無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信結(jié)尾篇一

你們好,！

在20xx年4月的某一天，我送孩子到貴園,，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí),，不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí),，突然接到該園（小一）班朱老師的電話,，問(wèn)我是否丟失了東西,，我不知道是什么,，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí),，我一摸脖子,，心理咯噔一下,，我的項(xiàng)鏈沒(méi)了,，趕緊向朱老師說(shuō)明了項(xiàng)鏈的模樣,。

朱老師聽(tīng)后并對(duì)我說(shuō)是大一班的劉xx老師拾到的,，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來(lái)到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈,，這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我,。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳,，我們有心對(duì)這位老師酬謝,，但這位可敬的老師堅(jiān)持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝,，感謝他不以物喜,，急人所難,，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師,，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”,，感謝這位老師,。

最后祝貴園師生身體健康,，事業(yè)有成,。

xxx

年 月 日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信結(jié)尾篇二

尊敬的園長(zhǎng)：

您好!

我是貴園月亮班xx的家長(zhǎng),，入園一年來(lái)，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，也深深感受到了趙xx,、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙xx老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑,，每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日，她總是精心準(zhǔn)備,，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,，經(jīng)常“現(xiàn)場(chǎng)直播”,，家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,，色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片 ;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),，表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng),，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺(jué),，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至?。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那,，沒(méi)有歇息的時(shí)候，她們默默無(wú)聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤(rùn)花朵。

趙xx,、丁xx,、陳xx三位老師，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn),。

特此感謝!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信結(jié)尾篇三

尊敬的吳老師：

您好,！

我們是?。ㄒ唬┌噢绒刃∨笥训母改?，孩子在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期了,，我們都覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了，懂事了,，獨(dú)立了,，各個(gè)方面都有很大進(jìn)步,，這是我們最開(kāi)心的事,，而這里面凝聚了您無(wú)數(shù)的汗水和愛(ài)心,，我們對(duì)您給予孩子的關(guān)愛(ài),、教育和幫助表示由衷的感謝,！

奕奕是個(gè)膽小內(nèi)向的孩子，在入園之初,，他經(jīng)常一整天都默默無(wú)語(yǔ),，著實(shí)讓我們擔(dān)心,，小小的心靈在忍受怎樣的煎熬,？每天晚上接奕奕的時(shí)候,，總聽(tīng)到您表?yè)P(yáng)奕奕在班里的表現(xiàn),，每一點(diǎn)進(jìn)步也都會(huì)及時(shí)告訴我們,，不僅僅是鼓勵(lì)奕奕,，也使我們懸著的心得到安慰,。奕奕也在您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，逐漸消除了緊張的心理,，適應(yīng)了幼兒園的生活,。而后,，每天早上看到奕奕能高興地和我們說(shuō)再見(jiàn),，我們的內(nèi)心無(wú)比欣慰,。

歲月如梭，光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，奕奕象個(gè)大孩子般站在我們的面前,，吃飯,、穿衣全部自理,，還經(jīng)常得意地表演在幼兒園里學(xué)的各種韻律操和舞蹈。以前說(shuō)話聲音小小的,，現(xiàn)在聲音是大大的,；以前是拘束的,，現(xiàn)在是自信的,；以前是溫順的,，現(xiàn)在是調(diào)皮的,；我們?yōu)楹⒆拥拿恳稽c(diǎn)變化和進(jìn)步而高興,，我們?yōu)槟拿恳环菪羷诤透冻龆袆?dòng),！

請(qǐng)您接受我們向您所表達(dá)的最真誠(chéng)的感謝,！吳老師,，您辛苦了,！

同時(shí),，請(qǐng)您轉(zhuǎn)達(dá)我們向小一班陳老師和楊園長(zhǎng)以及幼兒園其她老師的問(wèn)候，祝你們身體健康,，生活幸福,，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信結(jié)尾篇四

尊敬的教師們：

大家好!

由于我和愛(ài)人工作繁忙,，我的孩子一向由家里的老人照看,，在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習(xí)慣,，孩子兩周歲就送到了幼兒園，能夠說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,，嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策?？墒呛⒆幼詮纳狭擞變簣@后,，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到此刻能經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到此刻能把自我的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……幼兒園的教師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,，與孩子建立了深厚的感情,，對(duì)教師和阿姨有了依戀的情感，作為家長(zhǎng)真的有太多的感激溢于言表,，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng),、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和教師比起來(lái)真是慚愧,。

剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,，孩子生活上還不能自理，作為一個(gè)母親,，日常生活中,，應(yīng)對(duì)無(wú)知的幼兒，有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,，一齊生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說(shuō),，在幼兒園里照顧小孩是教師的工作職責(zé)，可是應(yīng)對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),，做幼兒園的教師真是十分辛苦,，不是自我的小孩,，不能打，不能罵,，惹哭了小孩，還要哄,。最難能可貴的是班級(jí)的__教師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,，每每見(jiàn)到她時(shí),，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情景講述的細(xì)致入微,，在我們看來(lái)這就證明這是一位細(xì)心地教師,、一位有職責(zé)心的好教師,。_教師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自我家孩子最近情景的小妙招,，好辦法,，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。__教師的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,，每次應(yīng)對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不細(xì)心尿褲子,、尿床時(shí),，__教師不僅僅把衣服褲子洗的干干凈凈,，孩子的身體也用溫水洗凈,，就連尿濕的.小褥子都洗曬的整潔如新,，應(yīng)對(duì)如此細(xì)致,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的教師,，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

孩子從不喜歡到幼兒園,，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)教師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力,。教師要求嚴(yán)格,，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，經(jīng)常同家長(zhǎng)堅(jiān)持良好的聯(lián)系。孩子一天天長(zhǎng)大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們此刻能夠自豪的說(shuō)孩子們從_幼兒園學(xué)到了很多東西,，幼兒園給孩子供給了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),，不一樣時(shí)期,，不一樣的教育，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期,。最重要的是教師能針對(duì)孩子不一樣時(shí)期的不一樣變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫忙孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,，幫忙孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn),，我們要感激教師,，她們是真心去愛(ài)孩子，去幫忙孩子,。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與提高,，孩子的每一點(diǎn)提高都與教師們的努力是分不開(kāi)的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,，但教師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，教師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。此刻,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好,、教師好不好的時(shí)候,，他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但他們對(duì)幼兒園、對(duì)教師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴乩斫庥變航逃那疤釛l件。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注,，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)著,，提高著。此刻,，孩子們已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)本事，并且對(duì)英語(yǔ),、繪畫(huà),、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,，收拾玩具,，自我刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫忙、寬容,。同時(shí),，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中,，我們的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪,、茫然無(wú)知，到此刻的有知識(shí),、有禮貌,、會(huì)畫(huà)會(huì)彈、能歌善舞,、活潑開(kāi)朗的小精靈。并且在與教師和小朋友的朝夕相處中,，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，樂(lè)觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谀抢餁g樂(lè)地邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步，看著孩子們?cè)谀抢锏玫搅俗詈玫膯⒚山逃?，歡樂(lè)的學(xué)習(xí),，健康的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng),，我感到很慶幸,，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了_幼兒園，選擇了專業(yè),、敬業(yè)又充滿愛(ài)心的教師們。

學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng),，我們從心底感激_x幼兒園的園長(zhǎng)和教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一向想要表達(dá)謝意,，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!

最終，祝_x幼兒園園長(zhǎng)及所有教師工作順利!祝小朋友們健康歡樂(lè)!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信結(jié)尾篇五

尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我是貴園親子班xx小朋友的家長(zhǎng),，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的,。

說(shuō)實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前,，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，參與集體的第一步,，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxxx的,，對(duì)于xx來(lái)說(shuō)，這里完全是陌生的,。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，xx就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大了,，懂事了許多,。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,，回家先洗手,，勤喝水,，玩完玩具會(huì)放回去，在家里不吃菜,，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好,。獨(dú)立能力也在不斷提高,，能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),，吃飯時(shí)也很規(guī)矩,，不用大人幫忙,，自己能做的事情自己做,。記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了,，我給爸爸倒水,，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門(mén)時(shí)幫媽媽拿東西,，大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽,，自己吃小的,。記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng)，在幼兒園看到于老師總是站著,，便搬來(lái)小板凳叫老師坐,，吃水果的時(shí)候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師,，怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享，還懂得交換,，“我們可以交換玩具玩嗎”,。

xx原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,，一步三回頭,，看到老師也不愿意問(wèn)好，大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來(lái)開(kāi)門(mén),，他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好，于老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,，接過(guò)孩子的書(shū)包,，可親熱了,，和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),，xx有些害羞,，賈老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩,，現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),，和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,，而且注意力不集中，賈老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽(tīng)老師上課,，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;于老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫(huà)書(shū)來(lái)幫忙，現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,，而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，xx剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,，我們就帶他多參加親子活動(dòng),，鼓勵(lì)他上臺(tái)表演,。

她們不僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,。剛開(kāi)始xx在幼兒園尿褲，拉粑,，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,，不管有多么難纏,，老師從不對(duì)孩子大喊大叫,，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?，不厭其煩,，認(rèn)真引導(dǎo),，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)很放心。

孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,，沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn)，孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,，對(duì)孩子不打罵,，小孩是很講道理的，不放縱,、嬌慣孩子,，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一,，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感激,，流進(jìn)母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的于老師,、賈老師,、郝老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)xx的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,，我們看到了孩子美好的未來(lái)!

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意!

此致!

敬禮!

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信結(jié)尾篇六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班_x小朋友的家中,。首先，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，向貴園所有的教師道聲：辛苦了!感激您為孩子付出的一切!

說(shuō)實(shí)話,，和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前,，我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，接觸團(tuán)體的第一步,，如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步呢我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學(xué)生多教師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每一天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,，令我倍感擔(dān)憂,。之后貴園開(kāi)始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開(kāi)始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,，但幾天下來(lái),，我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是剩余的,。貴園及班里的教師是值得我們信任的，把孩子放在那里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后,，在教師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每一天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今日很開(kāi)心,。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級(jí)，張教師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,，張教師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭,，可親熱了，教師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我明白，張教師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，教師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)孩子身上承載了我們?nèi)康钠谕?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的教師,。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎樣哭鬧,，不管有多難纏,，教師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,，而是像對(duì)待自我的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無(wú)后顧之憂,，安安心心的上班,。大班的每位教師都十分的負(fù)責(zé),。年輕的劉教師,、默默無(wú)聞的朱教師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長(zhǎng)，教師到傳達(dá)室,，都十分的和氣認(rèn)真,，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位教師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自我班的

而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

我們十分感激張教師,、劉教師、朱教師,，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位教師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子,，所有孩子歡樂(lè)與成長(zhǎng)都與教師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)，教師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中,。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出教師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此,，兒童節(jié)來(lái)臨之際,，祝教師年輕、健康,、幸福!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信結(jié)尾篇七

您們好！您們辛苦了,！

我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長(zhǎng),，從20xx年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今，小豪仔在這里渡過(guò)了快樂(lè),、開(kāi)心的兩個(gè)月時(shí)間,，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心,。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)，孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境,、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們,，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,，這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友,，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢,？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園,。第一天,，第二天，孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的,，居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧！可是接下來(lái)的日子,，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完,，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園。那時(shí)我再想,，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園,。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的,?？磥?lái)我的擔(dān)心是多余的,，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心,、耐心、信心,、責(zé)任心關(guān)心著他,、愛(ài)護(hù)著他，用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里,。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,，有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子,，在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,，還一句一句的教媽媽,。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我的心里別提有多高興了,！孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們辛勤的、諄諄教誨,。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂,，內(nèi)容豐富，更新及時(shí),。通過(guò)博客,，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開(kāi)心地學(xué)習(xí),，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng),。

實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教,，更重育人。有一次,，小豪仔拿著玩具汽車(chē)不小心碰到我的額頭,，孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽！”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,，對(duì)外面的爺爺奶奶,、叔叔阿姨也很有禮貌,。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受,，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),，這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了,，在這里它確是一封遲到的感謝信,，是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光,，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增,。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)小豪仔的丁老師,、何老師,、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們,。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出,。

祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色,！

祝愿老師們身體健康！工作順利,！

祝福您們：桃李滿天下,，春暉遍四方！

敬禮

此致

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信結(jié)尾篇八

親愛(ài)的xx,，您好。

我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期,。為什么我這樣稱呼您呢，這樣很讓人不解,，會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生,。不!在這樣一段短暫的時(shí)光中,，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂(lè)，讓我沒(méi)有理由不把您當(dāng)作我的朋友,。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的,。

在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,，word文檔怎樣加密,，物理地址該怎樣查詢,，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,，hub與swich的區(qū)別與原理，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,，電話營(yíng)銷(xiāo)、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)以及直郵營(yíng)銷(xiāo)的技巧和特點(diǎn),。

我都知道該怎樣去操作,。我為我自己擁有這個(gè)能力并能應(yīng)用它來(lái)幫助別人而感到驕傲,，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個(gè)技術(shù),，更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生,。

我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄，我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷,。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的。現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總,，在有用之時(shí),，把它拿出來(lái)讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。

1.最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層-----xxx

我想過(guò)很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge,日本的索尼),。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對(duì)比并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的.

努力爭(zhēng)做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步.

2.在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候,你可以通過(guò)點(diǎn)擊"幫助"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書(shū)籍或問(wèn)你身邊的人,，為什么不去呢?-----xx

人與人的差距不在于智力,而在于對(duì)身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過(guò)不同的手段來(lái)獲得.即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),怎么還會(huì)讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.

我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源.無(wú)論是人,無(wú)論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用.并且我還得樹(shù)立一個(gè)觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過(guò)一切手段去獲得.不達(dá)目的誓不罷休.

3.電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有齊全的教學(xué)設(shè)備,我希望大家下去要做-----xx

現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超.我的意思是只會(huì)夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí).總是像個(gè)繡花枕頭.

我身體差，從小體弱多病,。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,。加上自由散慢慣了,，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,，各方面都隨隨便便的,，不嚴(yán)格要求自己,。升上三年級(jí)后,，我進(jìn)入了您的班,，您看出了我的缺點(diǎn),，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),。于是，我認(rèn)真改正,。

老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的.很多事情不是我們覺(jué)得簡(jiǎn)單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力.做任何事不在于口號(hào)有多么響亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化.執(zhí)行力就是文化,就是人的能力

4.學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂.與別人有共同話題.讓人覺(jué)得你有實(shí)力,受過(guò)教育-----xx

走向社會(huì),與不同的社會(huì)階層接觸,是早晚的事.

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不知道,談?wù)撃莻€(gè)我不曉得.別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名.沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本.作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)覺(jué)得臉紅,丟大學(xué)生的臉.

我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來(lái)而學(xué).我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力.

5.整個(gè)社會(huì)都在急功近利,，包括我們的每一位同學(xué)-----xx

這句話對(duì)我感觸很深,，它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習(xí),，并讓我對(duì)自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,，能直接運(yùn)用的知識(shí)?！睉B(tài)度去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法,，我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻,。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué),，沒(méi)有用的我就不去學(xué),。主修課去認(rèn)真,，選修課就不認(rèn)真,。何必呢?那我還不如直接退出本科,，上?？聘鼮閷?shí)際。

做人不也一樣嗎?干什么事,，不管它對(duì)自己重不重要，都得去認(rèn)真對(duì)待,。做人求的不是什么高起點(diǎn)，而是真正的腳踏實(shí)地,，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明,。

我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管,，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,，在這段時(shí)間中,，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園,、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事,、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

6.知道怎么買(mǎi)房嗎?如果是我 ,我就會(huì)分別在早上,、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會(huì)分別在晴天,、陰天、雨天看看它的樣子-----xx

ab型血的人,，這種人容易走極端，不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。 這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來(lái)的。我就是這類血型的人,，他們說(shuō)的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,，我很單面化?？偸怯幸粋€(gè)想法，從一個(gè)角度思維,，然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去，結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊,。

做人不要沖動(dòng)，需要深思熟慮,，言警慎行,，考慮全面了再去做，這是很必要的,。

7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰(shuí)都不知道,還提什么有所成就-----xx

作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)糾紛也多.如果出了問(wèn)題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個(gè)部門(mén),哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的.

謝謝您的教誨,，我會(huì)一直的去努力。走在人生路上,，我也會(huì)因?yàn)樵?jīng)的你而變得更加自信!

祝您笑口顏開(kāi),，永遠(yuǎn)的幸福安康!

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信結(jié)尾篇九

親愛(ài)的紅一班家人：

您好!感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合,，感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗t一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂(lè)!謝謝您!

快樂(lè)紅一這

個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,，新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作，把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,，讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此，讓我們很快的融為一體,，快了的生活和游戲。

新學(xué)期開(kāi)始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,，賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字，給班級(jí)增添了許多生機(jī),，感受都春天的氣息?？鞓?lè)紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫(huà)紙,，讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒!相信我們的家會(huì)越來(lái)越和諧,。今年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,，為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣，園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲,。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來(lái)越棒。

紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,，有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來(lái)越好!

xxx

xx年x月x日