人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
閱讀之星簡要事跡材料 閱讀之星主要事跡簡介篇一
我第一次接觸的書是童話故事——《灰姑娘》,,那時我還不識字,只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事,。我迷戀故事的主人公灰姑娘,,她真是太漂亮,太幸運了,!那時我也不免做白日夢,,我也要有一雙水晶鞋多好啊,!那時的我常??粗鴷系膱D畫發(fā)呆,幻想自己就是書中的人物,,在書中生活,,成了我那時最快樂的事,!
漸漸地我長大了,開始識字了,,六歲時,,我已經把灰姑娘這本書都讀下來了,那時六歲就能讀書的`小孩子很少,,我變成了家里的“神童”,,姥姥,姥爺看見我笑得合不攏嘴,,從那時起,,書成了我最親密的伙伴,不僅走進了我的生活,,也打破了我的生活規(guī)律,。小學生都有午睡的習慣,而我卻從來就不睡覺,,常常背對著父母,,躺在小床上看書,為這事,,父母沒少訓我,,說我不聽話。在學校,,小學老師不讓把課外書帶到學校,,可我太喜歡書了,,就偷偷帶,,課間休息也不出教室,捧著課外書如饑似渴地讀著,。老師為了懲罰我,,不給我發(fā)小紅花。我又生氣又委屈,,“讀書有什么不好,?”老師越不讓我?guī)以綆В菚r我就是這么倔強,,老師對我又愛有恨,。讀書多了,認字也多了,,慢慢地,,老師看出了我的與眾不同,因為老師出的每個字我都能回答出來,,秘密很簡單,,讀書時,,每當有不認識的字,我便會問老師或媽媽,,就這樣,,我認的字越來越多,可這都要歸功與我的好伙伴——親愛的課外書,。
讀書還拓展了我的思維,,讓我懂得了很多道理?!冻笮▲啞返墓适伦屛艺J識到只有執(zhí)著追求理想,,不怕困難,才能讓自己走向完美,?!段饔斡洝纷屛颐靼酌總€人都有自己的長處,只有團結合作,,才能取得成功,。《水滸傳》讓我認識了那么多的英雄豪杰,,知道什么才是真正的勇敢,!
讀書讓我變得更加優(yōu)秀。從步入學校,,在老師眼中,,我就是一個聰明上進,勤奮好學,,又機靈可愛,,多才多藝的孩子,是讀書成就了我的一切,。在班上,,我的學習名列前茅,小學六年一直擔任班級的學習委員一職,,并多次在班級和學校的作文競賽,,演講比賽中獲獎。每次班會和元旦晚會我都是主持人?,F在的我已經是一名初中生了,,經常代表班級在國旗下講話,還參加學校組織的經典閱讀朗誦比賽,,并獲得一等獎,,讀書對我的健康成長真是功不可沒。
書是我人生道路上親密的伙伴,,它悄悄走進了我的生活,,不知不覺中融入了我的生命,,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,,讓我的思想成熟理智,,是它帶給我勇氣和信心。有了這個好伙伴,,我才變得越來越出色,!能與書為伴,真是人生一大幸事,!
閱讀之星簡要事跡材料 閱讀之星主要事跡簡介篇二
“小明被評為學校的閱讀之星”,,這個消息像長了腳一樣傳遍班級的每個角落,同學們羨慕地看著我,,好朋友歡呼著跑過來祝賀我,。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,,從來沒想過愛看書也能獲得榮譽,。
我愛看書不是一天兩天的事了。聽媽媽說,,我從一歲開始閱讀,,不過那時不是自己看,而是聽媽媽念,。兩三歲的時候,,我就愛上書了,因為書里有許多我感興趣的故事,。有一次幼兒園家長開放日,,別的小朋友都在玩呀,鬧呀,,只有我獨自一人坐在墻角,,捧著一本故事書看得入迷,忘了周圍的世界似的,。
上了小學之后,我識字多了,,喜歡上了秦文君,、楊紅櫻、楊鵬的校園小說,。一有時間,,我便一本接一本地看,看得不亦樂乎,。二年級過生日的時候,,媽媽送給我一套《哈利.波特》,,我激動萬分,這可是我看的第一部魔幻小說,??赐赀@套書后,我驚奇地發(fā)現:“原來文章還可以這么寫,?!碑敃r,我一度產生了寫作的念頭,,可惜沒有真正動筆,。
同學們都羨慕我讀書很快,一天可以看好幾本厚厚的長篇小說,。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧,。其實看書快沒有任何訣竅,只要你真心地喜愛讀書,,又有急切地想知道下文內容的那種心情,,再加上閱讀量大,就會越讀越快,??吹每欤锌赡軟]理解,,要看好幾遍才能看懂,。如果要看得快,又想一次看懂,,就要提高自己的反應能力和專注度,。媽媽曾開玩笑地說:“看那么快,一定是走馬觀花,,一目十行,,沒看懂吧?”我不以為然,,我看得懂,,而且我最多一目三四行,哪還有一目十行的人呢,。
對于我來說,,閱讀是一種享受,每期必看的《讀者》,,里面的短文常給我點滴的啟示,。《喬布斯傳》讓我懂得了創(chuàng)新改變世界的道理,《百科全書》讓我成為班里的“百事通”,,閱讀已經成為了我生活中不可或缺的內容,。在書香中,我的生活變得既精彩,,又美妙,。
我從小在書香中長大,書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂,,也提高了我的成績,。這不,我被評上了閱讀之星,,真開心呀,!大家也一起行動起來吧!相信你也一定會愛上閱讀的,。
閱讀之星簡要事跡材料 閱讀之星主要事跡簡介篇三
如果有人問我:“你最引以為豪的是什么,?”我會毫不猶豫地回答:“讀書?!弊x書是自我延伸的永恒方式,,是振起精神之翼,完成心靈之旅的根本動力源,,是穿越時空隧道的無形機和延伸自我的依托,。借著讀書,我在瞬間完成了從付出微薄代價到賺取巨大精神利潤的“驚險跳躍”,。
小時侯,,書對于我是奢侈品。閑暇空余,,“書籍便是這種改造靈魂的工具,。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀,,則正是這種養(yǎng)料?!钡拇_,,讀一本好書,就是一次心靈的洗禮,。
這些年來,,不論風雨,書籍一直陪伴在我身邊,。我愛讀書,我愛在清晨,伴隨著陣陣鳥聲,,和絲絲涼風,,在這充滿愜意的地方,將心投入到書的海洋中,。我愛讀書,,我愛在燈下,夜闌人靜,,心靜如水的我與書相約在這美好的時光中,。
翻開《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》,、《圍成》······不追求潮流,,不追求功利,帶著一份寧靜,,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激動,,被柯爾德林、海德格爾的詩意浸潤過,,被余秋雨,、周國平等哲理文字折服過······可是,隨著年齡的增加,,學業(yè)負擔也越來越重了,,特別是在期末復習間,繁重課業(yè)不得不使我忍痛割愛,,可是藕斷絲連,,叫我怎么舍得,于是,,我便在百忙之中擠出那么一點點兒時間,,以閱讀為樂。這一來,,為我緩解了緊張的氣氛,,調節(jié)了心態(tài),就像為神經裂崩的考生抹上一縷清涼油,。
閱讀的故事也無時無刻在我身上發(fā)生:有一次,,我獨自在家,肚子餓得咕咕叫,,怎么辦呢,?這是,我想到了“書籍像營養(yǎng)面包”這句話,,便計上心來,,于是,我找來一本《福爾摩斯探案》,津津有味地看起來,。啊,,我深深地被里面那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引:到底誰是兇手?是······就這樣,,我?guī)е鴿M腹的好奇心與對知識的渴望,,盡情地“飽餐一頓”,全然沒有了剛才的饑餓,。
好書,,打磨我,塑造我,,雕琢我,,要是沒有了他的相伴,即使活到一百歲也毫無意義,。閱讀伴我成長,,讓我的成長飄滿書香,我愛閱讀,,永遠······
閱讀之星簡要事跡材料 閱讀之星主要事跡簡介篇四
我是一名五年級的學生,,一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩,。我有許多興趣愛好,,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,。
看著長輩們見多識廣的樣子,,我很崇拜。當爺爺告訴我,,讀了書,,就能“秀才不出門,盡知天下事”時,,我自然而然地對讀書產生了極大的興趣,,書在我面前打開了一個神奇的窗口。
就是在這種環(huán)境下,,我與書結下了不解之緣,,在書中結識了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽,、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實,,從《賣火柴的小女孩》童話中學會了同情,,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮,。
隨著年齡不斷增長,我和書的關系也越來越密切,。書桌上,、床柜里,、椅子上到處都擺滿了許多書,。課余時間,其他同學都在活動時,,總能看到我捧起書本,,默默閱讀的身影。每天晚上,,我都會全神貫注地拿書來看,,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,,媽媽也常來催促我趕快睡覺,。小學五年的時間里,我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍,。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》,。除名著以外,我還喜歡看兒童小說,、神話故事,、科普科幻故事、文學史,、寓言故事等方面的書籍,。《少年科學博覽》《神秘的太空,,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力,;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理,;《怎樣寫日記》《語文大世界》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長,,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質,。在學習道路上,我具有強烈的求知欲,,勤于動腦,,善于思考,每學期的學習成績均在全級名列前茅,,每學期均被評為校級“三好學生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”,。
書香伴我成長,,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中,,經常會看到我主持節(jié)目的風采,;在學校的“紅領巾小廣播”中,總能聽到我的聲音,。我會牢記“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”的古訓勇往直前,在書海中揚帆起航,,乘風破浪,,爭取早日到達更加光輝的彼岸。
閱讀之星簡要事跡材料 閱讀之星主要事跡簡介篇五
鳥兒愛藍天,,因為藍天的每一朵白云,,都書寫了一個動人的'故事。
魚兒愛大海,,因為海洋的每一個貝殼,,都講述了一段美麗的傳說。
每當翻開書卷,,便有一股沁人心脾的古典氣韻,,襲鼻而來。她,,城關中學804班的周林佳,,一個活潑可愛的女孩子,總愛在書的扉頁,,夾藏著一張精美的葉脈書簽,,使自己感受到清新的自然氣息,那是別有的一番韻味,。她,,時常泡一杯濃茶,倚于窗邊,,聆聽風鈴搖曳之美,、樹葉作響之聲,醉入書中夢境,,癡迷于詩情畫意的迥異境帶,,一切的一切是如此的美好!
也僅僅是在吟書之時,,她的眼簾才不愿意合上,,因為讀書是快樂的,。
小時候,,她就很喜歡讀書了,,總愛趴在床上,,手里捧著一些童話故事集,幻想著親臨主人公的世界,?;蛟S是與王子一起,英姿颯爽地手持寶劍,,沖破重重艱難險阻,營救善良可愛的睡美人,;或許是化作城堡里的一位大臣,,卻不膽小懦弱、官官相護,,勇于向愚蠢的皇帝指證出,,“新衣服”的丑陋,,大膽地揭露騙子裁縫們的真實身份。
她也會被故事中的情節(jié)深深吸引,,或許是為賣火柴的小女孩,,凄慘的死局黯然神傷,;也會為灰姑娘與王子的美好愛情,而默默祝福,。小時候,幾乎是童話故事伴隨著她長大的,,所以在那時候,,她便覺得讀書是快樂的,。
讀書是快樂的!漸漸的長大了,,她也不忘閑時,坐在窗邊,,吟讀一本好書,。微風拂窗面,,同時撩起纖細的發(fā)絲,輕柔地略過眼瞼,。她,喜歡這種朦朧又蘊有詩意的感覺,,那是種堪比世外桃源般,愜意的美麗……
長大后,,青春的種子自然而然地萌發(fā)了。她開始喜歡看一些青春小說啊,,喜歡欣賞名人的精粹散文,,優(yōu)秀雜文,。看的書多了,,她的知識也有了日新月異的代替?!皶侨祟愡M步的階梯?!边@是高爾基爺爺的一句名言,,也同樣是一句對書籍贊美的名言,。也正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰,。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,,是要努力才能爬上去的。
記得小學時,,她那時正嗜讀《成語故事》,,她總是細細地品味,慢慢地領會其中的精妙之處,。那一日,,老師在語文課上,提及了東漢末年三國時期的一位歷史人物——曹操,。老師便無意間地提及了一個問題:“同學們,有誰知道關于曹操的一些成語嗎,?”剛才還唏噓數聲的教室,頓時鴉雀無聲,。很顯然,,沒有同學舉手,。老師,霎那間顯得有幾分低落,,尷尬。這時,,她突然想起自己,,回眸過曹操的幾篇成語故事,,大膽地舉了手,,津津樂道地說出了她的見解,?!盎馃啾冢象K伏櫪,,挾天子而令諸侯……”,。同學們向她投來贊許的目光,老師也滿意地點了點頭,,她感到自信與快樂,。
在她心里曾想過:與達治知變,正而有謀的孔明——諸葛亮一起機智地草船借箭,,也想入住大觀園,,與步入凡塵的仙草——林黛玉一道葬花泣淚。她愛看書,因為讀書是快樂的,。
倚于窗邊,,簾又飄起,在耳邊聽著一首《煙火》,,她,手中握著那本《朝花夕拾》,,再次沉醉……