做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)體育工作計(jì)劃 小學(xué)體育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例及全教會(huì)精神,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人,、以德育人,、以體育人，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。以加強(qiáng),、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,，使我校體育工作再上新臺(tái)階。

加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，改進(jìn)教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,，爭(zhēng)取出新成果,。

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,，建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,，加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理,。

2、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,，努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新,。

3、建立和健全我校體育工作管理檔案,，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,，制度化。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，刻苦鉆研教材，加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,，在教學(xué)中有所創(chuàng)新,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見(jiàn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)2 - 6年級(jí)的教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作，努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化,。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué),，爭(zhēng)取在本學(xué)期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開(kāi)放,。

1、加強(qiáng)大課間的指導(dǎo)與管理工作,，根據(jù)我校的特點(diǎn),，使我校的廣播操和自編操更有新意，創(chuàng)出我校特色,。

2,、開(kāi)展班級(jí)間的廣播操競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)和提高學(xué)生的整體意識(shí),。

3,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，并做到專時(shí)專用,。

4、認(rèn)真抓好3-6年級(jí)達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練工作，有目標(biāo),、有措施,，為明年的檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備工作。

5,、認(rèn)真抓好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，充分利用我校的場(chǎng)地和器材。

1,、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,，認(rèn)真制定嚴(yán)格的管理制度和措施，做好訓(xùn)練計(jì)劃和記錄,。

2,、參加鎮(zhèn)小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑比賽

九月份：

1、制定體育工作計(jì)劃,。

2,、抓好課間操和課外活動(dòng)。

3,、廣播體操比賽

十月份：

1,、繼續(xù)抓好早操的訓(xùn)練工作，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。

2,、舉行集體舞比賽。

3,、趣味項(xiàng)目比賽,。

十一月份：

1、舉行冬季象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)儀式,。

2、拔河比賽,。

3,、認(rèn)真抓好冬季鍛煉工作，提高師生的全民健身意識(shí),。

十二月份：

1,、舉行冬季長(zhǎng)跑比賽(4-6年級(jí))。

2,、跳繩比賽,。

一月份：

做好期末總結(jié)工作，上交各種文件和材料,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃 小學(xué)體育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

1.指導(dǎo)思想

在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

2.教學(xué)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

3.新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想,。學(xué)校體育是以“增強(qiáng)體質(zhì)為中心”，比較忽視心理健康和社會(huì)適應(yīng)這兩個(gè)健康維度,，而新課程是一門(mén)綜合性的學(xué)科,，是以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),，健康不僅是沒(méi)有病或不虛弱,，而且是生理、心理和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài),。而體育與健康新課程的全面實(shí)施將加快學(xué)校向“健康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,，明確指出了“健康第一”的指導(dǎo)思想，著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平,、促進(jìn)身心的和諧發(fā)展與提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,，完善以“動(dòng)”為主的課程體系和身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)能力“三維健康”的課程目標(biāo)指向,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，更好的推動(dòng)素質(zhì)教育在學(xué)校全面實(shí)施。

4.主體地位真正確立,，被動(dòng)學(xué)習(xí)方式逐漸減少,。在體育教學(xué)中，學(xué)生是主體,，教師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的模式,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方式更受重視,，因而教師要摒棄就教而教的觀念，使學(xué)生由被動(dòng)的、靜態(tài)的學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)變到主動(dòng)的,、動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神、自主意識(shí),，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，學(xué)生的主體作用才能得以發(fā)揮,。而學(xué)生的主體意識(shí)經(jīng)常會(huì)處于不穩(wěn)定階段,，有的學(xué)生由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神，往往屢遭挫折,，使自已的情緒低落,，進(jìn)取心減弱，甚至自暴自棄,，不想學(xué)習(xí),，這時(shí)教師應(yīng)努力從“教”的角度去喚起，比如說(shuō)可以教材簡(jiǎn)單化,、細(xì)微化,，增強(qiáng)學(xué)生“學(xué)”的意識(shí)，使學(xué)生由潛在的發(fā)展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的發(fā)展主體,，教師應(yīng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，讓學(xué)生知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并制定適于學(xué)生各種特點(diǎn)的學(xué)習(xí)策略,，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)克服困難,、主動(dòng)參與鍛煉，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，使自己成為體育教學(xué)的主體。當(dāng)然,，體育教學(xué)中教師的教,，學(xué)生被動(dòng)的學(xué)并不是不行的，而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在減少,，即使存在被動(dòng)的學(xué)習(xí)也是為將來(lái)更主動(dòng)學(xué)習(xí),。

1.我任教五年級(jí)三個(gè)班,，學(xué)生通過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求,，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,，同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。

2.五年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米，這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí),。

3.根據(jù)了解的情況來(lái)看，學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí),。

1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,。

2.在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

3.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

4.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)

體育與健康水平三教學(xué)進(jìn)度

課次教學(xué)內(nèi)容

1復(fù)習(xí)出升的太陽(yáng)1—5節(jié)

2復(fù)習(xí)出升的太陽(yáng)6--7

3復(fù)習(xí)出升的太陽(yáng)的全部動(dòng)作

4復(fù)習(xí)徒手操

5跳躍

6游戲

7集體舞------鈴鐺響叮當(dāng)

8集體舞------鈴鐺響叮當(dāng)

9游戲中奔跑

10側(cè)面投擲輕物

11直線快速跑

12站立式起跑

13對(duì)墻投擲小沙包,、立定跳遠(yuǎn)

14后滾翻

15原地側(cè)面投擲壘球

1650米快速跑

17跑動(dòng)中手臂的擺動(dòng)

18原地側(cè)面投擲壘球

19后滾翻

20蹲距式跳遠(yuǎn)的單跳雙落動(dòng)作

21障礙賽跑和跳短繩

22蹲距式跳遠(yuǎn)的單跳雙落動(dòng)作

23原地側(cè)向投擲排球

24出升的太陽(yáng)全套操動(dòng)作

25投擲活動(dòng)

26蹲距式跳遠(yuǎn)

27換物接力跑蹲距式跳遠(yuǎn)

28原地側(cè)面投擲壘球

29多種游戲

30蹲距式跳遠(yuǎn)踏跳和空中舉腿動(dòng)作

31籃球運(yùn)球

32原地各種簡(jiǎn)單傳球練習(xí)(籃球)

33行進(jìn)間運(yùn)球

34換物接力跑蹲距式跳遠(yuǎn)

35各種短繩活動(dòng)

36綜合練習(xí)

37各種運(yùn)球練習(xí)

38長(zhǎng)繩和短繩

小學(xué)體育工作計(jì)劃 小學(xué)體育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

根據(jù)教研室教研工作指導(dǎo)思想和中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),，本著務(wù)實(shí)的態(tài)度和追求實(shí)效的原則，堅(jiān)持“健康第一”的教學(xué)理念,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn),。本學(xué)期開(kāi)展以下活動(dòng),。

各教研組要開(kāi)展教學(xué)研究，探索體育教學(xué)活動(dòng)的客觀規(guī)律,，尋求學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,，在教學(xué)中采用靈活的組織形式,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣和運(yùn)用。

1．召開(kāi)中小學(xué)教研組長(zhǎng)及部分骨干教師會(huì)議,，布置本學(xué)期體育學(xué)科教研工作（2月28日）,。

2．抓好《xx區(qū)高考體育專業(yè)考生專項(xiàng)選擇的策略研究》課題研究工作，并指導(dǎo)高中體育教師在體育課堂教學(xué)中加以運(yùn)用（全學(xué)期）,。

3．對(duì)《陽(yáng)光伙伴28人29足跑訓(xùn)練與比賽的研究》,，在課題研究工作中不斷總結(jié)反思，使教師的教學(xué)與訓(xùn)練,，更具有科學(xué)性,，避免學(xué)生身體損傷（全學(xué)期）。

4．積極開(kāi)展中小學(xué)體育課改工作,，組織開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研討活動(dòng)（全學(xué)期）,。

5．組織區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科帶頭人、青標(biāo),、骨干教師向全區(qū)體育教師開(kāi)設(shè)示范課,，展示新課改教學(xué)成果（全學(xué)期）。

1．對(duì)全區(qū)高中學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo),，檢查20xx屆高三體育專業(yè)考生的體育教學(xué)訓(xùn)練工作（3月上旬）,。

2．組織學(xué)科帶頭人、青年標(biāo)兵,、骨干教師參加省,、市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)（全學(xué)期）,。

3．對(duì)全區(qū)高中起始年級(jí)體育任課教師進(jìn)行培訓(xùn),，檢查各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作（本學(xué)期）。

4．對(duì)全區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人,、青年標(biāo)兵,、青年骨干教師的督促和檢查，并組織他們參與各類學(xué)校體育教研活動(dòng),，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用（全學(xué)期）,。

5．對(duì)非體育專業(yè)的體育任課老師進(jìn)行橫向培訓(xùn)，提高非體育專業(yè)體育任課教師專業(yè)水平,，使之進(jìn)一步適應(yīng)體育學(xué)科教學(xué),。（全學(xué)期）

1．繼續(xù)抓好高考體育專業(yè)考生的教學(xué)與訓(xùn)練工作，收集信息,，進(jìn)行階段性的測(cè)試,，提高教學(xué)與訓(xùn)練的.實(shí)效。認(rèn)真組織好20xx屆全區(qū)高考體育專業(yè)考生的第二次模擬測(cè)試,。

（1）測(cè)試時(shí)間：20xx年3月8日

（2）測(cè)試地點(diǎn)：xx高級(jí)中學(xué)

2．加強(qiáng)全區(qū)完中體育專業(yè)考生的考前訓(xùn)練與指導(dǎo),，迎接20xx年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業(yè)考生高考統(tǒng)一測(cè)試。

3．組織全區(qū)小學(xué)校園舞培訓(xùn),。每校派二人參加培訓(xùn),，培訓(xùn)地點(diǎn)：cc小學(xué)（4月上旬）

4．抓好全區(qū)中學(xué)的體育中考教學(xué)與訓(xùn)練工作，迎接全市體育統(tǒng)考,，為力爭(zhēng)我區(qū)中考成績(jī)?cè)谌刑幱陬I(lǐng)先地位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5．開(kāi)學(xué)初對(duì)各高中學(xué)校體育課的選項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

6．組織全區(qū)初,，高中健美操培訓(xùn),。培訓(xùn)地點(diǎn)：xx中學(xué)（5月上旬）

7．組織全區(qū)中小學(xué)體育課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。（本學(xué)期）

8．對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育教師進(jìn)行體育課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),。

（1）評(píng)價(jià)實(shí)施的范圍

全區(qū)中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校,。

（2）制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)

主要依據(jù)教育部頒布的“課程標(biāo)準(zhǔn)”，實(shí)施素質(zhì)教育要求以及課改教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際情況,。

（3）制定評(píng)價(jià)的主要原則

以學(xué)校為本,，面向全體學(xué)生，著力提高學(xué)生的體育素養(yǎng),，健康素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展,，和諧發(fā)展,。

以教師發(fā)展為本，面對(duì)全體專業(yè)教師,，著力提高教師教學(xué)能力和教學(xué)效果,，增強(qiáng)教師的專業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升,。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，努力提高大面積教學(xué)質(zhì)量水平，高質(zhì)量地完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

（4）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法和要求

在分管校長(zhǎng)和教學(xué)管理部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,，由體育組將評(píng)價(jià)工作納如學(xué)期和學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加開(kāi)展活動(dòng),。每學(xué)期對(duì)每一位教師開(kāi)展不少于1次課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng),，根據(jù)評(píng)價(jià)情況開(kāi)展教學(xué)研究工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,，努力提高課堂質(zhì)量,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃 小學(xué)體育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

以增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)和抗病能力為目的，促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的留守兒童體育鍛煉氛圍,，培養(yǎng)留守兒童體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,，提高留守兒童體質(zhì)健康水平,，讓留守兒童度過(guò)一個(gè)健康、愉快的學(xué)期,，結(jié)合本校實(shí)際,，加強(qiáng)體育課的教學(xué)與體育各方面的管理，使留守兒童的身體素質(zhì)不斷提高,。特做如下計(jì)劃,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立明德小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”領(lǐng)導(dǎo)小組,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭并堅(jiān)持經(jīng)常檢查，號(hào)召全體師生都積極參加體育鍛煉活動(dòng),。

2,、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)留守兒童體育鍛煉活動(dòng),，鼓勵(lì)發(fā)展創(chuàng)新項(xiàng)目,，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式新穎,，提高認(rèn)識(shí),，把留守兒童的體育鍛煉工作當(dāng)做大事來(lái)抓，抓出成效,。

3,、留守兒童的體育鍛煉活動(dòng)納入學(xué)校總體的體育鍛煉活動(dòng)之中,，要安排專人負(fù)責(zé),。

4、參加體育訓(xùn)練,，做到人人每天保證有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,，利用課間和體活時(shí)間進(jìn)行長(zhǎng)跑、跳繩,、踢鍵等活動(dòng),，按小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練。

附：小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)

長(zhǎng)跑：五,、六年級(jí)每人每天跑1500米,。

三、四年級(jí)每人每天跑1000米,。

一,、二年級(jí)每人每天跑800米。

跳繩：每人每天400～600次,。要求：

一,、二,、三年級(jí)單搖；

四,、五,、六年級(jí)要求雙搖。

踢毽：每人每天400～700個(gè),。 要求：

一、二,、三年級(jí)單踢,；

四、五,、六年級(jí)要求盤(pán)踢,。

5、各班以活動(dòng)小組為單位,，活動(dòng)有詳細(xì)記錄,，統(tǒng)計(jì)數(shù)字準(zhǔn)確，成績(jī)以表?yè)P(yáng)形式上墻,。

具體活動(dòng)安排

上午： 8：00～8：30 長(zhǎng)跑

第一節(jié)下課 課間操

第二節(jié)下課 跳繩

下午：

第四節(jié)下課 眼保健操 踢毽

第五節(jié)下課 跳繩

第六節(jié)下課 課外活動(dòng)

小學(xué)體育工作計(jì)劃 小學(xué)體育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，建立符合“愛(ài)德求真”辦學(xué)指導(dǎo)思想的,、有我校雙語(yǔ)特色的體育教育課程,，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),，以美育人,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

1,、 整體性原則,，建立顯性課程（包括學(xué)科類課程和活動(dòng)課），隱性課程（包括運(yùn)

動(dòng)會(huì),、小型體育競(jìng)賽,、體育興趣小組、課間操等）,。

2,、 科學(xué)性原則，要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要求,。

1,、 開(kāi)足、開(kāi)齊,、開(kāi)好學(xué)科類課程

按照國(guó)家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,，即體育課一,、二年級(jí)每周4節(jié)，三~六年級(jí)每周3節(jié),，體育活動(dòng)課1節(jié),。全校所有班級(jí)由教導(dǎo)處統(tǒng)一制課表行課，并由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師,，不得隨意停課或減少課時(shí),。對(duì)學(xué)科教師要納入學(xué)校的相關(guān)考核。體育類學(xué)科教學(xué)以學(xué)生身體鍛煉為主,，著眼于全體學(xué)生整體發(fā)展,，重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識(shí)性,、體育性,、科學(xué)性相結(jié)合，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),。體育教師要分層（老中青教師）在每學(xué)期上2~3次公開(kāi)課（示范課,、教研課、匯報(bào)課）,，并逐一進(jìn)行研課活動(dòng),。

2、 開(kāi)展多種形式,，富有吸引力的體育課以及體育活動(dòng)課

體育教育著眼于普及,，兼顧提高。體育課要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，注意室內(nèi)外結(jié)合,，校內(nèi)外結(jié)合。體育活動(dòng)課是體育課必要補(bǔ)充,?；顒?dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師，也可以是非體育課教師,，還可聘請(qǐng)校外專家,，活動(dòng)課要有計(jì)劃、有考核,、有記載,、有反饋，規(guī)范管理,。

3,、 抓好隱性類課程，充分發(fā)揮“環(huán)境育人”功能

體育隱形類課程潛移默化的發(fā)揮美育功能，教育實(shí)效性好?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,，如塑膠田徑場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng),、幼兒體育娛樂(lè)場(chǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的身心素質(zhì)。堅(jiān)持每天的課間操,、眼保健操等日常體育鍛煉活動(dòng),；每年一次全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)；冬季“三項(xiàng)”活動(dòng),；民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)等等,。

學(xué)校一貫按“條例”要求，安排每周三課,、兩操,、一活動(dòng),，并且安排了合理的管理與監(jiān)控,。

1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施新課標(biāo)情況：

在教研組組織下,，每位教師制定年度,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并在教研組備案同時(shí)教務(wù)處備案,。在教學(xué)過(guò)程中教研組和教務(wù)處對(duì)體育教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控,。

（1）分管體育工作校長(zhǎng)：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn),，參加體育教研組工作會(huì),，隨時(shí)查看體育課及體育工作，并提出意見(jiàn)和建議,。

（2）學(xué)校教務(wù)處：嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定,，科學(xué)地排課，并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,，教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,，以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用。

（3）學(xué)校體育教研組組長(zhǎng)：制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,，組織好每周一次的教研組會(huì),，了解教師的工作情況，打破情面嚴(yán)格管理,。通過(guò)看課認(rèn)真交換意見(jiàn),，如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題討論，形成共識(shí)，同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行研究,，以形成有特點(diǎn)的校本課程,。

（4）體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置,。除了備有《器材使用情況表》,，還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》,。

可以分成日常,、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控,。

（1）日常管理監(jiān)控：在教研組會(huì)決議下,，由教研組長(zhǎng)分管三課兩操一活動(dòng)的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作,，并提出意見(jiàn)和建議,，如果在使用上有重合，由教研組長(zhǎng)之間調(diào)節(jié),。

（2）周/月管理監(jiān)控：由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及上課工作,，檢查體育課情況及各項(xiàng)活動(dòng)情況，調(diào)整工作思路及日?；顒?dòng)內(nèi)容和組織工作,，并將工作情況向上級(jí)匯報(bào)，提出管理建議,。

（3）學(xué)期,、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長(zhǎng)全面關(guān)心學(xué)校體育工作，利用教研組會(huì)時(shí)間查看教師教案,，并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動(dòng),，與體育教研組長(zhǎng)一起研究學(xué)校體育工作，并全力支持體育組工作,。

1,、 早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學(xué)生早操鍛煉,。體育教師之間進(jìn)行組織安排交流,，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化,。如：住校生早鍛煉,。

2、 課外輔導(dǎo)活動(dòng)：我們體育活動(dòng)課作為體育課的延續(xù),，把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到,、體育活動(dòng)課中來(lái)繼續(xù)練習(xí),。能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽；能力弱一點(diǎn)的學(xué)生以班,、組或男,、女生，在由組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習(xí),。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo),。如：《學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施；一年一度的吳江市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,、 群眾性的競(jìng)賽活動(dòng)：群眾性的競(jìng)賽活動(dòng)是由各個(gè)年級(jí)任課體育教師征求學(xué)生意見(jiàn)、提出學(xué)期競(jìng)賽活動(dòng)方案,、年級(jí)組配合,、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動(dòng)?；顒?dòng)中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個(gè)體育項(xiàng)目的活動(dòng),。

時(shí) 間

內(nèi) 容

記 事

9月

1、本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的制定和檢驗(yàn)

全組

2,、吳江市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)（裁判）

吳方明,、徐軍

3、體育教育基地活動(dòng)

徐軍,、查文炳

10月

1,、吳江市教學(xué)能手比賽（片級(jí)）

沈蠶行

2,、吳江市團(tuán)委“15人16足跑”活動(dòng)籌備

全組

11月

1,、分階段六認(rèn)真抽查

教導(dǎo)處、體育組

2,、江蘇省教學(xué)能手觀摩活動(dòng)

徐軍

3,、論文的撰寫(xiě)與投稿

吳方明

12月

1、教師有效訓(xùn)練和備課檢測(cè)

兩校區(qū)教師

2,、二,、三年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

教導(dǎo)處、體育組

3,、繩采飛揚(yáng)冬之戀活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備工作

全組

4,、繩采飛揚(yáng)冬之戀的具體實(shí)施工作

分工合作

5、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試

全組和分校區(qū)檢測(cè)

1月

1,、六認(rèn)真考評(píng)

徐軍

2,、學(xué)期總結(jié)，各類表格上交

徐軍

3,、成績(jī)匯總

教導(dǎo)處

小學(xué)體育工作計(jì)劃 小學(xué)體育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

圍繞健康第一的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),，以促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo);以提高體育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本;以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體;以校本教研為推動(dòng)，研訓(xùn)結(jié)合,，注重層次,，注重過(guò)程，切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,，切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處,。

1、樹(shù)立正確的運(yùn)動(dòng)技能觀,。體育教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,，要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求,。

2. 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3. 提升實(shí)踐反思能力,。重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),，有意識(shí)關(guān)注體育教學(xué)中存在的問(wèn)題，以問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng),，不斷提升自己的教育教學(xué)能力,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4. 構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。研究和把握教與學(xué)的心理,，關(guān)注學(xué)習(xí)方式，關(guān)注師生互動(dòng),，強(qiáng)調(diào)教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)藝術(shù)的靈活運(yùn)用,，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理與真誠(chéng)的對(duì)話交流相結(jié)合。

5. 充分發(fā)揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用,。

6. 具備良好的課程資源開(kāi)發(fā)與利用意識(shí),。選擇與利用、開(kāi)發(fā)與共享課程資源,，加強(qiáng)搜集和處理體育資源信息能力的培養(yǎng),。

1,、備課要為教學(xué)服務(wù)，形式多樣,，內(nèi)容齊全(學(xué)年,、學(xué)期、單元及課時(shí)計(jì)劃),，注重實(shí)效,。總體要求是：鉆研教材,，研讀《課標(biāo)》,，讀透教師用書(shū)。注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容的整體把握,，對(duì)學(xué)生需要和差異的把握,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性的教學(xué)反思，實(shí)現(xiàn)有效備課,。

2,、 上好體育常規(guī)課，有組織,，有內(nèi)容,，有方法，有負(fù)荷,，有風(fēng)格,，有吸引力，有質(zhì)量意識(shí),，有檢測(cè),。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開(kāi)展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核,。

3,、 認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,，及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù),，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測(cè)報(bào)告,。

1,、逐步建立以校為本的教學(xué)研究制度，改進(jìn)和加強(qiáng)體育教研組的教學(xué)研究工作,，形成良好機(jī)制,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2,、規(guī)范管理,，加強(qiáng)校本教研,，在問(wèn)題意識(shí)和意志的培養(yǎng)上下功夫，通過(guò)教學(xué)研究課設(shè)計(jì),、教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,，切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平，提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力,，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)服務(wù),。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的,、任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,，是發(fā)展競(jìng)技體育,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間廣播操操,、眼保健操的管理,，由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),，嚴(yán)格紀(jì)律,，保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,，在精神面貌,、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績(jī),。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間兩操形成自己的特色,，努力做到廣播操三個(gè)一樣，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍,、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣,。眼保健操：正確、到位,、整齊,。

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間,，進(jìn)行體育鍛煉,，由各任課老師負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合,，幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,，做好組織發(fā)動(dòng)工作,，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評(píng)比,，及時(shí)總結(jié)，形成制度,。

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體,、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊,、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣,、單項(xiàng)分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活,，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

近年來(lái)，我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)比賽中獲得了較好的成績(jī),，為了將這一成績(jī)保持下去或者取得更好的名次,，本學(xué)期要求做到早選苗，早訓(xùn)練,。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常管理，較為科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，為本學(xué)期的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各單項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備,。

1、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。

2,、體育課安全教育。

3,、規(guī)范兩操動(dòng)作。

4,、組建田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),、乒乓球隊(duì),、毽球隊(duì)。

x月份：

1,、踢毽子比賽,。

2、校眼保健操比賽,。

x月份：

學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

x月份：

學(xué)期末體育考試、身體測(cè)量和成績(jī)登記,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃 小學(xué)體育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

新學(xué)期,，我區(qū)體育學(xué)科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作，認(rèn)真做好教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù),，深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,。積極開(kāi)展課題研究,，以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,。

1．認(rèn)真做好每周二下校幫教,、周三固定下校聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)、周四學(xué)科教師教研活動(dòng),，對(duì)幫扶學(xué)校,、聽(tīng)課調(diào)研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù)、指導(dǎo),、考核,。

2．開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習(xí)的空間,，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育博客,，加強(qiáng)教師多向交流。

3．充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展課教學(xué)課題研究工作,，充分調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性，將課題研究落到實(shí)處,，解決實(shí)際問(wèn)題,，把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實(shí),、有效。

4．加強(qiáng)自我研修,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平。認(rèn)真做好聽(tīng)課評(píng)析,、案例反思,，強(qiáng)化“服務(wù)、指導(dǎo),、示范”的意識(shí),。認(rèn)真做好并完成教科所其他工作的安排。

二月份：擬定體育學(xué)科全年工作計(jì)劃與安排,。

三月份：

1,、召開(kāi)新學(xué)期教研組長(zhǎng)會(huì)，布置學(xué)期教學(xué)工作,。

2,、送課下鄉(xiāng)。

3,、開(kāi)展課題組活動(dòng),。

4、完成對(duì)20xx年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,，評(píng)定教師的專業(yè)水平,。

四月份：

1、下到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,，與教師一起研究教學(xué)中的問(wèn)題,。

2、教學(xué)展示與研討,。

3,、 下校聽(tīng)課，幫扶教研活動(dòng),。

五月份：

1,、課題研討，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

2,、組織教師送課下鄉(xiāng)。

3,、 組織期末總復(fù)習(xí)教研活動(dòng),。

4、 下校聽(tīng)課，幫扶教研活動(dòng)

六月份：

1,、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動(dòng),。

2,、課題學(xué)校階段性總結(jié),。

3、本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié),。

七月份：

協(xié)助做好評(píng)選年會(huì)論文工作,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃 小學(xué)體育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)做到以體育人,、以德育人。在工作中以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣為目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)為目的,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力使我校體育工作在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階,。

繼續(xù)以提高學(xué)生的健康與身體素質(zhì)為目標(biāo),，以體育活動(dòng)和體育技能學(xué)習(xí)為手段，加強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識(shí),，普及科學(xué)的鍛煉方法,，提升鍛煉的效果，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，改進(jìn)教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新。體育教學(xué)將以認(rèn)真吃透教材為突破口,，努力抓住課堂教學(xué),，提高體育課、體育鍛煉課的有效性,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu),，明確職責(zé),，保障經(jīng)費(fèi)，落實(shí)制度,，切實(shí)把體育工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容并有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展。

成立長(zhǎng)崗小學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：蘭正強(qiáng)

副組長(zhǎng)：彭龍友李旭輝

成員：蘭乾波趙爾云楊淵王朝鴻陳欣

盛帝宇各體育教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，盛帝宇同志負(fù)責(zé)日常工作,。

2、深化體育（與健康）課程改革,，立足課堂,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課，提高體育

教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3,、抓好課間操,、眼保健操、大課間活動(dòng),、陽(yáng)光體育活動(dòng),。

4、強(qiáng)化科研意識(shí),，善于總結(jié)加強(qiáng)教研組建議,，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色,。

5,、開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生生活

6,、積極備戰(zhàn)各項(xiàng)體育比賽,，爭(zhēng)取好的成績(jī)

7、做好器材管理,。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性,。

開(kāi)展教師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》和相關(guān)書(shū)籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，并在相關(guān)筆記上做記錄,。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習(xí),，外出教師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并做好筆記,。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交由學(xué)校存檔,。

體育教師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理,，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)課間操和大課間活動(dòng)等的定期不定期檢查情況對(duì)其作出評(píng)定。

體育課的安全問(wèn)題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問(wèn)題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,。上課前，教師應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全,；在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,；在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。確保學(xué)生的安全,。

1、體育教師要按學(xué)校要求開(kāi)全課時(shí),，不得隨意串課,、曠課，體育教師要在上課前到達(dá)場(chǎng)地并組織學(xué)生站隊(duì),。器材要在課前到達(dá)場(chǎng)地并在課后及時(shí)入庫(kù),。體育教師上課需著輕便服裝。

2,、體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動(dòng),，不得打鬧、不得隨意走動(dòng),，保證學(xué)生的安全,。

3、確保眼保健操扎實(shí)開(kāi)展,，任何教師不得占用眼保健操時(shí)間,。課間操、大課間活動(dòng)要有明確分工組織有序,，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,。

4、低年級(jí)的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，規(guī)范其站,、立、行等行為習(xí)慣,，養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作技巧,，培養(yǎng)熱愛(ài)體育活動(dòng)的興趣。三四年級(jí)的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,，并在學(xué)習(xí)動(dòng)作技巧的同時(shí)鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),。高年級(jí)孩子要學(xué)會(huì)用體育鍛煉來(lái)調(diào)節(jié)情緒,，堅(jiān)持體育鍛煉。

5,、體育教學(xué)時(shí)要進(jìn)行德育的滲透,，培養(yǎng)良好的品行。

6,、體育教師要做好器材的管理和體育室的衛(wèi)生,、物品擺放，器材出入庫(kù)填寫(xiě)使用記錄,。

7,、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時(shí)對(duì)教師體育課、體育器材,、課間操,、大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

8,、落實(shí)體育教研組教研活動(dòng)。