演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇一
早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“我運(yùn)動(dòng),、我快樂(lè)”。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言,。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的! 毛澤東主席也說(shuō)過(guò),，身體是革命的本錢,，沒(méi)有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),，只有身體健康了，我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂(lè),，才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說(shuō)是為自己,，為家庭，從大處說(shuō)是為國(guó)家,，為人民,，全民族身體素質(zhì)的提高，需要我們每一個(gè)人的努力!“如果你要健康,，那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂(lè),，那就運(yùn)動(dòng)吧!”
如果沒(méi)有一千米長(zhǎng)跑，就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊,。
如果沒(méi)有跳高,，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感,。
如果沒(méi)有投實(shí)心球,，就不可能感受到力量之美,，也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫,。
更快,、更高,、更強(qiáng),，是人類永不放棄的追求!
運(yùn)動(dòng),，是身體的語(yǔ)言,，是生命的吶喊!
運(yùn)動(dòng),，有n個(gè)理由愛(ài)上它,。
運(yùn)動(dòng),，可以放飛心情。運(yùn)動(dòng),，可以緩釋壓力,。
運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始,。運(yùn)動(dòng),，超越極限的體驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)不止,，奮斗不息,，生命才會(huì)健康精彩!
來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們走向操場(chǎng),，走進(jìn)大自然,，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),，在操場(chǎng)上磨練意志,，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇二
各位老師,、同學(xué)們,，上午好：
今天我演講的題目是“珍惜自已”
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,，活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答,。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,，讓他拿到市場(chǎng)上去賣,，但不是‘真實(shí)’,，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣,。第二天,，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,，且價(jià)錢越出越高,。第三天，在黃金市場(chǎng)上,，石頭的價(jià)錢高了10倍,。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),，石頭的身價(jià)又漲了10倍,，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳 揚(yáng)為“稀世珍寶”,。
后來(lái),，院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義,。一塊不起眼的石頭,，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶,。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,，自我珍惜，生命就有意義,，有價(jià)值”,。
前美國(guó)第一夫人艾蓮娜羅斯福曾說(shuō)過(guò)：“除非你默許，否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人”,。想想看,，父母生下來(lái)的為什么不是別人，而會(huì)是我們?在出生之前,，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場(chǎng)大仗!所以不論自己是美,、是丑、是聰明或是駑鈍,，甚至殘疾,，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無(wú)二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的,，但是卻是的的確確獨(dú)一無(wú)二的。在浩浩瀚瀚歷史與時(shí)間的長(zhǎng)河上,，因?yàn)樵S多的偶然的機(jī)遇才造就了我們,，我們是生命的一個(gè)奇跡,，難道我們不能因此而自豪嗎?
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,，珍惜自己,，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?如果我們連自己都不珍惜,，又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì),，是他自以為必須偉大起來(lái),。”可見(jiàn),，在別人肯定你之前,，你先要肯定自己。
然而,，沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的,。一塊石頭，無(wú)論再怎么珍惜,，價(jià)錢再怎么上漲,，也不過(guò)仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么,。但若是把珍惜化作動(dòng)力,，去細(xì)心地打磨這石頭，那么,，縱使它并不是什么寶石美玉,，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同,。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,，珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰,，然后再去不斷充實(shí),、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值,。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,，為自己鼓掌,，為自己喝彩;也許人生的路途艱難
險(xiǎn)阻，布滿荊刺,，但請(qǐng)昂首挺胸,，繼續(xù)走下去,。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己!
謝謝!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇三
挫折,，是上帝喂給我們吃的一劑藥,，它比黃連還要苦，還要澀,。
在大千世界里,，蕓蕓眾生，未以往歷挫折的又能有幾個(gè),，寥寥無(wú)幾!挫折更能使人變成強(qiáng)者,，同樣，也能使人更懦弱,。
那你更愿意做強(qiáng)者,，還是做弱者?
我更愿意做強(qiáng)者，我愿意經(jīng)歷挫折,。沒(méi)有挫折的人生不算好,、完整地人生。大家都明白居里夫人吧,，一位以往獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，在研究科學(xué)的道路上，不明白經(jīng)歷了多少的挫折,，但她因?yàn)橛绣浂簧岬木?，所以她成功了?/p>
在我們的生活中，也有許多能戰(zhàn)勝挫折,、勇攀高峰的人,。或是你的父母,，或是你的同學(xué),，或是你的朋友。許許多多的例子,，都告訴我們挫折并非是災(zāi)難,，并非是深淵，只要我們進(jìn)取的對(duì)待,，只要我們不放棄前進(jìn)的步伐,，挫折將會(huì)是一面能找出人影的鏡子。
朋友們,，不要怕挫折,。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時(shí)，你就會(huì)有一種一覽眾山小的感覺(jué),。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功，雖這樣說(shuō),，但你做到了嗎。
現(xiàn)實(shí)生活中,，肯定是有挫折的,，我們要向爬山時(shí)那樣，要一刻不停的奔向前,。
相信自我是最優(yōu)秀的,，相信自我是最棒的，相信自我是獨(dú)一無(wú)二的,。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇四
各位老師,、同學(xué)：
早上好，我講話的題目是《愛(ài)心與教育》,。
童年,，往往對(duì)一個(gè)人將來(lái)人生道路的成功起很大作用，而童年所受到的教育,，更是起著決定作用,，《教育與孩子》這首詩(shī)就說(shuō)明了這一點(diǎn)：
敵視伴隨著孩子，他學(xué)會(huì)斗爭(zhēng),，
嘲弄伴隨著孩子,，他羞愧靦腆。
鼓勵(lì)伴隨著孩子,，他信心倍增,，
贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方,。
認(rèn)可伴隨著孩子,，他愛(ài)心長(zhǎng)存，
分享伴隨著孩子,，他慷慨大方,。
誠(chéng)實(shí)與公平伴隨著孩子，他領(lǐng)悟出真理與正義……
有一篇課文叫做《“精彩極了”和“糟糕透了”》,，主要講的是作者巴迪小時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī),，母親用“精彩極了”對(duì)此表示贊揚(yáng)，父親則用“糟糕透了”提出嚴(yán)厲的批評(píng),，作者在兩種評(píng)價(jià)中成為一名大作家,。他感嘆地說(shuō)：“生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量,，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉,，但是僅僅有這個(gè)是不全面的,，他可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡,，需要有人時(shí)常提醒你：小心,、注意、總結(jié),、提高”,。
“精彩極了”和“糟糕透了”兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。聯(lián)系實(shí)際,，我要說(shuō)：“同學(xué)們,，你們很幸運(yùn)”因?yàn)樵谀銈兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有老師對(duì)你們熱情的鼓勵(lì)贊揚(yáng),，使你們信心倍增,，繼續(xù)前進(jìn)。同時(shí),，又有老師防止你們驕傲自滿,，誤入歧途而進(jìn)行的警告、提醒和鞭策,，并提出嚴(yán)格要求,，使你們更上一層樓。
各位同學(xué),，請(qǐng)你們能正確理解老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),。“精彩極了”和“糟糕透了”兩種評(píng)價(jià)雖截然相反,，但出發(fā)點(diǎn)都是希望你們努力上進(jìn),、不斷進(jìn)取，都是愛(ài)的不同表達(dá)方式,，愿你們?cè)趷?ài)的鼓舞下,，努力向前，再向前!
謝謝大家!
愛(ài)心教育國(guó)旗下講話6
尊敬的各位來(lái)賓,、老師們,、同學(xué)們：
上午好!
在春歸大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之際,，我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里歡聚柳絲飄拂,，充滿朝氣校園里，隆重舉行--縣義工聯(lián)合會(huì)組織并發(fā)起的“完美童年”愛(ài)心公益支教活動(dòng),。在此,，我代表--縣義工聯(lián)合會(huì)，向參加這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位愛(ài)心人士表示熱烈的歡迎,。并向這次活動(dòng)的所有捐助者及活動(dòng)的組織者,、參與者，表示衷心的感謝,。
近年來(lái),，在社會(huì)各界的大力支持下，--縣義工聯(lián)合會(huì)得到蓬勃發(fā)展,，取得了可喜的成績(jī),，不斷舉行各種活動(dòng)，影響和帶動(dòng)了數(shù)不清愛(ài)心人士積極參加公益活動(dòng),，扶貧助殘，助學(xué)救急,，得到社會(huì)各界一致好評(píng),。這次由--縣義工聯(lián)合會(huì)組織發(fā)起的“完美童年”愛(ài)心公益支教活動(dòng)，旨在為了讓山區(qū)的孩子們能夠更好更早的受到藝術(shù)啟蒙,，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的人生,，燦爛的未來(lái)。儀式結(jié)束后,，將在各處山村小學(xué)或需要的學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展“完美童年”愛(ài)心支教活動(dòng),。我們不僅要帶給孩子們知識(shí)，更重要的是要給孩子們送來(lái)了團(tuán)結(jié)拼搏,、奮發(fā)向上的精神啟迪,，并將推動(dòng)教育事業(yè)的均衡發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我們將把此項(xiàng)活動(dòng)全面落實(shí)好,、實(shí)踐好,，將教育事業(yè)推向一個(gè)新的天地。
我們堅(jiān)信,，在“愛(ài)心支教”活動(dòng)的感召下,，借助媒體的力量，會(huì)有更多的人了解這項(xiàng)活動(dòng),，參與到這項(xiàng)“愛(ài)心工程”中來(lái),。通過(guò)全社會(huì)共同的努力，使農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件得到較快的改善,，讓農(nóng)村的孩子享受到和城市孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育,。
我們熱切希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)--縣義工聯(lián)合會(huì)的叔叔,、阿姨以及社會(huì)各界人士的一片愛(ài)心,，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成材，將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)和民族新的未來(lái)!
謝謝大家!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇五
老師們,，同學(xué)們，大家好!
今天我發(fā)言的題目是：閱讀在身邊,，書香滿校園,。
我們學(xué)校一直以來(lái)十分注重培養(yǎng)同學(xué)們自主閱讀、廣泛閱讀,、不斷思考的人生態(tài)度,，努力讓同學(xué)們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,、提升認(rèn)識(shí)水平,、體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣。在學(xué)科組,、年級(jí)和教務(wù)處等部門的組織配合下,，我校“書香校園”閱讀推廣活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,、有聲有色,。
在這里，我著重通過(guò)三個(gè)方面介紹學(xué)校圖書館組織的一些閱讀活動(dòng),。
第一方面,，進(jìn)行“班級(jí)圖書漂流”活動(dòng)，讓同學(xué)們能隨時(shí)閱讀好書,。
圖書館面向初一,、初二、高一,、高二年級(jí),，開(kāi)展“班級(jí)圖書漂流”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校圖書館給各班配備“班級(jí)漂流書”和圖書角書架,，學(xué)期中間各班圖書委員不定期地到圖書館來(lái)挑選和換領(lǐng)圖書館精選的好書，使得“閱讀就在身邊”“好書就在身邊”,，方便了同學(xué)們就近閱讀好書,，營(yíng)造了一個(gè)良好的閱讀氛圍，同時(shí)也大大提升了閱讀量,?；顒?dòng)期間，教務(wù)處還組織圖書館,、年級(jí)開(kāi)展“最美班級(jí)圖書角”,、“閱讀先鋒班”和“閱讀達(dá)人”的評(píng)比活動(dòng)。近三年全校共有24個(gè)班榮獲“最美班級(jí)圖書角”稱號(hào)，24個(gè)班榮獲“閱讀先鋒班”稱號(hào),，85名學(xué)生獲評(píng)“閱讀達(dá)人”,。
第二方面，聯(lián)合學(xué)科科組開(kāi)展活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)們閱讀好書,。
為了引導(dǎo)同學(xué)們閱讀好書，激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,。圖書館開(kāi)展了教師推薦學(xué)生閱讀書目活動(dòng),。該活動(dòng)旨在通過(guò)學(xué)科教師的推薦，有針對(duì)性地指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行閱讀,。同時(shí)圖書館邀請(qǐng)?jiān)u選出的“閱讀達(dá)人”給同學(xué)們推薦圖書;我們把教師和同學(xué)們的推薦匯集成“執(zhí)信中學(xué)閱讀推薦書目”,，指導(dǎo)同學(xué)們品經(jīng)典、讀好書,。
圖書館還利用寒暑假期,，與各年級(jí)語(yǔ)文備課組合作，開(kāi)展假期閱讀活動(dòng),，例如14學(xué)年與高一語(yǔ)文備課組合作開(kāi)展的“感悟閱讀”讀書活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诩倨趶耐扑]書目中選擇圖書閱讀,，并撰寫讀后感,，評(píng)選出優(yōu)秀作品展示于元培樓架空層。獲獎(jiǎng)?wù)攉@得了由圖書館獎(jiǎng)勵(lì)的一本新書,。15學(xué)年與初一語(yǔ)文備課組聯(lián)合組織的“微閱讀,，心分享”親子閱讀活動(dòng)、15學(xué)年與初二語(yǔ)文備課組聯(lián)合組織的“動(dòng)手做閱讀——做了這本書”活動(dòng)等,。獲獎(jiǎng)?wù)叨紝@得由圖書館獎(jiǎng)勵(lì)的新書,。這些活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極參與，取得了很好的推動(dòng)閱讀的效果,。
第三方面,，引進(jìn)多元化、多形式的閱讀資源,，讓同學(xué)們體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),。
近兩年，圖書館積極開(kāi)拓校外資源,，與廣州市博物館和廣東省博物館合作,，開(kāi)展了“博物館進(jìn)校園”活動(dòng)。在校內(nèi)舉辦了“探索地球奧秘,，傾聽(tīng)生命的故事”科普?qǐng)D片展,，讓我們目睹了宇宙起源、地球形成、生命誕生及演化的壯觀歷史圖景,。還有“廣州歷史圖片展”,、“昆蟲大世界”等主題展覽，生動(dòng)的畫面,、豐富的資源,，讓同學(xué)們感受到不一樣的閱讀。圖書館還與相關(guān)學(xué)科的科組合作,，把展覽的內(nèi)容引入課堂,，通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式，使同學(xué)們?cè)谟淇斓膮⑴c中收獲了知識(shí),。
同時(shí),，圖書館還組織各類閱讀講座，邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座,，拓寬學(xué)生的閱讀視野,。如：邀請(qǐng)了中國(guó)臺(tái)灣知名作家、翻譯家朱學(xué)恒做“有夢(mèng)就練一萬(wàn)次”的青春勵(lì)志講座;邀請(qǐng)了香港音樂(lè)創(chuàng)作人劉卓輝先生與學(xué)生分享自己在成長(zhǎng)路上及音樂(lè)創(chuàng)作方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。圖書館義工社exbook小組的“真人圖書館”活動(dòng),。邀請(qǐng)校友和社會(huì)不同階層人士作為“真人圖書”，向同學(xué)們介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活體會(huì),。面對(duì)面的交流形式,，使參與者能更深入地閱讀“真人圖書”，同時(shí)使參與者獲得前所未有的閱讀體驗(yàn),。
圖書館除了有大量的紙質(zhì)圖書,，還引入了“歌德電子書借閱機(jī)”，提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化閱讀資源,，使師生獲得紙質(zhì)與數(shù)字的多途徑閱讀體驗(yàn),。“歌德電子書借閱機(jī)”放置在位于學(xué)校側(cè)門的“校園智慧圖書館”旁邊,。歡迎老師同學(xué)們前往使用!
通過(guò)上面的介紹,，相信同學(xué)們對(duì)我校“書香校園”閱讀推廣活動(dòng)已有初步了解,。如果想及時(shí)了解圖書館活動(dòng)情況,，請(qǐng)關(guān)注“執(zhí)信中學(xué)圖書館”微信公眾號(hào)。微信公眾號(hào)將為大家推薦新書,、好書,，報(bào)道閱讀活動(dòng)信息，提供專題閱讀指引,。
同時(shí)呢,，更加歡迎老師們同學(xué)們光臨位于元培樓的美麗的圖書館,。
“愛(ài)讀書、讀好書,，會(huì)讀書!”,，就讓“書頁(yè)翩然指間，書香溢滿校園”!
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇六
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們?cè)谂e國(guó)歡慶中華人民共和國(guó)六十三年華誕的熱烈氣氛中，度過(guò)了8天的假期,。作為來(lái)鳳圣德文武學(xué)校的學(xué)生,，要發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取,，與時(shí)俱進(jìn),，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”學(xué)校精神，踐行“以武修身,，以德修心”的校訓(xùn),，爭(zhēng)做“講文明，講禮貌,，講道德,，講規(guī)矩”的優(yōu)秀學(xué)生。
今天我國(guó)旗下講話的題目是“講文明,，講禮貌,，講規(guī)矩”
同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己離文明還有多遠(yuǎn)?文明真的那么重要嗎?
新加坡公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多用英文書寫，但一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)卻用中文書寫,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”,、“不準(zhǔn)亂扔垃圾”、“不得大聲喧嘩”等,。到新加坡考察的一位學(xué)校校長(zhǎng)心情沉重地說(shuō)：不文明也是國(guó)恥,。同學(xué)們，你們身上是不是也存在著這些不文明的現(xiàn)象?亂扔,、亂倒,、隨地吐痰、吸煙,、酗酒,、說(shuō)臟話、喧嘩打鬧就是不文明,，彎腰撿起一個(gè)塑料袋,、把地面掃干凈,、把桌凳擺放整齊、輕聲慢語(yǔ)就是文明,，文明就在于抬手,、放手之間，文明就在于張嘴,、閉嘴之間,。文明與否代表著你素質(zhì)的高低?？梢?jiàn),，同學(xué)們一張嘴、一抬手,、一挪足就體現(xiàn)你的素質(zhì)高低,，我們每個(gè)人的文明程度代表著我們一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校,、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。我們愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,、愛(ài)家就要從這些細(xì)節(jié)做起,，爭(zhēng)做文明學(xué)生。尤其我們學(xué)校的學(xué)生,，將要走入的獨(dú)資,、合資大型企業(yè)，你們的文明程度代表著學(xué)校形象,、國(guó)家形象,，決定著你們?cè)趯?lái)的工作崗位上發(fā)展的空間和速度。同學(xué)們,，隨手一扔,，并不能體現(xiàn)你的瀟灑，卻扔掉了別人對(duì)你的尊重,，扔掉了自己應(yīng)有的美德;張口一句臟話,，并不能證明你成熟，卻淹沒(méi)了你的名聲,，可能會(huì)毀掉你的一生,。
請(qǐng)同學(xué)們記住“收回你那還沒(méi)有觸電的雙手，保持你潔白的心靈,。咽下你那還沒(méi)有吐出的臟話,，保留你高尚的品德?！?/p>
同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己離講禮貌還有多遠(yuǎn)? 講禮貌真的那么重要嗎?
是否有禮貌,，是一個(gè)人的名片,，是對(duì)一個(gè)人素質(zhì)高低判斷的第一印象。
宋朝時(shí)候,，牛皋向一位老大爺吼叫著問(wèn)路,，這位老大爺不但沒(méi)給他指路，還罵他是個(gè)“冒失鬼”,。過(guò)了一會(huì)兒,，岳飛也來(lái)到這里，他先離鐙下馬,，然后很有禮貌地施禮并問(wèn)路,，這位老大爺見(jiàn)岳飛很有禮貌，便給他指路,。你對(duì)別人不禮貌,，于別人沒(méi)什么損害，卻讓別人看不起你,，不愿幫助你,。禮貌待人，得到的是禮貌相待,，“你敬我一寸,，我敬你一尺”。使用禮貌用語(yǔ)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?？鬃幼饚煛⒊涕T立雪,、三顧茅廬,、漢明帝敬師等都傳為講禮貌的佳話。禮貌待人可以在人和人之間架起理解的橋梁,，減少矛盾,。文雅、和氣,、寬容的語(yǔ)言，不但溝通人們的心靈,，而且反映了一個(gè)人的思想和文化修養(yǎng),。正如俗話說(shuō)：禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌,。
“您好”是清風(fēng),，拉近陌生的距離;“謝謝”是春雨，滋潤(rùn)心中的感激,，“對(duì)不起”是陽(yáng)光,，蒸發(fā)人間的誤會(huì),。
請(qǐng)同學(xué)們習(xí)慣性地用好“請(qǐng);您好;謝謝;對(duì)不起;再見(jiàn)”禮貌用語(yǔ)。
請(qǐng)同學(xué)們記住“人無(wú)禮不立,，事無(wú)禮不成,，目無(wú)禮不寧”。
同學(xué)們,，問(wèn)一問(wèn)自己離講規(guī)矩還有多遠(yuǎn)? 講規(guī)矩真的那么重要嗎?
學(xué)校讓做的,，積極去做，學(xué)校不讓做的,，堅(jiān)決不做,，就叫講規(guī)矩。坐有坐相,，站有站相,，走有走相，就叫講規(guī)矩,。說(shuō)干凈話,，說(shuō)實(shí)在話，說(shuō)文明話,，就叫講規(guī)矩,。 “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”,，“規(guī)者,，正圓之器;矩者，正方之器,?！睙o(wú)規(guī)不成圓，無(wú)矩不成方,。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
講規(guī)矩是保證自身安全的需要,。在工作中很多傷殘人員就是由于不守規(guī)矩造成的,。不按規(guī)矩做事，做不應(yīng)該做的,，造成自己傷殘,，集體受損失。
講規(guī)矩是保證自我生存的需要,。一個(gè)在日本打工的中國(guó)留學(xué)生,，在餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本的餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī),，即餐館的盤子必須用水洗上七遍,。由于洗盤子的工作是按件計(jì)酬的,，這位留學(xué)生一天累下來(lái)，也得不了多少工錢,。于是他計(jì)上心頭,，以后洗盤子時(shí)便少洗一兩遍。果然,，勞動(dòng)效率便大大提高,，工錢自然也迅速增加。一起洗盤子賺學(xué)費(fèi)的日本學(xué)生便向他請(qǐng)教技巧,。他毫不避諱,，說(shuō)：“你看，洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎?少洗兩次嘛,?！比毡緦W(xué)生諾諾，卻與他漸漸疏遠(yuǎn)了,。一次抽查中,，老板用專用的試紙測(cè)出盤子清洗程度不夠并責(zé)問(wèn)我們這位留學(xué)生時(shí)，他振振有詞：“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說(shuō)：“你是一個(gè)不講規(guī)矩的人,，請(qǐng)你離開(kāi),。”為了生計(jì),，他又到該社區(qū)的另一家餐館應(yīng)聘洗盤子,。這位老板打量了他半天，才說(shuō)：“你就是那位只洗五遍盤子的中國(guó)留學(xué)生吧,。對(duì)不起,，我們不需要!”第二家、第三家……他屢屢碰壁,。他的房東不久也要求他退房,。他就讀的學(xué)校也專門找他談話，希望他能轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去……萬(wàn)般無(wú)奈,，他只好收拾行李搬到了另一座城市,，一切重新開(kāi)始。
講規(guī)矩是自我發(fā)展的需要,。規(guī)矩成就事業(yè),，無(wú)數(shù)事例證明，只有講規(guī)矩的人才能迅速發(fā)展起來(lái),，成就一番事業(yè)，只有講規(guī)矩的團(tuán)體,，才能攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝,。 不講規(guī)矩,，不服從管理，不是你獨(dú)立的表現(xiàn),，也不是你成人的表現(xiàn),，更不是英雄主義的表現(xiàn)。恰恰是你作為一名學(xué)生在知識(shí)和能力上無(wú)能的證明,。你是在給自己未來(lái)的前程挖下一個(gè)一個(gè)陷阱,。
請(qǐng)同學(xué)們記住“人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆,，國(guó)不以規(guī)矩則亂,。”
“講文明,，講禮貌,，講規(guī)矩”要由他律變成自律，形成一種習(xí)慣,。好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,，畢生都可以享用它的利息;壞習(xí)慣會(huì)把人引到道德破產(chǎn)的地步。播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們,，我們?nèi)w老師相信：只要你養(yǎng)成“講文明,，講禮貌，講規(guī)矩”的好習(xí)慣,，明天的你,，一定會(huì)是個(gè)出色的你，你的父母為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲,，廊坊市電子信息工程學(xué)校為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
同學(xué)們,，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：講文明，講禮貌,，講規(guī)矩,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為自己、為父母,、為班級(jí),、為學(xué)校添光加彩。 最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇七
尊敬的各位老師,，各位評(píng)委，同學(xué)們：
大家好!今天我演講 的題目是《微笑,真好》
在生活中有很多的美,，微笑就是其中的一個(gè),。
微笑，是最溫暖的陽(yáng)光,，讓人與人的相處,，變得溫暖，明亮,。
生活中需要微笑,，它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。
生活中需要微笑,，它可以使悲傷的人感受到那如同陽(yáng)春三月的溫情,。
生活中需要微笑，它可以使孤獨(dú)的人變得開(kāi)朗和快樂(lè)!
那是一個(gè)寒冬的夜晚,，一個(gè)家庭因?yàn)樯馍系氖?，失去了生活的家和房子?/p>
這個(gè)家庭沒(méi)有一個(gè)親人，當(dāng)他想到自己的仇人時(shí),，他猶豫了,，不能去求他吧?但是，為了他的家人,，他還是毅然決然的向
仇人的家中走去……
當(dāng)他面對(duì)著自己的仇人時(shí),，他不能張口，但是,，他給了他一個(gè)微笑：是一種冰釋前嫌的真誠(chéng)的微笑,，一種大度的微笑，一種對(duì)以后的美好關(guān)系的無(wú)比渴望的微笑,，
之后,，仇人讀懂了，把他讓進(jìn)屋中,。仇人給了他一個(gè)住的地方,。
從此，這對(duì)仇人變成了朋友,，他們之間的友誼開(kāi)始如沙漠里的綠洲一樣擴(kuò)大,，生活，變得真好……
有一次考試,，我失利了,，成績(jī)從29名直降60名.那一次我徹底失望了,，我懷著悲傷的心情，默默地走在寒風(fēng)凜冽的大街上,，漫無(wú)目地的走著.
風(fēng)呼嘯著,，行人急匆匆的走著.到了小區(qū)人們似乎不在走的快了，天似乎不再冷了,。
我回到小區(qū)里的娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)區(qū)，感覺(jué)每個(gè)人都對(duì)我投來(lái)一個(gè)善意的微笑.我也不例外,，也向他們會(huì)心的微笑著：干凈的小區(qū),，溫馨的人際，真好……
我又重新喚起了對(duì)未來(lái)的期望和拼搏!太陽(yáng)突然變的溫暖起來(lái)了,，風(fēng)也變的暖和了,，一切變的溫暖了!
微笑真好……
我有一個(gè)朋友，他原來(lái)很孤獨(dú),，他沒(méi)有一個(gè)朋友.他學(xué)習(xí)很好,，但孤僻的性格使他變的整天唉聲嘆氣，無(wú)精打采的.他逐漸的患上了抑郁癥,，每天他只能呆在家里.
我知道他很重要,，我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心,，沒(méi)有絲毫的作用;把他帶去游玩,，也沒(méi)起作用……但是，在一次乘車時(shí),，我們看到一個(gè)老奶奶沒(méi)座,，有一個(gè)小女孩給她讓了一個(gè)座，小女孩給了全車人一個(gè)靦腆的微笑,，我朋友似乎受到了感染給,，也特別大方地給了小女孩一個(gè)贊美的微笑，小朋友會(huì)意的笑起來(lái),，又給了我朋友一個(gè)微笑,，那是天使一樣的微笑，似乎告訴我們一個(gè)道理：人,，要外表美麗,，心靈要是再美麗，就是人間的天使了,。
從那以后,，我朋友似乎變了一個(gè)人，他變的開(kāi)朗了,，快樂(lè)了,，助人為樂(lè)了……完全變成了一個(gè)陽(yáng)光少年。
微笑，真好……
我的演講至此結(jié)束,，謝謝大家!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇八
各位老師,，同學(xué)們：
大家好!
踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
今天,，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1,、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。
2,、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理,，上下樓梯,、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,。
3,、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣,。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,，始終對(duì)自己充滿自信,。
老師們，同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，祝鎮(zhèn)中小學(xué)的明天更加美好!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇九
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們國(guó)旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約,，傳承中華美德》,。
10月31日是“世界勤儉日”。勤以修身,，儉以養(yǎng)德,，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,，努力使厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,，樹立勤儉節(jié)約意識(shí),，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園!
對(duì)于個(gè)人而言,，節(jié)儉,，是修身、齊家甚至治國(guó),、平天下,，成就一番偉業(yè)的基礎(chǔ)。媒體報(bào)道中的華人首富李嘉誠(chéng)皮鞋十雙有五雙是舊的,、西裝穿十年八年是平常事,、佩帶的手表僅值26美元，他曾說(shuō),，“要我馬上拿出一個(gè)億,，我面不改色。但誰(shuí)在地上丟一分錢,，我會(huì)立即撿起來(lái)”;新希望集團(tuán)董事長(zhǎng)劉永好,，花5塊錢理一次發(fā)、腳蹬100多元的雜牌鞋;身價(jià)數(shù)億吉利集團(tuán)董事長(zhǎng)李書福穿著幾十元一雙的鞋子世界跑,。在一些人眼里看起來(lái)不可思議,、甚至認(rèn)為摳門、小氣的節(jié)儉,，恰恰是成就這些人個(gè)人事業(yè)的基礎(chǔ)所在,。對(duì)于一個(gè)民族、國(guó)家而言,，節(jié)儉,，是一個(gè)民族,、國(guó)家能夠長(zhǎng)治久安、興盛強(qiáng)大的根本所在,。前蘇聯(lián)一夜之間四分五裂,，除了國(guó)內(nèi)、國(guó)際等復(fù)雜因素,，執(zhí)政黨奢侈浪費(fèi)而引發(fā)民眾不滿,、與民眾距離越來(lái)越遠(yuǎn)也是重要因素。 然而,，我們的生活中還存在不少浪費(fèi)現(xiàn)象：漫步校園,，在空無(wú)一人的教室里，風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn);在陽(yáng)光燦爛的大白天,，教室里燈火通明;公共場(chǎng)合,，水龍頭不擰緊，無(wú)人理睬;新鮮的水果只咬了一口,，就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,，那白白的米飯和新鮮的菜肴，被無(wú)情地倒入那一個(gè)個(gè)桶中,。這一幕幕,，誰(shuí)看了會(huì)不心痛呢?這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，源于我們?nèi)鄙俟?jié)約的意識(shí),，更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,，節(jié)約不以微小而不為,。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn),、一種智慧,，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實(shí)踐者,、示范者。
讓“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,，成為一種校園的新風(fēng)尚,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起把“勤儉節(jié)約”的中華美德傳承好,，把我們的學(xué)校打造成為一個(gè)節(jié)約型校園而努力吧!
我們的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇十
升入初中的那一天，媽媽幫我整理好衣物,，書包,，拍著我的頭說(shuō)：“孩子，你上初中了,，兒童時(shí)代即將過(guò)去,，從此以后就是一小小男子漢‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’，你要樹下夢(mèng)想,，立下志向了,。“
媽媽的話,，讓我沉思,，從小我就渴望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。司馬光砸缸,、曹沖秤象、畢昇造紙,、張衡地動(dòng)儀……這些古代科學(xué)家的故事,，讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，“我也要當(dāng)科學(xué)家”!
可進(jìn)入中學(xué)后,，班級(jí),、飯廳、廁所,、寢室,，這幾點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)“幾”字形的曲線，就是我生活的場(chǎng)所,，我們成了一個(gè)“機(jī)器人“,，閉著眼也能走完每一天要走的老熟路?？荚?、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),、考試,。我茫然了，我問(wèn)媽媽：“媽媽當(dāng)科學(xué)家,，就這樣呀?”媽媽說(shuō)：“孩子,、你的努力,，離科學(xué)家是‘萬(wàn)里長(zhǎng)征沒(méi)走完第一步’楊振寧、李政道等科學(xué)家,，哪一個(gè)都是廢寢忘食學(xué)習(xí),、鉆研出來(lái)的?！蔽矣悬c(diǎn)煩,，又有點(diǎn)累……
一度，我消沉,，似乎對(duì)成績(jī)已經(jīng)麻木,、即使很差了也會(huì)悲痛，但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子,，我埋怨：“為什么教師,，家長(zhǎng)都向成績(jī)看齊?為什么不學(xué)習(xí)就是壞孩子?為什么必須要累死累活才能當(dāng)上科學(xué)家?”青春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，究竟意味著什么呢?
教師給我們講解了《奮斗》,、還有它的姊妹篇《我的青春誰(shuí)做主》，讓我懂得了一個(gè)道理：我們90后正處在一個(gè)知識(shí)爆炸,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,、這會(huì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;達(dá)爾文進(jìn)化論“物競(jìng)天擇、適者生存”生在這個(gè)如火如荼的年代,，不發(fā)奮努力,，不要說(shuō)“當(dāng)科學(xué)家”，就是生存于這個(gè)社會(huì)也有難度,。
我明白了,，不在感嘆，不在消沉,、不再迷?！沂浅跎∨伲瑏?lái)到這人世就要拼命搏一回,。大海邊,，我不再邀請(qǐng)小伙伴去撿貝殼;椰子樹下，我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時(shí)圖書室添加了我的背影……
童年的稚氣離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),，人人都說(shuō)學(xué)習(xí)累,，可是，當(dāng)我想到自我的夢(mèng)想時(shí),，我會(huì)為我的每一個(gè)提高感到欣喜,。
人活在世，人人都有自我的夢(mèng)，有的人想當(dāng)明星,、有的想當(dāng)將軍,、有的人相當(dāng)外交家、還有的想當(dāng)教師……不管你想當(dāng)什么,，朋友們,，你都要付出，有耕耘才有收獲,。把握好自我的青春吧,，為了我的夢(mèng)，我的青春我做主,。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇十一
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天,，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè),。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。我相信,，我們的老師、同學(xué)是好樣的,，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的,。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理,、重服務(wù),、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神,，堅(jiān)持以人為本,，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧,。
同學(xué)們,，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗,，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生,、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的,、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先,，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，互助友愛(ài),，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),，掌握基本的生活技能,，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng),，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好,、更上一層樓”,。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助,，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,。
第五，要講衛(wèi)生、講文明,，愛(ài)我校園從我做起,，營(yíng)第一范文網(wǎng)造好我們整潔、舒適,、美麗的校園,。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書,，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開(kāi)放,，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,，你們是二十一世紀(jì)的主人,，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去,，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,，同學(xué)們要加倍努力,。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人,，善于合作,，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們,、同學(xué)們,，收獲的季節(jié)不在自然界,，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中,。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨,。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家,。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位晚上好!
在開(kāi)始演講以前，我想給各位唱個(gè)歌,，歌詞是我們自編的,，好了，我要開(kāi)始唱了,，請(qǐng)各位注意聽(tīng)!
在座的朋友可能很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這短短的幾句歌詞中,，就有諸多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。為了盡快切入主題,，我們就不費(fèi)力糾正它了,。不言而喻，這首歌是唱給那些上課睡覺(jué)的家伙的,，從大一到大二的無(wú)數(shù)個(gè)課堂上,，總有一些這樣的家伙沉沉睡去。當(dāng)然,，有的時(shí)候,，我自己也就是這些家伙中的一個(gè)。
我演講的主題就是從睡眠開(kāi)始的?，F(xiàn)在我要跟各位講述一個(gè)關(guān)于不良睡眠習(xí)慣的惡性循環(huán),，這個(gè)循環(huán)的開(kāi)始便是上課睡覺(jué)。
上課睡覺(jué)有什么后果呢?后果就是你會(huì)養(yǎng)成上課睡覺(jué)的習(xí)慣,。一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)重復(fù)勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致一個(gè)與此動(dòng)作相關(guān)的習(xí)慣的形成;這個(gè)習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致什么后果呢?后果就是白天睡眠時(shí)間的加長(zhǎng)和夜晚睡眠時(shí)間的變短,，白天，你會(huì)很容易進(jìn)入睡眠狀態(tài),，夜晚,，你的睡眠潛伏期會(huì)變長(zhǎng)，睡眠淺,，容易早醒,，這就是所謂的失眠;失眠的后果是什么呢?后果就是在正常的學(xué)習(xí)工作時(shí)間，你會(huì)進(jìn)入一種混亂狀態(tài),，注意力難以集中,，難以運(yùn)用個(gè)人意志,，難以學(xué)有成效;這種混亂狀態(tài)的后果又是什么呢?其后果就是意志消沉，難以產(chǎn)生價(jià)值感;難以產(chǎn)生價(jià)值感的后果又是什么呢?不難回答,，其后果就是個(gè)人精神世界的空乏,，其狀態(tài)例如，沒(méi)有自信,，缺乏安全感,，缺乏從屬感，難于被集體認(rèn)可,，個(gè)人人格障礙,，異常心理的誕生等。如此循環(huán)往復(fù),，我們的青春,，我們的生命必定成為一場(chǎng)浪費(fèi)。
以上就是我說(shuō)的關(guān)于睡眠的惡性循環(huán),，并不是危言聳聽(tīng),，不規(guī)律的睡眠的確有這樣神奇的作用。那么,，解決的辦法是什么呢?就是我們常引以為談的古老話題,，遵守校紀(jì)校規(guī)。
學(xué)校紀(jì)律的制訂是為了我們培養(yǎng)一種優(yōu)良的習(xí)慣,，通過(guò)這種習(xí)慣約束人改造人,，使人的價(jià)值感最大化，成為一個(gè)身心健全,，于他人于社會(huì)有益的人,。下面我將要問(wèn)一些問(wèn)題，請(qǐng)各位認(rèn)真聽(tīng)題,，并且把此類問(wèn)題與自己的狀態(tài)加以對(duì)比：
你覺(jué)得自己是一個(gè)平和并且內(nèi)心富足的人嗎?
你覺(jué)得自己面對(duì)任何人都可以用充實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)與他們交往,，而沒(méi)有任何的畏懼嗎?
你覺(jué)得你的心理健康，不抑郁,，不悲觀,，不偏執(zhí)，不嫉妒嗎?
最后,，你覺(jué)得你有一個(gè)豐富的',，無(wú)論在任何條件下都可以讓你賴以生存的內(nèi)心世界嗎?
最后的最后，我想說(shuō),，我通篇的演講并沒(méi)有太多的提到校紀(jì)校規(guī),，但是有心人都會(huì)看出，這四個(gè)字正是這篇演講的靈魂所在,，現(xiàn)在我要給各位一個(gè)遵守紀(jì)律的良性循環(huán),，循環(huán)的開(kāi)始便是遵守紀(jì)律，在此基礎(chǔ)上,，我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真規(guī)劃自己的生活生活,，才能產(chǎn)生我們一切活動(dòng)的最終目標(biāo)，即價(jià)值感,，只有這樣我們才能擁有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,，依靠這個(gè)豐富內(nèi)心世界，我們才能待人平和,，自感富足,，不畏懼，不極端,，不狹隘,，才能擁有健全人格和心理。
改革開(kāi)放以來(lái),，我們所在的國(guó)家取得了讓世界驚嘆的成就,，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，好,，最后，讓我再次重復(fù)我今日演講的主題：遵守恔紀(jì)校規(guī),，美麗我們的人生!演講完畢,，謝謝各位!我相信，你們就是我所說(shuō)的有心人!
