“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。
校園辯論賽宣傳策劃方案篇一
二,、活動時間：__年11月13號(友誼賽)
三,、主辦單位：通信5班、廣電八班班委會
六,、活動流程：
(一) 活動前期準(zhǔn)備
1. 辯論培訓(xùn)
① 比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽,，并作好宣傳及選手登記工作。
② 比賽前2-3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則,，評分標(biāo)準(zhǔn),，辯論的一些基本知識)
③ 比賽前2-3周確定各班帶隊人員。
④ 請各參賽隊領(lǐng)隊,、隊員仔細(xì)閱讀策劃書,，熟悉賽會的日程安排，并希望能同承辦單位達(dá)成下列共識：
l 遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定,，請在各場比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
l 請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,，如遇特殊問題,，請及時與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調(diào),，保證賽事的順利進(jìn)行,。
l 請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。
l 比賽期間,，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見,，請與組委會聯(lián)系,。
l 各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織,、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄?、?biāo)語、口號等,，但不得有影響比賽現(xiàn)場進(jìn)行的行為,，組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)場,。
(二) 活動現(xiàn)場
現(xiàn)場分工如下：
1. 現(xiàn)場布置組： 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置，包括掛條幅,，貼辯題,，擺放桌椅，分區(qū)安排作座位,，及事后的整理工作,。
2. 音響組： 負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(最好有一個專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場的調(diào)試) 。及事后的音響搬運(yùn)歸還工作,。
3. 茶水禮儀組： 負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng),，及相關(guān)的禮儀工作。
4. 計時組： 負(fù)責(zé)計時及吹哨,，以提醒辯手,。
5. 統(tǒng)分頒獎組： 負(fù)責(zé)及時算出各班得分，并填寫?yīng)劆睢?/p>
6. 現(xiàn)場維序組： 負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,，提醒吵鬧的同學(xué),。并在現(xiàn)場觀眾遲到時，進(jìn)行催促,。
(三) 辯論賽程式(由主持人執(zhí)行)：
1. 辯論賽開始,，公布本場辯論題目
2. 介紹參賽代表隊及所持立場
3. 介紹參賽隊員
4. 介紹評委
5. 宣布比賽規(guī)則
6. 開始辯論比賽
7. 評判團(tuán)退席評議
8. 觀眾提問
9. 評判團(tuán)入席，評判團(tuán)代表評析發(fā)言
10. 宣布比賽結(jié)果
11. 頒獎典禮
(四) 活動后期
1. 活動結(jié)束后要及時作好清掃工作,，并把財物及時歸還,。
2. 要及時總結(jié)好活動的材料，上交給辦公室,。
3. 活動結(jié)束后,，要及時對相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人表示感謝。
一,、 活動目的及活動意義
通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會和發(fā)展口才能力的平臺,，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉,，養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣,。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨,，善于思辨積極探索的好氛圍,。增強(qiáng)學(xué)生對人文知識的認(rèn)識，使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。
二、 活動宗旨
1,、 活躍同學(xué)們的思想,，增進(jìn)專業(yè)之間的交流,，
2、 營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。
三,、 活動舉辦單位
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、 活動內(nèi)容
辯題一：當(dāng)今時代,，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行,，干一行”還是“干一行， 愛一行”
辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇
辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生,，是先選擇就業(yè)還是考研
五,、 活動形式
1、本次比賽分為初賽,、決賽兩部分。
2. 比賽采用淘汰制,。
3. 初賽兩場比賽,，晉級2個隊，決賽決出第一,、第二名,。
六、 活動對象
教科院全體大一,、大二學(xué)生
七,、參賽要求：
1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程
2,、,、表達(dá)流暢、說理透徹,，有一定的辯駁能力;
3,、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰,，音質(zhì),、音色較好;
八、活動時間及地點(待定,，最好是模擬法庭,，17#200b)
九、賽前準(zhǔn)備
(一) 報名組隊
1,、報名對象為我院兩個年級的學(xué)生;報名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報名
2,、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人,。
3,、參賽隊伍由各班代表隊組成,，共6隊。
(二) 宣傳
賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳
(三) 所需材料和用具
音響,、話筒(至少3支)、桌椅,、幻燈片放映用具,、座位名牌(9個)、茶水杯子,、獎狀
(四) 評委
以請柬的形式邀請我校,、我院有經(jīng)驗的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名,。
(五) 主持人(即執(zhí)行主席)
請有經(jīng)驗的主持人擔(dān)任,，并做賽前接觸培訓(xùn)。
(六) 賽前培訓(xùn)
為了保證比賽的順利進(jìn)行,，同時也是為了提高比賽的質(zhì)量,，我們會在預(yù)選后初賽前對各隊辯手進(jìn)行培訓(xùn)。
(七) 人員工作安排
ppt操作,、計時員,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔(dān)任。
宣傳部進(jìn)行場地布置
通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像
十,、賽程安排
預(yù)選：以即興演講的方式,，從6個隊伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn),。
評委為我院有經(jīng)驗的辯手
(時間,、地點待定)
初賽:在預(yù)選勝出的4個隊中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽,。
評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手
(時間,、地點待定)
決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一,、二名和最佳辯手;
評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師
(時間,、地點待定)
十一、比賽流程策劃
(一)辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)
1 辯論賽開始
2 宣布辯題(之前有辯題引入)
3 介紹參賽代表隊及其所持立場
4 參賽隊員自我介紹
5 介紹評委和嘉賓
6 辯論比賽(過程詳見“辯論程序”)
7評委提問
8 評委退席評議
9觀眾自由提問
10 評委入席 點評嘉賓評析發(fā)言
11宣布比賽結(jié)果
12比賽結(jié)束
(二)辯論程序
1 ,、開篇立論
正方一辯 時間：3分鐘
反方一辯 時間：3分鐘
2,、攻辯環(huán)節(jié)
第一輪：正方二辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯 時間：1分30秒
反方二辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時間：1分30秒
第二輪：正方三辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯 時間：1分30秒
反方三辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時間：1分30秒
3、自由辯論
自由辯論時間總共為8分鐘,，每隊各4分鐘(由反方先開始)
4,、總結(jié)陳詞
反方四辯 時間：3分鐘
正方四辯 時間：3分鐘
(三) 辯論賽細(xì)則
1 、開篇立論：由于本次比賽辯題大都富有生活色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,。立論要求邏輯清晰,，言簡意賅，由雙方一辯執(zhí)行,。
2 ,、攻辯環(huán)節(jié)
(1)攻辯由正方開始，正反方交替進(jìn)行,。
(2)攻辯雙方必須正面回答問題,，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避提問都要扣分,。
(3)每一輪攻辯的時間為1分30秒,，每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題,。辯方每次回答不可超過20秒,。用時滿時，計時員將提醒辯手終止發(fā)言,。
3 ,、自由辯論
(1)這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。每一位辯手的發(fā)言次序時間次數(shù)都不受時間限制，但是整隊的發(fā)言時間不得超過4分鐘,。辯手應(yīng)充分利用這段時間,，加強(qiáng)自己的論點反駁對方的論言，如果流于空泛漫罵,，則會影響該隊分?jǐn)?shù)
(2)自由辯論時間開始時,，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后,，正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言,，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時間用完為止,，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志,，若有間隙，時間積累照常進(jìn)行
(3)兩位計時員分別為兩隊計時,。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢,，另一方的計時立即開始。所以,，辯手應(yīng)該盡量爭取時間,，在對方選手發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言
(4)鈴聲響即表示該隊自由辯論時間已到，主持宣布該隊結(jié)束發(fā)言,。
(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,，另一隊還有剩余時間，則另一隊的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊的時間用完為止,，同時也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會。
(6)自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方將扣分;對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，則適當(dāng)口扣分。
4,、總結(jié)成詞
辯論雙方四辯應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，將適當(dāng)扣分,。
6,、時間提示
在開篇立論、駁論,、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時,，計時員將以一次哨聲提醒;用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言,。攻辯階段,，無用時提醒，用時滿時,，以鈴聲終止發(fā)言,。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。
(四)評判
辯論結(jié)束后，記分員收回評分表統(tǒng)計分?jǐn)?shù),，評委離席商議(此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問的過程中進(jìn)行),，并選出一名代表點評本場比賽。
十二,、獎項設(shè)置
在進(jìn)入初賽的4支隊伍中評出1等獎1隊,，2等獎1隊，三等獎2隊,，及最佳辯手3名,。
十三、評分細(xì)則(附評分表)
(一),、 團(tuán)體部分
1,、 陳詞階段：
——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智
——邏輯合理、嚴(yán)密
理論,、事實依據(jù)引用得當(dāng),、支持有力
2、 攻辯階段
——提問簡明,，擊中要害
——辯護(hù)有理,、有據(jù)、有力,，說服力強(qiáng)
3,、 自由辯論階段
——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動權(quán)
——針對對方的論點,、論據(jù)進(jìn)行有力反駁
——堅守并能進(jìn)一步鞏固,、擴(kuò)大陣地
4、 總結(jié)陳詞：
——全面歸納對方的矛盾與差錯,，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻,。
——全面總結(jié)本方的立場、論證,，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,，為本方辯護(hù)。
5,、 綜合評分：主要根據(jù)辯論隊的整體形象,，從辯風(fēng)、整體配合,、語言運(yùn)用,、臨場反應(yīng)等方面評分。
(二) 個人部分
(1) 論：陳詞是否流暢,，說理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng),、引用實例是否得當(dāng),。
(2) 辯：提問是否合適，回答是否中肯,，反駁是否有力,、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏,，用語是否得體,。
(3) 臺風(fēng)與辯風(fēng)
(4) 綜合印象
一、 活動背景:
新生是銳利的,，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利,。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā),。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺,，理工是你的，自動化是你的,，世界也會被你的才華和思維所征服,。
二、活動目的:
這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，豐富我們的課余生活,，提高學(xué)生閱讀，寫作,，演講等多方面才能,，展現(xiàn)自動化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊組織能力和團(tuán)隊協(xié)作意識,，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展,。
三、舉辦單位:
主辦方：__大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會
策劃 ：__大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會
四,、活動時間：
20__年十月中旬
五,、宣傳工作：
1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息
宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時間,，地點,，活動主題及辯題
參賽須知
1 以班級為單位報名，每個隊伍四名辯手,，分為一辯,，二辯，三辯,，四辯,，一到兩名替補(bǔ)隊員，每個班級可以出1支或2支隊伍,，選舉一位隊長,，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。
2 比賽語言積極向上,，無不良言論,。
活動流程
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓
比賽開始
開篇立論
1.正方一辯開篇立論，4分鐘
2.反方一辯開篇立論,，4分鐘
攻辯環(huán)節(jié)
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問,，問方只管問，答房只管答,，不可打斷對方發(fā)言,，問方提問時間累計為2分鐘,，答方回答時間為4分鐘，如一方時間用完后,，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束,。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問,，答房只管答,，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時間累計為2分鐘,，答方回答時間為4分鐘,，如一方時間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束,。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),，問方只管問，答房只管答,，不可打斷對方發(fā)言,，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘,，如一方時間用完后,，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問,，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),，問方只管問，答房只管答,，不可打斷對方發(fā)言,，問方提問時間累計為2分鐘，答方回答時間為4分鐘,，如一方時間用完后,，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結(jié)束。
攻辯小結(jié)
先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間為3分鐘,。
再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間為3分鐘,。
自由辯論
先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,，一方不可持續(xù)發(fā)言,，各方累計4分鐘，一方時間用完后,，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束,。
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞,，4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞,，4分鐘,。
辯論細(xì)則
1.時間提示。辯論中,，每方使用時間剩余30秒時,，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言,，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。
2.陳詞,。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng),。
3.開篇立論,。立論要求以事實為依據(jù),，邏輯清晰，言簡意賅,。
注意事項
1,、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關(guān)賽程安排,。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。
3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系,。背面附評分表，詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表,。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團(tuán)支部班級之間的溝通,，開拓同學(xué)們的思路,，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,。
一,、活動口號：“四方辯駁，展現(xiàn)自我”
二,、活動時間：4月7日—4月25日
三,、活動地點: 階梯教室及教室
四、活動內(nèi)容：當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力,，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點,，追求真理，鍛煉自己,，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽,。通過開展此次活動，讓同學(xué)們關(guān)注社會問題,，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范,。
五、活動目的：
(1)為學(xué)生自主參與社會問題,，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題提供機(jī)會。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,，提高語言組織,、表達(dá)能力創(chuàng)建一個平臺。
(3)使學(xué)生學(xué)會搜集,、整理資料,，豐富課余生活，構(gòu)建充實積極向上的校園文化生活,。
六,、活動對象：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級
七、動主策劃辦方：機(jī)械系團(tuán)總支組織部
贊助單位：
八,、項的設(shè)置：
冠軍,、亞軍、季軍,、優(yōu)秀獎各一名 最佳辯手4名
九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：400元
附(一)活動流程
18個參賽隊
9個勝出隊
從隊中選出1個幸運(yùn)
5個淘汰隊
5個勝出隊
6個隊晉級半決賽
3個淘汰隊
從隊中選出1個幸運(yùn)隊
4個隊晉級決賽
2個負(fù)隊
3個勝出隊
9個淘汰隊
10個晉級復(fù)賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個勝出隊
從隊中選出1個幸運(yùn)隊
(二)賽事主要是：初賽、復(fù)賽,、半決賽,、決賽。
(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)(附表)
(四)活動宣傳：
(1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳,，向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動規(guī)則,。
(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊員有充足時間準(zhǔn)備,。
注意事項：
(1)評委及主持人的選定
(2)計時員,、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費(fèi)的申請
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設(shè)備，場地的提供
機(jī)械系團(tuán)總支組織部
一,、活動目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活,，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭,，力爭第一”的精神,，提高學(xué)生的閱讀，寫作,，視聽,，演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二,、活動宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點,，追求進(jìn)步，鍛煉口才,，發(fā)展自我
三,、主辦單位安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會
四、承辦：各系學(xué)習(xí)部 宣傳部
五,、活動時間: __年11月14—26號
具體安排 初賽一場 11月20日11：30 -13：30(前4組) 地點:教學(xué)樓三棟202,、 201
初賽二場 11月21日11：30 -13：30(前4組) 地點:教學(xué)樓三棟202、 201
初賽三場 11月22日11：30 -13：30(前4組) 地點:教學(xué)樓三棟202,、 201
復(fù)賽 11月23日11：30 -13：30 (最后4組)地點:教學(xué)樓三棟202,、 201
半決賽與決賽 11月26日19:00--21:30(最后2組) 地點:三棟201
六、參賽要求：
1,、各參賽隊領(lǐng)隊,、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排,。
2,、各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。
3,、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。
4,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排，尊重評委評判,，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系。
5,、在觀眾提問階段,，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān),，不得故意刁難辯手,。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七.賽事安排
(1)大賽主題
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭,，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作,，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 ,、主持人介紹參賽隊及其所持立場 (正方代表和反方代表)
參賽隊伍是正和反兩隊,，辯題是“___________” 正方，觀點是“_____” ;反方,，觀點是“_____________” ,。
2 、由正方開始,，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3 ,、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 ,、主持人宣布比賽開始 ,、主持人宣布比賽結(jié)果。
6 ,、比賽結(jié)束,，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分,。
7,、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評委先離開現(xiàn)場)
(3) .賽制
1正方一辯發(fā)言,，時間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,，時間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,，時間為一分鐘三十秒;
5正,、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;
6正、反方二辯進(jìn)行對話,，時間為一分鐘三十秒;
7正,、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時三分鐘)
8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9 觀眾發(fā)問時間,，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進(jìn)行提問(觀眾提問時間是十秒鐘,、辯手作答時間為三十秒)時間為5分鐘
10自由辯論，時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言,，直至雙方時間用完為止,。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序,，次數(shù)和時間受限制,。(各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)
11,、反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為三分鐘;
12、正方四辯總結(jié)陳詞,，時間為三分鐘;
13,、評判團(tuán)代表評述;
晉級規(guī)則
以班為單位,4人/組(一辯、二辯,、三辯,、四辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為四各系,。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,，第一輪淘汰賽，采用積分方式,，取積分最高的4支隊伍晉級下輪,，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有,，則留下穿插在留下的四支隊伍中,。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,，并最終角逐出一等獎和二等獎,。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
三,、評委邀請：
1,、 初賽：由3名老師+2 名學(xué)生組成;
2、 復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項設(shè)置：1,、團(tuán)體冠軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+u盤2g×4)
亞軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+ u盤1g×4)
季軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+鋼筆×4)
2,、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書+鋼筆2個)
3,、最佳組織獎一名,。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個)
4 、三個班級榮譽(yù)相框
5 ,、條幅一個 預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
