人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

職業(yè)高中家長會家長發(fā)言稿 職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

首先我代表學(xué)校,，代表我們高一年級的全體教師,，向各位家長表示深深的謝意，感謝你們在百忙之中親臨學(xué)校來參加家長會,，感謝你們能高度重視子女的學(xué)習(xí),，感謝你們對我們五中的關(guān)心與支持。

在今天的家長會上,，我首先向各位家長匯報一下我們學(xué)校在今年高考中取得的成績,。我校今年共16個畢業(yè)班，高考成績又創(chuàng)輝煌,。該屆學(xué)生2007年中考,，全區(qū)總分在514.5分及以上總?cè)藬?shù)為1234人，其中五中僅83人,。今年該屆學(xué)生參加高考,，全區(qū)重點大學(xué)上線人數(shù)為1200人，我校重點上線達(dá)126人,，絕對增量達(dá)43人之多,。其中文科27人，理科99人,，重點率,、本科率及教育局目標(biāo)完成率均居同類學(xué)校第二。另外,，需要說明的是，現(xiàn)在二中三中的辦學(xué)規(guī)模都比我們大,，他們一屆學(xué)生總數(shù)有20個班級,，1100多人，我們是16個班級,，800多人,，絕對人數(shù)相差200多人。由此可見,，五中在生源遠(yuǎn)不及同類學(xué)校的情況下,，經(jīng)過全體學(xué)生的努力和我們老師們的辛勤教育和培養(yǎng)，產(chǎn)生了極大的教學(xué)增量,。教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校予以了高度的評價,。在此,，我們也希望各位家長能配合學(xué)校做一些必要地對外解釋和宣傳工作，因為您的孩子在五中就讀,，您就是五中這個大家庭中的一員了,，積極地宣傳五中也體現(xiàn)了我們主人翁的姿態(tài)，給五中添加了隱形的翅膀,。

下面我向各位家長匯報一下我們高一年級學(xué)生的情況,。我們這屆學(xué)生，雖然錄取分?jǐn)?shù)線高于二中7.75分,，但優(yōu)生情況不甚理想,，與兄弟學(xué)校相比較，有較大的差距,。但是我們和家長有著同一個心愿,，那就是希望我們的學(xué)生，你們的孩子,，通過在五中三年的學(xué)習(xí)后,，在各個方面都能有所進(jìn)步，在三年后的高考中能取得理想的成績,。

下面我向各位家長介紹一下我校高一年級師資隊伍情況,。同我區(qū)同類學(xué)校相比，我?？梢哉f是名師,、優(yōu)師云集。引用區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)形容我校師資隊伍的一句話就是：五中的教師業(yè)務(wù)精湛,，師德高尚,，師資配備并不亞于蕭中，有些學(xué)科甚至超過蕭中,。我想,，領(lǐng)導(dǎo)為什么如此評價我校師資隊伍，主要是因為五中辦學(xué)至今,，從農(nóng)村抽調(diào)了一批又一批的優(yōu)秀教師來我校任教?，F(xiàn)在，我校共有區(qū)名師8人,，其中高一年級就有5人,，他們分別是（2）班班主任、任教（1）（2）班語文的童桂香老師,，（15）班班主任,、任教（15（16）班語文的劉穎老師，（1）班和（13）英語的倪金榮老師和林瑩老師、任教（13）- （16）班歷史的謝國賢老師,。另外,，我校擁有省、市,、區(qū)優(yōu)秀教師,、教壇新秀、優(yōu)秀班主任共125名,，占68.3%,，高一年級就占了一半以上。由此可見,，我校高一年級的教師配備是強的,，所以，在這里我想告訴各位家長,，你的孩子在五中學(xué)習(xí),，你大可以放心。

我們高一年級全體班主任老師,，自8月24日學(xué)生報到后,，日夜陪伴著學(xué)生，與學(xué)生共風(fēng)雨,，共同經(jīng)受驕陽的酷熱,。他們幾乎是每天晚上都在學(xué)校管理班級，直到9:25分晚自修下課甚至10:00住校生就寢后才離開學(xué)校,。我們?nèi)w高一任課教師,，本著對學(xué)生及家長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，愛崗敬業(yè),，工作勤勤懇懇,，晚自修時間到教室去坐班輔導(dǎo)。（每天的晚自修時間,，每個班級都有一個任課老師坐在教室里,，一方面管理晚自修紀(jì)律，同時為學(xué)生個別答疑,、輔導(dǎo)）,。我們的英語、語文老師,，每天早上7：00之前就到教室，組織,、指導(dǎo)學(xué)生早讀,。

我們關(guān)心和愛護每一個學(xué)生，無論他成績好壞,，都力求教育好每個學(xué)生,，使他們在原有水平上得到提升,。學(xué)校在多次會議上都反復(fù)強調(diào)，學(xué)生來學(xué)校做什么?首先是學(xué)“做人”,，其次是學(xué)“做事”,，然后是學(xué)“做學(xué)問”。因為,，眾所周知,，對于我們五中絕大多數(shù)學(xué)生而言，升學(xué)根本不是問題,。另一方面,，現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后，就業(yè)情況不容樂觀,。當(dāng)今社會對人才的需求,，已經(jīng)從以往單純的追求大學(xué)、高分學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的要求,。我們的很多家長也都意識到了這個問題,。因此，我們學(xué)校非常注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。學(xué)生只有學(xué)會了“做人”,、“做事”、“做學(xué)問”,，今后走出校園,，走上社會，才能適應(yīng)日益加劇的社會競爭,。片面追求升學(xué)率而不注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，已經(jīng)成為過去時。為此,，學(xué)校組織開展形式多樣的教育活動,。如組織開展各類社團活動，以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和交際能力,；成立國學(xué)社,，開設(shè)“國學(xué)大講堂”，以拓寬學(xué)生的知識面,；組織開展各類科技活動,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能；組織開展各類體育比賽,，增強學(xué)生的身體素質(zhì),；組織學(xué)生參加社會實踐活動，使學(xué)生能更多地了解社會，體會到勞動的艱辛,，更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會,；組織開展各類主題班會，如“孝敬教育”,、“責(zé)任感教育”“感恩教育”等,。學(xué)校所做的一切，完全是為學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展考慮,，以求真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的,。

教育是一項涉及千家萬戶、復(fù)雜的綜合工程,，在這一工程中,，家長、學(xué)校,、社會各自發(fā)揮著不同的作用,。為了促進(jìn)學(xué)校和家長之間的合作，更好地發(fā)揮我們家長在這個復(fù)雜工程中的作用,，下面,，我想對各位家長提以下幾點建議：

1、要對高中的教育教學(xué)有一個基本認(rèn)識,。高中學(xué)習(xí)相對于初中,，有著較大的差別。初中學(xué)習(xí),，學(xué)生主要是跟著老師學(xué),，老師怎么說，學(xué)生就怎么做,。學(xué)習(xí)相對比較被動,。而且因為初中的課程較少，相對而言,，知識能力要求比較低,。而高中學(xué)習(xí)，是在老師的指導(dǎo)下,，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),，更重要的是要靠發(fā)揮學(xué)生的自主性、自覺性和積極性來學(xué)習(xí)的,。而且,，高中的課程也較多，尤其是在高一的時候,，總共有8門文化課,，再加一門信息技術(shù)課,。課程設(shè)置得很滿，從某種意思上而言,，高一的學(xué)習(xí)不比初三輕松。初三的時候,，班主任老師會這樣跟學(xué)生說：“你們再辛苦一年就脫離苦海了,！”殊不知，在高考指揮棒的指引下,，高中的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,，學(xué)習(xí)壓力更大。因此,，學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并合理分配好學(xué)習(xí)時間，我們要引導(dǎo)孩子做學(xué)習(xí)的主人,。

2,、全面關(guān)心子女的思想、學(xué)習(xí)和生活,。不要單純在經(jīng)濟上,、生活上關(guān)心，最重要的是關(guān)心他們的思想和心理,，要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),，思想狀況，要加強與孩子溝通,，保證每周有一次談心,，要像剛才發(fā)言的家長學(xué)習(xí)，要營造平等,、民主的家庭氛圍,，不要單純的說教；如果你的子女的思想和心理健康發(fā)展了,，這也為他們學(xué)習(xí)成績的提高提供了必要的保障,。

3、要督促子女合理利用好業(yè)余時間,，尤其是周末時間,，要把學(xué)習(xí)作為最主要的任務(wù)。高一年級學(xué)生普遍存在著一種不好的習(xí)慣,，那就是“松懈”,。因為為了中考，初三的一年,，學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)男量?。進(jìn)入高中,，往往容易引起松懈的情緒。其實,，高一的一年可以說是高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年,。很多學(xué)科高考內(nèi)容的50%以上都是在高一教材中，最多的一門是地理學(xué)科,，有70%以上的內(nèi)容是高考的重點和難點,。用功的、自覺的學(xué)生,，成績進(jìn)步會很大,，反之，松懈的學(xué)生,，成績一落千丈,。我們每學(xué)期除了期中考試和期末考試外，還安排月考,。如這個學(xué)期,，我們在國慶長假后就安排了一次月考，其目的是不言而喻的,。因此,，平時晚上在家的時間、雙休日,、節(jié)假日等,，我們家長一定要有效地監(jiān)控好子女的學(xué)習(xí)情況，對于他們的一些不良行為（如玩電腦游戲,、看無聊的小說,、經(jīng)常打電話、發(fā)短信等耗時很多的事情）,，家長發(fā)現(xiàn)后,，一定要及時制止。另外,，我們這一屆高一,，大多數(shù)學(xué)生中考分?jǐn)?shù)集中在490-510分，應(yīng)該說是差異很小,。從9月1日的摸底考試中我們就可以發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的名次與中考成績的名次發(fā)生了很大的變化，進(jìn)步500名以上的學(xué)生就有30多人,。我調(diào)查了一下,，這些進(jìn)步大的學(xué)生暑假里基本上都是堅持學(xué)習(xí)的。這充分說明競爭是相當(dāng)激烈的,，而要取得好成績,，必須要付出才有回報。

4,、要加強紀(jì)律教育,。學(xué)生在校時間，因為學(xué)校的管理較嚴(yán),，學(xué)生普遍還能遵守紀(jì)律,，但是出了校門，有些自覺性較差的同學(xué),，就容易出問題，嚴(yán)重的話,，甚至可能會走向犯罪,。所以，我們要經(jīng)常性地提醒他們,。另外,，現(xiàn)在學(xué)生的檔案使用電子化，學(xué)生平時的表現(xiàn),，包括違紀(jì)受處分的情況,，都將進(jìn)入電子檔案，一并跟隨學(xué)生走向大學(xué),，走上社會,。所以，一定要教育子女,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，遵紀(jì)守法。

5,、關(guān)于家教的問題,。對于家教，我們認(rèn)為要因人而宜,，不能盲目參與,。在初中，可能大多數(shù)學(xué)生都曾經(jīng)參與過家教,。其實,，我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的孩子把主要的精力用在課堂上，而不能寄托于家教,。高一的文化科有8門,，而且又因為初中與高中的差異，有些學(xué)生肯定會感覺學(xué)習(xí)壓力更大,，感到消化不了,，這是客觀事實,。這時候我們一方面要及時幫助孩子進(jìn)行自我分析（也可找老師幫助分析），查找原因,，并及時改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。另一方面，某門課基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué),，也可考慮請老師課外輔導(dǎo),，要帶著問題去輔導(dǎo)。參與的面一定不能過大,，否則也是流于形式,，達(dá)不到輔導(dǎo)的目的。

6,、希望各位家長從現(xiàn)在開始,，就要關(guān)注高考的有關(guān)信息，以便與子女有可以彼此溝通的話題,，盡早幫助孩子樹立合適的高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),，要告訴孩子：心有多大，舞臺就有多大,。

一點說明：我們學(xué)校從本學(xué)期開始,，要求全體學(xué)生在校時間統(tǒng)一穿校服，目前看來,，情況較理想,。這要感謝我們家長的大力支持與配合。統(tǒng)一穿校服,，我們是基于以下幾點考慮：

1,、 校服是校園文化的重要標(biāo)志，是學(xué)生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),；

2,、 統(tǒng)一穿校服有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的團隊意識和集體榮譽感,；

3,、 可以杜絕學(xué)生盲目攀比，借以培養(yǎng)學(xué)生勤儉的優(yōu)良品質(zhì),。

4,、 有利于提升學(xué)校各項活動的質(zhì)量；便于加強學(xué)校管理,，樹立良好的校風(fēng),。在杭州城區(qū)，所有高中一律要求學(xué)生在校穿校服,，蕭山區(qū)也有很多學(xué)校是這么做的,。

職業(yè)高中家長會家長發(fā)言稿 職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

大家下午好,！

我是__。很榮幸,，今天能在這里發(fā)言,。首先，我代表__全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。

我們班是一個大家庭,，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂,。每天我們都朝氣蓬勃,，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲,。有人說高中是一段苦旅,，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載,，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師,；有我們團結(jié)互助,，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖,。,。

從開學(xué)到現(xiàn)在，十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此,，我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅,。這充分說明我們的同學(xué)在用實際行動來證明我們確實長大了,！在學(xué)習(xí)方面確實有不少付出，才會得到如此豐厚的回報,。

在日常行為規(guī)范問題上,，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,，無論大小評比,，十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

歷史老師是一位非常敬業(yè),，風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,，大家也都很喜歡他,。語文張老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師,。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知,、學(xué)習(xí)，我們才會有今天喜人的成績,，我們才有自信能在未來高考中獲得成功,。她們都是那樣熱愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責(zé),。像_老師,、_老師、_老師,，這三位老師真的很偉大,，不僅擔(dān)任班主任，還肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù),，但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量,。其實，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,，奮斗著,。相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓,！

班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,，我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力,。比如團委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地，在每次校團委組織的活動中積極號召同學(xué)參與,，取得優(yōu)異成績,。值日組長__同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時，多次主動幫助其他同學(xué)工作,，得到全班同學(xué)的肯定,，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

但是,，在榜樣的面前,，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,，影響自習(xí)紀(jì)律,、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己的努力去學(xué)習(xí),，還有極大的潛力可挖,。

所以，我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,，能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。

尊敬的各位家長：我們班過去的輝煌,，已經(jīng)成為歷史,。相信，在今后兩年多的時間里,，在我們?nèi)w老師,、同學(xué)以及各位家長的共同努力下，20__年,，我們一定會交上一份滿意的答卷,！謝謝！

職業(yè)高中家長會家長發(fā)言稿 職業(yè)高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

各位老師,、各位家長：

您們好,！作為一個家長代表，首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,，汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,，感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴，同時也感謝今天到場的所有家長,。

我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺：一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個平臺；另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺,。高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心,，高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信，高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓,。作為一個準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,，我們每一個人都有著很重的心理負(fù)擔(dān)，但光擔(dān)心是沒用的,，我們必須靜下心來,，仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師，更好地配合好孩子,，使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè),。

培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,，有自信心不一定能贏,，但沒有自信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱，是承受各種壓力,、戰(zhàn)勝困難,、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的,、殘酷的,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折，家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù),。當(dāng)孩子獲得成功時,，要懂得欣賞孩子的成功，鼓勵他繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

其次更要重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,，這樣才能事半功倍,。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘都補不回來,。

從更高一個層面上講,，家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”，必須要求學(xué)生在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤,，經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,。千萬不能認(rèn)為平時的練習(xí)無所謂,，因為習(xí)慣決定一切。