總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。不可否認(rèn),,在這個(gè)過程中有過太多的不足,也有過埋怨,,但更多的我想是收獲?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研組活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個(gè)孩子。
今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,,我有喜,有憂,,也有苦累,,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,,我愛孩子,,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈,,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,。的確,,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,,因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?,但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子,。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責(zé),,多了一份尊重。我想,,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,,那么我們的孩子將是最棒的。
此外,,我在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。
在課余時(shí)間我認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。并及時(shí)對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,期待自己能一次比一次做得更好,!
在家長工作方面,,本學(xué)期我利用微信,電話訪問,,家長會(huì)等形式,,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話,。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。
在生活中我無微不至地關(guān)心,、照顧班里的每一位幼兒,,留意他們的飲食狀況,幫助幼兒在不同的天氣及時(shí)穿衣服,,細(xì)心照顧生病幼兒,,且及時(shí)和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細(xì)反映,。注重為幼兒營造一個(gè)舒適,、健康、溫馨的生活環(huán)境,,以減少孩子們對家長的思念,,讓孩子們能夠身心愉悅、健康,、快樂的成長,。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長的認(rèn)可,,還贏得了家長的信任,,在幼兒園學(xué)期家長測評中獲得了滿意的反饋。
1,、初入職,,面對繁重的工作,常感疲憊困難,,導(dǎo)致自身懈怠工作,,工作積極性不強(qiáng),在今后的工作中一定要調(diào)整好自己的心態(tài),,勞逸結(jié)合,,并力爭做到“今日事,今日畢”,。
2,、對于教育教學(xué)論文,教學(xué)案例,,教學(xué)科研等方面還很陌生,,希望今后能努力提高自己的教育教學(xué)水平和科研能力,成為一名專業(yè)的幼兒教師,。
1,、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能,。
2,、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:
一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),。
二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)向各位專家和老師學(xué)習(xí),。
3,、保持愉快的心情面對工作,有消極情緒時(shí)及時(shí)調(diào)整,,勞逸結(jié)合,,讓自己樂于工作,享受工作,。
做為新教師的我,,有很多方面都需要不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí),,一步一個(gè)腳印,,虛心接受前輩的意見,不恥下問,,這樣才會(huì)取得進(jìn)步,。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心,當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),,師愛就成了一種巨大的教育力量。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇二
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,提高教學(xué)質(zhì)量,,特做一下工作總結(jié):
教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想直接影響到孩子,我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄,做到不遲到不早退,,樹立為人師表的形象,。
本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一應(yīng)答口令,,讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,,利用晨檢,午餐前的時(shí)間向幼兒教介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí),,請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活躍、好動(dòng),,思維敏捷等特點(diǎn),,體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,,較好的掌握了攀爬,,拍打,投跳,,平衡等技能,,學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法、動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏,。
幼兒求知欲旺盛,,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快,。在教育教學(xué)中,,采用探索在前、講解在后的教學(xué)形式,,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,特別是在計(jì)算方面明顯,幼兒從操作實(shí)物卡片到到數(shù)字小卡片掌握了10以內(nèi)的加減法,。學(xué)會(huì)目測和自然測量的方法比較物體的高矮等,。幼兒喜歡探索,,觀察事物比較細(xì)致。通過了解家鄉(xiāng),,祖國日新月異的變化,,從而懂得愛護(hù),保護(hù)環(huán)境,,具有初步的環(huán)保意識(shí),。如愛家愛家鄉(xiāng),愛祖國情感,。這學(xué)期,,在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”請幼兒帶新聞,在班級講新聞,,通過這個(gè)活動(dòng),,幼兒的知識(shí)面變更廣了,培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達(dá)能力,,提高幼兒對文學(xué)作品感興趣,,促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。知道常見的科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,。只有初步的動(dòng)手能力,,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn),利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事,、美術(shù),、唱歌等活動(dòng)使幼兒事物技工能力進(jìn)步較大。
這個(gè)學(xué)期與家長配合,,做好家園聯(lián)系,,每周展示周計(jì)劃,讓孩子了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,教育要求,,對幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行家訪。
在每個(gè)活動(dòng)主題開展前,,我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),,通過家長問卷,幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,,用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò),,同時(shí)在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料,,讓家長了解我們的活動(dòng),,支持孩子的活動(dòng)需要。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中,,我們的工作又向前進(jìn)了一步,。但也存在不足,認(rèn)真反思,,調(diào)整,,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長避短,。
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇三
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝,。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,,新年又到了,。一年忙到頭,付出的是什么,,收獲的又是什么呢,?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
在新《綱要》的指引下,,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是,,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合,?怎樣整合?等等,。于是,,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式。接著,,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施,;找到不適宜的行為,,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,寫好反思筆記,,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
作為教育工作者,,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),,互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的,;還有我們年級的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反饋、家長會(huì)座談內(nèi)容,、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,??梢姡胗谐煽?,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),,但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢,?我認(rèn)為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報(bào)名的家長不斷增加,。我
們開了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息,;和家長交談、了解他們的想法等,。當(dāng)然,,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,,就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),,使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,,分為家園互動(dòng),、教壇花絮、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項(xiàng),。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,,全園的老師也都各自有分工,。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心,,努力寫筆記、寫論文,,不斷上傳文章,。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新,。當(dāng)然,我也深深知道,,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,,我還沒有做實(shí)在。希望,,在下學(xué)期通過我們的努力,,共創(chuàng)佳績吧!
過去已然過去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良,?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書,、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新,!
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇四
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作就要結(jié)束了,,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,,孩子們的每一點(diǎn)提高都傾注了我們老師的心血,,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?、可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),,此刻我就對本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下,。
積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同事,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、早退,。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,并參與各項(xiàng)活動(dòng),。我始終遵循人民老師的職業(yè)道德要求,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),。
在日?;顒?dòng)中,我們注重幼兒各方面良好習(xí)慣的培養(yǎng),。我們倡導(dǎo)自己的事情自己做,,大部分幼兒起床后都能主動(dòng)學(xué)著折被子,本事強(qiáng)的孩子還能主動(dòng)去幫忙別人,。在孩子們進(jìn)餐時(shí)大部分幼兒都能夠不挑食,,吃完自己的飯菜。
在體育活動(dòng)中,,幼兒明白熱了,、累了時(shí),讓我的小腳休息一下,,讓我的嘴巴喝點(diǎn)水,,會(huì)在樹陰下玩耍。孩子們的自己保護(hù)意識(shí)有所增強(qiáng),,能夠躲避一些危險(xiǎn),,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,但在說話的習(xí)慣方面還不夠好,,聲音比較響不注意保護(hù)嗓子,。
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,,認(rèn)真對待每一天的半日活動(dòng),,有準(zhǔn)備的組織豐富趣味的教育活動(dòng)。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),,給體弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……,。
在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,,我們鼓勵(lì)讓每位孩子都舉手回答問題,當(dāng)老師提問時(shí),有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,,這時(shí)我們會(huì)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光,,有的孩子就能勇敢的舉起小手。
同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),,查看幼教方面的書籍,,觀看優(yōu)質(zhì)的模范課,向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),,不斷地彌補(bǔ)自己的短處,,努力提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。
我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識(shí)還是不錯(cuò)的,,對動(dòng)物,、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣,,能初步掌握各種繪畫工具的使用方法,,并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行繪畫。這極大的提高了孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手本事,。
語言方面,,我班幼兒喜歡看書,聽故事,,還能正確書寫一到十等簡單數(shù)字,,大部分幼兒明白進(jìn)教室不能打擾別人,要腳步輕輕,、說話輕輕,、關(guān)門輕輕。幼兒們明白要一心一意地玩一個(gè)游戲,,沒有成功不能隨便換別的游戲,,并且能發(fā)表自己的看法和向大家展示自己的成果。經(jīng)過系列性的主題活動(dòng),,我們的孩子主動(dòng)探索的本事也得到了進(jìn)一步的提高,。
在我們的日常游戲中,孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗(yàn)很好的融入游戲中,,會(huì)自己制作一些游戲中的道具,,比如買賣時(shí)出現(xiàn)的貨幣,小豬的帽子等等,。
在游戲中我們的幼兒能遵守自己制訂的游戲規(guī)則,,愿意與別人分享玩具,他們學(xué)會(huì)了與人合作,,孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了團(tuán)體活動(dòng)的樂趣,,幼兒的交往本事有了明顯的提高,。但關(guān)心團(tuán)體和關(guān)心同伴的意識(shí)還需要增強(qiáng)。
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。為了讓家長更了解我們的工作,,我們經(jīng)過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景,,比如:早晚家長接送孩子時(shí),,家長入園參觀日等。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,、我們班學(xué)習(xí),,生活。
做一名優(yōu)秀的幼兒老師是我最大的心愿,,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個(gè)孩子都能夠健康歡樂的成長!
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇五
首先,,歡迎各位在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)這次請大家來主要有兩件事情,,一是,,對中班工作的總結(jié),二是對大班工作的展望,。
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了,?;仡欉@學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,,教學(xué)也基本完善了,,總結(jié)如下:
我班現(xiàn)有幼兒27人,男孩15--人,,女孩12--人,。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我們在這學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),,如:穿鞋子、扣紐扣,、拉拉練,、穿衣服等,。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動(dòng)特別積極,,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):
1,、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑,、樂群,,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。例如:徐佳妮,,張淳軒,劉航宇,,王丞田,,崔梓豪,王韓林,。
2,、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn),。喜歡幫助老師做事情,,敢于當(dāng)小老師。例如:洪俊熙,,趙振廷,,韓月婷,王文焓,,玄珈蓮,,王梓涵,靖萱,,凌萱,。
3、特別喜歡游戲活動(dòng),, 喜歡探索,,愛動(dòng)腦筋。例如劉航宇,,趙宇琪,,魏有德。劉佳馨,。
4,、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,大部分幼兒都能意識(shí)到自己長大了,,知道幫助別人,,知道錯(cuò)對分明。例如韓月婷,,開益輝,,嘉林,嘉琪
5,對人特別有禮貌,,見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,。馬德鳳,辛雅菲,,李明達(dá)
1,、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn),。例如:開益輝,,嘉林,嘉琪,,魏有德,。
同時(shí),這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,,缺乏對書本的愛護(hù)意識(shí),下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣,。
這學(xué)期我擔(dān)任寶寶中班的班主任,,從事語言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué),?;旧隙嫉玫搅四繕?biāo)。
1,、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。
2,能運(yùn)用各種感官,,動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,。
3,能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)
4,愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識(shí)
5,認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)植物,,部分了解他們的生活習(xí)性,。
1,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快,。
2,生活衛(wèi)生有很大的改善,,生活自理能力增強(qiáng)了許多,。
3,知道必要的安全保健常識(shí),在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己,,喜歡參加體育活動(dòng),。
4,有了良好的的作息時(shí)間,睡眠習(xí)慣,,飲食習(xí)慣,。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習(xí)慣,。
1,喜歡語言活動(dòng),,能有禮貌地用語言與人交往。
2,能樂意與人交談,,注意聽別人講話,,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流
3,能感受語言美,,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容,。
4,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事,。
5,識(shí)讀并正確書寫六個(gè)單韻母以及所有聲母
1,喜歡數(shù)學(xué),,了解數(shù)的意義,基本能感知數(shù)字的相鄰關(guān)系,,數(shù)的大小相對關(guān)系,。通過手指游戲,迅速反應(yīng)十以內(nèi)的加減,,特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好,。有非常大的興趣。
2,感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,,體會(huì)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。
3,都能認(rèn)識(shí)生活中常見的圖形。
4,能讀寫數(shù)字1---50.
1,正確指讀課本全部內(nèi)容,。
2,基本能書寫所有英文字母,。
1,能感受自己長大了,體驗(yàn)成長的快樂,。
2,相信自己能做力所能及的事,,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人,。
3,很樂意參加勞動(dòng),,會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹,。
4,能知道一些簡單的安全意識(shí)和標(biāo)志,。
1,初步的感受并喜歡環(huán)境,,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并大膽地表現(xiàn)自己的情感,。
2,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,,繪畫,,手工等藝術(shù)作品的主要特征。
3,會(huì)唱老師教的所有歌曲,。并加有舞蹈動(dòng)作,,特別喜歡美術(shù)。
經(jīng)過一學(xué)期緊張有趣的學(xué)習(xí),,寶貝們成長了許多,,下面是教學(xué)成果展示,寶貝們要將最好的一面展示給我們的爸爸媽媽
本學(xué)期我和郭老師各項(xiàng)工作都配合的非常好,,通過教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn),,自己也學(xué)會(huì)了很多東西 ,在教學(xué)方面也得到了很大的改善。 時(shí)常反思自己的不足之處,,希望能做到最好,,希望下學(xué)期能再接再厲。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,,請家長們即時(shí)提出意見,。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,,注重與家長的溝通和理解,,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會(huì),,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),,拉近我們與家長之間的距離,。此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通,。對于家長提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù),,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展,。
新學(xué)期即將要開始,,新學(xué)期還是有我擔(dān)任大班的班主任,張小紅老師配合我的工作,。新學(xué)期我們班除李一凡,,王文焓,玄珈蓮因年齡小留在中班,,其余小朋友全部升入大班,,
大班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。寶貝們在中班時(shí),,對好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣都有了一定程度的了解,大班是幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期,,是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn),,所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)與生活,,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,,他們與中,小班幼兒相比,,尤其顯著的特征,,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動(dòng),,缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,,特別愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)能力也很出色,,能把看到的,,經(jīng)歷的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受,。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn),這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo),。
這時(shí)候的孩子,,最需要的就是在這個(gè)成長過程中,多給他們鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的信心,,激勵(lì)他們健康快樂成長,,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,,一句話:有成長就有成功,,有快樂就有幸福
在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如:新學(xué)期為寶貝準(zhǔn)備文具,,鉛筆,,橡皮,各種本子,,彩筆等,,這里再強(qiáng)調(diào)一下本子的要,請家長每天輔助寶貝整理書包,,并且?guī)椭⒆油瓿烧{(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素,。在這里特別講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊,,老師在幼兒園里教授幼兒知識(shí),希望家長回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固,。那樣更能增強(qiáng)幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收,。為了培養(yǎng)寶貝自覺完成作業(yè)的習(xí)慣,大班后每天都會(huì)留一點(diǎn)作業(yè),,請家長根據(jù)各家情況,,為寶貝制定一個(gè)固定的寫作業(yè)時(shí)間,并且任何可預(yù)料情況下都不要改變,,希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作,。
新學(xué)期我們幼兒園開展的興趣班有:舞蹈班、圍棋班,、速算班,、等特色課,有興趣的家長可以給幼兒報(bào)名參加,。興趣班每學(xué)期500元,。
今天對各位家長的到來再次說聲感謝!同時(shí),,我們也相信,,家長們在今后的日子里,也會(huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作,!我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,,良好的習(xí)慣,,廣泛的興趣,,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康快樂的成長,!為了這一個(gè)共同的心愿,,讓我們互相理解,互相支持,,加強(qiáng)交流,。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。
因此希望家長配合我們做好以下的工作:
(1) 孩子堅(jiān)持上幼兒園:我想這個(gè)對于大部分家長來說都不算一件難事,,相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園,,在家里玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會(huì)有不好的情緒,。為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),,希望各位家長能盡量讓孩子在8:20前到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時(shí),,請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,,以便我們能多關(guān)注孩子,如需請病事假,,請向老師請假說明,!
(2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。
(3) 安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,,不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西,,有的孩子可能把打火機(jī),小刀,,小珠子帶到幼兒園里來,。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品,,以免遺失,。
(4)關(guān)注孩子接送情況
如果家長由于工作比較忙,有的沒時(shí)間來接孩子,,只能請他人代接時(shí),,應(yīng)提前跟本班老師打招呼。
(5)望家長在孩子面前樹立老師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,,但是我希望能引起家長的重視,。家長在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹立老師的正面形象。以我們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出家長比較喜歡問孩子的問題是:"你最喜歡哪個(gè)老師?哪個(gè)老師最好,?哪個(gè)老師最兇,?"家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善,、有喜歡的有不喜歡的,,那么你的孩子肯定會(huì)按照你的思路去回答,他就必須選出最兇的,,一個(gè)他最喜歡的,,一個(gè)最好的??赡苷f出的這三個(gè)人都是同一個(gè)老師,。因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個(gè)很局限的范圍,他說出的只不過是他最熟悉的'一個(gè)老師,。所以家長在這個(gè)問題的引導(dǎo)方向上是錯(cuò)誤的,。我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,,當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會(huì)幫助他,;老師會(huì)教給他很多東西,;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長,;當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會(huì)教育他,,但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會(huì)讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理,,而是讓他喜歡老師,,愿意與老師交流,不會(huì)因?yàn)槔蠋熍u了他而不上幼兒園,。
(7) 因?yàn)榘嗉壓⒆颖容^多,,孩子們又比較好動(dòng),平時(shí)手腳動(dòng)作也快,,一起學(xué)習(xí)玩耍時(shí)可能會(huì)有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外,,出現(xiàn)有一些不足之處,請家長們能多多諒解,,
再次感謝各位家長的到來,, 希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,,如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以后有什么事情我們多溝通,,多交流,,一起努力,!今天的家長會(huì)到此結(jié)束!
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇六
時(shí)光飛逝,,歲月如流,??粗覀儼嘈∨笥言跉g聲笑語中,,一步一步走向成長的足跡,作為老師我感到無限的欣慰,,通過這學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)小朋友都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,,我回首所做過的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,,為了更好的完成以后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、在教育教學(xué)工作中,,我們分析本班孩子情況,,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,備好每一次活動(dòng),,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),充分利用班級的小欄目,、小角區(qū),,使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場所。另外,,我們還開展了親子閱讀活動(dòng),,在家長的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下使孩子們增強(qiáng)獨(dú)立觀察力、閱讀力,。
2,、我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決問題,。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動(dòng)方式,,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),,應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,,教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐,、入廁、入睡,,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。在喝水秩序上,我們給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置,。在搬凳子時(shí),,我們采取排隊(duì)按順序拿,這樣就不會(huì)發(fā)生搶凳子,、挑凳子的現(xiàn)象了,。我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,,我們常會(huì)碰到這樣或那樣的難題,。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實(shí)踐,,有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧
3,、在一日生活中,我們也做到了師幼不分開,,教師認(rèn)真監(jiān)護(hù)幼兒的一日活動(dòng),。我們盡量做到老師都在教室,和孩們一起上課,、學(xué)習(xí),。下課和幼兒一同游戲,監(jiān)護(hù)幼兒滑滑梯,、玩蹺蹺板,。上廁所監(jiān)督幼兒排隊(duì),不跑不推,。每天入園和離園,,我班會(huì)有小禮儀員和老師一同接送幼兒,不但鍛煉了幼兒的禮貌用語,,更重要的是為了安全接送幼兒,,和幼兒及家長進(jìn)行及時(shí)有效地溝通。還能在第一時(shí)間了解幼兒在家情況,。
我們班注重保教并重,,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適沒有細(xì)菌的環(huán)境中,。
家長和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,,我們都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,,幫助幼兒糾正,,讓家長了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
另外,,我班家園聯(lián)系欄經(jīng)常宣傳各種幼兒保健知識(shí),,根據(jù)季節(jié),,進(jìn)行防火防電、甲型h1n1流感,、手足口病等各種預(yù)防宣傳,。
通過家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長的信任,、贊譽(yù)和支持。 從家長親切的笑容,、信任的目光和贊許的話語中,,我們相信只有和幼兒、家長共同努力,、共同發(fā)展,才能取得更大的進(jìn)步,。
一份耕耘,,一份收獲,。通過大家一學(xué)年來辛勤工作,無私奉獻(xiàn),,本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們健康、聰明,、活潑,。但還是有不足之處,因此我有以下計(jì)劃:
1,。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面、有效地提高孩子各方面的能力 ,;
2,。加強(qiáng)對幼兒的研究,熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),,提高組織活動(dòng)的質(zhì)量 ,;
3。發(fā)揮本班三位老師的協(xié)作,、奉獻(xiàn)精神,,全面提高班級工作質(zhì)量 ;
4,。加強(qiáng)安全防范措施,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí) ;
5,。加強(qiáng)教法的探討,,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。
總之,,緊張而繁忙的工作又將告一段落,,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,及時(shí)改正,,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇七
一年的工作也是在這學(xué)期的結(jié)束中結(jié)束了,,在如今的工作上我也是有非常多的方面是需要做出努力的,,面對我的工作,我當(dāng)然是需要認(rèn)真的反思自己,,給自己找出更好的奮斗方向,,與未來的生活做更好的計(jì)劃與發(fā)展。
在教學(xué)工作上,,我都是有端正我在工作上的思想與態(tài)度,,以較好的工作態(tài)度來面對每天的工作,,也是在自己的不懈奮斗下更好的認(rèn)清自己,為自己找尋到更好的未來,。在教學(xué)上我也都是按照個(gè)人的學(xué)期開始前制定下的目標(biāo),,努力給學(xué)生們營造更好的生活,當(dāng)然也是在讓他們能夠在幼兒園中學(xué)習(xí)到更多,,明白更多的道理與知識(shí),。當(dāng)然不定期的,我也是會(huì)對自己的教學(xué)情況做簡單的認(rèn)識(shí)與講解,,希望自己能夠通過不懈的奮斗來促成更好的發(fā)展,,在教學(xué)上有更多的進(jìn)步,給小朋友的生活做更多的安排與計(jì)劃,。
這一年的時(shí)間,,我很是重視與家長的溝通與交流,就是希望能夠通過與家長有較好的交流中對學(xué)生們有更好的認(rèn)知,,也是可以在教學(xué)上做更多的改善,,為學(xué)生們做到更好的教育環(huán)境與方式。平時(shí)我也都是有將學(xué)生在校的情況做簡單的紀(jì)律,,就是希望讓家長對學(xué)校的教學(xué)情況,對學(xué)生的在校情況有更好的認(rèn)知,,也是可以真正的相信我們教師的教導(dǎo)能力,。當(dāng)家長來接小朋友回家時(shí),我也都是會(huì)做些簡單的交流,,包括對小朋友的夸獎(jiǎng),,今日教學(xué)的情況,希望家長做出的配合,,就是希望能拉近與家長之間的關(guān)系,,將小朋友照顧得更好。
為了能夠真正的將這份工作完成好,,我也是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓自己變得更加的優(yōu)秀起來,,我希望我的未來能夠有更好的收獲,當(dāng)然也是在自己的不懈奮斗之下慢慢地去認(rèn)識(shí)這份工作,,去更好的明白下階段的生活,。在教學(xué)的能力上,我還需要更多的去磨煉,,畢竟學(xué)生都是不同地個(gè)體,,想要每一位小朋友都能夠接受這樣的教育方式確實(shí)需要更多的研究。然后就是在學(xué)校必須要對每一位小朋友都關(guān)注到位,,這樣才能夠避免傷害,,避免一些危險(xiǎn),,畢竟安全是非常重要的一項(xiàng)事情。
在這份工作上,,我真的是存在著相當(dāng)多的方面與內(nèi)容是需要去學(xué)習(xí),,需要去成長的,對于我自己的情況來看,,我仍舊是希望自己的努力能夠給未來的生活帶來更美好的一切,。所以我堅(jiān)信在往后的生活中我也將會(huì)成長起來,這樣便是能促成我生活上的發(fā)展,,為日后的工作做更好的促進(jìn),。
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇八
我自豪的加入了教師這個(gè)陽光下最燦爛的團(tuán)體,開始了我的在工作生涯,,學(xué)習(xí)從學(xué)生這個(gè)角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熯@個(gè)角色,,同我的第一批學(xué)生和第一批同事一起歡樂地渡過每一天。轉(zhuǎn)眼間,,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,回首第一天的事似乎就是昨天發(fā)生的事,真是時(shí)間如流水,,消逝地那樣極速,。
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的知識(shí),懂得了很多生活中原先沒有發(fā)現(xiàn)的道理,,可謂是受益匪淺,。那么就讓我從以下幾個(gè)方面來總結(jié)一下吧。
1,、讓幼兒適應(yīng)集體生活,,喜歡老師小班的幼兒從來沒有離開過父母身邊,第一天來報(bào)名時(shí),,有的孩子覺得很好奇,,家長陪著東看看西瞧瞧,非常高興,,可是當(dāng)真正讓他們一個(gè)人在幼兒園學(xué)習(xí)生活時(shí),,每個(gè)幼兒都哭得稀里嘩啦,老師便左一個(gè)右一個(gè)忙得不可開交,,摸摸孩子的頭,,抱抱他們,讓他們對老師產(chǎn)生好感,,直到現(xiàn)在,,孩子們每天都能主動(dòng)地和老師說"早上好、再見",有的孩子還會(huì)說"老師我愛你",,我的心里真的很高興,。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)自理,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)在的孩子都是家里的獨(dú)苗,,是家長的"小皇帝、小公主",,衣來伸手,,飯來張口更不要說幼兒園的小朋友了,在自理方面真的什么也不會(huì),,吃飯也要老師喂,,剛開學(xué)幾天,我常給幾個(gè)幼兒喂飯,,但我認(rèn)為這樣是不行的,,因此我不再給他們喂飯,讓他們自己吃,,盡管是桌子上吃的全是,,我還是讓他們自己吃,表揚(yáng)他們真棒,,慢慢地提醒他們不要弄到桌子上,,要吃得干干凈凈地,漸漸地他們也學(xué)會(huì)了吃兩個(gè)白白碗,,桌子上沒有了飯粒,。在穿衣方面也是如此,隨著天氣的變化,,衣服也是越來越多,每個(gè)幼兒都等著教師幫忙穿脫衣服,,速度是非常慢的,,因此,我們讓幼兒學(xué)習(xí)互相幫助,,給旁邊的小朋友脫衣服,,自理能力強(qiáng)的幼兒,不僅能自己穿脫,,還能幫助其他幼兒,,成了教師的小幫手。
3,、組織有趣的活動(dòng),,讓幼兒的生活更加充實(shí)孩子天生就是好動(dòng),喜歡玩,喜歡新鮮事物,,喜歡有趣的活動(dòng),,為了讓幼兒能在幼兒園過得充實(shí)快樂,我們老師想了各種辦法,,制作各種區(qū)域玩具供幼兒玩耍,,更是把教室布置地漂漂亮亮的。為了讓幼兒每天都有兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),,我準(zhǔn)備了一些戶外游戲供幼兒玩,,讓幼兒在玩中感受快樂,陶冶情操,。
1,、注重幼兒身心健康每天早晨,有的家長把幼兒送到老師手里后,,都會(huì)對老師說:"老師,,今天我家孩子多穿了一件衣服,熱了你幫他脫一脫,。""今天,,我家孩子感冒了,你幫我多照顧一下"……諸如此類 的話,,天天都能聽到,,有時(shí)我會(huì)對家長說:"你們放心吧,我們?nèi)齻€(gè)老師會(huì)注意的,,每個(gè)孩子我們都會(huì)提醒他們的,。"他們才會(huì)安心的離開。對于不說話的孩子,,我們都會(huì)走過去問問他,,讓他開口和小朋友一起玩,促進(jìn)與同伴的交流,。
2,、關(guān)注生活保育員老師的工作也是繁忙的,又要照顧幼兒的起居,,又要打掃衛(wèi)生,,配合教師工作,因此,,每天中午我會(huì)幫助她一起分飯菜,,起床時(shí)一起給幼兒穿衣服、梳頭,,幫她疊被子,,給幼兒分水果。每周一、三在消毒時(shí),,提醒幼兒不要進(jìn)入消毒室,,配合保育員做好平時(shí)工作。
1,、發(fā)揮家園欄及班級qq,、網(wǎng)頁的作用家長對幼兒的學(xué)習(xí)是非常重視的,因此,,每周我都會(huì)把課公布在家園欄及班級網(wǎng)頁上,,平時(shí)爺爺奶奶來接的,父母可以在網(wǎng)頁上關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),,另外在班級qq上,,每晚都會(huì)有家長詢問孩子在園一天的情況,對于家長提出的問題,,我都會(huì)認(rèn)真的回答,。
2、通過各種渠道做好家長的交流,、溝通平時(shí),,家長自己的工作都很忙,急著接送孩子,,沒有時(shí)間和老師多講,,導(dǎo)致家園溝通有點(diǎn)疏遠(yuǎn),以至于有的家長只見過一次,,印象不深,。對于種種情況,我們組織了家長會(huì),、家長開放日,,組建家委會(huì)等,盡量能和家長多溝通,,班級qq也使我們家園聯(lián)系越來越頻繁了,。
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇九
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了,。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起,?;叵胛覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們和孩子,、家長們的歡笑,、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié):
我班共23名小朋友,,男生10個(gè),女生13個(gè),,我所教的課程有語言,、科學(xué)、音樂,、體育,、識(shí)字、安全教育課等,、工作總結(jié)如下:在語言方面,、我結(jié)合實(shí)際展開了一系列的主題活動(dòng),讓幼兒在語言表達(dá)能力,、社交能力,、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高,。我們所學(xué)的兒歌,,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,,只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,,講整體來說掌握情況還是不錯(cuò)。識(shí)字方面:稍微學(xué)了簡單的字,,和寫字的比劃,,幼兒寫的還不錯(cuò),很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,,只有那幾個(gè)新來的在家不肯寫字,,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,,醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。 ,、
1,、嚴(yán)格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,,從思想,、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,,在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,,做到不怕苦,不怕累,,不怕難,,時(shí)刻保持樂業(yè),敬業(yè),,積極向上的精神狀態(tài),。
2、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境,,做到不亂涂、亂扔,、亂畫,,勤剪指甲、勤洗手洗臉等,。
3,、尊重幼兒,在各種活動(dòng)中做到多鼓勵(lì),、多表揚(yáng),、少批評。
安全工作是最重要的工作之一,,保障沒一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師者的職任,在日常生活中,。我會(huì)通過安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火,、防洪、防電,、防拐騙,、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,,不過在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不小心鐵傷,。縫了幾針,,這還是需要加強(qiáng)的,。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢,、藥物登記,、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展,。各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時(shí)溝通,,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí),,及時(shí)反思,,隨時(shí)調(diào)整。班級工作得以順利進(jìn)行,。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。在孩子們的歡聲笑語新的一年來臨了,?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各方面的工作都開展得相當(dāng)順利,,也取得了一定的成績,。在新的一年之際,記錄著我們和孩子,、家長們的歡笑,、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):大班的幼兒有了一定的自我意識(shí)和自尊心,也有了一定的交往能力,,性格上也變的懂事了但也會(huì)任性,,在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾,愛告狀,,所以我認(rèn)為對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,,我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處,懂得禮貌待人,。兩人發(fā)生矛盾時(shí),,我將主動(dòng)權(quán)教給孩子,讓他們正確認(rèn)識(shí)自己的行為,,找到解決的辦法,,我們再進(jìn)行指導(dǎo)。
大班是幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個(gè)重要過度階段,,在活動(dòng)中嚴(yán)格抓好班級常規(guī)工作的同時(shí),,做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿,、傾聽,、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣,,對幼兒的要求有正確的示范并時(shí)刻提醒。在語言活動(dòng)中我采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的_,,在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽他人的回答,,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,,在游戲中鼓勵(lì)幼兒大膽自如的參與游戲,,讓幼兒知道在不同的活動(dòng)中有不同的活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)幼兒的自我意識(shí),,從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)入大班后有一部分幼兒有較強(qiáng)的依賴性,做事拖拉沒有較強(qiáng)時(shí)間觀念和責(zé)任心,,在日?;顒?dòng)中我不僅讓幼兒明白自己要做什么,還有意識(shí)引導(dǎo)幼兒看時(shí)間,,在一定的時(shí)間做完自己的事情,,改掉拖拉的習(xí)慣,同時(shí)還在班里選了小老師和小組長,,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力,,不僅提高幼兒的自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí),還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,,班里幼兒在這方面都取得了很多進(jìn)步。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、幼兒園大班教師有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。
3、為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
4、強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,衣服折疊整齊放好,。
老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇十
一個(gè)學(xué)年即將進(jìn)入尾聲,,在園領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下,,我們開展的各項(xiàng)活動(dòng)順利完成。為了將我的工作做得更好,,下面我將自己這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)如下:
這個(gè)本學(xué)年我自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
1.在這個(gè)學(xué)年當(dāng)中我一直堅(jiān)持抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,來促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。并創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。
3.同時(shí)還抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,制訂適合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作,。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,,教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,,積極開展教育教學(xué)活動(dòng),。
1.我能做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,,教育幼兒要愛護(hù)班級物品,。
2.同時(shí)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的三餐一點(diǎn),對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食,。
在這個(gè)學(xué)年里,,我把安全工作融入到幼兒的一日生活當(dāng)中來。開展了安全逃生撤離現(xiàn)場的演習(xí)演練,。并在一日活動(dòng)中,,始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展,。從晨間入園到離園,,我都隨時(shí)注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場所的安全隱患,。當(dāng)然我們也每時(shí)每刻都對幼兒進(jìn)行安全教育并滲透有關(guān)的安全知識(shí),如:防弱水,、防雷電,、防走失、防食物中毒等等,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素,。使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。
1.在這個(gè)學(xué)年里能夠充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2.還利用宣傳欄,、家園聯(lián)系欄、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3.能夠耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠快樂健康成長!
回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方,。今后我要更進(jìn)一步地學(xué)習(xí),,積極參加各種理論學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,,努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者,。
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇十一
時(shí)光飛逝,歲月如流。一年的工作即將結(jié)束,,在這一年里,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
本人思想端正,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持貫徹落實(shí)《綱要》精神,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,。對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,,對幼兒有一顆赤誠的愛心。
在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及園內(nèi)工作計(jì)劃,按照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,主動(dòng)性,,趣味性。
在保育工作方面,,把幼兒的安全放在首位,,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,注重保教結(jié)合,,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力,。
主動(dòng)親切地與家長溝通,通過電話與家長交流,,通過填寫《幼兒成長記錄》等方式,,使家長及時(shí)了解自己的孩子在園情況,促使我與家長相互理解,,也使我有針對性地開展教學(xué)工作,,也更好地做到家園教育同步
作為一名教師,尤其是一名幼兒教師,,一定要有一顆愛孩子的心,,在今后的工作中,我要不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自身修養(yǎng),,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給我熱愛的幼教事業(yè)。
幼兒園教師個(gè)人的工作總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)大班篇十二
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,愛崗敬業(yè),,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項(xiàng)任務(wù),。對幼兒有愛心,,對家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,,并作記錄,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師,。
根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃,,組織好每日的教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng),,不段的更新豐富游戲材料,。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。
在保育工作中,每天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。
利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。利用各種機(jī)會(huì)將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng),這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒,、老師的感情,,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎,。
一學(xué)期下來收獲自然不小,,但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意,。