無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇一
您好,!
我是××班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),。生活中,。學(xué)校。老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,。使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今。我們就要離開學(xué)校了,。離開那里的一切,。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,。我們的學(xué)校發(fā)展得很好,。電腦室。自然室,。語音室應(yīng)有盡有,。成為了設(shè)施完備的學(xué)校,。老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的。所以,。大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,。愉快。但是,。作為學(xué)校和老師,。工作都不會十全十美的。因此,。我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1,、多派一些人手管理樓梯口。特別是在升旗,。做操上下樓時,。維持秩序。不讓樓道擁擠,。造成堵塞,。如果可以的.話。把大家上下樓的時間錯開,。讓樓上的先下,。下完以后。樓下的再走,。這樣,。樓道就會寬松許多。不容易發(fā)生意外事故,。
2、上英語課,。美術(shù)課到語音室,。美術(shù)室去上。不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,。使我們上課的時候老師可以更加生動。形象地把有關(guān)資料展示出來,。
3,、恢復(fù)[生活實踐周"活動。讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,。和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn)。讓我們體會其中的困難,。還可以鍛煉身體,。磨練意志,。
4、將圖書館開放,。想借書的同學(xué)可以辦理[借書卡",。在圖書館里可增派幾名管理員。檢查監(jiān)督讀書情況,。還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,。再去買一些回來。這樣既開闊了我們的視野,。又培養(yǎng)了我們愛書,。護書及遵紀守法的意識。真是一舉兩得??!
5、在體育課上多開設(shè)一些課程,。比如踢足球,。打籃球。打乒乓球等,。這樣可以讓我們多掌握一些技巧,。再加上長期鍛煉。我們的身體會更加好的,。
敬愛的校長,。為了讓我們更好的成長。生活,。請您接受我提的建議吧,!
最后。祝您:
身體健康,!工作順利,!
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇二
各位環(huán)保志士,有關(guān)部門:
我是一名小學(xué)生,。我也十分熱愛地球,。對環(huán)保有著獨到見。隨著人口無限增長和環(huán)境進一步惡化,,人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者——恐龍的滅頂之災(zāi),!
中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個縣從地圖,。上消失,;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過540億元,相當于西部五?。▍^(qū))3年的財政收入,。一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,,當?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋€百分點!中國是12個貧水國之一,,淡水資源不到世界人均水量的1/4,;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元,。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒,。小學(xué)生保護地球的建議書小學(xué)生保護地球的建議書,。臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%,。每30年氣溫就上升一度,。汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸,。中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。 中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,,酸雨面積達109萬平方公里,。全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡,石油在30―40年內(nèi)耗竭,。 中國森林覆蓋率僅為13,、92%,排在世界120位,,人均林地只有世界平均水平的11,、3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國,!
也許有人會說:"這些離我們都太遠了,。"可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹;四千張賀卡就要砍掉一棵大樹,;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸;塑料快餐具埋入地下四百年不腐爛,,用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價格的10倍?。?/p>
地球讓我們生存,,讓我們保護,。地球是我們的家園,我們是地球的主人,。小學(xué)生保護地球的建議書文章小學(xué)生保護地球的建議書出自,,此鏈接,!。誰不想讓我們的家園變的更美好,,更漂亮,?北京人口110余萬人,如果我們每天節(jié)約一點資源,,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,,一天可以少砍220棵大樹;每人少用一個塑料餐盒,,一天可節(jié)約其垃圾污染處理費165萬元,;每人少用一個塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,,僅原料就節(jié)約4000多元,;每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹,;每人少買一節(jié)非環(huán)保電池,,將減少水污染6600億升,相當于110萬人一生的總飲水量,;每人少買一包煙,,按5元計算,一天將節(jié)約550萬元,;抽一包煙按少活6分鐘計算,,可延長生命總和13年;我們不吃野生動物,,就會有至少110萬只野生動物還活在地球上,。一天不駕駛機動車:可減少排放一氧化碳約330噸;減少排放碳氫化合物220―440噸,;減少排放氮氧化物55―165噸,;減少排放苯并芘(強致癌物)58—116公斤。
所以我們需要種植更多的.樹,;設(shè)計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等),;少乘坐機動車;少使用一次性用品等等,。每個人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者,!在21世紀的第一年里,,讓我們?yōu)槭廊藰淦?綠色希望的彪炳"。讓我們不再沉默!因為我們只有一個地球,,因為我們還活著,。讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗,、可愛,,使我們生活的環(huán)境更美好。
xxx
xx年10月28日
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇三
敬愛的語文老師:
您好,!
也許您不認識我吧,?也難怪,我上課時舉手較少,,也沒什么特別特出的地方,,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。
打從第一節(jié)課開始,,您給我的感覺就是,,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛,。讓我們學(xué)起課文來,,有一種感興趣的感覺。我覺的,,我們真的需要這樣的`老師,,因為一旦老師說話同學(xué)們愛聽,那樣,,學(xué)起課文來也就容易多了,。
另外,您布置的作業(yè)量也不大,,有了充足的時間給我們預(yù)習(xí)和及時復(fù)習(xí)功課,,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障,。上課時,,您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的,這樣一來,,我們都會積極主動的去思考問題,,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想,,如果課堂允許我們互相討論問題,,也許效果會更好的。
此外,,我覺得,,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,,很多同學(xué)沒有機會參加,,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,,那樣很令別人著急,。我覺得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個話題(當然我們也可以提建議),,讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),,那樣的話,每次可多6到7個同學(xué)能夠展示自己的風采,。
當然,,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,,不過我希望能得到認可,。
老師,我要說的話還有很多,,由于時間限制,,就先說到這兒吧!
祝您
工作順利
萬事如意,!
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,,我又上五年級了,。這些年,老師不僅樂此不疲的教導(dǎo)我,,還給了我無微不至的關(guān)懷,,使我很感動。再過兩年,,我就要離開這里了,,我真的是戀戀不舍啊,!這許多年里,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校許多美好的東西,但也還有一些不足,,在我離開母校前,,我想為母校提幾個建議:
第一,因為有一次,,放學(xué)的時候,,我們學(xué)校有一位同學(xué),在過馬路時,一輛大巴車往這里開來,,那位同學(xué)以為那輛大巴車不會那么快開過來的,,不曾想那位開大巴車的`叔叔卻是要趕時間,所以那位叔叔就加快了車速,。最后,,大客車緊急剎車,險些撞上了那位學(xué)生,。如果那里學(xué)生再跑慢一點,,或者那位司機叔叔動作再遲緩一點,后果將不堪設(shè)想,。
我們學(xué)校的位置就是在一條馬路的旁邊,,80%的學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都是要穿過這條馬路。所以我建議領(lǐng)導(dǎo)們安排老師管理我們排好隊伍,,有秩序的通過馬路,。
第二,就是最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很多作業(yè),,晚上很晚才能完成作業(yè),。你們作為領(lǐng)導(dǎo),也布置那么多作業(yè),,我希望不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師,,以后都不要再布置那么多作業(yè),讓同學(xué)們能夠早一點休息,。
第三,,最近,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都買零食到學(xué)校里面吃,,吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場,、草地、飯?zhí)?、走廊,、教室里面,對于這種現(xiàn)象,,我有個建議:希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠多開展一些注意衛(wèi)生的教育課,,提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識。
再過兩年我就畢業(yè)了,,以上三點是我為學(xué)校想到的最誠懇的建議,,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好,。也祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,,萬事如意,,工作順利。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,,告別那百花齊放的后花園,,告別那天真可愛的`同學(xué)們。也許,,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,,一朵朵美麗的鮮花,,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。
1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚,、鼓勵,。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2,、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),,給他們樹立榜樣,。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,,得獎品,,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,,再接再厲!
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇六
敬愛的校長:
您好,!
我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,,學(xué)校,、老師給了你我無微不至的關(guān)懷和教育,使你我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,,你我就要離開學(xué)校了,離開那里的一切,。我真有點舍不得,。
現(xiàn)在,你我的學(xué)校發(fā)展得很快,,電腦室,、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是,作為學(xué)校和老師,,工作都不會十全十美的.,。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗,、做操上下樓時,維持秩序,,不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的話,,把大家上下樓的時間錯開,,讓樓上的先下,下完以后,,樓下的再走,。這樣,樓道就會寬松許多,,不容易發(fā)生意外事故,。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室,、美術(shù)室去上,,不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,,使你我上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來,。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,,和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓你我體會其中的困難,,還可以鍛煉身體,,磨練意志。
4.將圖書館開放,,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,,這樣既開闊了你我的視野,,又培養(yǎng)了你我愛書、護書及遵紀守法的意識,,真是一舉兩得?。?/p>
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,,比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,,再加上長期鍛煉,你我的身體會更加好的,。
敬愛的校長,,為了讓你我更好的成長、生活,,請您接受我提的建議吧,!
此致:
敬禮!
建議人: x年級x班 xxx
x月x日
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我作為xx學(xué)校家族中的一員,。今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作提出幾點建議和意見,。
1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境
2,、工作量要合理,、公平
3、別搞形式主義,,要注重效率,。安排工作,,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,,要落實,。
4、要豐富學(xué)生的課外活動
5,、物理,、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力
6,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,,次要工作不要浪費心思,,把教學(xué)工作放在重中之重,教學(xué)工作別搞形式主義
7,、主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫,、多思考。
8,、要重視雙語班的英語課,,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽課,,了解學(xué)科教研情況,,青年教師每學(xué)期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,,開課教師進行說課,,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵,、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展,。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫,、帶的作用,,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當分擔部分學(xué)科教學(xué)的同時發(fā)揮指導(dǎo),、幫助作用,。
9、學(xué)??傮w分為兩大群體,,教師與學(xué)生,對教師與對學(xué)生都嚴格要求,,對教師嚴對學(xué)生松,,肯定不行,,二者缺一不可,學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,,教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂,、作業(yè)不寫,、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,,試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校,、家長、教師三方面著手督促,,才會有成效,。
建議人:
時間:
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇八
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和,,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)生,。如今,,我們就要離開學(xué)校了,,離開那里的一切。我真有點舍不得,。
現(xiàn)在,,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,室,、語音室應(yīng)有盡有,,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,,所以,,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是,,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的,。因此,,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗,、做操上下樓時,,維持秩序,,不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,,下完以后,,樓下的`再走。這樣,,樓道就會寬松許多,,不容易發(fā)生意外事故。
2.上課,、課到語音室,、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來,。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,,磨練意志,。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,,在圖書館里可增派幾名管理員,,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,,再去買一些回來,,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的意識,,真是一舉兩得啊!
5.在課上多開設(shè)一些課程,比如踢,、打,、打等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,,我們的身體會更加好的,。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長,、生活,,請您接受我提的建議吧!
此致:
敬禮!
建議人:x年級x班xxx
x月x日
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇九
親愛的校長:
您好!
金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,。我們的校園是個可愛漂亮的校園,,每名學(xué)生都生氣勃勃,天真可愛,。但我們校園還有一些美中不足,。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,,地上的瓶罐,、紙屑隨處可見,影響了校容校貌,。我想,,原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高,或者是班級的值日工作做的不認真,,也可能是各班老師認為值日工作不重要,,不強調(diào)校園環(huán)境的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習(xí)慣,。
我真心熱愛我的母校,,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,,我想給您提幾點建議:
一,、加強學(xué)生素質(zhì)教育,,使他們自學(xué)保護校園環(huán)境,。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護環(huán)境,,也要勸說四周的同學(xué)愛護環(huán)境,。
三、加大監(jiān)督力度,,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮,、紙屑,。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,,提高學(xué)生愛護校園,、保護環(huán)境的意識。
五,、組建一支環(huán)保小隊,,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的.同學(xué)每天定時去各層走廊和操場檢查,,如果看見有垃圾,,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,,要給予適當?shù)呐u,。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
這是我的建議,,希望校長能夠考慮采納,。希望母校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
領(lǐng)導(dǎo):
您們好,!我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生了,。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉,。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育,!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點建議:
一,、建議學(xué)校組建一支校級籃球隊,。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步,。對于我們青少年來說,,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來為國家爭光,。
二,、各班班級的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個裝廢紙的麻袋。強調(diào)全校師生都應(yīng)當把廢紙丟到麻袋里,,把積累下來的廢紙賣掉,,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電,、水費等,。
以上是我的一點小建議,也許有點天真,,不太合理,,但有些現(xiàn)象確實需要改善,,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生學(xué)校建議書 小學(xué)生學(xué)校建議意見篇十
尊敬的校長:
您好,!
我是六年級一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校,,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué),,是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,,學(xué)會了怎樣做人,。在你我即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,,除了要表達我對母校和老師的感激之外,,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議,。
現(xiàn)在,,你我學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,,周圍栽上了綠樹,,種上了花,到了夏天,,你我的校園就成了“綠色學(xué)?!薄?但是,,在這樣美麗的校園里,,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,,有的出口成“臟”,,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的`出現(xiàn),,說明我校的學(xué)生并沒有講文明,,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓你我的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!?,我有以下幾點建議:
一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課,、班會,、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育,,是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風采形象需要要你我每個人來維護,,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,,不該做什么,,明辨是非,并依據(jù)這些
來規(guī)范自己的行為,。
三,、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,,從點滴小事做起,,為學(xué)校爭取榮譽。
四,、開發(fā)更多的邊角空地,,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗,。
五,、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷,。
我相信,,在你我的共同努力下,你我的學(xué)校會變得更加美麗,! 以上幾條建議,,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,,請您多多包涵;如果友好的建議,,希望您能夠采納,。
此致:
敬禮!
建議人: x年級x班 xxx
x月x日