每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇一

有人說：人的一生有三天：昨天,，今天,，明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,，人的一生是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人,，既不會感懷昨天,，也不會憧憬明天。

樂觀的人,，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,，總擔心明天發(fā)生什么不測,。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,，它是有一分一秒的時間堆積而成的,，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留，如果在昨天,，你取得了一點成績而沾沾自喜,，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么,，你就永遠陷進了昨天的泥潭,。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,。一天一個驛站，一天一處風景,。趁著明天還未到來,，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天,。我們班的陳曉晴同學就做得很好,，她即是學校籃球隊的隊員,，又是學校書法小組的成員,，但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,，因為她非常珍惜每一分每一秒,。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙,，去實現(xiàn)明天崇高的理想,。在這一天將要來臨時，大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,，大家應當認真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本,。畢業(yè)班的大哥哥,，大姐姐，你們現(xiàn)在更應該惜時如金,，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考,，實現(xiàn)自己的理想,。我們非畢業(yè)班的同學們，也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,，為自己以后的學習打下堅實的基礎,。聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天。愚蠢的人,，哀嘆昨天,，揮霍今天，夢幻明天,。

同學們!讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴寒 珍惜時間 勤奮學習》!

時間過得很快,，一轉眼一個學期又將過去了，天氣也逐漸變得寒冷了,，陽光也似乎吝嗇她的熱量，不再大度,，不再施舍,。但我們的校園依然生機勃勃，充滿希望,。

當我們站在國旗下,，聆聽著激昂渾厚的國歌聲時，心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,，她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音!只要心中堅信，只要歌聲不滅,，我們總能勇戰(zhàn)嚴寒,，摘取屬于自己的果實,，做一個成功的人!可是，此時許多人心目中或許有這樣的疑問：怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己,。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,，所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡，而要在旭日東升時就投入到學習中去,。

或許,，有的同學會說：我們的身上匯集了太多的目光，傾注了太多的心血,，寄托了太多的希望,，這讓我們感覺壓力太多，而動力太少,?？墒牵松苡袔谆夭?當我們來到這個世界上,，就已注定了我們要承擔起生命的責任,，就像一棵棵樹木，是生命的延伸,，同時必須負擔起攀爬在它身上的許多負擔一樣,。

最后，真誠地希望同學們都能珍惜時間,，埋首今朝,，濃墨書寫自己人生最美麗的篇章!讓我們一路汗水一路歡歌，在浩如煙海的知識中,，鍛煉我們的意志,，堅定我們的信念，成熟我們的人生,，向自己交上滿意的答卷吧!

謝謝大家!

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇三

各位老師,、同學們：

早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘，一份收獲”,。

常言道：“一份耕耘,，一份收獲”，有了辛勤的勞動,，我們才會有成果,，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,，是補拙益智的催化劑,，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師,，是人生航道上的燈塔,。

勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈,，持之以恒的人,，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人,。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮,。”高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”,。

正處于學習階段的我們,，就應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,，因為只有這樣,，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。在學習的道路上,，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功,。若是連學都不想學,，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識,，掌握知識,，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘一份收獲,，在耕耘的時候,，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實,，才會成果豐碩,。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季,，雨季?過去的就無法改變了!所謂“少壯不努力,，老大徒傷悲”就是這個道理。

一份耕耘,，換來一份欣喜的收獲;一份付出,，換來一份真誠的回報,。

期中考試剛剛結束，它或多或少留給我們一點啟示,，考好的同學不應該就此松懈,，因為成績只代表過去，以后的路還很長,，考砸的同學也不應該心灰意冷,，只要相信“天生我材必有用”。小小的失敗并不意味著什么,。想要有作為是離不開勤奮的,，勤奮可以創(chuàng)造成功。

梅蘭芳年輕時拜師學戲,，但師傅說他根本不是學戲的料,，不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷,，他反而更加勤奮,。他喂鴿子，每天雙眼緊跟著飛翔的鴿子,，窮追不舍……后拉,，他的眼睛閃閃生輝，脈脈含情,，終于成為著名的京劇大師,。居里夫人在法國求學時，每天早晨都是第一個來教室,，每天晚上幾乎都在圖書館里度過,，常常到夜里一兩點鐘。我的感想是只要有付出,，就必定有收獲,。知識的積累是一個艱巨而又漫長的過程。學習就是一場持久戰(zhàn),。它考驗的是一個人的意志力,。在這個過程中，誰半途而廢,，誰將一事無成,。

大家大概都知道“江郎才盡”的故事，江淹年輕時很會作詩,，但由于不注意后天的學習,，到老時的詩反不如以前。所以，同學們,，持之以恒的毅力在學習中的作用尤其重要,。“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香,。

華羅庚有句名言：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,。那些自以為沒天賦的朋友不要悲觀,，要相信，只要付出勤奮的勞動,，就一定要有成果,，而那些聰明的同學們也不要在夸耀中驕傲，要明白：一份耕耘,，一份收獲,。沒有耕耘，是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的,。

同學們,，今天距離高考還有不到一個月的時間，離中考也只有一個多月了,，為了實現(xiàn)自己的理想,，使自己將來成為祖國的棟梁，勤奮學習吧!

謝謝大家!

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇四

任馨茹：同學們,，時光老人的腳步在悄悄挪移,，大家是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來,，一日難再晨,，及時當勉勵，歲月不待人,。

胡可為："我們是祖國的未來,，青少年時代又是生命中的春天，我們少年兒童最重要的任務是--學習,，學習是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎，認真學習是時代的要求,。

林新雨：我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時光索取價值，

用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩,。只有這樣,，我們才無愧于華夏子

孫,，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命,。

吳禹哲：踐行“社會主義核心價值觀”，公民 “敬業(yè)”就是“忠于職守,，克己奉公,， 服務人民，服務社會,?！睂τ谛W生來說，“敬業(yè)”就是“刻苦學習,，合作交流,，認真聽講，認真作業(yè),。

尹詩博：我是六年三班的尹詩博,，在老師眼里我是個喜歡學習的好學生，上課認真聽講,，從不溜號,，積極動腦，大膽發(fā)言,，課后認真完成作業(yè),，科學進行閱讀，我的知識面很廣,，天文,、地理、古今,、歷史,，都是我的最愛。我告訴大家一個小秘密——學習真的很快樂!

劉盈鑠：我市六年三班的劉盈鑠,，是班級的學習委員,，我每天除了自己完成學習任務外，還要幫助學習有困難的學生學習,，檢查他們每天的記事本記得是否全面,，檢查他們的作業(yè)寫否寫完，又不會的題,，還要幫助他們解決,，直到他們毀了為止，老師我是最負責任的小幫手,。

李 昂：我是六年三班的李昂,，老師說我是語言的天才,，可我就是不愿意動筆寫，今天在國旗下,，我鄭重承諾：按時完成作業(yè),，請老師放心!

侯項羽：我是六年三班的侯項羽，老師說我一點都不笨,，數(shù)學學得很棒,，就是不愿意寫漢字，今天在國旗下,，我鄭重承諾：我一定好好學習祖國文字,，請老師放心!

任馨茹：同學們，讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學習,，以示勉勵：

合：

成績好,，有訣竅，認真聽課很重要,。

書展開,，筆在手，課前準備要做好,。

眼看清,，耳聽好，上課專心不說笑,。

勤動手,，多動腦，精力集中質量高,。

師教導,，要記牢，同學之間多探討,。

勇挑戰(zhàn),，善思考，學生守則心記牢,。

敢提問,，會創(chuàng)造，方法科學效率高,。

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇五

同學們：

當鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起,、當莊嚴的國歌聲響徹校園的時候，你是否意識到,，不知不覺之間,，我們即將告別金秋十月，進入一個新的學習階段,，我們很快會迎來期中考試,，接受學校和家長對我們學習情況的檢驗,。

然而，你是否已經(jīng)準備好了呢?時間不等人,，正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了,，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候,，可是,，聰明的，請你告訴我,，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙，毫不顧惜我們的感慨和無奈,。正因為如此,，無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時間抓在手中，一時一刻也不敢懈怠,。珍惜時間,，愛惜光陰的人屬于勤奮的人。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因為勤奮,，愛迪生才擁有一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,，中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處于學習階段的同學們,，更應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力,、勤奮學習的精神。只有這樣,，你們才能逐步實現(xiàn)自己的目標,，憧憬未來的美好。 曾經(jīng)有人問一位得道的高僧：“為什么你念佛時要敲木魚?”

大師說：“名為敲魚,，實為敲人,。”

“那為什么不敲雞,，敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說：“魚是世間最勤快的動物,，整日睜著眼睛，四處游動,。這么辛勤的魚都要時時敲打,，更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策,。勤奮學習需要不斷地鞭策自己,，克服懶惰的毛病,。“一分耕耘,，一分收獲”,，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動,，收獲的時候才會有滿意的果實,，才會成果豐碩。

同學們,，我想問問你們：當早晨媽媽叫你起床時,，你是否還賴在被窩里不動呢?當同學們在課堂上聆聽老師的講解時，你有沒有走神開小差呢?每次考試結束后,，你有沒有想過自己是否已經(jīng)真的很努力了,，接下來又該怎樣向著更高的目標前進?

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來,，學習也是一樣,。同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,，用勤奮去書寫人生,，用行動去收獲成功，用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇六

敬愛的老師,、親愛的同學們,，早上好!

今天我講話的題目是《聰明的孩子來自勤奮》。

我們就要問什么是聰明?現(xiàn)代漢語詞典里是這樣解釋聰明的：智力發(fā)達,，記憶和理解能力強,。什么是勤奮呢?顧名思義，勤奮就是在學習或工作上不懈地努力,。這是我通過查字典得到的聰明和勤奮的意思,。但我覺得這樣簡單給同學們解釋一下，同學們還是不容易理解聰明怎么就來自勤奮了呢!為了弄明白這個問題,，我試著給大家打個比方吧,。

現(xiàn)在我們學校有好多同學都會滑滑板是吧。呵呵,，有甲乙兩個五年級的同學學滑滑板,，甲學了三天摔倒了無數(shù)次后會滑了。乙學了兩個小時摔了沒幾下就會滑了,。誰聰明?大家可能會異口同聲地說乙聰明,。誰勤奮呢?甲勤奮,。難道甲就不聰明嗎?乙就不勤奮嗎?我想說的意思是甲乙兩個同學都聰明、都勤奮,。為什么呢?好像我把聰明和勤奮分開說了,，是吧?

那我們就一起來分析這件事吧，甲摔了三天才學會的,，假如甲被摔了一天后就泄氣了,，他可能學會嗎?不會的。摔了兩天后泄氣了,，那他還是不可能學會,，甲堅持不懈地努力，不斷失敗后又不斷總結教訓,，最后終于在第三天學會了,。這就是他聰明的地方——不屑地努力，而不是半途而廢,。那么乙的聰明怎么也是勤奮呢?乙在短短的兩個小時里勤于總結摔倒的原因,，及時去糾正錯誤的地方,，勤動腦效率高,。所以他們倆都成功了，都是勤奮的結果,。沒有誰連一分鐘都不用學,，上了滑板就會滑，如果有的話,，那他就是短褲穿在長褲外面的外星人奧特曼,。

人和人之間在智力發(fā)育，身體平衡方面是有差異的,，但不能因為差異就輕易否定自己,。勤能補拙，天上不掉餡餅,，即便是真掉餡餅的話就一準能掉到你手里? 同學們,，相信自己，鼓勵自己,，讓我們時刻用"少壯不努力,，老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮",、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒,、激勵自己，每個人都有能力打開智慧的大門!

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇七

常言道：“一份耕耘,，一份收獲”,，有了辛勤的勞動,，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的,。

勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁,，是自學課堂里的老師,，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,，屬于腳踏實地一絲不茍的人,，屬于堅持不懈，持之以恒的人,，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮,，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”,。

正處于學習階段的我們,，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求的精神,，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標,，在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,，才能最終走向成功,。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動,，怎么會學懂知識,，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘一份收獲,，在耕耘的時候,，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實,，才會成果豐碩,。人生能有機會搏?人生能有幾個花季，雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲”就是這個道理,。

同學們，努力學習,，相互友愛,，用學問把自己武裝起來，這樣的你才是出類拔萃的!

作一名成功的中學生吧!

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇八

老師們,，同學們：大家好!

中國有句俗話,，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤,，荒于嬉,。”也就是說,，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學,。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,，才能不斷的開拓知識領域,，獲得知識的報酬,，武裝自己的頭腦,。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚,。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天,，曾先生在家看書,，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊,，卻怎么也等不到他睡覺,。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,，揚長而去!?

我們無法驗證這個故事的真實性,，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分,，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,，一種是鷹，一種是蝸牛,?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛,，能登上塔尖,，極目四望，精鶩八極,，都離不開兩個字——勤奮!

勤能出智慧,，，懶人伸指難,，天下沒有免費的午餐,，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,，而自己卻嘗不到果實的味道

現(xiàn)在已進入冬天了，天氣越來越冷了,，希望同學們早上按時起床,，按時上學，按時完成作業(yè),，以勤奮勁頭來面對期末復習,，做個勤奮的好學生。

我的講話完了,，謝謝大家!

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇九

學習可以說是人類亙古不變的一個話題,，從古時先人的結繩記事，鉆木取火,，到今天數(shù)字信息技術的飛速發(fā)展,，人類之所以取得如此巨大的進步和成就皆離不開“學習”二字，可以說沒有人類的學習力就沒有時代的發(fā)展,，社會的進步,，時至今日，學習更是被全人類所推崇,，“終身學習”已然成為每個人適應適應社會發(fā)展所必需的前提,。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”學習雖然辛苦,，但學習中也蘊含著無限的樂趣,，通過學習我們可以了解歷史與先賢對話，我們可以探索科技與未來同行。

學習來自勤奮,，戰(zhàn)國時期的蘇秦,、孫敬就曾為了學有所成而“錐刺股、頭懸梁”,，這種學習的精神不知感召了多少代華夏子孫,，即使是在我們的身邊也有不少這樣的例子和榜樣。五年四班的魏來同學,，雖然家庭出現(xiàn)變故,，可是他卻絲毫沒有放松自己的學業(yè)，端正的學習態(tài)度,，刻苦的學習精神,，讓他的時間總是顯得比其他同學過得更為充實，更有意義,。

如果說勤奮是學習的奠基石,，那么科學的方法就是學習的發(fā)動機，埋頭苦學并不是我們所提倡的,，而能把學習變得更為高效才是值得稱道的,。那么什么才是科學有效的學習方法呢，首先,，課前要有充分的預習,，中國古語有云：預則立，不預則廢,。意思是做事情前,，只有有了充分的準備才能取得成功，學習也是如此,。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,，從而明確學習的目標和方向;其次，課上要專心聽講,，要帶著自己預習后所產生的問題來聽課,，這樣才能夠突破重點;第三,，課后復習要及時,，學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快，而如果你及時復習就會減少遺忘,，事半功倍,。

同學們，學習不是一朝一夕的事,，而是長時間的積累,，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學的方法指導前行，讓良好的習慣助你成功,。

相信,，在不斷的學習中，你會感受到它的魅力,，體會到它給你帶來的無限樂趣

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。

假如人生是一條船,，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹,，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火,。,。。,。,。。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲,，我們要相信：天才出于勤奮,，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

唐朝文學家韓愈曾說過：“業(yè)精于勤,，荒于嬉,。”也就是說學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學,。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧,，實才干，才能不斷地開闊視野,，武裝自己的頭腦,，獲得知識的報酬。

勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,，是補拙益智的催化劑,，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師,，是人生航道上的燈塔,。

勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實地,，一絲不茍的人，屬于堅持不懈,，持之以恒的人,，屬于勇敢探索,，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;因為勤奮,，羅曼〃羅蘭獲得了20xx年的心血——《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產——《人間喜劇》,。,。。,。,。。

愛因斯坦曾說過：“在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑的選擇勤奮,，他幾乎是世界上一切成就的催生婆?！备郀柣羞@么一句話：“天才出于勤奮,。”卡萊爾更是激勵我們說：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,，”

正處于學習階段的我們,，就應該具有像愛迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求的精神,，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標,，在追逐夢想的舞臺上,，一顯身手。在學習的道路上,，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,，才能最終走向成功。若是連學都不想學,，吝嗇于付出自己的勞動,，怎么會學懂知識，掌握知識?又怎會品學兼優(yōu),，出類拔萃?一分耕耘,，一分收獲，在耕耘的時候,，我們就應該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實,，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季,、雨季?過去了的就無法改變!所謂：“黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲”就是說的這個道理。

同學們,，行動起來吧!讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,，讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!

勤奮國旗下講話主題 國旗下講話 勤奮篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

我是來自20xx級5班的,，今天我在國旗下演講的題目是“做一名勤奮的中學生”,。

常言道， “一分耕耘,，一分收獲,。”有了辛勤的勞動,，我們才會有豐碩的收獲,。正如剛剛過去的初三體考，汗水與努力,，換來了驕人的成績和成功的喜悅,。我們的同學有著愚公般的百折不撓的韌勁，蘊含著驚人的潛能,。長江前浪推后浪,，這是我們的雄心，青出于藍而勝于藍,，這就是我們的豪情,。這樣的回報是我們竭盡所能后必然的收獲。

是的,，勤奮屬于珍惜時間,，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地,，一絲不茍的人,，屬于堅持不懈，持之以恒的人,，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因為勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。愛因斯坦曾今說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮,?！笨ㄈR爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學習階段的我們,，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求的精神,，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標,，在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，如果不愿付出卻又妄想成功無異于癡人說夢,。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?人生能有幾個花季?過去的就沒法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理,。

同學們,，如果希望自己的夢想長成參天大樹，那就請盡早播下種子,，辛勤澆灌,。“業(yè)精于勤,，荒于嬉”勤奮是打開任何一扇大門的鑰匙,，它能給我們一雙翅膀，讓我們自由地翱翔于夢想的天空,。

做一名勤奮的中學生吧!你能比你所想的飛得更高!