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演出活動策劃公司 演出活動策劃哪家好篇一
為了活躍學(xué)校的氛圍,，豐富少年兒童的生活,，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園,、熱愛生活的情感,，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié),。
二,、活動主題：
快樂童年我心飛翔
三、匯演時間：
5月31日
四,、活動地點：
校體藝廳
五,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
六、評委：
單烈劉交平謝華曠文富肖文彬趙贊康艷珍武詠梅蔡湘娥陳祝珍劉芳李小瑰鄧玉娟
七,、工作人員
場地：
候場：
話筒：
秩序：
舞臺,、道具：
音響：
化妝：
八、活動過程
為了確?；顒禹樌M(jìn)行,，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進(jìn)行：籌備階段,、排練階段,、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段,。全校分低、中,、高三個年級段,，低年級段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個節(jié)目,，由班主任負(fù)責(zé),。
(一)籌備階段
1.時間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱,。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負(fù)責(zé)老師處,。各年級段負(fù)責(zé)老師把關(guān),，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通,，早協(xié)調(diào),。
(二)排練階段
1.時間：5月9日——5月22日
2.各年級段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間,，并提出意見,，及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目,，各年級段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo),。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),，準(zhǔn)備好演出服裝,。
(三)年級段匯報演出階段
1.時間：高年級段5月24日上午彩排，下午匯報演出,。
中年級段5月27日上午彩排,，下午匯報演出。
低年級段5月28日上午彩排,，下午匯報演出,。
2.匯報演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。
(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時間：5月30日上午
2.公演時間：5月31日
九,、設(shè)獎
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演,，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分,、3分,。
一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動時間：
6月1日
活動地點：學(xué)校食堂(上午),、本班教室(下午)
參加對象：全體師生
三,、節(jié)目形式
舞蹈、相聲,、小品,、歌伴舞等
四、節(jié)目要求
1,、內(nèi)容積極向上,，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目,，少用個人節(jié)目),，服裝、道具,、化妝自備,。
2、各班至少選派一個節(jié)目,。
五,、工作安排
略
六、比賽及獎勵方案
本次比賽分兩個學(xué)段(低段1—3年級,、高段4—6年級)進(jìn)行名次計取,，每個學(xué)段按三個等級取獎。低段：一等獎一名,，獎班級160元;二等獎三名,，獎班級120元;三等獎五名，獎班級80元,。高段：一等獎一名,，二等獎三名，三等獎六名,，獎金數(shù)和低段一樣,。
5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選,。
5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排,。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎,、田小小,、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。
一,、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演,。
二,、組委會名單
組長：__
副組長：__
組員：__各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人：__學(xué)生兩名
文藝節(jié)目組：__,、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練,、演出順序編排、催臺)
文稿組：__,、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞,、獎狀)
后勤保障組：__、__,、__(負(fù)責(zé)環(huán)境布置,、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛(wèi)組：__,、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序,、學(xué)生紀(jì)律和安全)
道具、服裝,、化妝：各班自備
評委：__幼兒園一名
四,、活動時間
20__.5、25下午
五,、活動內(nèi)容
1,、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單。
2,、新隊員上臺,，由六年級給新隊員佩戴標(biāo)志。
3,、新隊員宣誓,。
4、山校長講話,。
5,、學(xué)生代表講話。
6,、文藝匯演,。
六,、節(jié)目安排：(各班3-4個節(jié)目)
為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,，由各班班主任負(fù)責(zé),，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目,，5月24日前將本班的節(jié)目安排報__老師,。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上,，有一定藝術(shù)質(zhì)量,，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果,。
七,、節(jié)目評獎：
本次活動，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,，根據(jù)得分的多少為序,，按如下設(shè)獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
八,、節(jié)目要求：
1,、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品,、相聲,、歌劇等均可。
2,、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,，展示我校的藝術(shù)教育成果,，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎,。
九、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化,，節(jié)目內(nèi)容貼體生活,，服裝相對整齊，道具精致,，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好,。
一、指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化,，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),，讓有個性的學(xué)生得到張揚(yáng),，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營造團(tuán)結(jié),、活潑,、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20__年12月底舉辦20__年元旦文藝匯演,。
二,、活動主題：
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天
三,、參加對象：
全體師生
四,、匯演時間：
20__年12月31上午(待定)
五、匯演地點：
王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前(待定)
六,、節(jié)目類別
1,、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈,、音樂劇等
3,、其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏),、相聲,、小品、詩歌朗誦等
七,、節(jié)目要求及上報時間：
1,、原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),，形式不限,。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意,。
2,、12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo),，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進(jìn)行策劃及再加工。
3,、12月19日上報節(jié)目單,、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,，擇優(yōu)錄用,。
八,、評委：
略
九、獎勵辦法及評分：
略
十,、主要工作及人員分工：
略
本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺,。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備,，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
一,、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，全面促進(jìn)學(xué)生成長,、成才，為全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺,。
二、文藝匯演主題：
人人參與,、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內(nèi)容：
在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、創(chuàng)造性，開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康,、積極,、文明,、高雅的文藝活動。具體形式及內(nèi)容如下：
1.“舞動的樂章”
參加年級：一,、二年級全體學(xué)生
形式：群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚(yáng)的音符”
參加年級：三,、四年級全體學(xué)生
形式：英語嘉年華
3.“絢麗的生活”
參加年級：五年級全體學(xué)生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級全體學(xué)生
形式：健身操
四、活動要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，高度重視,。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與,，促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,，抓好各方面工作的落實。
2.明確分工,，通力協(xié)作,。這次活動規(guī)模大，參與面廣,，內(nèi)容豐富,。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作,。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,，積極有效地開展工作,。
3.全面發(fā)動，群策群力,。通過本次活動,，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長,，共同策劃節(jié)目的排練,。
4.高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量,。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容,。各班級要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真選定表演節(jié)目和作品,，確保本次文藝匯演有效開展,。
五、時間安排：
12月下旬(具體時間,、地點由各校區(qū)分管校長決定,。市瓦,、江濱校區(qū)活動地點：學(xué)校操場搭臺。)
六,、獎項設(shè)立
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎：按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置表演獎,、優(yōu)秀獎。
2.指導(dǎo)師獎：集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎,。
