總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

校長個人工作總結(jié)校長學(xué)年工作總結(jié)篇一

多年來,，學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點,，從自身做起讀書學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。對學(xué)校采取人文管理,，先后進行了校園文化建設(shè)，溫馨辦公室設(shè)計,，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認的作用外，學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標,。班級文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角、溫馨提示語,、教師心語,，學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫、剪,、貼,、粘，施展十八般武藝,，有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品，且命名不俗：粉色浪漫小屋,、古典齋,、藝術(shù)之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵。真是：我愛我校，溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍，使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長的樂園。

二,、建師資隊伍 做陽光教師 紅杏枝頭春意鬧

1.培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

學(xué)校采用聘請專家來校講座,，觀看錄像,，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行《新課程改革》講座,，并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓(xùn),。一系列活動促使廣大教師更新了觀念，拓寬了視野,，樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,。

2.注重師德建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

3.形成科研氛圍,，提高教學(xué)水平,。

學(xué)校制定了“幾個一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志;每人有一本讀書筆記(心得);每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié);每學(xué)期有一個科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動,，增強意識,，提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》,，省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4.加強德育滲透，培養(yǎng)人文精神,。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師,、家長互相參與，評出“師德高尚”的老師6人,。邀請她們做專題發(fā)言，榜樣帶動教師,，促進學(xué)校德育和諧發(fā)展,。還學(xué)科教育人文性，把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中,。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,，分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課。如：李珂老師執(zhí)教的社會課《古代文明國家》,、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》,、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中，老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,，把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體,，充分利用課堂這塊陣地，把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,，使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識而且學(xué)到了做人的道理,。教師陽光了，學(xué)生才快樂,。

三,、多彩隊活動 做快樂學(xué)生天光云影共徘徊

1. 抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中，一是國旗下講話的系列性教育,，通過對國旗,、國徽、國歌等基礎(chǔ)知識的講述,，從而增強學(xué)生愛國旗,、敬國旗、護國旗,、為國旗增光添彩的情感;二是注重教育形成多樣化,，加入時事政治、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,，進行系列教育,，使升旗儀式更具時代特點，如今每次升旗都是一堂生動的德育教育課,。有效地增強了“講話”的趣味性,。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集。

2. 建立《汴梁晚報》校園記者站

校長個人工作總結(jié)校長學(xué)年工作總結(jié)篇二

一,、加強理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。

二,、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué),；積極開展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

四,、盡職盡責(zé)，扎實工作,，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績,。

（一）建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備,。

（二）大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強，防護措施到位,，宣傳教育及時,，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（三）開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特*書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園,。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng)。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué)，發(fā)展進步很快,。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,，我校的校園文化長廊建成了，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準。

（六）重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅持大課間操制度，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。

（七）抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。20xx年,，我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。

（八）學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

五、不斷改進作風(fēng)，無私奉獻,，廉潔自律

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

校長個人工作總結(jié)校長學(xué)年工作總結(jié)篇三

xx年月我走馬上任，擔(dān)起了負責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子,。面對校長這個職務(wù),，我深感責(zé)任重大，這對我,，無疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰(zhàn),。同時，我也感到這是一個塑造自我,，完善自我挑戰(zhàn)自我的好機會,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵下,，在全體教職工的支持下,，使我對工作充滿自信，重新認識自我，為日后工作奠定了基礎(chǔ),。

建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，為學(xué)校各項工作的開展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓(xùn),；學(xué)校的所有工作,，全靠校長、書記,、教導(dǎo)三個人來抓,，整天忙得不可開交，也很難理出頭緒來,，可謂事倍功半,，根據(jù)上級教育主管部門的意圖，按照學(xué)校的建制,，我們與場有關(guān)部門協(xié)調(diào),，建立健全了學(xué)校政教處、教導(dǎo)處,、各科組,，下放權(quán)力、各施其政,、各盡其能,，促進學(xué)校各項工作有條不紊地開展，效果甚佳,。

常言道“水能載船,，亦能覆舟”。船能引駛,，水為依托,，領(lǐng)導(dǎo)開展工作，群眾為基礎(chǔ)之基礎(chǔ),，脫離群眾寸步難行。為此,，我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),，深入到教職工中去，到學(xué)生中去,，深入調(diào)查研究,。采取集體與個人相結(jié)合，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合,，以座談會與聊天相結(jié)合的方式,。親自走訪了老干部、學(xué)生家長、教學(xué)骨干,、各階層學(xué)生(好中差),。通過調(diào)研，掌握了實際情況,，密切了干群關(guān)系,，樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實的良好形象，表達了新班子真心實意做好工作的迫切愿望,，為學(xué)校順利開展工作墊平路基,。

新班子成立后，我們面對各項繁雜的工作,，如何按照上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，盡快開展正常的工作。我們幾位主要領(lǐng)導(dǎo)一起反復(fù)思考,，深入到群眾中去,，廣泛聽取教職工意見，認真分析了學(xué)?，F(xiàn)狀,，確定了工作思路和發(fā)展目標：以抓好班風(fēng)為突破口，促進學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)的好轉(zhuǎn),。以抓好班風(fēng)，促進學(xué)風(fēng),，提高質(zhì)量,。緊緊抓住一條主線：教師隊伍建設(shè)和班級管理。轉(zhuǎn)變了三種觀念：變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包攬為分層抓,，變被動接受為主動吸取,，變灌輸為滲透落實制度，科學(xué)治校,。企業(yè)靠管理來增收,，學(xué)校也不例外，學(xué)校也得靠管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量,。而管理必須依靠比較科學(xué)的,，切合實際的制度。沒有規(guī)矩,，不成方圓,。為此，我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,，全面征求師生的意見,，制訂了《教師管理制度》,、《學(xué)校安全管理制度》等八個制度，使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化,。

各種制度的科學(xué)制訂和全面實施,，真正做到了科學(xué)管理，文明治校的效果,。

一支朝氣蓬勃,、真抓實干、廉潔奉公,、精干實效的干部隊伍正在我校形成,。我認為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校負責(zé),，對全體教師負責(zé),，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全體教職工一起努力工作,，同甘共苦,，出謀獻策，建設(shè)學(xué)校,，發(fā)展學(xué)校,。一學(xué)年來，學(xué)校實行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，各處室,，各年級組，各學(xué)科組組長負責(zé)制,。要求各部門主要負責(zé)人對本部門的人員,，教學(xué)管理全面負責(zé)。各處室主任,，各科級組,，各科組組長都能各盡其能、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃,、團結(jié),、帶領(lǐng)全體人員積極主動、開拓性開展工作,。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人,、創(chuàng)事有序、理事有權(quán),、決事有據(jù),、難事有議,、大事有會”已成為班子成員的思想共識和辦事原則,。

一支大膽探索,、銳意創(chuàng)新、開拓進取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,，施展才華,。本著“尊重人才、尊重知識,、尊重教師”的理念,、遵循 “公開、公平,、競爭,、擇優(yōu)”的原則，我校逐步組建成一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍,。他們敬業(yè),、樂業(yè)、勤業(yè),、愛校,、愛生、愛崗的精神在不斷發(fā)揚光大,，在教育改革,，推進素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻,。在xx年的中招考試中,，我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第1名，何武勛等同學(xué)考取?？谵r(nóng)墾中學(xué),，填補了多年來的空白。目前我校的精神面貌煥然一新,、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn),。

過去的一年,，我的工作取了點滴成績，可以促成一個新起點,。而未來的工作更為艱巨,。

常言道，一個好的校長是一所好學(xué)校,。在未來的工作中,，我將努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理，提高自身各方面素質(zhì),，開拓進取,，銳意創(chuàng)新,，與教職工一道共同努力，把廣場農(nóng)場中心學(xué)校辦得更好!

校長個人工作總結(jié)校長學(xué)年工作總結(jié)篇四

一,、加強學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。學(xué)校堅持校長負總責(zé),、校班子成員各負其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。本期學(xué)校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整,，從而使成員分工更加具體,，職、權(quán),、責(zé)更加明確,。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實,、高能高效,、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2,、加強教師隊伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主,，充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓(xùn)活動,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,，指導(dǎo)培訓(xùn)教師,，繼續(xù)實施《學(xué)校骨干教師評定和考核辦法》，激勵廣大教師努力工作,。

3,、進一步加強學(xué)校安全工作。安全工作,，涉及千家萬戶,，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,，從不放松對師生的安全教育,，遇事必講，逢會必談,。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立“安全第一”的意識,，組織專門機構(gòu)，加強課間及路隊的安全管理,，確保路隊及課間的安全。由于措施具體,、工作到位,，本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生,，另外學(xué)校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,，提升學(xué)生的自我保護意識,。

二,、深入實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

(一)加強學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基矗我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本,，綜合學(xué)校和學(xué)生實際，認真開展各種形式主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。

2、加強法制教育,。學(xué)校定期舉行法制教育講座,，通過學(xué)校、家庭,、社會三位一體的共同教育,，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律意識和自我保護意識,。

3、加強家校聯(lián)系,。本期我校成立了第三屆家長學(xué)校,，按計劃對家長進行培訓(xùn)，提高了家長的管理水平,，加強了家校的溝通和聯(lián)系,，有力地促進了學(xué)校教學(xué)。

(二)加強教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強畢業(yè)班工作,。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測，在對學(xué)校的綜合評估中占有定的比例,。從另一個角度講,，畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競爭力，反映出一所學(xué)校的管理水平,。為此,，我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標,、措施,。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會,。在日常教學(xué)中實現(xiàn)教育思想共享,，教育資源共享，認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，力爭大面積豐收,。

2、加強教學(xué)研究,。教導(dǎo)處進一步加強對教學(xué)工作的研究,，加強對各完小學(xué)科組的指導(dǎo)，加強對教師備課,、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo),，切實提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期中心小學(xué)本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)一,、三年級的語數(shù)教學(xué)開放日活動,，活動目的明確，收效顯著,。另外上期報批的市級研究課題,，本期已進入實質(zhì)性的研究階段，且已取得階段性成果,。

3,、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計劃制訂,、備課環(huán)節(jié)要求,、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導(dǎo)性意見，在過程管理上,，采取平時督查,，校級月查，中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控,。期末通過抽考,、統(tǒng)考等方式進行教學(xué)質(zhì)量評估，期末結(jié)束進行綜合成績評估,。這些有效舉措,，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。

(三)加強音,、體、美工作,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

圍繞學(xué)校工作重點,，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,，完善教研組工作機制,。通過藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，使音,、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化,、教育科研,、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,，讓它發(fā)揮多功能的作用,。本期學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演并榮獲三等獎，12月份舉行的全鎮(zhèn)小學(xué)第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果,。同時學(xué)校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法,、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動,，給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺,。

為及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》,。通過多種渠道,，各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動,，通訊員都能通過投稿,、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進行直觀展示,，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,，展示學(xué)校形象。

四,、存在的問題

1,、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象,。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進一步加強,。

3,、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

校長個人工作總結(jié)校長學(xué)年工作總結(jié)篇五

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，注重制度約束。

根據(jù)學(xué)校的實際,，我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校成立了以校長、書記為組長,，分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了學(xué)校安全工作計劃，并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施,，層層落實到位,，以求實效。

為此,，學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,，如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》,、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》,、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》,、《新邵八中值班制度》,、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,，層層分解工作責(zé)任目標,，層層簽訂責(zé)任書,，實行“誰主管、誰負責(zé)”,、“一級抓一級,，一級對一級負責(zé)”的工作機制，做到有章可循,、責(zé)任明確,、獎懲分明。

此外,，為加強對校園的安全管理,，在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,，成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護校隊,，形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò)，在這張網(wǎng)絡(luò)中,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師,、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員,。既分工明確又密切配合,，協(xié)同管理,。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效,。

二,、加強法制教育，推進依法治教,。

我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進學(xué)生健康成長,，學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。

一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中,。進一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,，充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報,、手抄報,、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站,、政治課等各種宣傳陣地的作用,，對教師職工和學(xué)生進行法律法規(guī)、禁毒邪,、交通安全,、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動，培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識,。

二是開展專題性法制安全教育活動,。開展了遠離、遠離書刊,、遠離網(wǎng)吧等專題教育活動,，大力宣傳禁治黃、賭,、毒及黑網(wǎng)吧的意義,，增強了學(xué)生安全意識和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動,，邀請縣人民法院副院長,、我校法制副校長石東明上法制教育課，通過各班召開主題班會,，教師分教研組召開座談會,，舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動,，著力提高師生知法,、懂法的能力。

三是切實抓好普法工作,。學(xué)校制定了普法工作計劃,，組織廣大教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴格依法執(zhí)教,，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機,，組織教師觀看教育專題片,、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀違法事件的處理材料，開展對教師的警示教育,。大大提高了廣大教職工的法制觀念,，理解依法治教的重要性。

三,、加強德育工作,，注重養(yǎng)成教育。

德育工作既是學(xué)校教育的主要目標,，也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ),。為此,，我們在切實加強德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措,，努力增強德育工作的針對性,、實效性，促進了校園的和諧穩(wěn)定,。

一是,，把德育工作制度化，學(xué)校在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”,。主要內(nèi)容有,，①、優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②,、精心構(gòu)建“心理咨詢室”，加強心理健康教育;③,、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,，實行德育導(dǎo)向激勵政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”,，大力宣揚讀書之風(fēng);⑤,、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學(xué)理念,，實施激勵性教學(xué);⑦,、用榜樣激勵學(xué)生，激勵學(xué)生立志成才,。⑧,、積極開展豐富學(xué)?；顒?，提高校園生活質(zhì)量，營造賞識教育之園,。

此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素,，及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點，促進學(xué)生的全面發(fā)展,?；顒訉嵤┒甓鄟恚笈臐撡|(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,，有的甚至成為了優(yōu)等生,。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)，高考大捷與xx年高考,、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證,。特別是岳玉君,、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,，通過激勵賞識教育,，無論是自信心與成績都有明顯改觀，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校,。

二是,，倡導(dǎo)自救自護，各年級各班結(jié)合各自實際,，采取形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生自救自護能力和意識。學(xué)校還定期進行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,，增加實踐經(jīng)驗,。

三是，運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行主題教育,。如：舉辦“國防教育”系列活動,，豐富師生的國防知識，增強民族自豪感;開展“遠離,，珍愛生命”,、“高一新生入校教育”、“反邪教及--功專題教育活動”,、“寢室文明專項整治”和一年一度的“遠足活動”等主題教育活動,，幫助學(xué)生樹立自尊、自立,、自信,、自律、自強的意識,。