心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

愛國教育心得體會(huì)篇一

近幾年來,，我國加大了對愛國主義教育的力度，特別是針對干部隊(duì)伍進(jìn)行了一系列的教育培訓(xùn),。作為一名基層干部,，我參加了最近一期的愛國干部教育培訓(xùn)班，收獲頗多,。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì),。

首先，這次培訓(xùn)幫助我們正確認(rèn)識愛國主義的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,。在過去的教育中,，我們關(guān)注的往往是愛國主義的外在表現(xiàn)，比如愛國主義講座,、升國旗儀式等,。然而，通過這次培訓(xùn),，我們深刻認(rèn)識到愛國主義的核心是愛國心,，在實(shí)際工作中，要以國家利益為重,，以全局為大,，敢于擔(dān)當(dāng),、勇于奉獻(xiàn)。這樣的認(rèn)識不僅有助于我們更好地履職盡責(zé),，還能夠引導(dǎo)我們正確處理工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，做到真正的為人民服務(wù)。

其次,，培訓(xùn)內(nèi)容注重了歷史的溫故知新,。愛國主義是歷史給予我們的寶貴財(cái)富,，通過追溯歷史,，我們可以更好地理解國家的發(fā)展脈絡(luò)和國民的苦難歷程。這次培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了中國歷史上的一系列愛國人物及其事跡,，特別是近代以來的愛國運(yùn)動(dòng)。這使我們感受到了中國人民經(jīng)歷的屈辱和痛苦,，也激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗,。

第三，培訓(xùn)教育激發(fā)了我們的愛國熱情,，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感,。在這次培訓(xùn)中，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)了愛國主義的原則和精神,，還參觀了一些愛國主義教育基地和紀(jì)念館,。通過實(shí)地感受，我們更加深刻地認(rèn)識到我們對國家的責(zé)任和使命,。作為干部,，我們要做到愛崗敬業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于國家和人民,，為國家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

第四，培訓(xùn)過程中充分發(fā)揮了闖關(guān)的培訓(xùn)方式,，提升了我們的思考能力和解決問題的能力,。這次培訓(xùn)設(shè)置了互動(dòng)式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我們分組進(jìn)行了一系列的討論和辯論,。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，還培養(yǎng)了我們的批判性思維和解決問題的能力。通過集思廣益,、相互啟發(fā),，我們能夠更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)，提高工作效能,。

最后,，這次培訓(xùn)注重了情感的引導(dǎo)和培養(yǎng),。愛國主義情感是一種深沉的情感，需要通過學(xué)習(xí),、體驗(yàn)和實(shí)踐來培養(yǎng),。在培訓(xùn)過程中，我們參觀了一些愛國主義教育基地和紀(jì)念館,，親身接觸了一些愛國主義英雄的陳列,，這讓我們對國家的歷史和文化有了更深刻的了解，也激發(fā)了我們的愛國情感,。同時(shí),，在互動(dòng)式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我們進(jìn)行了一些情感培養(yǎng)的訓(xùn)練,，通過認(rèn)真傾聽他人的故事和分享自己的心得,，我們更加深入地感受到了愛國主義情感的力量。

總之,，通過這次愛國干部教育培訓(xùn),，我對愛國主義有了更深刻的理解，更加堅(jiān)定了為國家,、為人民奮斗的信念,。這樣的教育不僅有助于培養(yǎng)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，也有助于傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出自己的貢獻(xiàn),。我相信，在未來的工作中,，我將更加努力地履行好自己的職責(zé),，以實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義精神，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量,。

愛國教育心得體會(huì)篇二

為了牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，12月11日晚7.30,，我們10級人文4班在b棟105教室開展了愛國主義教育主題班會(huì),，由班長寢室主持，讓同學(xué)們正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),，反對霸權(quán),，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念,。展望未來，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國,。

主持人：國旗,、國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息，無論世界的哪個(gè)角落,，只要有炎黃子孫的地方就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,，就能聽到嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,，不是一句空話,，面對冉冉升起的國旗、唱起國歌時(shí),，你的神情,、態(tài)度、內(nèi)心的感受都能說明你的愛國心,。班會(huì)首項(xiàng)全體起立,，奏國歌,，齊唱國歌,。

首先由女生416寢室?guī)韾蹏枨陡璩鎳罚诤棋母枨Ｑ罄?，有一種歌曲總是能帶給我們力量—愛國歌曲,，每當(dāng)我們唱起她聽到她，心中都會(huì)油然而生對祖國的眷戀,。她們用歌聲唱出了對于祖國美好山河的熱愛與贊美,。

其次由女生420寢室?guī)碓姼枥收b《頌祖國》，愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，愛國時(shí)時(shí)我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),，我們每個(gè)人都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛與感激之情。

接著是由女生417宿舍帶來的《祖國,，在我們心中》的演講,。共和國的昨天，是輝煌的歷史,，共和國的今天,，生機(jī)勃勃，共和國的明天,，要靠我們?nèi)?chuàng)造,。明天我們是國家的主人，祖國的棟梁,。從這個(gè)演講中,，我們看到了對于祖國深深的感激，我們心懷祖國,，不管到哪,，無論何時(shí),，我們都把祖國放在我們的心中。它將指引我們在今后的生活中一直向前,。

愛國的形式多種多樣,，由女生宿舍419帶來的開心一刻也讓我們感受到了深深地愛國情，這些笑話雖然簡單有趣,，但是在娛樂之余卻讓我們知道了中國的強(qiáng)大與其巨大的影響力,，懂得了一個(gè)國家只有夠強(qiáng)大才不會(huì)被欺凌。中國的魅力山河讓我們贊嘆不已,，我們習(xí)慣用歌聲來表達(dá)我們內(nèi)心的感情,，來表達(dá)我們對祖國的祝福。由女生宿舍415和418帶來的《愛我中華》,，我們生活在一個(gè)擁有眾多民族的大家庭里,，我們和諧發(fā)展，一起走向美好明天,。

最后由男生宿舍代表帶來的小品《回家》作為壓軸節(jié)目,，在這個(gè)小品中我們知道了在歷史的記憶中，我們知道了革命先烈們用血肉延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),，我們知道了新時(shí)代的解放軍戰(zhàn)士用他們的行動(dòng)詮釋著這偉大的愛國情,。

主持人：愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,，以國事為己任，前仆后繼,，臨難不屈,，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生,，這種可貴的精神,，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,，熱愛祖國的山河,，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn),，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn),。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸,，正是由于對祖國的深切熱愛,，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心,，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,。古語云“國家興亡，匹夫有責(zé)”,，作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)心國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)協(xié)調(diào),。我們所應(yīng)具備的是對國家要有奉獻(xiàn)精神。作為當(dāng)代大學(xué)生,，要成為一個(gè)堅(jiān)定的愛國者,。要靠日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要積累,，要凝聚,，要發(fā)展。這將會(huì)是一個(gè)不懈努力的奮斗過程,。

此次班會(huì)成功地將我班同學(xué)的愛國情感引導(dǎo)到正確的、理智的道路上來,，并取得了顯著成效,。同學(xué)們達(dá)成了一致共識：理性表達(dá)愛國熱情，自覺維護(hù)穩(wěn)定大局,。我們不是以前所謂的“一心只讀圣賢書,，兩耳不聞窗外事”的書生了，我們是將要成為國家棟梁的愛國的大學(xué)生,，或許今年國家的多災(zāi)多難也是對我們一次深刻的教育,，是對全中華民族的一次考驗(yàn)。我們從小就接受熱愛祖國,、服務(wù)社會(huì),，為中國的崛起而讀書。作為大學(xué)生的我們,，即將踏入社會(huì),，但是捫心自問，我們能這樣懵懂的進(jìn)入社會(huì)嗎?所以我們不得不思考我們將怎樣把我們從小接受到的教育付諸于實(shí)踐，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,，這是我們現(xiàn)在必須思考的,。

愛國教育心得體會(huì)篇2

愛國教育心得體會(huì)篇三

近日，中共中央,、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí),。

黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元,、凝心鑄魂,，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛國主義教育取得顯著成效,。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心,，全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，干部群眾的愛國情,、強(qiáng)國志,、報(bào)國行廣為激發(fā)，全體人民同心同德,、步調(diào)一致向前進(jìn)的信念信心更加堅(jiān)定,，在舉辦大事要事、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中,，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的`精氣神,。

中華民族在幾千年的歷史中，形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,，這是各民族的情感紐帶與精神支柱,。前幾天，一段14秒的視頻火爆：在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校,，一名佩戴著紅領(lǐng)巾的藏族少年,，用校服認(rèn)真地擦拭著五星紅旗上的雨水，專注的神情,、仔細(xì)的模樣,，讓人感受到了濃濃的愛國之情。不少網(wǎng)友被少年擦拭國旗的模樣深深打動(dòng),，在火熱的討論中進(jìn)行了一場愛國主義教育,。少年所在的學(xué)校,，加上校長總共只有5名教師，但學(xué)校每周一的升旗儀式和愛國主義教育活動(dòng)都會(huì)照常進(jìn)行,，無疑,，正是這一場場教育的開展，在少年的心中樹立起了熱愛祖國的理想信念,，扎牢了愛國主義的精神之根,。

愛國主義教育非常重要，對于青少年來說尤為明顯,，一個(gè)從小看五星紅旗,、聽國歌長大的孩子，即使一時(shí)不能明白其意義,，但隨著年歲的增長,，國歌國旗的一定會(huì)影響他的價(jià)值觀。2008年汶川地震,，“地震男孩”程強(qiáng)被空降兵部隊(duì)所震撼,，立下了“長大我當(dāng)空降兵”的誓言，如今的他,，即將走上慶祝新中國成立70周年的閱兵場,。程強(qiáng)的夢想實(shí)現(xiàn)了，這是他的努力奮斗的結(jié)果,，更是把愛國之志變成報(bào)國之行的生動(dòng)案例,。

青少年的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念,，是一個(gè)國家,、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。愛國主義教育,，就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國的大我,、人民的大我之中的青少年，讓愛國主義精神代代相傳,、發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)代的愛國主義教育必須與時(shí)俱進(jìn),，以激發(fā)青少年的民族自尊心,、自信心和自豪感為目標(biāo)，使之滿懷“少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的使命感,，勵(lì)志用一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來實(shí)現(xiàn)愛國情懷,。

在慶祝新中國成立70周年之際,，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。我們要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要承擔(dān)起主體責(zé)任,，把愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制,，進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性,，把愛國主義教育融入群眾性活動(dòng)之中，引導(dǎo)人們自我宣傳,、自我教育,、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效,，更好地體現(xiàn)時(shí)代性,、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,，堅(jiān)決反對形式主義,、官僚主義。

愛國教育心得體會(huì)篇四

第一段：引言（約200字）

自古以來,，愛國主義一直是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,，對于中國干部來說更是一種使命和責(zé)任。作為愛國干部,，我們不僅要在經(jīng)濟(jì)建設(shè),、社會(huì)管理等方面有所建樹，更需要關(guān)注國家的長遠(yuǎn)發(fā)展和民族的團(tuán)結(jié)進(jìn)步,。在過去的一段時(shí)間里,，我參加了愛國干部教育培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和交流,，深刻領(lǐng)悟到了作為愛國干部所應(yīng)具備的素質(zhì)和觀念,。

第二段：愛國情懷（約300字）

在教育中，我清晰地意識到,，培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國情懷是愛國干部教育的首要任務(wù),。作為一名愛國干部，首先要保持對祖國的熱愛和赤誠,。只有真正熱愛自己的國家,，才能全身心投入到工作中，為國家的繁榮與人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),，在這個(gè)多元的時(shí)代,，愛國主義的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展，對其他國家的尊重與友好互助也是愛國主義的一部分,。我們作為愛國干部,，要倡導(dǎo)多元和平共處的國際關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)中國夢,，為推動(dòng)世界的和平與發(fā)展而努力,。

第三段：學(xué)習(xí)創(chuàng)新（約300字）

教育中讓我進(jìn)一步明白了學(xué)習(xí)創(chuàng)新的重要性。作為愛國干部,，我們要時(shí)刻保持敏感和靈活的思維,，迎接各種新形勢、新任務(wù),、新挑戰(zhàn),。只有不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,，才能適應(yīng)國家和時(shí)代的快速發(fā)展,。創(chuàng)新意識也是我們一直注重培養(yǎng)的素質(zhì)，只有具備創(chuàng)新思維,，才能為國家?guī)砀嘈碌陌l(fā)展機(jī)遇,。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行合作和溝通也是非常重要的,，只有充分發(fā)揮集體智慧,，才能賦予創(chuàng)新以更強(qiáng)的動(dòng)力。

第四段：言行一致（約200字）

在教育中,，我們還強(qiáng)調(diào)了言行一致的原則,。言傳身教，做到言行相符,，是愛國干部的要義之一,。我們要用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言，展現(xiàn)出高尚的品德和崇高的職業(yè)道德,。只有言行一致,，才能贏得人民的真心擁護(hù)和信任。作為愛國干部,，我們要時(shí)刻對自己的思想言行進(jìn)行審視,，積極樹立良好的榜樣形象，成為社會(huì)各界的信賴和可敬的人物,。

第五段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)（約200字）

在愛國干部教育中，我們還深入體會(huì)到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一個(gè)黨員干部,，我們要以身作則,，追求正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。要牢記自己的責(zé)任和使命,，勇于挑起重?fù)?dān),，敢于面對困難和風(fēng)險(xiǎn)。只有有責(zé)任感,、有擔(dān)當(dāng)精神的干部,，才能在社會(huì)關(guān)系中屹立不倒。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中,，我進(jìn)一步明白到作為一名愛國干部,，要時(shí)刻堅(jiān)守為人民謀幸福、為國家成功的宗旨,，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的幸福和福祉,。

總結(jié)（約100字）

通過這段時(shí)間的愛國干部教育，我深切體會(huì)到了愛國干部的身份和使命,。我們要始終堅(jiān)守愛國之心,，積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新，言行一致,，擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。只有以實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義，才能為國家的繁榮和人民的幸福作出更大的貢獻(xiàn),。

愛國教育心得體會(huì)篇五

取開放包容理性平和的國民心態(tài),，引導(dǎo)人們做到自尊自信、理性平和,，推動(dòng)愛國之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),。要強(qiáng)化制度和法治保障，把愛國主義精神融入相關(guān)法律法規(guī)和政策制度,，發(fā)揮約束和規(guī)范作用,。 《綱要》提出，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，各級黨委和政府要承擔(dān)起主體責(zé)任,，把愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制,，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性，把愛國主義教育融入群眾性活動(dòng)之中,，引導(dǎo)人們自我宣傳,、自我教育、自我提高,。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效,，更好地體現(xiàn)時(shí)代性,、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,，堅(jiān)決反對形式主義,、官僚主義。

愛國教育心得體會(huì)篇六

孩子的教育,，每一個(gè)做父母的都有一肚子話要說,，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋,，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,。作為父母，我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,，買了很多的光盤,，請教了許多同事……孩子一天天長大，成績也漸趨穩(wěn)定,，可是我心里依然不敢有絲毫的松懈,。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中,。我們家每個(gè)人都有愛看書的習(xí)慣,，孩子小的時(shí)候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ),。孩子大一點(diǎn)后,，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓他每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書,。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,，只要有機(jī)會(huì)就從書店買各種圖書給他閱讀,，“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍,。時(shí)間長了,，孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用,。

從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每天回家后先完成老師留下的作業(yè),。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時(shí)同他的老師溝通,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在家庭生活中，時(shí)時(shí)處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?，有時(shí)候,，孩子想偷懶，就給他講講道理,，并且告訴他,，那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為,，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了,。

教育孩子，我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,，需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,，我以前心里一直不踏實(shí)，就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個(gè)穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子,，這一段時(shí)間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,，一邊反省自身的行為道德規(guī)范，一邊省思孩子成長的種.種表現(xiàn),，我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,，我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求,，給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導(dǎo),。我想我們都是做過孩子的,，應(yīng)該知道孩子喜歡什么，過多的說教,，都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好,。要求孩子做到的，大人自己首先要做到,。比如我兒子看電視的時(shí)候,，一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機(jī)前，我就糾正他,，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網(wǎng),，一玩就老長時(shí)間，眼睛也要看壞的?！泵鎸⒆拥馁|(zhì)問,，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子,，我告訴孩子：“你看媽媽改正了,，只上一會(huì)兒網(wǎng)了，你也應(yīng)該改正吧!”這時(shí),，孩子會(huì)欣然的接受你的建議,。

為了開闊視野，培養(yǎng)孩子多方面的興趣,。在課余時(shí)間,，給他報(bào)名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,，他很有興趣并取得了很好的成績,。

孩子喜歡手工制作，我就給他提供材料,，給他盡可能多的幫助,。有時(shí)候，看他煞有介事地做成一個(gè)雖然不很精彩的“作品”,，沾沾自喜地給我們看,，神情中充滿了自豪?？吹胶⒆痈矣趧?dòng)手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,，我從心底里感到欣慰。

總之,，我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,，我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自己的樂趣，是一個(gè)熱愛生活的人,。

幼兒愛國教育教育心得體會(huì)3

愛國教育心得體會(huì)篇七

愛國心得體會(huì),；一位北航學(xué)生的自白。

看了這個(gè)題目不要驚詫,，因?yàn)檫@幾天思考這個(gè)問題,，很顯然，愛國主義在zf眼里就是條狗,，或者說它希望愛國主義成為一條好狗,。

zf希望這條狗只咬外國，不要咬自己,。希望這條狗只在自己想咬的時(shí)候咬,，不要隨便咬,。希望這條狗只有尖牙利齒沒有頭腦，甚至有些時(shí)候會(huì)下狠心想把這條狗給閹掉,。

當(dāng)然在這里我們還需要對zf做一下界定,，政府當(dāng)然分好政府和壞政府了。好政府大概對狗會(huì)好一些,，壞政府則會(huì)更狠一些,，不聽話的時(shí)候，皮鞭棍棒都會(huì)劈頭蓋臉的打下來,。其實(shí)從某種意義上說只要是政府,，都希望愛國主義是條狗。

好像扯遠(yuǎn)了,，我們還來說這條狗的問題。其實(shí)zf很多時(shí)候是很愚蠢的,，當(dāng)這條狗想去撲向外人的'時(shí)候,，zf拼命牽住這條狗，甚至還要打幾下,。這條狗呲牙咧嘴的很無辜,。我想zf之所以牽住狗的原因不是怕狗咬傷了別人，是因?yàn)樽约旱奈舶驮趧e人手中握著,，或者是自己已經(jīng)跟那些人是一伙的了,。歷史上很多時(shí)候，這條狗都會(huì)被zf和外人聯(lián)合宰殺掉,，大家都能過上太平盛世,，東亞共榮等等。但是zf也要小心一些,，雖然zf可以牽住這條狗,，給狗灌上迷魂湯，但是這條狗可是會(huì)咬人的呀,，回頭說不準(zhǔn)會(huì)把zf給咬了的,。

現(xiàn)在的zf要開門納客，家里人辛辛苦苦干了幾十年,，雖然小家賊們一直在吃里爬外,，家里人流血流汗給人家打工掙些血汗錢，但是畢竟前邊勒緊褲腰帶干了這么多年加上后邊的流血流汗,，還是攢了點(diǎn)小錢,，粉刷了房屋，購置了家具,。雖然人家之前來自己家里大吃大喝,，燒過房子，搶過女人，糟蹋過好幾次,，但是現(xiàn)在還是想好好顯擺顯擺,。客人們倒是一點(diǎn)都不客氣,，指手畫腳的,，他們未必希望看著你發(fā)達(dá)，說不定早想著什么時(shí)候把你家砸了搶了呢,。來做客之前早謀劃了怎么把這家給搶了呢,，所以這時(shí)候開始說你家里這不行，那里很亂,，早下了不少絆子,，這是家里的狗叫了起來，政府剛開始倒想讓狗叫叫,，后來想想不對勁,，萬一狗越叫越起勁，想起自己克扣過狗糧怎么辦?這個(gè)時(shí)候便開始摁住狗頭,，捂住狗嘴,，笑嘻嘻的開門待客。

ps. 愛國主義是條zf的狗,，是zf把她當(dāng)狗,，但實(shí)際上個(gè)人仍然認(rèn)為愛國主義是個(gè)好東西，必不可缺,，這篇文章大概沒把我意思表達(dá)完整清楚,。

愛國教育心得體會(huì)篇八

愛國教育是培養(yǎng)公民愛國情感、樹立國家意識的重要任務(wù),，對于每個(gè)公民來說都是必須重視的,。在學(xué)校教育中，愛國教育一直是重要內(nèi)容之一,，通過學(xué)習(xí)國家歷史,、了解傳統(tǒng)文化、參觀紀(jì)念館等,，使學(xué)生對祖國有更深的認(rèn)識和熱愛,。最近，我們學(xué)校組織了一次千字作文比賽,，以回答“我是怎樣愛國的”為主題,，贏得了眾多學(xué)生的積極參與。在這次活動(dòng)中,，我切身感受到了愛國教育的重要性和必要性,，并在這個(gè)過程中得到了不少啟發(fā)和體驗(yàn),，下面我就和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：了解國家歷史與文化

了解國家歷史和文化是培養(yǎng)愛國情感的重要途徑之一,。在這次活動(dòng)中,，我花了很多時(shí)間研究了我國的歷史和文化，發(fā)現(xiàn)了許多讓人驕傲的事情,。例如,，我們的祖先辛勤勞作，開發(fā)了沃野,；我們的先輩為了國家解放,，付出了巨大的犧牲。這些歷史事件使我深刻意識到,，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,，要珍惜并為之努力。同時(shí),，我還通過參觀紀(jì)念館等活動(dòng)了解了許多我們國家的英雄事跡,，他們的無私奉獻(xiàn)和崇高精神深深地打動(dòng)了我。在日常生活中,，我要時(shí)刻以他們?yōu)榘駱樱瑥男∈伦銎?，做一個(gè)對國家有用的人,。

第三段：參與社會(huì)實(shí)踐

參與社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)愛國情感的重要途徑之一。通過親身參與社區(qū)志愿者活動(dòng),，我深刻地感受到了國家對人民的關(guān)懷和人民對國家的熱愛,。在與其他志愿者合作的過程中，我見證了許多奉獻(xiàn)社會(huì),、關(guān)心他人的行為,，這讓我明白了一個(gè)社會(huì)的繁榮需要每個(gè)人的努力。同時(shí),，我也從社會(huì)實(shí)踐中了解到了我國的許多優(yōu)秀企業(yè)和項(xiàng)目,，這些企業(yè)和項(xiàng)目代表著我國在科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展,，我深感我們的國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展得越好,，社會(huì)大家庭就越和諧穩(wěn)定。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要努力鍛煉自己,，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：樹立民族自信心

樹立民族自信心是培養(yǎng)愛國情感的重要途徑之一,。近年來,，我們國家在各個(gè)領(lǐng)域取得了輝煌的成就,，這些成就使我們國家增強(qiáng)了國際競爭力，也讓全國人民充滿了信心,。參與這次作文比賽,，我意識到自己是屬于這個(gè)偉大國家的一員，這種認(rèn)同感讓我更加自豪和自信,。我相信,，在未來的發(fā)展中，我們國家將會(huì)取得更大的成就,，而我也要有自信,，為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。同時(shí),，我也希望廣大的青少年能夠增強(qiáng)民族自信心,，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：堅(jiān)守責(zé)任與奉獻(xiàn)精神

堅(jiān)守責(zé)任與奉獻(xiàn)精神是培養(yǎng)愛國情感的重要途徑之一,。作為一名公民,，我們要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。在這次作文比賽中,，我認(rèn)真思考了自己是怎樣愛國的，我了解到,，不僅要對自己負(fù)責(zé),，還要對家庭、社會(huì)和國家負(fù)責(zé),。我要從我做起,，遵紀(jì)守法，尊老愛幼,，關(guān)心弱勢群體,，為了國家的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,，只要每個(gè)公民都肩負(fù)起自己的責(zé)任,，我們的國家就會(huì)更加美好。

總結(jié)：通過這次千字作文比賽,，我更加深刻地意識到了愛國教育的重要性,。了解國家歷史和文化，參與社會(huì)實(shí)踐,，樹立民族自信心,，堅(jiān)守責(zé)任與奉獻(xiàn)精神，這些都是培養(yǎng)愛國情感的重要途徑,。我相信,，在全社會(huì)共同努力下,，我們的國家將會(huì)變得更加繁榮昌盛。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗,，成為一個(gè)對國家有用的人。

愛國教育心得體會(huì)篇九

華夏五千年悠悠歷史,，積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河之水,，傳承了多少信念與希望。中華民族面對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰，原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。

愛國是猶如屈原般,，長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱,，終生為了國家，正直而行,，竭忠盡智,，將個(gè)人的命運(yùn)融入國家的命運(yùn)。面對著大勢已去的楚國,，不愿與國家分開的詩人,，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆,，寫盡人間疾苦;用一腔熱情,，寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,，見之而泣，聞之而悲,，目睹長安城的荒涼,，竟白頭搔更短，渾欲不勝簪,。

愛國是《木蘭詩》中：將軍百戰(zhàn)死,，壯士十年歸的英雄氣概，愛國是陸游筆下王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁的臨終囑托,，愛國是岳飛精忠報(bào)國，直搗黃龍,，還我河山的錚錚誓言,，愛國是文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青的雄心壯志,。愛國是林則徐茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之,，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖,。

愛國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走,，越挫越勇，永不言棄;是毛澤東在窯洞里點(diǎn)燃的星星之火燎原,。

但愛國并非一定要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,，平凡的生活，亦能體現(xiàn)愛國的真諦,。

愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員,，強(qiáng)忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力,。愛國是猶如實(shí)驗(yàn)室里忙碌工作的科學(xué)家,，為了得到一個(gè)精確地結(jié)論，一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程,。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻(xiàn)的老師,，為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白，不厭其煩的解釋一個(gè)簡單的問題,。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,，為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警,，為了人民的生活安定,，常常使自己置身危險(xiǎn)當(dāng)中，而渾然不知,。

愛國是每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí),，是每一個(gè)農(nóng)民都勤勞的耕作，是每一個(gè)職員都努力工作,，是每一個(gè)軍人都無私奉獻(xiàn),。

愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世，無論是做出驚天動(dòng)地的大事,，還是微不足道的小事,，其實(shí)愛國的真諦只有一個(gè)：每一個(gè)人都將自己應(yīng)該做的事做好!

愛國教育心得體會(huì)篇十

近年來，我國農(nóng)村愛國教育工作取得了顯著成效,，為農(nóng)村培養(yǎng)了一批批愛國愛農(nóng)的新一代,。通過參與農(nóng)村愛國教育活動(dòng)，我深受教育,，體會(huì)頗多,。以下是我對農(nóng)村愛國教育的心得體會(huì)。

首先,，農(nóng)村愛國教育讓我明白了自信心的重要性,。在農(nóng)村愛國教育活動(dòng)中,，我們參觀了鄉(xiāng)村富饒的農(nóng)田和壯美的鄉(xiāng)村風(fēng)景，看到了鄉(xiāng)村的無窮活力和潛力,。這使我深受鼓舞,，明白了自信心的重要性。只有樹立自信心,，我們才能充分發(fā)揮自己的才能和潛能,，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,，農(nóng)村愛國教育培養(yǎng)了我對農(nóng)民的尊重和感激之情,。在農(nóng)村愛國教育活動(dòng)中，我們走進(jìn)了農(nóng)民的家庭,，了解了他們的辛勤勞動(dòng)和對土地的熱愛,。農(nóng)民是我國農(nóng)村的主體力量，是農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量,。他們辛辛苦苦耕耘著土地,，為我國糧食安全貢獻(xiàn)著自己的力量。他們的辛勤勞動(dòng)是我們城市人民吃上飽飯的重要保障,，我們應(yīng)該對他們懷有敬意和感激之情,。

再次，農(nóng)村愛國教育增強(qiáng)了我對家鄉(xiāng)土地的熱愛之情,。農(nóng)村的土地是我們的根,，是我們的家。通過參與農(nóng)村愛國教育活動(dòng),，我更加了解了家鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)景和豐富資源,，強(qiáng)化了對家鄉(xiāng)土地的熱愛。此外,，我也更加了解了家鄉(xiāng)的歷史文化,，感受到了家鄉(xiāng)文化傳承的重要性。我決心要為發(fā)展家鄉(xiāng)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，讓家鄉(xiāng)的土地更加富饒美麗，讓家鄉(xiāng)的文化得到更好的傳承和發(fā)展,。

另外,，農(nóng)村愛國教育不僅讓我明白了自己的責(zé)任和使命，也為我指出了未來的發(fā)展方向,。我深知自己是祖國的未來,，是鄉(xiāng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，提升自己的綜合素質(zhì),，為將來為農(nóng)村作出更大的貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備,。我要繼續(xù)深化對鄉(xiāng)村發(fā)展的了解，并積極參與到農(nóng)村建設(shè)中去,，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),、教育、環(huán)境等方面的發(fā)展出謀劃策,，為鄉(xiāng)親們的幸福生活貢獻(xiàn)一份力量,。

最后，農(nóng)村愛國教育讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,。鄉(xiāng)村的發(fā)展需要全體農(nóng)民的共同努力,，需要大家同心協(xié)力才能取得成功。在農(nóng)村愛國教育活動(dòng)中,，我看到了許多鄉(xiāng)親們齊心協(xié)力的場景,，感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。我決心要始終保持團(tuán)結(jié)合作的精神,，與鄉(xiāng)親們共同努力,，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的振興和繁榮。

總之,，通過參與農(nóng)村愛國教育活動(dòng),，我進(jìn)一步增強(qiáng)了自信心，培養(yǎng)了對農(nóng)民的尊重和感激之情,，加深了對家鄉(xiāng)土地的熱愛,，明確了自己的責(zé)任和使命，以及團(tuán)結(jié)合作的重要性,。我愿作為一名農(nóng)村青年,，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國的繁榮和富強(qiáng)盡一份力量,。

愛國教育心得體會(huì)篇十一

——年—月—日,，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,，要求各地區(qū)各部門結(jié)合地區(qū)實(shí)際認(rèn)真貫徹愛國主義思想教育,。

自古以來，愛國就是中華民族精神脈絡(luò)里流淌著的基因,。愛國,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是作為中國公民最樸素的價(jià)值追求,，更是中華民族精神的核心,，在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵階段，必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設(shè)全過程中,，才能更好地建設(shè)新時(shí)代社會(huì)主義,。

大力弘揚(yáng)愛國主義精神，讓愛國基因永續(xù)傳承,，可以不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神,，為新時(shí)代這艘巨輪磅礴的前行動(dòng)力。

在文中,，強(qiáng)調(diào)了要“堅(jiān)持把中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為鮮明主題”,。

對于新時(shí)代來講，發(fā)展在每分每秒都在飛速變化著,、充滿了挑戰(zhàn)性,，更是充滿了機(jī)會(huì)。在祖國飛速發(fā)展的同時(shí),，作為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該充滿干勁兒,，在青春大好的年紀(jì)里，用自己所學(xué)所想創(chuàng)新奮斗,，為國家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn),，肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的使命，在的時(shí)代里成就自我,，成就新時(shí)代,。

作為新時(shí)代新青年，我們要牢記黨的教導(dǎo),，堅(jiān)定理想信念,，不忘初心，做新時(shí)代“四有”青年,?！稁熣f》中曾說過：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”,。青年人有自己的一腔熱血,，有著對新時(shí)代向往，面對當(dāng)下?lián)渌访噪x的世界發(fā)展格局和復(fù)雜的環(huán)境,，我們必須堅(jiān)定理想信念,，做忠誠的愛國者;面對社會(huì)上各種各樣的誘惑與功利，我們必須靜下心來,，回想我們自己的初心,，找到正確的方向，必須樹立愛國主義精神,，把自己的理想目標(biāo)與國家發(fā)展相結(jié)合，踏踏實(shí)實(shí)地為新時(shí)代提供自己的一份微薄之力。

文中還強(qiáng)調(diào)了要“堅(jiān)持以立為本,，重在建設(shè)”,。

這一點(diǎn)說明了重視愛國主義教育要從“娃娃”抓起，孩子是祖國的花朵,，更是祖國賴以發(fā)展的根基,，要著眼于固本培元,，凝心鑄魂,，“潤物細(xì)無聲”，悄無聲息地從日常教育中培養(yǎng)孩子的愛國意識,，強(qiáng)化教育引導(dǎo),，實(shí)踐養(yǎng)成，加強(qiáng)制度保障,，營造新時(shí)代愛國主義教育的濃厚氛圍,，進(jìn)一步推動(dòng)愛國主義教育的發(fā)展。

愛國主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶,，在任何情況下都不能弱化,，更不能丟掉。

所謂“天下興亡,、匹夫有責(zé)”,，愛國不是嘴上喊的口號，關(guān)鍵在于行動(dòng)我們每個(gè)人不僅要有愛國的追求和情懷,，還要把拳拳愛國之心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，只有把個(gè)人理想、追求與國家發(fā)展,、民族富強(qiáng)緊密結(jié)合,，那樣的人生，才更有價(jià)值,，更有意義,。

愛國教育心得體會(huì)篇十二

近年來，農(nóng)村地區(qū)的愛國教育得到了更加重視和廣泛推廣,，通過各種形式的活動(dòng)和教育,，讓農(nóng)村兒童深入了解祖國的歷史和文化，培養(yǎng)愛國情感,。在接受這些教育的過程中,，我深感收獲頗豐，下面我將結(jié)合自己的體會(huì),，分享一下農(nóng)村愛國教育給我?guī)淼男牡皿w會(huì),。

首先,，在農(nóng)村愛國教育中，我深刻認(rèn)識到祖國是我們共同的母親,。通過學(xué)習(xí)祖國的歷史和文化,，我了解到中華民族悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)，深刻意識到祖國是我們的母親,，我們應(yīng)該為祖國的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗,。我記得有一次，我們?nèi)⒂^了一座歷史文化名城,，導(dǎo)游給我們講述了這里的歷史傳承和人文景觀,，我被深深地感動(dòng)了。每一次參觀和學(xué)習(xí)都讓我感受到了祖國的偉大和輝煌,，這讓我更加堅(jiān)定了為祖國做出貢獻(xiàn)的決心,。

其次，在農(nóng)村愛國教育中,，我明白了艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)偉大夢想的必經(jīng)之路,。我們在教育中了解到了偉大的先輩們?yōu)樽鎳?dú)立和民族崛起所做出的艱苦奮斗的事跡，他們不畏艱難,，不怕犧牲,，為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的大夢想，付出了巨大的努力和犧牲,。這些故事讓我深受啟發(fā),，我認(rèn)識到只有付出辛勤的努力，才能取得成功,。無論是學(xué)習(xí)還是生活,，只要我們有夢想，就應(yīng)該勇敢面對困難,，勇往直前,。

再次，農(nóng)村愛國教育讓我懂得了傳統(tǒng)文化的重要性和獨(dú)特魅力,。傳統(tǒng)文化是我國文化的根基,，是中華民族的瑰寶。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,，我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧,。比如，我曾學(xué)習(xí)過古詩詞和傳統(tǒng)戲曲,，在欣賞和朗讀古詩詞中,，我領(lǐng)略到了其中的情感和美感；在表演傳統(tǒng)戲曲中,，我感受到了這一門藝術(shù)的獨(dú)特魅力,。傳統(tǒng)文化讓我學(xué)會(huì)了感受和理解美,，也讓我更加熱愛祖國的文化。

此外,，農(nóng)村愛國教育還使我從小就懂得了助人為樂,、團(tuán)結(jié)友愛的重要性。在農(nóng)村地區(qū),，大家的生活環(huán)境相對較為簡單，人們之間關(guān)系緊密,，這種環(huán)境培養(yǎng)了我們的相互幫助和團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,。在學(xué)校里，我們經(jīng)常組織各種公益活動(dòng),，比如捐款助學(xué),、清潔環(huán)境、植樹造林等,，這些活動(dòng)讓我懂得了助人為樂和團(tuán)結(jié)友愛的重要性,。通過與同學(xué)們一起參與公益活動(dòng)，我明白了集體的力量是無窮的,，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我們才能取得更好的成績。

總而言之,，農(nóng)村愛國教育讓我們深入了解祖國的歷史和文化,，培養(yǎng)了我們的愛國情感。通過學(xué)習(xí),，我們認(rèn)識到祖國是我們共同的母親,，我們應(yīng)該為祖國的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗。同時(shí),，我們也明白了艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)偉大夢想的必經(jīng)之路,，只有堅(jiān)持付出辛勤的努力，才能取得成功,。農(nóng)村愛國教育還培養(yǎng)了我們對傳統(tǒng)文化的熱愛和感受美的能力,，懂得了助人為樂和團(tuán)結(jié)友愛的重要性。這些經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)伴隨我一生,，成為我追求夢想的力量和動(dòng)力,。

愛國教育心得體會(huì)篇十三

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，心得體會(huì)是很好的記錄方式,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法 ,！ 那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下小編在這給大家整理了一些愛國主義教育心得體會(huì),，希望對大家有幫助,！

在中華人民共和國成立72周年之際,，濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動(dòng)，通過夢有我,、精神有我,、傳承有我、愛國有我,、獻(xiàn)禮有我“五有”活動(dòng),，深化愛國主義教育，讓紅色文化在教師,、學(xué)生中扎根,、成長。

一是愛國主題教育,，夢有我,。“中國夢是民族夢,，是國家夢,，是每一個(gè)中國人的夢，也是每一個(gè)殘疾朋友的夢”,。國慶期間,，各班級召開愛國主義教育主題班會(huì)，向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事,，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操,，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國主義信念,。學(xué)生手繪愛國情,，將自己的愛國心、報(bào)國志通過手抄報(bào)的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,，進(jìn)一步抒發(fā)愛國情感,。

二是紅色經(jīng)典誦讀，精神有我,。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動(dòng)的主角,。通過朗讀紅色故事,、紅色詩詞，以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化,、學(xué)習(xí)紅色文化,、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果,，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,。

三是觀紅色電影,，傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員,、干部選取了《一個(gè)人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動(dòng),。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會(huì),，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神,、奉獻(xiàn)精神,、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,，從每一件小事做起，積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

四是向國旗敬禮，愛國有我,。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動(dòng),，表白祖國，為新中國成立__周年送去自己最誠摯的敬意,。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具,，在操場上、體育館前,、教室里,，用獨(dú)特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。

五是手語“歌唱”祖國,，獻(xiàn)禮有我,。在國慶節(jié)之際，聽障學(xué)生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,，但是指尖的每一個(gè)動(dòng)作都在訴說著對祖國母親的愛,。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語“歌唱”祖國活動(dòng)，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷,。

為更好落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,，爭做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們對教育黨組發(fā)布的方案進(jìn)行了細(xì)心研讀,，對此深感責(zé)任之重大,，更加反省了自身問題所在。加強(qiáng)愛國主義教育,，并不是口頭上的一談而過,，更要銘記于每個(gè)人的心中,、付出實(shí)踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念,。從我做起,，將“小我”融進(jìn)祖國與人民的大我之中，將信念付諸實(shí)踐,，達(dá)成實(shí)踐理論相結(jié)合,、在實(shí)踐中堅(jiān)定報(bào)國志向，鍛煉本領(lǐng)能力,。做為學(xué)生干部的一員,，我等更要以身作則，率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用,，做愛國主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者,。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范，虛心學(xué)習(xí),、在平日里,，尊老師為榜樣，不斷向前看,，提高個(gè)人綜合素質(zhì)能力,。

永遠(yuǎn)不忘初心，銘記此刻的愛國主義教育,！

20__年9月18日,，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年，廠黨委,、工會(huì),、團(tuán)委舉辦了青年職工愛國主義教育活動(dòng)，旨在教育我們要牢記歷史,、面向未來,、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),。

蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚(yáng),，莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米,，寓意1948年廊坊市解放,。巍然屹立的革命烈士紀(jì)念碑上，“革命烈士永垂不朽”8個(gè)鎦金大字熠熠生輝,。碑頂為五星造型,，碑身為放射狀線形設(shè)計(jì)，整個(gè)碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士，烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下,。

我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,，并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。朗誦了《勿忘歷史,、吾輩自強(qiáng)》,，活動(dòng)在合唱《國際歌》中結(jié)束。最后,，在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館,，由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻,，其外形方正穩(wěn)重,，建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成，寓意廊坊英烈輩出,，前赴后繼的大無畏精神,。

在新的歷史條件下，作為一名黨員,，要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng),。在日常工作中，要從本職工作做起,，腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,，充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中,，以英雄的精神為楷模,，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

對于井岡山,，自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火,、革命搖籃、井岡翠竹,、閃閃紅星,、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,，而且是語文,，甚至音樂；也不單是散文,，而且還有詩詞,、歌曲；也不止是在小學(xué),，而且貫穿到中學(xué),、大學(xué),；也不僅來自書本教材，而且來自電影電視,；也不限于是真實(shí)的故事,，而且有富含色彩的傳奇；也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,，而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,，有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年,、少年,，到青年，上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,，是存心很久的夙愿,。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動(dòng)時(shí)，心里有一種按捺不住的興奮與喜悅,。

巍巍井岡山,，錦亙五百里。上山的盤山公路,，高入云端,，似一條彩帶飄動(dòng)在青山碧嶺之間，把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,，誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界,。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊，首先映入眼簾的是四面環(huán)山,、林木蔥郁,、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部,、海拔820米公園式山城,，是現(xiàn)市政府所在地，也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨,、政,、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起,。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口,、井岡山革命博物館、毛澤東故居,、井岡山革命烈士陵園,、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經(jīng)過這次教育活動(dòng)讓我們重溫了革命歷史,，緬懷了死難先烈,，但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,，同樣也是實(shí)行改革開放,、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個(gè)根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員,、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”,，努力做好自己的本職工作，發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用,。

教育小學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會(huì)主義的大旗一代一代傳下去的問題,。因此,，我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間,，結(jié)合我園的實(shí)際,，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng),，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動(dòng)的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育活動(dòng),，激發(fā)師生熱愛祖國的情感

按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動(dòng)的工作安排,，我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育活動(dòng)。每個(gè)班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題,。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化,，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感,。通過愛國主義主題教育活動(dòng)的開展,，教師在確定主題、收集資料,、給學(xué)生講課的過程中,，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動(dòng)中,，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感,。

二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境,，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響,，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境,。

三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動(dòng)

為了豐富愛國主義教育活動(dòng)的內(nèi)容,，我們利用下午的時(shí)間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動(dòng),。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛,，學(xué)生興趣高,，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好,。在這樣輕松愉快的活動(dòng)中,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

四,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，形成愛國主義教育的合力

學(xué)校主動(dòng)對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機(jī)會(huì),，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動(dòng),，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片,、圖書,、影碟、去各地旅游的門票,、各地特產(chǎn)等物品,，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。

我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育,。以家長為媒介,，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子,。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

五,、國慶節(jié)愛國主義教育活動(dòng)心得體會(huì)

為慶祝中華人民共和國成立__周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣鴳c節(jié)”期間,，我校積極開展了系列愛國主義教育活動(dòng),。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情,，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長,。下面就所開展的活動(dòng)情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：

1,、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來,。

2,、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會(huì),。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡,，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育。

3,、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開展宣傳,。學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng),，更了解國慶節(jié),，認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親,，通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

4,、以“慶國慶,、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),，各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng),，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康,、積極,、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、健身,、文明、進(jìn)步”的精神,，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),，營造一種健康向上的氛圍,，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5,、學(xué)生利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找,，收集祖國之最,，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等文字,、圖片、實(shí)物資料等,，制作精美的手抄報(bào),。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識,，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情,、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動(dòng)的開展,，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情,，豐富了學(xué)生的課余生活,，收到了良好的教育效果。

愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱,。近日,，在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,，對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

以信念為基石,，厚植“愛國情”?！安徽摌涞挠白佑卸嚅L,，根永遠(yuǎn)扎在土里,。”愛國首先是一種蘊(yùn)藏于心的真切情感,，是心之所系,、情之所歸，是一種最深層,、最根本,、最永恒的情懷。當(dāng)國際賽場上五星紅旗冉冉升起,，每個(gè)人都會(huì)內(nèi)心激動(dòng),；當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世，每個(gè)人都會(huì)感到自豪,；當(dāng)國際會(huì)議上中國理念贏得世界認(rèn)同,，每個(gè)人都會(huì)倍感振奮……這是最自然的情感需求，也是最深沉的愛國情懷,。廣大黨員干部要厚植愛國情懷,，把個(gè)人職業(yè)與愛國情懷深度相融，將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量,，樹立正確的歷史觀,、民族觀、國家觀,、文化觀,，聽黨話、跟黨走,，胸懷憂國憂民之心,、愛國愛民之情，立鴻鵠之志,，做不斷奉獻(xiàn)祖國,、奉獻(xiàn)人民的堅(jiān)定者，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民,。

以本領(lǐng)為命脈,，激發(fā)“強(qiáng)國志”?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！币粋€(gè)人要有所成就,，必須樹立遠(yuǎn)大志向。而志向不是口頭說教,，更不是走過場,，必須依靠過硬的本領(lǐng)、扎實(shí)的行動(dòng)才有徹底的說服力,。新時(shí)代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命,，這都需要具備過硬本領(lǐng),。因此，廣大青年干部要珍惜韶華,、不負(fù)青春,，增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感和危機(jī)感，努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,，全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì),，練就建設(shè)中國特色社會(huì)主義強(qiáng)國的真本領(lǐng)，不斷錘煉品德修為,，追求高境界,、高品位的人生，推動(dòng)中國朝著現(xiàn)代化強(qiáng)國邁進(jìn),。唯有志在四方,、奮斗無悔，把“愛國”二字刻寫在心間,、落實(shí)于行動(dòng),，才能在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫精彩人生。

以擔(dān)當(dāng)為依歸,，化為“報(bào)國行”,。空談?wù)`國,、實(shí)干興邦,。愛國主義既是一種深厚的情感，更是一種執(zhí)著的行動(dòng),。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇,，一代青年有一代青年的具體使命，要以“眼睛不容沙子”的認(rèn)真勁,、“堅(jiān)持一抓到底”的扎實(shí)勁,、“實(shí)行責(zé)任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身,，而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)勁,，時(shí)刻保持奮斗姿態(tài)，反對慵懶無為,、好逸惡勞,、貪圖享樂,，養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭當(dāng),，行動(dòng)者,、實(shí)干家，不做“清談客”“鍵盤俠”,，在實(shí)踐中不畏艱難,、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地,、真抓實(shí)干,，用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績，用實(shí)際行動(dòng)助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),，勇做新時(shí)代的堅(jiān)定者,、奮進(jìn)者、搏擊者,。樹牢精神支柱,，卯足強(qiáng)大干勁，樹立正確的愛國主義價(jià)值觀,、理性的愛國主義行動(dòng)觀,，用擔(dān)當(dāng)作為書寫無愧于祖國、無愧于時(shí)代的絢麗篇章,。

“心有大我,，至誠報(bào)國”。為了祖國,，奉獻(xiàn)值得,；為了人民，奮斗值得,。讓我們做愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,，涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強(qiáng)國之志,、引領(lǐng)報(bào)國之行,，在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。

語文課是思想性,、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課,。它在傳授語文知識的同時(shí)，又要進(jìn)行愛國主義思想教育,。馬蒂有這樣一句話：虛榮的人注視著自己的.名字,，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無益于國家和社會(huì)的發(fā)展的,。要改變這種不良傾向,，必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛國思想基礎(chǔ)，尤其是在小學(xué)階段,，更加重要,。

那么，在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢,？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?，愿與各位教師共同探討,。

一,、抓好語言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情

小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象,、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,，都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育,，必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字,、詞,、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想,，從中培養(yǎng)愛國主義情感,。

例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí),，因?yàn)?，小女孩是‘凍死”的，所以,，課文中多處寫到了“冷”,。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’，字的詞語,，然后,，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境,。學(xué)生從自然界的寒冷,，認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì)，所以,，賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死,。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì)，并與我們今天的幸福生活相比較,，從而增強(qiáng)愛國主義思想感情,。

二、利用電教手段,，在語文教學(xué)中滲透思想教育

在教學(xué)過程中,，采用錄音、錄像,、投影,、幻燈等電化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,，又增加了課文的感染力,。

在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí)，不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已,，很難產(chǎn)生真情,，領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,，教學(xué)中出示投影片,，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴,。大年夜,，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了,。對面櫥窗里的烤鵝,、鮮花……接著，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,，并與之相比較,。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒，至此,，該課的思想教育目的水到渠成,。

三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動(dòng),，進(jìn)行愛國主義教育

在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,，我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì)，《我同賣火柴的小女孩比童年》,，對學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對比教育,，使他們認(rèn)識到生活在社會(huì)主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會(huì)的罪惡,，懂得了只有社會(huì)主義才能救中國的道理,，使其更加熱愛社會(huì)主義祖國，愛惜今天的幸福生活,。隊(duì)會(huì)上,，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。這樣可以說,，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。

因此,，面對改革開放中成長的下一代,，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,，我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,，這是時(shí)代賦予我們的使命。

愛國教育心得體會(huì)篇十四

一、引言：愛國運(yùn)動(dòng)教育是一項(xiàng)重要的人民教育工作,，也是培育和傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要手段。我認(rèn)為,，愛國運(yùn)動(dòng)教育已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中最需要的一門課程,。

二、學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)愛國運(yùn)動(dòng)教育的過程中,，我深刻認(rèn)識到了愛國運(yùn)動(dòng)的意義,，懂得了如何從身邊的小事開始，弘揚(yáng)愛國精神,。

三,、練習(xí)：在實(shí)踐中，我積極參與了社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)和愛國主題講座,，深化了對于愛國主義的理解和認(rèn)識,，同時(shí)也明白了人民群眾對于愛國主義的期待。

四,、成果：通過愛國運(yùn)動(dòng)教育,，我不僅提高了自己的文化素質(zhì)，更形成了具有民族自豪感和愛國情感的精神風(fēng)貌,。在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我時(shí)刻牢記中華民族的偉大歷史與文化傳承，以這種獨(dú)特的精神狀態(tài),，積極投身于祖國建設(shè)的事業(yè)之中,。

五、展望：在未來，我將在自己力所能及的范圍內(nèi),，積極參加相關(guān)的愛國教育活動(dòng),，不斷弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義,，并將這種精神傳承給后代,。我堅(jiān)信，在愛國主義的引領(lǐng)下,，我們一定能創(chuàng)造出更加美好的明天,。

總之，愛國運(yùn)動(dòng)教育不僅僅是愛國主義的傳承,，也是當(dāng)代社會(huì)的需要,，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要時(shí)刻牢記民族的偉大歷史,，在走向未來的路上凝聚起全民的力量,，讓祖國永遠(yuǎn)青春活力，讓中華民族在世界的東方璀璨輝煌,。

愛國教育心得體會(huì)篇十五

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,，以國事為己任,，前仆后繼，臨難不屈,，保衛(wèi)祖國,，關(guān)懷民生，這種可貴的精神,，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰,。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河,，熱愛民族的歷史,，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,，為祖國捐軀,，都是愛國主義的表現(xiàn)。下面就是小編為大家?guī)淼膸灼P(guān)于愛國教育

心得體會(huì)

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,。歷朝歷代,，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任,，前仆后繼,，臨難不屈,，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生,，這種可貴的精神,，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,，熱愛祖國的山河,，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn),，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn),。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,，視死忽如歸,，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山,，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,。

今天,，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，我們將面臨越來越多的新情況、新問題,。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),。只有這樣,，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

少年興則國興,，小年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟,，銳意進(jìn)取,，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗,，頑強(qiáng)拼搏,，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,，在醫(yī)院黨支部和團(tuán)支部的精心組織下，醫(yī)院舉行了一場形象生動(dòng)而又寓意深刻的黨團(tuán)活動(dòng),，前往宜城張自忠將軍殉難地瞻仰張自忠上將和隨州拜謁華祖神農(nóng)炎帝,。

佇立在高大雄偉的張將軍紀(jì)念碑前，含淚聆聽講解員的厚重解說,，全體人員深深三鞠躬,，久久不愿離去;仰視宏偉挺拔的神農(nóng)炎帝塑像，我們再次領(lǐng)略到中華民族的源遠(yuǎn)流長,，同時(shí)也倍感肩上的責(zé)任和使命,，中國夢就在向我們招手。

通過這次活動(dòng)使我們每個(gè)人都經(jīng)歷了一次深刻的靈魂洗禮和國情教育,，同時(shí)也倍感今天的和平來之不易,，那是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。二戰(zhàn)雖然已結(jié)束70多年,，但和平,、合作、共贏的局面并沒來到,，冷戰(zhàn)并沒結(jié)束,，和平演變和顏色革命在時(shí)刻包繞著我們。歐美雖然打著民主自由人權(quán)的幌子,，卻編織著最大的美麗謊言,，需要我們時(shí)刻警鐘長鳴!在他們那里沒有多少正義、道義和公理,，有的只是強(qiáng)權(quán)政治和自身利益!帝國主義亡我之心不死!!我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),、富民強(qiáng)國，我們才能擁有生存發(fā)展的權(quán)利,，我們才能有國家的尊嚴(yán)和話語權(quán)!讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì)更好!!!

五月,，天氣晴朗,，陽光明媚，區(qū)局團(tuán)委組織我們?nèi)w團(tuán)員來到湖南韶山,，瞻仰偉人故居,。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育,，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心,，永世難忘,，而且時(shí)間過得越久，印象就愈加深刻,。

5月2日的韶山,，溫度直逼30度。頂著炎炎烈日,，我們來到了韶山,，映入眼簾的是滿山的蒼松翠竹，銅像廣場上的毛主席銅像讓人肅然起敬,。毛主席故居是一座泥磚的平房,，背倚群山，面臨清澈荷塘,，是南方常見的普普通通的農(nóng)家住房,。走進(jìn)故居，里面的擺設(shè)一切依舊,，主席少年生活的痕跡歷歷在目,，橫屋里擺放著的方桌，板凳,，臥室里的方型架子木床,，青色大布蚊帳，天井邊房中陳列的農(nóng)具,、水車、蓑衣,、風(fēng)車,，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的滄桑，歲月褪盡了它原有的色彩,。導(dǎo)游向我們娓娓訴說著偉人年少時(shí)的智慧和風(fēng)采,，貧困的中國農(nóng)村生活，養(yǎng)成了偉人勤勞,、勇敢,、樸素,、苦讀的秉性。

走出故居,，展現(xiàn)在眼前的是滿眼綠色,，依山傍水，環(huán)山圍繞,，青松郁郁,，翠竹婆娑，大自然的氣息,，使我們心曠神怡,，讓我們領(lǐng)略到“圣地”靈氣和歲月的記憶。斯人已逝,，精神永存,，撫今追昔，我們由衷地感謝毛主席,，感謝共產(chǎn)黨,，如果沒有他們，就不會(huì)有我們今天的幸福生活,，在這次參觀毛主席故居的過程中,，我們瞻仰故居，重溫他老人家寫下的句句,，緬懷他的豐功偉績,，深切的感到共產(chǎn)黨的偉大，今天幸福生活的來之不易,。作為一名生在和平年代,，在紅旗下成長的人，更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,，更應(yīng)該把為人民服務(wù)的宗旨放在首位,。

匆匆吃過午飯后，我們趕往遠(yuǎn)在三十八里外的花明樓,，“劉少奇故里”五個(gè)鎦金大閃閃發(fā)光,。進(jìn)入大門，寬闊的甬道拾階而上,，道路兩側(cè)的松柏高大挺拔,，亭亭玉立，平臺中央的花壇里,，冬青郁郁蔥蔥,，寓意著劉少奇同志的革命精神萬古長青。臺階一平臺一臺階循環(huán)往復(fù),，直至最高處,，矗立著劉少奇銅像,，銅像高7.1米，造型美觀,，神態(tài)逼真,，栩栩如生，生動(dòng)的再現(xiàn)了日理萬機(jī)致力于強(qiáng)國富民的中華人民共和國主席的光輝形象,。銅像四周,，辟有小巧的廣場，四周有雪松,、桂樹,、松柏掩映，綠草盆景,，四季春色,，莊嚴(yán)肅穆幽深，給人一種對偉人肅然起敬的感覺,。紀(jì)念館位于故居南側(cè)約250米處的山坡上,，四面群山環(huán)繞，間有水塘輝映,，并有亭閣飛檐,，外觀莊嚴(yán)雄偉。紀(jì)念館座北朝南,，呈三級展開,，為分散自由群體，庭院結(jié)構(gòu),，分為序廳和八個(gè)展廳,，系統(tǒng)的展示了劉少奇同志在不同的歷史時(shí)期的事跡。

這次紅色之旅,，我們不僅欣賞到了韶山,、花明樓兩地清幽俊美的自然風(fēng)光，更圓了我們的紅色夢想,。我們參觀的景點(diǎn)都與紅色歷史有關(guān),，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園,，蔥郁的山林,，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn)，血淚洗禮,，沒有這里的英烈，就沒有我們和平的生活,，沒有他們的流血犧牲,，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè),。作為一名七十年代末出生的青年人，一定將老一輩革命領(lǐng)袖的“犧牲,、奮斗,、奉獻(xiàn)、廉潔,、自律”的精神發(fā)揚(yáng)光大,，我們要珍惜今天的幸福，凝心,、聚力,，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來,，代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力,。

20xx年10月26日學(xué)校向新生開展了主題黨日——弘揚(yáng)愛國主義,，建功立業(yè)新時(shí)代的講座，劉智遠(yuǎn)博士運(yùn)用幽默詼諧的語言向我們詮釋了“做人最大的事情,，就是要知道怎么樣愛國,。”

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。在我國五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。劉博士引用了崔衛(wèi)平的一段話“你站立的地方,，正是你的中國，你怎么樣,，中國便怎么樣,，你是什么，中國便是什么,，你有光明,，中國便不黑暗?！毕蛭覀冞@一階段的大學(xué)生詮釋了愛國的真諦,。

歷朝歷代，許多的仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任,，前仆后繼,、臨難不屈、保衛(wèi)祖國,、關(guān)心民生,，這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰。愛國表現(xiàn)在各個(gè)方面,，熱愛祖國的山河,、熱愛民族的歷史、關(guān)心祖國的命運(yùn),、在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,、為祖國捐軀、都是愛國主義的表現(xiàn),。

寄語

愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,，加強(qiáng)愛國主義教育,，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義情懷，對于振奮民族精神,，增強(qiáng)民族凝聚力,，團(tuán)結(jié)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè),，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,，具有更重要的現(xiàn)實(shí)意義。

愛國的形式有千萬種,，譬如:岳飛馳騁沙場,，精忠報(bào)國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí),，高聲吶喊,，是一種愛國;在災(zāi)難面前,，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài),。愛國不分尊卑,，只要你有一顆赤子之心,，到處都是愛國的體現(xiàn),。

孫中山說的好 :“做人最大的事情，就是要知道怎么樣愛國,，唯愿諸君,，將振興中國之責(zé)任，置之與自身之肩上,?！笔前?天下興亡，匹夫有責(zé),，一個(gè)國家的強(qiáng)大都是靠國人來維護(hù)的,。中國上下五千多年，有許多杰出的愛國者,，譬如：吉鴻昌,、錢偉長、岳飛,、朱自清......甚至,，武漢小學(xué)生在雨中聽見國歌響起時(shí)向國旗敬禮時(shí)的表現(xiàn)，小學(xué)生都知道怎樣愛國,，更何況我們作為警校生,，是未來的預(yù)備警察更應(yīng)該懂得怎樣愛國。愛國主義力量是偉大的,，在它面前,，人的愛生之念，畏苦之情,，算的了什么呢?國家是人民的希望,，人民是國家的力量，沒愛有國,，國家也就不存在了;不講愛國,，國家就是一盤散沙，沒有愛國主義,，國家就不能抵御外辱,，就會(huì)一擊而破。

愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí),，用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭,。我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉，你站立的地方,，正是你的中國,，你怎么樣，中國便怎么樣,，你是什么,，中國便是什么，你有光明,，中國便不黑暗,。 作為一名預(yù)備警察，貫徹著在全國教育大會(huì)上的講話:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,，教育引導(dǎo)孩子熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話,，跟黨走,，立志扎根人民，奉獻(xiàn)國家,?！崩斡泴η嗄甑募恼Z:“要忠于祖國，忠于人民;要立鴻鵠志,，做奮斗者;要求真學(xué)問,，練知行合一，做實(shí)干家,?！?/p>

做一名青年，要深知愛國之情是再樸素不過的感情,，強(qiáng)國之志是再基本不過的報(bào)負(fù),，報(bào)國之行是再自然不過的選擇，愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德,。

愛國教育心得體會(huì)篇十六

10月26日學(xué)校向新生開展了主題黨日——弘揚(yáng)愛國主義,，建功立業(yè)新時(shí)代的講座，劉博士運(yùn)用幽默詼諧的語言向我們詮釋了“做人的事情,，就是要知道怎么樣愛國,。”

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。在我國五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。劉博士引用了崔衛(wèi)平的一段話“你站立的地方,，正是你的中國,，你怎么樣，中國便怎么樣,，你是什么,，中國便是什么，你有光明,，中國便不黑暗,。”向我們這一階段的大學(xué)生詮釋了愛國的真諦,。

歷朝歷代，許多的仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,，以國事為己任,，前仆后繼、臨難不屈,、保衛(wèi)祖國,、關(guān)心民生，這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰,。愛國表現(xiàn)在各個(gè)方面,，熱愛祖國的山河、熱愛民族的歷史,、關(guān)心祖國的命運(yùn),、在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗、為祖國捐軀,、都是愛國主義的表現(xiàn),。

“忠于祖國，忠于人民,，要立鴻鵠之志,，做奮斗者;要求真學(xué)問，練真本領(lǐng),，知行合一,，做實(shí)干家”充分的詮釋了想要祖國強(qiáng)大我們就要樹立一種愛國意識，不要只說不做,，要腳踏實(shí)地,。

愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱,。在新的歷史條件下,，加強(qiáng)愛國主義教育,，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義情懷，對于振奮民族精神,，增強(qiáng)民族凝聚力,，團(tuán)結(jié)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè),，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,，具有更重要的現(xiàn)實(shí)意義。

愛國教育心得體會(huì)篇十七

作為一名五年級的小學(xué)生,，我在過去的一年中,，通過老師的引導(dǎo)和家長的教育，深入了解了什么是愛國教育,，也體會(huì)到了愛國教育對我們的身心發(fā)展和未來成長的重要意義,。在這篇文章中，我就想與大家分享我的五年級愛國教育心得體會(huì),。

第一段：對愛國教育的認(rèn)識

愛國是一種道德素養(yǎng),，是對祖國的熱愛和保護(hù)。我們學(xué)習(xí)愛國教育,，不光是為了了解國家的歷史和文化,，更重要的是培養(yǎng)我們的愛國心和民族心。從小學(xué)習(xí)國旗,、國歌,，聽老師講課、觀看電影等,，讓我清楚認(rèn)識到愛國是每個(gè)中國人的責(zé)任和義務(wù),。只有在了解國家的前進(jìn)歷程和輝煌成就的同時(shí)，我們才能更加深刻地認(rèn)識到愛國的意義和重要性,。

第二段：班級活動(dòng)中的愛國教育

在五年級的班級活動(dòng)中,，我們充分體會(huì)到了愛國教育的氛圍和意義。每周我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,，唱國歌,，整齊劃一地唱出“我愛你中國”這句話，深深地表達(dá)出我們對祖國的真摯感情,。學(xué)校也會(huì)組織各種形式的愛國主題活動(dòng),，例如參觀革命歷史紀(jì)念館、國防教育,、革命先烈紀(jì)念活動(dòng)等,。通過這些活動(dòng)，我們可以更加深層次地認(rèn)識到祖國的歷史與現(xiàn)在,。

第三段：學(xué)科知識中的愛國教育

在學(xué)科知識中也融入了愛國教育的元素,。例如在語文課程中,，讀一些有關(guān)民族英雄、革命烈士,、民間傳說等內(nèi)容的文章,，可以引導(dǎo)我們明白愛國人士的偉大和民族精神的豐富內(nèi)涵。在數(shù)學(xué)學(xué)科中,，我們也可以通過統(tǒng)計(jì)祖國其他省份的人口和面積,，體驗(yàn)國家的大好山河。在科學(xué)課中,，我們可以認(rèn)識到祖國在科技領(lǐng)域取得的優(yōu)異成績,；在藝術(shù)課中，學(xué)習(xí)國畫,、曲藝等,，更是可以了解傳統(tǒng)文化與國粹。

第四段：親身參與感受愛國教育

到了五年級,，我們可以更多地親身參與感受愛國教育,。比如，我們可以通過志愿獻(xiàn)血,、綠化環(huán)境、愛心捐贈(zèng)等方式表達(dá)我們對社會(huì)和人民的關(guān)愛,。我們也可以參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù),，參觀一些科技園區(qū)和博物館，更加了解國家在科技上的發(fā)展,。

第五段：我的愛國夢想

在五年級學(xué)習(xí)中,，我逐漸意識到，擁有一顆愛國之心是非常重要的,。我也很希望自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，盡可能為祖國奉獻(xiàn)一份力量。我們的祖國就像一位母親,，不停地給予我們愛和關(guān)懷,，而我們也應(yīng)該好好地孝順這位母親，成為祖國早日富強(qiáng)的棟梁之才,，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力,。

總之，愛國教育的意義和價(jià)值是非常重要的,。在學(xué)習(xí)中,，我們要始終對祖國懷有感恩之心，不斷加強(qiáng)自身的愛國觀念和認(rèn)識,，用自己的行動(dòng)去體現(xiàn)對祖國的熱愛,，為祖國獻(xiàn)出一份力量,。只有這樣，我們的祖國才能更加繁榮昌盛,，也才能讓每一位孩子在祖國的陪伴下茁壯成長,。

愛國教育心得體會(huì)篇十八

國旗是我們偉大祖國的象征，人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛,，而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式,。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式，并為旗手專門制作了服裝,，升旗儀式,，學(xué)生都身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾,。實(shí)施《國旗法》以后,，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并依法進(jìn)行升國旗儀式,。愛國不是抽象的,，要從愛集體、愛校做起,。我們學(xué)校有校訓(xùn),、校徽,、校歌,。校訓(xùn)是：嚴(yán)教，勤學(xué),，團(tuán)結(jié),，奮進(jìn)。我們的校歌是發(fā)動(dòng)全體教師集體創(chuàng)作的,。師生們履行校訓(xùn),，佩戴校徽,，高唱校歌,，有一種自豪感和責(zé)任感。

二,、善于捕捉激勵(lì)愛國熱情的有利時(shí)機(jī)

時(shí)機(jī)和效果的統(tǒng)一,，是一個(gè)教育原則。20__年,，北京舉行奧運(yùn)會(huì),。奧運(yùn)會(huì)開幕前后，學(xué)校圍繞著“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”,、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等開展各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生樹立奧運(yùn)意識,，發(fā)揮奧運(yùn)精神，為振興中華而拼搏,。

三,、寓教育于參觀游覽的活動(dòng)之中

活動(dòng)是一種符合兒童心理、性格特征的動(dòng)態(tài)教育,。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽,，或開展夏令營活動(dòng)，使學(xué)生對這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛,。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，組織他們參觀烈士墓，讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育,。

四,、寓教育于體育之中

體育是進(jìn)行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑,。

一是學(xué)校對優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員采取鼓勵(lì)政策,。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》，作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材,。三是每天陽光運(yùn)動(dòng)2小時(shí),，激勵(lì)同學(xué)們熱愛祖國，為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體,，貢獻(xiàn)力量,。

五、觀看愛國教育電影,，陶冶學(xué)生的愛國情操

學(xué)校以多種形式開展國情教育，陸續(xù)觀看了“大地震”等電影,，

學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座,。“紀(jì)念偉大愛國詩人屈原”報(bào)告會(huì),，“一二·九”報(bào)告會(huì),，觀看“老山英模報(bào)告團(tuán)報(bào)告”錄像等，深受同學(xué)們的歡迎,。

六,、演唱愛國歌曲，開展演唱活動(dòng),。

演唱愛國歌曲,，開展演唱活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育,。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲,，錄制成《校園歌聲》專輯,。每天在校園播放，并提倡學(xué)生學(xué)唱,。挖掘教材中的愛國主義教育因素,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述，我們采用正反歷史人物及其活動(dòng)的比較和對照方法講述,，不僅使學(xué)生辨善惡,、明愛憎，而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng),，為民族興旺,，國家富強(qiáng)、祖國進(jìn)步獻(xiàn)身的精神,。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶,，是最好的愛國主義教材。

七,、開展軍事訓(xùn)練,，樹立國防觀念

軍事訓(xùn)練是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練,，體驗(yàn)軍人的生活,、軍人的感情和軍人的追求，從而樹立熱愛祖國,，保衛(wèi)祖國的思想感情,，受到了艱苦奮斗的教育，增強(qiáng)了國防觀念和愛國意識,。

八,、經(jīng)常進(jìn)行形勢教育

形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運(yùn)，國家的安危進(jìn)退為宗旨,，使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,，國家的發(fā)展變化，把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來,。教育的方式要多樣,，要廣開言路，平等對話,要置疑解難,，點(diǎn)撥誘導(dǎo),。

弘揚(yáng)民族精神，熱愛我們的祖國,。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中,，生活中，學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感,，是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任,。

愛國教育心得體會(huì)篇十九

作為一名普通的大學(xué)生，在這次“愛國運(yùn)動(dòng)教育”中收獲頗豐,。這里的“愛國”并不僅僅是對國家和民族情感的表達(dá),，更是一種信仰，一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,，我們的愛國之情需要通過行動(dòng)和實(shí)踐來體現(xiàn)。

第一段,，活動(dòng)啟動(dòng)式,。“認(rèn)真談好人民軍隊(duì)如何總能牢牢掌握絕對領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，是反對“兩個(gè)凡是”的根本對路”在這個(gè)主題的義務(wù)教育課程中,，我們強(qiáng)調(diào)了人民軍隊(duì)對于國家和民族安全穩(wěn)定的重要性，同時(shí)也討論了軍隊(duì)對于社會(huì)發(fā)展和民生保障的重要作用,。通過這場啟動(dòng)式,，我們不僅深入了解軍隊(duì)的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，更認(rèn)識到自身的不足,，明確了自己的發(fā)展目標(biāo),。

第二段，參觀溫江革命紀(jì)念館,?！案锩鼩v史車輪不會(huì)回滾，中國革命事業(yè)必將獲得新的勝利,?！?在參觀溫江革命紀(jì)念館中，我們感受到了先輩們?yōu)楦锩聵I(yè)所做出的犧牲和奮斗,。在這個(gè)紀(jì)念館中,，有歷史的記憶和真實(shí)的照片，有充滿熱血的革命歷程和堅(jiān)定的信念,。這些歷史因素激發(fā)出我們內(nèi)心深處的愛國之情，激勵(lì)著我們前行和奮斗,。

第三段,，社會(huì)參與調(diào)查?！叭嗣癫慌吕щy,，人民就是力量!”在這項(xiàng)調(diào)查中，我們著重調(diào)查了社區(qū)居民的意見和建議，以及社會(huì)和民生領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和措施,。通過調(diào)查,，我們深入了解到人民群眾對于社會(huì)事務(wù)和發(fā)展的意見和建議，也發(fā)現(xiàn)了一些社會(huì)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題,。這些調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)出人民群眾的主體地位和意志,，也激發(fā)出我們關(guān)注社會(huì)民生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第四段,，文藝活動(dòng)展示,。“革命歌曲唱響了新時(shí)代,，它鏗鏘有力的旋律,，催人奮進(jìn)，永不磨滅,?！痹谖乃嚮顒?dòng)中，我們表達(dá)愛國情感和民族自豪感的同時(shí),，也體現(xiàn)出了青年人對于時(shí)代和未來的熱忱和憧憬,。在這里，我們展現(xiàn)出了青春和活力,，也讓更多的人了解到我們的內(nèi)心世界和價(jià)值追求,。

第五段，總結(jié)認(rèn)識,?！靶聲r(shí)代呼喚新人類，青年一代肩負(fù)起新時(shí)代的使命和擔(dān)當(dāng),?！边@個(gè)“愛國運(yùn)動(dòng)教育”讓我深刻認(rèn)識到了人民群眾的地位和意志、先輩們的奮斗精神和擔(dān)當(dāng),、青年人的責(zé)任和使命,。在這個(gè)新時(shí)代里，我們需要保持初心和使命,，堅(jiān)定信心和決心,，貢獻(xiàn)力量和智慧。未來屬于我們,，也需要靠我們不懈努力和拼搏去實(shí)現(xiàn),。