人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃秋季大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的一日常規(guī)管理,。經(jīng)過一個(gè)月的寒假,幼兒都大了一歲,,雖然好象懂事了許多,但總有那幾位小朋友,,在課上不守紀(jì)律,,課間又比較調(diào)皮,,總把玩具亂扔,亂跑,,不是碰倒了桌椅,,就是撞倒了小朋友,因此,,本學(xué)期內(nèi)實(shí)行幼兒互相監(jiān)督,互相提醒,。使小朋友們?cè)谕殚g的合作與幫助下形成良好的常規(guī)意識(shí)。
2,、注重個(gè)別差異,,因材施教。女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大,,女孩子的合作意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)的注意力較集中,,自控能力強(qiáng)。男孩子自信心形成建立良好,,科學(xué)意識(shí)、態(tài)度濃厚,,敢于探索,但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度,。大多數(shù)幼兒敢于在集體面前大膽表達(dá)自己的意愿和討論問題,,但詞匯較貧乏。本學(xué)期將根據(jù)小朋友的實(shí)際情況,,年齡特點(diǎn),,有目的地開展各種各樣的主題活動(dòng),,豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),,提高幼兒各方面的能力,,為幼兒順利進(jìn)入大班做準(zhǔn)備,。
經(jīng)過一年的生活,,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,,能較主動(dòng)地與認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)打招呼,。在日常生活中能使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語進(jìn)行交往,,幼兒的交往能力提高了,,愿意與老師小朋友一起游戲,,一起談話,,但對(duì)于一些陌生的客人,、老師還不能主動(dòng)招呼,,也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá),、表現(xiàn)自己,,需進(jìn)一步鼓勵(lì)他們,,讓他們更活潑,、開朗起來,。由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,,因此大部分幼兒還是比較自私,、任性的,,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,,注意力較分散,,遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱,。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈。
黃金閱讀時(shí)重中之重,,并且上學(xué)期取得了不錯(cuò)的成績(jī),,這學(xué)期要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng),英語和數(shù)學(xué)方面要更努力,,藝術(shù)方面,,幼兒對(duì)繪畫的興趣很高,,涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了,,由于接觸了多種形式的繪畫,,幼兒對(duì)繪畫的自信心也增強(qiáng)了。線條較大膽、老練,,初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法,、特點(diǎn),。但由于生活經(jīng)驗(yàn)積累得少,因此雖然有時(shí)想象力較豐富,,創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng),,但有的由于技能局限,表達(dá)不出,,有時(shí)由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和感知機(jī)會(huì),,想象出來的東西單一,、雷同,難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西,。本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏銳性,,進(jìn)一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂,,尤其是女小朋友,,喜歡唱唱跳跳,,個(gè)別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂游戲,、歌表演特別感興趣,。
1,、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。使家長(zhǎng)了解我們的工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任。
2.組織親子活動(dòng),,拉近家園距離;
3.積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,,豐富主題活動(dòng),;
4.召開家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開放園內(nèi)半日活動(dòng);
5.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,交流溝通的作用,。
教師之間的配合
1.制定一日活動(dòng)要求,合理安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,相互商討教育教學(xué)中的手段,。
2.觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)做好妥善處理,。
3.在常規(guī)培養(yǎng)中,,保持教育一致性,,堅(jiān)持正面教育孩子,。
4.工作中討論如何更好地開展各項(xiàng)活動(dòng),以便主題活動(dòng)的順利開展,。
大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃秋季大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
在不知不覺之中,,暑假結(jié)束了,我們又迎來了長(zhǎng)高了,、懂事了的孩子們,。雖然跟他們的接觸還不多,但看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,,一雙雙稚氣的眼睛,,我的心中充滿了新的希望,。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期也是學(xué)前班孩子們?cè)谟變簣@將要度過的的最后一個(gè)學(xué)期,。我與鄭老師會(huì)做好配合工作,,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,為孩子們?cè)谟變簣@的生活畫上一個(gè)精彩的句號(hào),。
(一),、情緒浮燥,;
(二)、收拾整理能力差,;
(三)、與人相處,、交往能力還有待于提高
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
1,、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),,防治疾病,,注意安全,,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,,完成力所能及的任務(wù),。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3,、發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力,;培養(yǎng)幼兒的有意注意,;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
4,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。
5,、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,;懂得做任何事情都要努力,,有始有終;能與人商量來解決糾紛,,在活動(dòng)中樂意合作,、輪流,、分享,;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力,。
1,、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等,。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性,、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),,學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù),。
3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫,、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,;注重幼兒正確的書寫姿勢(shì)。繼續(xù)將讀,、寫,、算滲透在幼兒的一日生活之中,。
4、鍛煉意志,,培養(yǎng)自制力,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問,、多思考的習(xí)慣,;姿勢(shì)正確地握筆,、拿書、看書,、寫字的習(xí)慣,;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣,;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等,。
1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。
2,、鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己,,創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓幼兒能完整,、連貫地進(jìn)行表述,。
3,、建立良好的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求,。
4,、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,,豐富幼兒的詞匯,。
5、繼續(xù)深入開展主題探究活動(dòng),,本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,。
6,、指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。
7、在課堂上,,通過“我當(dāng)小老師”,、“問題搶答”等活動(dòng),,鼓勵(lì)孩子積極思考、大膽發(fā)言,,并養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。
2、對(duì)生病幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,結(jié)合家長(zhǎng)的意見給予幼兒治療和照顧。
大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃秋季大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升小學(xué)的意識(shí),。幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀,、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),。
目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)“幼兒園像我家”這一理念,,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí),。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展,,有的放矢,常抓不懈,。加強(qiáng)安全意識(shí),,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,,要求家長(zhǎng)用好接送卡,。我們老師要具有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,。
(2)經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,。
(1)在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往,、觀察,、討論,、解決問題的能力,,都有了不同程度的提高,,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對(duì)于其他方面的能力來說是稍弱的,,所以本學(xué)期,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力,、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來開展,。
(2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問題,,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性,。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,減少能力差異。
大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃秋季大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
本班幼兒有43名,,男孩19名,,女孩24名。通過短期觀察,,他們經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),,對(duì)違規(guī)行為,,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,。
大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作,、分享,能友好相處,,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,,學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好,。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),,游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極,、活躍,。
1,、班級(jí)教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作,。
2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),,培養(yǎng)小主人翁角色。
3,、做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級(jí)宣傳欄,、成長(zhǎng)的故事、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長(zhǎng)交換意見并相互配合,,共同面對(duì)。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1,、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2,、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽、多講,,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,,鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話,,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
3,、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué),。本學(xué)期,,我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。,、提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),,并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì),。
1,、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具,、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3,、開展多樣的戶外活動(dòng)。
(1)利用晨間,、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。
(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。
(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動(dòng),。
本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)集體生活
1,、要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題,,能寬容、謙讓,,與同伴友好相處,。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
2,、同伴做錯(cuò)事時(shí),可以請(qǐng)老師來批評(píng),,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷,。
3、自己做錯(cuò)事,,能勇于承認(rèn),,不強(qiáng)找理由,,要誠(chéng)實(shí),,不撒謊,。做了錯(cuò)事,,也不必沮喪,,改了就好,。
4、要借用別人的東西,,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,,同時(shí)注意愛護(hù),。用完后,,馬上送還,,并向人家道謝,。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人。
5,、自己不小心碰撞了別人,,會(huì)說“對(duì)不起”,,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,,會(huì)說“沒關(guān)系”。
6,、接受別人幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)道謝,。
7,、走路時(shí)腳步要輕,。在集體中行走,,要注意不要碰撞小朋友,。
8,、在集體生活中,,能按要求參加集體活動(dòng),,要常常想到小同伴。集體用的東西,,不專撿好的,,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。
9,、在與人交往時(shí),,使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”,、“請(qǐng)您”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“沒關(guān)系”等,。
(二)游戲活動(dòng)中
1,、在游戲中,,知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。
2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,,學(xué)會(huì)作自我控制,,不能隨心所欲,,大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見,,不能總是支配其他小朋友,。
3,、游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,,若是同伴跌倒,,要主動(dòng)扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,,應(yīng)立刻報(bào)告老師。
4,、游戲結(jié)束后,,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),,鞏固優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),提出建議,,使今后的游戲開展得更好,。
(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到
1、上課時(shí),,要注意聽講,,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),,應(yīng)先舉手,。
2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時(shí),,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮,。
(四)其他活動(dòng)
1,、不隨地吐痰,不亂扔果皮,、紙屑,,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,,保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,。
2、愛護(hù)花草樹木,,不能亂踩,、亂折,不用手去搖晃小樹,。
3,、坐在椅子上,不要搖晃椅子,,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。
4、來園時(shí),,要向老師問早、問好;離園時(shí)要向老師說“再見”,。
5,、客人來了,要向客人問好,,給客人讓座;客人走了,,要與客人道別。
6,、同人家交談時(shí),,要認(rèn)真聽,眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話說完,自己才接話,,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時(shí),,要有禮貌地回答。
7,、聽到別人叫自己,,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬,。
8,、凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,,得到允許,,才能進(jìn)去。
9,、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,,更不要無理吵鬧,。
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。
大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),,孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),,開放交往對(duì)象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語言表達(dá)等能力,。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機(jī),,以心去感知他們的世界,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
九月份
1,、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。
2,、學(xué)習(xí)大班早操,。
3、建立班級(jí)常規(guī)制度,。
4,、主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國(guó)人。
十月份
1,、加強(qiáng)晨間活動(dòng)的.管理,。
2、做好課前準(zhǔn)備工作,。
3,、豐富自然角。
4,、主題活動(dòng):多彩的秋天,。
十一月份
1、天氣變涼,,做好幼兒的保暖工作,,加強(qiáng)戶外體育鍛煉。
2,、繼續(xù)豐富游戲材料,,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3,、舉行家長(zhǎng)開放活動(dòng),。
4、主題活動(dòng):我是一個(gè)好寶貝
十二月份
1,、迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)估,。
2、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。
3、主題活動(dòng):什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂
一月份
1,、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。
2、做好春節(jié)期間的安全教育工作。
3,、主題活動(dòng):冬天的故事,。
大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃秋季大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
開學(xué)初,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,,我打算開展一次家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)們了解孩子情況,同時(shí)也向各位家長(zhǎng)說明自己本學(xué)期的要做的工作,。家長(zhǎng)會(huì)的開展我相信我能夠更加對(duì)幼兒有更深的了解,,進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn)。我作為大班的班主任,,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績(jī)和獲得更大的發(fā)展,。
大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了,,但是年紀(jì)還是很小,我本學(xué)期對(duì)孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的關(guān)注,。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前,,就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,,尤其是大班孩子要上課的教室,,我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,,保持教室的干凈健康,,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,,除了開學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外,,其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級(jí)一次大掃除,讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)健康安全的地方,。同時(shí)幼兒年齡較小,,還不懂得對(duì)自己衛(wèi)生的愛護(hù),因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,,讓他們勤洗手,、洗頭、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,。
新的學(xué)期,,我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子,讓自己的工作能夠深入其中,,盡量的做好班主任本職工作,,給孩子足夠的關(guān)愛,,幫助大班孩子成長(zhǎng)。