時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一

我班現(xiàn)有幼兒27名,，其中男生15 名，女生12名,。由于每個(gè)幼兒都來(lái)自不同的家庭,，有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時(shí)間家訪及往年寶寶入學(xué)基本情況,，分析情況如下：由于寶寶們第一次離開(kāi)家庭,，來(lái)到新的環(huán)境，來(lái)到一個(gè)大集體,，大部分寶寶膽怯怕生,，開(kāi)學(xué)頭幾天,來(lái)園時(shí)哭喊著，抱著爸爸,、媽媽的脖子不愿松手,；進(jìn)餐時(shí)不愿意坐下來(lái)，哭著要媽媽、要回家,，大部分寶寶都要老師,、阿姨來(lái)喂；大小便時(shí)大部分寶寶能主動(dòng)告訴老師或阿姨,，但也都需要老師,、阿姨來(lái)幫忙；午睡時(shí)哭鬧的孩子也比較多,，不愿躺下的,、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的??看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細(xì)致的照顧,，依賴性都比較強(qiáng),。所以寶寶們剛離開(kāi)家庭，來(lái)到幼兒園難免會(huì)出現(xiàn)許多的不適應(yīng),。因此,，我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù)，足夠的愛(ài),。從穩(wěn)定情緒,，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,，為以后的生活,、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實(shí)際情況,，我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo),，主要有以下幾個(gè)方面：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求,，把幼兒安全放在第一位,，排除活動(dòng)場(chǎng)地的一切安全隱患，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，避免意外情況的發(fā)生。

2,、做好每位幼兒的保育工作,，教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，抓好班級(jí)的一日常規(guī),，使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，確保本班順利通過(guò)區(qū)兒保所復(fù)查。

3,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,。幼兒進(jìn)院年齡小,，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差,。因此,，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣,、文明行為的培養(yǎng),，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽(tīng)鈴鼓聲上位,，休息,；集體上廁所、喝水,；飯前要洗手,，午睡前上廁所；愛(ài)惜玩具,，不亂扔,，知道物歸原處；與同伴友好相處,，不爭(zhēng)奪,、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家,；有禮貌地向老

師問(wèn)早,、再見(jiàn)；學(xué)習(xí)做力所能及的事,，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,；在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,，避免事故的發(fā)生,。

4、開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，逐步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

5,、開(kāi)展符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng),，貼近幼兒生活，老師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)有針對(duì)性的.組織活動(dòng),，引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索,、操作、體驗(yàn)活動(dòng),。

6,、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，不斷豐富游戲材料，促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動(dòng),，有效的開(kāi)展豐富多彩的游戲活動(dòng),。

7、注重與家長(zhǎng)的溝通,，努力增強(qiáng)班級(jí)每一位家長(zhǎng)的家園合作意識(shí),，參與班級(jí)管理，理解教師工作,。

1,、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒,，平等地對(duì)待幼兒,。樹(shù)立高度的教育意識(shí)，不斷修正服務(wù)態(tài)度,，圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,，使家長(zhǎng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任,。

2．“忠誠(chéng),、敬業(yè)、服從,、勤奮”地工作,，與時(shí)俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài),，適應(yīng)課改帶來(lái)的變化,，在探索中享受快樂(lè)，在反思中尋求發(fā)展,，萌發(fā)內(nèi)在的工作,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展,。

3,、兩位教師在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

4、牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),，在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體,、對(duì)自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程,，不斷更新知識(shí),、更新教育觀念,，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始,，為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下：

遵紀(jì)守法,，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：每周一按時(shí)參加園會(huì),，積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真,、努力工作,，來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，熱愛(ài)自己的職業(yè),，無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng)，始終要保持微笑,，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，滋潤(rùn)每一顆童心.

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,，五大領(lǐng)域的'教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，同時(shí),，在日常生活中，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，吸取別人的長(zhǎng)處,，積累經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期,，積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作.

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

用真心關(guān)愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),；用自信放飛孩子的心靈,；用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康。認(rèn)真努力工作,，加油,！

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，規(guī)范各項(xiàng)管理,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒,、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。

（一）廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,，了解并滿足家長(zhǎng)的合理需求，不斷實(shí)踐教育即服務(wù)的理念,。

（二）深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討,，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

（三）通過(guò)幼兒園課題研究規(guī)劃及各課題結(jié)題的過(guò)程,，促進(jìn)教師的研究與學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

（四）交流,、反思,、總結(jié)幼兒樂(lè)于參與的英語(yǔ)教學(xué)模式及嘗試以小組化形式為主的小班化教學(xué)模式。

（五）加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)與指導(dǎo),，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,。

（六）配合學(xué)校完成幼兒園擴(kuò)建規(guī)劃和居民房屋拆遷工作，做好新建幼兒綜合大樓的準(zhǔn)備工作,。

（一）增強(qiáng)辦園服務(wù)意識(shí),，滿足服務(wù)需求，拓展服務(wù)內(nèi)涵,。

1,、通過(guò)座談、調(diào)查問(wèn)卷,、日常交談等形式了解家長(zhǎng)需求,，聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。

2,、舉辦多種形式與途徑的,，以自愿參與為主的“家教沙龍”活動(dòng)：如家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、家教主題講座、家教熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題辯論賽等,，為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)交流,、分享家庭經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境,。

3、各班組至少組織開(kāi)展一次富有意義的快樂(lè)親子活動(dòng),。

4,、幼兒園面向社區(qū)組織開(kāi)展1―2次“baby親子園”活動(dòng),。

5、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議和了解幼兒需求,，開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)成果匯報(bào),、興趣小組

活動(dòng)成果展示，組織孩子慶?！傲粌和?jié)”,。

（二）加強(qiáng)園本課程研究，建構(gòu)課程目標(biāo),，評(píng)價(jià)目標(biāo)的落實(shí)。

1,、成立以區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師參與為主的園本課程研究小組,，通過(guò)文獻(xiàn)研究，加強(qiáng)實(shí)踐反思,，制定并指導(dǎo)落實(shí)園本課程總目標(biāo),、各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及各主題活動(dòng)目標(biāo)等，使每位教師在組織幼兒一日活動(dòng)時(shí)做到“心中有目標(biāo)”,。

2,、期中依據(jù)教師業(yè)務(wù)水平分層次舉行幼兒發(fā)展目標(biāo)的業(yè)務(wù)考核工作。

3,、研討課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制,，期末針對(duì)幼兒發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成狀況進(jìn)行課程實(shí)施評(píng)價(jià)與反思。

4,、著眼于培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，提供適宜的照料，促進(jìn)保教結(jié)合,，開(kāi)發(fā)有關(guān)生活活動(dòng)的課程內(nèi)容,，進(jìn)一步突出為幼兒發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

5,、成立專(zhuān)題教研組,，加強(qiáng)專(zhuān)題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)園本課程的有效實(shí)施,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)體化教育的研究與探索，富有實(shí)效地創(chuàng)建幼兒個(gè)體發(fā)展檔案,。

（三）加強(qiáng)課題研究的'整體規(guī)劃,，促進(jìn)幼兒、教師,、幼兒園共同發(fā)展,。

1、研討確立幼兒園課題,，整合幼兒,、教師、幼兒園三方面發(fā)展需求,，構(gòu)建幼兒園課題研究實(shí)施網(wǎng)絡(luò),。

2、指導(dǎo)協(xié)助各課題組順利結(jié)題,，通過(guò)結(jié)題過(guò)程進(jìn)一步反思,、總結(jié)、交流分享研究經(jīng)驗(yàn)與研究成果,。

3,、指導(dǎo)

教師依據(jù)自身專(zhuān)業(yè)能力，研究特長(zhǎng),、興趣,，參與各級(jí)各類(lèi)課題研究活動(dòng)。

（四）促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)與反思,，提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

1、依據(jù)學(xué)校工作安排,，每位教工制定三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，讀好兩本書(shū)參與學(xué)校組織的讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

2,、依據(jù)自身興趣,、特長(zhǎng)、專(zhuān)題研究,，富有特色地開(kāi)展班級(jí)工作管理,，通過(guò)自我申報(bào)與評(píng)價(jià)、日常觀摩與評(píng)比等形式促進(jìn)各班幼兒常規(guī)培養(yǎng)的創(chuàng)新,。

3,、年級(jí)組長(zhǎng)骨干教師加強(qiáng)對(duì)青年教師日常教育教學(xué)行為的指導(dǎo)和幫助,，要求青年教師通過(guò)自我提高（要求完成一定的學(xué)習(xí)筆記）、相互交流（組織自我學(xué)習(xí)提高研討會(huì)）,、拜師學(xué)藝等多種形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),，期末舉行青年聘用教師琴法過(guò)關(guān)考核。

4,、加強(qiáng)與省內(nèi)外名園合作,，有計(jì)劃的組織教師參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀考察,。

（五）加強(qiáng)雙語(yǔ)與小組化教學(xué)模式的研討與探索,。

1、挖掘并有效利用英語(yǔ)教育資源,。

（1）通過(guò)音像資料,、圖書(shū)畫(huà)冊(cè)等設(shè)立英語(yǔ)視聽(tīng)角。

（2）開(kāi)發(fā)家長(zhǎng),、外教,、實(shí)習(xí)大學(xué)生英語(yǔ)教育資源，提高幼兒聽(tīng),、說(shuō),、運(yùn)用英語(yǔ)的興趣。

（3）四月份開(kāi)展“幼兒英語(yǔ)故事,、兒歌展示行動(dòng)”,。

2、加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)的研討,，關(guān)注課程實(shí)施中多元文化的整合滲透。

3,、研討探索小班化以小組化教學(xué)為主的課程實(shí)施形式,。

4、加強(qiáng)教師英語(yǔ)培訓(xùn),。

（1）playway英語(yǔ)教材培訓(xùn)

（2）幼兒英語(yǔ)教學(xué)法培訓(xùn)

（3）教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),。

（六）落實(shí)幼兒園擴(kuò)建規(guī)劃和居民房屋拆遷工作，做好新建幼兒綜合樓的準(zhǔn)備工作,。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真貫徹,、落實(shí)、執(zhí)行《幼兒園教育綱要》精神,，轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)改革的需要，克服困難,，愛(ài)崗敬業(yè),，全心全意為家長(zhǎng),、社會(huì)服務(wù)。

強(qiáng)化管理,，改進(jìn)工作作風(fēng),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,。確保市規(guī)范幼兒園的檢查驗(yàn)收合格,，為創(chuàng)鎮(zhèn)、市先進(jìn)集體而努力拼搏,。

1,、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，加強(qiáng)規(guī)范精神建設(shè),，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

2,、完善園內(nèi)的'各項(xiàng)規(guī)章制度

根據(jù)園工作的實(shí)際情況，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，并認(rèn)真貫徹落實(shí),，制度面前人人平等。

3,、做好安全,、衛(wèi)生工作

強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。

做好秋、冬季流行病的預(yù)防工作,，堅(jiān)持每天兩小掃,，每周一大掃，餐具,、玩具,、用具定期消毒的衛(wèi)生制度，合理調(diào)配幼兒伙食,，讓幼兒吃飽,、吃好。

4,、抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育,，教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話,，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù),。

5、抓好保育工作,，提高保育質(zhì)量

為幼兒服務(wù)做到“五心”,，即對(duì)幼兒充滿“愛(ài)心”；接待幼兒要“熱心”,；幼兒生活要“關(guān)心”,；各項(xiàng)工作要“細(xì)心”；教育幼兒要“耐心”。做到人在崗,，心在崗,，工作盡心盡職，做到“三滿意”,，即“家長(zhǎng)滿意,、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意”,。

6,、月工作計(jì)劃

二月份：①做好開(kāi)園準(zhǔn)備工作；

②布置,、美化園,、室內(nèi)外環(huán)境；

③做好招收工作,。

三月份：①穩(wěn)定幼兒情緒,；

②新生編班；

③慶教節(jié)活動(dòng),；

④強(qiáng)化幼兒常規(guī)訓(xùn)練,。

四月份：①預(yù)防春季流行病,；

②春季摩活動(dòng),；

③公開(kāi)課活動(dòng)。

五月份：①結(jié)合家長(zhǎng)周做好課堂展示活動(dòng),；

②慶?！拔逡弧薄翱浒职帧被顒?dòng)；

③教研活動(dòng),。

②做好防暑工作,；

③幼兒智力競(jìng)賽活動(dòng)。

④表彰“五好,、優(yōu)秀”兒童,；

七月份：①保育工作業(yè)務(wù)競(jìng)賽評(píng)選；

②教育教學(xué)檢查考核,；

③放暑假,。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五

以黨的新綱要精神為指導(dǎo),緊緊環(huán)繞奉化市教育局和鎮(zhèn)中心幼兒園的工作要求與目標(biāo),繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新,規(guī)范辦園,提高保教人員的素質(zhì),使我園的幼兒教育得到和諧 的發(fā)展

1 努力爭(zhēng)創(chuàng)二星級(jí)幼兒園。

2加強(qiáng)師資隊(duì)伍,，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,，勤奮工作，提高他們的職業(yè)道德水平,，樹(shù)立我園教師的`良好形象,。

3 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，督查一日工作檢查，切實(shí)做到職責(zé)清,，分工明,。

4 倡導(dǎo)在日常活動(dòng)中逐步形成“四要”（即：幼師關(guān)系要融洽,、活動(dòng)氣氛要活躍,、活動(dòng)目標(biāo)要明確、活動(dòng)方法要靈活）和“四多四少”（即：多啟發(fā),、少灌輸,、多討論、少講授,、多肯定,、少否定、多表?yè)P(yáng),、少批評(píng)）,。

5 做好幼小銜接工作，聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議,，進(jìn)行教育改革,。

6在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,。

7 為提高我園的保教質(zhì)量,，做到一星期一小結(jié)，一個(gè)月一總結(jié),。

8 積極培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

9 嚴(yán)把食堂關(guān)，不吃過(guò)夜的和不新鮮的食物,，食堂人員在烹調(diào)時(shí)要做到色,、香、味皆全,。,，保證幼兒合理營(yíng)養(yǎng)。

10 加強(qiáng)安全工作,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)制度（包括值周,，飲食，帶班,，消毒）,。

九月份 本月主題：我升班了

1 清理園舍衛(wèi)生，布置各班教室環(huán)境,，并進(jìn)行評(píng)比。

2 做好報(bào)名，注冊(cè),，新生編班工作,，穩(wěn)定幼兒情緒。

3 制定園務(wù)計(jì)劃,，保育工作計(jì)劃,，和各學(xué)科教育計(jì)劃。

4 各班按作息時(shí)間表及課程表進(jìn)行正?；顒?dòng),。

5 召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)和新生入園體檢工作。

6 參加鎮(zhèn)幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議,。

十月份 本月主題：我真能干

1 慶祝國(guó)慶,，在園內(nèi)進(jìn)行“我愛(ài)祖國(guó)”

幼兒繪畫(huà)比賽。

2 進(jìn)行晨間活動(dòng)檢查,。

3 開(kāi)展“我有一雙小巧手”幼兒生活自理能力比賽,。

4 做好幼兒午睡時(shí)的防寒工作。

5 迎“國(guó)慶”師幼故事比賽,。

6 參加師德演講比賽.

十一月份 本月主題：秋天太美了

1 中,、大班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

2 園內(nèi)教師互相觀摩活動(dòng),。

3組織幼兒秋游,。

4 組織教師參加市師范幼兒園觀摩活動(dòng)．

十二月份 本月主題：我不怕冷

1 組織幼兒冬鍛，并做好防寒保暖工作,。

2選一名教師 參加鎮(zhèn)“輔導(dǎo)網(wǎng)”活動(dòng),。

3 幼兒園課程進(jìn)度檢查。

一月份 本月主題：我進(jìn)步了,，長(zhǎng)大了

1 做好期末結(jié)束工作（整理園產(chǎn),，上交各類(lèi)總結(jié)，資料歸檔）,。

2 開(kāi)好休學(xué)式,，獎(jiǎng)勵(lì)“好孩子”。

3 做好個(gè)別幼兒家訪,，匯報(bào)幼兒在園內(nèi)進(jìn)步之處及表現(xiàn),。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六

20xx年已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了嶄新的一年,，跟往年有所不一樣的是,，我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校------小學(xué),，所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,，因此,，我也要積極配合外教、生活老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：

1,、教師情況介紹：本學(xué)期依舊由我、alex 以及顧老師三位老師帶班,。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具,，真正地全心全意地投入幼教事業(yè),，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),，本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),，每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,，我們也嚴(yán)格要求自己，力求在專(zhuān)業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

我們的聯(lián)系方式：

2、本班現(xiàn)有幼兒27名,，男孩10名,，女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班,。我們班的小朋友都很聰明活潑,，非常討人喜愛(ài)。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,，每天都希望能與他們多待一會(huì)兒,！

1、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng) ,。 認(rèn)真?zhèn)湔n,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好,，以及本土文化和時(shí)事信息,，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野,。

2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》,、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》,。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像、圖片或書(shū)籍,，可以提前提供給我，這樣我們的主題會(huì)更加精彩,，孩子們學(xué)的會(huì)更多,！

3、 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演,。我還會(huì)加大識(shí)字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的'力度，爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,，并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌,。

4、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度,，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友,，帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。

6,、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,，使孩子們能夠熟練掌握,。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè)，每周四上課,，由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,，所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo),。

7,、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗，邏輯版也換成了10顆鈕的,，我們每次課（周二）會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片,，每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改,，全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分，讓他們能更加肯定自己,。

圍繞主題進(jìn)行教室布置,，2、3月,，我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,，畫(huà)動(dòng)物圖片，組合動(dòng)物等形式布置教室,；4月,，將教室分為“春”、“夏”,、“秋”,、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置；5月,，收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫(huà),，做3d上海夜景圖；6,、7月,，主題是《我要上小學(xué)》，在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角,。

1,、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如：飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手 ,、衣服褲子書(shū)包自己理,、便便過(guò)后自己擦等。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

5、回家,、外出之前,，及時(shí)檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”,。 6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,，讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài),。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七

上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，幼兒在游戲識(shí)字,、英語(yǔ)聽(tīng)讀,、口語(yǔ)表達(dá)、良好行為習(xí)慣等方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高,。但也存在一些不足之處：1、教師的理論素養(yǎng)有待提高,。2,、音樂(lè)活動(dòng)組織形式、內(nèi)容單一,。3,、美術(shù)活動(dòng)的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)開(kāi)展不到位等。隨著社會(huì)的發(fā)展,，對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高,。顯然教師再固守原有知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。只有這樣，我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,。因此,，本學(xué)期我園的教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,，不斷更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全面提高幼兒園教育教學(xué)水平，將教研工作真正落到實(shí)處,。

1,、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平,，在全體教師心中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

2、鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，并匯報(bào)交流等,。

3,、每位教師都要積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)反思,、教育隨筆等,，教育隨筆每周至少寫(xiě)一篇。教育論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇,。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,，但在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)。

教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,，提高保教水平的重要手段之一,，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方法，能使研究更為深入,、精確,，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。教研組的每次活動(dòng),，都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)，以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

1,、賽課活動(dòng)

為了讓教師們有互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng)，引導(dǎo)教師們通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀摩,，會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的`教育教學(xué)水平提高得更快,。

2,、交流活動(dòng)

為了加快教師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教師們對(duì)幼兒教育課程的了解,，幫助他們樹(shù)立正確的兒童觀,、教育觀，正確理解與實(shí)施《綱要》,，通過(guò)賽課,、交流等活動(dòng)形式，讓有幼兒教育

經(jīng)驗(yàn)的教師把好的經(jīng)驗(yàn)相互之間進(jìn)行多次交流,，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過(guò)觀摩這些交流課的方法,，取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，縮短他們積累經(jīng)驗(yàn)所需的時(shí)間的過(guò)程,，讓參與交流課的教師們也通過(guò)這種方式得到一定的啟發(fā),，對(duì)幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。

1．各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2．教師在本學(xué)期內(nèi)向家長(zhǎng)上一次公開(kāi)課,。

3. 在學(xué)期初和學(xué)期末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，匯報(bào)幼兒的情況。

4. 在學(xué)期中及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系和交流,。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期新的知識(shí),，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細(xì)做出了幼兒園保育工作計(jì)劃：

班里有25 名幼兒,，其中本學(xué)期新插班生為2名女生,，現(xiàn)男生xx名，女生xx名,。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例,，孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,，同伴之間能和睦相處,，共同學(xué)習(xí)、游戲,，早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,，遵守班級(jí)中的慣例秩序，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力,，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),?？吹竭M(jìn)步的同時(shí)，也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。

(一)保育工作

1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。 加大平安教育工作力度，把安全放在首位,，用 心 去觀察孩子,，把 平安 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。

2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。

3,、重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中,，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。

4,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的'發(fā)生和流傳,。

5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。

(二)中班每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面：

對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知欲望,；對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)，內(nèi)容,，形成了一定的行為習(xí)慣,；具有初步的責(zé)任感，大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,，并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,，特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步。孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),，能在生活,，學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿；幼兒與外界交往地主動(dòng)性,，社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,，對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),；在語(yǔ)言方面，幼兒對(duì)早期閱讀,，認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣,；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫(huà),，手工的技能,，唱歌，舞蹈,，節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,，行為中,，幼兒做事，工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,，活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差,；其生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,；語(yǔ)言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,，多樣；數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,，尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中,。

開(kāi)展家園聯(lián)系，實(shí)施同步教育,。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,，在家長(zhǎng)的密切配合下， 幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),，因此我們將利用家長(zhǎng)接送,、家訪、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等形式,，互相交流，使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,，積極主動(dòng)地與我園配合,，真正起到橋梁的作用。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九

上學(xué)期,，主要以“節(jié)日“為主題而開(kāi)展系列的教育教學(xué)活動(dòng),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的活動(dòng)參與，幼兒在情感,、技能,、態(tài)度幾方面發(fā)展都有較明顯的進(jìn)步,，概括如下：

通過(guò)“我的媽媽老師”、“中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)”,、“我的祖國(guó)攝影比賽”,、“迎新年”等系列活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及個(gè)別特有的法定節(jié)日有了基本的了解,；有了喜歡參與節(jié)日慶?；顒?dòng)、喜歡集體生活的情感,；有了初步的遵守集體活動(dòng)規(guī)則,、公共秩序的態(tài)度認(rèn)識(shí)；并在直接參與實(shí)踐操作中豐富了有關(guān)聽(tīng)說(shuō),、1--8以內(nèi)數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)數(shù),、比多少等的數(shù)認(rèn)識(shí)；在原有的基礎(chǔ)上拓展了在滾珠,、印章畫(huà)等的學(xué)習(xí)實(shí)踐,；提升了剪、粘貼,、團(tuán),、搓、捏,、涂畫(huà)等的技能技巧,。并在整個(gè)主題教育教學(xué)過(guò)程中滲透幼兒敢言語(yǔ)、敢動(dòng)手操作,、敢交流,、能在老師的引導(dǎo)下樂(lè)于分享、協(xié)作的健康心理培養(yǎng),。

反思工作情況,，有以下問(wèn)題是需要在新的學(xué)期工作中，加以改進(jìn),，完善的：

1,、注意主題教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中五大領(lǐng)域的有機(jī)滲透與合理整合，避免出現(xiàn)上學(xué)期中,，在藝術(shù)領(lǐng)域的音樂(lè)活動(dòng)方面有所欠缺,，除歌唱,、舞蹈方面還應(yīng)在節(jié)奏,、音樂(lè)游戲方面隨幼兒的認(rèn)知發(fā)展而逐步合理地增加。

2,、針對(duì)上一年度的工作中,，在教育教學(xué)原始資料的積累欠缺,，本學(xué)期注重了改進(jìn)，積累了豐富的活動(dòng)資料與信息,，但還應(yīng)更好地研究有關(guān)資料的有效收集與計(jì)劃收集,，使工作更有條理與秩序。

3,、有關(guān)幼兒隨機(jī)教育的開(kāi)展及互動(dòng)教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)研究初有成效,，還應(yīng)在建立特色、提高工作效率方面加以研究探索,。

4,、對(duì)師幼互動(dòng)、輕松創(chuàng)設(shè)有效的主題教育教學(xué)環(huán)境方面做針對(duì)性研究,。

1,、積極參加走、跑,、跳的游戲活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)較靈活。

2,、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸,。

3、在跳躍時(shí),，能屈膝安全著地,，學(xué)會(huì)跳躍后的緩沖動(dòng)作。

4,、在運(yùn)動(dòng)時(shí)能及時(shí)減少衣服,、自覺(jué)使用汗巾拭汗。

5,、知道手臟了要及時(shí)洗手,，自覺(jué)地完成在進(jìn)餐前后、大小便后的個(gè)人衛(wèi)生,。

6,、知道挑食有損身體發(fā)育，樂(lè)于聽(tīng)道理,，改進(jìn)挑食,、偏食的習(xí)慣。

7,、喜歡參加各項(xiàng)衛(wèi)生保健活動(dòng)與講座,，培養(yǎng)初步的保健意識(shí)。

8,、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活,、活動(dòng)程序,。

1、能在一定時(shí)間內(nèi)（10~15分鐘）安靜地聽(tīng)他人講話,。

2,、能聽(tīng)清楚他人的講話與提問(wèn)，作出相應(yīng)的回應(yīng),。

3,、聽(tīng)懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話。

4,、喜歡操作實(shí)物,、圖片等進(jìn)行講述，并在成人的幫助下提升語(yǔ)句的條理性,。

5,、樂(lè)于參與閱讀，學(xué)會(huì)正確有序地翻看書(shū)本,，知道要愛(ài)護(hù)書(shū)本,，不撕破。

6,、能選取圖書(shū)閱讀,，能記住其中的自己喜歡的詞語(yǔ)、句子,、兒歌,。

7、能大膽與人交流,，樂(lè)于表達(dá)自己的意見(jiàn),、想法。

8,、學(xué)習(xí)量詞個(gè),、條、只,、棵,、朵，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲,。

1,、能正確認(rèn)別數(shù)字1_―10，獨(dú)立完成數(shù)與物的對(duì)應(yīng)操作,。

2,、正確區(qū)分前后、左右、上下,、里外等空間方位，完成相應(yīng)的操作游戲,。

3,、認(rèn)識(shí)早上、中午,、晚上等時(shí)間概念并對(duì)應(yīng)相關(guān)的`生活活動(dòng),。

4、樂(lè)于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化,，樂(lè)與老師同伴分享發(fā)現(xiàn),。

5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的以涂畫(huà)為主的方法完成簡(jiǎn)單的觀察或操作記錄,，大膽創(chuàng)作,，豐富自己的記錄方法。

6,、樂(lè)于親近周?chē)淖匀画h(huán)境,，認(rèn)識(shí)其中的新變化及其對(duì)人生活帶來(lái)的好處。

7,、認(rèn)識(shí)垃圾筒（箱）的用處,，不隨意往地面亂扔垃圾，有初步的環(huán)保意識(shí),。

8,、大膽操作班內(nèi)的各類(lèi)的科學(xué)游戲操作材料，嘗試不同的操作方法,。

,

1,、大膽參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，能高興地完成活動(dòng),。

2,、能完成簡(jiǎn)單的日常生活自理勞動(dòng)，喜歡參與值日生勞動(dòng)的學(xué)習(xí),。

3,、熟悉日常禮貌用語(yǔ)，能在生活中加以運(yùn)用,，有基本的禮貌習(xí)慣,。

4、積極參與簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)活動(dòng),，并能對(duì)自己的行為進(jìn)行初步簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),。

5、能根據(jù)自己的意向參與自由活動(dòng)，并能投入地活動(dòng),。

6,、愛(ài)護(hù)身邊的各種游戲操作材料，能與同伴共同游戲,，分享材料,。

7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園,、班級(jí)的名稱(chēng),，樂(lè)于向他人介紹自己及老師、好友,，熟悉自己父母的名字及其工作單位,。

1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動(dòng),，大膽使用各種操作材料并能愛(ài)護(hù)收拾好,。

2、能熟練,、安全地使用小剪刀進(jìn)行各類(lèi)剪紙練習(xí),。

3、在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔,。

4,、大膽評(píng)價(jià)作品的好與美的所在，積極發(fā)表自己的意見(jiàn),。

5,、喜歡歌唱、律動(dòng),、舞蹈,、打擊樂(lè)、音樂(lè)游戲等活動(dòng),，在活動(dòng)中能學(xué)習(xí)安靜傾聽(tīng)及簡(jiǎn)單的合作,。

6、喜歡創(chuàng)造不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)歡快的音樂(lè),。

7,、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音，能完成相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn),。

本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué),，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：

1、幫助個(gè)別小朋友認(rèn)識(shí)家園教育同步的意義與對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,，以促使這些家長(zhǎng)能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作,。

2、增強(qiáng)班上的社會(huì)網(wǎng)建設(shè)，增加教育教學(xué)的動(dòng)向宣傳,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極關(guān)注幼兒園,、班的教育教學(xué)進(jìn)程，樂(lè)于提供教育教學(xué)新信息,，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活,。

3、繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)老師的系列活動(dòng),。

4、突出以“教育信息（資料）”的收集,，開(kāi)展家園教育合作,。

1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區(qū)域,。

2,、創(chuàng)設(shè)以“車(chē)”為主題的語(yǔ)言、建構(gòu),、數(shù)學(xué),、美工、科學(xué)等動(dòng)手操作的實(shí)踐區(qū)域及“小小車(chē)專(zhuān)賣(mài)店”的角色游戲區(qū)域,。形成主題系列特色活動(dòng)區(qū),。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期開(kāi)始了，我們和家長(zhǎng)一樣期待著孩子們的成長(zhǎng)和變化,。孩子進(jìn)入中班,，在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期，和小班的時(shí)候相比較,，他們會(huì)更自主,，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動(dòng),，不喜歡按照大人的要求去做,，這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了，這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,，去做,，去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,，作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,，來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里，適時(shí)的幫助他,，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間,。

1、中班了我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

2、本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動(dòng)。在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,，我們認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)必須創(chuàng)設(shè)能鼓勵(lì)幼兒自由選擇,，大膽操作,，大膽探索的環(huán)境，更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。本學(xué)期我班共設(shè)置五大區(qū)域：（1）閱讀區(qū),，（2）主題區(qū)，（3）蒙氏操作區(qū)（感官和數(shù)學(xué)區(qū)）,。（4）,、美工區(qū)。（5）建構(gòu)區(qū),(6)社會(huì)區(qū)（理發(fā)店）,。其中蒙氏操作區(qū)將是本學(xué)期重點(diǎn)區(qū)域,，教師要更關(guān)注和投入。

5,、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng),；結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

6,、積極有效的開(kāi)展戶外活動(dòng),。幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。結(jié)合我園“運(yùn)動(dòng)特色”的辦園宗旨,，有目標(biāo)的.開(kāi)展各種體育活動(dòng)和游戲。

7,、努力提高教師自身素質(zhì),，做好家長(zhǎng)工作。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)qq群,，電話等主動(dòng)家長(zhǎng)聯(lián)系溝通交流,，我們還將利用宣傳欄向家長(zhǎng)公開(kāi)我們的各項(xiàng)活動(dòng)，包括一些育兒經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)問(wèn)題幼兒采取的促使,。另外,，我們還將創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)互動(dòng)欄,，家長(zhǎng)們可利用它展開(kāi)對(duì)話。九月下旬我們將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)開(kāi)放日,，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目,；班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置,；對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié),；分析班級(jí)存在的不足,，希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),，以便本班保教工作的改進(jìn)。

8,、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。

1、本學(xué)期我班教師有變動(dòng),，教師應(yīng)該盡快的熟悉和了解本班幼兒,，同時(shí)幫助幼兒盡快的適應(yīng)教師和新的環(huán)境。

2,、完成班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置并根據(jù)主題更換各區(qū)域活動(dòng)材料,。并做好整理和歸納工作。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研感官區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū)教學(xué)工作并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)展示頁(yè),，確保將正確、科學(xué)的知識(shí)傳遞給幼兒,。

4,、本學(xué)期我們的語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)從《弟子規(guī)》到《清華漢語(yǔ)》教師要盡快熟悉教材并發(fā)掘其精華，找到適合本班幼兒的學(xué)習(xí)方法,。,、

5、做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，特別是樓道環(huán)境的布置,。

6,、保教結(jié)合，保育教師,，做好保育工作的同時(shí)做好配班工作,。三位老師要團(tuán)結(jié)互助搞好班級(jí)工作。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,，安全意識(shí)淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展，針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收，并教育幼兒,，和與其家長(zhǎng)溝通,。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過(guò)37.50c不入園,。

(3)把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，針對(duì)近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感,，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的.時(shí)候晾曬被褥,，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座,，以防觸電;不將手指放在門(mén),、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具,、物件睡覺(jué),，進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視,。

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

來(lái)園、離園人流較大,，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,，并與教師相互問(wèn)好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,，要及時(shí),、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記,。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)《綱要》,，用《綱要》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師進(jìn)修校和鎮(zhèn)教管中心對(duì)幼兒教育工作的意見(jiàn)，結(jié)合本園實(shí)際,，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,，園所發(fā)展事態(tài)良好,，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同：一是幼兒園保教隊(duì)伍人員有所調(diào)整,，新進(jìn)的三名教師,，教育經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，年紀(jì)均偏小,，教師既要從事教師工作,，又要從事保育工作，教師的培訓(xùn)成為本期的重點(diǎn)和難點(diǎn),。二是幼兒園外部環(huán)境的變化,，東城幼兒園升級(jí)為一級(jí)幼兒園，提高級(jí)別,，增加園所收入,，提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園均以控制生員增加收入,，減輕教師工作量,，提高保教質(zhì)量，從而達(dá)到提高園所知名度,，穩(wěn)定生源的目的,。這給幼兒園帶來(lái)了機(jī)遇與困惑。我們只有抓住機(jī)遇,，解決困惑,，讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高，才能穩(wěn)定生源,。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作,。優(yōu)化一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,，達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),，讓幼兒園教育融入社會(huì)，同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。

(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)

1.加強(qiáng)師德教育。

(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類(lèi)法規(guī)文件,。加強(qiáng)教研組建設(shè),，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法,，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用,。

(2)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思,、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng),，期中開(kāi)展教育故事演講比賽，提高教師責(zé)任心和使命感,，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，合作進(jìn)取的精神,。通過(guò)學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,、研究等活動(dòng),，不斷提高教師的人格魅力與專(zhuān)業(yè)水平。

2.抓好園本培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),。

園本培訓(xùn)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一，本學(xué)年,，園本培訓(xùn)將圍繞三個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí)：(1)對(duì)《綱要》及《規(guī)程》的學(xué)習(xí);積極參加各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)題講座,。在專(zhuān)題講座的同時(shí)，教研組長(zhǎng)深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。

(2)對(duì)教師的基本功學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，通過(guò)自主學(xué)習(xí)的模式,，值周教師組織學(xué)習(xí)游戲、美工,、兒歌,、律動(dòng)等并

(二)優(yōu)化一日保教常規(guī)。

1.本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度,。

教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，端正教風(fēng),，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗位調(diào)整發(fā)生了新的變化,，本學(xué)期,，我們將結(jié)合實(shí)際完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性,。要解決的問(wèn)題是：怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,，怎樣進(jìn)行有效的檢查與評(píng)價(jià)，既能對(duì)保教工作進(jìn)行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督,，又能通過(guò)制度的落實(shí)和調(diào)動(dòng)教師積極性,。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步解決這一問(wèn)題,。

2.提前備課，定期檢查,，每周評(píng)比,。

認(rèn)真及時(shí)制定各種計(jì)劃，堅(jiān)決做到提前一周備課,，并按時(shí)上交或貼于規(guī)定的地方,。過(guò)去兩年里，老師們?cè)O(shè)計(jì)了一些教案保存在電腦里,，本期我們已經(jīng)可以共享,。但是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,，應(yīng)該將它化為自己的東西,，這就需要教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動(dòng)、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)整理好自己的教案,，要突出活動(dòng)的重難點(diǎn),，并以書(shū)面的形式呈現(xiàn)出來(lái),，教案使用時(shí)做到有橫批，有教學(xué)后記,，有教學(xué)反思,，能有的放矢,，教學(xué)的時(shí)候針對(duì)性才會(huì)更強(qiáng)。初步探討教師合作備課和教研,，形成集體智慧,，做到備課、教具,、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。

3.狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,，完善教學(xué)的規(guī)范化要求，提高教學(xué)效率,。

園長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)要工作計(jì)劃要注重為班級(jí)計(jì)劃,、教師工作計(jì)劃服務(wù),，做到早安排，經(jīng)常深入一線,，觀摩活動(dòng),，了解保教現(xiàn)狀，及時(shí)有

效地實(shí)施保教管理,，注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,，對(duì)教學(xué)過(guò)程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議,，管理中做到嚴(yán)格公正及時(shí),。

4.課題研究不能放松。

科研才能興園,，今年我園課題研究順利結(jié)束,，本期要結(jié)合我園開(kāi)展的一些工作和本園的特色發(fā)展方向,，結(jié)合我園與實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合緊密的特色，確定幼小銜接這一課題為研究?jī)?nèi)容,，開(kāi)學(xué)后第二周星期五各班制定一份落實(shí)計(jì)劃,，注重研究過(guò)程的反思,、成果的收集,，放假前一周星期五上教科研課題總結(jié)，扎實(shí)做好課題研究工作,。做好與小學(xué)的交流,，在交流互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大大班和在一年級(jí)的'共同與異性,，思考教學(xué)的適宜性,，探討大大班怎樣來(lái)做好幼小銜接工作。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，保證幼兒安全,。

1.期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2.組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,，認(rèn)真做好值周工作,，巡視幼兒安全，嚴(yán)格使用解送卡接送制度,，確保幼兒在園和接送的安全,。

3.嚴(yán)格按照xx市幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度,。

4.加強(qiáng)膳食管理,，提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。

5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育,。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

(四)重視家園聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)一致教育。

《綱要》總則里指出,，“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！钡拇_,，現(xiàn)實(shí)生活中很多現(xiàn)象都足夠讓我們重視家園合作。比如：“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”的現(xiàn)象到處可見(jiàn),，最明顯的感覺(jué)就是孩子在幼兒園能自己吃飯,，一回家就要追著喂。再如,，一些家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求孩子三歲就開(kāi)始寫(xiě)字,，而幼兒園對(duì)三歲的孩子是不教寫(xiě)字的。針對(duì)這些現(xiàn)象,，本期的家園聯(lián)系工作中,，除了利用家園聯(lián)系欄和日常接待零散的介紹幼兒園的工作外，還將結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作圍繞小,、中,、大班孩子的年齡特點(diǎn)是什么?幼兒應(yīng)該學(xué)什么?教師應(yīng)該教什么，怎樣教?幼兒園將圍繞這三個(gè)內(nèi)容來(lái)介紹什么是幼兒教育,，以提高家長(zhǎng)工作的針對(duì)性,。特別是孩子的保育工作,，每位教師都應(yīng)該引起足夠的重視，因?yàn)樯眢w健康是其它一切活動(dòng)的前提,。

1.充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。召開(kāi)"家委會(huì)",向家長(zhǎng)匯報(bào)我園工作情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

2.鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。每周按時(shí)更新家園欄。

3.作好家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。各班教師也應(yīng)結(jié)合本班的一些實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)全體家長(zhǎng)或個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的宣傳,，共同做到家園聯(lián)系工作,。請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育,。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng),，而自主性游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要。幼兒在游戲中通過(guò)扮演角色,，運(yùn)用想象,、創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了幼兒的個(gè)性和社會(huì)性的發(fā)展,。而不同年齡幼兒的自主性游戲有著不同的特點(diǎn)和水平,，它對(duì)促進(jìn)兒童發(fā)展有不容忽視的價(jià)值。而隨著課程改革的進(jìn)一步深入,，幼兒的很多時(shí)間都在區(qū)域里進(jìn)行小組或個(gè)別學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng),。因此本學(xué)期，我們將在區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和角色游戲的開(kāi)展方面作出一定的調(diào)整,。

一,、班級(jí)情況分析：

通過(guò)中班上學(xué)年的游戲開(kāi)展，幼兒的交往能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力有了更高的進(jìn)步,，對(duì)游戲有了初步的了解，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的'游戲活動(dòng),，在游戲過(guò)程中也能較好的遵守游戲規(guī)則,，有一定的游戲規(guī)則，會(huì)深入的投入到游戲角色中,。進(jìn)入中班后,，小朋友對(duì)游戲的規(guī)則和游戲角色又有了更高的認(rèn)識(shí)，游戲的范圍也不再局限于幾個(gè)平行游戲,，與同伴之間的交流也變得更豐富了,，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)一些游戲情節(jié),，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題,。但是由于年齡的特點(diǎn),，小朋友在游戲中還存在著較多的不足：孩子比較專(zhuān)橫，自己拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經(jīng)驗(yàn)不足,，造成幼兒游戲情節(jié)比較單一;獨(dú)立解決問(wèn)題的能力有需加強(qiáng);游戲時(shí)聲音較大;對(duì)不同游戲的玩法還沒(méi)有很好的體現(xiàn);游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規(guī)則意識(shí)記憶游戲結(jié)束物品的整理還需加強(qiáng);游戲過(guò)程中幼兒自己加工的物品太少,，小朋友不能以物代物等。針對(duì)存在的問(wèn)題,，我們本學(xué)期制定了一些新舉措,，力求使幼兒的游戲水平再上新臺(tái)階。

二,、游戲總要求：

1,、鞏固幼兒對(duì)區(qū)角游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),。

2,、通過(guò)自主性游戲，增強(qiáng)幼兒的角色意識(shí),，培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí) ,、交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3,、通過(guò)結(jié)構(gòu)游戲,，使幼兒學(xué)會(huì)基本搭建技能，培養(yǎng)幼兒的合作能力,。

4,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，深化游戲主題,。

5,、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

6,、通過(guò)科學(xué)游戲,，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

7,、通過(guò)藝術(shù)游戲，培養(yǎng)幼兒理解美,、感受美的能力,。

8、通過(guò)各類(lèi)游戲培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,。

三,、游戲總指導(dǎo)

1、為游戲區(qū)域提供足夠的,、可操作的游戲材料,，讓每個(gè)幼兒都有操作、探索的機(jī)會(huì),，并隨著游戲內(nèi)容得更換和深入增加游戲材料,。

2、介紹各個(gè)游戲的玩法,，讓幼兒對(duì)區(qū)域活動(dòng)有一個(gè)大概的了解,，然后在以后的游戲中進(jìn)一步摸索新的玩法。

3,、在幼兒游戲時(shí),，教師盡量不干預(yù)幼兒，以一個(gè)旁觀 者的身份進(jìn)行觀察,，掌握幼兒游戲情況,，觀察幼兒是如何處理糾紛的，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行一些必要的指導(dǎo),，促進(jìn)幼兒游戲進(jìn)一步成熟、完善,。

4,、建立必要的游戲常規(guī)，讓幼兒能井然有序地進(jìn)行游戲,。

5,、注重游戲的評(píng)價(jià)，充分運(yùn)用教師評(píng)價(jià)與幼兒互評(píng),、自評(píng)結(jié)合的方式,，使幼兒的區(qū)域活動(dòng)更趨規(guī)范化，讓幼兒在游戲中得到各方面能力的提高,。

四,、晨間桌面游戲

在中班上學(xué)期游戲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒能更好的,、自主開(kāi)展桌面游戲各類(lèi)活動(dòng),。指

導(dǎo)幼兒掌握各種游戲的玩法，并能創(chuàng)造一物多玩,。游戲的種類(lèi)分為：繪畫(huà),、積木建構(gòu)、益智娛樂(lè),、棋類(lèi)等活動(dòng),。

小班幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

以《新綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，以廣大師生的生命安全和保障幼兒園財(cái)產(chǎn)為目標(biāo)，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持“安全第

一、預(yù)防為主,、綜合治理,、依法辦事”的原則，深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查,，做到防患于未然,，確保安全衛(wèi)生工作始終處于安全狀態(tài)，促進(jìn)我園和諧發(fā)展,。

進(jìn)一步抓好安全工作,，確保廣大師生的生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)各項(xiàng)安全衛(wèi)生安全教育活動(dòng),，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念,，明確責(zé)任，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)事故校園,，為確我園幼安全穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。

（一）組建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位責(zé)任：

1,、成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：以園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人,，以副園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生監(jiān)督員，各班班主任為安全

衛(wèi)生的具體工作實(shí)施者,。精心組織,，制定好各項(xiàng)安全操作的規(guī)章制度，認(rèn)真部署安全衛(wèi)生工作的工作任務(wù),，大力支持實(shí)施安全衛(wèi)生工作的`宣傳,，并積極參加各項(xiàng)安全衛(wèi)生指導(dǎo)、巡視,、檢查等工作,，起到引領(lǐng)表率作用。安全衛(wèi)生監(jiān)督員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,。各班班主任負(fù)責(zé)各班房屋,、電線、消防等設(shè)施的檢查維修、更換及幼兒,、教師的飲食安全衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,。

2、明確責(zé)任,。由園長(zhǎng)與各崗位教工之間明確安全工作責(zé)任,，要求每位教工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全衛(wèi)生工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此,，全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己崗位的安全衛(wèi)生職責(zé),。

（二）加強(qiáng)宣傳教育,，強(qiáng)化安全意識(shí)：

1、根據(jù)季節(jié)的變化,，有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全,、防火,、防溺水、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活、戶外活動(dòng),、安全活動(dòng)等,。

2、開(kāi)展多媒體宣傳安全衛(wèi)生工作,。例如：利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪活動(dòng),、家園之窗等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全衛(wèi)生方面的宣傳教育,，協(xié)助幼兒園做好安全衛(wèi)生工作。