做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇一

20xx學(xué)年工作室繼續(xù)以師生發(fā)展為本,，立足課堂教學(xué)主陣地,，研究提高美術(shù)課堂教學(xué)效率的策略，以完成“五個(gè)一”為契機(jī),，完善工作室運(yùn)行機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)教師間的專業(yè)分享，合作互動(dòng),，激勵(lì)共進(jìn),，美術(shù)室工作計(jì)劃。

（一）以主題研討為突破,，探究美術(shù)課堂教學(xué)有效性

1,、以“落實(shí)兩綱”為重點(diǎn)，探索美術(shù)學(xué)科規(guī)律,。

2,、以“新理念新技術(shù)”為主題,，深入開展好“電子白板在美術(shù)課堂教學(xué)的有效運(yùn)用”的研究，組織學(xué)員在區(qū)內(nèi),、區(qū)外進(jìn)行教學(xué)展示,，引領(lǐng)新理念與新技術(shù)。

3,、以“亮出特色”為主題,，結(jié)合學(xué)員自身特長(zhǎng)和學(xué)校特色項(xiàng)目，組織學(xué)員進(jìn)行教學(xué)研討和展示匯報(bào),，推動(dòng)學(xué)員教學(xué)特色與學(xué)校特色的形成,。

4、以“牽手行動(dòng)”為主題,，走向外區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),，送教到鄉(xiāng)村學(xué)校、民工學(xué)校,，互動(dòng)研討,，建立合作。

5,、以“閱讀分享”為主題,，向?qū)W員推薦必讀書目,、結(jié)合學(xué)員自選書目,，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的研討,，在教學(xué)實(shí)踐中尋找契合點(diǎn),，提高課堂教學(xué)的有效性,。

（二）以提升教師專業(yè)基本功為基礎(chǔ),，提高創(chuàng)作和輔導(dǎo)能力

1,、以教師基本功訓(xùn)練為重點(diǎn),，開展寫生課程,，結(jié)合外出寫生采風(fēng),，為創(chuàng)作積累素材，爭(zhēng)取工作室總結(jié)階段開辦一次學(xué)員畫展或出一本作品集,。

2,、以開闊眼界為目的，結(jié)合重要畫展和美術(shù)展示活動(dòng),，組織好觀摩活動(dòng),，拓展視野。

3,、以漫畫創(chuàng)作為突破,，進(jìn)行漫畫形象的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，以學(xué)生生活為創(chuàng)作素材,，以幽默或諷刺的手法結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育,，進(jìn)行主題漫畫的創(chuàng)編,、連載，擬編書出版或制成書簽融于學(xué)校德育活動(dòng),。

4,、以《兒童詩(shī)與畫》課題的深入研究與推廣，培養(yǎng)善于觀察,、勤于思考的習(xí)慣,，研究?jī)和媱?chuàng)作評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習(xí)慣,，匯編《詩(shī)情畫意》兒童詩(shī)與畫作品集和《童心童畫童詩(shī)》指導(dǎo)書集,。

5、繼續(xù)開展好“走近專家”系列活動(dòng),，聘請(qǐng)上海市美術(shù)專家和美術(shù)教師進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作指導(dǎo)的輔導(dǎo)講座,。

（三）以評(píng)價(jià)指標(biāo)為激勵(lì)，促進(jìn)教師的反思總結(jié)和互動(dòng)分享

1,、以“理論學(xué)習(xí),、課堂教學(xué)、教育科研,、工作實(shí)績(jī),、教學(xué)特色、活動(dòng)態(tài)度”為指標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)員注重日常研究過程,，積累教育實(shí)績(jī)。

2,、把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，把日常教學(xué)中的每一個(gè)驚喜瞬間記錄下來(lái),，把互動(dòng)中的每一個(gè)教學(xué)共鳴與建議記錄下來(lái)，把自己最感興趣的每一項(xiàng)研究得失記錄下來(lái),，發(fā)表于工作室博客進(jìn)行分享,，整理成論文，嘗試發(fā)表與參賽,。

3,、重視日常激勵(lì)與評(píng)價(jià)指導(dǎo)，做好每位學(xué)員的成長(zhǎng)檔案,，匯編《工作室成長(zhǎng)足跡》,，包括：經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例和隨筆,、研究論文,、美術(shù)創(chuàng)作,、輔導(dǎo)佳作，培訓(xùn)感悟,。

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛好,，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,，保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課,。

2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn),，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

3,、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動(dòng),，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。

5,、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

1,、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用。

3,、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,，按儀器的性能分類存放，合理排列,，定櫥定位,；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,，特高特大儀器做專門存放,；做到科學(xué)合理、美觀大方,、取用方便,。

4、保持櫥,、架內(nèi)儀器,、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時(shí)維修,，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,，防潮,，防銹、防腐蝕,、防火工作,。

5、備用美術(shù)儀器,、設(shè)備可另行裝箱,，列清單備查待用，破舊儀器及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢,。

6,、美術(shù)教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,，注意通風(fēng)換氣,，妥善處理垃圾雜物,，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,，保護(hù)師生健康，保證操作安全,。

8,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,，要按價(jià)賠償,。

9,、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇二

美術(shù)專用教室管理工作方面,，盡管辦學(xué)條件比較艱苦,，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,，我們的管理工作一步到位,，在本學(xué)期在吸取上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)外，特制訂以下工作計(jì)劃：

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,，美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃,。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭,，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),，分工恰當(dāng),、落實(shí)到位、職責(zé)分明,。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,，為了做好這項(xiàng)管理，我們重點(diǎn)抓了：（1）每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會(huì)議,，有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作,。由于美術(shù)室管理精心，我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無(wú)損,，各類教材器材存放整齊、清潔有序,，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定,。②做好帳冊(cè)登記。美術(shù)材料設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,，做到心中有數(shù),，因此缺什么，買什么,。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用,，每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符,，帳物相符,。③做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，美術(shù)教室使用及時(shí)填寫好登記表,，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序,。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用,。上好每一節(jié)美術(shù)課,，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高,。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫學(xué)習(xí)等,，教師在旁輔導(dǎo),，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

每學(xué)期我對(duì)美術(shù)教室進(jìn)行檢查,，并進(jìn)行總結(jié),，肯定成績(jī)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn),。每學(xué)期不但要上交各類記錄,，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

以上是我美術(shù)室管理工作的一些做法和計(jì)劃,，同時(shí)我對(duì)美術(shù)管理工作本身也提出了更新,、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,，更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫,。把我們的美術(shù)室管理工作再提高一個(gè)層次。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇三

以進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好,，美術(shù)是我校的基礎(chǔ)教育課程,，美術(shù)室管理工作要結(jié)合我校實(shí)際教育工作展開。致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,，并加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生的審美能力。

1,、合理安排美術(shù)室使用時(shí)間,，確保學(xué)校所有班級(jí)都有使用美術(shù)室的機(jī)會(huì),。

2,、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，利用各種音響設(shè)備和美容用品，輔助美術(shù)教師,。

3,、定期開展學(xué)生美術(shù)教育，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。

4,、做好美術(shù)室各項(xiàng)管理工作。

1,、美術(shù)室管理員由專職美術(shù)教師擔(dān)任并承擔(dān)相關(guān)管理責(zé)任,。

2、美術(shù)室的使用需要得到相關(guān)管理員的批準(zhǔn),，按照制度規(guī)定使用,。

3、設(shè)備使用與科學(xué)管理,。所有設(shè)備都必須全部入柜或貨架,，根據(jù)儀器的使用價(jià)值分類，合理安排,，擺放科學(xué)合理,，美觀，方便,。

4,、保持柜，柜內(nèi)儀器,，設(shè)備等均用于可使用狀態(tài),。設(shè)備定期維護(hù)和及時(shí)修復(fù)，并根據(jù)儀器不同要求做好防塵,、防潮,、防銹、防腐,，防火等工作,。

5、設(shè)備儲(chǔ)藏室要保持清潔,，注意通風(fēng),，妥善處理垃圾和雜物，確保教師和學(xué)生處于一個(gè)健康教學(xué)環(huán)境,。

6,、嚴(yán)格做好美術(shù)室儀器設(shè)備使用記錄。

7、發(fā)現(xiàn)美術(shù)室的設(shè)備損壞情況,，由當(dāng)事人按價(jià)賠償,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇四

一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)，有的習(xí)慣比較差,，易失去注意力等問題,，從上學(xué)期的教學(xué)效果看，課堂教學(xué)組織有一定的難度,，除了每班的人數(shù)較多的因素外,，就是學(xué)生的年齡特點(diǎn)的影響，因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用,。本期將引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。

全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)要求：

1、知識(shí)教育要點(diǎn)：

(1)認(rèn)識(shí)和運(yùn)用各種平面形,、常用色,。

(2)運(yùn)用形和色，進(jìn)行臨摹,、添畫,、記憶畫、想象畫練習(xí),。

(3)學(xué)習(xí)使用各種簡(jiǎn)易繪畫工具,，學(xué)習(xí)撕、折,、拼,、貼和揉捏、搓,、挖等手工制作法,，養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢(shì)與習(xí)慣,。

(4)欣賞祖國(guó)風(fēng)光和兒童畫,、民間美術(shù)作品的美。

2,、能力培養(yǎng)要點(diǎn)：

(1)在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，積極促進(jìn)從無(wú)意想象過渡到有意想象，從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象,。

(2)在繪畫活動(dòng)中大膽用筆用色,，鼓勵(lì)兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感。

(3)提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性,，促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(4)提高對(duì)色彩美,、形狀美的能力。

3,、審美教育要點(diǎn)：

(1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國(guó),、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)人民的感情,。

(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅,，激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的興趣,。

全冊(cè)重難點(diǎn)：

(一)重點(diǎn)：

1,、用蠟筆或油畫棒的形式進(jìn)行平涂作畫，描繪觀察,、記憶,、想象中的動(dòng)植物，線條流暢,，色彩均勻豐富,，造型大膽、夸張,、生動(dòng)活潑,，富有一種童趣;

2、傳授版畫的方法和步驟,，并進(jìn)行一系列練習(xí);

3,、用撕紙拼貼方法進(jìn)行簡(jiǎn)單畫面l制作;

4、欣賞大自然中的動(dòng)植物和中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品,。

(二)難點(diǎn)：

1,、在繪畫訓(xùn)練中，要求線條自然流暢,，色彩鮮艷豐富,，造型大膽生動(dòng)，富有兒童情趣,。

2,、在工藝制作中，培養(yǎng)學(xué)生初步的造型能力,，培養(yǎng)按步驟操作的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和思維的靈活性與敏捷性。

3,、在欣賞過程中,，提高欣賞能力，發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美,、鑒賞美的能力,。

1,、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、利用課堂教學(xué),，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動(dòng)作要規(guī)范化,，給學(xué)生以楷模,，學(xué)習(xí)正確作畫方法，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛,。

3,、選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

4、注意學(xué)生的情緒,，語(yǔ)言要親切,，氣氛要輕松，要積極鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,，大膽添畫,，來(lái)培養(yǎng)他們的想象能力和創(chuàng)造能力。

根據(jù)兒童年齡特征,，檢測(cè)方法主要是學(xué)生在課堂上回答問題的表現(xiàn)力,，課堂的示范能力，紀(jì)律觀念,，集體協(xié)作精神,，作業(yè)完成情況等方面，評(píng)價(jià)主要采用學(xué)生自評(píng),、互評(píng),、教師講評(píng)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的綜合方式,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇五

美術(shù)課作為素質(zhì)教育進(jìn)程中不可缺少的一門學(xué)科,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)作能力,、觀察能力的重任,。而備課是完成授課任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這一切的基礎(chǔ),。為切實(shí)提高教學(xué)水平,，加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性,，根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際，制定初步計(jì)劃如下：

集體備課活動(dòng)由備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，本備課小組集體備課的組織實(shí)施工作,。通過健全集體備課工作，教師共同參與,，指導(dǎo),、管理同步進(jìn)行，為有效開展集體備課提供管理保證,。全面安排集體備課工作,，使教師明確集體備課的程序，內(nèi)容和組織方法,，統(tǒng)一思想,。使廣大教師清醒地認(rèn)識(shí)到,，集體備課要把原來(lái)書寫的時(shí)間用在進(jìn)一步鉆研教材,、研究教法上，必須真正提高備課質(zhì)量,。要更加自覺地根據(jù)要求做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，真正提高自己的業(yè)務(wù)能力。只有認(rèn)識(shí)到位了,，才能使集體備課真正收到實(shí)效,。

本年度的集體備課形式和方法有所變動(dòng)。地點(diǎn)固定,，時(shí)間固定,。由本學(xué)科全體教師共同參與。

1.個(gè)人鉆研

主要是指本組教師在集體備課前根據(jù)指定的備課內(nèi)容,，鉆研大綱,、教材、教參,，在各自了解學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上確立教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)及主要教法與學(xué)法、教具準(zhǔn)備以及每一課時(shí)的主要教學(xué)思路等,。

2.集體研討

這一環(huán)節(jié)是集體備課的關(guān)鍵,，主要是研究教學(xué)目標(biāo)的確立，教學(xué)過程的設(shè)計(jì),，突出重點(diǎn),，突存難點(diǎn)所采用的教法與學(xué)法，以及為提高教學(xué)質(zhì)量所選用的教學(xué)手段等,。主備人陳述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)程序,，并說(shuō)明設(shè)計(jì)的理由備課組的其他幾位教師圍繞主講輔導(dǎo)情況,，以新課標(biāo)理念為依據(jù)，對(duì)主講輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行分析研究,，結(jié)合自己所準(zhǔn)備的鉆研材料,，提高補(bǔ)充、修改意見,，同時(shí)主講人認(rèn)真做好記錄,，綜合后實(shí)施到教案之中。

3.定稿

定稿前,，主備人根據(jù)集體研討結(jié)果,，結(jié)合本組其他教師的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，補(bǔ)充完善原先的設(shè)計(jì)方案,，撰寫每一課時(shí)科學(xué)使用的教案。

備課的時(shí)間定為每周一上午10：10—11：30,，地點(diǎn)為美術(shù)組辦公室,。在備課時(shí)間內(nèi)教師不得缺席，保證好參與的質(zhì)量,。備課組長(zhǎng)合理安排好個(gè)人鉆研,、集體研討、定稿的時(shí)間,，并及時(shí)作好記錄,。及時(shí)解決集體備課過程中的理論指導(dǎo)問題、管理問題,，使集體備課有序進(jìn)行,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇六

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,，美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,，每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃,。管理員具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu)，頭,，管理員具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu)，由于分工恰當(dāng),、落實(shí)到位,、職責(zé)分明,。由于分工恰當(dāng)、落實(shí)到位,、職責(zé)分明,。

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用。美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用。

3,、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置由管理員制訂本室使用計(jì)劃，登記,，畫架,、畫臺(tái)要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。登記，畫架,、畫臺(tái)要擺放整齊,，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4,、室內(nèi)保持清潔,、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩,、走動(dòng),、打鬧，不準(zhǔn)亂室內(nèi)保持清潔,、安靜,，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng),、打鬧,，丟紙屑、雜物,，不準(zhǔn)在畫架,、畫臺(tái),、墻壁亂刻亂畫；每次活動(dòng)后遺留丟紙屑,、雜物,，不準(zhǔn)在畫架、畫臺(tái),、墻壁亂刻亂畫,；的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理，以免教學(xué)用品受潮,。的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理,，以免教學(xué)用品受潮。

5,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失，要按價(jià)賠償,。凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失，要按價(jià)賠償,。

6,、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者,，照價(jià)賠償,。愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者,，照價(jià)賠償,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇七

20xx年春學(xué)段美術(shù)室工作計(jì)劃

篦子溝學(xué)校 景睿 學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，學(xué)前做好美術(shù)室工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,，美術(shù)室教學(xué)工作由教導(dǎo)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位,、職責(zé)分明,。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用,。正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué)，每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力及愛勞動(dòng)的熱情,。由于學(xué)校重視學(xué)生審美情趣及動(dòng)手能力培養(yǎng)，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高,。因此本學(xué)期我計(jì)劃有效,、合理利用課后業(yè)余時(shí)間，將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來(lái)到美術(shù)室開展特色學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們繪畫技能,，充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。

要求學(xué)生課前必須帶好學(xué)具,，按順序進(jìn)入美術(shù)室,，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課,。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全,，如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。美術(shù)室的一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用,，不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室,。在上課時(shí)要注意安全，不得隨便擺弄寫生實(shí)物模型,，如有損壞,，立即報(bào)告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償,。下課后,，應(yīng)將凳子按原來(lái)位置放好，保持桌面整齊,、清潔,、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。

美術(shù)室要經(jīng)常打掃,，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

每學(xué)期（學(xué)年）我將對(duì)美術(shù)室進(jìn)行定期檢查,。

從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé)：

1,、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2,、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的許可，并按規(guī)定制度使用,。

3,、由管理員制訂本部室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

4,、室內(nèi)保持清潔、安靜,，不準(zhǔn)隨便喧嘩,、走動(dòng)、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑,、雜物，不準(zhǔn)在畫架,、畫臺(tái),、墻壁亂刻亂畫；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理,，以免教學(xué)用品受潮,。

5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,，要按價(jià)賠償。

6,、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備,，損壞者，照價(jià)賠償,。

7,、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,，一律要填寫使用器材表,，以免失散和造成不要的損失。

8,、每次書寫,、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔,，關(guān)好窗,，鎖好門。認(rèn)真做好防盜,、防火工作,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇八

(一)教學(xué)重點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,，并能有目的地加以運(yùn)用,。

2、能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境,、有意義的事和自己喜歡的人物,，表達(dá)自己的情感。

3,、用各種瓶子及其它塑造材料,，大膽想象并設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的立體或半立體造型。

(二)教學(xué)難點(diǎn)

1,、利用多種媒體,，如蛋殼、廢包裝,、稻草等材料制作作品,。

2、欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品,，認(rèn)識(shí)該美術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn),。

3、用水粉,、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,，表達(dá)自己的`興趣與愿望。

4,、運(yùn)用對(duì)比與和諧,、對(duì)稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒,，纖維線材,、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計(jì)。

5,、能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,，并用水粉顏料加工,、裝飾,。

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),，嘗試各種工具、材料和制作過程,，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,，表達(dá)自己的情感和思想.

1,、充分利用教材資源,。教材中設(shè)計(jì)了許多的插圖，形象,、直觀,，

2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,。教學(xué)中圍繞教學(xué)內(nèi)容,，合理地設(shè)計(jì)安排，

3,、積極調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,。提示指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，有助于對(duì)

1,、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在

2、多種形式,，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的差異性,，

3,、采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性,、靈活性和獨(dú)特性得以

4,、教師的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)多維性和多級(jí)性，適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇九

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂美術(shù)的興趣愛好,，結(jié)合我校本學(xué)期音樂美術(shù)教育工作的計(jì)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的音樂美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,，保證全校所有班級(jí)都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室借用器材,。

2,、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn)，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助好美術(shù)教師開展好教學(xué)活動(dòng),。

3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

5,、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作,。

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2,、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用,。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,，按儀器的性能分類存放，合理排列,，定櫥定位,；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,；做到科學(xué)合理,、美觀大方、取用方便,。

4,、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣,，妥善處理垃圾雜物,，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康,，保證操作安全,。

5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,，要按價(jià)賠償,。

6、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄,。

7、發(fā)現(xiàn)美術(shù)室的設(shè)備損壞情況,，由當(dāng)事人按價(jià)賠償,。

四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ),，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。

1,、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。

2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法,，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。

3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng)。

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng),。

1,、認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,，制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃,。

2、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。

3,、拓展教學(xué)思路,，做到以人為本，因材施教,，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果,。

第一周：參觀和旅游

第二周：游樂場(chǎng)中外民居

第三周：粉印版畫生活用品

第四周：老房子

第五周：點(diǎn),、線、面

第六周：會(huì)變的花會(huì)變的樹

第七周：水墨游戲

第八周：剪紙（一,、二）

第九周：十二生肖

第十周：紙卷造型

第十一周：近大遠(yuǎn)小

第十二周：退遠(yuǎn)的色彩和變化的筆觸

第十三周：新老街道

第十四周：小設(shè)施我設(shè)計(jì)的小設(shè)施

第十五周：我制作的小設(shè)施（一、二）

第十六周：摸物背形

第十七周：實(shí)物的聯(lián)想（一,、二、三）

第十八周：染紙

第十九周：書簽民間年畫

第二十周：復(fù)習(xí)考試

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇十

一年來(lái),，為了使能我校的美術(shù)室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛好,，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，使同學(xué)們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,，保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課,。

2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn),，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

3、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。

4、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作,。

1,、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2,、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用,。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,，按儀器的性能分類存放，合理排列,，定櫥定位,；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,，特高特大儀器做專門存放,；做到科學(xué)合理、美觀大方,、取用方便,。

4、保持櫥,、架內(nèi)儀器,、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時(shí)維修,，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,，防潮,，防銹、防腐蝕,、防火工作,。

5、備用美術(shù)儀器,、設(shè)備可另行裝箱,，列清單備查待用，破舊儀器及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢。

6,、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物,，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,，保護(hù)師生健康，保證操作安全,。

8,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,，要按價(jià)賠償,。

9、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇十一

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,，結(jié)合我本學(xué)期的校本藝術(shù)教育計(jì)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,，使學(xué)生在愉快,、進(jìn)步的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使我校的藝術(shù)之星脫穎而出,。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、創(chuàng)造美的能力。

1,、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,，確保學(xué)校所有班級(jí)的所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課。

2,、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，利用好各種美術(shù)器材和教具，協(xié)助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng),。

3,、配合美術(shù)老師在學(xué)校第二課堂開展——美術(shù)興趣活動(dòng)，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、定期展示學(xué)生的藝術(shù)作品，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,。

5,、做好美術(shù)室的管理工作。

1,、美術(shù)室由專職美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2、使用美術(shù)室,，必須獲得管理員的批準(zhǔn),，并按規(guī)定的制度使用。

3,、科學(xué)合理的儀器設(shè)備管理,。

4、房間內(nèi)的儀器設(shè)備應(yīng)隨時(shí)可用,。藝術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期維護(hù),，及時(shí)維修，并根據(jù)儀器的不同要求進(jìn)行通電,、防塵、防潮,、防銹,、防腐和防火。

5,、美術(shù)器材保管室應(yīng)經(jīng)常保持清潔,，注意通風(fēng)，妥善處理垃圾和雜物,，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,，保護(hù)師生健康，確保安全操作,。

6,、出借的藝術(shù)品如有損壞或丟失，應(yīng)按價(jià)賠償,。

7,、善用美術(shù)（器材收納）室。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，結(jié)合我校實(shí)際，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以校為本，以生為本；務(wù)實(shí)教學(xué),；改變工作思路,；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,，美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),，切實(shí)做到分工恰當(dāng)、落實(shí)到位,、職責(zé)分明,。

二、工作要點(diǎn)

1,、抓好規(guī)范化教學(xué)管理,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施，以新課程改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革的力度,，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),，讓學(xué)生在看看,、想想、畫畫,、玩玩中輕松掌握知識(shí)技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

2,、扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念,，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)特長(zhǎng)生,，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫比賽,，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā),。

三、具體計(jì)劃

1,、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用,。

2,、由管理員制訂本室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,，畫架,、畫臺(tái)要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

3,、室內(nèi)保持清潔、安靜,，不準(zhǔn)隨便喧嘩,、走動(dòng)、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,，不準(zhǔn)在畫架,、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫,；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理,，以免教學(xué)用品受潮。

4,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失，要按價(jià)賠償,。

5,、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者,，照價(jià)賠償,。

6,、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還,； 使用美術(shù)用具,，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失,。

7,、每次書寫、畫作完,，要搞好室內(nèi)整潔,，關(guān)好窗，鎖好門,。認(rèn)真做好防盜,、防火工作。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇十三

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，具有重要作用。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。通過一系列的鑒賞評(píng)析,，加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛,，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去,。

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格,，精心繪制,，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，組織學(xué)生參觀美展,，不失

時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)感知,。參觀展覽前,，多介紹背景知識(shí)。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫,。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來(lái)校與學(xué)生見面交談，或當(dāng)場(chǎng)示范作畫,，使教學(xué)與觀摩融為一體,，同學(xué)們得益頗多。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過訓(xùn)練比賽,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力,，勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。