人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)主題策劃書 六一兒童節(jié)環(huán)創(chuàng)主題墻篇一
班會地點(diǎn)：本班教室
參加人：全體同學(xué)
班會目的：
1,、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，體會全社會對兒童的關(guān)心。
2,、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
班會過程：
一,、主持人(開場白)：
“快樂六一我做主”主題活動現(xiàn)在開始,。
二、有獎(jiǎng)問答,。
我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷,，等下我們有問題要問大家，答案就在我們的介紹當(dāng)中,，答對了獎(jiǎng)勵(lì)笑臉胸章一個(gè)。大家要仔細(xì)聽哦,。聽的時(shí)候可以拿支筆記一記,。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月,，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍,、建筑物均被燒毀,，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
1949年11月,，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國_殘殺、毒害兒童的罪行,。為了保障世界各國兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活,，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié),。
在此以前,，世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié),。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié),，男兒童節(jié)5月5日,、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié),。
我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”,。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,，每年的6月1日,，各國兒童舉行集會，慶祝自己的節(jié)日,。
下面開始提問：
1,、“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?
(答案：1949年11月)
2、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?
(答案：每年4月4日)
3,、我國是從什么時(shí)候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?
(答案：1949年12月)
4,、日本的兒童節(jié)分為那兩個(gè)節(jié)日?分別在哪一天?
(答案：分為男孩節(jié)和女孩節(jié)，男孩節(jié)在5月5日,、女孩節(jié)在3月3日,。)
三、快樂游戲,。
在這樣快樂的日子里,，讓我們一起快樂地做游戲吧!
第一個(gè)項(xiàng)目：比比誰的眼力好。
參賽者站在瓶子的一側(cè),，手持鉛筆對準(zhǔn)瓶口,，鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會,。
第二個(gè)項(xiàng)目：畫鼻子
每一個(gè)畫鼻子的孩子,，走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈，然后開始畫鼻子,。最接近的孩子取勝,。
第三個(gè)項(xiàng)目：說成語
我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容，左邊兩大組為一隊(duì),，右邊兩大組為一隊(duì),，比比哪隊(duì)說的多。
首先，用“六”字說成語,。你說的成語中必須帶一個(gè)“六”字,。
下面，用“一”字說成語,，你說的成語中必須帶一個(gè)“一”字,。
四、暢想六一
說說你在這個(gè)“六一”節(jié)里的心愿是什么?
五,、總結(jié)：
小朋友們,，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日,，每當(dāng)“六一”來臨,，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂,。
相信,，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚Ｔ该總€(gè)小朋友的學(xué)習(xí),、生活都能像今天一樣快樂,。
20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)充實(shí)又富有意義的兒童節(jié),。根據(jù)我校實(shí)際,，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動作如下安排,，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí),。
一、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
20__年6月1日 學(xué)校操場
二,、活動步驟：
1.升國歌,。
2.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.表彰優(yōu)秀學(xué)生,。
4. 學(xué)校校長講話。
5.慶?！傲弧庇螆@活動,。
三、分工安排：
1,、活動總指導(dǎo)：
2,、現(xiàn)場糾察、秩序維護(hù)：
3,、廣播控制：
4,、場地布置、檢查：
5、橫幅制作,，活動“獎(jiǎng)卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀制作,、分發(fā)：
6、照片拍攝：
四,、具體工作安排及要求：
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。請某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。(請各班主任務(wù)必將本班新少先隊(duì)員名單于5月27日前報(bào)給某老師處)
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報(bào)教務(wù)處,。
3.游園活動安排詳見附件的活動方案。請各位教師做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備工作,。
五,、參加人員要求：
1.全校師生積極參與此項(xiàng)活動。
2.各班做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。
六,、注意事項(xiàng)：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 ,。
3.安全管理員做好各種安全措施,。
一、時(shí)間：5月31日星期日
二,、地點(diǎn)：五年級二班
三,、班會主題：快樂智多星
四、班會背景：
次日就是六一兒童節(jié)了,，希望借此機(jī)會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)
五,、班會目的
1.提前慶祝六一兒童節(jié)
2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量,。
六,、班會準(zhǔn)備
1.謎語，歇后語,，數(shù)十條
2.兩個(gè)小紙盒,，一個(gè)盒子“博”，另一個(gè)盒子叫“精”
3,、帶棍子的牌子abcdef號
七,、班會過程
1.主持人致詞
明：同學(xué)們，明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?
清：今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!
明：婉清,，只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦,。
清：就知道吃!當(dāng)然,，我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。
明：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆,。
清：不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題,。
明：那好吧!聰明的同學(xué)們，我們大家一起來爭當(dāng)智多星,，爭奪糖果,，好不好?
清：那好!請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”,。
(分組,，選代言人)
明：這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快，手也要快的!
清：請各位代言人到講臺來!現(xiàn)在請你們每人抽一塊發(fā)言牌子,。一會進(jìn)行搶答時(shí),，我們會只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~
明：同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,，現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯!
清：本次活動名字是“快樂智多星”,。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分,。
明：必答題,，第一題是經(jīng)典字謎，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語,。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答,。一分鐘。答對的,，加十分,，答錯(cuò)了不扣分?；卮疱e(cuò)誤的題目,，只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案，和相關(guān)解法,。
清：搶答題的規(guī)則一會兒再說?，F(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題，我來猜”環(huán)節(jié),。
齊：你們是智多星嗎?
明：現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目,。請念出你們的題目。
《清,，計(jì)時(shí)，將題目寫到黑板上》
明：回答正確(不對!)
(清：時(shí)間到,。請你們再好好想想,。)
明：請b組代言人上來,。
以此類推!
必答題一：
若要成功須出力————工
放棄錯(cuò)誤求生存————旌
天下四方成一統(tǒng)————奮
國內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶
領(lǐng)獎(jiǎng)臺————凸
說話有禮貌————警
明：第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是…………
清：浩明，看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星,，你們想不想知道那些答案啊?
清解說,。
明：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請a組代言人………………
(必答題第二三道：隨機(jī)從博箱子里抽取,，一抽取讀完題目后就必須回答!)
明：第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………
現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題,。有請a組代言人………………
明：
遇到些挫折時(shí)在所難免的啦!希望智多星們再接再礪，繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),，“爭當(dāng)智多星”
清：下面請大家聽清楚游戲規(guī)則,。搶答題，當(dāng)支持人讀完題目后,，說：開始!各組的代言人才可以舉牌子,。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會。搶答,，回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。答錯(cuò)的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。“博”盒子的回答正確加3分,，錯(cuò)誤的扣2分
“精”盒子的題目搶答時(shí),，回答正確加6分，錯(cuò)誤的扣3分,。{這類題目會講解答案的}
浩明抽取題目,，婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始,?？磁谱?/p>
婉清計(jì)分。
最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……
明：今天我們的五顆星的智多星是_小組!,，四顆星的是……,，三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他的智多星也有糖果哦!
齊：同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時(shí)也要爭當(dāng)智多星哦!快樂智多星就是你們!
利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日和迎接六一兒童節(jié)到了,，為迎接新中國成立__周年的到了營造良好氛圍。
主題：我們的節(jié)日
活動時(shí)間：5月25日-6月1日
活動形式：
1,、利用主題班會,，向?qū)W生介紹端午和六一的來歷和挖掘節(jié)日深厚文化內(nèi)涵。
2,、端午節(jié)主題實(shí)踐活動,，讓學(xué)生感受傳統(tǒng),，了解民俗，喜愛“我們的節(jié)日”,。
3,、利用國旗下講話愛國教育教育。
4,、通過開展衛(wèi)生健康知識,、整治校園和班級環(huán)境衛(wèi)生、出?？?、講故事、班隊(duì)活動,、新少先隊(duì)入隊(duì)和表彰優(yōu)秀學(xué)生,，增強(qiáng)端午和六一節(jié)日氛圍，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)中倡導(dǎo)文明新風(fēng),。
活動安排：
1,、5月25日(周一)：升旗儀式進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語啟動儀式,。(負(fù)責(zé)人：__)
2,、5月25日----6月1日：3-6年級“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語由__信息課進(jìn)行,。1-2年級班主任組織學(xué)生在教室或布置學(xué)生在家完成,。
3、5月26日(周二)下午：英語開放日活動,。(英語組)
4,、5月27日(周三)上午：幼兒園匯報(bào)演出。(__)
5,、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用電安全進(jìn)校園活動”,。(四年級組2：00報(bào)告廳)
6、5月28日-30日：包粽子,、掛白艾,、制香囊、看龍船賽與家人過端午節(jié),。
6,、5月31日(周日)“我們的節(jié)日.六一”講故事。(一年級組3：00報(bào)告廳)
7,、6月1日(周一)(上午)新少先隊(duì)入隊(duì),、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員儀式。(__)
要求：
1,、充分利用“我們的節(jié)日”向?qū)W生進(jìn)行愛國愛校,、愛傳統(tǒng)文化,、熱愛生活教育。例：從科學(xué)角度介紹懸白艾,、掛菖蒲、抹雄黃酒的端午傳統(tǒng),，增強(qiáng)日常保健知識,。
2、班主任在六一前夕把班級衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清掃,。
3,、利用假期與父母一起讀誦《弟子規(guī)》，增強(qiáng)感恩意識,。與家人一同包粽子體會親情,。
4、利用班會或晚自習(xí)介紹屈原,。
5,、撰寫小文章或日記，深化活動,。
6,、做好資料的收集和整理。有的文字和圖片作品傳送到辦公室,。
六一兒童節(jié)主題策劃書 六一兒童節(jié)環(huán)創(chuàng)主題墻篇五一,、活動目標(biāo)
1、通過活動,，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2,、用演出的形式,，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我,。
3、增進(jìn)親子感情交流,，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情、師生情,，親子情,。
活動準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品,，班級布置,。
二,、活動內(nèi)容
1、幼兒表演
2,、互動親子游戲
三,、活動過程
幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》,、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3,、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6,、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)
親子游戲：
方案：以家庭為單位,，每4個(gè)家庭為一組,。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長面對面,，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,，幼兒與家長必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝,。
2,、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)
準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間,，手握住后面人的腳,，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲,，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3,、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，再返回起點(diǎn),，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備：大紙箱若干,。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn),。
5,、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。
6,、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地,，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),，最快者為勝,。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品,。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。
