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幼兒園清明節(jié)策劃方案 幼兒園清明節(jié)系列活動(dòng)(模板五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 13:26:21
幼兒園清明節(jié)策劃方案 幼兒園清明節(jié)系列活動(dòng)(模板五篇)
時(shí)間:2023-04-08 13:26:21     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園清明節(jié)策劃方案 幼兒園清明節(jié)系列活動(dòng)篇一

1,、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,,懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等。

3,、敬仰懷念革命烈士,,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,,實(shí)物:各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆,、帖紙,、橡皮泥、剪刀,、膠水等

活動(dòng)過(guò)程:

1,、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,,借問(wèn)酒家何處有,,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2,、教師講述清明節(jié)的由來(lái),。

3、課件:邊放課件教師邊講述,,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住,、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在_廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6,、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面,,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,,向英雄們行禮、默哀,,表示懷念,。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青,、蕩秋千,、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠,、插柳等,。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等,。

8,、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10,、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等),。

11,、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn),、拋,、立、碰雞蛋等),,幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多,。

12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品,。

最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室,。

幼兒園清明節(jié)策劃方案 幼兒園清明節(jié)系列活動(dòng)篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好景色,,親近自然,愉悅身心,,陶冶情操,。

2.鍛煉幼兒走的能力,培養(yǎng)幼兒耐力,,磨練幼兒意志,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前勘探場(chǎng)地,。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

4.帶沙包,、套圈等器械,,開展游戲活動(dòng)用,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、整隊(duì)出發(fā),。

二,、觀察花草、樹木的變化,,感受春天的美麗,。

三、游戲活動(dòng):

四,、分享活動(dòng)

1.和同伴分享自帶的小零食,,體驗(yàn)快樂(lè)。

2.提醒幼兒將零食包裝袋,、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,,離開時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

幼兒園清明節(jié)策劃方案 幼兒園清明節(jié)系列活動(dòng)篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒初步理解古詩(shī)內(nèi)容及詩(shī)中描寫的景象;

2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,,初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)韻律有節(jié)奏吟誦。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

畫有古詩(shī)情節(jié)的ppt,。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩(shī),,請(qǐng)幼兒欣賞,。

二、教師播放ppt,,請(qǐng)幼兒欣賞并理解古詩(shī)的意境,。

1.幼兒欣賞第一幅圖片。

提問(wèn):圖片上是什么天氣?清明都會(huì)下雨嗎?

教師小結(jié)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的意境,。

2.幼兒欣賞第二幅圖片

提問(wèn):小朋友,,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩(shī)人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)

教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。

3.幼兒欣賞第三幅,、第四幅圖片

提問(wèn):這位詩(shī)人會(huì)對(duì)小牧童說(shuō)什么?小牧童會(huì)怎么做怎么說(shuō)呢?(幼兒自由回答)

教師小結(jié)“借問(wèn)酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境,。

4.提醒幼兒:心里難受就喝酒,,容易對(duì)身體不好,。小朋友如果遇到不開心的事可以說(shuō)出來(lái),跟好朋友說(shuō),、跟大人說(shuō),,都行。

三,、教師有感情地朗誦古詩(shī)

1.教師告知幼兒清明是掃墓,、祭祖的日子,,人們的心情很低落,因此朗誦古詩(shī)的時(shí)候聲音是低沉的,。

2.師幼一起有感情地朗誦古詩(shī),。

四、教師演示ppt,,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩(shī)句,。

五、全體幼兒有感情,、有節(jié)奏地朗誦古詩(shī),。

活動(dòng)延伸:

這首古詩(shī)《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽(tīng)的歌呢,,請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起聽(tīng)一聽(tīng),。

幼兒園清明節(jié)策劃方案 幼兒園清明節(jié)系列活動(dòng)篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,。

2.了解寒食節(jié)的來(lái)歷及與清明節(jié)的關(guān)系,。

3.感受祖國(guó)文化的豐富。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.故事《寒食節(jié)的由來(lái)》視頻;

插柳,、放風(fēng)箏,、踏青、做青團(tuán),、參觀茶園,、到烈士陵園掃墓、蕩秋千,、植樹,、拔河、蹴鞠等

3.幼兒人手一份操作材料,,上面畫有四幅圖:風(fēng)箏,、柳樹、湯圓,、月餅,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷及與清明節(jié)的關(guān)系

1.引出故事,。

2.幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來(lái)》視頻;

3.提問(wèn)引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系,。

寒食節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳?zāi)?

現(xiàn)在人們?cè)鯓舆^(guò)清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)?

寒食節(jié)和清明節(jié)很近,,隨著時(shí)間的推移,,清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。

二,、簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的習(xí)俗

1.小組討論:“我們的清明節(jié)”,。

引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動(dòng),。

2.交流討論結(jié)果。

教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容(插柳,、放風(fēng)箏,、踏青、做青團(tuán),、參觀茶園,、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹,、拔河等),。

3.教師小結(jié)。

三,、幼兒完成操作材料,感受祖國(guó)文化的豐富

1.出示操作材料,,請(qǐng)幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。

2.幼兒操作,。

幼兒園清明節(jié)策劃方案 幼兒園清明節(jié)系列活動(dòng)篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道清明節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗,,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.讓幼兒理解掃墓的意義,,激發(fā)幼兒尊重烈士的情感,,教育幼兒珍惜今天的幸福生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡,。

2.制定出適合幼兒出行掃墓的路線,。

3.師幼全體穿園服,,運(yùn)動(dòng)鞋,,自備鮮花。

4..集體朗誦《掃墓歌》

5.請(qǐng)一名幼兒作為代表發(fā)言

活動(dòng)過(guò)程:

一、提出活動(dòng)要求及注意事項(xiàng),。

二,、教師帶領(lǐng)幼兒手持鮮花整隊(duì)進(jìn)入陵園。

三,、宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開始,。

1.介紹烈士的事跡

2.幼兒代表講話。

3.全體幼兒念詩(shī)歌《掃墓歌》

4.默哀3分鐘,。

5.近前瞻仰紀(jì)念碑,,敬獻(xiàn)鮮花。

五,、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,整隊(duì)回園

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