論語第六章讀后感論語第六章第七章篇五

讀后感是寫感受最深的一點，不是書評,，不能全面地介紹和評價作品,。你會寫論語第六七章讀后感600字嗎?下面小編給大家?guī)碚撜Z第六七章讀后感600字，希望大家喜歡!

孔子,，春秋戰(zhàn)國時期之文人,，其作《論語》流芳百世，流傳至今,，幾乎無人不知,，無鬼不曉。

《論語》,，封面精致,，外殼鵝黃，厚厚的,，正上方用宋體寫著論語二字,，下面寫著孔子的智慧幾個字，并配有一幅山水畫,，讓人一眼就喜歡上了這本書,。翻開書頁，一股油墨香味撲鼻而來,，啊!這本書我已經(jīng)心儀很久了,，還是媽媽特意從書店買來的呢!

這本書中字字珠璣，其中我認為最精辟的是：子曰：學(xué)而時習(xí)之,，不亦悅乎?有朋自遠方來,，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?和子曰：三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,，其不善者而改之。第一句話的意思是：孔子說：時常溫習(xí)學(xué)過的知識,，這難道不快樂嗎?有朋友從遠方來做客,，這難道不開心嗎?別人不知道我有學(xué)問，而我不介意因為學(xué)習(xí)是為了自己,，這難道不是一個君子嗎?告訴了我們：常常保持愉快的心情,，做任何事就可以得心應(yīng)手。如果別人對你有誤會時,，不要生氣或難過,，只要你做的是對的，別人終究會明白的,。第二句話的意思是：孔子說：三個人一起行走,，除了我之外的兩個人，一定都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。我選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí),，如果是缺點的話，就把它當成一面鏡子,，看看自己有沒有一樣的缺點,，如果有就要立刻改過來。告訴了我們：朋友或同學(xué)當中,，每個人都有優(yōu)缺點,，重要的是，我們能不能學(xué)習(xí)別人的長處和改正自己的缺點,。這兩句話寫得真好,，我們大家也要好好讀讀哦!

《論語》,，孔子智慧之精華,，他告訴了我們怎樣做人，怎樣處事,。做人,，就應(yīng)該要不能只修飾外貌，更重要的是內(nèi)心的修養(yǎng);做人,，就應(yīng)該要對所有的人都要以愛心對待,，也要多親近有仁德的人;做人，就應(yīng)該要假若發(fā)現(xiàn)了自己的任何缺點和過失,，必須得勇于改過,，不能故意不改，并裝作沒發(fā)現(xiàn);做人,，就應(yīng)該要本著正大光明的態(tài)度來做事,，這是做人的基本要求,。

《論語》每個人肯定多少都讀過一些，一開始我也覺得很無聊,，一些讀不懂的古文放在誰面前都會覺得無聊,，但有一次，我又從書柜里發(fā)現(xiàn)了我那本陳舊的《論語》,，閑來無事就坐在沙發(fā)上看了起來,，誰知一看就是兩個小時，里面的內(nèi)容好像無師自通,，一看就懂,，也許是讀過好幾遍的緣故吧，這已經(jīng)是我第四次讀《論語》了,，從中我不僅體會到了孔子淵博的知識,，更體會到了孔子流傳千古的儒家思想。

孔子是個自強不息的人,，他生在世風日下的亂世,，但孔子卻從不放棄自己的追求，用自己的心血和生命來殉人生的理想,?？鬃佑质莻€品德高尚的賢人，他不因為自己地位卑微而隨波逐流,，正像曾子所說的,，他吾日三省吾身。不停地反省自己,，去偽存真,，終生提醒自己除惡向善?？鬃舆€是一位充滿睿智的圣人,，這絕不是個人的小聰明，而是扎根于民族文化又立足于個人創(chuàng)造的大智慧,，無論是歷代權(quán)貴,、士子文人還是普通百姓，都從孔子思想和儒家學(xué)說中汲取精神的乳汁,，培育心靈的花朵,。

讀過《論語》之后，最敬佩孔子的就是他的思想,，在教育上,，孔子重視“文、行,、忠,、作”,。不僅重視課本知識，更強調(diào)社會實踐,，這正是當今世界很多人所不具備的,。如果拿孝道與學(xué)業(yè)來比的話，那就像孔子所說的“行有余力,，則以學(xué)之”,。

《論語》其實是一部內(nèi)容豐富的史書，不光講了文,、史,、哲、人生,、教育這些大的方面,，在很多生活瑣事上孔子也有自己的看法。

沒讀《論語》之前,，我覺得歷代文人都只注重“文”,，對“道”視而不見，讀過《論語》之后,，我發(fā)現(xiàn)孔子與歷代文人的不同之處在于,，他是站在以人為本的更高境界上，喊出了“人以德為本”的千古絕唱,。

《論語》無論在語言上還是在思想上,，都是一部有巨大吸引力的著作，只要用心去讀,，就會讀懂其中的道理,，領(lǐng)悟人生的真諦。

我國是世界文明古國之一,，有著悠久的歷史,，古典散文更是源遠流長，特別是儒家經(jīng)典《論語》,，讓人們受益匪淺,，使我感觸很深,，讀《論語》有感作文,。

自從讀了《論語》，我懂得了許多道理,，特別是讀到雍也第六第八章：

這一章表達了仲由辦事果斷,，子貢精通人情事理，子有多才多藝,，他們治理政事都沒有問題,。

自從讀了這一章,，我知道了一個人如果辦事果斷，精通人情事理,，又多才多藝,，那么辦什么事情就都沒有困難了。由此,，我聯(lián)想到了：有一次媽媽要我在買一個蛋糕和買十本書中選擇,，我猶豫了很久還是不知道該怎樣辦!無法做出決斷，說起精通人情事理我也非常欠缺,，有一次,，和姐姐們一起去逛街，他們想去看衣服,，我卻不同意,，還很生氣，硬拉著她們往前走,。

說到多才多藝,，我雖然會背點古詩，懂得拉大提琴,，但其實還根本談不上精通?，F(xiàn)在我知道了，一個人必須要全面發(fā)展,，只有這樣,，才能做一個對社會有用的人。

簡潔而經(jīng)典的句子是中國古詩文的特色,，正因如此,，中國古詩文以其共同的魅力倍受注目。我以為,，在中國古代文明的珍寶中,，《論語》就是其間精品之一。

我的課外英語輔導(dǎo)班教師從前給咱們講過一個有關(guān)她的學(xué)生的故事,。那個學(xué)生學(xué)習(xí)極好,，很受同學(xué)與教師們的期待，可是卻有同學(xué)發(fā)現(xiàn)那個學(xué)生偷同學(xué)們的筆和錢,，從此,，那名學(xué)生開端被同學(xué)們排斥，最終不得不轉(zhuǎn)學(xué),。

這正驗證了孔子的一句話：弟子入則孝,，出則弟，謹而信，泛愛眾,，而親仁,，行有余力，則以學(xué)文,。品德永遠是做人的榜首,，想做一個受人期待的人，沒有德與孝不行。這些就是給我感觸最深的句子。

讀《論語》,，令我收獲頗豐。往后,，我要細讀論語，細讀這中華悠悠千年才智,，讀懂這其間的做人道理與處事辦法,，品味這暖暖的心靈雞湯。

翻開《論語》,，古人思想的精華就好似悠悠的花香,，沁人心脾，在我的腦海里埋藏,，把我的心靈凈化,。

百善孝為先。孝順是中華傳統(tǒng)美德中最偉大的一種,。的確,，從古至今，從聞雷泣墓到哭竹生筍,，再從臥冰求鯉到扼虎救父,，這一個個孝義的故事無不體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德——孝順。

孔子說過：“今之孝者,，是謂能養(yǎng),。至于犬馬，皆能有養(yǎng),。不敬,，何以別乎?”這句話意思是：現(xiàn)在所謂的孝，只要養(yǎng)活爹娘就可以了,。即使是狗和馬,，都能得到飼養(yǎng)。

若不對父母多一些恭敬和愛戴,，那養(yǎng)活爹娘和飼養(yǎng)狗馬有什么不同之處呢?是啊,，孝順是中華民族傳統(tǒng)美德，但是孝順不僅僅是能養(yǎng)活父母,，而是要和顏悅色地對待他們,，使他們得以安享晚年，此之為大孝,。如果只是養(yǎng)活他們,，別的就一切都不理，那與對待犬馬又有什么不同呢?所以,，孝順要真心對待自己的父母,。

我認為，一種從心底里真正孝順的表現(xiàn);它不是法律硬要要求的責任,，而是每個人從心底里就明白的該負的責任!

從小就背的朗朗上口的“三人行,，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之,?！碑敃r只是背誦，現(xiàn)在再來看,，這一小段話蘊含著許多道理,。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，對于他們的缺點,，如果自己有,，就注意改正，如果沒有,，就要加以防備,。指導(dǎo)我們處事待人，修身養(yǎng)性增長知識,。

上學(xué)時,，每天都會接受新的知識。不會復(fù)習(xí)的我每次都在考試中失利,。子曰：“溫故而知新,，可以為師矣?！薄皩W(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎?”告訴我們溫習(xí)學(xué)過的知識進而又能從中獲得新的理解和體會。除了學(xué)會溫習(xí)之前的知識,，還要知道怎么學(xué),。子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問,?！爆F(xiàn)在學(xué)習(xí)知識,，都是自滿的，自認為良好,，事實上,，并沒有學(xué)到許多知識。學(xué)知識要做到虛心求教,，在學(xué)習(xí)上精益求精,，不斷完善，全方位汲取營養(yǎng),。

生活中,，在不同地方當不同的角色，就要做一些應(yīng)當做的事,。子曰：“弟子入則孝,，出則悌，謹而信,，泛愛眾而親仁,，行有余力，則以學(xué)文,?！痹诟改该媲熬托⒕锤改?出門在外要順從師長，言行要謹慎,，要誠實可信,，寡言少語，要廣泛地去愛眾人,，親近那些有仁德的人,。這樣躬行實踐后，還余力的話,，就再去學(xué)習(xí)文獻知識,。先知道孝敬父母，培養(yǎng)良好的道德觀念和行為,。這段話,，我們可以看出孔子是把道德教育放在第一位，文化學(xué)習(xí)在第二位,。

講到孝,，子曰：“父在，觀其志;父沒,，觀其行;三年無改于父之道,，可謂孝矣?！笨鬃诱f：“他父親在世時,，要觀察他的志向;在他父親死后,，要考察他的行為;若是他對他父親的合理部分長期不加改變，這樣的人可以說是盡孝了,?！备改付枷Ｍ优茸约簭姡哂辛己玫钠返?，這是父母教育子女的出發(fā)點,。如果能夠按照父母的意愿,，教誨行事做人,，對得起父母才是真正的孝。

中華文化博大精深,，身為中國人,，不但要關(guān)注當代文化，更應(yīng)當回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得,。由于我學(xué)識尚淺,，只能品讀一些短小易懂的古文，但也一樣受益匪淺,。

孔子應(yīng)當說是中國儒派的創(chuàng)始人了,，他的《論語》記錄了他的一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的言論，大多關(guān)于學(xué)習(xí),，最適合我們小學(xué)生閱讀,。

論語第六章讀后感論語第六章第七章篇六

“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之,，其不善者而改之?！边@是孔丘和他的弟子所著的《論語》中的名言,，我們?yōu)楹尾灰运鳛槲覀兊淖毅懀瑫r刻告誡自己應(yīng)當謙虛,，取他人之長處,，補自己之短處呢?只有這樣，我們才能不斷完善自己,，做個有道德修養(yǎng)的人,。

論語讓我明白了什么才是真正的君子之風，子曰：“學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎?有朋自遠方來,，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”學(xué)習(xí)時要不斷溫習(xí)和自習(xí),，用這樣的姿態(tài)去感悟得到知識后的快感,。遠道而來的朋友來和你一起分享知識的快樂,，別人指責你，你卻不會 怨 憤,，這 便 是 所 謂 的 君 子 ,。

論語讓我明白了什么才是事實求是。子曰：“知之為知之,，不知為不知,，是知也?！睂τ趯W(xué)習(xí),，要懷以你最純凈的心來思考問題，知道便是知道,，不知道便是不知道,。只有這樣，你才會學(xué)到你所要的知識,，習(xí)慣于把自己蒙在鼓里,，這樣的人不會有所成就。這便是對學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

論語讓我明白了怎樣把自己做到最好,。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”一個人要多次反省自己，及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，并加以改正,，只要做好這一點，你一定會很受人歡迎,，尊敬和愛戴,。這便是做人所要有的原則。

論語讓我明白了什么才是喜愛知識的最高境界,。子曰：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者?！弊鰧W(xué)問我們應(yīng)當懷著以讀書,、學(xué)習(xí)為樂趣的心態(tài)來獲取智慧。只有這樣才能學(xué)什么會什么,，提高自己的學(xué)習(xí)能力,，并且獲得成功。這便是學(xué)習(xí)的途徑,。

孔子及其弟子編寫的儒家經(jīng)典著作——《論語》中,，每句話都有更深一層的哲理，都是一條啟迪,。我們?nèi)绻嘧x,、多品,、多看就一定會成為人上人。

讀罷《論語》我豁然開朗,。有如明媚的陽光照進櫥窗,，驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾。我們要把這些道理銘記在心,，時刻做一個具有高尚人格的人,。