn)備。 進(jìn)一步加強(qiáng)教師實習(xí)管理,,增加實習(xí)期間學(xué)生的小結(jié)和交流,,規(guī)范交流次數(shù)和形式。
進(jìn)一步完善實習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法,,與企業(yè)指導(dǎo)教師交流,,實行百分制評分。
學(xué)校的教學(xué)設(shè)施要配套,,增加學(xué)生平時參加實踐活動的場所和機(jī)會,。
穩(wěn)定好的實習(xí)點(diǎn),進(jìn)一步開發(fā)新的實習(xí)點(diǎn),,把不合適的實習(xí)點(diǎn)取消,,獲得更好的實習(xí)效果
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十六
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,,能夠自己動手做出一個像樣的東西來,。電子技術(shù)的`實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作,、裝調(diào)的全過程,,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識,。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,,功率為30w,,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀,、鑷子等必備工具,。
(3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時,,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,,焊點(diǎn)光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池,。
(5)收音機(jī)(調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)實驗套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實驗套件),。
第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作,。
這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié),。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育,。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,,總是懷有幾分敬畏之心,。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的,。
元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,,二極管,三極管,,電阻,,電容(瓷片電容、電解電容),,變壓器等等,。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,,電解電容器的負(fù)極,,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,,其電容值標(biāo)于電容器上,。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩,。好在我們組的都比較細(xì)心,,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,,這讓我們很自豪,。
總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟:
(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件,,檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖
(四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝,。
印刷電路板:
電工電子實習(xí)報告
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,,這是我們討論得重點(diǎn),,雖然我們最后還是沒有做到很好,,但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題,。裝元件過程中切忌急于求成,,要有序推進(jìn),按部就班,,才不會忘裝,、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,,但還是讓我們比較滿意,,畢竟我們努力過,我們認(rèn)真學(xué)了,,因此我們不會后悔,。
第二部分:貼片收音機(jī)的制作。
電工電子實習(xí)報告
電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088,。它采用特殊的低中頻技術(shù),,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,,調(diào)試方便,。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入,、本振調(diào)諧電路,、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路,。
安裝步驟及要求:
1,、技術(shù)準(zhǔn)備:了解smt基本知識;實習(xí)產(chǎn)品簡單原理,;實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求,。
2、安裝前的檢查:smb檢查,;外殼及結(jié)構(gòu)件,;tht元件檢測。
3,、貼片及焊接:絲印焊膏,;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置,;用再流焊機(jī)焊接,;檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。
4、安裝tht元器件,。
實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下:
元器件檢測
smb檢測
外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗
絲印焊膏
貼片
再流焊
tht元件裝焊
檢驗,、補(bǔ)焊
部件裝配
檢測、調(diào)試
總裝,、交驗
我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作,。實驗項目開始后,老師帶我們到實驗室讓我們詳細(xì)了解了收音機(jī)的整個制作的過程,,以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器,。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔———刮焊錫膏———貼元器件———高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù),。我們在焊膏印刷機(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹,。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,,特別注意了手不能接觸印刷版,。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機(jī),進(jìn)行焊接,。與此同時,,我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量,。
這個收音機(jī)的制作相對比較簡單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后,,里面只有一些簡單的元件,,初步安裝好后把它焊接好,接好線,,就可以看到實際的效果了,。
通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,,芯片觸角的間距特別小,,稍不留神,就焊在一起了,,但是我還是完成了任務(wù),。
我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,,我們還親身體驗了一回,,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺??!最后就是我深刻體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十七
在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,,當(dāng)遇到實際問題時,,只要認(rèn)真思考,對就是思考,,用所學(xué)的知識,,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的,。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,,印制電路板,電路的焊接,。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識,;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,,比較注重理論性,,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí),。而這一次的實習(xí)正如老師所講,,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,,有些東西也與你的想象不一樣,,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計時器,不過,,這次實驗給了我這樣的機(jī)會,,現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。
總的來說,,我對這門課是熱情高漲的,。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,,但這樣一來,,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個步驟,,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”,。第二,,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,,掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
通過一個星期的學(xué)習(xí),,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。
煉。實踐出真知,,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,,稍不留神,,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù),。
,。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。因為我對電路知識不是很清楚,,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,,即使他們正在忙于思考,,也會停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,,我雖然只是一個配角,,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,,我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計,,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,,動手設(shè)計能力有待提高,。
安全用電知識
1)了解一般情況下對人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則,。
2)掌握用電安全操作技術(shù),。
3)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。
常用工具的使用(一)
1)了解常用電工電子工具的用途,、規(guī)格,;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。
照明電路的組裝
1)了解電路的原理,,掌握照明元件的作用,。
2)注意安全,先接線,,在通電,。
一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)了解室內(nèi)電路的原理,掌握各個元件的作用,。
2)注意電器間的連接,注意安全,。
3)增強(qiáng)動手,、合作能力。
常用電子儀器的使用
1)了解直流穩(wěn)壓電源,、萬用表,、信號發(fā)生器,、示波器等常用電子儀器的功功能。
2)掌握直流穩(wěn)壓電源,、萬用表,、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法,,為后續(xù)實習(xí)打下基礎(chǔ),。
常用電子元器件的認(rèn)識和檢測
1)通過實物認(rèn)識各種常用的電子元器件。
2)掌握常用電子元器件參數(shù)的識讀方法,。
3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法,。
4)通過簡單的實驗,了解常用電子元器件的功能,。
常用工具的使用(二)
1)了解常用電工電子工具的用途,、規(guī)格;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項,。
焊接工藝焊接訓(xùn)練
1)掌握焊接工藝的方法,,了解焊接工具的原理。
2)安全用電和注意事項
電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)
1)掌握led燈的電路原理,、元件的作用,。
2)學(xué)會檢測各個元件的好壞、
3)獨(dú)立動手能力
印制電路板(pcb)的制作
1)了解印制電路板的功能和種類,。
2)了解pcb板的快速制作方法,。
3)簡單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝。
電路組裝及調(diào)試
1)了解熱轉(zhuǎn)印法制作pcb板的工藝流程,;
2)掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來制作pcb板的技能,。
安全用電知識
1)安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識,。在電子裝焊調(diào)試中,,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,,同時還要接觸危險的高電壓,,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,,就可能發(fā)生人身,、設(shè)備事故。因此,,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然,。
2)人體觸電,,當(dāng)通過電流的時間越長,,愈易造成心室顫動,生命危險性就愈大,。據(jù)統(tǒng)計,,觸電1-5min內(nèi)急救,90%有良好的效果,,10分鐘內(nèi)60%救生率,,超過15分鐘希望甚微。
3)觸電保護(hù)器的一個主要指標(biāo)就是額定斷開時間與電流乘積小于30mas,。實際產(chǎn)品一般額定動作電流30ma,,動作時間0、1s,,故小于30mas可有效防止觸電事故,。
4)雙相觸電是指當(dāng)人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體,,構(gòu)成一個閉合回路,,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,,如圖2-2所示,。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v),因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否,,其觸電的危險性都最大,。
5)目前我國觸電保護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護(hù)裝置在對人身安全的保護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地,、接零保護(hù)優(yōu)越,,并且效果顯著,已得到廣泛應(yīng)用,。
6)電壓型:用于中性點(diǎn)不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
7)電流型:用于中性點(diǎn)直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
1)安全用電的重要性
2)觸電及相關(guān)防護(hù)措施
3)安全用電
4)設(shè)備用電安全
5)實驗室的安全操作注意事項
照明電路的組裝
1)照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫?,根?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈,、日光燈,、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,,包含三個內(nèi)容:簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝,、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。
一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)檢查各個元件的好壞,,壞掉了找老師在換,。看室內(nèi)電路的工作原理,紅色正電,,藍(lán)色負(fù)電。
2)檢查電線的好壞,,按照電路圖,,組裝,注意每個元件的使用方法,,接好后,。找老師來檢查,檢查無誤后,,通電后,,一切都正確,實驗完成,。斷掉電源,,把電線拆掉,放回原處,,實驗結(jié)束,,簽字。
常用電子儀器的使用
1)直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備,。
2)三種常用形式:
a)作為獨(dú)立的儀器設(shè)備,如下面將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源,;
b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中,;
c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機(jī)相對獨(dú)立,,通過連接線與主機(jī)相連,。
3)ss4323直流穩(wěn)壓電源
按下“power”自鎖按鈕,ss4323的電源接通,,面板上的指示燈亮,、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)。確認(rèn)“output”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài),。
將兩個“tracking”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,,ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨(dú)立操作模式。
調(diào)節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕,,使ch1的輸出電壓和電流分別為5v和0,、5a。
當(dāng)需要從ch1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,,將“output”自鎖按鈕按下(接通)即可,。
電工電子實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十八
無線遙控音樂門鈴的焊接報告
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。
2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子工藝的生產(chǎn)流程
3,、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,,熟悉手工制作印制板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,。
4,、熟悉常用的電子器件的類別,型號,,規(guī)格,,性能及其使用范圍。 5,、了解電子產(chǎn)品的焊接,,調(diào)試與維修方法。
萬用表,,電烙鐵,,烙鐵架,吸錫棒,,焊錫絲,,剝線鉗,尖嘴鉗,,鑷子,,小十字螺絲刀,音樂門鈴套件,,安裝圖,,松香。
它是利用電磁波的發(fā)射和接收來進(jìn)行的,。發(fā)射板要先調(diào)試振蕩產(chǎn)生方波信號,,再經(jīng)高頻振蕩產(chǎn)生正弦波的信號發(fā)射出去,接收板接收信號后,,,,通過濾波|、整形,、放大,,最后利用方波的高電壓推平音樂芯片使得喇叭發(fā)聲。原理圖如下:
發(fā)射板的原理圖:
接收板的原理圖:
1,、焊接操作的基本步驟:
(1)準(zhǔn)備施焊(2)加熱焊件(3)熔化焊料(4)移開焊錫絲(5)撤離電烙鐵
2,、焊接順序:
①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,,這樣以后的小元件就不好安裝,。②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊),。③焊接電容,先焊接元片電容,,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),,緊接著就是焊電解電容了,,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極,。④焊接二極管,,紅端為“+”,黑端為“—”,。⑤焊接三極管,。⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好,。⑧焊接印刷電路板。⑨焊接喇叭和電池座,。
3,、焊接注意事項
(1)元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大,先輕后重,,先低后高,,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進(jìn)行,。
(2)在瓷介電容,、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,,否則降低元器件的穩(wěn)定性,;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,,不能插錯。電解電容立式安裝焊接,,不行就可改為臥式焊接,,太高就會影響后蓋的安裝。
(3)集成電路的焊接:tc4096為雙列14腳扁平式封裝,,在焊接時,,首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤引腳對準(zhǔn),,核對無誤后,,先焊接
1、14腳用于固定ic,,然后再重復(fù)檢查,,確認(rèn)后再焊接其余腳位。由于ic引線腳較密,,焊接完后要檢查有無虛焊,,連焊等現(xiàn)象,確保焊接質(zhì)量,。
(4)發(fā)光二極管主要用來進(jìn)行發(fā)射端和接收端開關(guān)的指示,。為使二極管正好露出頭,當(dāng)電路基本焊接好后,,適當(dāng)和外殼比較,,使其管腳的長度正好適合其露出頭。焊接時要注意二極管的正負(fù)極,。
(5)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,,給電烙鐵加熱。
(6)焊接時,,焊錫與電路板,、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度,。
(7)焊接時,,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫,;也不要過短,,以免造成虛焊。一般焊點(diǎn)整個焊接操作的時間控制在2~3s,。 (8)焊接時,,烙鐵頭不要對焊點(diǎn)施加力量或加熱時間過長,,否則會引發(fā)高溫?fù)p傷元器件,高溫焊點(diǎn)表面的焊劑揮發(fā)嚴(yán)重,,塑料,、電路板等材質(zhì)受熱變形,焊料過多焊點(diǎn)性能變質(zhì)等不良的后果,。
(9)元件的腿盡量要直,,而且不要伸出太長,以1毫米為宜,,多余的可以剪掉,。
(10)焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,,而且還要有金屬光澤,。整機(jī)調(diào)試
1、發(fā)射器的調(diào)試:所有元件焊接好后,,將電路板裝入遙控器合子內(nèi),注意檢查微動開關(guān)是否可聽到清脆的開關(guān)聲,;
2,、按動遙控器時,可聽到"吱吱"聲,,這就表明發(fā)射部分工作正常,,一般只要元件安裝正確,元件焊接時線路板上無搭錫或虛焊,,都能一次成功,;
3、接收器的調(diào)試:全部元件安裝完成后,,將線路板裝入塑料外殼內(nèi),,電源引線連接時一定要注意極性不要裝反;
4,、裝上二節(jié)5號電池,,按動音樂選擇按鍵,正??梢月牭揭魳仿?,每按一次,換一種音樂,,一直循環(huán),,若發(fā)現(xiàn)不會響,應(yīng)仔細(xì)檢查喇叭線是否焊牢,,音樂片的引腳是否有虛焊等,;
5,、以上幾項都正常后,便可以進(jìn)行發(fā)射與接收的聯(lián)調(diào),,將發(fā)射器放在接收器邊上,,按動遙控器,若有聲音了,,再將兩者的距離加大,,再按,若沒有聲音了,,用無感螺絲刀調(diào)節(jié)接收器上的可調(diào)電感,,直到按下遙控器門鈴會響,繼續(xù)加大兩者的距離,,用上述方法反復(fù)調(diào)試,,直到距離在20米以上都可以可靠進(jìn)行遙控時,說明遙控門鈴的調(diào)試工作完成,。