計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇一

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀,。

2,、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住,，獨立完成,，切不可開小差。

3,、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！

4,、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排,。

5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過一小時。

6,、晚上是你自由活動的時間,，但要看看新聞。

7,、讀一篇好的小文章,，寫一份日記，不少于300字,。

8,、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,，寫一寫自己讀后的感想,，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫,。

也不知這份計劃對你適用不適用,，但我真的希望在這個暑假會看到你這個"小聰明"有新的起色，有新的變化,。

孩子,，加油！

另外,，要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,，一般要考慮以下幾方面：

學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,，在考慮計劃的時候,，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間,、為集體服務(wù)時間,、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等,。這樣,，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間,。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以,，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來,。但是,，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時,，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn),；有了長計劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況,。主要指以下幾方面： 1． 自己知識和能力 2．每個階段的學(xué)習(xí)時間 3．學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4．老師教學(xué)的實際進(jìn)度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,，要抓住重點。

計劃終歸不是現(xiàn)實,，而只是一種可能性,。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的.努力過程,，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況,。所以,，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿,、太死,、太緊，要留出機(jī)動時間,。

早晨和晚上,，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目,，如外語等,；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中,，時間又比較長,，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目,；零星的時間,，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外,，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等。這樣安排,，在同樣多的時間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果,。

在計劃執(zhí)行到一個階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好,，應(yīng)找到原因,，及時調(diào)整。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇二

暑假是一個變化多端的萬花筒,。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣,。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的.展示自我的舞臺。而計劃運(yùn)用暑假時間,，成了我們當(dāng)前首先該做的事,。

假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選,、調(diào)整,，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份"暑假活動表",。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照"計劃表"進(jìn)行,，但還是要注意勞逸結(jié)合。

這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),，暑假中,，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個"復(fù)習(xí)計劃表",。爭取測出好成績,。

根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,，如：繪畫,、書法、音樂,、英語,、信息技術(shù)，掌握一技之長,，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ),。初中暑假作文

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著,、歷史典故,、優(yōu)秀書（報）刊、寓言,、童話故事等等,，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操,。

此外,，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù),，參見社會實踐活動體驗生活......只有抓住機(jī)會,，不斷展示自我,，拓展視野,，才會健康成長。

初一學(xué)生暑假計劃表為您介紹到這里,，希望它對您有幫助,。如果您喜歡這篇文章，不妨分享給您的好友吧。更多豐富的范文盡在：范文大全,！

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇三

劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,，已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),，開學(xué)幾天來,，兒子卻還和上小學(xué)時一樣，每天放學(xué)回來,，作業(yè)一大堆他不著急,，先玩一會電腦，再看一會電視,，到了晚上8,、9點鐘才開始做作業(yè)，最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成,。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,，二來熬壞了身體。

與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比,，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從,；那么，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理,、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色,，以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢？

小學(xué)成績好不等于初中成績就好

特點：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練

初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,，可塑性強(qiáng),，在很多方面都有提升的空間。昆明實驗中學(xué)的袁曉芬老師說到,，從小學(xué)升入初中,，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措,，生出種種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

與小學(xué)課程相比,，初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,，都有著質(zhì)的變化，很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,，很難取得理想的成績,。所以,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說，至關(guān)重要,。

●調(diào)整好心態(tài)

學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,，進(jìn)入初中后，成績不穩(wěn)定,；還有的成績越來越差，以致不能跟上班,，于是產(chǎn)生焦慮、不安,、失望,、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象,。發(fā)生這種情況的原因之一,，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。實際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,，誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,，誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,，就會學(xué)得更快更好,。

●盡快適應(yīng)課程難度

由于學(xué)生的年齡特點，小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著,、看著學(xué)生學(xué)習(xí),。而進(jìn)入初中之后，學(xué)習(xí)科目增加了,，課程內(nèi)容多了,、難度深了，老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí),。這時候就需要學(xué)生具備主動性,，課堂上要全神貫注的聽課，有不明白的地方要主動向老師詢問,。比如語文學(xué)習(xí)方面,，應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng),；數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運(yùn)用，袁曉芬老師介紹到,。

●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

初中的學(xué)習(xí),，相對于小學(xué)來說，更加系統(tǒng),，更加有條理,。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能順利過渡,。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗后,，提出幾點建議：首先，要嚴(yán)格,、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí),、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,，這對于初一學(xué)生來說非常重要,。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,，而這套最基礎(chǔ)的`程序,，有利于學(xué)生循序漸進(jìn)，找出薄弱環(huán)節(jié),，從而一點點形成適合自己的學(xué)習(xí)方式,。

其次，要均衡學(xué)習(xí),，不要把重點只放在主科上面,。人的發(fā)展是全面的，在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上,，物理化學(xué)作為中考科目也要重視,，同時體育、音樂,、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康,、全面的成長也起著不可替代的作用。同時,，要積累學(xué)習(xí),，現(xiàn)在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問題，剛開學(xué)的時候很有學(xué)習(xí)熱情,，但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了,。這種不持續(xù)的狀態(tài)，是學(xué)習(xí)的大忌。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇四

名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物,。(可去圖書館借書來看,。了解主要人物及其事跡)

詞典看字。(每天爭取學(xué)會幾個字,，主要是一些常用字,。考試盡量不錯)

每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容,。爭取在暑假預(yù)習(xí)完,。

每天背1單元單詞，爭取暑假把整本書的單詞背完,。

具體時間安排

8：00-9：30背古詩及看古文

9：30-11：30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)

11：30-14：00吃飯,、休息(可看電視，玩電腦)

14：00-15：30詞典看字,、看書

15：30-17：30看一些課外書和英文電影,，或和同學(xué)戶外活動

18：00-19：30 看新聞聯(lián)播,，吃晚飯

20：00-21：30 背英語單詞和英語課文

21：30-22：00 寫作文,、日記、反思等(可適當(dāng)調(diào)整)

22：30 上會兒網(wǎng),，睡覺編者評論：科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是不言而喻的,。對同學(xué)們來說包含兩方面的內(nèi)容：制定一個合理的.計劃;將計劃付諸實踐并堅持下去。在制定計劃的過程中,，要以孩子為中心,，充分發(fā)揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用，敦促孩子執(zhí)行計劃,，幫助孩子進(jìn)步,。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇五

樹立信心，努力堅持,，別放棄,，更不可半途而廢。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀,。

2,、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè)，要記住,，獨立完成,，切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4,、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、可以踢踢球、打打電腦了,。但不可超過一小時,。

6、晚上是你自由活動的時間,，但要看看新聞,。

7、讀一篇好的小文章,，寫一份日記,，不少于300字。

8,、有可能的話,，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想,，字?jǐn)?shù)可多可少,，但不能不寫。

也不知這份計劃對你適用不適用,，但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,，有新的變化。

孩子,，加油!

另外,，要想制訂好學(xué)習(xí)計劃，一般要考慮以下幾方面：

一,、計劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候,，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間,、鍛煉時間,、睡眠時間及娛樂活動時間等,。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

二,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間,。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的'學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。

三,、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃,。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以，長計劃不可能太具體,，不可能把每天干什么都列出來。但是,，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去,。這樣，在每天學(xué)習(xí)時,，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

四、 從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候 學(xué)習(xí)效率,，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況,。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

五,、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實,，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,，還要經(jīng)過一段很長的努力過程,，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,，計劃訂得再實際,，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,，為了保證計劃的實現(xiàn),，訂計劃時就不要太滿、太死,、太緊,，要留出機(jī)動時間。

六,、 提高時間的利用率 早晨和晚上,，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目,，如外語等;當(dāng)心情比較愉快,，注意力比較集中，時間又比較長,，這時候可安排比較枯燥,，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,，文科和理科要交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等,。這樣安排,，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會收到較好的效果,。

七、 注重效果,，不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好，應(yīng)找到原因,，及時調(diào)整,。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇六

這個學(xué)期，對我們來說是一個特殊的學(xué)期,。因為一些特殊的原因,，我們不能在學(xué)校中正常的開學(xué)授課。但是隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,，我們的對此的解決策略也出現(xiàn)了,！那就是利用網(wǎng)絡(luò)去完成上課學(xué)習(xí)的任務(wù)！

在過去的一段時間里,，我已經(jīng)在老師的網(wǎng)絡(luò)授課中學(xué)習(xí)了不少的知識,。網(wǎng)課給我的感受，真的很特別,，盡管不如面對面的直接授課清楚,，但是也有很多過去所沒有的優(yōu)勢。為了能好好的利用老師努力為我們完成的授課,，我在學(xué)習(xí)上也要努力的提升自己,，讓自己在這段特殊的授課中有更大的進(jìn)步！以下是我的個人學(xué)習(xí)計劃：

隨著上課的進(jìn)行,，我也發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)授課的最大問題,。那就是我們學(xué)生對自己的管理真的很糟糕。我也知道,，在家中的.環(huán)境總是讓自己忍不住放松,。盡管我一直在努力的控制自己，但仍忍不住走神,。這對我的學(xué)習(xí)真的很不利,！為了改正自己的問題，我在此對自己做以下要求：

1. 在上課的時候必須嚴(yán)格的要求自己,，不能開小差，更不能去想別的事情,，要將自己的房間當(dāng)做課堂,！

2. 在學(xué)習(xí)的時候要積極的記錄下自己的問題，課堂上不方便的,，要在課后利用時間去和老師請教,。

3. 積極地改正自己在上課時的錯誤習(xí)慣，努力的適應(yīng)這種新的教學(xué)方式,，提高自我的適應(yīng)力,！并在課后努力的完成作業(yè),，不能拖沓！

盡管在家里,，可是我們其實已經(jīng)是在學(xué)習(xí)了,！面對每天眾多的“課外時間”，我必須積極地利用起來,！

首先是對自己的英語單詞背誦,，積極的改進(jìn)自己的英語單詞儲備量的不足，這正是個好機(jī)會,！其次,，是對語文等課程的資料背誦。這些都能利用多出來的空閑時間來學(xué)習(xí),。家中的學(xué)習(xí)盡管有許多的不方便,，但是對于自學(xué)來說，卻是不可多得的“清凈”,。我要好好的利用這段時間,，增加自己的知識儲備！

這次的網(wǎng)絡(luò)授課,，既是一次考驗,，也是一次機(jī)會。我相信,，只要有心學(xué)習(xí),，無論是在哪里，都一樣可以提高自己的學(xué)習(xí)成績,！我不會因為學(xué)習(xí)中的麻煩而選擇逃避,，我一定能在這次的學(xué)習(xí)中，更加的精進(jìn)自己,！提升自己,！期待在真正的開學(xué)后，我能有不一樣的改變,！也希望我們正式開學(xué)的那一天早些到來,！

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇七

學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,，在考慮計劃的時候,，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間,、為集體服務(wù)時間,、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等,。這樣,，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間,。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以,，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來,。但是,，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時,，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn),；有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

在訂計劃的時候,，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面：

（1）自己知識和能力,。

（2）每個階段的學(xué)習(xí)時間。

（3）學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞,。

（4）老師教學(xué)的實際進(jìn)度,。

從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,，要抓住重點。

計劃終歸不是現(xiàn)實,，而只是一種可能性,。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程,，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際,，也不免出現(xiàn)估計不到的情況,。所以，為了保證計劃的實現(xiàn),，訂計劃時就不要太滿,、太死、太緊,，要留出機(jī)動時間,。

早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,，可以安排著重看記憶的科目,，如外語等；當(dāng)心情比較愉快,，注意力比較集中,，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥,，或自己又不太喜歡的'科目,；零星的時間，注意力不容易集中的時間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,，文科和理科要交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等,。這樣安排,，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會收到較好的效果,。

在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好,，應(yīng)找到原因,，及時調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成,？自己是否基本按計劃實施,？學(xué)習(xí)效果如何？沒有完成計劃的原因,？

通過檢查,，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計劃中的不合理部分,。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇八

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道,，外語在初一是基礎(chǔ)呀,。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),，要記住,，獨立完成，切不可開小差,。

3,、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀,！

4,、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、可以踢踢球、打打電腦了,。但不可超過一小時,。

6、晚上是自由活動的時間,，但要看看新聞,。

語文：利用寒假的時間多看看古文中的加點的單詞，作文練筆,。

數(shù)學(xué)：做好后面2題的基本功,。數(shù)學(xué)的最后2題，往往要求我們?nèi)ヌ接憜栴}的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點：

（1）一定要看清題目,。把所有做過的考卷最后2題全部拿出來,，把題目按照句意來分層，把所有關(guān)鍵的隱含信息都給寫出來,，養(yǎng)成對題目仔細(xì)分析的一種習(xí)慣。（2）ps：記得多畫畫圖,，很多題目圖會畫了,，做法就心中有數(shù)了。

英語：每天可以看看閱讀,，好閱讀在寒假里面不要求做多少,，每一篇都去盡力看，沒有看懂的先放一下,，反反復(fù)復(fù)閱讀,，題目不要急著做，就看看人家的閱讀方法,、閱讀技巧,，適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)一種習(xí)慣。

物理：仔細(xì),、細(xì)心,，做稍微有點技巧性的題目，找一點以前的物理考卷做作填空的`中間以及后面部分,。

化學(xué)：多看看實驗的儀器是怎么裝配的,，多看看書本，書本上面的每一個小知識點都可能是拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵,，因為往常都是靠這種書本上的小地方來拉開差距的,。注重書本，再練練基本的計算題目,。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇九

再過兩個月,，我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵,，它具有承上啟下之作用,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí)，改變自己“后進(jìn)的面貌”;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),，利用這一年可以快馬揚(yáng)鞭,、乘勝追擊，繼續(xù)保持“先進(jìn)的狀態(tài)”,。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個分水嶺,，初二這一年所學(xué)的知識點難度比較大，又是中考的重點，一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí),，它將直接影響初三中考復(fù)習(xí),，最終將影響中考成績。

結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗,、同學(xué)們可能存在的誤區(qū),、依據(jù)新課標(biāo)要求，給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€建議：

1,、初二學(xué)習(xí)分為四個階段,，即暑假、初二上學(xué)期,、寒假和初二下學(xué)期,。要想取得優(yōu)秀的成績，提高自己的競爭力,，必須充分利用好每個階段,、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

2,、暑假最為關(guān)鍵,，相對時間長，這兩個月完全由你自行安排,。因此可以這么講“得暑假者,，得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性,，那么你將贏在起跑線上,。暑假學(xué)習(xí)的'基本原則是夯實基礎(chǔ)、消除“弱科”,，拓寬知識面,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有：

首先,，把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來,，消滅“弱科”，這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí),。

其次,，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面,，構(gòu)建知識體系,，用新的眼光總結(jié)舊知識，達(dá)到高屋建瓴的目的,。

第三,，要重視語文,、英語的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,，讀一些精彩的文章,，開拓自己的視野，提高自己的“情商”,。

第四,，參加一定社會實踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話,，也可以外出旅游,，古人云“讀萬卷書，行萬里路”,，是有道理的。

第五,，由于初二新課程難度比較大,，而又是考試的重點，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識,，以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個良好的開端,。

最后,，建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍,、輕松學(xué)習(xí)的效果,。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇十

中學(xué)較小學(xué)來說，學(xué)習(xí)科目增多,，知識體系變復(fù)雜,，學(xué)習(xí)難度、廣度,、深度都有不同程度道德增加,，因此，需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時間,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,，暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事,。

從時間安排上不能過度的放松，每天都要學(xué)習(xí),，而且要固定時間,、固定科目,，每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),，暑假有兩個月的時間,，如果能夠把握住，對接下來的初中生活有著重要的影響,。

語文：以先預(yù)習(xí)初一的語文課本,，明確各單元的具體內(nèi)容和要求，最好列出知識框架,，初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣,、靈活多變。在預(yù)習(xí)語文的過程中,，大家只需記住六個字“聽,、說、讀,、寫,、背、練”,。在暑假期間,，可以聽（看）一些新聞視頻、音頻,，了解國家大事的同時,，可以積累相應(yīng)的素材；說,，可以鍛煉我們的表達(dá)能力,；讀，能讓我們獲取更多的知識,；寫,，能鍛煉我們的文字表達(dá)能力，提升寫作寫作能力,；如果時間精力允許,，可背誦初中所有要求背誦的基本篇目，這樣在開學(xué)后,，就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識,；可以將初一課后的練習(xí)題，或者是同步練習(xí)冊嘗試做一下,，提前了解初中語文的解題方法和解題思路,。

數(shù)學(xué)：初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級版，“較之小學(xué)數(shù)學(xué),，初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,，包括計算能力,、自學(xué)能力,、分析問題與解決問題的能力,、抽象邏輯思維的能力等?！毕翊鷶?shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算，而是升級到字母與字母之間的運(yùn)算,。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,，此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍，這也是中學(xué)很重要的一個考察點,。

預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時,，要先通讀,，了解章節(jié)講的大概知識，再細(xì)讀,，主要看重要概念、公式,、法則,、定理,，然后再重點理解消化,。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,，就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),，通過做題,，能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識的.呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,，同時，能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果,。

英語：學(xué)生要根據(jù)自己的情況，做不同的準(zhǔn)備,。英語預(yù)習(xí)前，首先要把小學(xué)部分鞏固一下,，很多新升入初一的學(xué)生，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,，比如單復(fù)數(shù)，人稱,、時態(tài)的變化，短語的固定搭配等,，總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,，所以，在學(xué)習(xí)新知識的時候,，要對過去的知識進(jìn)行鞏固強(qiáng)化，只有基礎(chǔ)打好了,，才能學(xué)好以后的知識,。

想要學(xué)好英語，這個暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點功夫,，達(dá)到熟練掌握的程度，初中階段詞匯量增大,，難度增加,，如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),，同學(xué)們將會很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。

一到放假，不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,，早上不想起，一旦玩手機(jī),，一玩一上午”,。如果這種情況持續(xù)一個暑假,，那么，開學(xué)之后就會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,，所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時間表,，能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活，有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，具體的內(nèi)容如下：

早上6：30起床，出去跑跑步,。

7：30吃早飯,，之前最好聽英語、朗讀,。

8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束,。

11：00到1：30是午飯和看電視的時間。

1：30開始學(xué)習(xí)到3：00左右結(jié)束,，開始看課外書,。

6：00到7：30看電視,、吃飯。

7：30到9：30鍛煉,、玩電腦,、培養(yǎng)愛好等等,。

9：30到10：00洗澡、聽歌,、睡覺。

暑假學(xué)習(xí)作息時間表要根據(jù)個人情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，比如：起床時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容等，也可以按照平時上課的時間來制定暑假預(yù)習(xí)計劃,，具體可以參考下表：

第四,，要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計劃。

很多學(xué)生預(yù)習(xí)計劃是做出來了,，可是放了一個暑假成了擺設(shè),。因此，預(yù)習(xí)計劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去,，為了更好的幫助計劃實施,，可以請父母進(jìn)行監(jiān)督，可以通過階段總結(jié)的方式來看計劃完成情況,，比如：暑假60天,，每20天分為一個階段，看一下每個階段完成的情況，然后,，再適時調(diào)整預(yù)習(xí)計劃,。

準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此,，無論是家長還是學(xué)生本人都要引以為重,。畢竟接下來的六年，是知識瘋狂增長的六年,，同學(xué)們一定要抓住這個黃金時間,，努力學(xué)習(xí)，為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇十一

隨著期末考試的結(jié)束,，我們也終于迎來了在初中階段的第一次寒假。盡管這本是一個值得高興的事情,，但如今,，卻讓人悵然若失。

回顧這初中的第一個學(xué)期,，我本來也有自己的學(xué)習(xí)計劃和方案,。但讓我沒有想到的是，比起小學(xué),，初中的變化遠(yuǎn)超我的想象,！全新的環(huán)境、老師,、同學(xué),，以及初中更多的活動以及好幾倍的課程！我在一開始還能較好的學(xué)習(xí),，但到后來,，越發(fā)的應(yīng)接不暇。今年的期末,，也沒能取得預(yù)想中的分?jǐn)?shù)。

但也正因為如此,，面對這樣的情況,，我必須更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜Υ跻坏恼n程，并利用好這個寒假,，為自己不足和缺乏的知識進(jìn)行補(bǔ)充,！以下是我的寒假學(xué)習(xí)具體安排計劃：

就今年的成績來說，我過去語、數(shù),、英三門主課中,，語文和英語的成績較好的保持了下來，但數(shù)學(xué)卻有些不足,。

其次在這學(xué)期內(nèi)新增的必修政,、史、地,、生四門課中,，生物和地理是最差的，其他兩門倒是適應(yīng)較好,，但仍需要加強(qiáng),。

寒假不比暑假，時間本來就短,，再加上過年的那幾天,，能利用的時間就更是少之又少。為此,，在假期里,，我要準(zhǔn)確的利用好寒假的每一天，將自己不足的方面全力追趕上來,。

本次學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)主要是數(shù)學(xué),、生物、地理三門課,，按照個人的綜合情況來排序,，最主要目標(biāo)是跟上數(shù)學(xué)，其次為地理,，最后的為生物,。這三門的學(xué)習(xí)要按照比例評分在假期中，目的是將不懂,、不清楚的課程嗎,，通過書籍和網(wǎng)絡(luò)加以學(xué)習(xí)通透。

此外,，對待其余四門課,，也要每天平均分配的一些時間，做好鞏固的同時,，每天也要完成好對應(yīng)的寒假作業(yè),，鞏固好所學(xué)。

早上,、上午：完成數(shù)學(xué),、生物、地理一門課程的`學(xué)習(xí)規(guī)定量學(xué)習(xí)，并完成相應(yīng)作業(yè),。

中午：休息時間,，做好轉(zhuǎn)換，準(zhǔn)備下一項復(fù)習(xí),。

下午：平均時間到其他課程上,，并完成對應(yīng)的寒假左右。

晚上：鞏固一天的學(xué)習(xí),，并放松自己,，充足休息。

因為是在家中的主動學(xué)習(xí),，還是在寒假的階段,，除了這份計劃之外，我更要主動的管理好自己,！我一定會積極且嚴(yán)格的完成這份計劃,，在寒假中取得更好的成績和收獲！相信對在初一的下學(xué)期里,，我一定能做的更好,！

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇十二

制定初中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計劃,，首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的課節(jié),；其次整理出可利用的時間,，做出時間安排表，以每一天為單位,；合理分配學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)時間，有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,，逐一攻克,。

1

、能力方面：可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,，其訓(xùn)練原理就在于激活

“

腦,、眼

”

潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí),，每天一個多小時,，一個月的時間，可以把閱讀速度提高

5—10

倍,，記憶力,、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率,，取得好成績。目前,，我們學(xué)校很多班級開展的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的

“

假期速讀速記訓(xùn)練班

”

,，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。

2

,、課堂方面：上課的專心很重要,。上課認(rèn)真聽講，別忘了做筆記,，注：課堂筆記不是要你一味的記,，而是記重點以及你不懂的，書本上有的',，標(biāo)注一下就可以了,，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統(tǒng)的整理,，不要為了做筆記而影響聽課,。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱,、考試大綱來進(jìn)行的,，所以上課的專心很重要。

3

,、自學(xué)方面：老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會調(diào)整,，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃,。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如果寫作能力差,，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,，基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等,。

4

,、做題方面：做題方面：做題練習(xí)是少不了的,，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成,、杜絕抄襲,、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,，但題型是有限的,，要學(xué)會反思、歸類,、整理出對應(yīng)的解題思路,。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

在開始前,，整理出可利用的時間,，清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣,。在此前提下,，以每一天為單位,，制定學(xué)習(xí)計劃,。接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出最需要提高,，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃,。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在4—5個小時,。根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺,，也不要開夜車,。習(xí)慣比聰明更重要！按照計劃來,，每天堅持,！

把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段，前段時間主要是復(fù)習(xí),，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),。

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,，就不能貪多,！適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容,。（我的數(shù)學(xué)可重點復(fù)習(xí)第二章和第三章,，我這兩章基礎(chǔ)都能掌握，不過在分析應(yīng)用上還需要改進(jìn),，寒假的時候適合做些應(yīng)用的分析題,，幫助提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),，記憶一些固定的`用法和常用搭配,，可把上學(xué)期的教材全解做為復(fù)習(xí)的工具書。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,，有些需要記憶的東西一定要記住,。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。）

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,，掌握各重要科目（語文,、數(shù)學(xué)、英語）下學(xué)期的重難點,。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,，等到開學(xué)的時候可詢問老師。（數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前2章,，英語要預(yù)習(xí)前四單元）

早上8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯,；

8：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力,。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法,。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材，也可把下學(xué)期教材預(yù)習(xí),；

9：00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué),。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè),；

10：00開始休息15分鐘,，學(xué)了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息,，也活動活動,；

10：20—11：20做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個目標(biāo),。比如每天做多少頁,，然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,，寫寫單詞,；

下午安排1個半小時開始學(xué)習(xí)語文。學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,，依靠自己的勞逸程度,，充分分配自己的時間。實在累了,，可以閱讀一些課外書籍,，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面，為寫作積累材料,；

晚上可安排一個小時練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,，包括語文和英語,。時間上可以是今天學(xué)習(xí)語文,，明天就學(xué)習(xí)英語,。堅持每天認(rèn)真寫一頁,，英語字帖或者語文都行,；

買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,，學(xué)習(xí)寫一些小文章,，時間安排在晚上7：00—8：00,；

剩下的晚上時間可以自由分配,，可以自己看些電影,，電視。外國電影必須有英語字幕,，慢速的,。比如看看bbc的魅力中國，挺適合英語學(xué)習(xí)的,。

當(dāng)然是先練好筆畫,，再寫整字，再練整幅字,。

建議：

1,、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平,。

2,、在寒假里按時做作業(yè),，堅持不拖拉，也不可開小差,。

3,、制定的計劃要堅持。不能半途而廢,。

4,、、每天最遲不能超過十點半睡覺,。

5,、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動。

作業(yè)：

1,、把上學(xué)期的單詞一個單詞抄寫5遍，并注明漢語意思,；

2,、每周寫一篇英語作文。題目自擬,；

3,、把下學(xué)期英語課文的前3單元第二課的課文翻譯一遍。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇十四

我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點,，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點,。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂,；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算,，算得比較快,，有的記憶力好，公式定義記得比較牢,；有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好。你可以全面分析,。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,，還常用"好、較好,、中,、較差、差"來評價,。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大"來評價,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費,。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點。

1,、適當(dāng)

就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,，過高了，最終無法實現(xiàn),，容易喪失信心,，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

2,、明確

就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查,。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢,？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

3,、具體

就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢,？可以具體化為：每天做10道計算題,，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,，等等。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,，就要通過科學(xué)地安排,。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面,、合理,、高效"的要求。

1,、全面

在安排時間時,，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配,。

2,、合理

要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考,；有的'則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會語文,，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待,。

3,、高效

要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說,，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,，因為這時候精力充沛，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,，以充分做到見縫插針,。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué),，下午放學(xué)到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇十五

樹立信心,，努力堅持，別放棄,，更不可半途而廢,。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道,，外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2,、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),，要記住，獨立完成,，切不可開小差,。

3、中午適當(dāng)午休,，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀,！

4、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、可以踢踢球、打打電腦了,。但不可超過一小時,。

6、晚上是你自由活動的時間,，但要看看新聞,。

7、讀一篇好的小文章,，寫一份日記,，不少于300字。

8,、有可能的話,，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想,，字?jǐn)?shù)可多可少,，但不能不寫。

也不知這份計劃對你適用不適用,，但我真的希望在這個暑假會看到你這個"小聰明"有新的起色,，有新的變化。

孩子,，加油,！

另外，要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,，一般要考慮以下幾方面：

學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,，在考慮計劃的時候,，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間,、為集體服務(wù)時間,、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等,。這樣,，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間,。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以,，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來,。但是,，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時,，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn),；有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

在訂計劃的時候,，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面： 1． 自己知識和能力 2．每個階段的學(xué)習(xí)時間 3．學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4．老師教學(xué)的實際進(jìn)度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,，要抓住重點,。

計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性,。要想把計劃完成現(xiàn)實,，還要經(jīng)過一段很長的.努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,，計劃訂得再實際,，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,，為了保證計劃的實現(xiàn),，訂計劃時就不要太滿、太死,、太緊,，要留出機(jī)動時間。

早晨和晚上,，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,，可以安排著重看記憶的科目，如外語等,；當(dāng)心情比較愉快,，注意力比較集中，時間又比較長,，這時候可安排比較枯燥,，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間,，注意力不容易集中的時間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等,。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會收到較好的效果。

在計劃執(zhí)行到一個階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好，應(yīng)找到原因,，及時調(diào)整,。

初一學(xué)生的計劃 初一學(xué)生學(xué)期計劃篇十六

中學(xué)較小學(xué)來說,，學(xué)習(xí)科目增多,，知識體系變復(fù)雜，學(xué)習(xí)難度,、廣度,、深度都有不同程度道德增加,，因此，需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時間,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,，暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事,。

從時間安排上不能過度的放松，每天都要學(xué)習(xí),，而且要固定時間,、固定科目，每天第一件事就是要完成最重要,、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),，暑假有兩個月的時間，如果能夠把握住,，對接下來的初中生活有著重要的影響,。

語文：以先預(yù)習(xí)初一的語文課本，明確各單元的具體內(nèi)容和要求,，最好列出知識框架,，初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣、靈活多變,。在預(yù)習(xí)語文的過程中,，大家只需記住六個字“聽、說,、讀,、寫、背,、練”,。在暑假期間，可以聽（看）一些新聞視頻,、音頻,，了解國家大事的同時，可以積累相應(yīng)的素材,；說,，可以鍛煉我們的表達(dá)能力；讀,，能讓我們獲取更多的知識,；寫，能鍛煉我們的文字表達(dá)能力,，提升寫作寫作能力,；如果時間精力允許,，可背誦初中所有要求背誦的基本篇目，這樣在開學(xué)后,，就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識,；可以將初一課后的練習(xí)題，或者是同步練習(xí)冊嘗試做一下,，提前了解初中語文的解題方法和解題思路,。

數(shù)學(xué)：初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級版，“較之小學(xué)數(shù)學(xué),，初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,，包括計算能力、自學(xué)能力,、分析問題與解決問題的能力,、抽象邏輯思維的能力等?！毕翊鷶?shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算,，而是升級到字母與字母之間的運(yùn)算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程,、二元二次方程,，此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍，這也是中學(xué)很重要的一個考察點,。

預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時,，要先通讀，了解章節(jié)講的大概知識,，再細(xì)讀,，主要看重要概念、公式,、法則,、定理，然后再重點理解消化,。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,，就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí)，通過做題,，能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識的.呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,，同時，能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果,。

英語：學(xué)生要根據(jù)自己的情況,，做不同的準(zhǔn)備。英語預(yù)習(xí)前，首先要把小學(xué)部分鞏固一下,，很多新升入初一的學(xué)生，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,，比如單復(fù)數(shù),，人稱、時態(tài)的變化,，短語的固定搭配等,，總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,，所以,，在學(xué)習(xí)新知識的時候，要對過去的知識進(jìn)行鞏固強(qiáng)化,，只有基礎(chǔ)打好了,，才能學(xué)好以后的知識。

想要學(xué)好英語,，這個暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點功夫,，達(dá)到熟練掌握的程度，初中階段詞匯量增大,，難度增加,，如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí)，同學(xué)們將會很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。

一到放假,，不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡，早上不想起,，一旦玩手機(jī),，一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假,，那么,，開學(xué)之后就會出現(xiàn)厭學(xué)的情況，所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時間表,，能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,，有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，具體的內(nèi)容如下：

早上6：30起床,，出去跑跑步,。

7：30吃早飯，之前最好聽英語,、朗讀,。

8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束。

11：00到1：30是午飯和看電視的時間,。

1：30開始學(xué)習(xí)到3：00左右結(jié)束,，開始看課外書,。

6：00到7：30看電視、吃飯,。

7：30到9：30鍛煉,、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等,。

9：30到10：00洗澡,、聽歌、睡覺,。

暑假學(xué)習(xí)作息時間表要根據(jù)個人情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，比如：起床時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,，也可以按照平時上課的時間來制定暑假預(yù)習(xí)計劃,，具體可以參考下表：

第四，要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計劃,。

很多學(xué)生預(yù)習(xí)計劃是做出來了,，可是放了一個暑假成了擺設(shè)。因此,，預(yù)習(xí)計劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去,，為了更好的幫助計劃實施，可以請父母進(jìn)行監(jiān)督,，可以通過階段總結(jié)的方式來看計劃完成情況,，比如：暑假60天，每20天分為一個階段,，看一下每個階段完成的情況,，然后，再適時調(diào)整預(yù)習(xí)計劃,。

準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因此，無論是家長還是學(xué)生本人都要引以為重,。畢竟接下來的六年,，是知識瘋狂增長的六年，同學(xué)們一定要抓住這個黃金時間,，努力學(xué)習(xí),，為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。