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美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 21:32:06
美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-10-07 21:32:06     小編:字海

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇一

在本學(xué)期工作結(jié)束時(shí),,依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和回顧,,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教全校美術(shù)課,共十班,,一個(gè)班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,,期末理論考試為輔,,綜合評定學(xué)生的成績。

3,、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

利用每星期三,、五的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,,風(fēng)景速寫等,,同時(shí)加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,,取得了較好的效果,。

課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,以及每個(gè)寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學(xué)習(xí),從理論和專業(yè)上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。

反思本學(xué)期以來的工作,,在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,,爭取有更大的進(jìn)步,,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,書法活動(dòng)開展總體成績還欠佳,。

今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,,取人之長,補(bǔ)已之短,,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇二

上學(xué)期根據(jù)的教學(xué)要求,合理制定了教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。在師生的共同努力下,圓滿的完成了上學(xué)年教學(xué)任務(wù),。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定教學(xué)計(jì)劃如下:

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

二年級共五個(gè)班,學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí),,對美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí),,知道美術(shù)不止是畫畫,還包括制作,、欣賞,。學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣,學(xué)生比較活躍,。由于學(xué)生的年齡小耐性較差,,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。

二,、教學(xué)內(nèi)容分析:

(一)全冊教材簡析:

(二),、教學(xué)總目標(biāo):

(1)、認(rèn)知目標(biāo):

通過輕松的教學(xué)游戲,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識(shí)和了解繪畫基礎(chǔ)知識(shí),。

(2)、智力能力目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力,。

(3),、思想品德目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,。

(三)教材中重點(diǎn),、難點(diǎn)(簡要分析):

本冊的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要,循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。提高學(xué)生的生活技能,,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料,,表達(dá)自己豐富多彩的想象,。

(四)教學(xué)的主要措施:

1、教師方面:做學(xué)生發(fā)展的組織者,、促進(jìn)者,,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考,、去探索、去討論,、去創(chuàng)作,,鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象展示作品。

2,、學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí),,動(dòng)腦筋制做作品,學(xué)會(huì)合作,,并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,開闊視野,,增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

三,、教學(xué)進(jìn)度表:

周次課題

1添畫

2給畫游戲

3紙盒變家具

4和媽媽在一起

5茂密的花

6吊飾

7節(jié)節(jié)蟲

8出殼了

9頭飾設(shè)計(jì)

10藝術(shù)作品中的動(dòng)物

11我的收藏卡

12假如我是巨人

13拓印樹葉真有趣

14做筆筒

15畫夜景

16畫影子

17認(rèn)識(shí)身邊的樹

18給畫中的節(jié)日

19我喜歡的鳥

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇三

時(shí)間如流水,,轉(zhuǎn)眼之間一年又將過去,新的一年即將開始,,回顧一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,我們完成了學(xué)校交給的各級各項(xiàng)任務(wù)取得了一些成績。我們熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,全面貫徹黨的教育方針,勇于改革,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,教書育人,為人師表,,具有良好的職業(yè)道德,。工作勤勤懇懇,任勞任怨。當(dāng)然同時(shí)也存在一些問題,,以本學(xué)期為重點(diǎn)總結(jié)如下:

面對新的教育對象,、新的育人環(huán)境,重新思考,、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度,,本著做一個(gè)讓學(xué)生、家長,、學(xué)校都滿意的老師的信念,,盡職盡責(zé),力爭完成學(xué)校任務(wù),?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,,付出了許多許多,,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,。

作為一名教師,,我們堅(jiān)決擁護(hù)中國_的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種形式的政治學(xué)習(xí),,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,,遵紀(jì)守法,為人師表,,教書育人,。

作為一名美術(shù)教育,我們利用業(yè)務(wù)時(shí)間,,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,、鑒賞能力、創(chuàng)作能力,。閱讀報(bào)刊雜志,,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動(dòng)態(tài),,了解教育信息,、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求每一位教師要運(yùn)用新的教學(xué)理念操作課堂,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,。培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為課堂教學(xué)改革的重點(diǎn),。

在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中,。我們認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,,不斷探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,并有效的進(jìn)行了相應(yīng)的教改實(shí)驗(yàn),,圓滿的完成了本期的教學(xué)工作,,取得了預(yù)定的教學(xué)效果。

課堂是教與學(xué)的主要場所,。我們踏實(shí)鉆研教材,,設(shè)計(jì)好教案,采用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng),,使學(xué)生的觀察,、思維、鑒賞能力有所提高,。具體體現(xiàn):

1,、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué),。如:我們采用音樂感染法,、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法,、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動(dòng),,充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、以媒體為中介,強(qiáng)化課堂教學(xué),。緊跟時(shí)代步伐,,我們充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高漲,、思維活躍,,教學(xué)質(zhì)量有了提高,。

3,、以評介為宗旨,深化課堂教學(xué),。

作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,使之更有利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在美術(shù)的實(shí)用性方面,,開始對設(shè)計(jì)的內(nèi)容有所涉及,,為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,在本部分我們了適當(dāng)調(diào)整了內(nèi)容,,難度增大了,,學(xué)生學(xué)的東西也多了,,也更有用了。

在教學(xué)目標(biāo)上,,不僅僅追求的是學(xué)生能畫什么,,還有更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,認(rèn)識(shí)美,,創(chuàng)造美,,從單純的教學(xué)推進(jìn)到教育。一方面,,充分利用美術(shù)課這一深受學(xué)生喜歡的學(xué)科特點(diǎn),,積極培育學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)新能力,同時(shí),,將美育和德育有機(jī)的結(jié)合一起,,讓學(xué)生在感受美的同時(shí),去認(rèn)識(shí)什么是“真善美”,。在教學(xué)方法上進(jìn)行不斷的探索,。為了適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的特點(diǎn),在教學(xué)過程中,,我們根據(jù)學(xué)生的不同情況,,在教學(xué)方法又作了有效的探索。在課堂教學(xué)的過程中,,我們利用美術(shù)學(xué)科的直觀性,,讓學(xué)生較直覺的接受新的知識(shí)。當(dāng)然,,在教學(xué)語言上也作了相應(yīng)的調(diào)整,,盡量讓學(xué)生聽懂,而不是一些專業(yè)性很強(qiáng)的術(shù)語,。另一方面,,我們充分利用課外進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了課堂的開闊性,,提高了學(xué)生的興趣,,也有效的提高了課堂質(zhì)量。在教學(xué)評價(jià)方面,,我們突破了以往的期末評價(jià)方式,,更多的是評價(jià)學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過程中對知識(shí)的掌握情況的運(yùn)用能力。這樣更能體現(xiàn)學(xué)生的水平,。

把學(xué)生日常參與課堂教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)作為期末評價(jià)的一部分,。我在課堂上開展“爭先奪星”活動(dòng),利用收集的“星”的數(shù)量進(jìn)行評價(jià),,活動(dòng)內(nèi)容包括學(xué)生在課堂上參與活動(dòng)的活動(dòng)量,。例如,,積極回答問題、提出問題,、參與游戲,、表演會(huì)話、表演唱歌,、及時(shí)完成家庭作業(yè)等等,。評價(jià)方式為主動(dòng)參與課堂活動(dòng)的學(xué)生,我們在每堂課給印上一個(gè)標(biāo)志(標(biāo)志有小熊,、星星,、小狗等,學(xué)生可選擇),。在期末時(shí),,進(jìn)行總評,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

當(dāng)然,,在教學(xué)過程中,還暴露出一些未能解決的一些問題,,如在對一部分有較高素質(zhì)的學(xué)生,,沒能讓其充分展示其特長。同時(shí),,對教學(xué)方法的探索才剛剛開始,,在以后的工作中,我們將結(jié)合新頒布的新改進(jìn)創(chuàng)新課堂的教學(xué)模式,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,進(jìn)一步的把這項(xiàng)工作深入下去,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育盡自己的微薄之力,。

首先在教學(xué)內(nèi)容方面,我們在仔細(xì)研究教學(xué)大綱的前提后,,在不違背教學(xué)大綱的原則下,,根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)和素質(zhì),對教學(xué)內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,使之更在利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在美術(shù)的實(shí)用性方面,開始對設(shè)計(jì)的內(nèi)容有所涉及,,為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,在本部分我們也適當(dāng)調(diào)整了內(nèi)容,,難度增大了,,學(xué)生學(xué)的東西也多了,,也更有用了。

在教研活動(dòng)上,,我們根據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求,,討論如何為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,將德育融于教學(xué)中,,培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、認(rèn)真學(xué)習(xí),,培育學(xué)生積極上進(jìn)和服從組織,、勇敢頑強(qiáng)、艱苦樸素的革命精神,,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,相互尊重的良好行為,真正使學(xué)生在藝術(shù)的殿堂里盡情地吮吸,、沐浴著成長,。

在教研課中,我們還以“今天我是小老師”的系列活動(dòng)貫穿課堂中,,讓孩子們在動(dòng)動(dòng),、玩玩中得到快樂,得到能力的鍛煉培養(yǎng),,使他們學(xué)有所樂,,學(xué)有所獲。如“今天我是小小節(jié)目主持人”,、“今天我是導(dǎo)演”,、“今天我們表演啦”等游戲活動(dòng)。小朋友們個(gè)個(gè)躍躍欲試,,從主持,、編排、分組練習(xí),、小組集體表演,,從動(dòng)物、人物形象,、角色分配,、場景布置、服裝頭飾安排等系列事件,,孩子們做得手忙腳亂,,不亦樂乎。于是《娃娃家》,、《指偶表演》等誕生了,。培養(yǎng)了他們的想象力,、創(chuàng)造力和口頭表達(dá)能力、動(dòng)手能力,,自信心增強(qiáng)了,,積極開動(dòng)腦筋、有主見,、有創(chuàng)新,。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)校藝術(shù)教育成果,培養(yǎng)“合格+特長”的優(yōu)秀學(xué)生,,我們進(jìn)行了校本課程藝術(shù)教育興趣特長班辦班模式,、訓(xùn)練方法等方面的研究。通過校本課程興趣特長的研究促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。

教育評價(jià)改革也是課改研討的重要組成部分。一開學(xué),,我們就進(jìn)行了評價(jià)方案的擬定,,并按方案對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。將形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,、定性評價(jià)與定量測量相結(jié)合,、自評互評及他評相結(jié)合作為評價(jià)的方法與方式。

新課改已進(jìn)行一年了,,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),、體會(huì)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”外,還將其思想指導(dǎo)著教學(xué),。在這一學(xué)期,,我們每個(gè)月參加本校進(jìn)行的課改教師科研活動(dòng)兩次,并做好活動(dòng)筆記,;完成二篇教學(xué)反思,;自學(xué)一篇課改相關(guān)理論,并做好摘錄,;進(jìn)行二個(gè)案例的跟蹤,;收集樣本班的有關(guān)資料。

我們除了認(rèn)真上好一周十八節(jié)的常規(guī)課外,,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作,。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),,投入的工作量是沒有底的,。帶著學(xué)生在教室里面畫呀,涂呀,課外興趣輔導(dǎo)是苦的,,更是累的,,這苦這累不僅僅是要投入無窮的工作量,,最主要的是沒有教學(xué)參考資料,。有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,,那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,,我們又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,,地行創(chuàng)作或是寫生。學(xué)生的寫生能力也相對的得到了進(jìn)步,。如何通過繪畫教學(xué)活動(dòng)使孩子的想象力,、創(chuàng)造力迅速發(fā)展,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和初步的創(chuàng)造才能,,是一個(gè)很重要的課題,。提出以多元化的創(chuàng)造性教學(xué)為手段,畫種新穎,,內(nèi)容豐富的活動(dòng)形式去發(fā)展孩子的創(chuàng)新精神,,促進(jìn)個(gè)性全面發(fā)展。

其次是為孩子或營造一種輕松,、愉快的精神環(huán)境,,給孩子一個(gè)自由的空間,我們從不過多地干涉或限制孩子,,多用鼓勵(lì)啟發(fā)的語言,,幫助孩子擺脫束縛,讓孩子在一個(gè)自由自在的環(huán)境氣氛中發(fā)揮更大的創(chuàng)造潛能,。

在創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)中,,在方法上進(jìn)行了新的嘗試:我們選擇孩子最感興趣和最熟悉的題材;用講故事,,欣賞,,自由談話,發(fā)表意見等形式去調(diào)動(dòng)孩子作畫的興趣,;用多元化的創(chuàng)造性教學(xué),,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)活動(dòng);用少干涉,、不指責(zé),、多鼓勵(lì)的指導(dǎo)方法,允許孩子有選題材的自由,、選材料的自由,,和選畫種的自由。啟發(fā)孩子切忌模仿,,讓孩子懂得,,即使是同一題材,也都有多種表現(xiàn)手法,,鼓勵(lì)天馬行空的想象,,結(jié)果,一幅幅風(fēng)格各異的畫伴隨著孩子的想象的翅膀誕生了,。

通過一年來的探索,、實(shí)踐、創(chuàng)意美術(shù)之花結(jié)出豐碩果實(shí):參加國家,、省,、市、區(qū),、校級比賽分獲一,、二、三等獎(jiǎng),,多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

我們所任教的年級,100%是學(xué)生具備健康向上的思想品格,。其中有60%的學(xué)生具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較強(qiáng)的繪畫能力,。彭錦老師參與了湖北省新課程典型案例的編寫,論文獲區(qū)級一等獎(jiǎng),。董靜老師案例獲區(qū)級一等獎(jiǎng),。周學(xué)慶老師論文獲區(qū)級二等獎(jiǎng)。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出了更新更高的要求,,要全面落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,樹立新的教學(xué)理念,實(shí)踐素質(zhì)教育,,將是我們的奮斗目錄,,我們將為實(shí)現(xiàn)進(jìn)行不懈的努力,不斷完善自身的理論知識(shí),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,提高自身業(yè)務(wù)水平,,為現(xiàn)代教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

除此之外還積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)指令性工作,。

“不畏勞苦才能達(dá)到理想的頂峰”,,為了市小添一塊磚加一片瓦,也為了能實(shí)現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo),,今后我們將以此為起點(diǎn),,努力工作,虛心好學(xué),,去迎接更加燦爛的明天,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇四

2,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié)),。這對于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用,。

3、根據(jù)學(xué)校的工作要求,,四月份帶領(lǐng)九名學(xué)生參加了四川省第九屆中小學(xué)藝術(shù)人才大賽,,并獲得了優(yōu)異的成績(一等獎(jiǎng)八名,三等獎(jiǎng)一名),。上學(xué)期并獲“宣漢縣藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),。下期指導(dǎo)學(xué)生參加達(dá)州市,宣漢縣科幻畫比賽,,以學(xué)生作品《蜂蜜采集器》獲市一等獎(jiǎng),,縣三等獎(jiǎng)。

4,、敬崗愛崗,,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握教材特點(diǎn),,用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),,作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整,。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,注意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。

5,、本年度一直擔(dān)任體藝組組長,在全組各教師的共同努力下,,我組教學(xué)及活動(dòng)有序的開展,,并取得優(yōu)異的成績。

作為一名美術(shù)教師,,我感到由衷的自豪,,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,,有了這樣的目標(biāo),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇五

一、班級學(xué)生基本狀況:

本班是剛剛組建的藝術(shù)班,,現(xiàn)總?cè)藬?shù) 人,,女生 人,男生 人,。大部分學(xué)習(xí)成績不理想,,行為控制能力弱。

二,、加強(qiáng)道德教育:

1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,,熟悉并遵守學(xué)校管理規(guī)定,。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé),、自我評價(jià),、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍:充分利用主題班會(huì)――開展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”,、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢”,、“關(guān)于藝術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹立階段目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)“我是藝術(shù)生我能行”的自信精神,,做到班級無空地,班級無空時(shí),,處處時(shí)時(shí)教育人,。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn), 經(jīng)常與原班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),。

4、加強(qiáng)學(xué)生早讀,,晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。

四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五,、具體措施:

1,、組建班委,增強(qiáng)班級凝聚力,,更快調(diào)整班級,。在最短時(shí)間內(nèi)形成班級凝聚力。

2,、嚴(yán)格要求,,強(qiáng)化建立良好的紀(jì)律。軍事化要求,,人性化管理,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,調(diào)整執(zhí)行新的作息:中午在家休息,。早上6:30——7:20每周一,、三、五讀語文,,二,、四、六讀英語,。晚上9:30——10:40晚自習(xí),。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持畫室衛(wèi)生整潔,。對個(gè)人穿著打扮進(jìn)行教育引導(dǎo),有效制止不規(guī)范行為,。

4,、加強(qiáng)出操和學(xué)生行為規(guī)范教育活動(dòng)。做到正確到位,,堅(jiān)持每周的健康教育,。

5、排出特殊學(xué)生名單(學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生,、學(xué)習(xí)成績較弱的學(xué)生,、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)多關(guān)心,、多幫助,。

新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)初入高中的學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活,盡快培養(yǎng)班級"和諧團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一,,班級情況分析:美35班是美術(shù)特長班,相對于普通學(xué)生而言,,具有如下特點(diǎn):一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,,中考文化成績班級最高分645分,53人中600分以上的三人,,500-600分的17人,,420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊,,有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),,有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處,。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,,雖然暫時(shí)基礎(chǔ)差,但是思想淳樸,,相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神,,在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。

二,,本學(xué)期目標(biāo):1,努力形成良好的班風(fēng),,建立完善班級管理制度,凝聚班級各方面力量,,提高班級整體水平 .2.狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。3.重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。4.與學(xué)生融洽相處,,建立新型的理想師生關(guān)系,。

三,。具體措施,。(一)思想行為教育方面:

1,、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級制度,,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,,這樣就作到了人人有事做,,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”,。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)責(zé)任感,。

2,、實(shí)施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育,!

4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:

《美術(shù)班班主任工作計(jì)劃總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看,。

除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用,。鑒于此,,我打算每周舉行一次主題班會(huì),內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。由各級班委會(huì)輪流負(fù)責(zé),,老師參與指導(dǎo),。

5、多開展一些競賽活動(dòng):

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

6,、確定每周的主題,,提高能力:

如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

(二)學(xué)習(xí)方面 :

在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績,!具體做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

2,、班主任利用開學(xué)初的時(shí)間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)3.利用班會(huì)課時(shí)間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動(dòng)主題班會(huì) 4.學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實(shí)全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。

(三)合作小組制度

開學(xué)一個(gè)月之后,,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,結(jié)合考慮學(xué)生的各項(xiàng)綜合素質(zhì),,行為習(xí)慣等,,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組,。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項(xiàng)日常工作,。并且還將定期對小組進(jìn)行評比。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比,,也包括 每月學(xué)習(xí)成績的評比,制定評比細(xì)節(jié),,極大地調(diào)動(dòng)去那體學(xué)生的積極性,。

(四)每天自省:

班委建立值日制度,,每天記錄值日記錄,,并且嘗試啟動(dòng)寫班級日記,每個(gè)學(xué)生定期寫自省,。

本學(xué)期擔(dān)任高三文科美術(shù),、大眾傳媒班班主任,。針對文科班的實(shí)際情況,在本班中上生少,、后進(jìn)生多,;學(xué)習(xí)主動(dòng)鉆研的少,被動(dòng)接受的多,;全面發(fā)展的'少,,偏科的多。面對這種現(xiàn)實(shí),,為了迎接2017年的高考,,并提前作好準(zhǔn)備,使尖子生更上一層樓,,中下生有新的突破,,使他們在高考中考名牌,上檔次,,特制訂如下工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭創(chuàng)高考理想成績。

二,、德育工作

1,、盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音,。本班學(xué)生來自高三文科多個(gè)班級,,我對他們也不熟悉,因此雙方加強(qiáng)溝通,,加強(qiáng)情感交流尤其重要,,學(xué)生只有親其師,才能信其道。

2,、做好學(xué)生思想教育工作,。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

3,、不斷鼓勵(lì),,樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,,從摸底考試看,,數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵(lì)和激勵(lì)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,樹立信心,,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。進(jìn)入高三,多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,但是想要提高成績,,方法很重要。本學(xué)期,,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行班內(nèi)交流,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5,、加強(qiáng)紀(jì)律約束,,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,,即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,。對遲到、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴(yán)肅批評。

6,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。只有在安靜的環(huán)境中才能認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。本班由班長到值周班長到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況,,保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。

7,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,,身心愉快,。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,。

8、繼續(xù)推行“朋友式”談話,。建立新型的師生關(guān)系,,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

9,、積極與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況,。深入挖掘,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中,。

10,、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動(dòng)。

三,、教學(xué)工作:

1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范,,學(xué)習(xí)情況(每周至少一次),。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會(huì),,并積極與任課老師研究商討,,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2,、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn)工工作,優(yōu)化教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、做好“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,,特別要重視做好“托底”工作,。由學(xué)生自愿報(bào)名,做好學(xué)生的思想工作,。

4,、認(rèn)真做好“一模”“ 二?!?、“三模”的成績統(tǒng)計(jì)工作,。研究分析個(gè)學(xué)科的教學(xué)情況,,及時(shí)進(jìn)行評估分析。

5,、做好高三畢業(yè)班的其他各項(xiàng)工作,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇六

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,,提升質(zhì)量為主旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),,加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二,、工作目標(biāo):

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。

3,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

三、工作重點(diǎn):

2,、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課,。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)資料,,教學(xué)目標(biāo)明確,,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,,三維目標(biāo)要清晰,。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案,。

3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,,力求做到“四精四必”,,即“精選,、精練、精批,、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,,不允許錯(cuò)批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績。

5,、開展聽課,、評課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),。

四,、工作措施:

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高我校教師的專業(yè)成長,。

2、開展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師主角,,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,,營造用心、健康,、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,優(yōu)化備課,,提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案,。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。

2,、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,課中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,,要及時(shí)檢測教學(xué)效果。

3,、作業(yè)的布置,、批改。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確、及時(shí),,字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,,并有批改記錄,。

4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,做到措施得力,成果顯著,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇七

為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),通過對階段的深入研究和分析,特作教學(xué)計(jì)劃如下:

一,、情況分析:

(一)學(xué)生情況分析:

本校共有初中學(xué)生一百六十人左右,分為六個(gè)班,初一有67人,,初二有60人,,初三有85人,。大部分學(xué)生對于形、色與肌理等美術(shù)語言比較模糊,,色彩和素描基礎(chǔ)毫無所知,,在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。更嚴(yán)重是對美術(shù)的興趣也出現(xiàn)了淡化現(xiàn)象,,還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。對于各教材的實(shí)施有了困難,因此,教師要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)所面臨的困難性和重要性,。同時(shí)在教學(xué)方面也三個(gè)階段統(tǒng)一上同類的內(nèi)容,,使他們在初中生涯中對美術(shù)藝術(shù)稍微了解一些。

在美術(shù)課上出現(xiàn)的常規(guī)問題有:

1,、帶學(xué)具是老師最為頭痛的一件事,。

2、對于紀(jì)律,,衛(wèi)生這些常規(guī)性問題也常常令人不滿

3,、上課不聽,做其他作業(yè)的普遍存在

(二)教材情況分析:

針對三個(gè)年級同種的內(nèi)容,,根據(jù)以下幾點(diǎn)來完成的:

1,、講授美術(shù)基本知識(shí),如素描,、色彩,、設(shè)計(jì)、國畫,、線描等

2,、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,。

3,、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作,。

4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,。

二、教學(xué)總體目標(biāo):

從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,,通過觀察、記憶、想象表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境,,體驗(yàn)生活的情趣,,提高繪畫表現(xiàn)技能,學(xué)會(huì)裝飾,,美化生活,,提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計(jì)、想象,、創(chuàng)造的能力,。

要求:實(shí)際就是基礎(chǔ),想象就是延伸,,教師要用正確,、健康的審美觀來引導(dǎo)和影響學(xué)生,培養(yǎng)文明,、樸素的觀念,,讓學(xué)生沿著一個(gè)健康、文明的審美軌道創(chuàng)新,、開拓,,從中體驗(yàn)生活的樂趣。

三,、教學(xué)重難點(diǎn):

通過美術(shù)的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能,進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康的體魄和健康的心理,健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。

四,、主要教學(xué)措施:

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評價(jià)過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評價(jià),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

1,、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,備好課、上好課,。

2,、采用學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合的方式,啟發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,。

3,、引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)媒體體,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,接受美的熏陶,。

4,、實(shí)行新的評價(jià)手段,更加重視對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感與價(jià)值觀等方面的評價(jià)。

做學(xué)生發(fā)展的組織者,、促進(jìn)者,,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考,、去探索、去討論,、去創(chuàng)作,,鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象展示作品。

5,、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上,,注意開放性和立體性,真正做到以人為本,。

6,、靈活改進(jìn)示范過程的傳授方式,活躍課堂氣氛,。

7,、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精,并注意學(xué)科之間的聯(lián)系,。

學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí),,動(dòng)腦筋制做作品,學(xué)會(huì)合作,,并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊視野,,增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它方面:

作為美術(shù)教師,,應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究,,多研究新的美術(shù)動(dòng)向,閱讀和學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)的有關(guān)資料和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,大膽嘗試,,運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中。本學(xué)期的教改課題確定為“美術(shù)創(chuàng)新教育的試驗(yàn)與研究讓孩子插上想象的翅膀”,教育對象面向全體學(xué)生,,旨在通過教學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生運(yùn)用多種工具材料進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造,獲得感知,、欣賞和評價(jià)的能力,,開拓學(xué)生的創(chuàng)新精神、技術(shù)意識(shí)和解決問題的能力,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇八

全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),用心投身課程改革,,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探索意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,,以育人為歸宿,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),。轉(zhuǎn)變教研理念,,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,,用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系,。

一、工作思路和目標(biāo):

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),,以課程改革為核心,以課堂教學(xué)為主陣地,,把課題研究,、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施,,多種教研形式,,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實(shí),、廣,、活、新”,得以有效落實(shí),。為此,,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作:

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,,努力做到以制度為保障,,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對性,、實(shí)效性,,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),、為教學(xué)服務(wù),。

1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng),,采用理論學(xué)習(xí),、座談交流、群眾備課研討,、專題輔導(dǎo),、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng),,對教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核,,并記于教師個(gè)人教研積分。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持群眾備課,、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,,教學(xué)資料,,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,,教學(xué)過程,,作業(yè)設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì),,教學(xué)反思九大要素要齊全,。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上,,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的,、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的,、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等,。并堅(jiān)持群眾備課研討制度,,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分,、評比獎(jiǎng)勵(lì),。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,,無教案上課,,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對教師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

對于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置,、批改,力求做到“四精四必”,,即“精選、精練,、精批,、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性,。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范,不允許錯(cuò)批,、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,,及時(shí)輔導(dǎo),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績,。

(二)學(xué),、研、培結(jié)合,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作,。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1,、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn),。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,,全面熟悉新教材的特點(diǎn),,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。在學(xué)習(xí)、探索,、研究,、反思、交流,、實(shí)踐中,,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2,、作好校本培訓(xùn)工作,,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力,。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。

美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)篇九

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,,20xx年9月,,我從石橋鄉(xiāng)中心學(xué)校調(diào)至市第四中學(xué)任教。擔(dān)任一年級和二年級的美術(shù)教學(xué)工作,。一年來,,我本著對教師工作的熱愛,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫忙下,,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在這個(gè)美麗而富有人文關(guān)懷氣息的學(xué)校里,我付出了很多,,同樣也得到了很多,,學(xué)到了很多,現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

首先,,作為一名教師,,我堅(jiān)持每一天不遲到,不早退,。

并且,,時(shí)常放棄休息時(shí)間,組織學(xué)生課外活動(dòng),,與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系,。同時(shí)積極做好自己的本職工作,我一向信奉一句名言“落紅不是無情物,,化做春泥也護(hù)花,。”堅(jiān)信要想成為一個(gè)好教師,,就必須以高尚的道德情操,,良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,,規(guī)范自己的言行,,做到熱愛團(tuán)體、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事,、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人,。

其次,,作為一名美術(shù)教師,我積極研究教材教法,,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),,努力把課上的生動(dòng)趣味,體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來,。

每次備課都認(rèn)真細(xì)致,,查找很多背景知識(shí),注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),,在各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,,反思,吸取別人的長處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中,。美術(shù)是一門相對較活的學(xué)科,,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本知識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,,提出自己的觀點(diǎn)。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展提高,。除了聽課,評課,,參加教研組教研活動(dòng)外,,還積極參加開展的一些公開課的聽課,我還注意到要自學(xué),,在業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍提高自身的專業(yè)素質(zhì),。讓自己的精神世界得到不斷的充實(shí)、完善,。在生活上注意形象,,為人師表。

最終,,就我個(gè)人而言,,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。

珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,努力實(shí)踐了一年級的和二年級全部課程教學(xué),,努力地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn),,在承擔(dān)一周18節(jié)課的超工作量的前提下,,利用每星期三午時(shí)的時(shí)間指導(dǎo)初一的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,人物速寫,,科幻畫,,花鳥寫意國畫等,取得了較好的效果,。在學(xué)期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展,,得到大家的好評。還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),、積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成份外工作,。

一年來的教育工作鍛煉了我,也改造了我,。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,,我的教學(xué)工作有了很大的長進(jìn)。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,,所有這些都激勵(lì)我更加熱愛自己的職業(yè),奮發(fā)向上,,繼續(xù)前進(jìn),。我相信隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)增多,,我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師,。

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