人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

閱讀之星主要事跡材料一年級篇一

我們班有一個愛閱讀的女孩,，她的名字叫小周,，也許我這樣說你們還不會把“閱讀之星”給她，那就聽我好好的介紹吧,！

她特別熱愛讀書,。為了開闊視野，她閱讀大量的書籍，貪婪的允吸著只是的養(yǎng)分,。她還熱愛寫作,，那一篇篇文采飛揚的xx，總能贏得老師的贊賞,，博得同學(xué)們的喝彩,，還經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在教室里讀。她的.作文在市里的比賽中也常常突出,，獲得獎?wù)?，我們都非常羨慕。

不過小周平時付出的心血可不少,，只要一有閑工夫就坐在那里看書,，當(dāng)她看到感人的地方，就會時不時流出幾行眼淚,，看到好玩的地方,，就會哈哈大笑，我們都被她弄的莫名其妙,。

那一次,，快期末考試了，老師讓我們抓緊復(fù)習(xí),，可是小周呢,？她卻和我說考試的前一天，說她還在看課外書,，被媽媽發(fā)現(xiàn)了被挨罵了,。結(jié)果卻讓我們大感意外！因為即使復(fù)習(xí)時間用來看課外書,，她還是穩(wěn)拿第一名,。

你們瞧，她多棒啊,，那么愛看書,。你們覺得她可以得到“閱讀之星”嗎？我覺得非她莫屬,，肯定可以,。我也要向她學(xué)習(xí)！

閱讀之星主要事跡材料一年級篇二

我叫xx,，就讀于莞城實驗小學(xué)五（1）班,，今年10歲，別看我年齡小,，我可是《南方都市報》,、《東莞時報》,、《米老鼠》的忠實讀者，曾獲得莞城區(qū)實驗小學(xué)第四屆讀書活動閱讀之星和莞城第五屆讀書活動閱讀之星以及學(xué)校讀書積極分子等榮譽稱號,。

從小我就是一個喜歡讀書的男孩,，還在咿呀學(xué)語的時候，媽媽講的故事陪伴我長大,，《龜兔賽跑》、《狼來了》,、《小貓釣魚》,、《烏鴉喝水》許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜美的夢鄉(xiāng)；當(dāng)我自己可以看書時,，媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書,，也是我第一次真正認(rèn)識那些可愛的小白兔、大灰狼,、小紅帽,，第一次和他們成為好朋友；上學(xué)了,，媽媽特意給我買了書架,，她還說這就是我的藏書閣，于是我擁有了屬于自己的天地,。教語文的老師們都告訴我要多看書,，這樣才會積累很多知識，當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時,，我才真正領(lǐng)略到讀書的樂趣,，《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會我要勇敢面對困難，《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,，《少兒百科全書》解答了我的無數(shù)為什么每當(dāng)我打開書,，津津有味地讀書時，我仿佛進入書的世界,，與高尚的人對話,，與書中的主人公交談，在書的海洋中遨游,。

告訴你一個小秘密,，我最喜歡看《奧運福娃漫游記》，現(xiàn)在有20本的珍藏版,，里面關(guān)于運動的知識可多啦,，這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}，我也向他們推薦這些書籍看?，F(xiàn)在的我又迷上了看報紙,，媽媽特意給我訂了《東莞時報》,，在我的帶動下，媽媽也會每天抽空關(guān)注一下新聞,，我們倆一有時間,，就會分享自己看到的新聞，讀書看報,，讓我的詞匯量積累得越來越多,，同時也成為我最大的樂趣。

我還看了很多名人名著,，例如曹文軒的《草房子》,、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,，它讓我認(rèn)識了愛搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆,、具有冒險精神的魯濱遜,。

在看書的同時，媽媽還告訴我,，會讀還要學(xué)著寫寫,，利用寒暑假，我完成了好幾篇習(xí)作,，雖然文筆還是很稚嫩,，但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的機會，同時也讓我不再懼怕動筆,。其中《2010年,，我的新年愿望》、《312,，我們?nèi)ブ矘洹?、《我愛您，親愛的母?！?、《讀〈弟子規(guī)〉，做有德人》,、《釘子精神永放光芒》,、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上,。參加學(xué)校的現(xiàn)場作文比賽獲一,、二等獎。我還是《小主人報》的小記者,，平時積極撰寫稿件,，其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報》網(wǎng)站上,，《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報上。我還利用課余的時間,，開通了屬于我自己的博客,，把平時的一些練筆放上去，同時也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂,。

閱讀之星主要事跡材料一年級篇三

小青小朋友,，是101班最喜歡看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時,，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》,。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事,。后來，她慢慢地學(xué)著自己讀一讀,、認(rèn)一認(rèn),，即使那時她還不識拼音、漢字,，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看,。

隨著認(rèn)識的字越來越多,，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,，這極大地豐富了她的知識面,，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩,。因為平時閱讀量較大,，她在寫作上也有了較大的進步，常有小佳作在班里張貼,，或者給老師在班上選讀,，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,，讓我們捧腹大笑,。看得越多,，疑問就越多,，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友,。她把讀書當(dāng)成了樂趣,，并從中受益匪淺,。

小青每天都會認(rèn)真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂,，讓好書伴隨著她的成長!

在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：

小青同學(xué)是一個積極,、上進的小女孩，有許多興趣愛好,，特別喜歡讀書,，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,，雙休日也總愛泡在書店里。

閱讀之星主要事跡材料一年級篇四

今年7歲的睿睿在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級,，因每年圖書借閱量達上百本,、參加線下活動多、到館率高,、閱讀筆記完整等優(yōu)勢,，入選內(nèi)蒙古圖書館“閱讀之星”。

“這要感謝我的媽媽,，是她不離不棄的‘陪看’,，才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日，睿睿在接受采訪時開心地告訴記者,，圖書館是他每周末必去的地方,，他喜歡在圖書館里暢游書海、參加線下活動,，更喜歡圖書館里的看書氛圍,。

“孩子每天都會騰出半個小時到一個小時的時間看書，和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣,?！鳖ｎ５膵寢尫畷跃旮嬖V記者，孩子愛看書確實和她有必然的關(guān)系,。因為她本人也十分喜歡閱讀,，在孩子一兩歲的時候，樊曉娟就開始帶著孩子去圖書館看書,，那個時候樊曉娟還是看自己喜愛的圖書,，孩子是“陪看”。在孩子三四歲的時候,，樊曉娟開始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書館少兒館看繪本,，她在一旁變成了“陪看”。從繪本到百科,，再到科學(xué),、歷史類書籍,，睿睿的讀書習(xí)慣就在這樣的過程中慢慢形成了。如今,，睿睿對讀書有著極大的興趣,，看起書來相當(dāng)專注，周圍的環(huán)境很難打擾到他,。

“孩子3天就能看完一本書,，閱讀的速度明顯提升?！狈畷跃暾f起讀書對孩子的`影響,，似乎有說不完的話。她告訴記者,，以讀促學(xué),，孩子的學(xué)習(xí)能力有了提高，認(rèn)字,、組詞等對他來說毫無難度,。而且孩子的自信大大提升，回答問題積極踴躍,，表達能力很棒，經(jīng)?！罢Z出驚人”,，各類知識、常識也有了一定的積累,，好的閱讀習(xí)慣更是促進了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

“我以后還想當(dāng)一名圖書管理員呢……”采訪的最后，睿睿滿懷憧憬地說道,。

閱讀之星主要事跡材料一年級篇五

我叫xxx,，就讀于xxx小學(xué)五（1）班，今年10歲,，別看我年齡小,，我可是《南方都市報》、《東莞時報》,、《米老鼠》的忠實讀者,，曾獲得莞城區(qū)實驗小學(xué)第四屆讀書活動“閱讀之星”和莞城第五屆讀書活動“閱讀之星”以及學(xué)校“讀書積極分子”等榮譽稱號,。

從小我就是一個喜歡讀書的男孩,，還在咿呀學(xué)語的時候，媽媽講的故事陪伴我長大,，《龜兔賽跑》,、《狼來了》,、《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜美的夢鄉(xiāng),；當(dāng)我自己可以看書時,，媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書，也是我第一次真正認(rèn)識那些可愛的小白兔,、大灰狼,、小紅帽，第一次和他們成為好朋友,；上學(xué)了,，媽媽特意給我買了書架，她還說這就是我的“藏書閣”,，于是我擁有了屬于自己的“天地”,。教語文的老師們都告訴我要多看書，這樣才會積累很多知識,，當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時,，我才真正領(lǐng)略到讀書的樂趣，《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會我要勇敢面對困難,，《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,，《少兒百科全書》解答了我的無數(shù)為什么……每當(dāng)我打開書，津津有味地讀書時,，我仿佛進入書的世界,，與高尚的人對話，與書中的主人公交談,，在書的海洋中遨游,。

我還看了很多名人名著，例如曹文軒的《草房子》,、《青銅葵花》,、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,，它讓我認(rèn)識了愛搗蛋的桑桑,、童真童趣的小豆豆、具有冒險精神的魯濱遜,。

在看書的同時,，媽媽還告訴我，會讀還要學(xué)著寫寫,，利用寒暑假,，我完成了好幾篇習(xí)作，雖然文筆還是很稚嫩，但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛煉的.機會,，同時也讓我不再懼怕動筆,。我還利用課余的時間，開通了屬于我自己的博客,，把平時的一些練筆放上去,，同時也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂。

小紫同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，成績一直名列前茅,，在班上擔(dān)當(dāng)班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受同學(xué)們的歡迎,。對她來說最喜歡的事情就是閱讀了,，一有時間她就會從書包里拿出書本，一個人安安靜靜的看起書來,，書就是她的最好朋友,，記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚，因為她已經(jīng)和故事的主人成為了朋友,，為朋友的遭遇而憂傷,。他說過一句話：“讀一本好書就等于交上了一位好朋友?！庇捎谄綍r閱讀量大,，說起話來總是文質(zhì)彬彬，回答問題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡單,。在這個月的讀書活動中她看了《智力沖浪》,、《益智搶答》、《福爾摩斯》,、《四個調(diào)皮蛋》,、《愛的教育》,、《小故事大道理》,、《智力越野》等七本書，獲得班級讀書活動冠軍,。

她是個陽光,、積極、上進,、活潑開朗的女孩,。她的座右銘是：“我要把喜歡的書讀完?！奔依飻[滿了她個人的書籍,。書桌上、床頭上、椅子上,、茶幾上,，甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書。書籍是她最好的朋友,，平時在學(xué)校,，當(dāng)大家在玩時，她總是在津津有味地看書,。放學(xué)時間到了,，她時時“遺留”在學(xué)校里看書。由于平時多看書,，她積累了豐富的知識,，出口成章。在家里,，時時向父母提問,；在散步時，跟父母講述書中精彩的部分,；課堂上,，經(jīng)常聽到她獨特的發(fā)言；作文里,，她條理清楚,，豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕,。老師時常在班上范讀她的作文,。

在這個月的讀書活動中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》,、《一分鐘巧破案》,、《獲獎作文》、《小火炬》,、《智力蹦極》,、《智力越野》等七本書，獲得班級讀書活動亞軍,。

閱讀之星主要事跡材料一年級篇六

“小頤被評為學(xué)校的閱讀之星”,，這個消息像長了腳一樣傳遍班級的每個角落，同學(xué)們羨慕地看著我,，好朋友歡呼著跑過來祝賀我,。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云,，從來沒想過愛看書也能獲得榮譽,。

我愛看書不是一天兩天的事了。聽媽媽說，我從一歲開始閱讀,，不過那時不是自己看,，而是聽媽媽念。兩三歲的時候,，我就愛上書了,，因為書里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長開放日,，別的小朋友都在玩呀,，鬧呀，只有我獨自一人坐在墻角,，捧著一本故事書看得入迷,，忘了周圍的世界似的。

上了小學(xué)之后,，我識字多了,，喜歡上了秦文君、楊紅櫻,、楊鵬的校園小說,。一有時間，我便一本接一本地看,，看得不亦樂乎,。二年級過生日的時候，媽媽送給我一套《哈利.波特》,，我激動萬分,，這可是我看的第一部魔幻小說?？赐赀@套書后,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：“原來文章還可以這么寫?！碑?dāng)時,，我一度產(chǎn)生了寫作的念頭，可惜沒有真正動筆,。

同學(xué)們都羨慕我讀書很快,，一天可以看好幾本厚厚的長篇小說,。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧,。其實看書快沒有任何訣竅，只要你真心地喜愛讀書,，又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情,，再加上閱讀量大，就會越讀越快?？吹每?，有可能沒理解，要看好幾遍才能看懂,。如果要看得快,，又想一次看懂，就要提高自己的反應(yīng)能力和專注度,。媽媽曾開玩笑地說：“看那么快,，一定是走馬觀花，一目十行,，沒看懂吧,？”我不以為然，我看得懂,，而且我最多一目三四行,，哪還有一目十行的人呢。

對于我來說,，閱讀是一種享受,，每期必看的《讀者》，里面的短文常給我點滴的啟示,?！秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙?chuàng)新改變世界的道理，《百科全書》讓我成為班里的“百事通”,，閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容,。在書香中，我的生活變得既精彩,，又美妙,。

我從小在書香中長大，書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂,，也提高了我的成績,。這不，我被評上了閱讀之星,，真開心呀,！大家也一起行動起來吧！相信你也一定會愛上閱讀的,。

閱讀之星主要事跡材料一年級篇七

xxx同學(xué)是我校六年級的學(xué)生,，她熱情誠實，有愛心,。是老師的得力助手,，更是同學(xué)的好榜樣,。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可,。特別是在讀書活動中表現(xiàn)尤為突出,，堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

xxx同學(xué)酷愛讀書,。無論是童話故事,、歷史讀本、自然科學(xué),，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，也提高了她的寫作水平,。生活中,，她讀的書琳瑯滿目。比如說《意林》,、《水滸傳》,、《繁星春水》、《伊索寓言》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《駱駝祥子》、《中華魂》,、《理想點亮人生》,、《中華美德頌》等等。

她說閱讀能夠積累大量的知識,，提升理解的能力,。她相信培根先生說過：“知識就是力量?！边@句話不錯,，多讀書可以增長課外知識，可以激勵著她不斷地前進,，不斷地成長,。從書中，往往可以發(fā)現(xiàn)她自己身上的不足之處,，使她不斷地改正錯誤,，擺正自己前進的方向。所以,，她說書是我們的良師益友,。因此她在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，說：“我從拿到那本書時就不想把它放下,，我一直陪著保爾成長,，好想我也回到那個激情的年代，我也變成一個鋼鐵戰(zhàn)士,，后來我又仔細(xì)的閱讀了幾遍這本書,，每讀一次我又有了新的感悟?！彼€說過讀書能夠幫助她理解課文,，提高語言感悟能力，而且課外閱讀上的一些好詞好句,，在寫作文時,，可以用上去，會令自己所寫的文章變得更生動,、形象,、具體。多讀書,，可以讓自己變聰明,，變得有智慧。

閱讀之星主要事跡材料一年級篇八

李雕是一個積極,、上進,、活潑、開朗的陽光小男孩,，有許多興趣愛好,，特別喜歡讀書，讀各種有益的書,，最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,，一些看似深奧的道理，他能按照自己方式理解,。

愛上讀書是他上幼兒園時,，每天晚上媽媽給他念故事開始的，有時媽媽累了就給他放故事磁帶,，他總能專心致志地聽,。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,，《小學(xué)生作文》,、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》,、知心姐姐的《做人與做事》等,，書的種類很多，只要書的內(nèi)容健康,，媽媽從不反對他讀?，F(xiàn)在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書,，平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,，積累了豐富課外知識,，詞匯豐富，理解能力大大加強,，他在寫作上也有了較大的進步,，經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,，嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,，讓大家捧腹大笑。

孩子的進步老師和家長看在眼里,，田在心上,。讓好書成為每個孩子的朋友，伴隨著孩子的成長,，把讀書當(dāng)成樂趣,，從書中汲取更多的營養(yǎng)。