在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇一

今天我講話的題目是《防震減災(zāi)，從憂患意識(shí)開始》,。國家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,，以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，守護(hù)好生命,。

同學(xué)們,，出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),，山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,，只要能按正確的方法去做,，就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中,，學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng),，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待，除此之外,，在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的.防范意識(shí),，以備不時(shí)之需。

其實(shí),，不僅是面對(duì)自然災(zāi)害,，我們需要有憂患意識(shí)，面對(duì)與人類命運(yùn)相關(guān)的一切,，我們都需如此,。

中華民族歷來就有“生于憂患，死于安樂”“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”的古訓(xùn),。古語云：“君子安而不忘危，存而不忘亡,，治而不忘亂,，是以身安而國家可保也?！边@樣的語句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮,，就是通常所說的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)工作,，也是如此,。

目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),，從學(xué)校管理層來說,，該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮,，體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí),。而對(duì)于我們每一個(gè)人，需要將渙散的心思振作起來,，把淡忘的記憶清晰起來,，把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,，全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,，在這樣的憂患意識(shí)下,，久而久之，我們會(huì)自覺,、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài),、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等,。隨著時(shí)間的推移，我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向,、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo),。

“生于憂患，死于安樂,?！弊非蟀矘肪蜁?huì)精神松懈、心情懶散,，銳氣怠盡,。我們需要憂患意識(shí)，促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,，心懷戒懼以保持高度警覺,，如臨深淵、如履薄冰,，這樣,，我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,，一往直前,。

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇二

親愛的老師們、小朋友們大家早上好：

今天國旗下講話的內(nèi)容是《地震來了怎么辦》,。我們都知道,，20__年5月12日，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震,。造成了6萬多人遇難,，3萬多人受傷，一萬多人失蹤,。在今年的4月25日,，尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)的重大地震，也造成了巨大的災(zāi)難,，在前一段時(shí)間,，在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震，同時(shí)也給我們?cè)斐闪艘恍┛只??？?，一個(gè)地震，給我們?nèi)祟悗砹硕啻蟮臑?zāi)難啊,。小朋友們：如果發(fā)生了地震,，你在以下的幾個(gè)地方，應(yīng)該怎么做呢?

1.如果在平房里,，突然發(fā)生地震,，應(yīng)該怎么辦呢?

我們應(yīng)該要迅速鉆到床下、桌下,，同時(shí)用枕頭,、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震稍停的時(shí)候盡快離開住房,，轉(zhuǎn)移到安全的地方,。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng),，要等到地震停止再逃出室外或等待救援,。

2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震,，應(yīng)該怎么辦呢?

我們不要試圖跑出樓外,，因?yàn)闀r(shí)間來不及?？梢远愕綆?、廚房等。也可以躲要桌,、柜等家具下面以及房間的墻角,，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避,。

3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,，應(yīng)該怎么辦呢?

我們不要害怕，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出,?？梢员M快躲到課桌下，用手護(hù)住頭部,，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,，雙手護(hù)住頭部。

最后,，如果已經(jīng)離開房間,，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震,，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大,。

雷老師還給大家?guī)砹艘皇妆苷鹜{：遇地震，先躲避,，桌子床下找空隙,，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去,，遠(yuǎn)離所有建筑物,，余震蹲在開闊地。小朋友們一起來跟老師念一念吧,，好嗎?

我的國旗下講話畢，謝謝大家!

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi),、珍愛生命》。從20__年開始,，每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”,。

災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知,，作為小學(xué)生,，我們要珍愛生命，最大限度保護(hù)自己,，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

首先,，最重要的就是要鎮(zhèn)靜,，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),，應(yīng)找墻角蹲下,，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離,。如果在場(chǎng)等戶外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要到圍墻下,、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,，盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙,，我們要用毛巾,、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;注意保存體力,，不要大喊求救,，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件,，等待救援,。當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,，我們更加要注意小的安全問題,，提高防范意識(shí)，下面我提幾點(diǎn)要求：

第一,、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。

第二,、上下樓梯靠右行，講究秩序,，輕聲慢步,，防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。

第三,、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜、理智,，解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決。

第四,、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),，教室,、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生,，防止傳染病的發(fā)生,。

第五,、隨著氣溫的升高，我們小學(xué)生不要到河邊,、溝邊,、玩耍，更不要私自下河游泳,，防止溺水事故的發(fā)生,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，珍愛生命,，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

謝謝大家!

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好!

明天就是5月12日，我們迎來了第-個(gè)全國“防震減災(zāi)日”,。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,，也是提醒我們前事不忘、后事之師,，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,。

作為學(xué)生,，我們要珍愛生命，最大限度保護(hù)自己,，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂,。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,，以防玻璃碎片傷人,。

如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部,，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng),、大街等戶外的地方,，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),，也不要在廣告牌下,、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中,。

如果在家里時(shí)發(fā)生地震,，家住一樓的,，要迅速鉆到床下、桌下,，同時(shí)用被褥,、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,，等地震停止再盡快離開住房,，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外,，因?yàn)闀r(shí)間來不及,。最安全、最有效的辦法就是,，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,，如廁所、廚房等,。也可以躲在桌,、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部,。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避,。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾,、衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救,，設(shè)法找到食品和水,，創(chuàng)造生存條件，等待救援,。

同學(xué)們,，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào),，但能預(yù)防,，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,、熱愛生命,，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難,、無私奉獻(xiàn),、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí),、提高本領(lǐng),，將來為國家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),。謝謝大家!

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇五

我是一個(gè)活潑的小男孩,，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有,。

那就先說說我的優(yōu)點(diǎn)吧,。我最大的優(yōu)點(diǎn)是在遇到困難的時(shí)候我有一顆堅(jiān)持不懈的心。有一次,，我在游戲里和一個(gè)32級(jí)的人玩,，“哇!還沒死，血真多!”我羨慕的自言自語道,。

我用了三叉，沒想到意外出現(xiàn)了一個(gè)精準(zhǔn)之神,，此時(shí)我一下子有了和他拼的欲望,，之后又有了連續(xù)的攻擊機(jī)會(huì)，我打算把他埋掉,，就又用了一個(gè)三叉,。

“額!還沒死?！辈⑶宜_始反擊了“考!”我大叫一聲,，只剩一絲血了，我連忙加血,。雖然我武器不如他,，血也不多了，但我還是決定和他拼了,。再使三叉時(shí),，我心里直念道：“核爆,，核爆快點(diǎn)出來?！闭媸枪Ψ虿回?fù)有心人啊,，我的決心和誠心最終有了回報(bào)，我看見電腦屏幕上出現(xiàn)了個(gè)核爆把他給埋了,，我高興的對(duì)他說：“886”(拜拜了),。

玩游戲本來是閑的沒事時(shí)的娛樂，但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅(jiān)持不懈,。

我和別人一樣不光又有點(diǎn)也有缺點(diǎn),。我最大的缺點(diǎn)是不愛運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)于我來說是一件比學(xué)習(xí)還難的事,，比如每回放暑假,，小伙伴叫我出去玩，我總要找借口不去,。一個(gè)人在家里吹著空調(diào),，看電視、玩電腦游戲,，從來不出去玩,，除了我們一家人出去旅游，平常我都在家玩,，這是因?yàn)槲遗聼?，所以不想到外面去。我此刻已?jīng)胖了好幾斤了,。

這就是我眼中的自我,，我今后要改掉不運(yùn)動(dòng)，讓我自我瘦一點(diǎn),，以后少玩電腦,。

以后我要更多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自我的缺點(diǎn),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人,。那么此刻我要少玩電腦、少看電視,。多運(yùn)動(dòng),，還要好好學(xué)習(xí)。

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇六

同學(xué)們,，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，當(dāng)我們唱起雄壯的國歌時(shí)，我們心中充滿了自豪和幸福,。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪,，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?。但同時(shí)，你們有沒有為我們的祖國憂愁呢?

我國人口眾多,。世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國人,。根據(jù)1990年人口普查統(tǒng)計(jì)，我國人口已達(dá)十二億,。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個(gè)大問題,。你們?yōu)槲覈@一最大的問題憂慮過嗎?

不錯(cuò),，我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,，我們?cè)缫呀鉀Q了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題,。我們應(yīng)該為之自豪!可是，透過下面的數(shù)字,，我們也應(yīng)該看到,，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問題，而且也影響著我國社會(huì)主義建設(shè)的速度,。

有這么一組數(shù)據(jù),。1998年我國谷物、棉花,，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位,。可是按人口平均,，人均有糧食僅362公斤,，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家,。更令人感慨的是,，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤,。

有人打過這樣一個(gè)比方，12億人口的嘴加在一起,，比世界上最大的廣場(chǎng)--天安門廣場(chǎng)還要大,。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以，增產(chǎn)糧食,，節(jié)約糧食,，對(duì)我們的國家更有特別重大的意義。

同學(xué)們都知道聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日,，黨中央,、國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周,。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),，真正達(dá)到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的"愛惜糧食"的要求!今天,，我們知道了國情，進(jìn)一步明確了愛惜糧食,、節(jié)約糧食的特殊意義,，我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng),，為黨為國家分憂,，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,。

1996年,，我國政府首次發(fā)表《中國的糧食問題》白皮書以來，我國在維護(hù)糧食安全方面取得了巨大成績(jī),。近10年來,，我國糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提高，年均產(chǎn)量較上一個(gè)10年增長(zhǎng)了10%以上,，糧食自給率基本保持在95%以上,，居民膳食結(jié)構(gòu)顯著改善，以市場(chǎng)化為方向的糧食流通體制改革不斷深入,，國家對(duì)糧食實(shí)施宏觀調(diào)控的物質(zhì)基礎(chǔ)更加鞏固,、手段更加靈活，實(shí)現(xiàn)了立足國內(nèi)糧食自給的預(yù)定目標(biāo),。糧食生產(chǎn)的發(fā)展消除了國際社會(huì)對(duì)中國糧食問題的擔(dān)憂,，解決了13億人口的吃飯問題，為世界糧食安全做出了重大貢獻(xiàn),。在我國糧食生產(chǎn)取得巨大成績(jī)的同時(shí)也必須看到,，當(dāng)前我國糧食安全的現(xiàn)狀：

根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)字，20__年我國糧食總產(chǎn)實(shí)現(xiàn)連續(xù)三年增產(chǎn),，達(dá)到9949億斤,，不僅接近歷史最高水平，也可望提前實(shí)現(xiàn)末糧食總產(chǎn)達(dá)到1萬億斤水平的規(guī)劃目標(biāo),。但在形勢(shì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)之際,，更要對(duì)目前存在的困難保持清醒認(rèn)識(shí)。

首先,，糧食繼續(xù)增產(chǎn)面臨諸多制約因素,。一是土地和水資源的制約日益突出。20__年,，我國耕地面積較糧食產(chǎn)量峰值時(shí)的1998年減少了1.2億畝,，接近18億畝的底線,，而且被占的基本上是優(yōu)質(zhì)耕地。同時(shí),，糧食播種面積也下降到15.6億畝,，與農(nóng)業(yè)規(guī)劃提出的15.5億畝糧食播種面積基本持平。我國耕地和糧食播種面積近乎到了不能繼續(xù)減少的臨界水平,。我國還是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一,，人均可利用水資源量?jī)H為世界平均水平的1/4，并且年度間,、區(qū)域間分布很不平衡,。水資源匱乏已經(jīng)成為制約糧食生產(chǎn)的重要因素。二是人口總量仍將保持慣性增長(zhǎng)的勢(shì)頭,。根據(jù)有關(guān)報(bào)告,，未來20年，中國的人口總數(shù)還將繼續(xù)增加,，至2033年前后達(dá)到15億的峰值后方可緩慢下降,。人口增加直接推動(dòng)了糧食需求總量的剛性增長(zhǎng)，這將使我國本已偏緊的糧食產(chǎn)需形勢(shì)在相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)更趨嚴(yán)峻,。三是氣候變化加劇影響增大,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國因?yàn)?zāi)年均損失糧食在1000億斤左右,，相當(dāng)于每年產(chǎn)量的1/10,。特別是近年來，由于全球氣候變暖所導(dǎo)致的極端天氣趨于頻繁,，從而加劇了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不穩(wěn)定性,。四是農(nóng)民依靠種糧增收的空間有限。近年來國家持續(xù)增加了“三農(nóng)”方面的投入,，有效保護(hù)了農(nóng)民種糧積極性,。但總體上農(nóng)民種糧收益仍然偏低，而且受人多地少,、分散經(jīng)營,、生產(chǎn)資料價(jià)格持續(xù)上漲等因素的制約，未來提高種糧收益的空間十分有限,。特別是在不少糧食主產(chǎn)區(qū),，青壯勞力都選擇外出打工，致使投入糧食生產(chǎn)的物力,、人力和技術(shù)不足,。

其次,，結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出,。20__年,，我國糧食在總量基本實(shí)現(xiàn)平衡的同時(shí)，品種結(jié)構(gòu)的不平衡問題日漸上升為主要矛盾,。這主要表現(xiàn)在：一是小麥和稻谷口糧品種基本實(shí)現(xiàn)緊平衡目標(biāo),。綜合國家有關(guān)部門的分析報(bào)告，20__年我國小麥產(chǎn)銷略有盈余100億斤左右,，稻谷產(chǎn)銷略有缺口,，但不超過100億斤，甚至更少,。兩大口糧品種處于緊平衡狀態(tài),。特別是稻谷，在過去的20年,，城市大米消費(fèi)量增長(zhǎng)達(dá)83%,，以大米為口糧的人口比例已達(dá)到60%，且產(chǎn)量波動(dòng)大,、儲(chǔ)存難,，是引發(fā)市場(chǎng)變化的先導(dǎo)和敏感品種，必須予以高度關(guān)注,。二是玉米供求形勢(shì)發(fā)生重大變化,。近幾年食品消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)帶動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)較快增長(zhǎng)，能源消耗增加推動(dòng)生物質(zhì)能源產(chǎn)業(yè)迅猛擴(kuò)張,，糧食深加工需求保持高速增長(zhǎng)勢(shì)頭,。這個(gè)特點(diǎn)在玉米品種上表現(xiàn)最為明顯。20__年,，我國玉米出口同比減少60%以上,，這種趨勢(shì)發(fā)展下去，我國玉米供求將從寬裕向偏緊轉(zhuǎn)變,。三是大豆對(duì)國際市場(chǎng)的依賴進(jìn)一步加深,。據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì)，20__年我國大豆進(jìn)口達(dá)2827萬噸,，成為世界最大的大豆進(jìn)口國,。面對(duì)跨國企業(yè)資本和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的擠壓，國內(nèi)大豆播種面積和產(chǎn)量呈下降趨勢(shì),，市場(chǎng)出現(xiàn)萎縮,，從而進(jìn)一步加深了對(duì)國際市場(chǎng)的依賴。

第三,，糧食綜合供給能力仍有待提高,。考察糧食安全水平，不僅要看糧食綜合生產(chǎn)能力,，還要看糧食的投放和流通效率,。按照完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求，我國糧食市場(chǎng)和物流體系仍比較滯后,。糧食市場(chǎng)體系方面,，一是市場(chǎng)主體發(fā)育很不充分。國有糧食購銷企業(yè)改革改制任務(wù)尚未完成,，還沒有建立起現(xiàn)代企業(yè)制度;單戶農(nóng)民糧食種植規(guī)模小,，組織化程度低;多數(shù)個(gè)體、民營和股份制等市場(chǎng)主體經(jīng)營規(guī)模和業(yè)務(wù)量較小,，迫切呼喚大型糧食企業(yè)集團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生,。二是各類市場(chǎng)發(fā)展不完善。糧食市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)不健全,，市場(chǎng)交易不規(guī)范,，管理水平較差，硬件設(shè)施落后;市場(chǎng)經(jīng)營方式不適應(yīng)需要,，服務(wù)功能不強(qiáng),。以電子商務(wù)和期貨為代表的現(xiàn)代交易方式發(fā)展緩慢，發(fā)現(xiàn)價(jià)格,、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),、提高交易效率、降低交易成本的功能受到制約,。

二,、節(jié)糧的意義。

在日常生活中,，隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,。也許人們并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,，也許仍然以為我們的祖國地大物博,。然而事實(shí)是：我國人口己超過12.5億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬人;人均耕地面積1.2畝,，是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,。從1981-1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝,，每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤,。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地,、挖沙,、土地質(zhì)量下降,、荒漠化等種.種現(xiàn)象在蠶食著耕地。現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂觀!!節(jié)約糧食,，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi),。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí),，其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少,，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣,，亂點(diǎn)一氣,。

透過下面的數(shù)字，我們也應(yīng)該看到,，沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問題,，而且也影響著我國社會(huì)主義建設(shè)的速度。

有這么一組數(shù)據(jù),。1998年我國谷物,、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位,?？墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤,，比世界平均水平還低,，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是,，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,，人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。

有人打過這樣一個(gè)比方,，12億人口的嘴加在一起,，比世界上最大的廣場(chǎng)--天安門廣場(chǎng)還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,，節(jié)約糧食,，對(duì)我們的國家更有特別重大的意義。

平時(shí)有沒有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象呢?在學(xué)校里,，早中晚在食堂用餐發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象真的是非常嚴(yán)重的,，每天總有好多米飯、饅頭被浪費(fèi)了,，真是太可惜,、太令人痛心了!浪費(fèi)可恥,，從某種意義上說簡(jiǎn)直是“犯罪”。凡事貴在堅(jiān)持,，節(jié)約要從點(diǎn)滴做起,，尤其需要堅(jiān)持。一天兩天可以,，一年兩年呢?更長(zhǎng)的時(shí)間呢?不僅僅是對(duì)糧食,，要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣,。

三,、節(jié)糧措施。

我們要開展各種愛惜糧食,、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),，真正達(dá)到《中學(xué)生日常行為規(guī)范》提出的“愛惜糧食”的要求!今天，我們知道了國情,，進(jìn)一步明確了愛惜糧食,、節(jié)約糧食的特殊意義。有首古詩說得好“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱,?！蔽覀兠總€(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng),，為黨為國家分憂,，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,。

為了切切實(shí)實(shí)地把節(jié)糧落到實(shí)處,，我們倡議：

1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥,。

2,、盛飯要適量，吃多少盛多少,，把碗里的飯吃干凈,，做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此,，刷了飯卡,，打了飯，就一定要吃完,。

3,、提倡飲食均衡，不偏食,，不挑食,，不吃零食,。

4、跟隨家長(zhǎng)到飯店吃飯時(shí),，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),，若有剩余的要打包帶回家。

5,、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi),。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,。

6,、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，盡量減少垃圾排放,，減少耕地污染。

7,、積極參加田間勞動(dòng),，在家中幫助家長(zhǎng)做自己力所能及的事情

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇七

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天國旗下講話的題目是：

讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命,。

每年五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日,，20xx年5月18日全國助殘日的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng),。

殘疾人是一個(gè)特殊的群體,，較之正常人，他們的生活時(shí)刻充滿著困難與不易,，他們的成長(zhǎng)需要付出更多艱辛的努力,，甚至連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天對(duì)他們來說也是一種奢望,，但是他們卻從未放棄追求美好生活的夢(mèng)想,。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的貢獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值,，流行歌曲《你是我的眼》訴說著他們對(duì)于情感的渴望,，殘奧會(huì)上眾多殘疾運(yùn)動(dòng)員的拼搏體現(xiàn)著他們對(duì)于運(yùn)動(dòng)和生命的熱愛，還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,，他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心,，一樣有渴望，有理想,，但因?yàn)樯眢w的殘疾,，在生活中會(huì)遇到許許多多無能為力的困難，需要國家和每個(gè)公民來幫助,、關(guān)懷和支持他們,。

關(guān)心和幫助殘疾人,，黨和國家歷來重視殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè)，20xx年我國將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,，了解殘疾人的實(shí)際困難,，為他們辦實(shí)事、解難題;不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系,，提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”;在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們接受教育創(chuàng)造條件,、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等，努力讓他們的生活無后顧之憂,。

關(guān)心和幫助殘疾人,，我們不能只有所謂的忘卻和無視，而是要給予更多的關(guān)心和理解,。只有這樣,，人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來，愛才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中,。關(guān)愛殘疾人,，并不是一味的同情他，身為殘疾人,，同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,，就要幫他克服自尊心，積極樂觀地面對(duì)生活,。

關(guān)心和幫助殘疾人,，重點(diǎn)在于付諸行動(dòng)，用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格,。良心使然,，道義使然，責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,，伸出友愛之手,，扶助他們回歸主流，走和社會(huì),。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等,、參與、共享”的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任,。

老師們,、同學(xué)們!關(guān)心和幫助殘疾人，哪怕是一次輕輕的攙扶,，一個(gè)暖暖的擁抱,，一抹淺淺的微笑，都將會(huì)給身處殘疾的他們一份溫馨的感動(dòng),。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,，用發(fā)自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,，在邁向小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上攜手共進(jìn),。

謝謝大家!

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

我們的班集體有笑聲，人人有快樂的笑容,，是個(gè)溫暖而健康的集體,。

一陣笑聲引起了我的注意，老師在講課,，下面居然有一個(gè)搗蛋鬼在搞笑話,，我也隨著笑起來。

我們班有幾個(gè)雖然成績(jī)不是那么好,，但是他們也和其他同學(xué)一樣熱愛班集體,。輪到他們打掃衛(wèi)生，他們很負(fù)責(zé)地把公共地區(qū)打掃得干干凈凈,，他們是校園的志愿者,，校園美麗的環(huán)境有他們的一份功勞。他們勞動(dòng)的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線,。

班長(zhǎng)小俐在早讀,、午寫起了帶頭作用,，是小老師,。早讀，她帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀書,，你聽,，書聲瑯瑯;午寫，班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們寫作業(yè),，做輔導(dǎo)題,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足。放學(xué)了,，班長(zhǎng)還負(fù)責(zé)管理打掃衛(wèi)生,。在班長(zhǎng)的組織下，我們班經(jīng)常拿到流動(dòng)紅旗,，同學(xué)們都很開心,。

雖然是高年級(jí)了，但同學(xué)們有時(shí)在聽課時(shí)會(huì)不知不覺說悄悄話,，老師只是望了我們一眼,，我們大多會(huì)停下來，但也有一些還不知道的沒有停下來,，老師就停下不講課了,，旁邊的同學(xué)說：“老師要處理人了,。”他們馬上停下來,。老師又開始講課了,，我們又認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。歡樂的讀書聲從我們班飄出,，在校園里回蕩,。下課了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)快樂地玩耍,。

我們的班集體是那么和諧,，有活力，我愛我們的班集體,。

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇九

同學(xué)們：

不知不覺中期末又來臨了,。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，從今天起,，同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí),，不能做夾生飯，這樣以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,，特別是六年級(jí)的同學(xué),，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗

在這里,，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：

1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

從以往的經(jīng)驗(yàn)看,，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,，長(zhǎng)大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人,?？梢姡松繕?biāo)的確定,，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己,。

2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,。困難象彈簧,，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者,。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣,，迎難而上,，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,。

3.要有自信心。有這樣一句名言： 對(duì)自己說,，我行! 也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,，覺得語意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,，我去參加一個(gè)講故事比賽,，看到有的的同學(xué)講得那么好，我非常害怕,，腦子里一片空白,，我真想放棄。這時(shí),，我的老師對(duì)我說： 別緊張,，你行! 我行?! 我頓時(shí)來了勇氣,，大步走上講臺(tái),。果然，我講完后全班響起熱烈的掌聲,。從此,，我經(jīng)常對(duì)自己說： 我行! 這句話真是太重要了，太奇妙了,，它讓我變得越來越有自信,，因此也取得了一些成功。其實(shí),，我們做一件事情,，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力,，相信自己會(huì)成功,，有信心便會(huì)有熱情,、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中,、傾力去做,，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,，你若總是膽怯,，沒有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試,，也就談不上成功,，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步,。

4.從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明,，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。小學(xué)國旗下的講話稿迎接期末考試小學(xué)國旗下的講話稿迎接期末考試。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng),。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì),、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂,，不要拖到明天再解決,，我想只要你去問，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚,。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí),。

5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法,。

做事要講究方法，好的方法可以事半功倍,?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),，需要重點(diǎn)練一練,。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題,，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn),。

6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天,。

只要認(rèn)真,，沒有做不好的事，只要認(rèn)真,，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào),。如果你認(rèn)真了,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行!

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇十

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

很高興今天大家能夠給我一個(gè)這么美好的機(jī)會(huì),，在這里為大家演講,。我今天的演講題目是：我的未來不是夢(mèng)。相信大家對(duì)這個(gè)題目會(huì)有一種別樣的感受,，對(duì),，如此的熟悉對(duì)么?

理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,，有如黑夜中的星光,。

從前的我,，夢(mèng)想真的好多,，當(dāng)教授，當(dāng)飛行員,，當(dāng)一切的一切,，所有的職業(yè)我都想嘗試，所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今,，我的心中只有一個(gè)理想,，那就是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像冰心奶奶那樣的大作家,，用自己的筆去寫自己的生活,，用自己的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈，那是多么美好的事啊,，多么的令人向往,，多么的令人期待。哇!哇!哇!

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,，我要奮斗,，努力奮斗，在自己的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句,，給自己的人生展開一段美妙的旅行,。未來，我來!我不要再做愛幻想的女孩,，而是要將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

從小時(shí)候起,，我就羨慕那些穿著迷彩服的軍人們，羨慕他們?cè)谔炜?，海里,，陸地上馳騁的矯健雄姿，我做夢(mèng)都想穿上那套迷彩服,，拿著那擦得烏黑锃亮的槍,，去保衛(wèi)邊疆，為祖國立下赫赫功勞,。自打那時(shí)候起,，我就在心中建立了自己的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后去當(dāng)兵。于是,，我就瘋狂得纏著爸爸給我買關(guān)于戰(zhàn)斗武器的書,，又因?yàn)槲易源蛐r(shí)候起就對(duì)武器很感興趣，經(jīng)常會(huì)私下里畫一些認(rèn)為是未來武器的畫,?？偠灾覍?duì)當(dāng)兵和武器的興趣越來越濃厚了,，在隨后的幾天里,，我準(zhǔn)備了一本本子，把那些武器書上的我認(rèn)為好的圖畫剪下來貼在那本本子上,，久而久之,，我就有了一本厚厚的,，里面全是圖畫的本子，美其名曰：“兵器圖冊(cè)”,。

當(dāng)然,，我有時(shí)也會(huì)為得到這些武器書而不擇手段。有一次,，我在書店里看到一本厚厚的《坦克世界》,，我愛不釋手，一翻定價(jià),，30元,，“不錯(cuò)，蠻合算的,?！蔽易匝宰哉Z，然后,，我又在書店里徘徊了一陣,，最后在一個(gè)角落里看見了一本《世界著名的300種武器(精選)》我也很喜歡，一翻定價(jià),，25元,。可是老媽只答應(yīng)每個(gè)月給我50元買書費(fèi),，我想到這里,，躊躇不決。這時(shí),，老媽好像看出了我的心思,，走過來故意逗我說：“只能50，再多就不行了!

后來,，老媽經(jīng)過我的死纏爛打,，軟磨硬泡，終于“投降”了,，幫我買了這兩本書,，然后，我就連蹦帶跳得回家了,。

小時(shí)候,，我天真得以為：只要我長(zhǎng)大，就可以去當(dāng)兵,。今天,，我才知道，當(dāng)兵也要成績(jī),，成績(jī)不好是沒人要的,，所以,，我正在努力,，正在一步步向成功邁進(jìn),，我知道，我的未來不是夢(mèng),。

謝謝大家!我的演講完畢,。

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇十一

老師們，同學(xué)們,，大家好,，我是來自初一(4)班的孫。今天,，我國旗下講話的主題是“期末迎考”,。

首先，我給大家講一個(gè)小故事：在古代的街頭上,，有一個(gè)雜技師傅領(lǐng)著他的兩個(gè)得意門生來表演雜技,。大徒弟單臂舉著一根十米長(zhǎng)的竹竿，小徒弟爬上竹竿,，做著一連串驚險(xiǎn)的動(dòng)作,，但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后,，小徒弟從竹竿上趴下時(shí),，師傅才放下茶碗，十分緊張地盯著小徒弟,，看到他平安落地后,，才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實(shí)不難理解：當(dāng)兩個(gè)徒弟表演時(shí),，他們都知道表演的危險(xiǎn)性,，所以繃緊了每一根神經(jīng)，而表演結(jié)束后,，他們可能會(huì)松弛,，這時(shí)便是最危險(xiǎn)的時(shí)刻，有經(jīng)驗(yàn)的師傅就要在這時(shí)提醒他們,。

同學(xué)們,，我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?行百里者半九十，往往越到最后,，越容易松懈,，怠惰。因此,，在我看來,，這最后的期末復(fù)習(xí)階段也是最艱辛,，最關(guān)鍵的。如果我們?cè)趯W(xué)期的最后沒有做好復(fù)習(xí)工作,，那不就像農(nóng)民伯伯辛勤工作了一年卻忘了收割田里的莊稼嗎?這實(shí)在太可惜了,。那如何才能做好復(fù)習(xí)工作呢?

在此，我想向大家提一些建議：一,上課40分鐘思緒時(shí)刻跟著老師,，不能走神,。二,注意記下老師所提的重要知識(shí)點(diǎn)并牢記。三,整理錯(cuò)題,，把錯(cuò)題再做一遍,，加強(qiáng)記憶。四,提高做作業(yè)的效率,，盡量保持充足的睡眠,，因?yàn)橛泻玫木瘢拍荛_啟好的一天,，做事才能事半功倍,。五，可適量放松,，太過緊張的心情會(huì)適得其反,。六，多問幾個(gè)為什么,，把心中的任何疑惑都解決,，這樣，考試才會(huì)游刃有余,。

同學(xué)們,，下個(gè)星期便是副課的考試，我們要在這幾天內(nèi),，背熟知識(shí),，活用知識(shí)，讓自己對(duì)自己的努力問心無愧,。另外,，在考完副課后，我們應(yīng)把精力全部投入三門主課當(dāng)中,，做好充分的準(zhǔn)備,，懷著一顆飽滿的自信心來迎接期末考試，打贏xx年的第一場(chǎng)勝仗!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇十二

親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——學(xué)校常規(guī)，從我做起,。 隨著鮮艷的國旗同太陽一起升起的時(shí)候,，新的一天又將開始,。這時(shí)，你是否在想,，過去的一天你有什么收獲,，我努力了沒有?今天的學(xué)習(xí)，我將如何努力?我想一名學(xué)生只有學(xué)會(huì)對(duì)照規(guī)范,，經(jīng)常反思自己,，督促自己,，才會(huì)有不斷的進(jìn)步,，才會(huì)感受到每一天的成長(zhǎng)與快樂!

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓,。我們的健康成長(zhǎng)離不開合理的規(guī)范引導(dǎo),。一年之計(jì)在于春，新的一學(xué)期剛剛開始,，在此我有以下幾點(diǎn)與每位同學(xué)共勉：

一,、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)到校,，每一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)到班,，形成良好的時(shí)間觀念。

二,、提高課堂效率,，課堂上認(rèn)真聽講，積極思維,。課后獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè),，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況。

三,、每天按時(shí),、認(rèn)真打掃衛(wèi)生，做好廣播操和眼保健操,。

四,、要有文明的意識(shí)，更要有文明的行動(dòng),。升旗儀式應(yīng)嚴(yán)肅莊重,，唱國歌;遇到老師主動(dòng)問好;與同學(xué)交往大方友善，使用文明禮貌用語;課間活動(dòng)適度安全;愛護(hù)學(xué)校一草一木,，保持校園環(huán)境整潔,。

同學(xué)們，一個(gè)人習(xí)慣的好壞,，在家里代表著一個(gè)家庭;在學(xué)校里,，代表一個(gè)班級(jí),，而更多的會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，攜起手來,，遵守學(xué)校常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇十三

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚,。”“母親”,多么熟悉的字眼,。提起母親,，我想你們一定有說不完的話語。從嬰兒呱呱墜地,，到哺育我們長(zhǎng)大成人,，什么時(shí)候能離開我們的母親呢?父母的愛輕柔如水，深沉如海,，恩重如山,。面對(duì)這比天高、比地厚的恩情,，我們理當(dāng)細(xì)心體會(huì),，用心報(bào)答,。

翻開歷史的畫卷，孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

春秋時(shí)期,，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,，還以“孝”為后世稱頌,。子路小的時(shí)候,，家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜度日,。有一次,，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求,，他翻山越嶺走了十幾里路,，才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí),，竟然忘記了疲勞,。雖然辛苦，但子路甘之如飴,，孝敬之心,，始終沒有停止過。是呀,，一個(gè)人一時(shí)做幾件孝親敬長(zhǎng)的事情容易,，但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(zhǎng)的人，確實(shí)很難!但在歷史的長(zhǎng)河中,，像子路這樣一輩子都孝親敬長(zhǎng)的人,，卻不乏其人,。

而今,，一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事依然在上演。陽光少年黃舸和死神賽跑,，踏上“感恩之旅”,，最后還給人們以光明和希望;20__年感動(dòng)中國十大人物之一田世國，他為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,，延續(xù)了母親的生命,，延續(xù)了一段當(dāng)代孝子的佳話。而更讓我感動(dòng)的是“‘孝心感動(dòng)學(xué)校,、愛心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”,。鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人，在他八歲那年,，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家,。從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活,。為了全年人的生計(jì),，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,，在父親外出進(jìn)貨時(shí),，尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心,，聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來總要讓父親看看,，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭,，而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書,，最后，他終于考上了大學(xué),。但為了報(bào)答父親的恩情,，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學(xué),，用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家,。

鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心田,。父母的一生可能是平凡的,，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的,，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石,。可就是這樣的父母,，在你跌倒時(shí),，扶你起來，教你站立,，指引你一步步走向成功,。

同學(xué)們，予人玫瑰,，手留余香,。我們中國歷來就是一個(gè)文明古國?？鬃友裕骸案改钢?，不可不知也、一則以喜,，一則以懼,。”孝,，其為人之本也,，一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,，才能算一個(gè)完整的人,。讓我們用一顆感恩的心來對(duì)待父母，用一顆真誠的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情,，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母,、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

地震主題國旗下講話 消防地震的國旗下演講篇十四

分享是一個(gè)用自我的努力獲得的成果與別人一齊享用的精神富翁代名詞,。如果一個(gè)吝音的人能真心的與別人分享,，那他真是脫胎換骨了。

同學(xué)阿爽一向是一個(gè)十分小氣且薄情的人,，被公認(rèn)為“吝音鬼”,。許多人所以對(duì)她冷漠鄙視。日子久了,，大家對(duì)阿爽更絕情了,，我有時(shí)覺得這樣做有些過火，可是一想到阿爽連根鉛筆芯都不肯借給人,，便覺得沒什么了,。

我想阿爽也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，感受到孤獨(dú)的恐怖,，已無力再支撐了,。

望著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)在歡笑，自我是多么渴望這種友誼呀!不是嗎上體育課前,，同學(xué)們都下樓排隊(duì)了,。空空如也的教室好像僅有我一個(gè)人,。在我將要離開時(shí)卻看到阿爽站在離我不遠(yuǎn)的角落,，兩手緊抓著大腿緊張地抖著，似乎想和我說什么,。“有什么事嗎”我為了能明白她的心理,，給了她一些鼓勵(lì),。

“我怎樣才能不再被你們冷落”她的臉立即紅了起來。我本來以為今日的阿爽也許在和我開一個(gè)玩笑,，心里覺得怪怪的,。可是看到她嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情,，我決定幫她洗洗腦,。“我想你不該這么吝音淡漠,，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多相互交流,。簡(jiǎn)單地說就是要與別人分享?！卑⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

也許是上帝對(duì)阿爽的眷顧。當(dāng)天的一節(jié)美術(shù)課需要八開的白紙,，大家都沒有,。如果我沒有記錯(cuò)的話，阿爽的書包里就有很多,。這也是給阿爽一個(gè)機(jī)會(huì)呀,。

我抱著試試看的心理問阿爽:“你有八開的白紙嗎”阿爽頓時(shí)很開心，立刻從書包拿出一大袋,，從中抽出一張遞給我:“有,，給你?！?/p>

呵呵,，那可真是雪中送炭呢!看到這一幕，同學(xué)都驚得目瞪口呆,，隨而眼神也柔和起來了,。阿爽趁機(jī)遞一些給其他同學(xué):“要嗎”“多謝!”這也許是阿爽第一次受到別人的感激，也是頭一次嘗到幫忙別人的歡樂吧,。

這時(shí),，堅(jiān)冰已被打破。同學(xué)們一下子蜂擁而上,，去搶阿爽的書包,，當(dāng)他們一個(gè)個(gè)接過阿爽的紙時(shí)，注定了阿爽“吝音鬼”的綽號(hào)化為了烏有,。

瞬間,，我懂得了分享是解除怨仇的消毒劑;分享是尋找朋友的橋梁;滋潤(rùn)友誼的護(hù)膚霜;分享是走向成功的鋪路石有了分享就如魚得水，便如虎添翼,。你看，阿爽不就是這樣嗎