圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn)。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇一

時(shí)光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位,，從事幼兒教師行業(yè)以來,，我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,，經(jīng)歷了一次質(zhì)的`飛躍,。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,，但火候還是不夠的,，岌待前輩們的指導(dǎo)，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了極大的幫助,，使我很快成長(zhǎng)起來,。

回顧這一年的工作有苦也有甜,，回顧一學(xué)期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過,，每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍!本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我畢業(yè)于淄博師范高等?？茖W(xué)校,，共六年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,。畢業(yè)時(shí)，我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅,，被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤,，準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，做到團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,，在孩子們的心中我是好老師,。 能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德，虛心接受老師們的指導(dǎo),。平時(shí)嚴(yán)已律己,，“愛字融于于心，責(zé)任重于身”,。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位,，把愛心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(zhǎng)把他們的希望交托于我的手中,，我就會(huì)盡我所能,，傾我所授。

愛孩子不是說在嘴上,，要掛在心里,，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好,、家庭狀況,。在我剛接接到本班時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒,，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,，我一有時(shí)間就合幼兒談心，聊天，拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感,、親切感,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，從幼兒的實(shí)際出發(fā),，針對(duì)幼兒不同的特點(diǎn)因材施教，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流,、探索，研究新方法,，新方案,，生活中，我和孩子們打成一片,，是孩子們的好朋友,。

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，做到“三教一體”,，配合李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水,，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對(duì)出汗過多的幼兒,，及時(shí)更換衣服，以防感冒,，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。

幼兒需要老師的肯定才能建立自信，家長(zhǎng)工作亦如此,。我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,，本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們,，但不會(huì)放縱,，該愛的時(shí)候愛，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),，家長(zhǎng)們積極配合我們開展主題活動(dòng),，家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，按時(shí)發(fā)放《親子手冊(cè)》,，也正因?yàn)楸局嬲\(chéng)對(duì)待的原則，生活中難免有些小的摩擦但我們會(huì)耐心的解釋,，我們尊重了他們,，處處為他們著想，家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了,。

無論是同事還是孩子,，因?yàn)橛眯娜リP(guān)心別人是我做人的第一條，我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,，使我能很快熟悉環(huán)境和情況,，給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,，還有好多事情做的還不夠,，例如理論經(jīng)驗(yàn)、育兒經(jīng)驗(yàn),、課堂教學(xué)等各方面,，園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我將以更積極的心態(tài)來面對(duì)工作和學(xué)習(xí),。

在下一階段,，我會(huì)更加努力提升自己，多學(xué)多問,，這對(duì)于我的帶班能力或是知識(shí)面的擴(kuò)充都有幫助,。我相信，因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心,，我努力,，因?yàn)閷W(xué)校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件，所以我堅(jiān)信，我一定能做的更優(yōu)秀!

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇二

一學(xué)期很快地過去了,，在各位老師和家長(zhǎng)的支持下,，我班幼兒各方面都取得了一定的成績(jī)。為了將我的工作做得更好,，特總結(jié)如下：

1．本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,，學(xué)習(xí)了有關(guān)抗震救災(zāi)的一些相關(guān)知識(shí)。在實(shí)際工作中把這種踏實(shí)的奉獻(xiàn)精神一直牢牢地記在心里,，從而把孩子放在第一位,，在工作中不分上下班，不計(jì)報(bào)酬,，真正體現(xiàn)主人翁精神,。

2．積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真做好筆記,，會(huì)后不斷反思,，不斷提高自己的思想政治覺悟，不信,、不傳一些道聽途說,。

3．加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報(bào)刊雜志,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,，用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己的頭腦，盡快適應(yīng)新形式的要求,。

4．做到了團(tuán)結(jié)同事,，熱愛集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度,，保質(zhì)保量的完成了本職工作,。

5．工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系,，共同配合,，促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。

1．保教工作

細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作,。按照一日活動(dòng)常規(guī)的要求，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，著重教育幼兒自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展,。根據(jù)季節(jié)變化,，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小，提醒家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒增減衣物，避免幼兒受熱或著涼,。在教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,，增強(qiáng)幼兒的自信心，讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,，使自己的交往能力得到了提高,。

2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了大而鮮艷的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3．認(rèn)真開展主題活動(dòng),。

結(jié)合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點(diǎn),，我班開展了各類主題活動(dòng)，親子活動(dòng),，家園欄,，家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，并隨時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)真正了解幼兒園,，了解教師的工作，了解孩子的在園生活,，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

4．家長(zhǎng)工作

孩子年齡小，家長(zhǎng)工作是非常重要的,。因此,，從一開學(xué)，我們就向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn),，通過家園聯(lián)系欄,，電話聯(lián)系，便條聯(lián)系等多種形式,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,，也讓我們了解了家長(zhǎng)的想法，使教師和家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友誼,。

5．安全工作

在一日保教活動(dòng)中,，我和王老師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展,。從晨間入園到離園,，老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患,。

這一學(xué)期來,，我的工作中還存在著很多不足，今后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中,?？炭嚆@研新教材,。加強(qiáng)各方面的技能學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平,。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇三

不知不覺,，這次的保育員實(shí)習(xí)工作進(jìn)入了尾聲。

只覺得我才剛剛適應(yīng)了這里的生活工作,，便馬上就要離開這里了,。兩周不到的時(shí)間，仿佛把我?guī)Щ睾瓦@群可愛的小精靈一樣的孩童時(shí)期,。

大(二)班,，我一定一輩子都不會(huì)忘記了?？蓯鄣牟褚恢Z,，聰明的孫寧蕊，靈氣的鄭煜子,，調(diào)皮的`宋明軒,，帥氣的梁彥博，以及傻大個(gè)胡一飛……雖然我無法全部記住所有孩子的名字,。但他們每一個(gè)人的笑臉都一一烙印在我的心中,。

在這里每天我都會(huì)做以前在家里很少做的事。洗杯子,，洗毛巾,，抹桌子、椅子,，整理床鋪,，分飯菜，掃地,，拖地……每天我都會(huì)很累,。然而，一想到在我們沒來實(shí)習(xí)之前,，這些所有的工作都是由保育老師王老師一個(gè)人完成的,，我每天做的這一點(diǎn)點(diǎn)也就不算什么了?？墒?，這不僅僅光完成就好，還要仔細(xì)注意每一個(gè)微小的細(xì)節(jié),，要處處小心,，時(shí)時(shí)為幼兒的健康安全著想。保育幼兒需要一顆細(xì)心且有耐心的心,，且需要無限多的愛,。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇四

一、指導(dǎo)思想：

以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)地抓好園教育教學(xué)工作;以課題研究為載體,，立足本園特點(diǎn)，挖掘資源優(yōu)勢(shì),，早日形成幼兒園的辦園特色;提高組織活動(dòng)和教科研能力,。

二、工作重點(diǎn)：

1,、每位教師應(yīng)樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評(píng)價(jià)機(jī)制。

2,、加強(qiáng)教科研工作力度,，做好課題的實(shí)踐和研究工作。在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索,。

3、在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，不斷提高專業(yè)水平。

4,、組織開展各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。

三,、主要工作及措施：

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。

1,、利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,，給自己充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《幼教博覽》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。

3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽,，提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初,，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課,、借班上課等,，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力,。

(二)以新《綱要》精神為指導(dǎo),，通過“多元智能課程”的實(shí)施，轉(zhuǎn)變教研的方式與方法,。

1,、在指導(dǎo)策略上，要因勢(shì)利導(dǎo),。

為了使全園老師能更好的適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,，在原有水平有一定的提高。我園采取自主結(jié)對(duì)子工作方式,，各班兩位老師進(jìn)行自主結(jié)對(duì),，在實(shí)踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo),。到學(xué)期末進(jìn)行結(jié)對(duì)子教學(xué)展示活動(dòng),，并建立相關(guān)的資料,，盡可能使新教師盡快成長(zhǎng)起來，老教師也能跟上新課改的步伐,。

2,、以區(qū)域活動(dòng)評(píng)比為重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實(shí)效性,。

學(xué)期初，根據(jù)《綱要》要求,，為了讓教育環(huán)境與幼兒發(fā)展相結(jié)合,，我園確定了在實(shí)施每個(gè)主題活動(dòng)時(shí)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容應(yīng)與主題教育結(jié)合,、定期更換,、隨機(jī)檢查，為了更好的發(fā)揮活動(dòng)區(qū)教育的作用,，探索活動(dòng)區(qū)教育資源的開發(fā)和利用,，促進(jìn)活動(dòng)區(qū)與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。

(三)深化改革,，積極構(gòu)建適合我園的課程體系,。

1、規(guī)范保教工作常規(guī),。

2,、我園對(duì)保教工作常規(guī)將進(jìn)行定期督促、分析,、增強(qiáng)保教工作的有序性,，提高教研活動(dòng)的有效性。

(1)合理選擇課程,，注重課程的生成,。

本學(xué)期，我們修改我園教育教學(xué)計(jì)劃,，并探索適合我園的課程體系,。在課程的實(shí)施和組織中仍以多元智能課程為主，預(yù)成活動(dòng)的組織時(shí)間為十六周,，其余兩周時(shí)間讓老師自己去支配,，把生成活動(dòng)的空間留給老師，本學(xué)期在每個(gè)年齡組內(nèi)生成一個(gè)主題活動(dòng),，組織活動(dòng)的時(shí)間為兩周,。

(2)開展教學(xué)活動(dòng)的研究。

整合課程在我園已試行了一個(gè)學(xué)期,，在全體教師的努力下,，能摸索出一條路子,，但在一些教學(xué)中還是存在著一些問題，為了使教師們做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，我園開展集體備課,、相互聽課、專題討論,，使教師們?cè)谶@些活動(dòng)中,，教學(xué)水平得到不斷地提高。本學(xué)期將有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討,、評(píng)比活動(dòng),，如隨堂聽課、互幫互助活動(dòng);優(yōu)質(zhì)課,、案例評(píng)析活動(dòng)評(píng)比;教育隨筆評(píng)比等,，形成人人積極參與教研活動(dòng)的良好氛圍。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇五

時(shí)間過得真快呀,！不知不覺一學(xué)期過去了,。下面我就從以下幾方面對(duì)我一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)：

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),，積極參加園內(nèi)開展的各項(xiàng)大小活動(dòng),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。

加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然,。當(dāng)班時(shí)間,，做到教師身不離孩子，一切從保護(hù)幼兒生命的高度出發(fā),，確保孩子在園期間能夠安全,、健康的成長(zhǎng)。

根據(jù)每周教研組制定的主題課程,，提前認(rèn)真的備好課,，制作好課堂上需要的各種玩教具，課堂活動(dòng)努力到“靜與動(dòng)”的結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，吸引孩子的注意力,，使孩子全身心的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，讓孩子們?cè)谳p松,，愉快的氛圍中獲取各種知識(shí),。

堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,。努力做好班上的交接班工作；家長(zhǎng)工作,；衛(wèi)生工作,；保教工作等。

工作之余,，我還不斷的加強(qiáng)個(gè)人文化知識(shí)的學(xué)習(xí)、努力接受各種新的教育理念,、時(shí)常關(guān)注幼教動(dòng)態(tài),、不斷提高自己的教育教學(xué)水平和寫作水平，將自己教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴認(rèn)真記錄,，寫成隨筆,。

總之，今年的工作雖然有些艱辛,、忙碌,，但是通過我們老師們的共同努力，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,，班級(jí)各方面的工作也取得很多可喜的成績(jī),，但是，班上的常規(guī)有些稍差,，以后還要加強(qiáng)幼兒常規(guī)方面的培養(yǎng),。在今后的工作中，我將用新的思維理念,、新的工作方法來教育幼兒,，爭(zhēng)取讓他們?cè)诟鞣矫娑加行碌奶岣撸瑸樯胄W(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇六

從此次活動(dòng)中能夠發(fā)現(xiàn)：情感交流有利于進(jìn)一步豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn),，音樂又能給人歡樂和一種美的享受。讓孩子們?cè)趦?yōu)美,、富有節(jié)奏的《歌聲與微笑》的音樂聲中互送微笑,，體現(xiàn)了“情感與音樂”的交融，使活動(dòng)在簡(jiǎn)單、愉快,、溫馨,、和諧的氛圍中進(jìn)行，給人一種意猶未盡的`感覺,，讓孩子們從內(nèi)心深處感受到了微笑的完美和所蘊(yùn)涵的力量,。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇七

十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，本月各項(xiàng)工作都正常開展,，以下是本月工作總結(jié)：

教育教學(xué)方面,，每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具,，每一三五給幼兒帶英語(yǔ)書,，二四帶語(yǔ)言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長(zhǎng)簽字,，起到監(jiān)督的作用,。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友,，表?yè)P(yáng)回家看碟讀書的小朋友,。鼓勵(lì)幼兒上課用心舉手發(fā)言，參加課堂游戲,。

保育方面,，每一天晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量,，個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離,。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服,。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒,，按時(shí)開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手,，也不能夠到處亂摸,，幼兒之間也會(huì)互相監(jiān)督誰(shuí)沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣,。

安全方面,，此刻班上的安全工作抓的很緊，在生活中也常常叮囑幼兒,，上廁所前給幼兒提要求,，教幼兒把水甩在池子里，持續(xù)地面干,。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求,，上下樓梯不能夠推,，不能夠擠，也不能夠從高處跳下,，在樓下不能夠跑太快或太遠(yuǎn),。

家長(zhǎng)工作，班上的家長(zhǎng)各方面工作還是很配合的,，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,，部分家長(zhǎng)在家有幫幼兒輔導(dǎo)，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時(shí)了解,，并與家長(zhǎng)溝通,，如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每一天也會(huì)發(fā)園訊通告訴家長(zhǎng)幼兒回家的作業(yè),，并把表現(xiàn)好的小朋友提出表?yè)P(yáng),，給家長(zhǎng)提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。期望與家長(zhǎng)配合好,，看到孩子健康快樂的成長(zhǎng),。

在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作，盡職盡責(zé),！

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇八

作有了很大提高,。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié)：

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適,、衛(wèi)生的生活,、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,，針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以"保"為籠頭開展了一系列的工作,，在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的.體育活動(dòng)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每一天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育,、游戲活動(dòng),。

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān),。

我園嚴(yán)格按"一摸,、二看、三問、四查"來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情景,，同時(shí)作為保健教師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,，把好了安全的第一關(guān)卡。

2,、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,，做好記錄，按時(shí)喂藥;,。

及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況,、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,，并做到有記錄、有分析,、有措施,。

3、本學(xué)期,，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治,、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),，確保幼兒健康,、歡樂地成長(zhǎng)。

消毒應(yīng)當(dāng)是幼兒園日常工作中的一部分,，制定消毒記錄是十分必要的,。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《重慶市托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》,。在學(xué)習(xí)中保育員和教師們深刻地認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。所以我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,，對(duì)于毛巾,、茶杯、玩具,、被褥,、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,，做到一人二巾一杯制,，堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每一天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈,，并定期進(jìn)行空氣消毒,，每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,。

我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,，做到：餐具餐餐消毒,，玩具積木、各種物品定期消毒,，職責(zé)到人,，職責(zé)到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,，使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng),。另外,，在衛(wèi)生消毒方面,，各班的保育員和營(yíng)養(yǎng)員對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,，定期對(duì)保育員,、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查，做到與月考核掛鉤,，使每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員都能規(guī)范操作,。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系,。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一向很高,，有效地保證了幼兒少生病或不生病,。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們：消毒是幼兒健康的保護(hù)傘。

在幼兒園一日生活中,，我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度,，保教人員經(jīng)過各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每周進(jìn)行安全檢查,，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并做妥善處理,，記錄在冊(cè),，杜絕了各種不安全因素。

室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,，存放安全，標(biāo)志醒目等,。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生,。五、加強(qiáng)家園聯(lián)系為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,，我園經(jīng)過告家長(zhǎng)書,、家訪等形式開展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng)，加強(qiáng)家園合作,，使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),，并曉之以理，動(dòng)之以情,，讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學(xué)期的保健工作,，全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),，工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作,。我們堅(jiān)信沒有,，僅有更好!

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇九

積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛團(tuán)體,、團(tuán)結(jié)同事,、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,，并參與各項(xiàng)活動(dòng),。我始終遵循人民老師的職業(yè)道德要求，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),。

在日?；顒?dòng)中,，我們注重幼兒各方面良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我們倡導(dǎo)自己的事情自己做,，大部分幼兒起床后都能主動(dòng)學(xué)著折被子,，本事強(qiáng)的孩子還能主動(dòng)去幫忙別人。在孩子們進(jìn)餐時(shí)大部分幼兒都能夠不挑食,，吃完自己的飯菜,。

在體育活動(dòng)中，幼兒明白熱了,、累了時(shí),，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點(diǎn)水,，會(huì)在樹陰下玩耍,。孩子們的自己保護(hù)意識(shí)有所增強(qiáng)，能夠躲避一些危險(xiǎn),，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，但在說話的習(xí)慣方面還不夠好，聲音比較響不注意保護(hù)嗓子,。

在日常的工作中,，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待每一天的半日活動(dòng),，有準(zhǔn)備的組織豐富趣味的教育活動(dòng),。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),，給體弱的孩子多一些照料,，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。

在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,，我們鼓勵(lì)讓每位孩子都舉手回答問題,，當(dāng)老師提問時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,，這時(shí)我們會(huì)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光,，有的孩子就能勇敢的舉起小手。

同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),，查看幼教方面的書籍,，觀看優(yōu)質(zhì)的模范課,，向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),，不斷地彌補(bǔ)自己的短處，努力提升自己的教學(xué)水準(zhǔn),。

我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識(shí)還是不錯(cuò)的,，對(duì)動(dòng)物,、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣,，能初步掌握各種繪畫工具的使用方法,，并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行繪畫。這極大的提高了孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手本事,。

語(yǔ)言方面,，我班幼兒喜歡看書，聽故事,，還能正確書寫一到十等簡(jiǎn)單數(shù)字,，大部分幼兒明白進(jìn)教室不能打擾別人，要腳步輕輕,、說話輕輕,、關(guān)門輕輕。幼兒們明白要一心一意地玩一個(gè)游戲,，沒有成功不能隨便換別的游戲,，并且能發(fā)表自己的看法和向大家展示自己的成果。經(jīng)過系列性的主題活動(dòng),，我們的孩子主動(dòng)探索的本事也得到了進(jìn)一步的提高,。

在我們的日常游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗(yàn)很好的融入游戲中,，會(huì)自己制作一些游戲中的道具,，比如買賣時(shí)出現(xiàn)的貨幣，小豬的帽子等等,。

在游戲中我們的幼兒能遵守自己制訂的游戲規(guī)則,，愿意與別人分享玩具，他們學(xué)會(huì)了與人合作,，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了團(tuán)體活動(dòng)的樂趣,，幼兒的交往本事有了明顯的提高。但關(guān)心團(tuán)體和關(guān)心同伴的意識(shí)還需要增強(qiáng),。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們經(jīng)過多種形式向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情景,，比如：早晚家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，家長(zhǎng)入園參觀日等,。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,、我們班學(xué)習(xí)，生活,。

做一名優(yōu)秀的幼兒老師是我最大的心愿,，在今后的工作中,，我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,，讓每個(gè)孩子都能夠健康歡樂的成長(zhǎng)!

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇十

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,，回顧走過的日子，好像很忙碌但是卻感覺充實(shí)而有意義,。在剛開始帶大班時(shí),，除了20幾個(gè)孩子是我從中班帶上來的，其他的有年齡不夠上不了小學(xué)的,，有從別的幼兒園轉(zhuǎn)來的,。每個(gè)孩子的行為和生活習(xí)慣都是不一樣的，每一個(gè)老師的要求也是不一樣的,。剛開始,，總覺得自己的班級(jí)就是一個(gè)“雜牌軍”，孩子素質(zhì),、能力都參差不齊,。但是有壓力才有動(dòng)力，在工作中我要求自己努力努力再努力,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的付出,，終于班級(jí)各項(xiàng)工作都有序進(jìn)行，并且都進(jìn)展的十分順利,。

剛開始帶他們時(shí),，首先先抓好常規(guī)教育。因?yàn)槲矣X得,，如果連基本的紀(jì)律要求都沒有,，孩子們?cè)趺瓷险n，怎么保證課堂秩序,，怎么維持課堂紀(jì)律,。嚴(yán)格的要求對(duì)孩子們來說都很難受，剛開始都不能適應(yīng),，有的孩子回家還哭鼻子,，吵著家長(zhǎng)不要來上幼兒園。在和家長(zhǎng)的.工作中,，我指出我的觀點(diǎn),。家長(zhǎng)也認(rèn)為，良好的習(xí)慣是一切行動(dòng)的開始,。有了家長(zhǎng)的支持,，我的工作就能更順利的進(jìn)行下去了。經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練，孩子們的常規(guī)方面都很突出,，并且養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?？粗⒆觽円稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,，我的心里總是掩飾不住的開心。

在教育教學(xué)活動(dòng)中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),；不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好課,。在教學(xué)中，努力為孩子營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氣氛,。并能用發(fā)現(xiàn)的眼睛去關(guān)注每一個(gè)幼兒，從每個(gè)幼兒身上吸取閃光點(diǎn),，給予及時(shí)的鼓勵(lì),，讓幼兒自信起來。

在課堂上利用各種教具來激發(fā)幼兒的興趣,。努力讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。還會(huì)在課堂上加一些游戲，真正做到寓教于樂,；合理安排時(shí)間,，活動(dòng)課后帶他們出去散步，玩滑滑梯,，做小游戲,，讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合，成長(zhǎng)更快,。

在新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上,，我與家長(zhǎng)分享了自己的教育心得，同時(shí)也認(rèn)真聽取家長(zhǎng)給予的意見和建議,。并將新學(xué)期工作中需要家長(zhǎng)配合的方面告知家長(zhǎng),。得到家長(zhǎng)的理解和支持，并能及時(shí)吸取家長(zhǎng)的一些意見,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正改進(jìn)過來,。得到了大部分家長(zhǎng)肯定。

努力的同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,，在教育孩子的時(shí)候還缺乏足夠的耐心，有的時(shí)候明明心里想的是希望孩子們學(xué)會(huì)知識(shí)，提高能力,?？梢栽诮逃⒆拥倪^程中，有時(shí)候過于著急,，對(duì)孩子的期望太高,，給孩子造成一些心理壓力。另外,，在音樂課中,，自身的音樂知識(shí)，琴的演奏方面,，還有需要加強(qiáng)的地方,。在以后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。

這學(xué)期來,，我努力的做好本職工作，工作中雖有不足,，但能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并做到及時(shí)改正。在今后的工作中我會(huì)加以改進(jìn),，繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)其他教師身上閃光點(diǎn)，把工作做好,，力爭(zhēng)更上一層樓,。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇十一

托班一年結(jié)束了，與我朝夕相伴的孩子們離開了,。此時(shí)此刻歡笑,、惆悵，不舍涌上心頭,。對(duì)待“幼師”這個(gè)職業(yè),，我始終保持著剛出校園時(shí)的那份熱情，我相信：你付出了多少,，就會(huì)收獲多少,。我愿意盡自己最大的能力培育孩子們，我愿意付出我所有的情感,。一直以來很感謝孩子和家長(zhǎng)們對(duì)我的信任,，很感謝同事們給予我的幫助，讓我順利將孩子們送入幼兒園,。

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,，只有反復(fù)的,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步,。在這一個(gè)學(xué)期里,，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》,。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣,、愛好、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法,，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平,，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心,、保護(hù)每一位幼兒,，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

愛孩子不是說在嘴上,，要掛在心里,，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好,、家庭狀況,。在我剛接接到本班時(shí)由于對(duì)幼兒比擬陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒,，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,，我一有時(shí)間就合幼兒談心，聊天,，拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生平安感、親切感,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，針對(duì)幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流,、探索，研究新方法,，新方案,，生活中,，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了一定的開展,。

2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵,、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、平安使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食,，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒,。

5,、勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞,，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的.空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會(huì)床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的開展,。

平安工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身平安,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些平安知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的平安意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不平安物品入園,。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯(cuò)藥,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2,、使用家園聯(lián)系冊(cè)、多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,，使關(guān)系更密切,。

3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,，我開展了開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來園觀察孩子,，和孩子共同完成一項(xiàng)工作,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作,。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒,。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時(shí)了解幼兒的開展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。

5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作。

一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多缺乏,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，加強(qiáng)教態(tài),，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)，增進(jìn)幼兒平安知識(shí),，努力做到幼兒在園的人身平安,，使家長(zhǎng)滿意,。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)小班篇十二

在日?；顒?dòng)中，我們注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng),。經(jīng)過前一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),，他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我們培養(yǎng)孩子們良好的作息習(xí)慣,，能夠自己做一些力所能及的事情,，大部分幼兒起床后都能主動(dòng)學(xué)著折被子，能力強(qiáng)的孩子還能主動(dòng)去幫助別人,。在孩子們進(jìn)餐時(shí)大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜,。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機(jī)會(huì)能夠在大家面前表現(xiàn)自己,，在平時(shí)的游戲活動(dòng)中我們鼓勵(lì)幼兒能夠大膽表達(dá)自己,。在體育活動(dòng)中，幼兒知道熱了,、累了時(shí),，讓我的小腳休息一下,，讓我的嘴巴喝點(diǎn)水，會(huì)在樹陰下玩耍,。孩子們的自我保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng),，我們通過一些安全教育的教學(xué)活動(dòng)，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和增加孩子的自我保護(hù)能力,，讓孩子能夠躲避一些危險(xiǎn)和不做危險(xiǎn)的事情比如攀爬墻壁等,。但孩子們喜歡說方言，平常與同伴喜歡用方言交流這個(gè)習(xí)慣還不夠好,，在后面的工作中,，我們教師會(huì)加強(qiáng)這一方面的教育，通過組織一些活動(dòng)讓孩子喜歡上用普通話交流,。

本學(xué)期主要體育課程以籃球?yàn)橹?。在日常生活中為了提高幼兒體能鍛煉，我們根據(jù)本班幼兒的情況,，制定各種體能鍛煉方案,。活動(dòng)量逐步增加,，我們開展多種形式的活動(dòng),。同時(shí)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)危險(xiǎn)的事情能及時(shí)做出反應(yīng)，有一定的安全意識(shí),。我們共同一起還制作了安全標(biāo)志,，提醒要注意。幼兒能初步體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的方向,，根據(jù)對(duì)象的空間位置調(diào)整自己的動(dòng)作,。在運(yùn)動(dòng)中幼兒大都能大膽進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng)，具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力,。本學(xué)期主要體育課程以籃球?yàn)橹?，他們能借助籃球和各種材料進(jìn)行活動(dòng)，嘗試新的.內(nèi)容和玩法,，獲得身體運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。

我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識(shí)還是不錯(cuò)的，對(duì)動(dòng)物,、交通工具,、自然現(xiàn)象都很有興趣。能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行操作,，部分幼兒能大膽,、無拘束的表現(xiàn)，作品有個(gè)性，大膽自信地使用各種材料,、工具,、線條、色彩和方式初步進(jìn)行,、拼裝,、拆卸、制作和繪畫,。有初步想象創(chuàng)新的能力,，體會(huì)成功的快樂。語(yǔ)言方面我班幼兒喜歡看書,，聽故事,，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地用完整的一句話來回答問題?；顒?dòng)中的傾聽習(xí)慣也有所改進(jìn),，還需要我們進(jìn)一步提高。大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人,，從腳步輕輕,、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩,，知道要一心一意地玩一個(gè)游戲,，沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法,。通過系列性的探索性主題活動(dòng),，我們得孩子主動(dòng)探索的能力提到進(jìn)一步提高。從“幼兒園里朋友多”,、“交通工具”,、“有趣的海洋”、“小問號(hào)”“炎熱的夏天”等一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)中,，我們幼兒探索的能力越來越強(qiáng),。同時(shí)他們對(duì)自然界的變化等自然現(xiàn)象也很有興趣,，并在一系列的主題活動(dòng)中獲得了新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，而且有些幼兒在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法。在這樣的一個(gè)基礎(chǔ)上我們要逐步提高幼兒觀察細(xì)心仔細(xì),，從而培養(yǎng)他們更專注的學(xué)習(xí)本領(lǐng)并且進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的能力,。

同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗(yàn)更好的融入進(jìn)游戲中,，能夠自主進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的角色游戲,，比如：過家家，逛商場(chǎng),，自己叫賣等,，會(huì)自己制作一些簡(jiǎn)單的玩具來進(jìn)行游戲,。孩子們從簡(jiǎn)單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色，聯(lián)系生活實(shí)際來創(chuàng)作各種替代品,。比如買賣時(shí)出現(xiàn)的貨幣,，生活中聯(lián)系需要到的電話等等。

在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則,，愿意與別人分享玩具,，體會(huì)分享的樂趣。在游戲中,，他們學(xué)著了與人相處,，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動(dòng)的樂趣。幼兒的交往能力有明顯提高,。他們能運(yùn)用結(jié)伴,、輪流、商量等方式,，喜歡表達(dá)自己的主張和愛好,。孩子們?cè)谧杂苫顒?dòng)中能夠自己組織，和孩子們一起玩,。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識(shí)還需要增強(qiáng),。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現(xiàn)象。這需要我們教師的后續(xù)努力,，通過一些游戲,、教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們集體合作意識(shí),，通過游戲活動(dòng)讓幼兒能夠配合合作爭(zhēng)取勝利,，我們鼓勵(lì)大家共同合作，有集體榮譽(yù)感,。

在家園共育的過程中,，我們引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與，讓他們理解新的教育理念,，達(dá)成共識(shí),。通過各種活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng),、孩子,、老師三者之間的理解與溝通。讓家長(zhǎng)和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行,，在互動(dòng)中體驗(yàn)孩子的發(fā)展,。

在本學(xué)期的工作中，我與本班老師配合協(xié)調(diào)，主動(dòng)做好班上的一些工作,，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流幼兒在園的發(fā)展情況,。為了使家長(zhǎng)了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容，隨時(shí)豐富班級(jí)主題墻的展示并把幼兒的手工作品展示在“美工區(qū)”的欄目里,。本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,，學(xué)到了很多知識(shí)和技能，在以往的基礎(chǔ)上,，自理能力有所提高,，變得更講文明、懂禮貌,，絕大多數(shù)還是老師的好助手,。但某些工作中也有不盡人意之處，以后我會(huì)更加努力,，時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足,，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師。