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全民閱讀之星事跡材料(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:31:01
全民閱讀之星事跡材料(五篇)
時間:2024-03-20 20:31:01     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

全民閱讀之星事跡材料篇一

對我來說,書是生活的必需品,。它不僅伴我成長,,與我同行,,還帶給我勇氣,,幫助我戰(zhàn)勝困難。書就像我人生中親密的伙伴,,陪我走過一個個春夏秋冬。早在九年前,,我就與書結(jié)下了不解之緣,那種感覺就像鳥兒飛上了藍天,,像花兒燦然盛開,,像微風輕拂著綠樹,,像小草展望世界,是一種無法言說的那愉悅和舒暢,。

我第一次接觸的書是童話故事——《灰姑娘》,那時我還不識字,,只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事,。我迷戀故事的主人公灰姑娘,她真是太漂亮,,太幸運了,!那時我也不免做白日夢,我也要有一雙水晶鞋多好??!那時的我常??粗鴷系膱D畫發(fā)呆,,幻想自己就是書中的人物,在書中生活,,成了我那時最快樂的事,!

漸漸地我長大了,開始識字了,,六歲時,,我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來了,那時六歲就能讀書的`小孩子很少,,我變成了家里的“神童”,,姥姥,姥爺看見我笑得合不攏嘴,,從那時起,,書成了我最親密的伙伴,,不僅走進了我的生活,也打破了我的生活規(guī)律,。小學生都有午睡的習慣,,而我卻從來就不睡覺,常常背對著父母,,躺在小床上看書,,為這事,父母沒少訓我,,說我不聽話,。在學校,小學老師不讓把課外書帶到學校,,可我太喜歡書了,,就偷偷帶,課間休息也不出教室,,捧著課外書如饑似渴地讀著,。老師為了懲罰我,不給我發(fā)小紅花,。我又生氣又委屈,,“讀書有什么不好?”老師越不讓我?guī)以綆?,那時我就是這么倔強,,老師對我又愛有恨。讀書多了,,認字也多了,,慢慢地,老師看出了我的與眾不同,,因為老師出的每個字我都能回答出來,,秘密很簡單,讀書時,,每當有不認識的字,,我便會問老師或媽媽,就這樣,,我認的字越來越多,,可這都要歸功與我的好伙伴——親愛的課外書。

讀書還拓展了我的思維,,讓我懂得了很多道理,。《丑小鴨》的故事讓我認識到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難,,才能讓自己走向完美,。《西游記》讓我明白每個人都有自己的長處,,只有團結(jié)合作,才能取得成功,?!端疂G傳》讓我認識了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢,!

讀書讓我變得更加優(yōu)秀,。從步入學校,在老師眼中,,我就是一個聰明上進,,勤奮好學,又機靈可愛,,多才多藝的孩子,,是讀書成就了我的一切。在班上,,我的學習名列前茅,,小學六年一直擔任班級的學習委員一職,并多次在班級和學校的作文競賽,,演講比賽中獲獎,。每次班會和元旦晚會我都是主持人。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,,經(jīng)常代表班級在國旗下講話,,還參加學校組織的經(jīng)典閱讀朗誦比賽,并獲得一等獎,,讀書對我的健康成長真是功不可沒,。

書是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進了我的生活,,不知不覺中融入了我的生命,,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,,讓我的思想成熟理智,,是它帶給我勇氣和信心。有了這個好伙伴,,我才變得越來越出色,!能與書為伴,真是人生一大幸事!

全民閱讀之星事跡材料篇二

小鐘,,女,,114班的班長。

學習上,,她能夠舉一反三,,勞逸結(jié)合,科學合理安排學習時間,,積極主動投身學海,,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學習方法,。她學習勤奮努力,,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,,常在考試中奪得班級第一,。

作為班長,成績突出的她在學習群體中總能以身作則,,為班集體起模范帶頭作用,,帶領班級形成良好的學習風氣,帶領班級20xx~2018學年度第一學期六項評比中榮獲“文明班”稱號,。

她作風優(yōu)良,,曾在20xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標兵”的稱號。她積極發(fā)展學業(yè),,在我?!安蓴X地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識競賽中榮獲初一級一等獎,;她積極參加各項活動,,在20xx年我校——采擷地方文化實踐活動成果評比中榮獲初一級三等獎,。

她常自勉:過去的成績,,只能成為過去;為了未知的明天,,努力奮斗吧,!

全民閱讀之星事跡材料篇三

我叫xxx,就讀于莞城實驗小學五(1)班,,今年10歲,,別看我年齡小,我可是《南方都市報》,、《東莞時報》,、《米老鼠》的忠實讀者,曾獲得莞城區(qū)實驗小學第四屆讀書活動“閱讀之星”和莞城第五屆讀書活動“閱讀之星”以及學校“讀書積極分子”等榮譽稱號,。

從小我就是一個喜歡讀書的男孩,,還在咿呀學語的時候,媽媽講的故事陪伴我長大,,《龜兔賽跑》,、《狼來了》、《小貓釣魚》,、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜美的夢鄉(xiāng),;當我自己可以看書時,媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書,,也是我第一次真正認識那些可愛的小白兔,、大灰狼,、小紅帽,,第一次和他們成為好朋友;上學了,,媽媽特意給我買了書架,,她還說這就是我的“藏書閣”,于是我擁有了屬于自己的“天地”,。教語文的老師們都告訴我要多看書,,這樣才會積累很多知識,當我能認清那上面變化多端的文字時,,我才真正領略到讀書的樂趣,,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會我要勇敢面對困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,,《少兒百科全書》解答了我的無數(shù)為什么……每當我打開書,,津津有味地讀書時,我仿佛進入書的世界,,與高尚的人對話,,與書中的主人公交談,在書的海洋中遨游,。

我還看了很多名人名著,,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》,、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認識了愛搗蛋的桑桑,、童真童趣的小豆豆,、具有冒險精神的魯濱遜。

在看書的同時,媽媽還告訴我,,會讀還要學著寫寫,,利用寒暑假,我完成了好幾篇習作,,雖然文筆還是很稚嫩,,但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的機會,同時也讓我不再懼怕動筆,。我還利用課余的時間,,開通了屬于我自己的博客,把平時的一些練筆放上去,,同時也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂,。

施紫茵同學品學兼優(yōu),成績一直名列前茅,,在班上擔當班長工作認真負責,,深受同學們的歡迎。對她來說最喜歡的事情就是閱讀了,,一有時間她就會從書包里拿出書本,,一個人安安靜靜的看起書來,書就是她的最好朋友,,記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,,因為她已經(jīng)和故事的主人成為了朋友,為朋友的`遭遇而憂傷,。他說過一句話:“讀一本好書就等于交上了一位好朋友,。”由于平時閱讀量大,,說起話來總是文質(zhì)彬彬,,回答問題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡單。在這個月的讀書活動中她看了《智力沖浪》,、《益智搶答》,、《福爾摩斯》、《四個調(diào)皮蛋》,、《愛的教育》,、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書,,獲得班級讀書活動冠軍,。

她是個陽光、積極,、上進,、活潑開朗的女孩,。她的座右銘是:“我要把喜歡的書讀完?!奔依飻[滿了她個人的書籍,。書桌上、床頭上,、椅子上,、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書,。書籍是她最好的朋友,,平時在學校,當大家在玩時,,她總是在津津有味地看書,。放學時間到了,她時時“遺留”在學校里看書,。由于平時多看書,,她積累了豐富的知識,出口成章,。在家里,,時時向父母提問,;在散步時,,跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,,經(jīng)常聽到她獨特的發(fā)言,;作文里,她條理清楚,,豐富的詞匯,、精辟的語句令同學們極為羨慕。老師時常在班上范讀她的作文,。

在這個月的讀書活動中她看了《智力沖浪》,、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》,、《獲獎作文》,、《小火炬》、《智力蹦極》,、《智力越野》等七本書,,獲得班級讀書活動亞軍。

全民閱讀之星事跡材料篇四

我是一名五年級的學生,,一個積極上進,、活潑開朗的陽光小女孩,。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,,讀各種有益的書,。

看著長輩們見多識廣的樣子,我很崇拜,。當爺爺告訴我,,讀了書,就能“秀才不出門,,盡知天下事”時,,我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個神奇的窗口,。

就是在這種環(huán)境下,,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚,、有天真可愛的小紅帽,、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,,從《狼來了》的故事中懂得了誠實,,從《賣火柴的小女孩》童話中學會了同情,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮,。

隨著年齡不斷增長,,我和書的關系也越來越密切。書桌上,、床柜里,、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,,其他同學都在活動時,,總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影,。每天晚上,,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,,直到深夜,,媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學五年的時間里,,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍,。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,,我還喜歡看兒童小說,、神話故事,、科普科幻故事、文學史,、寓言故事等方面的書籍,。《少年科學博覽》《神秘的太空,,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力,;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理,;《怎樣寫日記》《語文大世界》等書籍讓我提高了寫作水平。

書香伴我成長,,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質(zhì),。在學習道路上,我具有強烈的求知欲,,勤于動腦,,善于思考,每學期的學習成績均在全級名列前茅,,每學期均被評為校級“三好學生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”,。

書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好,。在學校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中,,經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風采;在學校的“紅領巾小廣播”中,,總能聽到我的聲音,。我會牢記“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”的古訓勇往直前,,在書海中揚帆起航,乘風破浪,,爭取早日到達更加光輝的彼岸,。

全民閱讀之星事跡材料篇五

“朱xx被評為學校的閱讀之星”,這個消息像長了腳一樣傳遍班級的每個角落,,同學們羨慕地看著我,,好朋友歡呼著跑過來祝賀我。我大喜過望,,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,,從來沒想過愛看書也能獲得榮譽。

我愛看書不是一天兩天的事了,。聽媽媽說,,我從一歲開始閱讀,,不過那時不是自己看,而是聽媽媽念,。兩三歲的時候,,我就愛上書了,因為書里有許多我感興趣的故事,。有一次幼兒園家長開放日,,別的小朋友都在玩呀,鬧呀,,只有我獨自一人坐在墻角,,捧著一本故事書看得入迷,忘了周圍的世界似的,。

上了小學之后,,我識字多了,喜歡上了秦文君,、楊紅櫻,、楊鵬的校園小說。一有時間,,我便一本接一本地看,,看得不亦樂乎。二年級過生日的時候,,媽媽送給我一套《哈利.波特》,,我激動萬分,這可是我看的第一部魔幻小說,??赐赀@套書后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):“原來文章還可以這么寫,?!碑敃r,我一度產(chǎn)生了寫作的念頭,,可惜沒有真正動筆,。

同學們都羨慕我讀書很快,一天可以看好幾本厚厚的長篇小說,。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧,。其實看書快沒有任何訣竅,只要你真心地喜愛讀書,,又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情,,再加上閱讀量大,就會越讀越快,??吹每?,有可能沒理解,要看好幾遍才能看懂,。如果要看得快,,又想一次看懂,就要提高自己的反應能力和專注度,。媽媽曾開玩笑地說:“看那么快,,一定是走馬觀花,一目十行,,沒看懂吧,?”我不以為然,我看得懂,,而且我最多一目三四行,,哪還有一目十行的人呢。

對于我來說,,閱讀是一種享受,,每期必看的《讀者》,里面的短文常給我點滴的啟示,?!秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙?chuàng)新改變世界的道理,《百科全書》讓我成為班里的“百事通”,,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容,。在書香中,我的.生活變得既精彩,,又美妙,。

我從小在書香中長大,書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂,,也提高了我的成績,。這不,我被評上了閱讀之星,,真開心呀,!大家也一起行動起來吧!相信你也一定會愛上閱讀的,。

我xx,11歲,,是新密市實驗小學六【1】班的學生,,我是個愛閱讀的小女孩,。

沒上小學之前,,媽媽就要求過我看書,,我聽了媽媽的話,在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事,。在閱讀中,,我看的津津有味,,對書有很大的興趣,。所以,,我把閱讀書變成了我的愛好,。

現(xiàn)在我上小學了,對書就更感興趣了,。有一次,,在星期天時,我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書店里,,我去看了一個上午,,這樣無拘無束,,隨心隨意地看著書,好像就已經(jīng)沉淀在書的海洋中,隨心所欲地暢游著,。午飯吃完后,,又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次,。

我每天晚上都要閱讀半小時,,一般是在睡覺之前,,有時是自己讀,,有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面,、開拓思維,,還能增加詞匯量,,在書中還能找到有趣的事。書籍是人類進步的階梯,,讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星,,把每天閱讀的好習慣堅持下去吧!

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