無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇一

二、協(xié)助校長做好精細化管理推進工作,，開展好有效教學過關活動,。

三、認真按時參加上級組織的各類學習和會議,，領會精神并負責向校長匯報,、教師傳達。

五,、協(xié)助校長完成學校的教育教學工作,，根據(jù)學校的發(fā)展目標和有關指導性文件的精神制訂好教務處工作計劃、教科研工作計劃,、教學進度計劃,。

六、從學校實際出發(fā),，全面安排教育教學工作,，建立學校正常的.教育教學秩序（包括教師、教室,、課程,、體育衛(wèi)生等工作的安排）。

七,、指導教研組擬定教研計劃,，指導教研組按計劃開展教研活動，深入教研組參加教研活動,?？偨Y推廣教研組好的經驗，每學期進行一次交流，評比優(yōu)秀教研組,。

八,、審批教研組的教學進度計劃，了解檢查教學情況,，并及時給予指導,，深入教學第一線，每月聽課6節(jié),，每學期聽課不少于24節(jié),。

九、負責班主任的選定工作,，指導班主任工作,，做到每學期有目標，每月有重點,，每周有中心,。

十、組織領導學生的知識考查和成績評定工作,，指導教師進行教學質量分析,。

十一、組織好每月一次的教學“五認真”競賽評比工作和每學期一次的學科專題研討會,。

十二,、有計劃地抓好學校教學科研的管理，做到每年有重點課題,。認真做好教學科研、教育資料的收集整理和保存工作,。

十三,、抓好體育衛(wèi)生和學生課外活動（學科小組、藝術,、科技,、體育等課外活動）認真檢查，貫徹執(zhí)行體育教學大綱要求的情況,，落實兩課,、兩操、兩活動和衛(wèi)生保健工作,。

十四,、抓好教務處工作的安排，每周召開一次處務會議,，回顧一周工作,，安排下周工作，并做好教師會議記錄，在教師會議上做好匯報,。

十五,、重點指導1―2名青年教師，使青年教師迅速成長,。

十六,、負責課程表、作息時間表,、課外活動和其他各種表冊的編制及調課和代課調度工作,，安排考務工作，及時公示有關教育教學活動的通知,。

十七,、做好各種資料、檔案的管理：如教師進修檔案的管理,、學籍和學生檔案的管理,，新生報到，畢業(yè)生畢業(yè)等手續(xù)的辦理,，學生出勤及缺勤,、曠課等情況統(tǒng)計。做到各管對口,，資料有分有合,，以便有據(jù)可查。

十八,、負責招生工作,。負責全校學生的學籍管理，嚴把學生轉入轉出的學籍關,。

十九,、協(xié)助校長室做好教師各類培訓、業(yè)務進修和學歷進修工作,。

二十,、指導學校體育工作，指導圖書室,、閱覽室,、實驗室、電教保管室,、文印室等有序地為教學工作提供優(yōu)質服務,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇二

1、執(zhí)行德育大綱和中小學德育規(guī)程,。制定和實施全校德育工作計劃,，指導年級組、班主任制訂工作計劃,，并定期檢查,、指導，總結,。負責對年級長,、班主任工作考評。

2,、加強德育工作隊伍建設,，在校長領導下，聘任年級長,、班主任,，提高年級長、班主任素質,，特別注重有計劃的對青年班主任的培養(yǎng)教育,。

3、加強校風教育,，抓好《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的貫徹實施,，安排好學生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的訓練活動,，規(guī)劃并實施校園文化建設，建立穩(wěn)定,、協(xié)調,、高效的教育、教學秩序,。

4,、認真組織、指導學生的評優(yōu),、表彰、獎勵和處分工作,，指導班主任做好操行等第評定和寫好評語,。

5、搞好社區(qū)教育,，建立好學校、社會,、家庭三結合的教育網絡,，建立好學生德育教育基地,，辦好家長學校。

6,、加強學生干部隊伍建設,，培養(yǎng)學生“五自”精神，配合團委,、少先隊,、學生會工作。7,、組織學生參加社會實踐活動,。

8、貫徹《未成年人保護法》,，發(fā)動全校教工開展對特殊學生的保護和對后進生的'幫教工作,，落實“一人一卡”制度。經常找保護和幫教對象談話,，進行家訪,。主動向班主任和分管領導反映匯報情況，保護特殊保護對象的合法權益不受侵犯,，發(fā)動全校教工,，耐心做好后進,、特殊學生的轉化工作,。預防并妥善處理學生中的偶發(fā)事件,，杜絕責任事故的發(fā)生。

9,、認真、及時做好本部門檔案的搜集,、整理,、裝訂,、歸擋工作。

10、完成校長交辦的其他工作任務,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇三

1.主持政教處工作,，主管學校德育工作,。

2.根據(jù)學?？傮w目標，提出政教處工作目標,。每學期制訂政教處工作計劃并組織實施,，做好反饋總結。制定和完善教育管理制度,。

3.負責對班主任,、副班主任的定崗定責以及評估、考核,、獎懲等工作,，每學年評比出優(yōu)秀班主任以及優(yōu)良班集體。

4.負責對班主任隊伍,、家長委員會的建設,，每學期召開一至兩次的會議，以及班主任培訓活動,，努力提升班主任的工作能力與工作責任感,。

5. 維持學校正常秩序的展開以及后進生的轉化工作。建立德育后進生的轉化機制,，健全德育后進生的檔案管理,。

6.負責學校值周,、值日工作與學生各項紀律、衛(wèi)生,、兩操,、路隊,、出勤等檢查評比工作。

7.負責學生,、家長對學校教師的測評和信息反饋工作,，每學期期中舉行學生座談會與家長會，向家長反饋學生在校的情況,。

8.負責管理學校廣播,、黑板報、墻報,、宣傳欄等宣傳工作,。

9.組織領導學生的'軍訓及創(chuàng)安、保衛(wèi),、法制教育工作,。

10.會同少先隊組織有益學生身心發(fā)展的各種社會活動。

11.指導班主任制定班級工作計劃,，定期召開班主任會議,，組織班主任工作的檢查總結和經驗交流。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇四

政教處是學校管理和教育學生的職能部門,，主要職責范圍是：

1、根據(jù)學校工作計劃,，制訂德育工作計劃,。

2、負責指導監(jiān)督和評價班主任,、生活老師、團委書記,、保安等開展德育教育和日常管理工作,。定期召開班主任會議，做好對班主任的培訓工作，加強對班主任的考核,，提高班主任管理班級的能力和水平,。

3、督促,、指導各班級做好周圍插紅旗、月月送喜報,，做好三好學生,、優(yōu)秀學生干部、安全文明班級,、安全文明宿舍,、安全文明學生及其它各項先進的評選工作。

4,、負責校園文化建設,，指導、督促各年級出好紀律,、衛(wèi)生,、學習評比公布欄、班級環(huán)境布置,、文化長廊建設及宿舍的環(huán)境布置,。

5、負責辦理學生違紀處分,、解除處分手續(xù),，指導、處理學生重大偶發(fā)事件及后進學生的教育轉化工作,。

6,、根據(jù)初中生的年齡特征和生理心理特點，安排,、指導學生軍訓,、各項課外文體活動和節(jié)假日活動，豐富學生的.課余生活,，提高學生的文化品位,。

7、辦好家長學校,，搞好學生家庭教育,；負責對學校心理咨詢指導中心的指導和管理，加強學生心理健康教育,，確保學生身心健康發(fā)展,；強化對學生的法制教育、安全教育,、勞動衛(wèi)生教育和宿舍,、食堂等場所的管理工作,，提高學生的法制意識、勞動意識,，保證學生人身安全,，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

8,、負責制定教師年度考核細則和師德考核辦法,，做好教師年度考核和師德考核工作，為學校表彰優(yōu)秀教師,、先進班集體,、職稱評定和發(fā)放獎金提供依據(jù)。

9,、全面負責初一年級的教學教學工作,。保證初一年級秩序正常，每天至少聽一節(jié)課,，教學質量一流,，英語人人合格。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇五

1,、全面貫徹黨的教育方針,，堅持社會主義辦學方向，并按德育教學大綱制定德育工作計劃,，堅持不懈地加強對學生進行政治思想和道德品質的教育,。

2,、根據(jù)學校工作計劃,，制定政教處工作計劃，并審定年級組,、班主任工作計劃,。

3、主持本處室日常工作,，定期組織召開處室會,。并全面負責本處室工作人員的聘任、考核和獎懲,。

4,、負責學校行政值周的'安排,，升旗儀式的組織，主持年級組長,、班主任例會，安排學生的假期教育活動,。

5、協(xié)助校長選聘年級組長和班主任,，負責年級組長、班主任及省,、市級以上學生的評優(yōu)工作。

6,、閱讀上級來文,，及時組織落實，并將主要內容向主管校長匯報,。

7、負責大型文體活動,、教育活動,、學校衛(wèi)生、安全工作的管理,，督促校醫(yī)抓好近視眼防治,、學生體檢等工作。

8,、協(xié)同總務處抓好學生膳食管理委員會工作,，并負責學生住宿安排的管理工作，督促有關干事搞好學生宿舍的日常管理,。

9,、加強與駐地黨政部門、街道辦事處,、派出所和各企事業(yè)單位的聯(lián)系,，建立社區(qū)教育基地，形成社會教育網絡,，形成良好的社會教育環(huán)境,。

10、負責接待典型的家長來訪,。

11,、積極完成書記、校長交辦的有關臨時性工作,。

12,、每學年寫一份質量較高的思想教育工作總結,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇六

政教處主任是學校德育工作的直接領導者,，是黨支部、校長領導學校德育工作的直接助手，負責組織,、管理學生思想政治教育工作,。其職責是：

一,、在學校黨政領導下,，具體負責學校日常的德育工作,。協(xié)助黨支部,、校長貫徹黨的德育方針,，根據(jù)《德育大綱》,、《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》制定和實施有關規(guī)章制度，搞好德育工作。

二、制訂學校的德育工作計劃，根據(jù)學生的思想狀況,，有針對性地組織全校性思想政治教育活動,，提出有關學生思想教育的要求和建議，并做好期末德育工作總結,。

三,、協(xié)助學校選配年級組長、班主任,，指導和審批年級組長,、班主任工作計劃，經常檢查年級組長和班主任的工作,。

四,、制訂學校的各項規(guī)章制度和具體實施辦法，定期檢查規(guī)章制度的實施情況,，建立良好的校風,、班風。深入調查了解并定期分析學生的思想情況,。廠家做好宣傳出版工作,。

五、負責組織德育理論學習,，定期召開年級組長,、班主任會議。負責組織德育科研課題的實施工作,，及時總結、表彰,、推廣教職工在育人方面的`先進事跡和經驗,。負責組織優(yōu)秀班任、優(yōu)秀年級組長的評選工作,。

六,、定期組織學生干部會議，負責學生干部和各種知識分子的教育,、培養(yǎng)工作,。協(xié)助學校領導確定學生會干部人選。

七,、組織好全校

性的學生思想教育活動,，如校會各種紀念、表彰大會等,，組織好與德育關系密切的課外活動,，如廣播,、影視、演講和郊游等活動,。

八,、負責安排學校行政、教師和學生干部的值日或值周工作,，負責學生出勤,、紀律、宿舍內務衛(wèi)生檢查,、指導和評比總結工作,。

九、做好后進生的教育轉化工作,，對嚴重違紀的學生和確已改正錯誤的被處分學生提出處理意見,，交行政會議討論或請校長審批決定。

十,、完成校領導交辦的工作任務,。協(xié)助校長組織開好家長會議。

十一,、協(xié)助學校團委（團總支）,、少先隊開展工作，做好團隊工作,。

十二,、負責和組織學校保衛(wèi)人員加強學校治安管理，維護學校的教育教學,。十

三,、管理好學生檔案。十四,、組織班主任做好學生思想品德評定工作,，組織和審查對學生的操行等級評定和操行評語。除塵濾布期末組織做好優(yōu)秀學生干部,、先進班集體,、文明宿舍等先進個人和先進集體的評選表彰工作。十五,、副主任協(xié)助正主任做好上述各項工作,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇七

政教處是校長領導全校德育工作的得力助手，其主要職責是全面負責學校對學生的常規(guī)管理,、思想教育,、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成及學校有關的大型活動的組織工作，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成及思想道德水平的提高,。

一．貫徹執(zhí)行《德育大綱》,、《中學生守則》,、《中學生行為規(guī)范》及校規(guī)校紀，制定學期工作計劃,，提出學期工作要點并組織實施,，學期結束寫出工作總結。

二．抓好班主任隊伍建設,，指導年級組長和班主任工作,，對班主任的`工作情況進行考核和評估。

三．貫徹執(zhí)行學校學生紀律,、衛(wèi)生工作條例,，管理好紀律衛(wèi)生工作。負責班級衛(wèi)生督促,、檢查,、評比工作。

四．負責實施學生獎,、懲,、罰條例，組織各級三好學生,、優(yōu)秀學生干部和各類獎項的評選工作,。

五．負責對學生進行安全教育、法制教育,、提高學生的法制觀念

六．組織安排社會公益勞動,、社會實踐、軍事訓練和基地勞動技術教育等項教育活動,，組織安排科技節(jié),、體育節(jié)、藝術節(jié)等校園文化活動,。

七．指導學生會工作,，組織學生干部培訓，提高學生干部的工作能力,，開展各項活動，提高學生的自我教育,、自我管理,、自我服務的能力。

八．做好學校德育方面大型活動材料的收集,、整理,、歸檔及內務管理工作。

九．政教處副主任協(xié)助政教主任工作,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇八

一,、就學生工作向校長和教導處主任負責,。在教導處主任領導下，分管政教工作,，根據(jù)上級教育行政部門下達的指示和學校德育工作要求,，制定德育工作計劃和教育目標。

二,、抓好學生會工作,，積極培訓學生干部，并充分發(fā)揮其作用,。掌握學生思想動態(tài)和勞動,、體育、衛(wèi)生,、健康狀況,，發(fā)現(xiàn)問題應采取措施及時處理。保證學校良好的教學秩序,。

三,、領導班主任工作，定期召開班主任會議,。

四,、組織學生“兩操”、課外活動和體育活動,；定期公布德育考評,，并對德育工作講評。

五,、組織班主任做好學生操行評定,、學生獎懲工作，搞好德育工作的總結和經驗交流,。

六,、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；保證學校環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

七,、參與招生、編班工作,，負責升留級,、轉學、退學,、休學等學籍管理工作,，負責新生入學教育。

八、定期主持召開會議,，負責本處室人員的學期工作考評,。

九、按時上報學校要求的報表和材料(上報材料必須經分管學部校長審閱),。妥善保存教育資料,，每學期末進行一次教育資料的'歸類。十,、完成學校交辦的其它工作,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇九

政教處是校長領導全校德育工作的得力助手，其主要職責是全面負責學校對學生的常規(guī)管理,、思想教育,、日常行為規(guī)范的`養(yǎng)成及學校有關的大型活動的組織工作，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成及思想道德水平的提高,。

一,、協(xié)助分管校長做好學生德育和少先隊工作。

二,、貫徹執(zhí)行《中學生守則》,、《中學生行為規(guī)范》及校規(guī)校紀，制定學期德育工作計劃,，提出學期工作要點并組織實施,，學期結束寫出工作總結。

三,、抓好班主任隊伍建設,，指導班主任工作，對班主任的工作情況進行考核和評估,。

四,、貫徹執(zhí)行學校學生紀律、衛(wèi)生,、班容班貌,、文化布置等工作條例，管理好紀律,、衛(wèi)生,、班級文化建設和督促、檢查,、評比工作,。

五、負責實施學生獎勵工作,，組織各級三好學生,、文明學生和各類獎項的評選工作,。

六,、負責對學生進行安全教育,、法制教育、提高學生法制觀念,。

七,、組織安排社會公益勞動、社會綜合實踐,、勞動技術教育等項教育活動,，組織安排科技節(jié)、體育節(jié),、藝術節(jié),、讀書節(jié)等校園文化活動。

八,、組織學生干部培訓,，提高班干部的工作能力，開展各項活動,，提高學生的自我教育,、自我管理、自我服務的能力,。

九,、做好學校德育方面大型活動材料的收集、整理,、歸檔及內務管理工作,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇十

一、協(xié)助政工副校長具體負責管理政教處的日常工作,。

二,、具體負責實施學生政治思想教育工作，具體開展全校德育活動,，具體安排,、落實與檢查政教部門各塊工作。

三,、抓班主任隊伍建設,，負責班主任的培訓、管理及考核考評工作,，指導班主任開展對學生的教育管理,，組織班主任會議。

四,、指導協(xié)助團委,、學生會工作以及學生干部的培訓、管理。

五,、協(xié)調各方面的關系,，包括與學校內部各部門關系、與校外教育局,、宣傳部,、廣播局等相關單位及兄弟學校的聯(lián)系。

六,、指導各種先進評選,違規(guī)違紀行為處分的審定與監(jiān)督,。

七、每月政教工作大事安排,。

八,、起草每學年、每學期德育工作計劃和總結,。

九,、政工工作會議的講評，組織召開職工會議,，總結布置工作,負責本組職工的年度考核和評優(yōu)工作,。

十、負責學生宿舍清潔,、紀律,、安全的'管理；指導學生宿舍的安排與調整,；負責對宿管人員到崗到位的檢查與考核以及值周班,、值周導師的安排、檢查與管理,。

十一,、負責學校的體衛(wèi)工作，包括全校清潔衛(wèi)生與兩操的管理,、講評和醫(yī)務室的管理,。

十二、具體負責貧困生資助,、勤工儉學工作的組織與管理,。

十三、每周升旗儀式管理,，包括主持人的安排,、國旗下講話人員的安排、內容的審定等,。

十四,、利用校內廣播,、電視節(jié)目、板報,、標語,、校刊等對學生進行全面的德育宣傳,，特別是學生的習慣養(yǎng)成教育。

十五,、完成上級交辦的其他事宜,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇十一

一、協(xié)助校長對學生進行思想政治教育,，加強學生文明行為的常規(guī)訓練,，樹立良好的`校風和學風。

二,、制訂學校德育工作計劃和各類配套制度,，認真安排各階段的德育工作任務。

三,、加強對班主任工作的領導,，深入班級實際，了解班團隊工作情況,，檢查督促班主任認真履行工作職責和常規(guī),，定期召開班主任會議。

四,、負責對班主任,、班級三好生、班級學生干部的考核以及相應的各類先進的評比,。

五,、貫徹好《學校衛(wèi)生工作條例》，加強衛(wèi)生保健工作,。建立衛(wèi)生保健制度,，重視保護學生視力和健康，定期對學生進行健康檢查,，建立學生健康卡,。

六、定期召開學生座談會,，定期培訓學生干部,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇十二

一、協(xié)助校長制定學?！暗掠ぷ饔媱潯?。加強學生的思想政治教育和文明行為訓練,，建立良好的校風校紀。

二,、抓好班級管理工作,。定期召開班主任會議，學習先進教育理論和經驗,，指導班級積極開展創(chuàng)建文明班的活動,，加強對學生的.思想、學習,、勞動,、生活、衛(wèi)生等方面的管理,。建立后進生檔案,，加強后進生的管理。,。

三,、指導少先隊進行每周的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育,。

四,、協(xié)助校長和班主任召開家長會，定期舉辦家庭教育講座,，使學校教育,、社會教育、家庭教育結合起來,，全方位地向學生進行教育,。

六、好學生的日常行為教育管理,，組織好先進集體和個人的評選工作,，嚴格執(zhí)行獎懲制度。

五,、經常深入課堂,、宿舍、食堂等學生活動場所,，了解學生的思想,、生活、學習情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，重大問題要及時報告校長和有關處室。

六,、協(xié)同教導處,、共青團組織學生的社區(qū)教育,、社會實踐活動和課外活動。

七,、抓好德育研究工作,，組織實施德育科研計劃，完成德育科研專題,。八,、政教副主任協(xié)助正主任工作，并做好自己分管的工作,。

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇十三

德育處主任在校長領導下,，具體負責學校日常的德育工作及德育管理，貫徹落實素質教育要求,，具體負責實施市區(qū)德育工作整體規(guī)劃。

1．根據(jù)市,、區(qū)德育中心工作,，結合學校實際，協(xié)助校長制訂,、實施學校的德育工作計劃,，并做好檢查、交流,、反饋,、總結等工作。

2．根據(jù)德育計劃,，適時制訂或修訂有關規(guī)章制度,、操作規(guī)范，形成制度,，逐步完善,。

3．定期組織年級主任、班主任會議,，布置,、交流、總結工作,，制訂并落實年級主任,、班主任工作的考核條例。

4．經常了解學生的思想動態(tài),，根據(jù)青少年學生的身心特點,，有針對性地開展豐富多彩的教育活動。

5．認真貫徹《中學生日常行為規(guī)范》的要求,，定期組織專題宣傳活動,，指導班主任開展“中學生品德測評”等工作,。

6．根據(jù)學校的'中心工作，每周組織升旗儀式,，每學期組織1－3次校會,，每年組織1-2次大型主題班會展評活動。

7．主動協(xié)調好與家委會,、社區(qū),、部隊、學校社會實踐基地等單位的關系,，積極開展學生社會實踐活動,，做好法制教育、青春期教育,、家庭教育和心理健康教育等工作,。

8．有計劃地指導和支持學生團、少先隊等開展工作,，并共同做好每年市,、區(qū)三好學生、先進集體等評選工作,。

9．關心學生思想,、學習、生活,，維護學生正當權益,，及時向上級領導提供信息，提出有關改進措施,。

10．做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學生的教育處理工作,，關心軍烈屬子女及特殊家庭子女。

11．指導德育教導員組織安排好值周班工作,。

12．會同教導處共同研究學生思想工作,，以加強“三線一面”的網絡建設，以及管理育人,、教書育人,、服務育人的良好氛圍。

13．加強年級主任,、班主任隊伍的建設,，組織業(yè)務學習和專題研討，注重教育藝術,，提高教研水平,。

14．做好各級各類文件資料的收集和存檔工作，精心做好學校的宣傳工作,。

15．加強德育處自身建設,，定期學習,、研討工作、分工協(xié)作,，扎扎實實,、創(chuàng)造性開展工作

政教主任崗位職責風險 政教主任崗位職責(篇十四

1、全面負責政教處工作,，負責制定學校德育工作發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,，不斷完善學校政教工作管理制度。擬定班主任建議人選,。

2,、負責主持召開班主任工作會議，組織開展班主任理論學習,、工作經驗交流,、培訓考察等活動，做好班主任工作計劃,、工作總結,、學生評語、畢業(yè)鑒定等的審核和評比工作,，檢查班主任履責情況及工作考核,。

3,、負責指導學生開展政教處組織的'集體活動,，如升旗、遠足,、游學等,，負責班集體建設的指導、督促和評比表彰工作,。

4,、主編德育刊物《德育園地》，組織開展德育系列課程建設,，創(chuàng)新學校德育工作,，促進學生弘揚并踐行社會主義核心價值觀。

5,、負責審批學生請假等事宜,，負責學生安全教育、法制教育,、三觀教育等,，處理學生突發(fā)事件。

6,、負責指導心理健康教師,、班主任做好學生身心健康工作,，開展健康教育活動及個案研究，加強學校青春健康教育中心建設,。

7,、負責家長委員會工作，舉辦家長學校,，促進家庭教育,、社會教育與學校教育協(xié)調一致。

8,、指導,、督實高三的學生管理工作,，負責分管年級的的有關工作。

9、負責與其它處室的工作協(xié)調,，做好學校交辦的其它工作,。