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科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇一

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育發(fā)展，豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神,；在本學(xué)年中,，我校的科學(xué)科科組制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：①小發(fā)明、小制作評(píng)比,、②表演小實(shí)驗(yàn),、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評(píng)比、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評(píng)比,、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評(píng)比,、⑥天文與氣象站評(píng)比等活動(dòng),。力爭(zhēng)每年選送一定數(shù)量的科技作品,，能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評(píng)比活動(dòng)；同時(shí)也爭(zhēng)取得到校外單位的技術(shù)支持,、實(shí)踐理論指導(dǎo),；

學(xué)科課程沿知識(shí)系統(tǒng)發(fā)展，活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)發(fā)展,，知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了能力系統(tǒng),。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個(gè)循序漸進(jìn),、逐步發(fā)展的過(guò)程，它應(yīng)該與知識(shí)的發(fā)展同步進(jìn)行,。這就是說(shuō),，活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在科學(xué)課程的教學(xué)中,，深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,，造就大科技的教育氣氛；每個(gè)科學(xué)教師都根據(jù)自己所教的不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，開(kāi)展各種各樣的科技活動(dòng)評(píng)比（詳情請(qǐng)看表格一）,，使學(xué)生在活動(dòng)中受到了不同層次的教育。

能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得,。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官,，讓學(xué)生獲得自由之手,。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng),，其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí),、提高技能素質(zhì)的最佳形式，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā),，從而使未知世界變成已知世界,，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,，我校開(kāi)展了如下四方面的科技活動(dòng)：

1、參觀調(diào)查活動(dòng),，崇尚親近自然,。

伽利略說(shuō)過(guò)：“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的偉大的書里面，這本書就是宇宙,，就是自然界,，人們必須去讀她?！眳⒂^調(diào)查,，可以把學(xué)生帶出課堂，帶向社會(huì),，帶向大自然,，將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識(shí)對(duì)象。它為學(xué)生親近自然,、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇,，對(duì)于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義,。在本學(xué)期中，我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動(dòng),，不但讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)到各種稀有植物的種類,，而且了解大自然的植物多樣性，擴(kuò)大學(xué)生科學(xué)知識(shí)面,，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,。

2、科普閱讀活動(dòng),，豐富知識(shí)視野,。

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報(bào)刊雜志,、科普節(jié)目,，推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國(guó)上下五千年》,、《我們愛(ài)科學(xué)》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍，觀看《天下》,、《探索奧秘》,、《人與自然》、《動(dòng)物故事》等電視科普節(jié)目,，讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識(shí),，提高科學(xué)素養(yǎng)。

3,、小論文,、繪畫活動(dòng)，激發(fā)探究興趣,。

小論文、繪畫活動(dòng)就是學(xué)生將自己科學(xué)探究的過(guò)程和發(fā)現(xiàn),，用書面或繪畫的形式表述下來(lái),。讓小學(xué)生通過(guò)寫小論文、繪畫等形式,，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣,，有利于訓(xùn)練小學(xué)生的科學(xué)思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,，形成初步的科學(xué)意識(shí),。在小論文活動(dòng)中，需要豐富的科學(xué)文化知識(shí),，可以促使學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí),；而小論文寫作的成功,，又可以反過(guò)來(lái)刺激學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)，產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望,，從而推動(dòng)學(xué)生知識(shí)水平和研究水平的提高。

4,、開(kāi)展科技創(chuàng)新小發(fā)明評(píng)比活動(dòng),，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動(dòng),，是我校開(kāi)展學(xué)生課余活動(dòng)的特色之一,。以班級(jí)為單位，通過(guò)每周,、每月的科技小發(fā)明作品評(píng)比,，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究的興趣，有效地提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。在每學(xué)期,，通過(guò)學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動(dòng)，讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維,；通過(guò)科技創(chuàng)作活動(dòng)，學(xué)生的實(shí)踐能力和猜想思維得到進(jìn)一步驗(yàn)證和發(fā)展,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,。學(xué)生的科學(xué)探究往往不能夠一步到位，通過(guò)學(xué)生的猜想

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇二

當(dāng)今世界,，天文技術(shù)迅速發(fā)展,，天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”，在發(fā)展經(jīng)濟(jì),、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面起到了重要作用,。鄧小平同志曾指出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái),。”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化,?！八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才,，“科教興國(guó)”勢(shì)在必行,。鄧小平同志為全國(guó)首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞：“青少年是祖國(guó)的未來(lái)，天文的希望,?！爆F(xiàn)在的學(xué)生,，擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,，我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識(shí),、良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。因此,，我覺(jué)得在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一,。

（一）、活動(dòng)目的與內(nèi)容：

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育發(fā)展,，豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神,；在本學(xué)年中，我校的天文科科組制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：

①小發(fā)明,、小制作評(píng)比,、

②表演小實(shí)驗(yàn)、

③創(chuàng)作小發(fā)明論文評(píng)比,、

④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評(píng)比,、

⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評(píng)比、

⑥天文與氣象站評(píng)比等活動(dòng),。力爭(zhēng)每年選送一定數(shù)量的科技作品,，能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評(píng)比活動(dòng)；

同時(shí)也爭(zhēng)取得到校外單位的技術(shù)支持,、實(shí)踐理論指導(dǎo),；具體開(kāi)展興趣小組項(xiàng)目如下：

表格一：

小學(xué)天文科開(kāi)展興趣小組項(xiàng)目

興趣小組名稱

解釋說(shuō)明

活動(dòng)評(píng)比形式

物理興趣小組

適用3―5年級(jí)

①制作各種小飛機(jī),、小船、小車等玩具模型,；

②改造我們生活,、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,，目的是使我們用起來(lái)更方便,、快捷。

③改造教師經(jīng)常用的教學(xué)用具,，使教師教學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,。

可以交實(shí)物或?qū)懶≌撐摹?/p>

環(huán)境化學(xué)興趣小組

適用4―5年級(jí)

主要是中學(xué)一些趣味性強(qiáng)、危險(xiǎn)低的化學(xué)實(shí)驗(yàn),，目的是引起學(xué)生對(duì)天文知識(shí)探究的興趣,，以及指導(dǎo)每年舉辦“世界環(huán)境日”論文評(píng)比活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)表演節(jié)目,、論文

生物興趣小組

適用3―5年級(jí)

了解有關(guān)各種植物的種植情況,，以及植物與人類的密切關(guān)系，飼養(yǎng)小動(dòng)物

寫出有關(guān)種植,、飼養(yǎng)動(dòng)物的心得科技小論文,。

地理氣象（天文氣象站）

適用4―5年級(jí)

觀測(cè)天文氣象情況，記錄每天的天氣情況（氣溫,、風(fēng)速,、相對(duì)濕度），通過(guò)收集天氣情況的數(shù)據(jù),，總結(jié)南方氣候的不同特征,。

以科技小論文的形式進(jìn)行發(fā)表。

（二）,、活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程：

學(xué)科課程沿知識(shí)系統(tǒng)發(fā)展,，活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)發(fā)展，知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了能力系統(tǒng),。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個(gè)循序漸進(jìn),、逐步發(fā)展的過(guò)程,，它應(yīng)該與知識(shí)的發(fā)展同步進(jìn)行,。這就是說(shuō)，活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,。我校要求各任課教師要在天文興趣的教學(xué)中，深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,，造就大科技的教育氣氛,；每個(gè)天文教師都根據(jù)自己所教的不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，開(kāi)展各種各樣的科技活動(dòng)評(píng)比（詳情請(qǐng)看表格一），使學(xué)生在活動(dòng)中受到了不同層次的教育,。

能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得,。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,，解放學(xué)生的感官,，讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外,、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng),，其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的最佳形式,，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā),，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造,。在本學(xué)年,，我校開(kāi)展了如下四方面的科技活動(dòng)：

1、參觀調(diào)查活動(dòng),，崇尚親近自然,。

伽利略說(shuō)過(guò)：“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的偉大的書里面，這本書就是宇宙,，就是自然界,，人們必須去讀她?！眳⒂^調(diào)查,，可以把學(xué)生帶出課堂，帶向社會(huì),，帶向大自然,，將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識(shí)對(duì)象。它為學(xué)生親近自然,、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇,，對(duì)于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,，我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動(dòng),，不但讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)到各種稀有植物的種類，而且了解大自然的植物多樣性,，擴(kuò)大學(xué)生天文知識(shí)面,，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。

2、科普閱讀活動(dòng),，豐富知識(shí)視野,。

在小學(xué)天文興趣小組中，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報(bào)刊雜志,、科普節(jié)目,，推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國(guó)上下五千年》,、《我們愛(ài)天文》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍，觀看《天下》,、《探索奧秘》,、《人與自然》、《動(dòng)物故事》等電視科普節(jié)目,，讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識(shí),，提高天文素養(yǎng)。

3,、小論文,、繪畫活動(dòng)，激發(fā)探究興趣,。

小論文,、繪畫活動(dòng)就是學(xué)生將自己天文探究的過(guò)程和發(fā)現(xiàn)，用書面或繪畫的形式表述下來(lái),。讓小學(xué)生通過(guò)寫小論文,、繪畫等形式，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)天文探究的興趣,，有利于訓(xùn)練小學(xué)生的天文思維能力,，培養(yǎng)學(xué)生的天文態(tài)度和天文方法，形成初步的天文意識(shí),。在小論文活動(dòng)中,，需要豐富的天文文化知識(shí)，可以促使學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí),；而小論文寫作的成功,，又可以反過(guò)來(lái)刺激學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行天文學(xué)習(xí)，產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望,，從而推動(dòng)學(xué)生知識(shí)水平和研究水平的提高。

4,、開(kāi)展科技創(chuàng)新小發(fā)明評(píng)比活動(dòng),，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動(dòng),，是我校開(kāi)展學(xué)生課余活動(dòng)的特色之一,。以班級(jí)為單位，通過(guò)每周,、每月的科技小發(fā)明作品評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的天文探究的興趣,，有效地提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。在每學(xué)期,，通過(guò)學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動(dòng),，讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維；通過(guò)科技創(chuàng)作活動(dòng),，學(xué)生的實(shí)踐能力和猜想思維得到進(jìn)一步驗(yàn)證和發(fā)展；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天文知識(shí)的興趣,。學(xué)生的天文探究往往不能夠一步到位,，通過(guò)學(xué)生的猜想――制定計(jì)劃――初步制作不斷反思――最終的科技作品；讓學(xué)生逐步地建立天文探究的思維,，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。

（三）,、活動(dòng)效果的評(píng)價(jià),。

天文興趣的學(xué)科定位是培養(yǎng)、發(fā)展小學(xué)生的天文素養(yǎng),，而天文素養(yǎng)是一個(gè)綜合性很大的目標(biāo)概念,，是一個(gè)多元化的結(jié)構(gòu)體系。由于學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀,、方法能力及行為習(xí)慣等具有個(gè)性,、程度差異性的特點(diǎn)，很難簡(jiǎn)單地用一種評(píng)價(jià),，反映出學(xué)生的不同特點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異和興趣特長(zhǎng)，將以前的期末單一測(cè)試改變?yōu)殪`活全面的差異性階段評(píng)價(jià),。在整個(gè)評(píng)價(jià)過(guò)程中可以評(píng)出五星級(jí)小天文家,、四星級(jí)小天文家、三星級(jí)小天文家等激勵(lì)形式。

⑴天文理論比賽：通過(guò)口答,、測(cè)驗(yàn),、訪談等形式了解學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，掌握一定的天文理論知識(shí)的學(xué)生可以獲得學(xué)校的不同層次的表彰,。

⑵天文實(shí)驗(yàn)比賽：通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,、動(dòng)手練習(xí)等形式了解學(xué)生對(duì)動(dòng)手技能的掌握情況，能夠順利熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的學(xué)生可獲得學(xué)校的不同層次的表彰,。

⑶天文設(shè)計(jì)比賽：學(xué)生的獨(dú)立思維活動(dòng),，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、軼事記錄,、學(xué)生互評(píng)等形式,，了解學(xué)生對(duì)天文的暢想與描繪，能夠有天文設(shè)計(jì)作品但并不一定能制作出的學(xué)生能獲得學(xué)校的不同層次的表彰,。

⑷天文創(chuàng)作比賽：在教學(xué)過(guò)程中閃爍著自己的創(chuàng)新智慧,，能根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)在生活實(shí)踐中融會(huì)貫通，通過(guò)專題作業(yè),、作品分析等形式,，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)技能的運(yùn)用，以及天文情感與價(jià)值觀的形成,，創(chuàng)作作品可獲得學(xué)校的不同層次的表彰,。

探究學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性，但并不忽視教師的指導(dǎo),。應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)教師適時(shí)的,、必要的、謹(jǐn)慎的,、有效的指導(dǎo),，以追求真正從探究中有所收獲，從而使學(xué)生的探究實(shí)踐得到不斷提高和完善,。小學(xué)開(kāi)展的實(shí)驗(yàn),，是一步一步循序漸進(jìn)地發(fā)展的；孩子逐漸從自發(fā)的行為到采取有條理的態(tài)度,，從漫無(wú)目的地發(fā)問(wèn)到選擇性地提出問(wèn)題,，從單純地依賴感官到使用多種工具，從毫無(wú)規(guī)則的觀察到更為合理,、井然有序的研究,，從迷戀到努力和精確嚴(yán)謹(jǐn)，從被魔力吸引到快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),。無(wú)論哪個(gè)階段或水平的探究都可能伴隨有疑惑,、阻力,、障礙、專注,、緊張,、興奮、喜悅或激動(dòng),，但都絕不只是輕松和愉快,。

總之，天文興趣的評(píng)價(jià)要建立在學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基礎(chǔ)上,，了解學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的需要和發(fā)展的狀況,，不斷調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生的全面化發(fā)展,，最終提高每個(gè)學(xué)生的天文素養(yǎng)。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效,、有序,、有質(zhì)的開(kāi)展，學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,，保證了科技教育的順利開(kāi)展,。

加大投入，確?？萍冀逃涞綄?shí)處,。建議學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的過(guò)道充分利用起來(lái),，布置科技教育的文化環(huán)境,，設(shè)立“科學(xué)名人”專欄；“科學(xué)生活”專欄,，“科學(xué)幻想”專欄,，“科學(xué)制作”專欄，“科技名言”等專欄,。建議學(xué)校建立科技成果展廳,，主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明,，使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè)趣。建議學(xué)?；I備設(shè)置“標(biāo)本制作

提高學(xué)生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用,、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與,。

1,、常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)：

(1)制作類：航模、車模,、陀螺,、標(biāo)本制作等；

(2)知識(shí)類：“金鑰匙”知識(shí)競(jìng)賽等,；

(3)操作類：實(shí)驗(yàn)操作,、電器使用等；

(4)信息傳播類：電腦操作,、上網(wǎng)查詢,、科學(xué)幻想畫,、網(wǎng)頁(yè)制作；(和湯老師配合)

(5)環(huán)保類：天文、氣象的觀測(cè),；

(6)農(nóng)副業(yè)類：作物培養(yǎng),、養(yǎng)殖,；(結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng))

(7)社會(huì)調(diào)查報(bào)告

2,、節(jié)日性科技活動(dòng)

(1)“植樹(shù)節(jié)”樹(shù)種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng),。

(2)世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”,、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識(shí)”講座。

(3)世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文,、攝影,、繪畫比賽。

(4)世界無(wú)煙日――①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動(dòng),；②吸煙與理財(cái)調(diào)查活動(dòng),。

(5)我為科學(xué)家過(guò)生日活動(dòng)；科學(xué)家科技成就調(diào)查,、發(fā)明故事的宣傳,，學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)??

定期舉辦小競(jìng)賽(像小發(fā)明、小制作,、小論文,、小考察,、小創(chuàng)意、小科幻,、繪畫),，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng),、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。

2,、長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展小發(fā)明,、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng),。為了開(kāi)展好這些活動(dòng),，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等，到公共場(chǎng)所,、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動(dòng),，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界,，豐富頭腦，提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量,。在活動(dòng)中,，我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)“為什么”，多想“還可以怎么做”,、“還可以用什么材料”等問(wèn)題,，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

3,、通過(guò)開(kāi)展讀書教育活動(dòng),，提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，主要開(kāi)展以下活動(dòng),；搜集科技文化方面的名人名言,；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜愛(ài)的科普書集,；寫一篇讀書心得體會(huì),；制作一份科技手抄報(bào)；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等,。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇四

通過(guò)組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng),，不僅使兒童娛樂(lè)身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí),，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的愛(ài)好和興趣,，以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實(shí)事求是,、獨(dú)立思考,、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才,。

課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

1,、多種形式培養(yǎng)興趣,，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識(shí),、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

2、學(xué)生自尋課題,，寫科學(xué)小論文,。

一般是3～4個(gè)同學(xué)合寫，先各自尋找問(wèn)題,，研究討論,，統(tǒng)一意見(jiàn)后,，再分頭尋找科學(xué)依據(jù)，爾后再討論集中,，確定一人執(zhí)筆,，經(jīng)老師輔導(dǎo)后，再交給學(xué)生討論改寫,。小論文可以就某一日常問(wèn)題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見(jiàn)解,、議論，也可以寫閱讀筆記等,，但都力求有自己的觀點(diǎn)和較好的見(jiàn)解,。

3、開(kāi)展科技小制作,。

因地制宜,，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

4,、開(kāi)展小實(shí)驗(yàn),。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”,，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力――動(dòng)手能力,、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

5,、抓好科普宣傳活動(dòng)。

6,、訂閱,、收聽(tīng)、收看,、收集科普知識(shí),。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無(wú),，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。

第四周：科學(xué)興趣小組成立會(huì)議,、科普知識(shí)介紹

第五周：《中國(guó)少年科學(xué)》知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)

第六周：科技小制作講座

第七周：動(dòng)手實(shí)踐

第八周：創(chuàng)造發(fā)明講座

第九周：科學(xué)小論文講座

第十周：寫科學(xué)小論文

第十二周：《中國(guó)少年科學(xué)》知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo),、科普知識(shí)競(jìng)賽

第十三周：發(fā)散性思維訓(xùn)練

第十四周：趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

第十五周：微型思維訓(xùn)練

第十六周：發(fā)明創(chuàng)造比賽

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇五

為繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏,、車模、航模的興趣,，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,，特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下：

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂(lè),，快樂(lè)中自信,，自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏,、車模,、航模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風(fēng)箏,、車模,、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響,。

1.考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,，參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)四、五,、六年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生,。

2.興趣小組總體工作由胡老師具體負(fù)責(zé)。

3.興趣小組由學(xué)?！敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),，活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決,。

興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng),。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為：每周星期四的下午3：454：30

1,、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為：學(xué)?？萍际摇?/p>

1、風(fēng)箏小組時(shí)間

活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

第一階段專題講座

風(fēng)箏的原理及制作xxx

使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)

第二階段

項(xiàng)目實(shí)踐（趣味制作）制作風(fēng)箏xxx

通過(guò)各種風(fēng)箏制作,，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,，認(rèn)識(shí)基本的風(fēng)箏制作流程。

第三階段

項(xiàng)目實(shí)踐（趣味制作）試飛后進(jìn)行改進(jìn)xxx

面向生活,，使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題,。

第四階段

項(xiàng)目實(shí)踐（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作）自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏xxx

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。

2,、車模興趣小組時(shí)間

活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

第一階段專題講座xxx

使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

第二階段

項(xiàng)目實(shí)踐（趣味拼裝）xxx

使學(xué)生了解車模組裝的一般規(guī)律,。掌握車模組裝的基本技術(shù),。

第三階段

項(xiàng)目實(shí)踐（賽道竟速）xxx

初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平

第四階段

項(xiàng)目實(shí)踐（賽道竟速）xxx

3、航模興趣小組時(shí)間

活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

第一階段專題講座xxx

使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),。

第二階段

項(xiàng)目實(shí)踐（制作）xxx

使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律,。掌握航模制作的基本技術(shù)。

第三階段

項(xiàng)目實(shí)踐（放飛）xxx

初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)

第四階段

項(xiàng)目實(shí)踐（改進(jìn)制作）

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇六

鄧小平同志曾指出：“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來(lái)?！爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是技術(shù)的現(xiàn)代化,。“四化”建設(shè)需要大批的科技人才,，“科教興國(guó)”勢(shì)在必行,。鄧小平同志為全國(guó)首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞：“青少年是祖國(guó)的未來(lái)，天文的希望,?！爆F(xiàn)在的學(xué)生，擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,，我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操,、豐富的文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”,。因此，我覺(jué)得在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一,。

(一),、活動(dòng)目的與內(nèi)容：

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育發(fā)展，豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神;在本學(xué)年中，我?？萍冀M制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：①小發(fā)明,、小制作評(píng)比、②表演小實(shí)驗(yàn),、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評(píng)比,、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評(píng)比、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評(píng)比,、⑥天文與氣象站評(píng)比等活動(dòng),。力爭(zhēng)每年選送一定數(shù)量的科技作品，能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評(píng)比活動(dòng).

(二),、活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程：

學(xué)科課程沿知識(shí)系統(tǒng)發(fā)展,，活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)發(fā)展，知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了能力系統(tǒng),。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個(gè)循序漸進(jìn),、逐步發(fā)展的過(guò)程，它應(yīng)該與知識(shí)的發(fā)展同步進(jìn)行,。這就是說(shuō),，活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在興趣的教學(xué)中,，深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,，造就大科技的教育氣氛;每個(gè)教師都根據(jù)自己所教的不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展各種各樣的科技活動(dòng)評(píng)比,，使學(xué)生在活動(dòng)中受到了不同層次的教育,。

能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手,。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外,、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng)，其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí),、提高技能素質(zhì)的最佳形式,，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā)，從而使未知世界變成已知世界,，這就是發(fā)明和創(chuàng)造,。在本學(xué)年，我校開(kāi)展了如下四方面的科技活動(dòng)：

1,、參觀調(diào)查活動(dòng),，崇尚親近自然,。

伽利略說(shuō)過(guò)：“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的偉大的書里面，這本書就是宇宙,，就是自然界,，人們必須去讀她,。”參觀調(diào)查,，可以把學(xué)生帶出課堂,，帶向社會(huì),，帶向大自然,，將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識(shí)對(duì)象。它為學(xué)生親近自然,、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇,，對(duì)于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,，我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動(dòng)，不但讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)到各種稀有植物的種類，而且了解大自然的植物多樣性,，擴(kuò)大學(xué)生天文知識(shí)面,，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,。

2,、科普閱讀活動(dòng),，豐富知識(shí)視野,。

在小學(xué)天文興趣小組中,，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報(bào)刊雜志、科普節(jié)目，推薦閱讀《少兒百科全書》,、《祖國(guó)上下五千年》,、《我們愛(ài)天文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍,，觀看《天下》,、《探索奧秘》、《人與自然》,、《動(dòng)物故事》等電視科普節(jié)目,，讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識(shí)，提高天文素養(yǎng),。

3,、小論文、繪畫活動(dòng),，激發(fā)探究興趣,。

小論文、繪畫活動(dòng)就是學(xué)生將自己天文探究的過(guò)程和發(fā)現(xiàn),，用書面或繪畫的形式表述下來(lái),。讓小學(xué)生通過(guò)寫小論文、繪畫等形式，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)天文探究的興趣,，有利于訓(xùn)練小學(xué)生的天文思維能力,，培養(yǎng)學(xué)生的天文態(tài)度和天文方法，形成初步的天文意識(shí),。在小論文活動(dòng)中,，需要豐富的天文文化知識(shí)，可以促使學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí);而小論文寫作的成功,，又可以反過(guò)來(lái)刺激學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行天文學(xué)習(xí),，產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望,，從而推動(dòng)學(xué)生知識(shí)水平和研究水平的提高,。

4、開(kāi)展科技創(chuàng)新小發(fā)明評(píng)比活動(dòng),，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動(dòng),，是我校開(kāi)展學(xué)生課余活動(dòng)的特色之一,。以班級(jí)為單位，通過(guò)每周,、每月的科技小發(fā)明作品評(píng)比,，激發(fā)學(xué)生的天文探究的興趣，有效地提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。在每學(xué)期,，通過(guò)學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動(dòng)，讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維;通過(guò)科技創(chuàng)作活動(dòng),，學(xué)生的實(shí)踐能力和猜想思維得到進(jìn)一步驗(yàn)證和發(fā)展;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天文知識(shí)的興趣,。學(xué)生的天文探究往往不能夠一步到位，通過(guò)學(xué)生的猜想――制定計(jì)劃――初步制作不斷反思――最終的科技作品;讓學(xué)生逐步地建立天文探究的思維,，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。

第1周科普講座

第2、3周橡筋動(dòng)力飛機(jī)制作

第4,、5周木棍機(jī)器人

第5,、6周遙控汽車的制作

第7,、8周電動(dòng)自由飛機(jī)制作

第9,、10周模擬火箭發(fā)射

第11,、12周直升機(jī)原理及氣球直升機(jī)制作

第13、14周雙槳風(fēng)力小車制作

第15,、16周齒輪換擋小車

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇七

根據(jù)本學(xué)期我校的教育工作，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神,、普及科學(xué)知識(shí),、傳播科學(xué)思想、推廣科學(xué)方法，形成愛(ài)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,，全面提高全校師生的科技素養(yǎng),，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，堅(jiān)持科學(xué)思想,、科學(xué)知識(shí),、科學(xué)方法和科學(xué)精神的普及，推動(dòng)我?？破?、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力,。

培養(yǎng)學(xué)生科技興趣愛(ài)好,，提高普及率,，擴(kuò)大參與面，提高學(xué)生科技素養(yǎng),。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂(lè)，快樂(lè)中自信,，自信中進(jìn)取,。使學(xué)生對(duì)車模、航模和七巧板產(chǎn)生濃厚興趣,，獲取一些車模,、航模和七巧板的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響,。

繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)車模,、航模和七巧板的興趣,，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，特制訂科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下：

1．開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),，提高學(xué)生的科技素質(zhì)

提高學(xué)生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用,、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

2．采取有力措施營(yíng)造科技氛圍強(qiáng)化科技意識(shí)

營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作,。為使科技教育健康有效,、有序、有質(zhì)的開(kāi)展,，學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,，保證了科技教育的順利開(kāi)展。

3．興趣小組要做到"五個(gè)"落實(shí),，即指導(dǎo)老師落實(shí),、計(jì)劃（內(nèi)容）落實(shí)、組員落實(shí),、時(shí)間落實(shí),、地點(diǎn)落實(shí),。

4．發(fā)揮興趣小組的作用，組織興趣小組的學(xué)生參加市,、區(qū)及各類科技競(jìng)賽,，力爭(zhēng)獲得好的成績(jī)。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇八

當(dāng)今世界,，天文技術(shù)迅速發(fā)展,，天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”，在發(fā)展經(jīng)濟(jì),、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面起到了重要作用,。鄧小平同志曾指出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來(lái),。”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化,?！八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才，“科教興國(guó)”勢(shì)在必行,。鄧小平同志為全國(guó)首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞：“青少年是祖國(guó)的未來(lái),，天文的希望?！爆F(xiàn)在的學(xué)生,，擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任，我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識(shí),、良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。因此,，在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲,，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使他們了解科學(xué),、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,，樂(lè)于與人合作，與環(huán)境和諧相處,，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí),、為其它科的學(xué)習(xí),、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。特制定了本學(xué)期科技活動(dòng)工作計(jì)劃,。

通過(guò)組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng),，不僅使學(xué)生娛樂(lè)身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的愛(ài)好和興趣,，以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實(shí)事求是,、獨(dú)立思考,、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

1,、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力,，要求每?jī)芍苣茏龀龀晒Φ男∽髌贰?/p>

2,、形成良好的心理品質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)和制作的過(guò)程中能克服困難,、堅(jiān)持不懈。

3,、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

5,、提高學(xué)生觀察,、思考問(wèn)題的能力，對(duì)生活中存在的問(wèn)題能提出自己的思想并能制定符合實(shí)際的調(diào)查,、研究計(jì)劃,。

6,、以小隊(duì)為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和制作,，形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和和諧溝通的能力。

1,、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,，參加科技活動(dòng)小組的學(xué)生成員本班學(xué)生,。

2、活動(dòng)小組總體工作由老師具體負(fù)責(zé),。

3,、學(xué)生為主體，教師在過(guò)程中只適時(shí)的指導(dǎo),。

4,、以學(xué)生動(dòng)手為主，理論教育為輔,。

5,、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),，讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、制作小作品,。

1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間周一到周四活動(dòng)課,，每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。

2,、地點(diǎn)：科技功能室,。

在本學(xué)期中，我?？萍蓟顒?dòng)小組活動(dòng)制定以內(nèi)容：①小發(fā)明、小制作②科普繪畫③科普小論文,。

課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

1,、多種形式培養(yǎng)興趣,，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

有意識(shí),、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

2,、學(xué)生自尋課題，寫科普小論文,。

一般是3～4個(gè)同學(xué)合寫,，先各自尋找問(wèn)題，研究討論,，統(tǒng)一意見(jiàn)后,，再分頭尋找科學(xué)依據(jù)，爾后再討論集中,，確定一人執(zhí)筆,，經(jīng)老師輔導(dǎo)后，再交給學(xué)生討論改寫,。小論文可以就某一日常問(wèn)題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見(jiàn)解,、議論，也可以寫閱讀筆記等,，但都力求有自己的觀點(diǎn)和較好的見(jiàn)解。

3,、開(kāi)展科技小制作,。

因地制宜，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

4,、開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為“書生型”,，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力――動(dòng)手能力,、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

5,、抓好科普宣傳活動(dòng)。

6,、訂閱,、收聽(tīng)、收看,、收集科普知識(shí),。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊，利用各種渠道借閱科普讀物,，并提倡互通有無(wú),，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇九

我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí),、傳播科學(xué)思想,，形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的濃厚氛圍,，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，推動(dòng)我?？破铡⒖萍脊ぷ鞯木獍l(fā)展,，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力,。

開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法,、科學(xué)思想,、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦能力,，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué),。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā),，多形式,、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，因地制宜,，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng),；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的'科學(xué),，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。

3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀,，建立科學(xué)必勝的信念,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

4,、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法,。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力,；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達(dá)能力,；組織工作能力,；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力,；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。5,、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法,，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題,、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

1,、建設(shè)科技活動(dòng)室。

2,、成立科技小制作活動(dòng)小組,，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。科技活動(dòng)小組成員由高年級(jí)學(xué)生組成,，本著學(xué)生自愿的原則,，成立學(xué)校科技活動(dòng)小組,。

科技活動(dòng)小組主要開(kāi)展以下三方面的研究：

（1）,、模型、工藝品制作,；（2）,、廢品利用小制作；（3）,、實(shí)用生活用品小改革,。

3、開(kāi)展讀書教育活動(dòng),，提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,，主要開(kāi)展以下活動(dòng)；搜集科技文化方面的名人名言,；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模,；讀一本自己喜愛(ài)的科普書集；寫一篇讀書心德體會(huì),；制作一份科技手抄報(bào),。

9月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識(shí),。了解認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物,，制作標(biāo)本。

10月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識(shí),。11月份：開(kāi)展科技小組制作培訓(xùn),。

12月份：繼續(xù)開(kāi)展科技小組制作培訓(xùn)，進(jìn)行小制作,、小發(fā)明,。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇十

通過(guò)組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng)，不僅能使兒童娛樂(lè)身心,、豐富學(xué)習(xí)生活,，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí)，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的愛(ài)好和興趣,，提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,，以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實(shí)事求是,、獨(dú)立思考,、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

1,、多種形式培養(yǎng)興趣,，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識(shí),、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

2、開(kāi)展科技小制作,。

因地制宜,，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。

3、開(kāi)展小實(shí)驗(yàn),。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為“書生型”，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力――動(dòng)手能力,、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

4,、抓好科普宣傳活動(dòng),。

5、訂閱,、收聽(tīng),、收看、收集科普知識(shí),。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無(wú),，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài),。

每周四下午第二節(jié)課后,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。

1、每次上課時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,，下課后,，將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),，在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),，對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

2、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,，表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。

1,、自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。

2,、積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有秩序,，有熱情,。

3、自覺(jué)維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境,。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇十一

興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加,。課外科技興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣,、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用，本學(xué)期科技制作小組的活動(dòng)計(jì)劃如下：

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的科技興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的科技活動(dòng),。進(jìn)一步了解科技小制作的基本知識(shí),，提高學(xué)生的動(dòng)手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作過(guò)程,。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周星期五五、六節(jié)課開(kāi)始活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品,，開(kāi)闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平,。

2,、以廢舊材料為主，進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明,、小制作及辦科技手抄報(bào)等)

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

周次內(nèi)容備注

第三周分興趣活動(dòng)小組,，同時(shí)為制作“自制羽毛球’’及“帶刷子的干凈橡皮冊(cè)”做準(zhǔn)備,。

第四周--第五周制作“自制羽毛球’’及“帶刷子的干凈橡皮冊(cè)”

第六周--第七周制作壁掛花籃

第八周--第九周小創(chuàng)作“一架新型的海陸空運(yùn)輸機(jī)”

第十周慶祝“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”

第十一周--第十二周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料

第十三周制作科技手抄報(bào)

第十四周--第十六周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料

舉辦科技小制作作品展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生大膽構(gòu)思,，不拘一格,，精心制作,，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇十二

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作,。為使科技教育健康有效,、有序,、有質(zhì)的開(kāi)展,，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任,、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，班主任,、優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,，保證了科技教育的順利開(kāi)展。加大投入,，確?？萍冀逃涞綄?shí)處。將學(xué)校教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)過(guò)道充分利用起來(lái),，布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,；“科學(xué)生活”專欄,，“科學(xué)幻想”專欄，“科學(xué)制作”專欄,，“科技名言”等專欄,。學(xué)校建立科技成果展廳，主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明,，使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè)趣,。

同時(shí)積極籌備設(shè)置“標(biāo)本制作室”、“科技創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室”、“種植小區(qū)”等學(xué)生科技活動(dòng)基地,；并積極與氣象局,、科技館與科普單位建立聯(lián)系，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,。

提高學(xué)生的科技素質(zhì)提高學(xué)生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用,、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

（一）將科技教育活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與,。

1、常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)：

（1）農(nóng)副業(yè)類：作物培養(yǎng),、養(yǎng)殖,；

（2）制作類：標(biāo)本制作、航模,、船模,、金木工等；

（3）操作類：電器使用,、微機(jī)應(yīng)用,；

（4）信息傳播類：上網(wǎng)查詢、網(wǎng)頁(yè)制作,；

（5）環(huán)保類：天文,、氣象的觀測(cè)；

（6）實(shí)驗(yàn)類：

（7）社會(huì)調(diào)查報(bào)告

2,、節(jié)日性科技活動(dòng)

（1）“植樹(shù)節(jié)”樹(shù)種,、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。

（2）世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”,、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識(shí)”講座,。

（3）世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、攝影,、繪畫比賽,。

（4）世界無(wú)煙日①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動(dòng)；②吸煙與理財(cái)調(diào)查活動(dòng),。

（5）我為科學(xué)家過(guò)生日活動(dòng),；科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,，學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)

每年舉辦一次科技活動(dòng)月，每學(xué)期設(shè)定科技活動(dòng)周，周周舉辦科普講座,，定期舉辦“六小”競(jìng)賽（像小發(fā)明,、小制作、小論文,、小考察,、小創(chuàng)意、小科幻,、繪畫）,，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng),、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。

3,、長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展小發(fā)明,、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng),。為了開(kāi)展好這些活動(dòng),，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等，到公共場(chǎng)所,、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界,，豐富頭腦，提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量,。在活動(dòng)中,，我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)“為什么”，多想“還可以怎么做”,、“還可以用什么材料”等問(wèn)題,，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

4,、通過(guò)開(kāi)展讀書教育活動(dòng),，提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，主要開(kāi)展以下活動(dòng),；搜集科技文化方面的名人名言,；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模,；讀一本自己喜愛(ài)的科普書集；寫一篇讀書心德體會(huì),；制作一份科技手抄報(bào),；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。

5,、設(shè)立“北小學(xué)科技藝術(shù)節(jié)”展示各種科技小組成果,。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇十三

為繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏,、車類設(shè)計(jì)模型、航模的興趣,，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,，特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下：

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂(lè),，快樂(lè)中自信,，自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏,、車類設(shè)計(jì)模型,、航模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風(fēng)箏,、車類設(shè)計(jì)模型,、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響,。

1,。考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,，參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五,、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生,。

2,。興趣小組總體工作由***老師具體負(fù)責(zé)。

5,。興趣小組由學(xué)?！敖虅?wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)所需資金,、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決,。

興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng),。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為：間周星期三的下午5：00 ―― 6：40

1,、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為：學(xué)校團(tuán)隊(duì)室,。

2,、經(jīng)學(xué)?！敖虅?wù)處”同意后，可以組織適當(dāng)?shù)男Ｍ饣顒?dòng),。

時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)

第一階段 專題講座 風(fēng)箏的原理及制作 *** 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí) 1次

第二階段 項(xiàng)目實(shí)踐（趣味制作）制作風(fēng)箏 *** 通過(guò)各種風(fēng)箏制作,，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧，認(rèn)識(shí)基本的風(fēng)箏制作流程,。 1次

第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐（趣味制作） 試飛后進(jìn)行改進(jìn)*** 面向生活,，使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。 1次

第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作）自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏 *** 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。 1次

時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)

第一階段 專題講座 *** 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次

第二階段 項(xiàng)目實(shí)踐（趣味拼裝） *** 使學(xué)生了解車類設(shè)計(jì)模型組裝的一般規(guī)律,。掌握車類設(shè)計(jì)模型組裝的基本技術(shù),。1次

第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐（賽道竟速） *** 初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平 1次

第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐（賽道竟速） *** 1次

時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)

第一階段 專題講座 *** 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次

第二階段 項(xiàng)目實(shí)踐（制作） *** 使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律,。掌握航模制作的基本技術(shù),。1次

第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐（放飛） *** 初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次

第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐（改進(jìn)制作）

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案 科技興趣小組活動(dòng)教案篇十四

我校本有科技興趣小組一個(gè)，成員所在年級(jí)為36年級(jí)的學(xué)生,，他們樂(lè)玩,、好問(wèn)，他們聰明,、靈活,，方法運(yùn)用好，基礎(chǔ)好,。所以我校要抓住這一特點(diǎn),，加以施教，來(lái)開(kāi)發(fā)他們的智力,，教給他們新知,。

目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生科技興趣愛(ài)好,，提高普及率,，擴(kuò)大參與面，提高學(xué)生科技素養(yǎng),。

2,、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂(lè)，快樂(lè)中自信,，自信中進(jìn)取,。使學(xué)生對(duì)車模、航模和七巧板產(chǎn)生濃厚興趣,，獲取一些車模,、航模和七巧板的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,，并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響,。

3,、充分發(fā)揮他們的知識(shí)素養(yǎng)，提高他們的自主性,。

4,、設(shè)置環(huán)境讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中創(chuàng)新，形成良好的習(xí)慣,。

5,、形成完整的體系，培養(yǎng)一些尖子生,。

6,、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)他們的自主性,、積極性,。

要求：

1、確保每節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間,，不準(zhǔn)遲到,，早退。

2,、學(xué)習(xí)其間,，做到紀(jì)律好，不說(shuō)話,，不打鬧,。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，聽(tīng)懂,、聽(tīng)會(huì)老師講的每個(gè)問(wèn)題。

4,、確保學(xué)生的穩(wěn)定性,，不斷激發(fā)并鞏固其興趣,。

繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)車模,、航模和七巧板的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,。

1,、開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生的科技素質(zhì)

提高學(xué)生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

2,、采取有力措施營(yíng)造科技氛圍強(qiáng)化科技意識(shí)

營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作,。為使科技教育健康有效,、有序、有質(zhì)的開(kāi)展,，學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,，保證了科技教育的順利開(kāi)展。

3,、興趣小組要做到"五個(gè)"落實(shí),，即指導(dǎo)老師落實(shí)、計(jì)劃（內(nèi)容）落實(shí),、組員落實(shí),、時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí),。

周次第三周內(nèi)容備注分小組,，同時(shí)為制作“自制羽毛球”及“帶刷子的干凈橡皮冊(cè)”做準(zhǔn)備。制作“自制羽毛球’’及“帶刷第四周--第五周子的干凈橡皮冊(cè)”第六周--第七周制作壁掛花籃小創(chuàng)作“一架新型的海陸空運(yùn)輸?shù)诎酥?-第九周機(jī)”第十周慶?！拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”第十一周--第十二周第十三周第十四周--第十六周學(xué)生自學(xué)作品并制作制作科技手抄報(bào)學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料師提供資料五,、定期舉辦科技小制作活動(dòng)比賽

舉辦科技小制作作品展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,，不拘一格,，精心制作，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。