時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

農(nóng)村遠程教育工作計劃篇一

為了做好項目工作,，使項目更好地進入課堂,，服務教育教學，服務廣大農(nóng)民,，促進當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,；推進農(nóng)村社會進步和精神文明建設(shè)，加快農(nóng)村發(fā)展,，充分發(fā)揮遠程教育工程的作用,，努力開發(fā)和利用教學資源，不斷深化教育改革,，培養(yǎng)和提高全校師生的創(chuàng)新意識和實踐能力,，本學期，我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作：

本學期,，為了使遠程教育工程不斷向深入地發(fā)展,，學校要繼續(xù)健全項目工作領(lǐng)導小組，將遠程教育工作納入議事日程,，制定本學期工作計劃,，具體安排本學期的工作內(nèi)容，校長掛帥,教導主任具體親自督促,、檢查此項工作,，兩名管理員具體負責實施。本學期,，要把此項工作落到日常工作之中,，保證日常各項工作有條不紊地實施，以促進教育教學工作的開展,。

1,、廣泛下載信息資源，實現(xiàn)資源共享,。

為了使遠程教育資源真正達到資源共享的目的,，一線教師要堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,，由管理員負責每天按時下載,、接收，并填寫《遠教資源接收,、下載登記表》,，將下載,、接收的信息資源分類，各組由組長事先進行篩選,，小組成員依次輪流查找所需資源,，對有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》,。

2,、加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓,。

通過課堂教學,、上機實踐、討論會,、專題報告會等形式,，使培訓活動更好地開展。培訓過程中,，要不定期地對教師進行問卷調(diào)查,，隨時了解教師學習情況。培訓結(jié)束,，每一位參加培訓的教師都要進行一次結(jié)業(yè)考試（即制作一件課件,、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐,、做一套測試題）,；并進行一次成果展示，由參加培訓的教師進行評議,，評出較好的作品參加全區(qū)的課件評選活動,。

農(nóng)村遠程教育工作計劃篇二

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學的研究和推廣,，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,，使我校的教育,、教學成績有更大的提高。特制定本計劃,。

我?，F(xiàn)有教師14人，學生210余人,。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置,。

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃,、教導處工作計劃為工作指導,。以校本培訓為基礎(chǔ),，以學科電教、計算機輔助教學為主體,，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,。為農(nóng)服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化,。

本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔,，充分利用遠程教育資源,，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,，熟悉設(shè)備的.操作方法;學習遠程教育資源的選擇,、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。

1,、做好計算機室,，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理,，愛護并充分利用設(shè)備,，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,，及時上報并聯(lián)系來人修理,。教育學生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔,，按照要求操作和學習,。

2、制定好各種計劃和制度,，并按計劃認真開展工作,，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3,、重視管理員自身的業(yè)務學習,，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識,。

4,、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作,。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地,。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

5,、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網(wǎng)上預告,。

農(nóng)村遠程教育工作計劃篇三

為充分利用“遠教”設(shè)備及資源的管理作，認真組織學校教師參加現(xiàn)代遠程教育共同維護,，充分利用,，有效地提高我校的教育教學質(zhì)量，加強我?，F(xiàn)代遠程教育工程項目的建設(shè),、管理、使用工作,，本期我校成立了“遠教”工作領(lǐng)導小組,。負責本校設(shè)備的維護、管理,、使用工作,，作好有關(guān)資料的收集和整理，重點做好防火,、防盜,、防潮、防塵,、防雷工作,，確保設(shè)備安全使用，保證農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程工作順利開展,。

1,、在教育局電教中心的指導和我校“遠教”工程領(lǐng)導小組的領(lǐng)導協(xié)調(diào)下,，加強我?！斑h教”學習培訓工作，加強校本培訓,，建立一支合格的現(xiàn)代教育技術(shù)師資隊伍,。

2、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度,。

3,、管好、用好遠教設(shè)施設(shè)備,，發(fā)揮遠教設(shè)施的作用。充分利用設(shè)備提供的信息資源,，安排好各種形式的培訓工作,，作好詳盡記錄和階段總結(jié)。

4,、負責課件,、教學課例等資源的下載,、播放；資料收集,、整理,；設(shè)備管理與維護；信息反饋,，利用并開展好遠程教育工作,。

5、通過衛(wèi)星傳送能滿足教學需要,，不斷更新資源,，并及時使學校了解資源傳送信息。及時下載和整理資源,，方便師生使用,，并具備基本的設(shè)備維護能力。

6,、提高設(shè)備的利用效率,，配合當?shù)攸h委、政府,，使農(nóng)村黨員及當?shù)剞r(nóng)民的培訓工作得到實現(xiàn),，建立長效教育機制。

在我校教師中普及信息技術(shù),，使我校教師都具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,，具有運用信息技術(shù)開展教育教學及其管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學需要的專業(yè)教師隊伍,，信息技術(shù)課要培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,，了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。

“遠教”學習培訓是一項長期性的工作,，要充分掌握利用“遠教”資源,，需要具備掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識的能力。我校將把“遠教”學習培訓和“計算機基礎(chǔ)知識”培訓有機結(jié)合起來,，讓教師們對計算機的運用及“遠教”資源的充分利用能力得到提高,。

學習培訓需分階段、分步驟進行,，培訓內(nèi)容分計算機知識培訓和“遠教”資源學習培訓兩方面,，我校安排學習培訓內(nèi)容如下：

利用晚上、周末及假期組織教師在微機室進行計算機基礎(chǔ)知識培訓,。

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源是中央電教館遠程教育資源服務中心為“遠教”項目整合,、制作的資源，通過采集,、編輯,、整合現(xiàn)有的各種資源制作出的對農(nóng)村中小學教學有幫助的資源,，能為中小學教學提供很好的服務和幫助。對此,，我校在“遠教”資源的學習培訓和使用方面,，采用以下辦法：

1、播放相關(guān)專題,，定期組織教師進行集中培訓,，收看空中課堂節(jié)目，進行同步教學和計算機輔助教學,，進行教師備課,、教研活動和各種教師培訓，進行理論研討,、課改案例,、學科整合，學習教學研究方面的論文,，學習各種精選教案示例,、示范課例、名師授課,、媒體展示及各種探究性活動等,，為教師服務，全面提高教師從事教育教學活動的能力,，提升綜合素質(zhì),。

2、定期組織學生進行集中學習,，充分利用好多功能教室和計算機教室,，為學生的學習提供一個良好的平臺。

3,、“遠教”資源正常接收以后,，“遠教”工作要以媒體素材和網(wǎng)絡課程為主要內(nèi)容，體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,。既要為教師備課,、上課服務，提供各種教學輔助資料,、優(yōu)秀課例,、教學用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材；又要直接為學生服務,，通過網(wǎng)絡提供優(yōu)秀教師的教學輔導,。要實事求是，注重實效，充分用好現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教育信息資源,，做好收集、篩選,、整理,、加工和數(shù)字化處理工作，擴大輻射面,。

4,、“遠教”資源除了為教育教學服務外，要建立與政府部門,、村委會等有關(guān)部門相互聯(lián)系,，相互配合，各司其職,，共同負責的聯(lián)動機制,，為各村級站點查找、提供學習課件,；結(jié)合本地實際和本地需要,，積極利用遠程教育資源，下載農(nóng)村實用技術(shù)資料,，組織黨員干部和農(nóng)民群眾學習政治理論,、政策法規(guī)等知識。幫助群眾學習和應用科學種植和養(yǎng)殖技術(shù),；發(fā)揮遠程教育接收站點的平臺作用和窗口服務作用,。一是舉辦各種不同類別的培訓班，為群眾提供優(yōu)質(zhì),、高效服務,；二是建立起適合本鄉(xiāng)、村的遠程教育資源庫,，實現(xiàn)資源互補,。通過遠程教育，組織黨員干部及當?shù)剞r(nóng)民進行培訓,，學習黨的理論方針政策,，“三個代表”重要思想，農(nóng)村實用技術(shù),、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、市場信息等培訓，播出按需施教,，因地制宜,，進行多方位培訓，讓農(nóng)村黨員干部群眾學到黨的方針政策，了解信息化和法律知識,，掌握到許多農(nóng)業(yè)實用技術(shù),，開闊其視野，更新其觀念,，克服農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目性,、隨意性，進一步加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,，增強致富信心而奠定基礎(chǔ),。

1、我校在“遠教”工作方面尚處于探索階段,，相關(guān)管理人員對于網(wǎng)絡知識,、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收技術(shù)以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟，需要強化自身技術(shù)素質(zhì),，在摸索中不斷進步和完善,。

2、學校財力緊張,，要搞好“遠教”工作,，保留大量“遠教”資源，需要投入相當多的財力人力,，在資金的投入上存在諸多困難,，希望各級部門要充分肯定并支持我校“遠教”設(shè)備及資源的管理與利用工作,，在資金上給予大力的投入,。

農(nóng)村遠程教育工作計劃篇四

為了提高多媒體室的利用率，加強多媒體教學的研究和推廣,，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用,，讓我校學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育,，使我校的教學成績有更大的提高,。特制定本計劃。

我?，F(xiàn)有教師29人,，學生517人，共有12個教學班,。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間,，并配有一定量的常規(guī)電教器材。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育,、遠程教育精神學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導,。以校本培訓為基礎(chǔ),，以學科電教、計算機輔助教學為主體,，做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣,。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化,。

本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源,，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

本期的師培內(nèi)容主要是：初步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,，熟悉設(shè)備的操作方法,；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā),；初步學習常用的課件制作方法,。

1、做好計算機室,，遠程教育教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的`常規(guī)管理和維護工作,，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備,，確保設(shè)備完好并正常運行,。保修期間出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來修理,。教育學生愛護設(shè)備,，保持機房和教室清潔，按照要求操作和學習,。

2,、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊,。

3．重視管理員自身的業(yè)務學習,，提高管理水平。努力站制作和管理知識,。

4,、繼續(xù)準備，加緊制作,，早日完成學校遠程教育網(wǎng)和完善煙墩小學網(wǎng)站的制作,。本期內(nèi)，將學校進一步推向英特爾網(wǎng),，并做好管理工作,。

5,、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理和制作光盤,，及時在周前會和校園網(wǎng)上預告,。

6、重視安全教育,。教育學生遵守操作規(guī)程,，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室,、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故,。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點,、重要意義和教學思路,，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,，增強老師們的危機意識、生存意識,。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8,、搞好現(xiàn)代遠程教學資源開發(fā)的研究和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助,、示范和指導,。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,。為參加上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助,。

9、認真做好校本培訓工作,，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級,、學校的安排和本校的實際,，本期利用每周周二和周四的下午第三節(jié)課，對全校教師進行培訓,。

10,、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足,。協(xié)助學校校長和教導處，做好對全校教師電教,、師培方面工作的考核,、登記。

農(nóng)村遠程教育工作計劃篇五

堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，全面貫徹黨的十九大五中全會精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì),、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,，大規(guī)模地開展農(nóng)村黨員干部教育培訓,，努力提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，不斷增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進建立“讓干部經(jīng)常受教育,、使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,，為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會提供堅強的人才支持和組織保證。

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,，是建立“干部經(jīng)常受教育,、農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑,。解決新問題,，提出新思路，推出新措施是未來更好建設(shè)社會主義新農(nóng)村的發(fā)展之路,。

1,、成立遠程教育工作領(lǐng)導小組，村書記進行負責,，站點管理員進行具體操作管理,。

2、加大技術(shù)管理人員培訓力度,，使站點配備2名操作管理員,，其中以大學生村官為專職a崗，并實行a,、b崗制,。

3、進一步維護好站點基礎(chǔ)設(shè)施,，保證設(shè)備運行正常,，能夠接受,、播放、儲存和回放中央和省,、市縣級遠教節(jié)目,。

4、完善站點的管理辦法和制度,，做到制度上墻,，責任到人，做好工作計劃和工作總結(jié),，做好安全防范工作,，做到無失火、失盜等安全事故的發(fā)生,。

5,、認真完成上級交辦的`各項工作任務，認真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育培訓工作,。每月利用遠教網(wǎng)站開展學用活動達17次以上,，集中學習每月不少于3次，集中學習黨員干部參與率達到85%以上,，對每次組織學習進行詳細記錄,。

6、在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務的基礎(chǔ)上,，積極配合中心工作,，充分整合各種資源，共享共建,，開創(chuàng)性地做好學用工作,，并形成有本村特色的遠教模式。

1,、積極配合街道現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組關(guān)于遠程教育學教安排,，在街道組織辦的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠教工程接收工作,。

2,、設(shè)備保管完好、干凈,，嚴格執(zhí)行設(shè)備的管理制度,。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能,、使用方法,、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴格按要求操作,，以延長其使用壽命,。

3,、積極配合把與教學有關(guān)的遠程教育資料接收回來，進行數(shù)據(jù)的保存,、整理,，按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作,，并且把它進行分類存儲,。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來,，永久地保存,。

4、按時完成遠程教育教學工作,，上好專業(yè)致富課,，將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

5,、搞好全村村干部的遠程教育培訓,，利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,，會制作課件,，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。

6,、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分,、合理地利用好它,。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖,、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目,。

7、定期進行安全檢查,，電源,、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查,。

8,、建立健全檔案，認真填寫各種記錄,。

9,、將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋。

農(nóng)村遠程教育工作計劃篇六

為了充分利用遠教資源,提高我校的教育教學質(zhì)量,真正做到遠程教育服務于教學,走進課堂,。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,，作到“專人管理,，全員使用”，發(fā)揮好現(xiàn)代農(nóng)村遠程教育為學校教學工作,、農(nóng)村黨員干部的服務功能,。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際情況,，特制定本學期遠程教育工作計劃：

突出遠教設(shè)備規(guī)范化管理,、遠教資源有效化應用；緊緊抓住“整合”這個核心,，努力調(diào)動教師應用遠程教育資源的積極性,，加強教師業(yè)務培訓，切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,，遠教設(shè)備輔助”的應用目標,，積極探索“為農(nóng)服務”途徑，認真抓好示范的作用,，不斷提高教育教學質(zhì)量,，促進全鄉(xiāng)教育事業(yè)和諧健康發(fā)展。

1,、利用遠程教育資源開展教學活動,，通過遠教資源來陶冶學生的情操，提高學生的學習積極性,，提高課堂教學效果,。

2、進行遠教培訓,，提高教師的教學水平,。

3、開展農(nóng)技培訓,，使農(nóng)民朋友真正的學到更先進的生產(chǎn)技術(shù)知識,，切實提高生產(chǎn)水平和效益。充分利用遠程教育設(shè)備,、資源為農(nóng)村黨員干部,、農(nóng)民服務。

1,、各校要認真布置好遠程教室,，確保遠程教室美觀大方，隨時保證遠程教室的衛(wèi)生清潔和遠教設(shè)備正常運行,。開學初,，各校要認真檢查設(shè)備的完好情況，對接收系統(tǒng)有問題的主機要及時修好。

2,、結(jié)合本校實際制定詳盡的《遠教資源應用工作計劃》,、《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民實用技術(shù)培訓方案》和《教師培訓計劃》，并認真組織實施,。每周利用遠教設(shè)備和資源上課不少于20節(jié),，上課節(jié)次要與遠教課程表、記錄表,、教學設(shè)計,、課件相符，相關(guān)資源應用記錄要齊全,。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生,。

3,、認真做好遠程教育資源接收——資源下載——資源整理與公示——資源開發(fā)與應用等常規(guī)工作。各校遠教管理員要及時接收,、整理,、保存好各年級各學科的教育資源，并建立遠教資源管理庫,，以便于科任教師的利用,。

4、各校遠程管理員要在每月第一周星期三對本校教師進行培訓,，（如：光盤播放教學的培訓,；利用遠教資源教學的培訓；遠程教育資源下載,、整理,、存檔的培訓等）培訓時，培訓教師要有教案,，參加學習的教師要作記錄。鄉(xiāng)中心小學將適時組織全鄉(xiāng)遠教管理員進行一次遠教工作管理培訓,。

5,、充分利用遠教資源開展遠教優(yōu)質(zhì)課評比活動。各校要以此活動為契機,，要把此項活動作為學校推進農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應用工作的抓手,，樹立榜樣，營造良好的“兩種模式”應用氛圍,，提高教師利用現(xiàn)代農(nóng)村遠程教育設(shè)備輔助教學的能力,。

6、做好黨員培訓和為農(nóng)服務工作。每月對當?shù)攸h員或農(nóng)民培訓一次有關(guān)黨員知識或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,、法律知識等,，每次培訓要有黨員或農(nóng)民培訓的簽到名單和教案及相應材料。

7,、各校遠教管理員要對遠教設(shè)備進行定期檢查與清潔保養(yǎng),，并填寫好遠程教育設(shè)備維護維修記錄。同時認真的做好防雷電,、防火,、防盜、防潮工作,。各校負責人每周要對遠程教育室排查一次,，并作好相應記錄，便于整改排患,。

總之,，我校本關(guān)認真落實遠程教育資源“面向?qū)W生、走進課堂,、用于教學”為要求,，加強組織領(lǐng)導，明確責任,、規(guī)范管理,。定期總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善遠程教育工作,，使我鄉(xiāng)遠程教育工作更上一個新臺階,。

農(nóng)村遠程教育工作計劃篇七

本人在本學期的研究內(nèi)容和目標主要有：

一是參加各種培訓、學習,、研究活動,，通過資源的整合和利用，提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運用農(nóng)遠工程資源的能力,，二是深化“模式一”與學科教學的整合,。將農(nóng)遠工程資源與學科教學進行有機整合，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的想象能力,、收集并處理信息的能力等，努力促進學習方式的變革,，并依托農(nóng)遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育,。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價,、學生評價,、學校評估等評估機制，促進教師素質(zhì)、學生能力等提高,。

1,、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念,，提高自身的理論水平,。注重校本教研和校本培訓，在教育教學工作中培訓教師,，也提高自己,。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口，邀請專家到校講學,，并有計劃地外派教師學習,，堅持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng)，加強教師的培訓工作,，不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力,。注重理論學習，促使課題研究與課改密切結(jié)合,，開展有針對性的學習,。

（1）參與、組織人員學習信息技術(shù)和遠程教育等理論,，學習并掌握遠程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能要求,，為資源運用提供有力的前提保障。

（2）參與,、組織教師學習素質(zhì)教育理論,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》等課程改革文件，端正教育思想,，牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的`教育思想,；牢固確立“以促進學生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展,、學?？沙掷m(xù)發(fā)展”為本的工作思想，切實轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育理念,。

（3）參與、組織參研人員學習教育科研理論,，增強教育教學研究者的意識,，掌握必要的科研方法,，提高參研人員的研究能力,。

2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,，帶動本組教師深入開展研究工作,。

3、注重研究成果的推廣和運用,。將課題的研究成果有機地整合于教學中,，提高自身的教學能力，并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐,、分部推廣,。

4、課題研究與校本教研,、送教下村等活動緊密結(jié)合,。深化課題研究的內(nèi)涵，豐富其形式,，以點帶面,，不斷提高教師的素質(zhì)。上學期我校利用課題研究為依托,，連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學開展農(nóng)遠實驗課,，和實驗成果推廣課，本學期,，我校將繼續(xù)開展此項活動,，并爭取向分部推廣。

5,、堅持開展廣泛的交流與合作,，積極互動，共同發(fā)展,。認真組織階段研究工作及成果匯報會,，本期開展一次優(yōu)秀研究成果（包括經(jīng)驗總結(jié)、課例,、個案,、論文、調(diào)查報告或研究報告等）的評選活動,，為廣大參研教師提供展示與交流的平臺,。

6、注重調(diào)查研究,，堅持在實踐中研究,，在研究中運用，在運用中提高,。在平時的教學中,，要善于調(diào)研,，及時分析研究對象，并結(jié)合班情實際,，以研促教,，為我校教育、教學,、管理水平的提高服務,。

九月份：

（1）研討交流有關(guān)課題方面的問題。

（2）制定,、修改,、并學習課題組子課題計劃。

（3）制定個人課題研究計劃,。

十月份：

（1）參與課題組聽課,、評課活動。

（2）迎接“四縣市”課題互評和交流活動,。

（3）在實踐中探索運用現(xiàn)代遠程教育教學方法,。將一人兩節(jié)課教學設(shè)計、說課稿,、教學反思,、評課內(nèi)容整理好，并上傳到學校網(wǎng)站和個人博客,。

十一月份：

（1）及時上傳研究課案例,、評課記錄。

（2）不斷提高自身的理論素養(yǎng),。

（3）加強理論學習的方式,、時數(shù),積極參加聽課活動。

（4）撰寫經(jīng)驗文章,，教育敘事,，編寫教學設(shè)計。

十二月份：

（1） 認真上好教研課,，積極制作課件,，并應用于教育教學中。

（2） 爭取寫出質(zhì)量較高的論文

元月份：

1,、做好研究過程中的各種資料的收集工作,，整理并展示相關(guān)資料。

2,、對本學期的研究進行總結(jié),。

3、總結(jié),、收集,、整理模式一課題組材料,。