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大學輔導員崗位職責篇一

2,、承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論,；

3,、指導學生實習、社會調查,、畢業(yè)設計等工作,；

4、承擔課程輔導和答疑,，作業(yè)和考卷批改等工作,；

5、協(xié)助實驗室的建設工作,，組織和指導實驗與實習教學工作,；

6、參加編寫,、審議新教材和教學參考書,，主持或參與教學方法研究；

7,、參加學術活動撰寫學術報告,；

8、參與教學改革的研究或改革試點工作,，為教學研究新思路、新方法提供建議,；

9,、完成教學部門主任安排的其他任務。

大學輔導員崗位職責篇二

少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少隊輔導員是學校貫徹執(zhí)行計劃,、行進兒童思想教育的主要助手,，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在校領導的指導下,，依靠中隊輔導員的協(xié)作,，踏實工作、努力創(chuàng)新,，培養(yǎng)少年兒童的良好習慣,、優(yōu)秀品質、創(chuàng)新精神和實踐能力,。

一,、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務,，開展生動活潑的少先隊活動,。根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指示，制訂學期少先隊工作計劃,，期末寫出工作總結,。

二、定期召開大隊部會議,，研究布置少先隊工作,，學習和討論有關指示、文件,，虛心聽取各中隊輔導員意見,，豐富少隊生活。

三,、加強少先隊的組織建設,，組織少先隊干部改選，抓好隊日活動和節(jié)日的慶?；顒?，并以節(jié)日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校內外德育實踐活動,。教育少先隊員及廣大少年兒童,，聽黨話的話，努力學習,，愛祖國,、愛人民、愛社會主義的好少年,，圍繞把少年兒童培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化、有紀律的一代新人開展工作,。

四,、培養(yǎng)、訓練中隊干部,，聘請中隊輔導員和校外輔導員,，做好隊干培訓工作，指導各中隊開展主題教育,。全面負責少先隊的思想建設,，做好少先隊編隊、監(jiān)督,、處分以及隊室布置等工作,。

五、配合政教處做好校內的有關評比工作和抓好文藝活動,，搞好節(jié)日隊活動和學生校外生活指導,。深入學生，加強調查研究,，經常注意少先隊員的思想動態(tài)和學習,、生活等方面情況，樹立先進,，對不良傾向作及時的正確引導,。全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，指導各中隊做好值勤工作,，加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

六、切實組織好衛(wèi)生紀律檢查員定期對各班室內外衛(wèi)生和紀律檢查,，每天的學生路隊評比統(tǒng)計工作

七,、搞好少先隊活動陣地的建設，出好紅領巾板報,，辦好紅領巾廣播站,，及時充實學校宣傳櫥窗、黑板報的`相關內容,。加強輔導員的隊伍建設,，指導、督促,、輔導落實中隊活動,。

八、建立健全紅領巾值日崗,，記載好優(yōu)秀隊員,，優(yōu)秀中隊突出的好人好事及隊部所得榮譽,，組織好節(jié)假日的安排和學生的值勤工作。并精心組織好每學年新隊員入隊儀式,。

九、訓練好國旗禮儀隊,，組織好升旗儀式,，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

大學輔導員崗位職責篇三

1,、具有堅定的共產主義信念,，熱愛少先隊工作。具有策劃,、組織,、輔導少先隊中隊開展活動的能力。

2,、圍繞黨的中心工作開展教育活動,。努力培養(yǎng)隊員成為自學、自律,、自護,、自理、自強的新一代社會主義接班人,。

3,、每學期按照上級領導的要求制訂少先隊大隊計劃并組織實施。積極參加各有關會議,，及時向主管領導匯報大隊工作,，期末按要求進行少先隊工作總結。

4,、按學校有關要求和少先隊組織規(guī)程開展適合少先隊員特點的活動,。尊重隊員的權利，充分發(fā)揮隊員的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,做好

建隊、入隊,、退隊和改選,、獎懲等工作。

5,、為少先隊員講解少先隊章程,，有目的、有計劃地對隊干部進行培訓,，加強少先隊知識的教育,，激勵學生爭做優(yōu)秀少先隊員,，爭創(chuàng)少先隊優(yōu)秀中隊。

6,、指導隊員學習少先隊的知識,，遵守少先隊紀律，積極主動地完成少先隊組織交給的各項任務,。每學期向學校推薦優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀隊干部,。

大學輔導員崗位職責篇四

對學生進行思想政治教育和日常行為管理，把學生培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的“四有”人才，成為社會主義事業(yè)的建設和接班人,。

在學生的思想政治工作中要堅持五抓:即抓苗頭,、抓傾向、抓規(guī)律,、抓骨干,、抓后進。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終,。

在學生的日常行為管理中要堅持三看:學習看勁頭,、生活看秩序（寢室和教室衛(wèi)生、作息）,、活動看情緒,。

在實踐中不斷摸索學生工作的規(guī)律和特點，經常深入班級,，檢查指導班級工作,，調查研究，總結經驗,，抓好典型,，宣傳推廣。

模范遵守輔導員工作守則要求,，關心愛護學生,，經常深入學生宿舍、教室,、食堂,、晚自習等，掌握學生的紀律,、學習,、生活等方面情況。檢查各項規(guī)章制度在學生中的貫徹落實情況,。

檢查指導班主任工作,，共同商量搞好班級學生工作,。

積極參加校、系,、部（處）和年級的各種會議,。認真學習，提高水平;溝通情況,、反饋信息,，發(fā)表意見，建立學習工作筆記,。

對評優(yōu)、評獎的學生和班級提出表獎意見,，對違反紀律構成行政處分的學生提出處理意見,，參加招生、畢業(yè)分配的具體工作,。

積極組織學生參加校,、系、部（處）組織的各項工作和活動,。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學生開展文娛,、體育、社會實踐等活動,。

要嚴格請假制度,，不得擅自脫離崗位。

指導團總支（支部）,、學生會等群團組織的工作,，充分發(fā)揮他們的積極性。

每周召開一次學生干部例會,。（檢查值周工作,，總結上周工作，布置下周任務）,。

每周要參加晚間值班一次,。

每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃,、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求,。

每周普遍檢查總結一次宿舍、食堂,、教室,、早操、晚自習,、晚就寢的紀律,、衛(wèi)生情況,。

每月召開一次班主任工作例會。

每兩周參加一次學生不同類型的馬列學習會,、班會,、座談會等會議。

每月召開一次年級大會,。

每月向主管學生工作部門有準備地,、系統(tǒng)地全面匯報一次學生工作。

每學期開學時,，上交學期工作計劃,、每學期末上交學期工作總結。

寫好日常工作筆記和值班紀錄,。

大學輔導員崗位職責篇五

《規(guī)程》第八條規(guī)定了合作社輔導員應當遵循“引導不強迫,、支持不包辦、服務不干預”的工作原則,，履行以下工作職責：

(1)宣傳農民專業(yè)合作社相關法律,、法規(guī)和政策；

(2)指導農民專業(yè)合作社發(fā)起籌備和設立工作,，協(xié)助指導農民專業(yè)合作社明確業(yè)務范圍,，編寫農民專業(yè)合作社成員名冊；

(3)協(xié)助指導農民專業(yè)合作社起草章程,，設立組織機構,，召開設立大會；

(4)為農民專業(yè)合作社申請工商登記提供咨詢服務,；

(5)指導農民專業(yè)合作社根據生產發(fā)展需要確定經營服務內容,，設立必要的工作機構，選配工作人員,，制訂工作計劃,；

(6)指導農民專業(yè)合作社開展規(guī)范化建設，幫助建立健全民主管理制度,、財務管理制度,、收益分配制度、崗位責任等內部管理制度,；

(7)輔導農民專業(yè)合作社財務會計工作,、成員賬戶設置和年度會計報表匯總上報工作；

(8)指導農民專業(yè)合作社加強農產品質量安全監(jiān)管,，實行標準化生產,，規(guī)范生產檔案記錄，推行農產品產地編碼制度,，建立農產品質量安全追溯和自律性檢驗檢測制度,，幫助農民專業(yè)合作社申報無公害農產品,、綠色食品、有機食品和地理標志等認證認定,；

(9)指導農民專業(yè)合作社開拓產品市場,，提高市場談判和營銷能力，開展品牌化經營,，注冊商標,，組織農民專業(yè)合作社參加名牌產品和著名商標評比認定，推薦農民專業(yè)合作社參加宣傳推介活動,，指導農民專業(yè)合作社運用互聯網進行產品展示及發(fā)布供求信息,；

(10)協(xié)助指導農民專業(yè)合作社申報承擔國家有關涉農項目，制定項目實施方案,，根據有關授權加強對項目資金使用的監(jiān)督,；

(11)做好對農民專業(yè)合作社日常運行情況的監(jiān)測分析工作，及時上報統(tǒng)計信息,；

(12)總結上報農民專業(yè)合作社的典型案例和成功經驗；

(13)參加主管部門舉辦的業(yè)務培訓,；

(14)完成主管部門交辦的其他工作任務,。

農民專業(yè)合作社輔導員應當采取組織培訓和上門指導相結合的工作方式為合作社提供服務。輔導員應當根據農業(yè)生產經營活動規(guī)律合理安排培訓時間,，每半年至少組織一次合作社理事長或成員培訓,，形成培訓工作筆記。每季度為合作社上門指導服務不得少于三次,。

大學輔導員崗位職責篇六

一,、積極主動，協(xié)助教學處主任抓好學生思想教育工作,，全面負責好少先隊工作,。

二、根據本校實際和少年兒童特點,，每學期開學初制定好大隊部工作計劃,，確定學期和每月的教育中心，安排好重大的活動,。期末有總結,。

三、加強少先隊陣地建設,。安排好每周的國旗下講話,，組織好紅領巾廣播，布置班級中隊角,，出好每月一期黑板報,，完善少先隊值日崗制度等,。匯總大隊部的工作資料。

四,、培訓各級少先隊隊干部,。每月召開1―2次大中隊干部、小輔導員會議,，培養(yǎng)隊干部實踐能力,。

五、開展爭當“五星”等活動,。

六,、每學期設計并組織1―2次主題隊會；經常深入中隊檢查指導中小隊開展活動,。

七,、做好少先隊各級各類評優(yōu)和考核工作。

八,、定期召開中隊輔導員會議,。組織學習，討論工作,，交流經驗,，聽取意見。

九,、爭取社會力量共同關心少先隊組織,。做好校外輔導員的聘請工作，主動尋求社會配合,。

十,、在做好少先隊工作的同時，協(xié)助教學處主任做好學校的德育工作,。

大學輔導員崗位職責篇七

1,、全面安排學校的心理健康教育工作，經行政例會通過后逐步實施,，期未作出小結,。

2,、負責建立學生心理輔導“一人一卡”制度,，對學生作心理檢質的檢測,，并對需要關心的學生作及時輔導。

3,、經常與班主任,、家長等有關人員取得聯系，共同做好學生心理輔導工作。

4,、做好專業(yè)資料的檔案工作,，嚴格執(zhí)行保密制度，任何有關當事人的信息只有在本人愿意的情況下才能披露,。

5,、各項心理研究或試驗均不違反當事人自愿的原則，心理輔導人員要與當事人建立良好,、和諧的關系,，決不為個人之需而損害當事人的利益。

6,、團體輔導應事先設定守密標準,，采取有效、合理的預防措施,，避免個人在團體互動中受到任何心理傷害,。

7、建立“知心人”心理輔導信箱,。熱情接待,，誠懇幫助心理較脆弱的學生，如有突發(fā)情況要及時向有關人員或部門作通報,。

8,、心理輔導人員要定期參加業(yè)務培訓，努力提高心理輔導水平,。

9、心理輔導室負責人負責制訂心理輔導室具體工作章程,，并能根據學校的發(fā)展需要及時作相應的修訂,。

大學輔導員崗位職責篇八

一、幫助高校學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路,、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想,，確立馬克思主義的堅定信念,；

二、幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質,，經常性地開展談心活動,，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律,、自強的優(yōu)良品格,，增強學生克服困難、經受考驗,、承受挫折的能力,，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題,，提高思想認識和精神境界,；

三,、了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點,、焦點問題,，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突,，參與處理有關突發(fā)事件,，維護好校園安全和穩(wěn)定；

四,、落實好對經濟困難學生資助的有關工作,，組織好高校學生勤工助學,，積極幫助經濟困難學生完成學業(yè)；

五,、積極開展就業(yè)指導和服務工作,，為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念,；

六,、以班級為基礎，以學生為主體,，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量,；

七,、組織,、協(xié)調班主任,、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動,；

八,、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作,，激發(fā)學生的積極性,、主動性。

1,、堅持四項基本原則,，擁護黨的路線、方針,、政策,，，品德高尚,，遵紀守法,，作風正派，嚴于律己,，為人師表,，具有較高的政治理論水平。

2,、有較強的責任心和奉獻精神,、熱心班主任工作、儀表端莊,，舉止大方,、身心健康、性格開朗思想敏捷,、細心熱情,、平易近人

3、具有較強的教育及組織管理能力和較強的感染力和號召力,，善于了解學生，聯系學生,，善于開展學生的思想教育和心理健康教育,，善于營造優(yōu)良的班風和學風；善于組織學生開展各類集體活動,。

4,、具有較強的應變和危機處理能力，可以應對學生的各種突發(fā)狀況和難以解決的問題

5,、具有良好的心理素質,，能夠承受工作壓力

6、具有學習和創(chuàng)新能力，能夠積極獲取新知識,、信息加以有效運用,，并能創(chuàng)造性的開展工作

7、碩士研究生以上的教育背景,，有一定的專業(yè)基礎知識

8,、普通話標準，具有較強的語言表達能力和溝通能力

大學輔導員崗位職責篇九

少先隊大隊部是學校德育工作的一塊重要陣地,，大隊輔導員的職責如下：

一,、依據學校德育工作安排意見擬定大隊部工作計劃，上報學校德育工作領導小組審查后實施,。

二,、積極開展好少先隊活動，做好新隊員的發(fā)展,，編隊改選,，獎勵處分等組織工作。

三,、經常了解少看兒童的思想,、學習、健康,、生活等情況,，向黨、政,、團支部匯報,。

四、培養(yǎng)少先隊的積極分子,，教給他們工作方法,，幫助他們解決工作中存在的困難，培養(yǎng)他們熱心為大家服務的精神,。

五,、對旗手、鼓號手,、升旗手,、宣傳員給以基本功訓練，照顧他們的興趣和特長,，關心他們的學習和健康,。

六、積極主動向社會各方面宣傳少先隊的性質,、任務和作用,，以便更好地取得各方面的支持和幫助,。

七、領導中隊工作,，經常了解各中隊輔導員工的工作情況,，期召開中隊輔導員會，討論工作,，交流經驗,，傾聽意見，更好地改進工作,。

八,、辦好紅領巾廣播站，廣泛宣傳學校的好人好事,，以及學校的校紀校規(guī)等,，安排好國旗下講話活動和文明監(jiān)督崗活動。