為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇一

為弘揚民族文化,，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化,，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,。通過活動，營造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作,、樂于分享的態(tài)度,。

二、活動主題

“尋找__小的年味”

三,、活動時間

20__年__月__日星期__（下午14：00）

四,、活動內(nèi)容和具體安排

1—2年級：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”

學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,，學(xué)會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福,。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任老師可邀請手巧的家長（或美術(shù)老師）在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),，布置,、美化教室。

3—4年級：“巧手做花燈,，創(chuàng)意樂無限”

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動,，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識（發(fā)揮想象，利用布料,、彩紙,、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈）。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示,。

5年級：“巧手迎元宵,，師生共歡樂”

活動由班主任、家長志愿者組織,，開展做小湯圓和元宵的活動,，讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下，動手做元宵,，靜靜品元宵,，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節(jié)慶氛圍,。

6年級：“元宵游園鬧元宵,，五福臨門賀新春”

班主任老師組織開展,，每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字（由__老師負(fù)責(zé)）其他學(xué)生在班級做元宵手抄報,，做完手抄報布置本班級教室,。六年級四個班每班寫7個福字，將“?！睔夥窒淼矫總€班級,。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇二

一、活動主題

熱熱鬧鬧做元宵,，紅紅火火過佳節(jié)

二,、活動目的

為了讓學(xué)生體驗、感受,、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,。通過這次的元宵節(jié)活動,，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在,。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息,、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力,；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、探究意識，協(xié)作精神,；讓學(xué)生獲得情感的體驗,；

三、活動時間

20__年__月__日下午第一,、二,、三節(jié)課

四、活動對象

__小學(xué)全體學(xué)生

五,、活動內(nèi)容

1,、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗,。

2、學(xué)生動手自己制作燈謎,、祝福語進(jìn)行評比,。

3、動手學(xué)做元宵,。

六,、活動建議及進(jìn)程安排

這次活動，以合作小組的形式共同慶祝。各班主任,、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動方案,，讓學(xué)生做好活動前的準(zhǔn)備：讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料,，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理,、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料（如元宵粉,、餡等）,，周五將謎語、祝福語,、元宵制作材料一起帶到學(xué)校,。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料,。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料,、處理信息、整理信息的能力,。

第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎,、祝福語進(jìn)行評比。

1,、讓學(xué)生做燈謎,、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評比；

2,、班級舉行猜燈謎活動,。

第三階段：制作“元宵”

組織學(xué)生制作元宵，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神,；讓學(xué)生獲得情感的體驗,。溫馨提示：在制作過程中，提醒孩子注意安全,。

各中隊做好過程性資料的保存,，大隊部將對慶祝過程拍攝錄像。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇三

一,、活動目的

20__年元宵節(jié)即將來臨,，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,。

二,、活動時間

20__年__月__日午會,、班會時間

三、活動內(nèi)容和具體安排

1,、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說,。

2,、班會課活動內(nèi)容安排：

一年級

主題：參觀學(xué)校各處活動地點

在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,，觀看高年級學(xué)生的一些活動,。

活動要求：

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

2,、觀看完后,，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛,，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎,，姑姑扭腰踩高蹺,，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠,。

二年級

主題：運動元宵樂樂樂

活動要求：

1,、活動地點：操場（雨天改在體操房）

2、負(fù)責(zé)人：

3,、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球,，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球,，合作協(xié)調(diào)前進(jìn),，看哪個班級最快。（各班20位學(xué)生,，十男十女）

活動準(zhǔn)備：四個籃球,、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂,，元宵佳節(jié)同歡樂?。ㄘ?fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）

帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞）

三,、四、五,、六年級

主題：元宵燈謎猜猜猜

活動要求：

1,、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,，（謎底不要寫,，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎品,。

2,、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手,，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

3,、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動準(zhǔn)備：在班會課開始前,，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品,，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備,。

活動人員安排：

活動地點：教學(xué)樓前

自制元宵燈的評比活動

主題：巧手做燈妙妙妙

活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評,。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇四

一,、活動目的

20__年度年度年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化,，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍,。

二、活動時間

20__年度年度年__月__日午會,、班會時間

三,、活動內(nèi)容和具體安排

1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,，了解元宵節(jié)的由來,，習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2,、班會課活動內(nèi)容安排：

一年級主題：參觀學(xué)校各處活動地點,。在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,，觀看高年級學(xué)生的一些活動,。

活動要求：

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

2,、觀看完后,，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠,。正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛,，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎,，姑姑扭腰踩高蹺,，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠,。

二年級主題：運動元宵樂樂樂

活動要求：

1,、活動地點：操場（雨天改在體操房）

2、負(fù)責(zé)人：

3,、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球,，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球,，合作協(xié)調(diào)前進(jìn),，看哪個班級最快。（各班20位學(xué)生,，十男十女）

4,、活動準(zhǔn)備：四個籃球、學(xué)說口號（傳傳傳,、樂樂樂,，元宵佳節(jié)同歡樂！）（負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間,，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞）

四、五年級主題：元宵燈謎猜猜猜

活動要求：

1,、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫,，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,，10份左右的小獎品。

2,、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

3,、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》,。

活動準(zhǔn)備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎,，拿好自己班級中的獎品,，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

活動人員安排：

活動地點：教學(xué)樓前自制元宵燈的評比活動

主題：巧手做燈妙妙妙

活動要求：各班把制作的元宵燈,，放在規(guī)定處進(jìn)行展評

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇五

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,，又稱“燈節(jié)”,、“上元節(jié)”,。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,，七月十五稱為“中元節(jié)”,，十月十五稱為“下元節(jié)”）。每逢上元,，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗,。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關(guān)注的問題，人人都希望能有更多的創(chuàng)意,，從而帶來更多的歡樂,，以下分享元宵節(jié)活動方案，希望對大家有幫助,。

一,、設(shè)計思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在主題活動中，通過調(diào)查,、參觀,、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,，更可以通過自身的參與和表現(xiàn),，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

1,、元宵節(jié)有吃元宵,、玩花燈、猜燈謎,、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,，它有不同的種類和味道,。

3,、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂,。

4,、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子,。

5,、元宵節(jié)有許多傳說、故事,、兒歌,。

二、各年齡段主題活動目標(biāo)

1,、大班主要目標(biāo)：

（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

（2） 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,，在和老師,、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義,。

2,、中班主要目標(biāo)：

（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈,、賞燈,、吃元宵、劃旱船等）,；

（2）感受與家長,、老師、小朋友一起玩花燈,、猜燈謎,、吃元宵的快樂。

3,、小班主要目標(biāo)：

（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；

（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動,，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈,、猜燈謎）

組織形式：親子形式（分年級組開展）

活動時間：__年2月14日下午 小班15：40,、中班15：55、大班16：10

活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1,、參觀花燈展,，欣賞花燈的外形、色彩,、圖案,。

2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,，豐富對燈謎由來,、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

3,、積極參與賞燈猜謎活動,，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

（1）園內(nèi)大廳懸掛教師,、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎,；

（2）宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求,。

班級環(huán)境

（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈,；

（2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈,、玩燈的照片，布置主題墻飾,；

（3）在家長園地貼出“致家長的信”,，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇六

一,、活動主題：

__元宵燈謎會

二,、活動時間：

20__年2月x日(正月十三)---2月x日(正月十五)

三、活動方案：

紅紅火火__,、熱熱鬧鬧過元宵

小活動一：慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

在商場設(shè)立元宵美食街,，突出傳統(tǒng)文化氛圍及__湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點,，推出各式特色湯圓及禮盒,，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價湯圓促銷,，拉動銷售,。

小活動二：慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎

在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來__的顧客無論是否購物,，均可參與猜謎,，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上,。

2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取,。每人每天限3次。

3.憑有效證件(身份證,、學(xué)生證,、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

小活動三：慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,，對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵,。

小活動四：慶團(tuán)圓吃元宵購物打折又送禮

正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元,，化妝品97折滿100元)送湯圓1包,，滿200元送2包，當(dāng)日小票可累計,，多買多送,，以此類推。(會員卡可積分)

(黃白金,、煙酒,、手機(jī)、特價,、削價商品不參加,，羽絨服88折不參加)

四、賣場布置：

a,、商場內(nèi)部：

1,、分區(qū)域布置，使賣場形象化,、特色化,，吸引顧客。

2,、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象,。

3,、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心,。

4,、重要位置宣傳主題促銷活動,。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息,。

6,、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“__湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛,、紅紅火火過元宵”,，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

7,、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍,。(元宵節(jié),、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾,。

8,、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位,。

9,、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾,。

b、商場外部：

1,、商場入口制作寫真版面,，宣傳主題促銷活動

2,、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛,。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇七

一、活動主題：

良辰美景共賞,，佳節(jié)游園齊樂,。

二、活動目標(biāo)：

1,、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈,、吃元宵,、劃旱船等）。

2,、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。

3、積極參加猜謎活動,，體驗猜想和推測的快樂,。

三、活動準(zhǔn)備：

（一）物品準(zhǔn)備：

自制燈籠,、米奇,、獎品、易拉罐,、玩具筐,、氣球、條幅,、音樂,、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆、笑臉,、哭臉,、元宵、碗,、牙簽,、活動廣告、活動宣傳頁等等,。

（二）人員安排：

1,、咨詢接待：

劉老師、王莎老師,。

2,、燈籠展示：

王麗萍、曹老師,。

3,、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

4,、催場：

王佳帥老師,。

5、吃元宵——碗,、勺子,。

6、音樂播放,、照相,。

7,、元宵節(jié)故事講述：

__。

8,、米奇扮演：

__,。

9、場外布置：

全體老師,。

四,、活動流程：

1、主持人致開場詞,。

2,、故事講述：元宵節(jié)的'由來。

3,、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵,。

4,、親子游戲：看你笑不笑,。

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭,，發(fā)放禮物,。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠,。

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝,。

6,、歡樂元宵——提燈籠游戲,。

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠,，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎品。

7,、歡樂元宵——猜燈謎,。

規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題,，答對題數(shù)最多者獲勝,，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8,、歡樂元宵——和我一起吃元宵,。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇八

社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康,、科學(xué)的生活方式,，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織、開展“濃濃鄰里情,、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：

一、時間：

年月日時

二,、地點：

號院

三,、參加人員：

空巢、低保老人,、殘疾人,、社區(qū)群眾

四、活動程序：

1,、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、包元宵、敬老人

五,、人員安排：

：全面協(xié)調(diào),、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

：主持、物質(zhì)準(zhǔn)備

：照相,、布置會場

：節(jié)目策劃,、主持

：音控、后勤保障,、活動兌獎

：通知,、接待老人,、活動兌獎

：等社區(qū)各院落樓棟長

安保：

六、物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、爐子,、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的；

2,、一次性餐具：（200個,、筷子若干）

3、蘋果若干（糖果,、瓜子若干）

4,、元宵（社區(qū)現(xiàn)成的）

5、主持人服裝：自備,，社區(qū)其他成員的服裝要去租,；

6、桌椅（長桌張,，社區(qū)樓上的,，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借張,，須在12號前完成）

7,、座牌

七、主持人：

主持詞：

a：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，

b：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們,、街坊鄰居們

合：元宵節(jié)快樂,！

b：今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有：

a：到會的來賓有：

b：請街道黨工委書記、（主任）講話

a：請社區(qū)書記,、主任講話

b：許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單,；

a：各位爺爺奶奶們,，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里,，讓我們陪你們一起過元宵。

b：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,，上元宵,。

最后由社區(qū)主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

八,、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員：

1,、吹蠟燭

活動道具：蠟燭3根

活動細(xì)則：以1米的距離,，吹滅2根獲獎。

負(fù)責(zé)人：

2,、猜謎語

活動道具：彩色打印紙若干張,、繩子一根

活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,，對則領(lǐng)獎,。

負(fù)責(zé)人：

3、夾彈子

活動道具：彈子60顆,、塑料筷子2雙,、盆子2個、碗2個

活動細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中,，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎,。

負(fù)責(zé)人：

4、摸福字

活動道具：黑板一個,，福字一張,、眼罩一副

活動細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼,，走向“?！弊郑街鵀橥瓿?。

負(fù)責(zé)人：

5,、投籃

活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個

活動細(xì)則：參與者站在1,。5米開外的地方,，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個位勝利,。

負(fù)責(zé)人：

6,、踢毽子

活動道具：毽子2個

活動細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎

負(fù)責(zé)人：

7,、抬乒乓球

活動道具：乒乓球2個,、乒乓板1個

活動細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球,，繞設(shè)定好的障礙物走一圈,，球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人：

活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室

負(fù)責(zé)人：

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇九

伴隨著元宵佳節(jié)的靠近,，餐飲店元宵節(jié)策劃方案勢在必行,，方案的目的是提高各店營業(yè)收入，樹立餐飲品牌形象，再掀節(jié)日消費高潮,。元宵節(jié)促銷活動策劃方案具體內(nèi)容如下：

一,、活動主題

正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福

二,、活動時間

20__年2月x日元宵節(jié)

三,、活動地點

__餐廳

四、活動內(nèi)容

1,、正月十五當(dāng)天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎,。

2,、正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費的客人，每人贈送元宵兩個,，贈完為止,，營業(yè)做好登記，財務(wù)備存,。

3,、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品，寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓,。

五,、配合部門

1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計橫幅,，每店一條,，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福,，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福,，__餐飲祝您月圓燈圓事事圓,，情圓夢圓人團(tuán)圓!

2、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備,。(字謎部分發(fā)給客人,，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)

3,、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),，財務(wù)做好登記。

4,、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買,。

六,、注意事項

1、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn),，當(dāng)日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福,。

2,、活動當(dāng)天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進(jìn)行,。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案設(shè)計篇十

一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨,，在元宵佳節(jié)里，我們餐廳要舉行活動?，F(xiàn)將活動策劃方案如下：

一,、活動主題

紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵

二,、活動時間

20__年2月x日(正月十五)

三,、活動方案

活動一：慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間，對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵,。

活動二：過年七天樂元宵也快樂

正常商品88折后滿100元,，棉鞋、棉服類5折,、特價,、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),，)送4.50元湯圓1包,，滿200元送2包，限單張小票,，多買多送,，以此類推，限量1000名,。

(黃白金,、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動)

活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

在各樓層均開辟懸掛燈謎,，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份,，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品,。

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

3.憑有效證件(身份證,、學(xué)生證,、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份,。

賣場內(nèi)外裝飾計劃：

1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張;

2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì),、熱熱鬧鬧度元宵);

3.燈謎會的布置：燈謎10000條;

4.電視臺、氣象局廣告;

5.手機(jī)短信(全縣用戶);

6.彩色宣傳單10000份;

7.吊掛寫真看板：一樓東,、圓門,、南門共3塊;

8.活動看板：大看板2塊，小看板12塊,，一拉寶10塊;

9.一樓玻璃門貼紅裝飾,。