人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)主題策劃書(shū) 六一兒童節(jié)環(huán)創(chuàng)主題墻篇一
班會(huì)地點(diǎn):本班教室
參加人:全體同學(xué)
班會(huì)目的:
1,、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。
2,、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),,并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。
班會(huì)過(guò)程:
一,、主持人(開(kāi)場(chǎng)白):
“快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。
二、有獎(jiǎng)問(wèn)答,。
我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來(lái)歷,,等下我們有問(wèn)題要問(wèn)大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)笑臉胸章一個(gè),。大家要仔細(xì)聽(tīng)哦。聽(tīng)的時(shí)候可以拿支筆記一記,。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng),。村里的房舍、建筑物均被燒毀,,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了,。
1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)_殘殺,、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán),,為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié),。
在此以前,,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),,美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié),。日本的兒童節(jié)很特殊,,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日,、女兒童節(jié)3月3日,。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”,。其他國(guó)家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”,。從此以后,每年的6月1日,,各國(guó)兒童舉行集會(huì),,慶祝自己的節(jié)日。
下面開(kāi)始提問(wèn):
1,、“六一國(guó)際兒童節(jié)”是哪一年確定下來(lái)的?
(答案:1949年11月)
2,、我國(guó)原來(lái)的兒童節(jié)是幾月幾日?
(答案:每年4月4日)
3、我國(guó)是從什么時(shí)候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國(guó)際兒童節(jié)”的?
(答案:1949年12月)
4,、日本的兒童節(jié)分為那兩個(gè)節(jié)日?分別在哪一天?
(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),,男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日,。)
三、快樂(lè)游戲,。
在這樣快樂(lè)的日子里,,讓我們一起快樂(lè)地做游戲吧!
第一個(gè)項(xiàng)目:比比誰(shuí)的眼力好。
參賽者站在瓶子的一側(cè),,手持鉛筆對(duì)準(zhǔn)瓶口,,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會(huì),。
第二個(gè)項(xiàng)目:畫鼻子
每一個(gè)畫鼻子的孩子,,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開(kāi)始畫鼻子,。最接近的孩子取勝,。
第三個(gè)項(xiàng)目:說(shuō)成語(yǔ)
我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊(duì),,右邊兩大組為一隊(duì),,比比哪隊(duì)說(shuō)的多。
首先,,用“六”字說(shuō)成語(yǔ),。你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“六”字。
下面,,用“一”字說(shuō)成語(yǔ),,你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“一”字,。
四、暢想六一
說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)“六一”節(jié)里的心愿是什么?
五,、總結(jié):
小朋友們,,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日,,每當(dāng)“六一”來(lái)臨,,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè),。
相信,,今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí),、生活都能像今天一樣快樂(lè),。
六一兒童節(jié)主題策劃書(shū) 六一兒童節(jié)環(huán)創(chuàng)主題墻篇二
20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)充實(shí)又富有意義的兒童節(jié),。根據(jù)我校實(shí)際,,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排,,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí),。
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20__年6月1日 學(xué)校操場(chǎng)
二,、活動(dòng)步驟:
1.升國(guó)歌,。
2.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.表彰優(yōu)秀學(xué)生,。
4. 學(xué)校校長(zhǎng)講話,。
5.慶祝“六一”游園活動(dòng),。
三,、分工安排:
1、活動(dòng)總指導(dǎo):
2,、現(xiàn)場(chǎng)糾察,、秩序維護(hù):
3、廣播控制:
4,、場(chǎng)地布置,、檢查:
5、橫幅制作,,活動(dòng)“獎(jiǎng)卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀制作,、分發(fā):
6、照片拍攝:
四,、具體工作安排及要求:
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。請(qǐng)某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜,。(請(qǐng)各班主任務(wù)必將本班新少先隊(duì)員名單于5月27日前報(bào)給某老師處)
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報(bào)教務(wù)處,。
3.游園活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件的活動(dòng)方案,。請(qǐng)各位教師做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
五,、參加人員要求:
1.全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。
六,、注意事項(xiàng):
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 ,。
3.安全管理員做好各種安全措施,。
六一兒童節(jié)主題策劃書(shū) 六一兒童節(jié)環(huán)創(chuàng)主題墻篇三
一、時(shí)間:5月31日星期日
二,、地點(diǎn):五年級(jí)二班
三,、班會(huì)主題:快樂(lè)智多星
四、班會(huì)背景:
次日就是六一兒童節(jié)了,,希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)
五,、班會(huì)目的
1.提前慶祝六一兒童節(jié)
2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的知識(shí)。增加他們的知識(shí)量,。
六、班會(huì)準(zhǔn)備
1.謎語(yǔ),,歇后語(yǔ),,數(shù)十條
2.兩個(gè)小紙盒,一個(gè)盒子“博”,,另一個(gè)盒子叫“精”
3,、帶棍子的牌子abcdef號(hào)
七、班會(huì)過(guò)程
1.主持人致詞
明:同學(xué)們,,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂(lè)樂(lè)甜甜蜜蜜地過(guò)六一呀?
清:今天我給大家?guī)?lái)了很多有趣的歇后語(yǔ)和謎語(yǔ)作為精神食量哦!
明:婉清,,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會(huì)餓的哦。
清:就知道吃!當(dāng)然,,我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果,。
明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
清:不可以!!只有回答對(duì)問(wèn)題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問(wèn)題,。
明:那好吧!聰明的同學(xué)們,,我們大家一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)智多星,,爭(zhēng)奪糖果,好不好?
清:那好!請(qǐng)大家分成六小組,,每組還要選出一名“代言人”,。
(分組,選代言人)
明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,,手也要快的!
清:請(qǐng)各位代言人到講臺(tái)來(lái)!現(xiàn)在請(qǐng)你們每人抽一塊發(fā)言牌子,。一會(huì)進(jìn)行搶答時(shí),我們會(huì)只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來(lái)決定誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題,。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~
明:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,,現(xiàn)在就要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則咯!
清:本次活動(dòng)名字是“快樂(lè)智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,,我來(lái)猜”必答題部分和“爭(zhēng)當(dāng)智多星”搶答題部分,。
明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,,第二道第三道是博箱里的簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)和歇后語(yǔ),。必須由本組隊(duì)員的代言人來(lái)抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。一分鐘,。答對(duì)的,,加十分,答錯(cuò)了不扣分,?;卮疱e(cuò)誤的題目,只會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案,,和相關(guān)解法,。
清:搶答題的規(guī)則一會(huì)兒再說(shuō)。現(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題,,我來(lái)猜”環(huán)節(jié),。
齊:你們是智多星嗎?
明:現(xiàn)在請(qǐng)a組代言人上來(lái)抽題目。請(qǐng)念出你們的題目,。
《清,,計(jì)時(shí),將題目寫到黑板上》
明:回答正確(不對(duì)!)
(清:時(shí)間到,。請(qǐng)你們?cè)俸煤孟胂搿?
明:請(qǐng)b組代言人上來(lái),。
以此類推!
必答題一:
若要成功須出力————工
放棄錯(cuò)誤求生存————旌
天下四方成一統(tǒng)————奮
國(guó)內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)————凸
說(shuō)話有禮貌————警
明:第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是…………
清:浩明,看來(lái)我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星,,你們想不想知道那些答案啊?
清解說(shuō),。
明:現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請(qǐng)a組代言人………………
(必答題第二三道:隨機(jī)從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)
明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………
現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題,。有請(qǐng)a組代言人………………
明:
遇到些挫折時(shí)在所難免的啦!希望智多星們?cè)俳釉俚Z,,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭(zhēng)當(dāng)智多星”
清:下面請(qǐng)大家聽(tīng)清楚游戲規(guī)則,。搶答題,,當(dāng)支持人讀完題目后,說(shuō):開(kāi)始!各組的代言人才可以舉牌子,。我們只憑牌子來(lái)決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會(huì),。搶答,回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。答錯(cuò)的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。“博”盒子的回答正確加3分,錯(cuò)誤的扣2分
“精”盒子的題目搶答時(shí),,回答正確加6分,,錯(cuò)誤的扣3分。{這類題目會(huì)講解答案的}
浩明抽取題目,,婉清讀或?qū)懗鲱}目,。浩明喊開(kāi)始??磁谱?/p>
婉清計(jì)分,。
最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……
明:今天我們的五顆星的智多星是_小組!,四顆星的是……,,三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂(lè)奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì),。其他的智多星也有糖果哦!
齊:同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!大家在平時(shí)也要爭(zhēng)當(dāng)智多星哦!快樂(lè)智多星就是你們!
六一兒童節(jié)主題策劃書(shū) 六一兒童節(jié)環(huán)創(chuàng)主題墻篇四
利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日和迎接六一兒童節(jié)到了,,為迎接新中國(guó)成立__周年的到了營(yíng)造良好氛圍,。
主題:我們的節(jié)日
活動(dòng)時(shí)間:5月25日-6月1日
活動(dòng)形式:
1、利用主題班會(huì),,向?qū)W生介紹端午和六一的來(lái)歷和挖掘節(jié)日深厚文化內(nèi)涵。
2,、端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,,喜愛(ài)“我們的節(jié)日”,。
3、利用國(guó)旗下講話愛(ài)國(guó)教育教育。
4,、通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí),、整治校園和班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、出???、講故事、班隊(duì)活動(dòng),、新少先隊(duì)入隊(duì)和表彰優(yōu)秀學(xué)生,,增強(qiáng)端午和六一節(jié)日氛圍,在弘揚(yáng)傳統(tǒng)中倡導(dǎo)文明新風(fēng),。
活動(dòng)安排:
1,、5月25日(周一):升旗儀式進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)啟動(dòng)儀式,。(負(fù)責(zé)人:__)
2,、5月25日----6月1日:3-6年級(jí)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)由__信息課進(jìn)行,。1-2年級(jí)班主任組織學(xué)生在教室或布置學(xué)生在家完成,。
3、5月26日(周二)下午:英語(yǔ)開(kāi)放日活動(dòng),。(英語(yǔ)組)
4,、5月27日(周三)上午:幼兒園匯報(bào)演出。(__)
5,、5月27日(周三)下午:“大手拉小手用電安全進(jìn)校園活動(dòng)”。(四年級(jí)組2:00報(bào)告廳)
6,、5月28日-30日:包粽子、掛白艾,、制香囊,、看龍船賽與家人過(guò)端午節(jié)。
6,、5月31日(周日)“我們的節(jié)日.六一”講故事,。(一年級(jí)組3:00報(bào)告廳)
7,、6月1日(周一)(上午)新少先隊(duì)入隊(duì)、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員儀式,。(__)
要求:
1,、充分利用“我們的節(jié)日”向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)校、愛(ài)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)生活教育,。例:從科學(xué)角度介紹懸白艾,、掛菖蒲、抹雄黃酒的端午傳統(tǒng),,增強(qiáng)日常保健知識(shí),。
2、班主任在六一前夕把班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清掃,。
3,、利用假期與父母一起讀誦《弟子規(guī)》,增強(qiáng)感恩意識(shí),。與家人一同包粽子體會(huì)親情,。
4、利用班會(huì)或晚自習(xí)介紹屈原,。
5,、撰寫小文章或日記,深化活動(dòng),。
6,、做好資料的收集和整理。有的文字和圖片作品傳送到辦公室,。
六一兒童節(jié)主題策劃書(shū) 六一兒童節(jié)環(huán)創(chuàng)主題墻篇五一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2,、用演出的形式,,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,,大膽地向大家展現(xiàn)自我,。
3、增進(jìn)親子感情交流,,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情、師生情,,親子情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,,班級(jí)布置,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,、幼兒表演
2,、互動(dòng)親子游戲
三、活動(dòng)過(guò)程
幼兒表演:
1,、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》,、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2,、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3,、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4,、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5,、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6,、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
親子游戲:
方案:以家庭為單位,,每4個(gè)家庭為一組,。
1,、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,,最先走完的一組為勝。
2,、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,,手握住后面人的腳,,不能放在地上,,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),,看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地,。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,,雙手抓住米袋的兩邊,,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),,最快者為勝,。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干,。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn),。
5,、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。
6,、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,,讓幼兒騎在背上,,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝,。
7,、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品,。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。