演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇一

大家好!我叫張子怡,，今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》,。

家風(fēng)，顧名思義就是家庭的風(fēng)氣,。那么,，我家的家風(fēng)是什么呢?

那天吃過晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視,，心里卻還在想：我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業(yè)了?”我沒動(dòng),。眼前的電視被關(guān)掉了，“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,，不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時(shí)就聽得耳朵出了繭子了,，去寫作業(yè)吧?！袄厦×?，該做什么的時(shí)候就做什么，記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?

從小,，該我寫作業(yè)的時(shí)候,，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我,。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)時(shí)不管是冬夏,，每天晚上9：

00是必須睡覺的,，想玩門都沒有?，F(xiàn)在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺,，只有周日才可以自由,。原來父母想讓我養(yǎng)成：認(rèn)真做事，規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣,。

每次家里來了客人,，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,，媽媽總是做一大桌子好吃的,，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的,，而媽媽只是吃最小的,。仔細(xì)想想，這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛糼,，禮讓待客,，謙和做人,。

這樣想起來,，我仿佛記起了很多，我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r(shí)候,，要么關(guān)注國家熱點(diǎn),。要么做些趣味游戲,。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失,。他們只是認(rèn)真做事，認(rèn)真做人,。這也是我家的家風(fēng),。做有益的事，做坦蕩君子,，不做戚戚小人,。

我想：我家的家風(fēng)，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物,，認(rèn)真做事,，中庸做人。

只有民族的,，才是世界的,。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家,，國家影響世界!

縱觀中華五千年歷史,，中國早以禮儀之邦聞名于世界,。孔子提倡：“仁者愛人”,，以“仁愛”之心去尊重人,、理解人、關(guān)心人,、愛護(hù)人,、幫助人的思想，是社會(huì)和諧的重要因素,。

而國家與國家之間也如此,，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來,，自己坐收漁利,。總是不能以“仁愛”的心態(tài)對(duì)待別人,，今天挑點(diǎn)事端,，明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，用千家萬戶淳正的家風(fēng)，用我們民族的精神去影響世界,，讓世界早日“仁愛”起來吧!

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人的家庭都會(huì)有家風(fēng)和家訓(xùn)。那如同春風(fēng)春雨一般,，一直在養(yǎng)育著我們成長,。我們家庭的家風(fēng)家訓(xùn)便是“文明”和“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)卻由一個(gè)感人的故事而來,。

那是在過年的時(shí)候,，一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個(gè)朋友家,。在路上,，我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來,，準(zhǔn)備扔到地上,，就在那時(shí)，媽媽瞪著眼對(duì)我說：“我們要講文明,，不能隨地扔垃圾,，垃圾必須扔到垃圾桶里?！蔽乙宦犨@話,，就連忙收起來了垃圾,，又放在了身上，走了一會(huì)兒,，我便看到了一個(gè)垃圾箱,，便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對(duì)我說：“這樣做的才對(duì),?！钡搅伺笥鸭遥抑徽f了一聲叔叔好,，就跑去和朋友玩了,。過了不久，我們便該回家了,，在回家的路上,，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說：“到了別人家，要懂禮貌,，要先說叔叔好和阿姨好,，然后再說一些禮貌問后語，這樣才能在干別的事,?！甭犃诉@話，我有些疑問,，于是我就問媽媽：“媽媽,，我們?yōu)槭矀兊侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們?！眿寢屄犃诉@話,，微微一笑說：“這是人們最基本有的，就算一個(gè)人沒有文才,，但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),，就算沒有人看管咱們，也要有自覺性,，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人?！甭犃诉@話,，我的心中不禁涌上了一股暖流。

從此,，講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓(xùn),，從這場故事中，我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓(xùn),，還懂得了一個(gè)重要的人生道理：人生下來就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),，如果一個(gè)人沒有這兩種素質(zhì),，那在一個(gè)人生當(dāng)中將會(huì)是一個(gè)沒用的人。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人的家庭都會(huì)有家風(fēng)和家訓(xùn)。那如同春風(fēng)春雨一般,，一直在養(yǎng)育著我們成長,。我們家庭的家風(fēng)家訓(xùn)便是“文明”和“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)卻由一個(gè)感人的故事而來,。

那是在過年的時(shí)候,，一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個(gè)朋友家,。在路上,，我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來,，準(zhǔn)備扔到地上,，就在那時(shí)，媽媽瞪著眼對(duì)我說：“我們要講文明,，不能隨地扔垃圾,，垃圾必須扔到垃圾桶里?！蔽乙宦犨@話,，就連忙收起來了垃圾，又放在了身上,，走了一會(huì)兒,，我便看到了一個(gè)垃圾箱，便把垃圾扔到了垃圾桶里,。媽媽又溫柔的對(duì)我說：“這樣做的才對(duì),。”到了朋友家,，我只說了一聲叔叔好,，就跑去和朋友玩了。過了不久,，我們便該回家了,，在回家的路上，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說：“到了別人家,，要懂禮貌,，要先說叔叔好和阿姨好，然后再說一些禮貌問后語,，這樣才能在干別的事,?！甭犃诉@話，我有些疑問,，于是我就問媽媽：“媽媽,，我們?yōu)槭矀兊侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們?！眿寢屄犃诉@話,，微微一笑說：“這是人們最基本有的，就算一個(gè)人沒有文才,，但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),，就算沒有人看管咱們，也要有自覺性,，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人,。”聽了這話,，我的心中不禁涌上了一股暖流,。

從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓(xùn),，從這場故事中,，我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，還懂得了一個(gè)重要的人生道理：人生下來就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),，如果一個(gè)人沒有這兩種素質(zhì),，那在一個(gè)人生當(dāng)中將會(huì)是一個(gè)沒用的人。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

? ? ?家風(fēng)家訓(xùn)的主題演講稿篇3

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的主題是——良好家風(fēng)助我成長。

家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石,。

家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則,。家風(fēng)是一種潛在無形的力量， 在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,， 塑造我們 的人格,，是一種無言的教育、無字的典籍,、無聲的力量，是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育,， 它對(duì)我們的影響是全方位的。 父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),，我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,，會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,，“模仿”起著重要的作用,。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，我們都在模仿,。

近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,，不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,，又是什么原因讓他們迷失了方向,，一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者，他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認(rèn)為從這些事件中,，應(yīng)該更加重視對(duì)孩子的教育,，重視家風(fēng)，家訓(xùn),，家教,。 每一個(gè)孩子的健康 成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,，匡正它的成長軌跡,，而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對(duì)于那些誤入歧途的孩子們,，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對(duì)他們?cè)斐闪素?fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果,，但我確信，對(duì)于他們的錯(cuò)誤,，家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責(zé)任,。這時(shí)候，家風(fēng),，家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明!

對(duì)于我來說,，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。 這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,，不是說要做到最好,，但在一般情況下，我都以此來告誡我

自己,。在為人處事方面,，對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,，我會(huì)做到細(xì)心,，對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞,、違反社會(huì)規(guī)則的事情,，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起,，不要做得最好,，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。

正是有了良好的家風(fēng),，我才成了一個(gè)合格的家庭成員,。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng),，是從父母的身上借鑒而來的,。我覺得在此方面，父母對(duì)我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長,。

家風(fēng)如細(xì)雨,，潤物細(xì)無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,，為子女的成長營造良好的家風(fēng),。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富,。

謝謝大家!

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫，今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》,。

家風(fēng),，顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。那么,，我家的家風(fēng)是什么呢,？

那天吃過晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視,，心里卻還在想：我家的家風(fēng)是什么呢,？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業(yè)了,？”我沒動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了,，“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,，不知道嗎？”唉,！這句話我從上幼兒園時(shí)就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧,?！袄厦×耍撟鍪裁吹臅r(shí)候就做什么,，記不住嗎,？”——這不就是我家的家風(fēng)嗎？

從小,，該我寫作業(yè)的時(shí)候,，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我,。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)時(shí)不管是冬夏,，每天晚上9：00是必須睡覺的,，想玩門都沒有。現(xiàn)在初中了,，也只能寫過作業(yè)就睡覺,，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：認(rèn)真做事,，規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣,。每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼,，他們也是熱情招待,；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的,，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的,。仔細(xì)想想,，這不也是我家的家風(fēng)嗎？尊老愛糼,，禮讓待客,，謙和做人,。

這樣想起來，我仿佛記起了很多,，我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r(shí)候,，要么關(guān)注國家熱點(diǎn)。要么做些趣味游戲,。從來聽不到父母講鄰里是非,，也從不爭親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,，認(rèn)真做人,。這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,，做坦蕩君子,，不做戚戚小人。

我想：我家的家風(fēng),，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物,，認(rèn)真做事，中庸做人,。只有民族的,，才是世界的。我也要說：小家塑造大家,，大家塑造國家,，國家影響世界！

縱觀中華五千年歷史,，中國早以禮儀之邦聞名于世界,。孔子提倡：“仁者愛人”,，以“仁愛”之心去尊重人,、理解人、關(guān)心人,、愛護(hù)人,、幫助人的思想，是社會(huì)和諧的重要因素,。

而國家與國家之間也如此,，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來,，自己坐收漁利,。總是不能以“仁愛”的心態(tài)對(duì)待別人,，今天挑點(diǎn)事端,，明天做點(diǎn)手腳,。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，用千家萬戶淳正的家風(fēng)，用我們民族的精神去影響世界,，讓世界早日“仁愛”起來吧,！

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇五

家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里，它充滿正能量,。記得小時(shí)候,，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話,，不要和同學(xué)打架，別人的東西不能拿,。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,，小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔,、阿姨,，老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等,。禮貌,、友愛、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,，也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧,。記得有一次和同學(xué)打架，老師告訴了爸媽,，爸媽一個(gè)勁的賠不是,，還讓老師盡量管我，不乖就打,。所以如果在外面我被欺負(fù),，一般情況下我不敢跟家里人說，因?yàn)橐徽f,，爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我：“一個(gè)巴掌拍不響,，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!

平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,，是要把孩子培養(yǎng)成好人,、老實(shí)人，誠實(shí)做人,，老實(shí)做事,，還要尊敬長輩,。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

好的家風(fēng)就是一所好學(xué)?！,，F(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,，我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教,，那個(gè)孩子沒家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了,。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,，因?yàn)榧议L在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了,。當(dāng)然也有一些家庭教育，家風(fēng)不怎么的家庭,，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象,。有的時(shí)候甚至家長也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育,、禮貌教育,、規(guī)矩教育，它就是對(duì)我們的一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣,、一種文化，好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,。

家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段,。

“培育好的‘家風(fēng)’，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段,?！?/p>

“家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣,、一種文化,，也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑,。

對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,，社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì)，但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,，將核心價(jià)值觀融入其中,，可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染，學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓,?！?/p>

學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn),。“家風(fēng)是一種無言的教育,，它在潛移默化中影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格。學(xué)?？梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來,，融入中小學(xué)教育全過程、各方面,，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用,。

教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”,、“我理想的家風(fēng)”,、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會(huì)我……”等為內(nèi)容的主題活動(dòng),，開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)社會(huì)正能量,，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升，通過活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),，圍繞傳承好家訓(xùn),、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢”,，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)”,，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境,。

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇六

也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé),、斥罵,，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師,。

每次飯桌上的話題都是最多的,，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：

1,、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。

2,、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

3,、不能翹腿,。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則,。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),，該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表,，周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí),。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,，這也算是讓我“長了見識(shí)了”,。

常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子,?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的,。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步,。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己,，展現(xiàn)在父母眼前,。

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

說起家風(fēng),、家訓(xùn)、家教,，總覺得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題,。就我家的情況，我分別來簡單的說一下,。

家風(fēng)就是家規(guī),，是一家子的風(fēng)氣。在我們家,，體現(xiàn)在孝順上,。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”,。孝順孝順,，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意,。在家里,，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽,，就算說錯(cuò)了,，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們,。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn),。長輩們說的話,，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒,，要立馬行動(dòng),，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,。一家子人開飯了,，如果長輩們沒有動(dòng)筷子，我們小孩子絕對(duì)不能先吃的,。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,，大家才開始一起吃飯。不知不覺中,，這都成了一個(gè)習(xí)慣了,。當(dāng)然,，這是一個(gè)好習(xí)慣。

家訓(xùn),，字典上這樣解釋“指對(duì)咨子孫立身處世,，持家治業(yè)的教誨”。由此可見,，家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用,。媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,，我認(rèn)為,，我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,，有很多時(shí)候我們會(huì)說謊,。比如，考試成績不好了,，我會(huì)說同學(xué)們考的都不好,，以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,，這樣只會(huì)害了自己,。我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說過：做錯(cuò)事情不要緊,，如果說謊為自己開脫,，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓,。有時(shí)候做錯(cuò)事情，爸爸媽媽反而不會(huì)打我,，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,，要么給我講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育,。還有一點(diǎn),，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個(gè)詞是“擲地有聲”,，就是告訴我,，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,，我是個(gè)男孩子,，自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果,。就算犯了錯(cuò),，也要自己敢于承擔(dān)。

家教,，我自己覺得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像,。詞典上說家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們?cè)谏钪?，?huì)經(jīng)常聽到大人說,，誰家的孩子真好啊，真有家教啊,。我覺得家教就是爸爸媽媽對(duì)孩子的一種教育,。在家長的幫助和教導(dǎo)下，從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映,。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,，主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,，他們自己也是這樣做的,。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時(shí)候，都是媽媽在廚房忙活,，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘,，家教真好,，每當(dāng)這時(shí)，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,，我想怎么人家夸得是媽媽,，姥姥怎么會(huì)這么驕傲的樣子呢？后來,，我慢慢懂得了,，夸獎(jiǎng)孩子有家教，其實(shí)就是在贊賞家長的教育,。每逢過節(jié)，家里聚會(huì),，親朋好友也是夸我特別有家教,，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色,。家教,，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣,。

家風(fēng),、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面,。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn),。良好的家風(fēng)、家教,、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,，不好的方面要及時(shí)改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去,。

謝謝大家,！

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

家風(fēng),，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣,、風(fēng)格和風(fēng)尚,，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度,、文化氛圍,、理念、價(jià)值觀和人生觀等,，這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的個(gè)性,。我們稍加梳理，解讀一下歷史,，不難發(fā)現(xiàn),，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,，都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),，又可稱為家風(fēng)，它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終,。

一個(gè)家族的興旺與發(fā)達(dá),，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,，它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得失及經(jīng)驗(yàn),，結(jié)晶成為適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)這個(gè)家庭或家族走向輝煌,。

站在歷史長河之上,，回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”,，“忠”為岳家之家風(fēng),；林則徐勤儉持家，生活簡樸,，他認(rèn)為“賢而多財(cái),，則損其志；愚而多財(cái),，則增其過”,，崇尚“儉”為林家之家風(fēng)；曾國藩以“勤”為人生第一要義,，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng),。

優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是由創(chuàng)立者建立,，經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,、踐行而形成的，通過父傳子,，子傳孫,，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,，形成一種無言,、無聲的教誨，是最直觀,、最直接,、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,，在一代又一代的踐行過程中,，鑄就了家庭言傳身教的典范，造就出一代又一代的英才,。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的,、無以替代的精神財(cái)富；它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,，影響到每一個(gè)家庭成員,，又惠澤于每個(gè)家庭成員；家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展,，代代相傳，生生不息,。

傳統(tǒng)中國,，人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重,、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng),，這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,，高雅的舉止,，成為人人向往的道德典范,。有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,，明白自己的責(zé)任和使命，懂得敬畏規(guī)則,；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書,；懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,，知難而不難。良好的家風(fēng),，是長輩留給子女最寶貴的財(cái)富,，也是對(duì)家族最大的貢獻(xiàn),。

自古至今,，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可見,，處處可尋,。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng),、家訓(xùn)和家教,，成為后世學(xué)習(xí)的典范?！秶Z》,、《論語》,、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng),、家教和家訓(xùn)的精神內(nèi)涵。

成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,，能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,，熱愛生命，思想豐富而多彩,，有著自己的追求和人生目標(biāo),，每天都會(huì)過得很有意義，日子里寫滿的是充實(shí)；他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),，不急不躁,，不卑不亢，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,，一點(diǎn)也不顯低俗,；舉止規(guī)范,，處世豁達(dá),，通曉事理，光明磊落,，總能順勢而為,，有著大家之風(fēng)范,，絕不小肚雞腸；生活素以儉樸著稱,，不貪求奢華,；誠信為人，表里如一,，講究耕耘,，注重過程，順其自然,，不急功近利,；從善如流，厚德載物,。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展的前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,，家長作為家庭的核心人物,，應(yīng)責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力,，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,，共同創(chuàng)造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣,，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇九

家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格,、氣質(zhì),、行為習(xí)慣、道德品質(zhì),，懂得敬畏,，懂得孝敬…… 良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,，體現(xiàn)時(shí)代精神,，對(duì)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義 。

在中國傳統(tǒng)文化中,，修身,、齊家,、治國平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要,。中國傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常：仁義禮智信,，八德：忠孝仁愛信義和平。值得每一個(gè)中國人發(fā)揚(yáng)傳承,。當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn),，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌，現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由,、平等,、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn)。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體,。它一面成長,，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),，沿途攝入所聞所見,。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,，除有形的模仿以外,，更重要的是無形的塑造?！眱?yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則,，從細(xì)微處著眼,，從點(diǎn)滴小事做起，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,。家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,，但是家庭里的氣息，每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響著子女,。一個(gè)溫暖的家庭,，親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人,。

溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍,。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非觀念,，行動(dòng)的言行一致,，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等,。

溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,，因而要營造積極地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛吧,，親人間的愛,，朋友間的愛，對(duì)生活的愛,，對(duì)自然山川河流之愛……盡情釋放生命的熱情,，把快樂與自信帶給周圍的人?？拷?，溫暖你。

當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識(shí),，熱愛閱讀，生活的樂趣將會(huì)成倍的增加并且充滿希望,。

節(jié)儉的生活氛圍,。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng),，我們也一樣。有溫度的家庭會(huì)明白,，懂節(jié)制方能持久,。

其實(shí)，家風(fēng)并非需要寫在紙上,，刻在碑上,，我們的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記,。去營造一個(gè)溫暖的家,，做個(gè)溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實(shí)踐者,、推行者,，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,，讓我們的國家也成為一個(gè)溫暖的，有溫度的大家庭,。

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇十

家風(fēng)又稱為門風(fēng),，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說,，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!

“學(xué)以增智,，學(xué)以立身”，把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù),。圣賢由學(xué)而成,，才能由學(xué)而得。一個(gè)政黨會(huì)因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大,，民族會(huì)因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),，同樣，家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷進(jìn)步和發(fā)展,。高尚的人格,，美好的操守，是一開始從家庭的熏陶,、而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長期培育而成,。古往今來許多有識(shí)之士，無不重視以文化人,、以學(xué)治家,，把個(gè)人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養(yǎng)成善學(xué),、愛學(xué),、勤學(xué)的習(xí)慣，才能不斷陶冶道德情操,、提升氣質(zhì)風(fēng)范,，也才能避免陷入少知而迷,、不知而盲,、無知而亂的困境。古人說：“學(xué)者非必為仕,，而仕者必為學(xué),。”黨員干部不僅要做勤于學(xué)習(xí)的表率,，還要激發(fā)家庭成員的學(xué)習(xí)興趣,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)立身立德,、增智強(qiáng)能,，這樣也能使良好的學(xué)習(xí)家風(fēng)薪火相傳,。

“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道”,，把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值追求,。是為子女留下萬貫家產(chǎn)，還是留下寶貴的精神財(cái)富,，這是檢驗(yàn)黨員干部是否具有良好家風(fēng)的重要標(biāo)志,。唐代詩人羅隱就有“國計(jì)已推肝膽許，家財(cái)不為子女謀”的名句留傳后世,。對(duì)政府官員也有著擲地有聲的話語：“為官發(fā)財(cái),，應(yīng)當(dāng)兩道，既然擔(dān)任了公職,，為公眾服務(wù),，就要斷掉發(fā)財(cái)?shù)哪钕搿,！碑?dāng)官即不許發(fā)財(cái),，這是黨的性質(zhì)宗旨決定的，是職業(yè)要求決定的,，也是家庭教育必須遵循的,。事實(shí)說明，家財(cái)越多越有可能滋生懶惰心理,，扼殺創(chuàng)造精神,，這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的。真正高明的父母,，是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,，這樣才能為家人贏得長久的榮譽(yù)和尊敬，為家庭帶來長久的歡樂和安詳,。

“儉以養(yǎng)德,，德由儉來”，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則,。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在古代，就有“勤于持家,，儉以養(yǎng)德”之說,。節(jié)儉，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,，是一種催人奮進(jìn)的精神力量,，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,，才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易,，半絲半縷恒念物力維艱”,，防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺克服驕嬌氣,。節(jié)儉既是一種美德,，也是個(gè)人健康成長的護(hù)身法寶。現(xiàn)實(shí)中,，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,，逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,，始終保持艱苦奮斗的思想,，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子,、苦日子,，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí)，嵌入靈魂深處,，作為安身立命之本,，成為生存智慧的理性選擇。

“堂前教子,，枕邊教妻”,，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分,。正因?yàn)榇耍彝ト菀壮蔀槿诵匀觞c(diǎn)的避風(fēng)港,，原則易在親情面前變通,，底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),，常常導(dǎo)致家庭不幸,。黨員干部要自覺把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),，幫助他們劃清是非,、美丑、榮辱的界限,，對(duì)枕邊風(fēng)善而從,，惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,，要堅(jiān)決予以拒絕,。同時(shí)，“身教重于言教”,，要求子女家庭和睦,，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,，自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭,。

希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇十一

“家規(guī)”是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,，是教育規(guī)定家人及后代子孫的準(zhǔn)則,。規(guī)定什么可以做，什么不可以做,。

“家訓(xùn)”是指對(duì)家人及子孫立身處世,，持家治業(yè)的訓(xùn)導(dǎo)，教誨,。家訓(xùn)是訓(xùn)導(dǎo),，教誨家人及子孫怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人。家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇,。家訓(xùn)是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),。

在古代，近代,，違反家規(guī),，違背家訓(xùn)要受到家法的懲罰，在當(dāng)今中國,，則不能施以家法了,，如違背家規(guī)家訓(xùn)，則要受到嚴(yán)厲的批評(píng)教育和道德的譴責(zé),，嚴(yán)重的違紀(jì),，違規(guī)，違法行為,，則將受到黨紀(jì),，政紀(jì)，國法的嚴(yán)厲處罰,。

有了“家規(guī)家訓(xùn)”,，不一定能形成真正意義上的“家風(fēng)”。一家人中有人嚴(yán)重違反家規(guī),，違背家訓(xùn),，那這家人不能祘有好的家風(fēng)了。

“家風(fēng)”,，猶門風(fēng),，是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng),，顧名思義,，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格和風(fēng)尚,。

家風(fēng)不是一朝一夕形成的,，一個(gè)家庭一輩人,，二輩人不可能形成門風(fēng),。家風(fēng)是幾代人約定俗成,，共同認(rèn)可,，祖孫世代相傳延續(xù)的言行準(zhǔn)則,。持之以恒,，努力奮斗,，才能形成自家的獨(dú)特家風(fēng),。家風(fēng)是長期完善形成,，又共同自覺踐行的準(zhǔn)則和習(xí)慣,。

現(xiàn)略舉幾列古今中國的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)：眾多名家有“耕讀傳家”“書香門第”之家風(fēng)。曾國藩的家風(fēng)是：“勤奮,，儉樸,，求學(xué)，務(wù)實(shí)”,。紀(jì)曉嵐的家規(guī)是：“四戒四宜,。一戒晚起，二戒懶惰,，三戒奢華,，四戒驕傲;一宜勤讀，二宜敬師,，三宜愛眾,，四宜慎食”。黃炎培的家訓(xùn)是：“事閑勿荒,，事繁勿慌,，有言必信，無欲則剛,，和若春風(fēng),，肅若秋霜，取象于錢,，外園內(nèi)方,。”錢學(xué)森的家訓(xùn)是：“人生當(dāng)有品，如哲,、如仁、如義,、如智,、如忠、如悌,、如教”,。這些名家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)是我們的楷模和典范。

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人》,。

家風(fēng)家訓(xùn)，是中華人民的傳統(tǒng),，可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。也就是說一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn),。顧名思義,，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格,、風(fēng)尚,。

家庭是圃，孩子是苗,。家風(fēng)如春雨,，，家訓(xùn)是泥土,，孩子是幼苗,，只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下，我們才能茁壯成長,，成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，尊老愛幼,，不頂撞父母，要講究禮貌,。然而,，最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn)，就是要做一個(gè)誠實(shí)認(rèn)真的好人!

從小,，媽媽就教育我,，做人要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，千萬不能投機(jī)取巧鉆空子,，不能貪小便宜,，那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，遲早是要吃大虧的,。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,，以及報(bào)紙上登載的新聞，用生動(dòng)的例子告訴我,，腳踏實(shí)地對(duì)我的成長和我的未來是多么地重要,。如今，我也牢牢記住了媽媽的話,，在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,，做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,，做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的,、誠實(shí)認(rèn)真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),，并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個(gè)人,，讓大家都充滿正能量!

我的演講完了,，謝謝大家!

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇十三

家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里，它充滿正能量,。記得小時(shí)候,，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話,，不要和同學(xué)打架,，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,，小一點(diǎn)的叫哥哥,、姐姐；大一點(diǎn)叫叔叔,、阿姨,，老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等,。禮貌,、友愛、誠實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,，也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧,。記得有一次和同學(xué)打架,，老師告訴了爸媽，爸媽一個(gè)勁的賠不是,，還讓老師盡量管我,，不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),，一般情況下我不敢跟家里人說,，因?yàn)橐徽f，爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我：“一個(gè)巴掌拍不響,，你肯定也惹人家了,！”出了問題,，首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大,！

平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人,、老實(shí)人,，誠實(shí)做人，老實(shí)做事,，還要尊敬長輩,。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

好的家風(fēng)就是一所好學(xué)?！,，F(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,，我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教,，那個(gè)孩子沒家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了,。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,，因?yàn)榧议L在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了,。當(dāng)然也有一些家庭教育，家風(fēng)不怎么的家庭,，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象,。有的時(shí)候甚至家長也拿他沒有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育,、禮貌教育,、規(guī)矩教育，它就是對(duì)我們的一種規(guī)范,、一種風(fēng)氣,、一種文化,，好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段,?！芭嘤玫摹绎L(fēng)’，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段,?！薄凹绎L(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣,、一種文化,，也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑,?！皩?duì)于一個(gè)小學(xué)生來說，社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),，但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,，將核心價(jià)值觀融入其中，可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,，學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓,。”

學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn),?！凹绎L(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格,。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來,，融入中小學(xué)教育全過程,、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用,。

教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”,、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”,、“家風(fēng)助我成長”,、“父母教會(huì)我”等為內(nèi)容的主題活動(dòng)，開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽,。要求各校組織開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng),。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)社會(huì)正能量,，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升，

通過活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),，圍繞傳承好家訓(xùn),、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢”,，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)”,，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境,。

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇十四

在中國傳統(tǒng)文化中，修身,、齊家,、治國平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要,。中國傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常：仁義禮智信,，八德：忠孝仁愛信義和平,。值得每一個(gè)中國人發(fā)揚(yáng)傳承,。當(dāng)然還要與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,，現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由,、平等、個(gè)性等都應(yīng)該有所體現(xiàn),。 著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體,。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī),，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材,，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,，除有形的模仿以外,，更重要的是無形的塑造?！眱?yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,，能夠“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的原則，從細(xì)微處著眼,，從點(diǎn)滴小事做起,，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳。家庭生活中父母或許并不會(huì)特地囑托子女們一些教誨,，但是家庭里的氣息,，每一個(gè)成員的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響著子女。

一個(gè)溫暖的家庭,，親人間的愛,、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人。 溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍,。子女就是父母的影子,，品行中的真善美，思想上的是非觀念,，行動(dòng)的言行一致,，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等,。

溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,，因而要營造積極地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛吧,，親人間的愛,，朋友間的愛，對(duì)生活的愛,，對(duì)自然山川河流之愛??盡情釋放生命的熱情,，把快樂與自信帶給周圍的人?？拷?，溫暖你。

當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識(shí),，熱愛閱讀，生活的樂趣將會(huì)成倍的增加并且充滿希望,。

節(jié)儉的生活氛圍,。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng),，我們也一樣。有溫度的家庭會(huì)明白,，懂節(jié)制方能持久,。

其實(shí),，家風(fēng)并非需要寫在紙上，刻在碑上,，我們的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、道德素養(yǎng),、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記。去營造一個(gè)溫暖的家,，做個(gè)溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者,、實(shí)踐者、推行者,，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景,，讓我們的國家也成為一個(gè)溫暖的，有溫度的大家庭,。

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇十五

在中國,，很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng)，當(dāng)然了,，我家也不例外,。但我家家訓(xùn)就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先,。

從小,，父母就教我要孝順,，要懂得尊老愛幼,，在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣：

有一回，我家因?yàn)槿氡ｋU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭執(zhí),。大家的意見也都不同,。就在這時(shí)，爸爸決定聽爺爺奶奶的,。為什么呢?用爸爸的話來說,，這就是百孝順為先，意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先?，讓他們順心,。如果沒有順，又哪來的孝呢?

爺爺奶奶年紀(jì)都大了,，難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說,，從不頂撞爺爺奶奶,。盡管他們有時(shí)說的很沒有道理,，爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。

爸爸媽媽常說：“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,?！币馑季褪钦f父母呼喚，要趕快答應(yīng);父母有命令,，應(yīng)趕快去做,。

記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣,，忽然來了一個(gè)電話,，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,，我就問他：“爸,，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機(jī)壞了,，我?guī)兔π蘖艘幌?。”我?dāng)時(shí)很是不解,，奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,，冬天沒暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來媽媽告訴了我“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,?！边@句話，我才恍然大悟,。

《弟子規(guī)》里也曾說到：“親所好,，力為具?！闭f的就是家人喜愛的東西,，要盡力為他們爭取。說到這,，我就想起了我的堂弟——壯壯,，他9歲。那天，他和奶奶去趕集,，奶奶看上了一條毛衣,，90塊，奶奶說太貴了,，沒舍得買,。于是壯壯把每月35元的零花錢攢了下來，再加上家人偶爾給他幾元,。不出兩個(gè)月,，就攢了90多塊錢。他把90元交給奶奶,，為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣,。這不就應(yīng)了那句話——親所好，力為具嗎,。

百善孝為先,，百孝順為先，是我家家訓(xùn),，同時(shí)我也將“父母呼,，應(yīng)勿緩，父母命,，行勿懶;親所好,，力為具?！币暈槲业募矣?xùn),。從今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住,。從現(xiàn)在開始,，做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人,。

這就是我家家風(fēng),，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,，讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!

優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)專題演講稿三分鐘 優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,、朋友們：

大家好

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息,。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不?huì)互相指責(zé),、斥罵,，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親,，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師,。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽,，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話,。3,、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長,。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則,。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話,。是的,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí),，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí),。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”,，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,，這也算是讓我“長了見識(shí)了”。

常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),，看上去就很乖的樣子,。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中,，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的,。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng),，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步,。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,，盡量做最好的自己,，展現(xiàn)在父母眼前。

我的演講完畢,，謝謝大家!