當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校讀書文化活動(dòng)總結(jié) 讀書文化節(jié)活動(dòng)篇一

一,、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),，提高自己的理論知識

每天堅(jiān)持抽時(shí)間讀書,，認(rèn)真做好筆記，每個(gè)月撰寫4～6篇讀書筆記以及讀書心得,。通過讀書,，我學(xué)會(huì)了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些什么,，不再會(huì)覺得那是一件難事,。我要做個(gè)真正的職業(yè)讀書人，從書中汲取更多的營養(yǎng),，再把這些營養(yǎng)輸送給我的學(xué)生們,。

二、積極參加學(xué)校的每月的主題讀書活動(dòng),，豐富自己的讀書生活

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了讀書活動(dòng)方案,，開展了豐富的讀書活動(dòng)。我積極參加學(xué)校每個(gè)月開展的主題讀書活動(dòng),。這些活動(dòng)分別有“好書我推薦”,、“我讀書，我快樂,，我成長”的征文活動(dòng),、“好書我交流”、“好書我導(dǎo)讀”,、“讀書隨筆”,、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動(dòng),、“講述我的教育故事”,、“閱讀、工作,、成長”演講等主題活動(dòng),。按照學(xué)校要求，我們每個(gè)月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬盤上,，與其他教師進(jìn)行交流,。這種跨越空間的交流方式提高了我們教師學(xué)習(xí)的興趣。

三,、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，提高自身素質(zhì)

我積極參加學(xué)校組織的寒假、暑假和平時(shí)觀看讀書光碟等各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，并且仔細(xì)傾聽,，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)記下點(diǎn)滴收獲。培訓(xùn)結(jié)束后,，都能按要求寫一篇學(xué)習(xí)心得,。提高自己的理論認(rèn)識，并把這種知識運(yùn)用到教學(xué)中去,，收到了很好的教學(xué)效果,。

我一直認(rèn)為，一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史,，而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在一定意義上說,，讀書就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,，而且是整個(gè)教育的前提,。

總之，讀書活動(dòng),，給了我很大的影響,，其中的新理念，新方法,，新建議,，都有其獨(dú)特的內(nèi)涵,，今后我還會(huì)不斷地學(xué)習(xí),、充實(shí)、發(fā)展,。

學(xué)校讀書文化活動(dòng)總結(jié) 讀書文化節(jié)活動(dòng)篇二

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多彩的課外活動(dòng)，有助提高學(xué)生的組織能力,，通過相互合作,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課外活動(dòng)是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充,、發(fā)展，具有廣泛的,、深刻的生動(dòng)的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操,，接受多種新鮮知識,，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生智能。

一年來,，我校以“健康第一”思想為指導(dǎo),、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，認(rèn)真開展學(xué)校體育課外活動(dòng)和課余訓(xùn)練,，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng),，并有詳細(xì)的計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上,，認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練,。具體措施如下：

1.建立課外體育活動(dòng)管理體系

課外體育活動(dòng)參與的人員多、工作量大,，僅靠體育教師的努力是很難做好的,，因此，我校建立一個(gè)有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動(dòng)管理體系,，以加強(qiáng)課外體育活動(dòng)的管理效能,。根據(jù)學(xué)校的具體情況，建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長主管,，教務(wù)處督促,，體育教師組織實(shí)施，班主任,、任課教師等配合管理的課外體育活動(dòng)體系,。

2.認(rèn)真組織學(xué)生參加活動(dòng)

課外體育活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理，進(jìn)行合理調(diào)控,。學(xué)校統(tǒng)一安排活動(dòng)時(shí)間,，同年級的學(xué)生集中進(jìn)行，這樣便于發(fā)揮班主任,、體育骨干組織協(xié)調(diào)作用,。體育教師合理組織，積極引導(dǎo),。

3.做好活動(dòng)計(jì)劃

課外體育活動(dòng)要有完善各種制度,，為了更好的開展活動(dòng)，制訂了活動(dòng)計(jì)劃,。各年級或班級要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣,、愛好、能力分別成立各個(gè)不同的興趣小組,，由體育骨干擔(dān)任組長,。開學(xué)初，由體育教師制定活動(dòng)計(jì)劃,，發(fā)到各班,，定時(shí)按計(jì)劃開展活動(dòng),。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動(dòng)外，結(jié)合“學(xué)生體質(zhì)健康測試”項(xiàng)目,，提倡晨練10分鐘,，晚練20分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律,、有節(jié)奏的鍛煉,，既能增強(qiáng)身體素質(zhì)，又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動(dòng)上來,。

4.活動(dòng)形式的多樣性,。

由于學(xué)生的興趣、愛好,、能力等個(gè)體差異很大,，運(yùn)動(dòng)水平參差不齊，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，擴(kuò)大活動(dòng)范圍,、增加活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)形式多樣化,、內(nèi)容豐富多彩,。根據(jù)學(xué)校的場地器材等情況，每天安排2—4班活動(dòng),，

學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,、愛好選擇項(xiàng)目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動(dòng)學(xué)生參加鍛煉的積極性,，從而提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量,。

5.認(rèn)真抓好各項(xiàng)競賽活動(dòng)

為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進(jìn)一步開展，檢驗(yàn)我校的課余訓(xùn)練水平,，每年舉辦一次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，積極參加?xùn)|港市教育局舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競賽,，并在跳繩,、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。

學(xué)校讀書文化活動(dòng)總結(jié) 讀書文化節(jié)活動(dòng)篇三

本學(xué)期,，我們按市縣教育局文件精神開展了"奮發(fā)向上崇德向善"系列讀書教育活動(dòng),。總體來說,，這次活動(dòng)拓寬學(xué)生視野,，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，營造了積極向上,、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成?？偨Y(jié)如下：

一,、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神,，我校制定了詳實(shí)可行的"奮發(fā)向上崇德向善"讀書教育活動(dòng)方案,，按照活動(dòng)方案，我們在教職工會(huì)議及國旗下的講話上進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,，要求各班級召開一次主題班會(huì),、出一期主題黑板報(bào)、或制作格言,、名人名言牌等,，多渠道、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,。同時(shí)，讓校園的墻壁,、黑板,、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香,。通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、合理安排，活動(dòng)有序開展

(一)啟動(dòng)儀式

在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,，徐校長圍繞"奮發(fā)向上崇德向善"這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話,，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識,。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師向全校發(fā)出倡議,，要求孩子們積極參與本次活動(dòng)，并力爭從各方面做一個(gè)五好少年,。

(二)形式多樣,，富有實(shí)效性

1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開展,。德育處以方案為準(zhǔn),，在__年10月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負(fù)責(zé),，在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,，選出3-5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽,。通過比賽，學(xué)校共評選出7份優(yōu)秀征文,，并按時(shí)上報(bào)區(qū)教育科。

2,、學(xué)生演講比賽,。各班在主題班會(huì)上進(jìn)行講故事比賽，每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽,，最終評選出了一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人,，三等獎(jiǎng)3人,。推選四年級一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級比賽的選拔,。

3,、主題教育活動(dòng)見成效。在10月份,，德育處利用每周星期三的主題班會(huì)課開展了隊(duì)會(huì)，手抄報(bào),，黑板報(bào)的主題活動(dòng)。同時(shí),，學(xué)校少先隊(duì)利用國旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。

學(xué)校讀書文化活動(dòng)總結(jié) 讀書文化節(jié)活動(dòng)篇四

我們組建了舞蹈隊(duì)及合唱隊(duì),，認(rèn)真編排,，充分利用課余時(shí)間組織訓(xùn)練，參加了縣舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，并獲得二等獎(jiǎng),。這也是我們共同努力的結(jié)果，我們這所地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,，有這樣的成績也不錯(cuò)了,。我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面的原因。

一,、興趣是的老師

興趣是感受力的基礎(chǔ)和前提,，愛好多，情趣廣泛,，藝術(shù)感覺才好。只有孩子對什么東西感興趣了,，他才會(huì)注意的看,，注意的聽,，耐心的體驗(yàn)、觀察,、感受,。興趣是情感的基礎(chǔ)，“情趣情趣”,，“情”和“趣”是分不開的,，對什么東西感興趣，對它的感情就會(huì)越深,。興趣廣泛的人感情就是豐富,。基于這一理念,，我想到了在“玩中學(xué)”的學(xué)習(xí)方法,，其方法就是在于把學(xué)生從強(qiáng)制被動(dòng)地位中解放出來，努力使學(xué)生把對基本技能的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)習(xí),，讓他們始終處于一種對音樂技能的向往和渴求當(dāng)中,。在“玩”的過程中，教師只是起到引導(dǎo),、點(diǎn)撥的作用,，學(xué)生不斷的嘗到成功的喜悅，不斷的超越自我,，學(xué)生就不再感到枯燥和乏味,，興趣就成了的老師。這樣,，把握學(xué)生的心理,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性就顯得尤為重要了，教師萬萬不可在此時(shí)過分的強(qiáng)調(diào)歌唱技巧而打消了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，而應(yīng)保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

二、技巧的培養(yǎng)

由于音樂是技術(shù)性很強(qiáng)的藝術(shù),，離開了技能,、技巧，美麗動(dòng)人的藝術(shù)效果便無從談起,，音樂也就不復(fù)存在,。從這種意義上來說，對學(xué)生舞蹈技巧的訓(xùn)練主要在于激發(fā)學(xué)生自己練習(xí)的興趣,，換一句話說就是讓他們自己渴望自己“玩”得更好,，在技能、技巧的學(xué)習(xí)和運(yùn)用中，學(xué)生之間的相互指導(dǎo),、相互學(xué)習(xí)很重要,。當(dāng)一個(gè)學(xué)生或幾個(gè)學(xué)生自己先摸索或先學(xué)會(huì)了某個(gè)動(dòng)作后,，就先讓他們展示一下,，并介紹自己的體會(huì)和感受，互相交流,，互相傳遞,，共同提高，收到了意想不到的效果,。

三,、群體合作能力的培養(yǎng)

隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們對高素質(zhì)的人才需求也越來越多,，企業(yè)家們大聲疾呼：學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神!不可否認(rèn),，我們的教育是存在很多的弊端的，比如,，我們的學(xué)生缺乏創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神,，音樂教育作為學(xué)校教育的一個(gè)組成部分，對于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識起著重要的作用,。學(xué)生天生好動(dòng),，喜歡聚在一起玩自己感興趣的東西，當(dāng)學(xué)生掌握了一些舞蹈與合唱技能后,，教師便可以引導(dǎo)他們?nèi)ヅ啪?，在排練的過程中，必須是大家共同合作,，齊心協(xié)力的結(jié)果,，從而培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)的合作精神。

四,、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定,、頑強(qiáng)的毅力

學(xué)習(xí)舞蹈及合唱不僅能開發(fā)智力、陶冶情操,，同時(shí)也能培養(yǎng)出學(xué)生堅(jiān)定的信念,、頑強(qiáng)的意志和毅力。學(xué)習(xí)音樂本身就是一件很辛苦的事情,，同學(xué)們往往在剛開始時(shí)還能堅(jiān)持住,，我經(jīng)常給學(xué)生講一些專業(yè)人事的故事，使同學(xué)們樹立信心,、堅(jiān)定信念,。這種精神對學(xué)生文化學(xué)習(xí)和身心健康成長都是非常有益的。

總之音樂教學(xué)沒有固定的'方式方法,，教師只有在新的教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,，不斷的進(jìn)行鉆研,、創(chuàng)新，才能不斷的進(jìn)步,，不斷的發(fā)展,。才能使學(xué)生的身心健康得到的發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)虛心向老教師學(xué)習(xí),，取其長處,，并努力研究學(xué)生的心理，抓時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生,，做好文藝活動(dòng)工作,。

學(xué)校讀書文化活動(dòng)總結(jié) 讀書文化節(jié)活動(dòng)篇五

為了搞好陽光體育活動(dòng)，學(xué)校組織老師進(jìn)行了座談,，聽取了建議,，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。杜漢永校長任組長,，副校長楊樹風(fēng),、主任潘德志任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)和體育教研組長為主要組織者,，形成了一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各階段聯(lián)動(dòng),，確?；顒?dòng)有序、安全,?；顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,，力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場地,，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間,，為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備,。

一、精心安排,，有序組織。

我們的活動(dòng)主題是——我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

我們的活動(dòng)口號是——走進(jìn)陽光下,，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場，走進(jìn)大自然我運(yùn)動(dòng)，我快樂,。我運(yùn)動(dòng)，我健康,。我運(yùn)動(dòng),，我陽光

我們的活動(dòng)要求是——人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

二,、關(guān)注過程,，加強(qiáng)考評。

在活動(dòng)中,，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,、終身發(fā)展，讓“健康第一”,，“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂,。

為了扎實(shí)開展，有效推進(jìn)，一如既往,，持之以恒，我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評估檢查,。一方面督察班主任在崗在位的情況,，確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,，確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。

由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,，落實(shí)較好，包括從開始的策劃,、場地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,，利于更好地開展教育教學(xué)工作。當(dāng)然,，活動(dòng)中難免還會(huì)存在一些問題,，比如說：活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲,，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足,，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好,。

總之,，通過這次活動(dòng),，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識,，有力地促進(jìn)我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ),。

學(xué)校讀書文化活動(dòng)總結(jié) 讀書文化節(jié)活動(dòng)篇六

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，開展了豐富多采的課外活動(dòng),，開闊學(xué)生視野,、豐富知識,，提高能力，陶冶情操,，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力,，發(fā)展對知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作,、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作,。首先做好宣傳工作,，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng),。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師,，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場地;建立健全實(shí)行評比制度,，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué),、書法繪畫、乒乓球,、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容,。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施。

我們在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“五定”：一定活動(dòng)課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo)，針對重點(diǎn)項(xiàng)目,，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),，開展了豐富多彩,、形式多樣的文體活動(dòng)。

在各種課外活動(dòng)開展的過程中,，有時(shí)只注重形式的變化，忽略了活動(dòng)目的的針對性;活動(dòng)的順利開展,，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng)，但活動(dòng)后的小結(jié),，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá),，有些同學(xué)只滿足于“我知道”，而沒有由此及彼,，作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn),。

總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì),，我們要做的工作還有很多,，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善,、發(fā)展、提高,。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,，體驗(yàn)到一份成功的快樂，從而樹立自信,，擁有克服困難的信心和勇氣。