總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
教師衛(wèi)生工作總結(jié)個人教師工作總結(jié)衛(wèi)生方面篇一
一,、思想方面：我熱愛我的祖國，堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，在校工作期間,，能夠積極參加學校組織的各項活動，遵守學校的規(guī)章制度,，履行教師職業(yè)道德;接受科學發(fā)展觀理念,，學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),。以提高自身的思想道德水平,，按教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己熱愛本職工作,，愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導分配,，與同事和睦相處,，互相幫助。努力做一名合格的人民教師,。
二,、在教學上：這學期我共代了十四個班的地理課，班級多,、學生人數(shù)也多,，并且我還是七年級(5)班的班主任，作為一名剛剛走上教師崗位的新教師,，這一切都讓我倍感壓力;但是我沒有氣餒,，首先我下了很多功夫?qū)滩倪M行了研究，以最快的時間對我要講授的內(nèi)容進行了了解,。其次,，我虛心向老教師請教，有感到困惑的地方及時請教,，有時間就去認真聽課,。平時下課后也會經(jīng)常詢問學生對我講課的看法，并加以改進,。雖然我?guī)У膶W生非常多,，但我還是盡我最大的努力去認真批改作業(yè)。平時上課的時候我能做到嚴格要求學生,，尊重學生,，使學生學有所得，不斷提高;課余時間我也能做到與學生平和的相處,。作為班主任,，班級管理也是我工作中不可忽略的一部分，及時了解學生學習,，生活,，心理的各方面動態(tài)是我必須要做的，而這些方面在同事的指導和我自己的努力之下我也逐漸掌握了些技巧,，讓我能夠在這學期中成為能讓學生和家長放心的班主任,。
三、工作半年來,，我訂閱了大量有關(guān)教育教學的書籍資料,，取其精華，付之實踐;積極參加在校開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等,，取別人之長，補自己之短,。為人師表以身作則非常重要,，所以我始終作到不遲到、不礦工,、不早退,，并且在沒有請一次病假。在工作中我服從領(lǐng)導的安排,，認真完成學校給我的任務(wù),，在自己的崗位上盡心盡責，取得了可喜的成績,。孩子們的不斷進步,，也博得了家長們的一致好評。"金無足赤,，人無完人",，在教育教學工作中難免有缺陷，作為一名新老師我不可能每個方面都做的很好,，我肯定有很多不足之處,，我真誠的希望在日后的工作中各位領(lǐng)導、各位同事能給我指出以便我加以改正,。
進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。
教師衛(wèi)生工作總結(jié)個人教師工作總結(jié)衛(wèi)生方面篇二
一,、師德方面
我深知，教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),，師德建設(shè)又是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè),。教師本身的師德狀況如何，將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此,，從上崗的第一天起，我就高度重視加強師德修養(yǎng)，努力塑造師表形象,。努力樹立起為人坦誠,、樸實友善、尊敬師長,、關(guān)心同事,、愛護學生、師德純良的形象,，讓學生感到自己的老師可信可親,，從而能夠親其師，信其道,。
我堅持經(jīng)常與學生接觸,，堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,，向?qū)W生滲透思想道德教育,，并以規(guī)范的教學言行、良好的師表形象,、嚴守法紀的公民意識影響學生,。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”,，但我努力追求“隨風潛入夜,，潤物細無聲”的教育效果。
二,、教學方面,。
作為一個入黨積極分子，我始終熱愛并終于黨的教學事業(yè),，教學態(tài)度認真,，教風扎實，能認真落實學校對備課講課,、教學教案,、批改作業(yè)、輔導學生,、考查學生各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,，精心備課，向課堂要質(zhì)量,。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",，布置了必須收，收交了必須改,，批改了必須評,，講評后補救。在教學中關(guān)心愛護學生，與學生關(guān)系融洽,。
特別是“三生”(特殊生,、學困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",，作業(yè)面批,，學習面問，學習生活中的問題面談,。教學過程中以提高學生的能力為重點，加大閱讀和寫作的訓練力度,，如作文訓練采用二次作文訓練法,，即學生先寫，老師講解,，學生再寫,。效果不錯，使學生由原來的不會寫到會寫,，并能寫出出色的文章來,。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生，所教班級有十余人寫作能力突出,，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性,。
三、班主任工作方面,。
一學期以來,，我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導的指導和幫助，取得了一定的成績,。在我班學生中,，初步形成了人人愛學習、守紀律,，講文明的良好班風,。回想起來,，在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,，班主任要善于做到：嚴于律已，嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,，正確引導,。
教學之余，我還積極鉆研教學理論書刊,，了解教學信息及教學前沿問題,。因為，我堅信，作為一名語文老師,，要提高學生的語文素養(yǎng)和能力,，必須不斷學習更新教學觀念，實施教學理念,，實踐改進教學方式,，提高教學水平。
作為一個應(yīng)具備新課程理念的老師,，在教學經(jīng)驗上我還有很大的欠缺,，如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,，我將重點彌補自己的欠缺和不足,，努力朝一個優(yōu)秀中學教師的方向發(fā)展。
新學年的到來,，預(yù)示著新的開端,，新的起點。在新的起點上,，我將再接再厲,，爭取更大的成績，為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量,。
教師衛(wèi)生工作總結(jié)個人教師工作總結(jié)衛(wèi)生方面篇三
本學期,，我校在教育局的直接領(lǐng)導下，在保健所的大力支持下,，以 面向每個學生的發(fā)展,，為成功的人生做準備 為辦學理念，以學法序列化實驗為載體,，以小課題研究為平臺,，全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,，促進學生身心健康發(fā)展。
一,、制定可行計劃,，發(fā)揮組織機構(gòu)作用，確保各項工作目標的實施,。
為確?！秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用,，使小組成員責任清楚,，分工明確,，工作中講究方法，注重實效性,。
如：我校本學期在全校學生體檢時,，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的組長(校長)、副組長(教導主任,、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),，都高度重視。體檢前副組長提出明確,、細致的要求;體檢時領(lǐng)導小組成員全部提前到校,，組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,，使我校的體檢工作有始有終,，保質(zhì)保量。
針對學校衛(wèi)生工作實際,，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃,。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,，不照辦照抄,、不流于形式，有實際的指導意義,。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ),。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查,，做到心中有數(shù),。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作,。
1.搞好宣傳,，普及衛(wèi)生知識
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《 校報》,、板報,、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作,。做到：每周一廣播,，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上,。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外,。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,，開闊視野。
三月以愛眼為主題,，四月以愛國衛(wèi)生為主題,，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題,。學生通過辦健康手抄小報,、學校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,，培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,，而且開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,，使知識與實踐有機進行了整合,。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐,。
通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,、疾病預(yù)防,、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學習,、生活之中,，學生收益很大。
2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督,、指導,，隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見,。
(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,，控制近視眼的新發(fā)病率,。通過隨機檢查，多數(shù)教師在授課過程中,，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,，注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好,。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育,。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動,。本學期,，無一例課間學生安全事故發(fā)生,。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導
本學期,，加強對衛(wèi)生委員培訓,、管理，根據(jù)低,、中,、高不同年段特點，有針對性進行培訓,。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來,。如怎樣做眼操，怎樣找穴位,，怎樣刷牙,，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法,。
通過這些培訓活動,，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學校環(huán)境,、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用,。
三、加強課堂教學,，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究,。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,，定期對授課教師進行培訓,。
開學初，組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課,、上課等內(nèi)容,，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案,。教師們能按照學校要求,，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式,，不拘泥與教材,，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,，提高自身的分析問題,、解決問題和處理問題的能力,，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活,，打下堅實的心理基礎(chǔ),。
通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
四、進行疾病預(yù)防工作,，搞好學生體質(zhì)健康體檢,，促進學生身心健康發(fā)展。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,，搞好 六病 的防治
開學初,，對全校學生及時發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導,，隨機進班跟蹤檢查,，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,，加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度,。我們要求課堂上學生必須做到 三個一 ，繼續(xù)進行眼操的指導,，每天進行眼保健操檢查,。對患近視眼者，加強矯治,，指導學生正確使用近視靈,。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手,、飯后漱口的良好生活習慣,，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入,。提出一人一巾,，防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學生不挑食,、不偏食，攝取多種營養(yǎng),，保持營養(yǎng)均衡,，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,，為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,，指導學生日常生活,。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,，及時通過會議,、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,，對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面,、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源,。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報,。由于措施得力，本學期在水痘爆發(fā)期間,，我校僅有4例水痘發(fā)生,，確保了全校學生健康。
五,、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學期,，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求,。按要求，對學?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,，對一些內(nèi)容進行充實、整理,，對缺少的項目進行補充,。如： 愛國衛(wèi)生 工作計劃、總結(jié);學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》,、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范,。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,，帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高,。
定期對所購藥品進行檢驗,，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢,。對每次檢查做好詳細記錄,。
六、進一步美化校園,，發(fā)揮環(huán)境育人作用,。
校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的內(nèi)容之一,。我校抓住召開 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 的契機，舍得投資,，在教學樓內(nèi)形成了藝術(shù),、科技等特色長廊，為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境,。提升了校園的文化質(zhì)量,。在4月26日召開的 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 中，我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導的高度稱贊,。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，對學生提出了 責任到人,，物放有序,，一塵不染，處處亮點 的衛(wèi)生 十六字 要求,，形成了《衛(wèi)生清掃制度》,，并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,，規(guī)范個人行為,。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,，落實到個人負責,，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所,、水房等公用場所及室外分擔區(qū),，學校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查,、打分,、評比相結(jié)合的方法，嚴格按照檢查標準進行,。
凡是三好班級 ,、 三好學生 、 先進班級 等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求,。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),，使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展,，對學校的發(fā)展起到了促進作用,。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位,。
教師衛(wèi)生工作總結(jié)個人教師工作總結(jié)衛(wèi)生方面篇四
忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開,。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,，回首這一路上自我留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去,，期待未來,。
一、讓讀書成為習慣
本人讀書只憑自我的興趣,，依乎性靈,，擇己所好，有所會意,，有所感受,。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的提議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》,、《品三國》,、《讀者》、《思維智慧》等,。習慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站,、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,，及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,，一年下來，也記上千把萬字,。一言以蔽之,，讓讀書陶冶性情,、啟蒙自我,。
二,、讓工作成為歡樂
“讓工作成為歡樂,，讓追求成為樂趣”作為自我的座右銘,。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細,。”用心留意工作的每一處細節(jié),，以平和的心態(tài),，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，認認真真做好本職工作。
學籍工作,，學習不輟,。為了成為一名功底扎實,、技術(shù)過硬的學籍管理人員,，一年來,，在自學之余常向有經(jīng)驗的教師虛心請教,，不重復(fù)自我,、不斷探索,、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》,，落實事業(yè)計劃,，做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓，做好學籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出能及時記載學生變動情景，取證工作全部到位,。建全學生學籍大,、小卡,，認真做好各種報表工作等，順利經(jīng)過了“兩項督導”檢查,，“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學?！?、“教育改革管理示范?！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學校”評估驗收,。
教科研工作,，實中求新,。學期初認真制定教研計劃,，并組織實施,、檢查、總結(jié),。深入開展“課改半月談”,、“課改展示周”等教改活動,。月，組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;月,，組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學研討會》;月,，組織“提高課堂效率，促進學習方式的轉(zhuǎn)變”教學研討會和市級重點課題展示課;月,，課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會,。組織教師參加各級各類教學研討活動，并進取與之交流互動,。另外,，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研,，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,，組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學整合的研究》,。同時月在縣教師進修學校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動,，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
《駕云》校報,，細中求活,。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫,、欄目策劃,、修改、校對工作,，一年來共完成了期,。下階段將努力嘗試新的風格、資料,、特色,，比如想增加校報的親和力，改善美工等,。
其他工作,，穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓工作,，組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作,。認真撰寫各種總結(jié)、講話稿,、方案及各類通知,，其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發(fā)展,，素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)年教育工作總結(jié)》,、《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》、《精細管理促發(fā)展,，和諧共進譜新章——潯中中心小學秋學校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,，如組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;月，組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;月,，一,、二年級講故事比賽活動;，組織開展“亮我才藝,，秀我風采——潯中中心小學'教師才藝展示’”活動等,。月，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,，書法作品一并在第三實驗小學展覽,。
三,、讓不足成為動力
一：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,，更好地服務(wù)于學校各項工作。
二：蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的,，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度,、方式或思路。多學習,、多實踐,，盡早提高自我的管理水平，增加管理主動性,，在行動中時刻提醒自我在做什么,，問問自我做的對不對，做的是否到位,，怎樣樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人,。
三：發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗,，勇于爭先，敢于創(chuàng)新,，樂于奉獻”潯小精神,，以友善之心應(yīng)對每一件小事，對待每一個同事,，以力求精致的態(tài)度為自我的目標,，盡自我最大努力在“真誠、善意,、精致,、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
教師衛(wèi)生工作總結(jié)個人教師工作總結(jié)衛(wèi)生方面篇五
堅持做到以身作則,、勇于奉獻,、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用,，團結(jié)一致地做好每項工作任力,，真正做到工作有目的、行動有組織,、實施有計劃,。這一學期里,，我從未請過一天病事假，認認真真的干好自己的本職工作,，對于領(lǐng)導交給的工作總是毫無怨言,，認真努力的想辦法去完成。
二,、教學工作
常規(guī)教學：在教育教學工作中,，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學方案,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生,，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學生的審美能力,。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的'學習興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起。
特色教學：本學期進行了美術(shù)二課堂《剪紙》,。不僅開闊了學生的美術(shù)視野,，還提高了學生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大了美術(shù)的知識面,，更好地提高了學生的審美能力和動手能力,。使學生能夠自己獨立的、大膽的去完成學習任務(wù),。
研究教學：教學之余,，除了認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外，還訂閱了教育教學刊物,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學習,，取人之長,，補己之短。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學模式。
三,、德育工作
堅持以“做人”的教育為基礎(chǔ),，以立志成才的教育為主線，堅持以愛國主義,、集體主義為導向,，始終抓住三個方面的教育，即愛國,、愛黨,、愛社會主義的思想教育。
四,、值周工作
值周教師主要任務(wù)是管理好學校衛(wèi)生和紀律,，為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進行詳細總結(jié),，確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀律,。
五、圖書工作
1,、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學生的需要,，還不能有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。
2,、重點書目推薦,、新書推薦工作還不夠及時、有效,，沒有起到應(yīng)有的推薦作用,。
3,、部分書籍破損后沒有及時修補,，復(fù)本過多的書籍沒能合理的排放。
4,、學生的讀書積極性不高,，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間,，而有的班級卻忙于做作業(yè),，根本無暇顧及借書。
六,、檔案工作
吸取上學期創(chuàng)建“市文明單位”和“省標準化學?！钡慕?jīng)驗，本學期能夠安步就班地將資料裝訂起來,。并在本學期進行的“心理健康”結(jié)題課時,，盡到自己微薄之力。在裝訂過程中，有需要檔案管理員的地方,，我都是全力協(xié)助,。與領(lǐng)導一起分析問題，尋找解決問題的方法,。例如：怎樣排序,、怎樣裝訂、怎樣制作標簽等等,。
七,、其它工作
除了完成以上基本工作之外，合理安排時間來提高自身素質(zhì),。認真完成學校安排的每月__字的學習筆記,，并按學校要求學習和研究“崗位練兵”手冊內(nèi)容。
以上是我本學期的工作總結(jié),，還有很多不足點需要改進,，望今后各位領(lǐng)導多加賜教。謝謝!
