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校園把優(yōu)良家風帶回家講座演講稿篇一
在我的家,,我的祖輩們雖然沒有把家風家訓寫下來貼在墻上,,但都在通過他們的一言一行潛移默化地影響著我們,現(xiàn)在總結(jié)起來,,主要有下面幾個方面:“以愛興家,、以德治家、以勤發(fā)家,、以儉持家”,。
“以愛興家”
所謂“愛”,,就是仁愛,、慈愛、大愛,。主要表現(xiàn)在兩方面,,愛國和愛家。爸媽對我進行愛國主義熏陶,,是從學習歷史入手,,買一些諸如《上下五千年》這樣書籍給我看;戴紅領(lǐng)巾的時候給我講解紅領(lǐng)巾為什么是紅色的;到北京去旅游,帶我去天安門廣場去看升國旗,,唱國歌;出去旅游時,,只要時間允許,參觀當?shù)氐牟┪镳^也是我們的項目之一,,讓我在潛移默化中感受到祖國悠久的歷史和燦爛的文明;有時候讓我一起看《新聞聯(lián)播》,,引導我關(guān)心國家大事,感受祖國日新月異的變化,,增強我的民族自豪感,。在奉獻愛心方面,爸媽鼓勵我為地震災(zāi)區(qū)捐款,,為貧困山區(qū)的兒童捐衣捐物,,在挑選捐贈物品時,教育我“己所不欲勿施于人”,,要挑一些品質(zhì)好些的物品捐出去,。記得小時候我們住的老小區(qū)樓下的柴間里住著一家外來打工人員,那家的小姐姐每天放學都是趴在一張椅子上寫作業(yè),,既影響脊柱發(fā)育又影響視力,,爸媽就跟我商量,是不是能把家里暫時還用不到的小書桌送給她,,當時我心里雖然不太樂意,,但在爸媽的勸說下,,最后很開心地一起把桌子搬到小姐姐的家里。后來我們兩人成了好朋友,,經(jīng)常來我家玩游戲,、看動畫,正所謂“授人玫瑰,,手留余香”,。
“以德治家”
所謂德,就是道德修養(yǎng),,要培養(yǎng)孩子一生受用的良好道德品質(zhì),。古人云 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,、“不義之財勿取,,合理之事則從”,說的就是一種好品質(zhì),?!安シN一種行為收獲一種習慣,播種一種習慣收獲一種品格,,播種一種品格收獲一種命運,。”良好的品格將使孩子受益終生,,正所謂“積善能裕,,懷德惟寧”。從小父母就教育我要做一個孝順,、善良,,禮貌,誠信的人,。
“百善孝為先,,孝敬無底線”。爸媽通過他們的言行對我這方面進行潛移默化的教育,。爸媽總是對我說,,孝順孝敬,沒有順沒有敬,,哪來孝?對長輩首先是順從,,要讓他們順心,感覺到被人尊重,,只要不是原則性的大問題,,盡可以由著他們來。爸媽還常說,,孝敬無底線,,就是說對大人盡孝道沒有最好,,只有更好,沒有終點,,只有起點,。爺爺生病住院期間,我們?nèi)依脟鴳c假期夜里開車去江蘇看望照顧他,,由于堵車在高速上過了一夜,,第二天早上照樣毫無怨言開開心心地趕到醫(yī)院,忙前忙后地照顧老人,。平時只要有時間,,爸媽就帶著我回老家,帶著禮物去看望照顧爺爺奶奶,。父母平時孝敬老人的一言一行都被我看在眼里,,記在心里,讓我覺得孝敬長輩是天經(jīng)地義的事情,。
“處世以謙讓為貴,,做人以誠信為本”,。從小爸媽就教育我要誠實守信,,因為它是做人的道德底線。記得有次在放學回家的路上,,爸爸問我最近單元測驗過沒有,,那次檢測考得不好,我怕受到批評,,就撒了謊,。后來爸爸從微信群里知道了測驗的情況,就及時找我好好溝通了一番:“成績下降了還可以通過努力東山再起,,而一個人的誠信一旦出了問題,,就會失去別人的信任,后果很嚴重”,。通過這次教訓,,我對“人而無信,百事皆虛”這句話理解得更深刻了,。
“以勤發(fā)家”
古人云:“傳家兩字曰讀與耕;興家兩字曰儉與勤”,。平時看到爸媽勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和下班回家操持家務(wù)的忙碌情形,,對我也產(chǎn)生了良好的影響,。爸媽要求我力所能及的事情自己做,家務(wù)活也要承擔一部分,,比如掃地,、洗碗,、疊衣服之類的。不要沾上“公主病”,,所謂“女孩要富養(yǎng)”,,在我們家提倡的是“精神方面的富有”。
“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”,。在學習方面,爸媽注重培養(yǎng)我“勤奮刻苦”的學習習慣和“鍥而不舍”的“釘子”精神,。為了提高藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì),,我先后參加了諸如“美術(shù)、舞蹈,、聲樂,、游泳”等興趣班。爸媽的初衷不是怕我輸在起跑線上,,而是怕我變成“書呆子”型的“學霸”,。但報興趣班時我們遵循兩個原則:一是自愿,二是持之以恒,。因為路上的車馬勞頓也很累,,家長不僅費錢,也要花時間陪伴,,雙方都要有點“勤奮刻苦,、持之以恒”的精神,才能一路堅持下來,,有所收獲,。
“以儉持家”
俗話說:“成由節(jié)儉敗由奢”、“一粥一飯,,當思來處不易;半絲半縷,,恒念物力維艱?!?所以,,爸媽經(jīng)常教育我節(jié)約用水、節(jié)約用電,、節(jié)約用文具,,選擇耐用實用的學習用品,穿大方簡潔的服飾,,不亂用零花錢,。每年給我的壓歲錢,叫我自己管理,自己支配,,教育我“錢要花在刀刃上”,,從小培養(yǎng)我理財?shù)囊庾R。
當然節(jié)儉的好習慣也不是一朝一夕養(yǎng)成的,,特別是在當今物質(zhì)豐富,,獨生子女的大背景下,形成勤儉節(jié)約的思想,,還是要用點方法和心思的,。記得我小時候喜歡在衛(wèi)生間開著水龍頭玩水,教育了多次收效甚微,。有一天我又在洗手間玩水,,爸爸跑去偷偷把總閥門給關(guān)了,并告訴我說水被我玩沒了,。過了一會兒,,我渴了要喝水,爸爸說沒有水喝,,水被我浪費掉了,。這樣我渴了半天,覺得很難受,,讓我切身體會到節(jié)水的重要性和浪費的嚴重性,。在我家的樓頂?shù)穆杜_上,我們開辟了一塊小菜園,,爸媽經(jīng)常帶我一起翻土,、播種、澆水和除草,,這個過程不僅讓我了解植物生理和植物栽培的相關(guān)知識,而且讓我真正理解了“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的涵義,。
“以愛興家、以德治家,、以勤發(fā)家,、以儉持家”,我們家的家風,,承載的不僅是規(guī)矩,,更是一個家族的歷史和文化,它似一壇深厚的老酒,,散發(fā)著那沁人而又濃厚的清香……“家風正,,則后代正,則源頭正,則國正,?!奔绎L似一盞燈,照亮我前方的路,,家風似一條路,,伴我走向光明。
校園把優(yōu)良家風帶回家講座演講稿篇二
家風是陽光,,我是小草,,沒有它我無法生長。家風是藍天,,我是小鳥,,沒有了它,我無法成長,。家風是一盞燈,,照亮我前行。家風是無言的朋友,,伴我成長,。
在美國,一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹,。父親見心愛的樹被砍,很生氣,。孩子見闖了禍,,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤,。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子,。不過,,以后再也不能隨便砍樹了?!边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小,,父母就教育我要做一個孝順,、能堅持的人。這句話我銘記于心??晌倚r候并不懂什么是孝順,。
每個周末,都能聽見爸爸媽媽說同一句話:“看看,,鄰居家的小孩多孝順,,幫爸爸媽媽做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,,做家務(wù)有什么了不起,,我也會。我決定做家務(wù)孝順爸媽,??墒牵⒉荒敲慈菀?,打掃完客廳,,我就累得滿頭大汗,癱在床上,,喊不干了,。當我一想到,爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累,,可卻什么的沒喊,。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完,,爸爸媽媽對我豎起了大拇指,,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”,。我頓時感覺不累了,,心里暖暖的。在以后,,當爸爸媽媽上班累時,,我會給他們捶捶背。
堅持,。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利,,是物質(zhì)上的勝利,,后來我發(fā)現(xiàn),我錯了,,它是精神上的勝利,。
夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽和風烘烤著我們這群“螞蟻”,。夏季運動會是夏天的標志,,夏天的炎熱讓同學們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,,我主動的報了800米長跑,。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進行了“魔鬼訓練”,。一到操場,,大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈,,一圈,,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,,我們累得氣喘吁吁,。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽,。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,,不會堅持,你忘了我們的家風了嗎?”我搖了搖頭,。媽媽語重心長的對我說:“堅持就是勝利!”我刻苦的訓練,,努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏,,用風一般的速度奔跑著,,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費,。雖然到最后,,我拿了第四名,但是,,我沒有輸,,起碼在堅持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我,。
家風是改變一個人的力量,,家風是堅持,是我的朋友,。在這個快樂文明溫馨的家,,我頑強的面對風雨,茁壯成長著,。
在這個無憂無慮的童年,,我又有一個好朋友——家風,。